2011年深入学习全国道德模范活动方案

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“道德模范、身边好人”进社区交流互动实施方案

“道德模范、身边好人”进社区交流互动实施方案

“道德模范、身边好人”进社区交流互动实
施方案
为深入开展“做一个有道德的人”主题实践活动,发挥好道德模范、身边好人的示范引领作用,特制定如下实施方案:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以建设社会主义核心价值体系为根本,发挥典型的示范引领作用,与广大居民建立互动交流机制,引导广大居民从身边榜样学起,培养广大居民的正确价值取向和良好行为习惯。

二、活动内容
本着就近就便、务求实效的原则,组织道德模范、身边好人、进市民讲堂、进机关党课课堂,定期开展交流活动。

三、几点要求
1、高度重视,周密安排。

各社区要把这次主题实践活动,作为庆祝建党92周年的重要内容,精心组织,狠抓落实,最大限度地把道德模范、身边好人吸引到活动中来,使广大居民在参与中受到教育、得到提高。

2、把握主题,加强领导。

各社区要把建设社会主义核心价值体系贯彻活动的始终,紧紧把握健康向上、生动活泼、
团结奋进的主基调。

各级文明办要积极协调有关部门,报道活动开展情况,宣传先进典型,交流活动经验,确保活动不断深化,取得实效。

3、贴近实际,务求实效。

各社区要坚持贴近广大居民思想实际、贴近广大居民生活、贴近广大居民群体的原则,注重活动的趣味性、参与性、互动性和体验性,使广大广大居民在参与中受到教育、得到提高。

道德模范先进事迹巡讲实施方案(4篇)

道德模范先进事迹巡讲实施方案(4篇)

道德模范先进事迹巡讲实施方案____年道德模范先进事迹巡讲活动实施方案一、背景分析道德模范作为社会主义核心价值观的生动实践者,其先进事迹深刻体现了社会公德、职业道德、家庭美德及个人品德的典范价值。

通过广泛传播这些事迹,旨在引导公众树立正确的价值观、人生观及全球视野,激发社会正能量,促进社会主义核心价值观的广泛认同与深入实践。

为此,特制定本实施方案。

二、目标定位1. 深入宣传道德模范的先进事迹,强化社会主义核心价值观的引领作用,加强社会道德建设。

2. 提升公众道德意识与道德水平,汇聚社会正能量,推动社会主义核心价值观的广泛实践与深入人心。

3. 激发公众的爱国情怀与社会责任感,培育社会主义核心价值观的法治观念与公共道德意识。

三、实施步骤1. 确定巡讲内容:精选具有典型意义与广泛社会影响力的道德模范事迹,内容涵盖社会公德、职业道德、家庭美德及个人品德等多个维度。

确保内容既符合社会主义核心价值观要求,又贴近群众生活实际。

2. 制定巡讲计划:依据巡讲内容,制定详尽的巡讲计划,明确巡讲地点、时间、人员构成及形式等要素。

科学安排计划,力求覆盖广泛的社会群体与地域。

3. 选拔巡讲人员:组建高素质巡讲团队,成员需具备良好的政治素养、道德修养、组织能力与沟通技巧。

同时,注重团队成员背景的多样性,以更好地联系与服务各类听众。

4. 组织巡讲活动:按照巡讲计划,有序开展巡讲活动。

活动中注重互动与参与,通过讲述、影音展示、座谈等多种形式,让听众深切感受道德模范的崇高精神与优秀品质。

5. 加强宣传报道:充分利用各类媒体资源,对巡讲活动进行广泛宣传报道。

组建专业团队进行全程跟踪报道与后期制作,形成高质量宣传作品,进一步扩大社会影响力。

四、保障措施1. 强化组织领导:各级党委和政府需将道德模范巡讲工作纳入重要议事日程,明确责任单位与负责人,制定具体工作方案并纳入年度计划。

2. 优化材料准备:精心搜集与整理道德模范事迹材料,制作高质量宣传素材。

道德模范先进事迹巡讲实施方案(三篇)

道德模范先进事迹巡讲实施方案(三篇)

道德模范先进事迹巡讲实施方案一、背景与意义在社会主义核心价值观指导下,全社会弘扬道德伦理的风尚,树立先进典型,对推动社会形成良好的道德风尚、增强全民的道德素养具有重要意义。

为此,____年起,计划开展一系列道德模范先进事迹巡讲活动,以真实的案例和生动的经历,向公众宣传先进事迹,引导广大人民树立正义思维、崇尚道德伦理,进一步建设文明社会。

二、巡讲对象和范围1. 巡讲对象:全社会各个群体,包括学校师生、社区居民、企事业单位员工等广大群众。

2. 巡讲范围:涵盖全国各省市和县镇村各个地方。

三、巡讲内容与形式1. 巡讲内容:聚焦道德模范先进事迹,包括突出个人或集体在某一特定领域的优秀表现,以及在日常生活中体现高尚品德的普通人物。

2. 巡讲形式:结合实际情况,采用多种形式,如讲座、演讲、座谈会等,以便更好地吸引和激发广大群众的共鸣。

四、巡讲计划和安排1. 制定巡讲计划:根据实际情况和需求,制定全年巡讲计划,并在各级媒体上发布,让公众了解活动安排。

2. 选定巡讲对象:从各行各业中遴选出一批具有典型代表性的道德模范和先进事迹,确保巡讲对象既能代表整体,又具有较高的影响力。

3. 编写巡讲故事:根据巡讲对象的事迹和经历,编写巡讲故事,力求情节生动,内容鲜活,以吸引听众的兴趣。

4. 巡讲安排:根据巡讲计划,按照不同地区和对象的需要,安排巡讲活动的时间、地点和形式,确保覆盖面广、时效性强。

五、宣传与推广1. 制作宣传资料:利用各类媒体,制作巡讲宣传册、海报、视频等宣传资料,向社会大众宣传巡讲活动的目的和意义。

2. 利用新媒体平台:通过微博、微信等新媒体平台,开设专题页面,报道巡讲活动的进展情况,增加宣传的影响力。

3. 扩大宣传影响力:通过与各级媒体合作,利用报纸、电视、广播等传统媒体渠道,及时报道巡讲活动的重要成果和影响。

六、评估与总结1. 巡讲效果评估:对巡讲活动进行评估,了解活动对公众的影响和反响,收集意见和建议,为改进巡讲活动提供参考。

道德模范评选活动方案【精选文档】

道德模范评选活动方案【精选文档】

机关事务管理局道德模范评选活动方案为认真学习贯彻党的十七大精神,结合学习实践科学发展观,大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,以诚信为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,发挥道德模范在公民道德建设中的示范引导作用,促进公民道德素质和社会文明程度明显提高,进一步推动形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的良好社会风尚,为争创文明单位奠定良好的人文基础,根据扎区文明办开展的以“身边好人好事”评选征集活动为载体的全区道德模范评选工作。

在我局开展评选道德模范活动。

一、奖项设立此次道德模范奖项设立为“身边好人”“诚实守信模范”、“助人为乐模范”、“团结友爱模范”、“见义勇为模范”、“敬业奉献模范”和“孝老爱亲模范”六个类别。

二、评选标准具体标准见《机关事务管理局道德模范评选条件》。

三、组织机构成立机关事务管理局道德模范评选表彰活动小组,组成人员有:组长:周鹏飞(区委副秘书长)(机关事务管理局局长)成员:张娇(机关事务管理局副局长)白庆春(机关事务管理局副局长)韩德辉(机关事务管理局副局长)四、评选办法道德模范的推荐采取组织和群众推荐相结合的办法。

群众推荐以本局活动小组办公室推荐为主。

五、工作要求1、要高度重视,精心组织。

要把开展道德模范评选表彰活动作为加强公民道德建设的有效抓手,把组织推荐道德模范的过程变为深入宣传和践行社会主义荣辱观、大力推进精神文明建设的过程,变为加强公民道德建设、树立正确价值导向的过程。

使广大干部群众积极参与到评选推荐和道德建设实践中来。

2、要面向基层,发动群众。

推荐评选活动要充分体现群众性,坚持把群众路线贯穿于推荐评选过程的始终,着重推选群众身边看得见、摸得着、信得过、学得到的先进人物,使推出的道德模范来自基层,贴近群众,真实可信,使推荐评选成为群众发现典型、学习典型的过程,成为群众进行自我教育、自我提高的有效载体。

3、要坚持标准,严格审核。

要按照公平、公正、公开的原则,认真推荐道德模范候选人,使推出的人选具有先进性和代表性,经得起时间和实践的检验。

学习道德模范和身边好人_活动工作方案 2-2

学习道德模范和身边好人_活动工作方案 2-2

“学习道德模范和身边好人”活动工作方案滑县向阳小学二〇一四年三月为进一步弘扬中华民族的传统美德和时代精神,大力弘扬道德模范的先进事迹,推进精神文明建设和道德建设的深入开展,按照县文明办的统一部署,学校决定深入开展“道德模范和身边好人”主题教育活动。

现将有关事项安排如下:一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想、全面贯彻落实科学发展观,以增强诚信意识为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,用道德模范的先进事迹感召学生,实现学校良好教风、学风的新转变。

二、活动安排活动时间为:2014年3月至2014年5月,分宣传发动、学习实践、总结提高三个阶段:第一阶段:宣传发动(2014年3月初)1、加强领导,明确责任。

为确保活动顺利开展,学校成立加强校风建设学习教育活动领导小组,组长:史淑娟(组织领导,分工协作)副组长:张朝起(教师培训,在教学中渗透道德教育)组员:韩夏(分发各种学习资料,安排组织进行宣传教育)各班班主任(学生的具体学习教育,组织安排班队具体活动)2、分发各种相关学习资料,协调各方面做好教育准备工作第二阶段:学习阶段(2014年4月中旬)以“道德模范和身边好人”为主题,通过组织学习、板报、国旗下讲话、红领巾广播站、班队会等多种形式,组织教师与学生认真学习荣获第三届全国(诚实守信)道德模范提名奖彭文军,荣获“美德少年”杨昀鹰等全国全省全市道德模范的先进事迹。

在学习过程中,要做好读书笔记,写出心得体会,学习先进、争当先进,引导教职工从现在做起,从身边小事做起,使道德模范的高尚思想行为逐步转化为广大师生的自觉行动。

开展评议活动,引导学生对照道德模范先进事迹,评议身边人和事,批评不道德现象,形成健康向上的基层道德舆论场,并利用班队会进行讲故事比赛等活动。

第三阶段:总结提高( 2014年5月)本阶段主要是各班总结学习成果,书写学习心得,制作手抄报活动。

三、具体要求精心组织,认真实施。

中学生学雷锋的活动方案

中学生学雷锋的活动方案

中学生学雷锋的活动方案一、活动背景雷锋是中国共产党的优秀党员和全国道德模范,他的崇高精神和无私奉献精神一直激励着我们。

为了培养中学生的社会责任感和奉献精神,我们制定了中学生学雷锋的活动方案。

二、活动目标1. 培养中学生的社会责任感和奉献精神。

2. 提高中学生的团队合作能力和创新思维能力。

3. 培养中学生的实践能力和社会交往能力。

三、活动内容1. 学习雷锋精神:通过组织中学生观看雷锋事迹纪录片、讲解雷锋精神的相关知识,让他们了解雷锋的事迹和精神内涵。

2. 雷锋故事分享:组织中学生分享自己所了解的雷锋的故事,鼓励他们从身边小事做起,传递爱心和正能量。

3. 社区服务活动:组织中学生参与社区志愿服务活动,如为老人打扫卫生、帮助清理垃圾、组织文化活动等,让他们亲身体验奉献的快乐。

4. 创意公益项目:鼓励中学生自主组织创意公益项目,如义卖活动、筹款活动、环保宣传等,培养他们的创新思维和实践能力。

5. 学雷锋纪念日活动:在学雷锋纪念日举办座谈会、演讲比赛、雷锋精神知识竞赛等活动,让中学生深入了解雷锋精神,激发他们对雷锋的敬仰之情。

四、活动组织与实施1. 确定活动时间:根据学校的教学安排和学生的课余时间,确定活动的具体时间。

2. 组织活动策划团队:由学校的教师和学生自愿参与,组成活动策划团队,负责活动的具体策划和组织。

3. 宣传活动:通过学校网站、校内电子公告栏、班级会议等渠道宣传活动内容和时间,吸引更多中学生参与。

4. 活动准备工作:准备相关的学习材料、活动场所、物资等,确保活动的顺利进行。

5. 实施活动:按照活动方案,组织中学生参与相关活动,引导他们积极参与、主动思考和创新实践。

6. 活动总结与反馈:活动结束后,组织中学生进行活动总结和反馈,收集他们的意见和建议,为今后的活动改进提供参考。

五、活动评估与奖励1. 活动评估:根据活动的目标和效果,进行全面评估,包括学生的参与度、活动的影响力、社会反馈等方面。

2. 奖励措施:对在活动中表现突出的中学生进行表彰和奖励,如颁发荣誉证书、发放奖金或奖品等,激励他们继续积极参与公益活动。

社区关于组织开展学习道德模范活动方案

社区关于组织开展学习道德模范活动方案社区关于组织开展学习道德模范活动方案为充分发挥道德模范榜样作用,大力推进我市公民道德建设,形成学习道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的热潮,集中展示我市公民道德建设的丰硕成果,更加广泛地动员人民群众支持和参与道德建设,为绵阳创立第三批全国文明城市营造浓厚的氛围,市文明委决定在全市组织开展学习宣传道德模范活动。

我社区结合实际情况,特制定方案如下:一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以建设社会主义核心价值体系为统领,全面落实《公民道德建设实施纲要》,全方位、多层次宣传道德模范、学习道德模范,使道德模范的先进事迹更好地走进百姓心中,在全社会形成知荣辱、树正气、促和谐的良好道德风尚,为庆祝中国共产党成立91周年营造良好的人文环境。

二、活动安排(一)时间安排从现在起道德模范的学习宣传要形成制度,我辖区的集中宣传为 5月下旬—10月。

(二)集中宣传活动内容1、组织开展道德模范基层巡讲活动。

一是将会同有关部门,将中国好人榜“身边好人”的道德模范进行巡回演讲,深入居民开展巡讲活动。

二是要结合自身实际,组织本地本系统的各级道德模范、中国好人榜“身边好人”和各类先进典型人物组建成巡讲团(队),开展基层巡讲活动。

2、广泛开展道德模范故事汇活动。

创立大口要以本地道德模范、“身边好人”和各类先进典型人物为原型,组织聘请知名作家、记者或者文字功底较强的人员,编写故事文稿并将其创作形成精品故事节目,组织优秀演出队伍在本地本系统开展巡演活动。

3、要组织辖区单位广泛开展学习道德模范“三个一”活动。

要大力开展“三个一”活动。

即:“开展一次学道德模范座谈会活动”、“制作一期宣传道德模范专栏活动”、“开展一次主题实践活动”。

充分发挥道德模范的榜样作用,广泛动员市民群众积极支持和参与公民道德建设,提高道德模范在全市的知晓率。

三、活动要求1、要加强对学习宣传道德模范工作的领导,把此项工作作为推进公民思想道德建设的重要举措,切实抓紧抓好。

道德模范先进事迹巡讲实施方案模版(3篇)

道德模范先进事迹巡讲实施方案模版___在全校开展道德模范事迹巡讲活动的实施方案为大力推动学习宣传道德模范活动深入开展,使道德模范的先进事迹和崇高品德更好地走进学生心中,十五中范围内开展“道德模范先进事迹巡讲”活动。

现制定实施方案如下:总体安排___道德模范进行巡讲,宣___德模范的感人事迹和高尚道德情操,与全校师生面对面交流作出善行义举的心得体会,并___多种形式的宣传报道,促进道德模范先进事迹在基层广为传颂,大力营造崇尚道德模范、热爱道德模范、学习道德模范、争当道德模范的浓厚氛围。

活动内容1、加强阵地建设,设置道德讲堂,为学校的道德巡讲活动提供场地,营造浓厚氛围,让道德模范走进广大师生,让学生走近道德模范,把道德模范的先进事迹传播到广大师生中,让他们深入了解道德模范、努力学习道德模范,进一步提升我校团队干部、团员青年及人民群众的道德素质。

2、深入宣传道德模范的事迹,对道德热点问题进行引导。

邀请在学生中有威望的老干部、老模范等进行现场点评讲解,发表评论感想,引导学生对照道德模范先进事迹,评议身边人、身边事,批评不道德现象,形成健康向上的学校道德舆论氛围。

3、开展“奋斗青春最美丽”等专题演讲活动,通过___优秀学生的成长故事、传递积极奋斗精神,形成引导广大青少年以典型人物为榜样,使学生道德水平得到的进一步提高。

三、方法步骤(一)时间安排___月中旬~___月末(二)___形式举行报告会、座谈会、讨论会、主题演讲等。

(三)活动安排1、___月,对巡讲活动进行安排部署,设立道德讲堂,制定切实可行的活动方案。

2、___月至___月,为道德模范巡讲做好各项工作,并___老师等进行座谈、讨论;___“奋斗青春最美丽”等专题演讲活动。

3、___月末,做好巡讲活动总结工作,各部门将总结材料上报。

四、工作要求各校部门___要把开展“道德模范基层巡讲”活动,作为学生性精神文明建设工作的重要载体,作为推进道德建设的重要举措,摆上重要议事日程,切实抓紧抓好。

道德讲堂活动方案范文(六篇)

道德讲堂活动方案范文为切实推动___核心价值体系的建设,持续提升___队伍的道德素质,依据县文明办相关文件要求,我单位深入展开以提升全体人员思想道德素质和文明素养为核心的“道德讲堂”活动。

该活动以“身边人讲述身边事、身边人讲述自己事、身边事教育身边人”为基本模式,积极倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。

一、建立组织架构,制定活动准则我们制定了《道德讲堂活动方案》,设立了道德讲堂的领导机构,并构建了一支由专业讲师、模范人物及热心群众组成的宣讲团队。

同时,我们还建立了宣讲员管理制度,并设置了“道德讲堂”的专门标识。

二、规范活动流程,每月实施“五个一”活动(1)唱一首道德歌曲:每次活动开始前,都会演唱一首与道德主题相关的歌曲。

在首次以敬业奉献为主题的活动中,我们选择了《学习雷锋好榜样》,以此颂扬雷锋的奉献、钻研和敬业精神。

(2)观看一部短片:组织员工观看了一位垃圾清运工人的事迹短片,共同学习其对工作的忠诚坚守和无私奉献精神。

(3)讲述一个故事:道德模范亲自向所有员工分享了他的故事,他的敬业和勤奋为同事们树立了学习的典范。

(4)朗诵一段经典:我们共同朗诵了《论语〃述而》中的名句,倡导学习他人的优点,以此提升自我道德修养。

(5)进行一次反思:鼓励员工对自身行为进行反思,以期在日常生活中更好地践行道德规范。

道德讲堂活动方案范文(二)实践转化与素质提升作为核心目标,我们致力于引导学生在深刻认识并接纳先进人物崇高品德的基础上,群起而效仿之,进而实现行为的积极转化。

五、主要流程“道德讲堂”活动应遵循“6+N”模式严谨开展:1. 唱一首歌:作为开篇,全体参与者需共唱一首蕴含道德情操的歌曲,如“学习雷锋好榜样”等经典曲目,以此营造道德氛围。

2. 看一个短片:围绕特定主题,播放道德建设领域先进人物的事迹短片,如全国道德模范或本市“十佳美德少年”的先进事迹,以直观方式展现道德力量。

3. 读一段经典:组织全体人员诵读中华经典语录或名人格言,传承中华优秀道德文化。

道德模范先进事迹巡讲实施方案

道德模范先进事迹巡讲实施方案一、背景介绍作为一个法制社会,我们需要倡导和传承正义和道德准则。

在这个过程中,道德模范起着积极的作用,他们无私奉献,守护公共利益,为社会发展贡献力量。

因此,为了激励更多的人向道德模范学习,传递正能量,需要进行道德模范先进事迹巡讲活动,把先进的思想理念和生活态度传达给更广泛的人群。

二、活动概述1. 活动宗旨通过组织道德模范先进事迹巡讲活动,引导广大民众认真学习先进人物的思想、行为、良好习惯,推广先进的道德观念,塑造优秀的道德风貌,进一步提升全社会的道德素质和文明水平。

2. 活动形式(1)以实地巡讲的方式深入到不同地区的村镇、学校、企事业单位、社区等场所,让参与者亲身感受和观摩道德模范先进事迹。

(2)以视频、图文、图片等多媒体的形式展现道德模范先进事迹,运用现代科技手段扩大事迹宣传的效果。

(3)通过座谈交流、讲座讲解等方式,促进思想碰撞和传统文化的传承,引导人们在日常生活中坚守诚信、勤俭、爱国等优良的品德。

3. 实施步骤(1)筹备阶段:确定活动主题、选定巡讲者、设置活动场所、准备宣传材料。

(2)宣传阶段:通过电视、广播、微信、微博等多种媒体宣传活动,邀请社会各界人士参与,向社会发出召集令。

(3)实施阶段:根据不同受众群体定制相关巡讲思路,进行现场讲解、视频观摩、座谈交流等多种教育模式,让参与者充分了解道德模范的先进事迹和高尚情操,加强人们对道德、伦理等方面的教育,提高全社会的道德素质和文明程度。

(4)总结评估阶段:活动结束后,对活动效果进行评估和总结,并针对不足之处进行改进。

三、活动期望目标(1)利用道德模范先进事迹巡讲活动,加强社会道德和文化建设。

(2)借助实地巡讲方式,深入城乡社区,提高居民对道德模范的认识和尊重。

(3)给予居民足够的启示和启迪,以道德模范为榜样,形成良好的品格。

(4)激发青少年对道德建设的关注和热情,形成向善向上的文化氛围。

四、活动保障为确保道德模范先进事迹巡讲活动的顺利开展,需要提供以下保障:(1)足够的预算:为活动提供充足的经费支持,确保活动的顺利进行。

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关于组织开展学习道德模范活动的方案
为充分发挥道德模范榜样作用,大力推进我市公民道德建设,形成学习
道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的热潮,集中展示我市公民道
德建设的丰硕成果,更加广泛地动员人民群众支持和参与道德建设,为
绵阳创建第三批全国文明城市营造浓厚的氛围,市文明委决定在全市组
织开展学习宣传道德模范活动。具体方案如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学
发展观,以建设社会主义核心价值体系为统领,全面落实《公民道德建
设实施纲要》,全方位、多层次宣传道德模范、学习道德模范,使道德
模范的先进事迹更好地走进百姓心中,在全社会形成知荣辱、树正气、
促和谐的良好道德风尚,为庆祝中国共产党成立90周年营造良好的人文
环境。
二、活动安排
(一)时间安排
从现在起道德模范的学习宣传要形成制度,我市的集中宣传为2011
年5月下旬—10月。
(二)集中宣传活动内容
1、组织开展道德模范基层巡讲活动。一是市文明办将会同有关部
门,将部分省级、市级道德模范和中国好人榜“身边好人”组建成绵阳
市道德模范基层巡讲团,深入学校、企业、农村、社区开展巡讲活动。
二是各县市区(园区)、各创建大口要结合自身实际,组织本地本系统
的各级道德模范、中国好人榜“身边好人”和各类先进典型人物组建成
巡讲团(队),开展基层巡讲活动。
2、广泛开展道德模范故事汇活动。各县市区(园区)、各创建大
口要以本地、本系统道德模范、“身边好人”和各类先进典型人物为原
型,组织聘请知名作家、记者或者文字功底较强的人员,编写故事文稿
并将其创作形成精品故事节目,组织优秀演出队伍在本地本系统开展巡
演活动。
3、要组织机关、企事业单位、学校、社区广泛开展学习道德模范
“三个一”活动。各地各部门要大力开展“三个一”活动。即:“开展
一次学道德模范座谈会活动”、“制作一期宣传道德模范专栏活动”、
“开展一次主题实践活动”。充分发挥道德模范的榜样作用,广泛动员
市民群众积极支持和参与公民道德建设,提高道德模范在全市的知晓
率。
三、活动要求
1、各地各部门要加强对学习宣传道德模范工作的领导,把此项工
作作为推进公民思想道德建设的重要举措,切实抓紧抓好。要周密制定
学习宣传方案,精心做好组织筹备工作,做到特色突出,成效明显。
2、承办道德模范巡讲活动的县(市)区、创建大口要负责落实好
活动场地,组织好现场听众,确保巡讲质量和效果,把巡讲活动开展得
有规模、有声势、有影响,受欢迎、受好评。
3、各县市区(园区)、市级有关大口“故事汇”巡演活动要组织
好人员观看,总活动场数不得少于2场。活动过程中还要做好对故事汇
活动的宣传报道,扩大社会影响。
4、市级及各地新闻媒体要对道德模范学习宣传活动开展情况和社
会反响进行及时报道,充分发挥道德模范的榜样作用,推动全社会道德
水平进一步提高。
5、各地、各部门要及时把开展学习宣传活动的情况,包括文字、
视频材料和图片资料况报送市文明办秘书科,邮箱wmbweb@my.gov.cn,
联系电话:2536307。

绵阳市精神文明建设办公室
2011年5月31日

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