第一学期二年级中队工作计划(三)
二年级少先队中队计划（精选10篇）
二年级少先队中队计划二年级少先队中队计划日子如同白驹过隙，我们的工作又将迎来新的进步，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！什么样的计划才是好的计划呢？下面是小编整理的二年级少先队中队计划（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级少先队中队计划1一、指导思想本学期班主任工作继续以素质教育为核心，以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据，以培养学生学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际情况，认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动，对学生进行常规教育，发挥小干部的作用，深入开展小雏鹰活动，体现时代气息培养学生的现代素养，结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色。
二、管理目标1、行为习惯目标：培养孩子正确的读书写字姿势，认真听讲，排队快、静、齐，认真做课间操和眼保健操，保护教室校园环境卫生的良好行为习惯。
2、学习能力目标：培养孩子善于思考，积极发言，作业规范书写，准确率高，勤于阅读的能力。
三、工作重点1、加强班队建设，培养活泼、健康、团结、积极向上的班集体。
2、培养学生良好学习、卫生等行为习惯。
3、加强沟通，促学生心理素质健康发展。
4、狠抓转化后进生特别是双差生工作。
5、加强安全教育，确保每一位学生健康快乐的成长。
6、通过丰富多彩的班队活动，提高学生的素质、实践能力、创新能力，以及心中有他人的意识。
四、具体措施1、加强班队建设，狠抓落实班风建设。
加强全班的德育，让学生学会怎样做人、树立公德意识，注意安全教育，树立我为班级服务光荣的集体主义精神，人人争做班级小主人。
培养良好的班风，加强学生的纪律，树立孩子较强的自信心，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。
2、培养学生良好的学习和卫生习惯。
针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯，加强检查作业书写的检查力度，提高课堂提问效率。
与家长沟通抓好家庭作业的质量。
卫生方面，我将培养一名能力较强，责任心强的卫生委员，每周对每一名学生进行检查、督促，组长认真负责督促，做好值日工作。
小学二年级中队工作计划
小学二年级中队工作计划小学二年级中队工作计划怎么写?积极配合大队部做好少先队工作，开展各种有意义的主题中队会，寓教育于活动之中。
这里给大家分享一些关于小学二年级中队工作计划5篇，供大家参考。
小学二年级中队工作计划1一、构建少先队文化，增强少先队组织的影响力1、发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站等在校园文化建设中的作用。
充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。
2、利用“学雷锋”纪念日、植树节、母亲节、“六一“等传统节日、组织开展形式多样的主题教育活动，促进良好的校园文化氛围的形成。
3、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。
二、发展健康个性，培养学生“自我”教育的能力1、注重挫折教育，增强心理承受力(1)、注重自我教育，有效控制不良情绪。
当学生产生不良情绪时，要求他正视现实，帮助学生找出原因，寻找解决方法，如通过语言和他人沟通，听音乐、散步等使情绪得到缓和。
(2)、积极引导学生认识“自我”，认识自己的价值和优点，树立自信心。
2、创设学生“自我’发展的环境。
(1)、配合课任教师，地课内分不同层次，进行因人而异的能力，智力的训练;课外建立各种兴趣小组，开展各项活动，参加社会实践活动等，都要千方百计地让学生个性特长得到发展。
(2)、培养学生自我教育的能力：每一种的社会现象，每一次的社会劳动实践，每一次的集体活动都要引导学生从表象到本质，从感性到理性，进行自我认知提高认识能力。
3、注重乐观教育，营造良好的心情。
通过目标激励，增强学生的自信心，通过合作，培养学生交往能力，引导学生多方位思考问题，以轻松的心情对待生活和学习。
三、循循善诱，做好问题生的转化工作。
由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以一定要注意技巧，我认为以下几点很重要：第一，充分尊重爱护学生，不能伤害学生的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温暖，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。
2024年小学二年级中队工作计划（四篇）
2024年小学二年级中队工作计划一、指导思想：坚持以人为本，德育为先，全面推进素质教育，加强少先队文化建设。
以我校大队工作计划为指导纲要，具体开展本中队活动，促进队员养成良好的思想、道德，让每位队员在队旗下健康快乐地成长。
二、班级基本情况：我班有学生人，大部分学生活泼开朗，思维灵敏，有强烈的求知欲和上进心，他们兴趣比较广泛，有一部分同学在美术和写字、表达等方面极具潜力。
但他们的自制力不够强，自我约束能力差，对学习缺乏自信心和主动性，学习方法有待改进和提高。
三、班级奋斗目标：本学期，我班将根据当前小学教育的培养目标，极力推动新课程标准的实施，深入素质教育，以培养学生的良好行为规范、创新精神和实践能力为重点，努力营造充满朝气，蓬勃上进，守纪自主又富创造精神和求异思维的特殊而优良的班风。
从本班实际出发，力求把我班学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律、有进取心、能力强的社会主义建设者和接班人。
四、所采取的具体策略和措施：（一）加强思想品德教育，培养良好道德品质针对我班孩子好动、随意性较强的特点，本学期我将着重从以下几方面入手加强对学生进行思想品德教育：1、充分利用“班队会、升旗”等仪式，结合重要节日，纪念日及传统节日加强对学生进行以集体主义，爱国主义为重点的思想教育，我还将倡议学生多看新闻，多读报纸，多听广播，关心国内外大事，不断扩大知识面。
2、加强学生良好的心理品质的培养，注重能力智力和非智力的有机结合。
（二）加强班级管理，努力创建文明班级班级是学生的第二个家，一个学生的成长和进步与班级管理是分不开的，根据刚从一年段过渡到二年级的孩子好动的特点，我将从以下方面加强班级管理：1、做好班委的选拔工作，完善班委组织。
开学初，我将根据我班各个学生的特点和特长，首先通过民主选举出一批组织能力强，有责任感的班干部，分配给适宜的工作，并适时对这一批班干部进行培养，让他们在同学当中起带头作用。
过两周，等班上同学的行为上了轨道，我班将采用值日班委制度。
二年级中队工作计划第一学期_二年级中队工作计划
二年级中队工作计划第一学期_二年级中队工作计划一、工作目标1. 深入贯彻“爱校、爱国、爱生、爱教”的校训，引导队员树立正确的人生观、价值观和道德观；2. 加强队内文化建设，提高队员的思想素质和文化素养；3. 丰富队内组织生活，培养队员的团结合作、自主管理和服务意识；4. 推动全员参与，提高队员的综合素质和能力。
二、工作内容1. 引导队员学优德，争优秀本学期我们将通过开展“好习惯培养”、“楷模人物评选”、“读书心得交流”等形式引导队员形成良好的习惯，树立追求优良品质的目标，做到自主学习，自觉发展，最大限度地发挥个人潜力，争取更好的发展和提升。
2. 加强学习俱乐部的建设成立学习俱乐部，增强队员的学习兴趣和自主学习意识，开设不同主题的学习活动，为队员提供广阔的知识渠道和交流平台。
同时，通过参观政府机关、企事业单位、文化场馆等活动，拓宽队员的视野，提高队员的综合素质。
3. 加强队员之间的交流和互动开展队内趣味运动会、书法绘画比赛、手工制作等活动，增强队员之间的情感联系，提高团队凝聚力和互帮互助的合作精神，同时加强与学生家长之间的联系和交流，形成有效的家校合作机制。
4. 增进队员和教师之间的沟通加强队内理事会和学生代表大会的运作，让队员及时反映意见和需求，增强教师对队员的了解和关爱，为队员的发展提供更多的保障和帮助。
三、落实方法1. 拟定具体实施方案，制定详细的时间表和任务清单；2. 开展情景教育、阅读活动、趣味比赛等，提高队员的思想素质和文化素养；3. 注重培养队员的责任心，鼓励队员主动参与队内组织，并在组织活动中锻炼队员的管理能力；4. 做好信息沟通和反馈，让队员及时知道组织的决策和活动安排，及时收集队员的意见和建议，不断完善队内管理和服务工作。
四、工作要求1. 严格按照计划的时间表和任务清单执行工作，落实各项具体的工作任务；2. 重视队员的意见和建议，加深与队员和家长的联系和沟通，及时解决问题；3. 认真备课、细致组织，确保每项活动的顺利进行和圆满落实；4. 坚持团队合作、共同进步，鼓励队员互相学习、帮助和支持，共同创造更加美好的未来。
二年级中队工作计划第一学期_二年级中队工作计划
二年级中队工作计划第一学期_二年级中队工作计划一、工作目标：1. 提高学生的学习成绩和综合素质，培养良好的学习习惯和行为规范。
2. 加强学生的体育锻炼和健康教育，培养良好的身体素质和健康意识。
3. 培养学生的团队合作精神和社会责任感，促进学生的社交能力和沟通能力的发展。
4. 开展丰富多彩的文化活动和课外拓展活动，丰富学生的课余生活。
二、重点工作及措施：1. 加强学生的学习指导，提高学习成绩：- 每周组织学生进行学习小组活动，互相讨论、合作完成作业和复习；- 邀请优秀学生作为学习榜样，进行学习经验的分享；- 关注学生学习情况，及时与家长沟通反馈学生的学习进展，做好学生学习的引导和指导工作。
2.加强体育锻炼和健康教育，培养良好的身体素质和健康意识：- 每天组织学生进行集体操和体育活动；- 定期组织体育竞赛和运动会，提高学生的体育技能和团队协作能力；- 进行健康教育宣传，开展健康知识讲座和体检活动，引导学生养成健康饮食和运动的习惯。
3.培养学生的团队合作精神和社会责任感，促进学生的社交能力和沟通能力的发展：- 通过分组活动和合作项目，培养学生的团队合作精神和集体荣誉感；- 开展社会实践活动，参观社区、博物馆等地，拓宽学生的视野和社会经验；- 定期组织班会活动，让学生展示、表达自己的思想和观点，提高他们的沟通能力和自信心。
4.开展丰富多彩的文化活动和课外拓展活动，丰富学生的课余生活：- 组织学生参加书法、绘画、吉他等兴趣班，培养学生的艺术兴趣和创造能力；- 组织学生参加文艺汇演和英语角活动，提高学生的艺术表达和英语口语能力；- 组织学生参加社区义工活动和环保活动，培养学生的社会责任感和公民意识。
三、计划执行和监督：1. 将工作计划和措施落实到班级教学计划和日常工作中，每月进行工作总结和评估。
2. 配备专门的班级指导教师，负责指导和监督工作的实施，并及时反馈问题和建议。
3. 定期组织学生家长会，并与家长共同讨论学生的学习和发展问题，做好家校合作。
二年级中队工作计划第一学期_二年级中队工作计划
二年级中队工作计划第一学期_二年级中队工作计划第一学期工作计划一、教育目标1. 培养学生积极参与班级活动和集体生活的意识，培养他们的团队合作精神和责任感。
2. 提高学生的文化素养和学习能力，促进他们的全面发展。
3. 培养学生尊重师长、同学和社会的良好品质和习惯。
二、教育内容1. 学科教育：贯彻执行国家教育部门制定的教学计划，按照学校的教学安排，合理分配各科目的教学时间，保证学科教育的开展。
2. 课外活动：安排一定比例的时间用于学生的课外活动，丰富学生的课余生活，培养他们的综合素质。
3. 生活教育：加强学生的生活教育，培养他们良好的生活习惯和行为规范。
三、教育计划1. 建设团队：开展各类团队活动，培养学生的团队合作意识和团队合作能力。
如班级集体活动、队内组织活动等。
2. 提高课堂效率：加强学生的课堂学习，提高他们的学习效率和能力。
如制定学习计划，掌握学习方法等。
3. 培养良好品质：组织学生参加各类品德教育活动，培养他们的良好品质和道德观念。
如开展主题班会、德育讲座等。
4. 提高文化素养：开展各类文化活动，提高学生的文化素养和综合素质。
如参观博物馆、举办文艺演出等。
5. 应对挑战：开展各类挑战活动，提高学生面对困难和挫折的能力。
如参加竞赛活动、组织户外拓展等。
四、实施步骤1. 制定计划：根据学校的教学安排和教育目标，制定二年级中队的工作计划。
2. 分工合作：根据工作计划，明确每个成员的职责和任务，做好分工合作，确保工作的顺利进行。
3. 安排时间：合理安排时间，确保各项活动按时进行。
如每周一次班会、每月一次集体活动等。
4. 落实计划：根据工作计划，认真组织和实施各项活动，确保活动的质量和效果。
5. 总结经验：每次活动结束后，及时总结经验，发现问题，改进工作，提高工作效率和质量。
五、预期效果1. 学生的团队合作意识和团队合作能力得到了提高。
2. 学生的学习效率和能力得到了提高。
3. 学生的良好品质和行为规范得到了培养和塑造。
小学二年级中队计划5篇
小学二年级中队计划5篇xx-xx学年下学期二年级中队活动计划XXX一、指导思想以《小学德育纲要》为依据，以、XXX同志的“__”、“”和教育法规为指导，以爱国主义教育为主线，以环保教育为中心，以养成教育为基本内容，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，加强“三结合”教育，推进素质教育，为学生德智体美劳的全面发展打好基础。
二、队员特点二年级属于小学低段，经过一年的研究与生活，队员已基本适应学校生活。
辅导员在安排教育内容、策划活动方案时充分考虑以下四个方面的特点：1．模仿性体现明显。
队员的向师性、依赖性较强，易受他人的影响和暗示，并不自觉地产生模仿行为。
他们喜欢学大人样，成人要注意自身言行，给予队员潜移默化的影响。
2．喜欢游戏性活动。
队员以具体形象思维为主，通过表象进行联想。
这个年龄阶段，游戏是儿童研究的很好途径，可以培养孩子的自信心、团体合作、顽强等心理、道德品质。
3．自制力较弱。
队员情绪仍然易感动，缺乏自制力。
兴趣在队员的研究活动中起着主导作用，队员间开始产生初步的研究差别。
注意引导和多给他们活动的机会，让他们多接触事物，不要过多的限制孩子的好动心理，剥夺活泼天性。
4．合群愿望强烈。
队员有良好的交往愿望，能初步体验到与伙伴交往的快乐。
有利于培养集体意识和人际交往能力。
三、工作要点1、继续以升旗仪式，加强对学生进行爱国主义教育。
2、继续抓好五项竞赛活动。
加强学生的通例管理，促进学生良好行为惯的养成。
3、继续开展多种形式的少先队体验教育活动，让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。
要重视活动中队员们的内心体验，强调行为惯的养成。
4、加强新学期中队环境布置，如设立“星星擂台”、“争当好少年”、等评比栏。
这些栏目不仅能调起学生对研究的兴趣，而且在竞争中学生们还能更大发挥他们的潜能。
同时，使自己养成良好的行为惯。
5、继续利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展平安常识教育。
以“平安伴我行”活动为载体，开展预防意外伤害，保护少年儿童生命平安和身体健康活动。
第一学期二年级中队工作计划范文
第一学期二年级中队工作计划范文尊敬的班主任：您好！首先非常感谢您给我提供了这次工作机会，我将全力以赴，尽力完成自己在二年级中队的工作任务。
在第一学期二年级中队的工作计划中，我计划完成以下几项工作：1. 建立良好的班级氛围：我将积极与学生进行沟通和交流，了解他们的需求和问题，并尽力解决。
同时，我将鼓励学生之间的友善合作和互助，营造一个融洽和谐的班级氛围。
2. 严格管理纪律：我将严格按照学校纪律要求，确保学生按时完成作业和课堂作业。
我将定期检查学生的考勤和认真程度，及时与家长沟通和协调，确保学生的学习纪律。
3. 提高学生成绩：我将制定学习计划，根据学生的实际情况制定个性化的学习辅导方案，帮助他们提高学习成绩。
我将与家长保持紧密联系，及时了解学生在学习上的问题，并与他们合作，共同努力提高学生的学习成绩。
4. 增强学生的综合素质：除了学习成绩，我也非常关注学生的综合素质的培养。
我将积极组织丰富多彩的活动和课外学习，提升学生的艺术、体育、科技等方面的综合素质。
我会鼓励学生参加各种比赛和活动，并为他们提供必要的指导和支持。
5. 健康与安全管理：我将确保学生的健康和安全，加强校园安全管理，确保学生的生命安全和身体健康。
我将做好日常卫生检查，加强对学生的安全教育和相关安全活动的组织。
6. 与家长的紧密联系：我会积极与家长进行沟通和交流，及时向家长反馈学生的学习状况和班级活动信息。
我也会鼓励家长参与到学生的学习和活动中来，共同关心和培养孩子的成长。
以上是我的工作计划，我将尽职尽责，全力以赴完成这些工作任务。
如果有任何问题或建议，请随时和我联系。
再次感谢您给予我这次工作机会。
祝好！敬礼XXX。
二年级第一学期中队工作计划书
二年级第一学期中队工作计划书背景为了更好地组织和管理二年级的学生，促进他们的研究和成长，我们制定了以下的中队工作计划。
目标1. 提高学生的研究成绩和综合素质。
2. 培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。
3. 培养学生的自律和责任意识。
4. 培养学生的领导能力和创新思维。
具体计划1. 组织研究活动：安排定期的考试和测评，帮助学生提高研究成绩。
组织作文比赛和阅读活动，提高学生的语言表达和理解能力。
组织数学竞赛和科学实验，培养学生的分析和实验能力。
2. 发展团队合作精神：组织团队游戏和合作项目，培养学生的团队合作精神和沟通能力。
定期组织班级活动，加强同学之间的交流和互助。
3. 培养自律和责任意识：制定班级规章制度，要求学生遵守纪律。
组织班级会议，培养学生的自我管理和表达能力。
组织社会实践和义工活动，培养学生的社会责任感。
4. 培养领导能力和创新思维：选拔学生担任班委会成员，培养他们的领导能力。
组织创意比赛和手工制作活动，鼓励学生展示创新思维和动手能力。
实施方式1. 学校中队领导：负责制定具体计划和安排工作，监督中队的运行和实施。
2. 班级班主任：负责组织和管理班级的工作，落实中队的计划和要求。
3. 学生代表：参与班级工作，提出建议和意见。
积极参与各项活动，树立榜样。
时间安排1. 每周安排一次研究活动，包括考试、测评和学科竞赛。
2. 每月组织一次团队合作活动和班级交流活动。
3. 每学期组织一次社会实践和创意比赛。
预期成果1. 学生成绩显著提升。
2. 学生团队合作能力和集体荣誉感增强。
3. 学生自律和责任意识明显增加。
4. 学生领导能力和创新思维能力得到发展。
风险控制1. 对学生进行必要的指导和辅导，避免学生过度压力。
2. 定期与学生和家长沟通，了解学生的需求和问题，及时解决。
3. 注意学生的安全和健康问题，确保活动的安全性和有效性。
以上是二年级第一学期中队的工作计划书，请大家共同努力，共同实现计划的目标。
小学第一学期二年级3中队计划表格式
小学第一学期二年级3中队工作方案〔表格式〕小学第一学期二年级3中队工作方案〔表格式〕20** 20**学年度第一学期二中队辅导员一、听听队员讲暑假的情况，完善本中队组织。
二、开展开学初常规教育。
三、以老师节为主题开展活动。
四、以文明礼仪为主题，开展中队活动。
3、培养队员尊师感恩情感。
4、教育队员从一点一滴做起，一言一行抓起，，标准队员文明言行，实在加强队员的礼仪教育、理想情操教育。
一、出一期以庆国庆、庆建队日为主题的黑板报。
二、开展红领巾胸前飘为主题的中队活动。
三、深化加强平安教育防火灾。
四、开展讲卫生行为习惯教育，杜绝乱扔垃圾现象。
1、树立队员国耻我耻，国强我强意识，弘扬爱国精神。
2、引导队员继承和弘扬少先队的荣耀传统，增强少先队员的荣耀感和自豪感。
3、加强防火平安教育。
4、培养队员卫生平安教育。
一、开展回绝垃圾食品为主题的中队活动。
二、开展整顿队形队列为主题的中队室外活动。
三、开展红领巾相约中国梦为主题的中队活动。
四、观看电影?孔繁森?。
五、开展遵纪守法、珍爱生命为主题的中队活动。
1、组织队员识别垃圾食品，初步培养队员安康食品养生意识。
2、标准队员列队行为。
3、要用中国梦激发学生心中的理想梦，使学生树立起远大志向，并把梦想的实现蕴含在日常学习和生活中。
4、培养队员助人为乐精神。
5、加强守法、平安教育。
一、组织队员学习?中小学生守那么?和?中小学生日常行为标准?。
二、深化开展整顿队形队列为主题的中队室外活动。
三、组织队员参加队形队列比赛。
四、出一期以喜迎元旦为主题的黑板报。
1、加强法制意识，培养守法行为。
2、总结工作，克制缺点，发扬优点。
3、加强稳固所学知识。
注：活动形式、方式可以根据活动内容填写主题队会户外理论团队a讲座自主交流团队a交流等。
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第一学期二年级中队工作计划（三）
一、指导思想：
以“三个代表”重要思想为指导，认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步
加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，传承民族精神为立足点，以培
养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为抓
手，以服务素质教育，加强对少年儿童进行思想品德教育，培养少先队员的创新
精神和实践能力为主线，改进作风，开拓创新，通过深化少先队品牌活动，加强
少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队组织的自身建
设，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，开
创我们少先队工作的新局面。
二、主要工作及要求：
(一)加强和改进少先队员思想道德建设。
少先队组织要紧密结合实际，积极探索少年儿童思想道德建设的规律，认真执行
《公民道德建设实施纲要》。坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育
为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活
动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本
素质。
继续对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员
中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。要通过板报、班
队会、演讲、国旗下讲话等形式，开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义
教育。
有计划地组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育，强化学生的爱国意
识和法制观念。要根据书香校园的活动要求，扎实开展人文教育。做到“熏陶感
情，背诵精华，保护好奇，引导个性”；让未成年人的思想道德建设之路越走越
宽。
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(二)以“文明礼仪伴我行”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。
学校要以少年队组织为龙头，以“文明礼仪伴我行”活动为载体，加强学生的日
常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行
动的先锋队。
1、开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动，动员全校师生积极行动起来，做文
明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。
2、以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议，动员师生人人争
做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
3、学校少先队组织要重温《小学生礼仪常规》，让学生进一步了解和掌握与自
己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识，统
一规范学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。
4、各班要开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼
仪教育活动中的宣传教育作用。
5、精心布置学校教师和校园环境，用宣传画、手抄报、书法作品等有教育性的
宣传品感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、
讲文明。
6、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，让学生熟知主要条款内容，
并填写好教育活动记录表。培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习
惯。适时举行《守则规范记我心》演讲和歌咏比赛。
7、继续抓好升旗仪式活动和“文明班级”、“红旗班级”评比工作。建立健全
值周制度，评比结果每天一公布，每周一小结，并举行授旗仪式。通过活动促进
学生日常行为规范的形成，克服空调说教，增强德育实效性，培养学生集体荣誉
感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。
(三)加强行为规范的养成教育。
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开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，培养学生形成讲文明、懂礼貌、
守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教
育，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨
会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行教育。注重学生良好习惯的养
成，讲究卫生。开展如“使用礼貌用语”、“学校是我家，卫生靠大家”等活
动。适时举行《守则规范记我心》演讲和歌咏比赛。
(四)加强少先队的基础建设。
1、我校要继续促进少先队工作的创新发展。继续加强仪仗队训练。
2、建设一支强有力的自主管理干部队伍。
3、加强少先队阵地建设。充分利用“少先队室”“图书室”等阵地作用，组织
开展教育活动，事例社会资源，依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和建立适
合少年儿童成长需要的角色训练基地，科学实验基地。通过建立各种兴趣小组，
培养和提高队员的全面素质。
4、开展少先队员光荣感教育。以中队为单位，以“我是少先队员”、“我生活
在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为主要内容、广泛开展少先队员光荣
感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和
义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作
用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队
添光彩。
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5、开展少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人
生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、
良好成长氛围的营造者”为主要内容的责任感教育，全面提高他们的思想政治素
质和业务素质，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。
教育活动要与进一步加强少先队队伍建设、完善少先队教育培训机制有机结合，
务求实效。进一步加大辅导员培训工作力度。
6、加强少先队理论研究。工作中要重视少先队理论研究，及时总结经验，不断
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探索创新，推动少先队工作发展。
四、活动计划
九月
1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。
2、学习《小学生日常行为规范》。“纪律教育周：”全面学习阳光教育基本要
求。
3、庆祝教师节，开展简朴而有意义的庆祝活动。
4、主题班会和主题墙报： “尊师”。
十月
1、欢庆“国庆”，进行爱国主义教育。“
2、九九重阳节前夕，教育学生做到时时尊敬老人，爱护老人。回到家为自己的
爷爷、奶奶等身边的老人做一件事情！
3、纪念少先队建队六十周年，举行一系列庆祝活动。
4、开展“共享绿色中秋”回收月饼盒活动。
5、主题班会和主题墙报： “建队”。
十一月
1、11月9日消防宣传日，中队出一期墙报。进行安全教育，了解和掌握生存自救
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的本领。
2、各中队编排节目，选拔运动员为体育艺术节做准备。
3、主题班会和主题墙报： “文明”。
十二月
1、举行一年一度的体育艺术节。
2、主题的墙报： “庆元旦，迎新年”。
3、下旬，利用班队课庆祝元旦，开展迎新年活动。
4、计算能力及应用题比赛。
一月
1、期末复习阶段。
2、各班做好假期安全教育工作，布置寒假作业，组织寒假活动。
（佚名）
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