高中二年级多科成绩文
高二年级期末考试成绩分析1
高二年级期末考试成绩分析1高二年级期末考试成绩分析一、试卷来源：除了语文和英语，所有科目均为本校教师命题，要求难度为4：4：2.。
二、成绩分析；1.理科班级从总分排名看，名次进步的班级是2.4、2.7，从均差值来看，2.8班虽然仍然排名在年级后面但体现出进步的趋势。
2.6和2.5呈现退步趋势，其中2.6退步更明显。
2.文科班级从总分排名看，名次无变化，从均差值来看，2.1进步很大。
3.整个年级平均总分差距不大，理科最高平均总分比最低的高出10.87，文科高出11.1。
（二）各科成绩分析2。
2虽然仍列第一，但与期中相比稍有退步。
整个年级语文成绩非常均衡，最高和最低班级平均分差距是4.44。
从均差看有较大的进步。
整个年级数学成绩趋向均衡，最高和最低班级平均分差距由期中的12.9减为期末的4.82整个年级地理成绩非常均衡，最高和最低班级平均分差距是2.45整个年级政治成绩差距不大，最高和最低班级平均分差距是3。
5、2。
7和2。
8也在进步。
整个年级各班平均分相差悬殊，最高班级平均分比最低的高出12.88。
最高班级和最低班级平均分差距是2.1。
差距有些大，达到了7.2。
整个年级的物理成绩较为均衡，最高班级分和最低分差距是1.79。
化来看，差距非常小，平均分最高的班级和最低的差距只有不足2。
5。
生物：只有2。
6进步3个名次，其他2个班级均保持原有名次。
同样，整个年级的生物成绩较为均衡，最高和最低分数的班级彼此的差距是2.71。
3．整个年级各科教学，发展较为均衡，年级内部的平均分差距都未超过5分，除了个别学科（理科数学和化学）。
这在一定程度上说明我们的学案教学和集体备课起到了一定的作用，大部分教师都能有一盘棋的思想，不单打独斗。
4.从曲线图显示的数据看理科班级的数学和化学成绩：数学：120分数段的学生2.4和2.7多，在100-120分段，2.5比较多；在80-100分段明显2.4班的人数比重大些。
曲线图上反映出最明显的问题是2.6班高分段没有人，班级三分之一左右的学生分数集中在60-80分数段，因而整个曲线图跟其他班级相比明显下沉，科任教师有必要降低教学起点，以保证班级大多数学生的学习积极性，通过不断地努力使数学成绩得到逐步的提升。
高中二年级期末成绩鉴定评语-高中生评语优选份
高中二年级期末成绩鉴定评语-高中生评语优选份高中二年级期末成绩鉴定评语-高中生评语 11、你虽然平日里默默无闻，但班级活动总有你的身影。
有__处事的能力，不随声附和，遇事有主见。
学习踏实，表现优秀。
顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人，不愧是班级同学的榜样。
在今后的学习中更加努力，相信凭你的毅力和耐心，你一定会取得更大进步。
2、曾经为取得成绩而开心地笑过，也曾为犯过的错真诚地悔迁，也曾因为学习的困惑迷悯地笑过，经历初中三年的洗礼，终于长成一个真正的男子汉，勇敢，坚强，乐观，有责任感，今后的人生旅途中，望你还一些沉稳，多一些坚韧，才会走的更稳，更远。
3、你纯真善良，活泼可爱，对待朋友热情真诚，对老师尊敬有礼貌。
学__尽其所能，坚持不懈，虽然成绩不是最好的，但我知道你从没放弃，因为你知道学习的过程不仅是文化知识积累的过程，更是学会做人并不断自我完善的过程。
4、你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。
聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧！相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。
5、可爱、热情、谨小慎微，这都是你的代名词。
你略为腼腆的微笑让人印象深刻。
老师一直认为你是能够认真仔细地作好每一件事情、成就每一个细节的，因此，希望你能珍惜时间，提高效率，在学__狠狠加油！6、该生能很好地履行中学生行为规范，能始终严守班规校纪，积极参加社会实践和文体活动。
在学__肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。
尊敬师长，团结同学，劳动积极。
是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。
7、你外表睿智，很多时候有着自己独特的想法。
你潜质深厚，会是个很有出息的孩子。
在上半学期提醒你作息问题之后，我很高兴地看到你下学期有了一些转变。
我希望你明白，不论现在的学习还是以后的工作生活，安排正常的作息是相当重要的，不要再熬夜了，不要再拿身体去作为拼搏的筹码！8、你聪颖，沉稳，内秀，静雅，还有良好的朗读天赋。
高二学生下学期成绩评语文档6篇
高二学生下学期成绩评语文档6篇Grade two students' evaluation document for the next semester编订：JinTai College高二学生下学期成绩评语文档6篇前言：评语是含有点评、解释或评论的话，作为点评或讲解用，包括寄托希望的话语。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：高二学生下学期成绩评语文档2、篇章2：高二学生第二学期成绩评语文档3、篇章3：高二学生下学期成绩评语文档4、篇章4：高二学生上学期成绩评语文档5、篇章5：高二学生上学期成绩老师评语文档6、篇章6：高二学生上学期成绩评价评语文档成绩评语作为教育评价的一个重要方面,在教育学生中起着不可低估的功效。
下面是小泰为大家整理了关于高二学生下学期成绩评语，希望能够喜欢!篇章1:高二学生下学期成绩评语文档1.你是一个聪明、活泼，善于开动脑思考，勇于探索，富有进取心的好学生。
你有良好的心理素质，优秀的思维理解能力，性格开朗。
进入高二以来，思想日趋成熟，咱们班团支部能被评为区“红旗团支部”，这里面你的功劳很大，你也被评为区级优秀团干部，老师为你的成长而欣慰。
你有强烈的进取心，有端正的学习态度。
努力、执着、向上的状态是你学习成绩优秀的保障。
老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度。
让你的学习更上一层楼。
2.该生能以校规班规严格要求自己。
有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。
生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。
3.你很聪明，也很懂事，与同学和睦相处，热爱班集体，积极参加学校组织的各项活动。
学习认真，但缺乏危机感，自控能力还有待进一步加强，故成绩波动较大，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
高二下学期成绩单的评语大全(通用4篇)
高二下学期成绩单的评语大全(通用4篇)高二下学期成绩单的评语大全(篇1) 语文老师评语文章流畅，思路清晰，未来作家已现雏形。
妙笔生花，才华横溢，期待下次更大惊喜。
笔触细腻，情感真挚，文学之梦始于足下。
数学老师评语逻辑严密，思维敏捷，数学之美尽在其中。
勤奋努力，成绩斐然，继续保持期待更高分。
解题思路独树一帜，继续开拓创新。
英语老师评语词汇丰富，语法准确，英语之梦即将起航。
口语流利，听力敏锐，表达能力让人惊叹。
热爱英语，付出汗水和努力，终将收获成功。
物理老师评语实验操作熟练，理论掌握扎实，物理之才前途无量。
勇于探索，不断挑战，物理世界等你发现更多奥秘。
深入思考，挖掘本质，物理之美近在咫尺。
化学老师评语实验细致入微，观察力敏锐，化学之梦指日可待。
知识运用灵活，反应迅速，继续保持领先优势。
热爱化学，深入钻研，科学之花定将绽放。
生物老师评语对生物充满好奇，探索欲望强烈，未来生物学家在成长。
实验技能出众，理论理解深刻，生物之路上越走越远。
学习态度认真，积极进取，生物世界等你书写传奇。
政治老师评语分析问题透彻，理解能力强，政治素养日益提高。
时事关注度高，观点独到，政治智慧初露锋芒。
学习态度端正，价值观正确，未来政治家已见雏形。
历史老师评语对历史有独到见解，记忆力超群，未来史学专家在成长。
学习刻苦努力，知识储备丰富，历史之梦即将实现。
分析问题深入浅出，表达能力强，历史智慧日益显现。
高二下学期成绩单的评语大全(篇2) 高二下学期成绩单的评语大全语文老师评语文采飞扬，妙笔生花。
诗意盎然，情感深沉。
笔耕不辍，期待华章。
数学老师评语思维缜密，逻辑清晰。
计算准确，推理严密。
数海探索，未来可期。
英语老师评语语音纯正，表达流畅。
词汇丰富，语法规范。
跨文化交流，梦想起航。
物理老师评语实验技能出众，观察力敏锐。
物理概念清晰，解题方法独特。
物理探索之路，前途无量。
化学老师评语实验操作严谨，观察入微。
化学反应理解深刻，理论掌握全面。
高中二年级学生成绩单评语
高中二年级学生成绩单评语评语 1: 该学生在语文学科表现出色，阅读理解能力突出，能够准确把握文本的要点，并能运用所学知识进行分析和解读。
在写作方面，有着较高的文采和表达能力，思维敏捷，文章结构合理，逻辑清晰。
同时，学生对古代文化和文学作品有一定的了解，具备较强的文学素养。
评语 2: 在数学学科上，该学生有很大的潜力，对数理逻辑有着敏锐的触觉，善于运用所学知识解决实际问题。
在数学思维方面，表现出较强的推理能力和数学直觉，对复杂的数学概念有深刻的理解。
需要注意的是，在做题时要细心，避免粗心错误。
评语 3: 该学生在英语学科上表现稳定，词汇量丰富，语法掌握较为扎实。
阅读能力较强，能够准确理解和运用所阅读材料中的信息。
在口语表达方面，能够流利地进行简单的对话，但需要提高词汇和语法的准确性。
同时，需要加强听力和写作能力，在学习英语的过程中要多进行实际运用。
评语 4: 该学生在物理学科上表现出很好的积极性和学习能力，能够深入理解物理概念和原理，并能够将其应用到实际问题中。
在实验课上，能够独立思考，认真实施实验，并进行合理的分析和结论。
需要进一步加强对物理公式和计算方法的掌握，以及对物理世界的观察和理解。
评语 5: 该学生在化学学科上取得了很好的成绩，对化学知识的理解深入，实验操作技能熟练。
在实验课上，能够提出有针对性的问题，并能够独立思考解决方法。
同时，需要加强对化学实验原理和化学方程式的理解，注重实验数据的整理和分析，培养科学观察和实验设计的能力。
评语 6: 该学生在生物学科上表现积极，对各种生命现象和生物概念有较好的理解。
在实验课上，能够认真观察和记录实验现象，并能运用所学知识进行分析和解释。
需要进一步加强对生物概念的掌握，注重科学研究方法的学习，培养科学思维和实验设计的能力。
评语 7: 该学生在历史学科上表现良好，对历史知识有较好的掌握能力，能够熟练地运用所学知识解决历史问题。
在文献资料阅读和分析方面，具备一定的能力，能够准确找到关键信息并进行合理的解读。
高二上学期学生成绩评语范文(2篇)
高二上学期学生成绩评语范文1. 你是一个活泼的女孩，在班级中，中能看到你活跃的身影，很积极的参加各种活动，乐于助人团结友爱，能积极融入班级大家庭，平时经常会看到你开朗活泼的一面，可能平时与同学相处时有点固执已见，希望胸能把握好。
同时，希望你能在学习上更加执着坚定，相信一定能取得理想的成绩!到2. 看得出，你喜欢学校，喜欢这个大家庭。
可平时你为什么总不爱和同学们多说一句话呢?内向的你似乎和大家多了一层隔膜，常言道：孤木难成林，众志才成城。
成功时，和大家一起分享喜悦;失败时，让大家和你一起分担，不要把一切都深埋在心里。
敞开你的心扉，主动和同学讨论探究关于学习的问题吧，当你真的和大家融入到一起时，相信你的成绩仍会回到那个你想到达的位置，当你成功时，大家一定会在心里为你祝福!3. 学习态度端正，效率高，合理分配时间，学习生活两不误，善良热情，热爱生活，乐于助人，与周围同学相处关系融洽。
能严格遵守学校的各项规章制度。
上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。
记忆力好，自学能力较强。
希望你能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，注意采用科学的学习方法，提高学习效率，一定能取得满意的成绩!4. 篮球场上总能看见你矫健的身影，班里总能看见你与大家融洽相处的一幕，但是自我控制能力有待提高，基础知识掌握的不够牢固，虽然付出很多，但目前成绩还不是很理想，功夫不怕有心人，老师相信只要通过自己的努力，一定能到达成功的彼岸，信自己成功就在眼前!5. 你的乐观总是能带给大家快乐，你就像阳光，在哪都能带来光明和温暖，你的勤奋我都看得见，一次次的考试纵使成绩都不令你满意，但你都能以更加积极向上的昂扬斗志，投入到新的学习中去，坚持下去，老师相信你一能取得自己的理想的成绩!6. 你平时寡言少语，但老师知道你的内心世界其实非常丰富。
诚恳善良的个性使你能拥有良好的同学关系。
学习上，你自觉认真，进取心强并取得了优异的成绩。
高中二年级期末成绩鉴定评语.doc
高中二年级期末成绩鉴定评语高中二年级期末成绩鉴定评语11、如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你学习态度好，头脑灵活，为你的成功奠定了基础。
你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实你会成功的，我始终对你充满信心。
2、自信和执着的女孩，为了心中的梦想，你坚忍不拔，奋力拼搏，从不退缩。
哭过，笑过，迷茫过，可你不曾屈服过。
你文弱中透露出刚强。
在今后的学习中，你还要一如既往地努力，同时还要学习正确的方法，争取能更快更稳地到达目的地！努力吧，付出总会有回报！3、你性格内向，不善言辞，在紧张的一学期中，你明显加大了努力的力度，比以前更强投入了，也取得了明显的进步。
但目前你的潜力还没充分发挥出来，聪明的你还可以做得更好！吾生也有涯而学无涯。
请用你的勤奋和智慧为自己构建知识的大厦，营造更为美好的未来生活！4、你是一个懂礼貌识大体的男孩。
你尊敬师长遵守纪律，关心集体爱护公物。
你性格开朗，幽默风趣。
平时能努力学习文化知识，积极参加班级活动。
但有时由于没有调整好学习和休息的关系，课堂上听课效率不高，导致作业不能准确按时完成，并影响了成绩的进步。
人生无难事，只怕有心人。
只要你勇于挑战，胜利的春天必将到来。
5、你文静、乖巧而又带点害羞。
你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人。
外表温柔谦逊的你，内心深藏着坚不可摧的毅力。
以你刻苦的学习，执着的追求，在学习及各方面取得了长足的进步。
其实看着你忙碌的身影，我常常有些心疼，但我知道你正在一步步向你的目标靠近。
望你继续努力，将来成为社会的优秀人才，实现自己的美好理想。
6、雏鹰的生长是翅羽的丰满，树木的成长是年轮的增加，少年的生长是身体与智慧的拔节！在过去的三年里，目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。
你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年，去除了浮躁和顽皮，懂得珍惜时间和青春，懂得体谅家长和老师的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路还很漫长，你还需要更加踏实更加稳重，这样才会走得更远未来才会更美好！7、你表面上顽劣倔强，玩世不恭，内心却有着向善的愿望，你递交了入团申请书就是明证；你贪玩厌学，听课效率差，经常不能完成作业，对老师的批评教育不能诚恳地接受；你广交朋友却不分良莠。
高二期末考试成绩单评语（四篇）
高二期末考试成绩单评语1. 你像沙地上温暖的阳光，给人关爱，你像轻轻滴落的雨点，多愁善感，文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点，学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象，你时时都在思考问题，渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读，所以成绩十分优秀。
相信你能靠实力做一个出类拔萃的人。
2. 你是一位内心世界十分丰富的女孩，在老师的眼里，你一向沉默寡言，学习踏踏实实，做人认认真真。
一学期来，你在学习上稳扎稳打，一直在尖子生的行列，让老师和同学们刮目相看，可又有谁知道，在这成绩的背后凝聚着你多少心血，勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益，助你取得成功!3. 你性情温和，待人诚恳。
你学习上渴望进步，并为之付出了艰辛的劳动，也取得了可喜的进步。
理科的学习一直是困难多多，应在学法上多加思索，加强练习，提高成绩。
学习中，有时遇上暂时的困难是正常的，要知道在人生漫长的道路上，难免会有险阻。
继续努力吧!成功在向你招手。
4. 你虽然平日里默默无闻，但班级活动总有你的身影。
有独立处事的能力，不随声附和，遇事有主见。
学习踏实，表现优秀。
顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人，不愧是班级同学的榜样。
在今后的学习中更加努力，相信凭你的毅力和耐心，你一定会取得更大进步。
5. 如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你学习态度好，头脑灵活，为你的成功奠定了基础。
你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实你会成功的，我始终对你充满信心。
6. 你面目五官清清秀秀，言谈举止斯斯文文。
老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。
学习目的明确，自学能力较强，成绩一直保持优秀。
亲爱的朋友，记住喽，进步的唯一方法就是比别人更努力。
7. 该生能以校规班规严格要求自己。
有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。
生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。
高二学生期末考试成绩评语
高二学生期末考试成绩评语作为高二学生，你的努力程度让我钦佩不已。
在今年的期末考试中，你展现出了卓越的成绩和扎实的知识储备。
以下是我对你的学习表现给出的评语，希望对你的学习进步有所帮助。
语文方面，你的语言表达能力很强，答题思路清晰，给人留下了深刻的印象。
你的作文能力也有了明显的提升，结构严谨，观点明确，语言流畅，富有表现力。
然而，在文言文阅读理解方面，你的理解能力还有待提高，更多的理解和运用古文知识会使你的成绩更上一层楼。
数学方面，你的思维敏捷，逻辑严密。
在解题过程中，你能够熟练地应用各种数学知识和方法，正确地推理和解答。
在几何题方面，你的构图和证明能力也有了很大的提高。
然而，你在运算过程中还存在一些细小的失误，需要更加细心和认真。
另外，在解决一些复杂的非常规问题时，你的创新能力还有待锻炼。
英语方面，你的听力和口语能力很不错，发音准确，表达流畅。
你对于词汇和语法的掌握也相当扎实。
而在阅读理解和写作方面，还有一些进步的空间。
你可以多参加英语练习，提高阅读速度和理解能力，并学会灵活运用一些高级词汇和句型，使你的写作更丰富多样，更富有说服力。
物理方面，你对于物理的学习兴趣很大，认真听讲，勤于思考。
你在物理实验方面也表现出了很好的实践能力。
在解题过程中，你能够巧妙地运用物理原理和公式，正确地分析和解答问题。
但是，有时候你的思路还不够清晰，解题思维还不够灵活，需要加强实战训练。
化学方面，你对化学知识掌握得很牢固，具备了较高的记忆和理解能力。
在实验方面，你能够独立进行实验，并且能够准确地记录和分析实验数据。
在解题过程中，你能够灵活运用知识，应用各种化学原理和公式，正确地解答问题。
然而，在一些较为复杂的化学题目中，你需要更加深入理解和灵活运用知识，提高解题思维的广度和深度。
生物方面，你对于生物知识有着很好的理解和记忆能力。
你能够熟练地运用生物实验方法和技术，进行实验的过程中有条不紊，准确地记录和分析实验数据。
在解题过程中，你能够灵活运用生物原理和概念，正确地分析和解答问题。
高二年级学生期末成绩评语
高二年级学生期末成绩评语（____字）1. 语文：- 你在这学期的语文成绩有所提升，但仍然需要更多的努力。
你的阅读理解和写作能力有待加强，建议多读一些优秀的作品，培养自己的阅读兴趣和写作技巧。
另外，需要加强对古诗文的理解和应用能力，增加阅读量，提高自己的文学素养。
2. 数学：- 你在这学期的数学成绩进步明显，但还存在一些知识点理解深度不够的问题。
建议你多做一些题目，加深对数学知识的理解和应用能力。
另外，要注意数学题目的解题思路和方法，培养出灵活运用知识解决问题的能力。
3. 英语：- 你在这学期的英语成绩有所提升，但仍然需要更多的练习和积累。
建议你多听多说多读多写，提高自己的听说读写能力。
另外，要注意积累常用词汇和短语，加强语法和句子结构的学习，提高自己的语言表达能力。
4. 物理：- 你在这学期的物理成绩有所提高，但对一些知识点的理解还需加强。
建议你多做一些物理题目，加深对物理知识的理解和应用能力。
另外，要注重实验操作的技巧和实验数据的分析能力，培养科学实验精神和科学思维方式。
5. 化学：- 你在这学期的化学成绩有所提高，但仍然存在一些基础知识掌握不牢固的问题。
建议你多做一些化学题目，加深对化学知识的理解和应用能力。
另外，要注重实验操作的技巧和实验数据的分析能力，培养科学实验精神和科学思维方式。
6. 历史：- 你在这学期的历史成绩有所提升，但仍然需要更多的努力。
历史学科是对过去的研究和理解，需要你积极参与课堂讨论，并多读一些历史书籍，加深对历史事件和历史人物的了解。
另外，要注重对历史文献的阅读和分析能力，培养批判性思维和历史思维方式。
7. 地理：- 你在这学期的地理成绩有所提高，但仍然需要更多的积累和理解。
地理学科是对地球的研究和理解，需要你积极参与课堂讨论，并多进行实地考察和调查研究，加深对地理知识的理解和应用能力。
另外，要注意对地理图表的阅读和分析能力，培养空间思维和地理思维方式。
8. 政治：- 你在这学期的政治成绩有所提升，但仍然需要更多的积累和理解。
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考号班级姓名政治语文数学外语历史地理总分校名次班名次21200212马晋841071169878765591121400114刘苗8510310910684705572121200312田继伟85981167588775393221300213索佳乐8011410010178665394121300113李丹丹871039310383685375221206712马东琳83102988182875336321500215王博妮7799999683695237121200512盖文文851018510275735218421303413赵兰兰75998710483735219321400314刘芳芳821027198887351410221203212王熙868910285767351111521507615贺少朋828710686767351012221202512刘莎莎76988992876750913621400514杨晶晶831008889747250614321307513马珊83899575847550115421503515马东梅821057979797650016321300513张 衡86829480797549617521305513陈蒋辉67989773837849618621505315王艳娇73939292736749019421205212党佳85927884747548820721400714马丽花708310189756948721421300413仇新娟78918488756848422721202212张倩771048573786548223821200712路秋萍84849982775347924921205612卢丹808876857476479251021305313陈静831017874776547826821304413王乐娟82979479665447227921400414辛琦78777181848147228521207612杨子怡759982628171470291121406414高俊妮78859754807647030621504215赵雨雨78946475807646731521400614马飞飞69939465757046632721500715邵颖681018379617446633621405214任罗娜731087171667546434821303013翟东东809573706182461351021500515卢婧801129110906946136721200612同家欢699489807553460371221400914寇文娟78866388657845838921204412张姣姣778875876565457391321500615赵美73808781696545540821300313仇栋青709076816866451411121506315党静77995974618145142921202312王星星749075727663450431421203512樊少秦819466657172449441521505115焦静萍6482965575774494510
高中二年级第一次月考文科成绩 第 1 页，共 7 页考号班级姓名政治语文数学外语历史地理总分校名次班名次
21201012田荣荣796975827667448461621201812王姣739179716866448471721204312马琳琳799258847857448481821205012杨欢729278697560446491921501915韩阳阳799062688166446501121204212张鹏程819065577379445512021505415仇倩679166807763444521221303613支静妮798569578469443531221400814李萌768845847971443541021401614田芸849779595866443551121402614姚妥7086100725263443561221200912张晓丹799065617770442572121406514陈琼宇689488646860442581321507015张媛媛778081666869441591321300613王雪洁7710379586657440601321305413吕萌799156628764439611421300713马静静779384715755437621521505815马静静758976697157437631421403514支琛肖769366677064436641421503315张林键678784616273434651521503915仇佳妮719379636957432661621302913王雪749151648170431671621500415万婷婷708193666160431681721205312胡国欣808560747160430692221206612马旭静609362727469430702321501115程清688581766852430711821505615王晓萌688771686571430721921205412焦卓679884506465428732421202412杨婷婷7910074486857426742521203412田凯宁7590561005847426752621406814赵晓利738366786066426761521205812王娟娜766793626265425772721204112陈团飞769250517382424782821303713齐永强718657558174424791721401314焦金娜617879856160424801621501715李航英7610064547555424812021502215徐 康7810254576469424822121506415孙颖楠689058737263424832221304513张露露789363456876423841821207712惠美婷718475676164422852921401514王英宝769076566559422861721301413余翠翠718171657459421871921502915王苗668689546858421882321405614苏珊娜669179635863420891821207312郭静妮749065686656419903021207112惠文焕817963696462418913121404114石唯康6697557566594189219
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