山西忻州第一中学高二2016届语文上学期第三次月考考试试题
山西省忻州市第一中学2015-2016学年高一语文上学期期末考试试卷(含解析)
资料概述与简介 忻州 语文 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷共70分，第Ⅱ卷共80分，满分150分，考试时间为10分钟。
1．答题前，考生务必用黑色笔姓名、班级、考证号填写在试题和上。
2．I卷阅读题 甲必考题 一现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成13题。
现代诗的“有”与“无”《贞一斋诗说》概括诗歌技巧时说：“诗求文理能通者，为初学言之也；诗贵修饰能工者，为未成家言之也。
其实诗到高妙处，何止于通？到神化处，何尝求工？”清人的这个观点还是有科学性的，新诗的情况其实也相去不远。
纵向来看，《贞一斋诗说》说的三种情形，其实也是不少诗人走过的艺术之路的三个阶段。
用散文方式写诗——注意表现技巧，从这个视角，一切优秀现代诗的技巧都可以用“有”和“无”二字加以解说。
一是有诗意，无语言。
诗美体验的产生是一个从“无”到“有”的过程。
诗人在外在世界里不经意地积累着感情储备和形象储备。
长期积累使诗人在某些方面形成了特别敏锐的诗美触角。
一个偶然的契机，诗人就“感物而动”，诗人的主观心灵与客观世界邂逅了，灵感爆发。
于是诗人“有”了心上的诗。
要表现这个“有”，诗人又面临困窘。
诗美的本质就是沉默，所谓“口闭则诗在，口开则诗亡”。
至言无言，诗美一经点破，就会失去生命。
有限的言，不可能完美地表达无限的言外之意。
诗的无言的特性带给诗人无限的难题和无限的机会。
以言表现无言，诗人只能从“有”到“无”。
司空图说：“不著一字，尽得风流。
”刘禹锡说：“情到深处，每说不出。
”白居易说：“此时无声胜有声。
”从获得诗美体验的“有”到传达诗美体验的“无”，是诗歌创作的一般过程。
“无”才是真“有”——诗篇之未言，恰是诗人之欲言。
有如禅家所说：“有是无有，无有是有。
”“书形于无象，造响于无声”的精髓是将读者引向诗的世界，从言外、意外、笔外、象外去寻找那无言的诗美。
从“有”到“无”，诗人的智慧是以“不说出”代替“说不出”，以象尽意。
精品：【全国百强校】山西省忻州市第一中学2015-2016学年高二下学期期末考试语文试题(解析版)
命题人张慧芳本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷共70分，第Ⅱ卷共80分，满分150分；考试时间为150分钟。
注意事项：1．答题前，考生务必将自己的班级、姓名、考号等填涂在答题卡上。
2．请将各题答在相应位置，写在该题框外无效。
第I卷（阅读题共70分）一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成后面题目。
任何民族的饮食乃至由饮食折射出的文化特质都体现了这个民族独一无二的文化风范。
中华文化的核心理念体现在“和”字上，“和”有“中和”“融合”之意。
中华饮食的发展鲜明地体现了“和”文化的思想精髓。
中华饮食起源于农耕文明，大量食物来自土地。
随着民族文化的交融，汉族逐渐接受了游牧民族的“肉食”饮食方式，扩大了食物范围，丰富了饮食结构。
汉唐以后，中亚及东南亚等地的食物品种大量引进，增补了中华饮食品种。
近世以来，西方饮食理念与方式得到认同，具有现代特征的中华饮食形态逐渐形成，翻开中国食谱，到底哪种是地道的中国食物或外来食物，人们恐怕已经模糊。
大量外来食物品种能够进入中国并转化为饮食的有机部分，不仅在于地理条件与自然气候为其提供了生长发展的基本环境，更重要的还在于中国人将其放在“和”文化的平台上加以吸纳。
在外来食物或饮食方式的同化过程中，中华饮食突显出“本土化”的内在机制与运作模式，而本土性是始终坚持的首要原则。
中国南方多水田，北方多旱地。
米和面成为中国人的主食，水、旱地中生长的瓜果蔬菜成为与主食相伴的食物，家畜、水产品及野猎的动物大多成为改善人们生活的佳肴。
尽管这种饮食结构及生活方式在物质极大丰富后发生了巨大变化，但中华饮食最根本的本土性特质却仍以不同形式存在，且构成中华饮食文化体系最为坚实的基础。
在世界上任何一个提供“中式餐饮”的餐馆与酒店中，中国本土化饮食要素不可或缺。
只有中国本土性的饮食原料与中国厨艺有机结合，人们才能真正品尝到中华美食的滋味。
中华饮食引进外来食物的过程中，一是接受，二是消融。
引进接受是前提，消融改造是目的。
山西省忻州市第一中学1718学年度高二上学期摸底考试—
山西省忻州市第一中学2017—2018学年度上学期摸底考试高二语文试题本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，共100分，考试时间120分。
第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（44分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1——3题。
微信社交，我们是否被强关系绑架？李光斗过去，人们都说“谣言止于智者”、“三个臭皮匠凑成一个诸葛亮”，但是微信出现之后，谣言并没有止于“智者”。
朋友圈里反而出现了很多似是而非的东西，有很多的谣言在传；微信时代，三个臭皮匠凑成之后，不仅没有出现“诸葛亮”，整体的智商反而比一个臭皮匠的智商还低。
微信是一个强关系应用，微信上互相加为好友、互相认识的人，至少都是你通信录上的人。
你为什么会加入一个群？是因为有人把你拉进来，你们有共同的朋友，有交集才能成一个群。
中国社会是一个面子社会，敢于当面指出别人错误的，对于成年时代的微信用户来说少之又少。
微信就像一个秀场一样，当领导在上面引了首唐诗秀才艺的时候，尽管他引的是宋词，但是你不仅点赞，还会转。
这就是娱乐化社会，大家抱着好玩的态度去面对，这种态度消解了人们对真相的追寻。
熟人社会会进一步强化威权的力量，让人们不敢也不愿去质疑有社交优势的人。
在微信时代，人们会发现海量的信息。
比方说走失的小孩，一百个信息里头可能有99%是假的，只要打个电话就能核实，但是为什么不去核实，因为人们的思维变得简单了，尤其是看到好友转了的时候。
互联网时代还有另一个特点就是你把大脑思考让渡给别人。
睡醒时第一个摸的和临睡前最后一个摸的都是手机，这也源于手机的及时反馈。
由于微信的出现，人们平均的睡眠时间减少了40分钟，现在谁能保证在卧室里不放手机。
因为有海量的信息，而且及时反馈，你可以进入到所有朋友的卧室。
微信时代，因为全都是熟人，或者半生不熟的人，它进入了一个强关系社会。
这个时候，各种各样的谣言反而“不胫而走”，谣言不是变少了，而是变多了。
按理说在强关系社会，出于互相的信任，人们不会传播谣言，因为这有损于自己的信用。
忻州市高二上学期第一次月考语文试题
忻州市高二上学期第一次月考语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分） (2019高二下·嘉兴期末) 下列句子没有语病的一项是（）A . 学习强国APP是一款提供优质学习资源的客户端应用，让学习者在线就能根据个人习惯为中心进行学习，并且还有海量题库。
B . “巨婴”这类人以自我为中心，缺乏规则意识和道德约束，常会情绪失控，制造过激的非理性行为，给社会带来灾难性后果。
C . 我国终身教育制度的建立，不仅满足了广大人民终身学习的更高需求，也为那些因各种原因而未完成学业的人打开了学习之门。
D . 享誉世界的“钢琴诗人”肖邦才华横溢，命运多舛，如一颗划过天际的流星，在短暂的39年的生命里，闪现出璀璨炫目的光彩。
2. （2分） (2017高一上·奉新月考) 下列各句中，表达不得体的一句是（）A . 某经理在部门工作分析会上做报告，最后总结说：这只是我的浅知拙见，如有不当，敬请批评指正。
B . 真是事出意外！舍弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。
C . 参加中国围棋世界冠军争霸赛的选手古力赛前表示：“明天的对手是江维杰，他在上届比赛中曾把我打下了冠军的宝座，希望他明天能承让。
”D . 拙作奉上，自己总觉得惶恐不安，望哂笑之余，不吝赐教。
二、现代文阅读 (共2题；共15分)3. （6分） (2019高一下·咸阳期末) 阅读下面的文字,完成下面小题。
“曲唱”是由中国戏曲传承者和戏曲爱妤者在舞台空间之外进行的一种戏曲唱段演唱形式。
这种表演方式代代相传,逐渐成为中国戏曲表演艺术在千百年发展进程中的重要演出传统。
明代朱权在《太和正音谱》中特别标明“良家子弟有通于音律者,又生当太平之盛,乐雍熙之治,欲返古感今,以饰太平。
所扮者,隋谓之康衢戏,唐谓之梨园乐,宋谓之华林戏,元谓之升平乐”,由此可见,这种由普通人扮演的戏曲样式,与由戏曲艺人在勾栏做场演出的“娼戏”,有着判若渭泾的差别,分别代表了传统社会中的普通人和艺人群体对于戏曲艺术不同的接受方式和传承形态。
山西省忻州一中高三语文上学期1月月考试题
忻州一中2014－2015学年第一学期高三月考语文试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷共70分，第Ⅱ卷共80分，满分150分；考试时间为150分钟。
注意事项:1．答题前，考生务必将自己的班级、姓名、考号等填涂在答题卡上。
2．请将各题答在相应位置，写在该题框外无效。
第I卷(阅读题共70分)甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
论现代教育的转型高德胜①人有“向外看”认识世界的需要，也有“向内看”认识自我的需要。
相对而言，认识世界易，把握自我难。
现代科技极大地增强了现代人向外看世界的能力，同时，现代人向内看自己的能力却在萎缩，我们差不多已经变成了自己的陌生人。
教育本来是帮助人认识自己的活动，但现代教育是伴随着现代社会的形成而出现的一种崭新的教育形式，已有上百年历史，它也在推着人远离自己。
教育是否还能照亮现代人回到自身之路，取决于教育能否进行驱动力调整和型态的转变。
②现代教育的一个特点是对标准化考试的非理性推崇。
标准化考试之所以流行，是因其诱人的便捷性、客观性契合了现代教育追求效率、突出客观性的要求。
标准化考试因此能够在教育活动中呼风唤雨，成了支配一切教育活动的核心力量。
考试作为教育评价的一个测量环节，自有其存在的价值，但至多只能算是整体教育的一个“小尾巴”。
但如今这条“小尾巴”成了主角，整个教育都得听它的。
处在“尾巴”指挥一切的教育结构中，孩子们几乎所有的生命力都被考试分数吸引住了。
所有关于人自己的认识和体会都不会出现在标准化试卷上，使得反观自身、心灵对话成了完全可以丢弃的东西，正是在这个意义上，标准化考试切断了教育与自我反省、人生意义、心灵关怀之间的联系。
③现代教育要承担安顿人的心灵这一任务，必须完成自身的转型。
现代教育也并不是一无是处，其问题在于偏执一端而遗弃另外一端，因此，基于心灵养育而进行的转型不是从一端到另一端的激变，而是在两端之间的平衡。
具体说来，就是教育的实利性与价值性的平衡、客观性与主观性的平衡。
山西省忻州市第一中学2016-2017学年高二上学期语文晨
【背诵】复习背诵《赤壁赋》《天净沙·秋思》，并记准字形，理解内容。
【晨读检测】 1.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
白露横江，水光接天。
2.纵一苇之所如，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，而不知其所止；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，羽化而登仙。
3.其声呜呜然，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4.舞幽壑之潜蛟，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5.＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，固一世之雄也，而今安在哉？6.侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
7.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
挟飞仙以遨游，抱明月而长终。
8.唯江上之清风，与山间之明月，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
”9.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
【妙句积累】①玫瑰就是玫瑰，莲花就是莲花，只要去看，不要比较。
一味的比较最容易动摇我们的心志，而比较的结果，使人不是自卑就是自傲，总之是流于平庸。
②生活是残酷而美好的。
人生之所以短暂，是因为它从不给你彩排的时间，每一天都是现场直播。
高二语文晨读案 第12期语文组编写③痛苦来临时，不要总问：“为什么偏偏是我？”这是不公平的。
快乐来临时，你就从没问过这个问题。
④汗水与泪水的化学成分相似，不同的是，泪水只能为你换来同情；汗水却能为你赢得成功。
⑤跌倒并不可怕，重要的是，站起来能够抓到一把沙子。
⑥要想看见彩虹，就别在乎下雨。
【诗词赏析】于易水送人此地别燕丹，壮士发冲冠。
昔时人已没，今日水犹寒。
词句注释：①易水：也称易河，河流名，位于河北省西部的易县境内，分南易水、中易水、北易水，为战国时燕国的南界。
山西省忻州市第一中学2016-2017学年高一语文上学期新生摸底试题
忻州一中2016级高一新生摸底试题（卷）语文说明：本试卷为闭卷笔答题，答题时间150分钟，满分120分题号一二三总分得分一.积累与运用（20分）1.下面是四幅不同书体的“福”字。
你最钟爱哪一幅？请说明你选择的这幅字属于哪种书体，并结合这幅字的书体特点说明你选择的理由。
（2分）2. 下列各项中分析正确的一项是（2分）（）①当与书中各异的人和事交融时，我们会发觉生命的深意。
②走进图书馆，触目那些或发黄或簇新的书籍，它睿智的灵光会将我们的眼睛映照得明亮。
③因此，只要我们常常置身于书的天地，我们的心灵就能得到寄托和重塑。
④然后翻开书，进入思想的丛林，我们会顿觉油墨的芬芳沁人心脾。
A. “我们”是代词，“油墨”是名词，“走进图书馆”和“映照得明亮”都是动宾短语。
B. “当与书中各异的人和事交融时，我们会发觉生命的深意。
”这个句子中，“人和事”作主语。
C. “只要我们常常置身于书的天地，我们的心灵就能得到寄托和重塑。
”一句是假设关系的复句。
D.将选文各句组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序是②④①③3. 下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（2分）（），又要有全球视野，不盲目A．谈论东坡文化及其影响力，我们既要有文化自信，不妄自菲薄．．．．乐观。
B．漫步这里的景区，石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力，浓厚淳朴的苗家风情及风姿．．绰约的民族歌舞给景区增添了人文情趣。
．．C．这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图。
书，不少作家对它趋之若鹜．．．．。
D．蓝牙版自拍杆，利用手机蓝牙功能，使用方便，拍照效果好，投放市场后果然不孚众望．．．．4.下列对病句的修改不正确的一项是（2分）（）A.最近发生在马里北部加奥地区联合国维和人员营地的恐怖袭击事件，激起了全世界人民的无比愤怒和谴责。
（删去“和谴责”）B.只要聊起时事要闻，王林经常充当“主播”，原来他每天都看中央13台的“新闻24小时”,难怪对时事这么熟悉。
山西省忻府区高三上学期语文第三次月考试卷
山西省忻府区高三上学期语文第三次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2018高一下·舟山开学考) 阅读下面的文字，完成下列小题【甲】众所周知，中华民族在古代曾经以造纸术、指南针、火药和印刷术这四大发明闻名于世，可为什么科学和工业革命没有在近代的中国发生？20世纪英国著名科技史学家李约瑟到中国考察，他满心赞叹又充满困惑。
然而放眼今日中国，一轮新的科技创新热潮正如火如荼席卷神州大地……神舟飞天创造了“中国高度”，蛟龙潜海成就了“中国深度”，高铁奔腾刷新了“中国速度”，“中国天眼”拓宽了“中国维度”。
【乙】而高铁、支付宝、共享单车和网购更被称作中国“新四大发明”，还有已经领先全球的超级计算机、量子卫星……高精尖科技创新成果不断出现。
从基础建设到消费方式，从商业理念到经济业态，“新四大发明”折射出“中国式”创新的澎湃动能。
这种动能正方兴未艾，它让我国完全拥有自主知识产权的“复兴号”飞驰，令“墨子号”量子卫星腾飞。
【丙】如今，越来越多的“发明”，在“一带一路”沿线国家备受青睐，带来久违的感觉，独特的味道。
（1）文段中划线的词，运用不正确的一项是（）A . 考察B . 然而C . 如火如荼D . 方兴未艾（2）文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（）A . 甲B . 乙C . 丙二、现代文阅读 (共3题；共20分)2. （6分） (2019高三上·茂名月考) 阅读下面的文字，完成下面小题。
①20世纪以后，不仅世界在变，中国也在变。
只不过，这个变化是渐进的、漫长的，而且是一个很不平衡的复杂过程。
远不像今人常常下意识地认为的那样，可以一蹴而就、一步到位的。
不独过去中国发展的历史是如此，整个世界的历史，包括当下世界各国社会政治的现状，其实也是如此。
对此，我们或许可以用黑格尔关于人之成为人，必须经过从“自在”进到“自为”的转变的说法来试做解读。
山西省忻州市第一中学2015-2016学年高一语文上学期期末考试试题(含解析)不分版本
山西省忻州市第一中学2015-2016学年高一语文上学期期末考试试题（含解析）不分版本忻州一中2015-2016学年高一第一学期期末考试试题语文本试卷分第一卷和第二卷两局部。
第一卷共70分，第二卷共80分，总分值150分，考试时间为150分钟。
考前须知:1．答题前，考生务必用0．5mm黑色中性笔，将姓名、班级、准考证号填写在试题和答题卡上。
2．请把答案做在答题卡上，交卷时只交答题卡，不交试题，答案写在试题上无效。
第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读〔9分，每题3分〕阅读下面的文字，完成1－3题。
现代诗的“有〞与“无〞《贞一斋诗说》概括诗歌技巧时说：“诗求文理能通者，为初学言之也；诗贵修饰能工者，为未成家言之也。
其实诗到高妙处，何止于通？到神化处，何尝求工？〞清人的这个观点还是有科学性的，新诗的情况其实也相去不远。
纵向来看，《贞一斋诗说》说的三种情形，其实也是不少诗人走过的艺术之路的三个阶段。
用散文方式写诗——注意表现技巧，从这个视角，一切优秀现代诗的技巧都可以用“有〞和“无〞二字加以解说。
一是有诗意，无语言。
诗美体验的产生是一个从“无〞到“有〞的过程。
诗人在外在世界里不经意地积累着感情储藏和形象储藏。
长期积累使诗人在某些方面形成了特别敏锐的诗美触角。
一个偶然的契机，诗人就“感物而动〞，诗人的主观心灵与客观世界邂逅了，灵感爆发。
于是诗人“有〞了心上的诗。
要表现这个“有〞，诗人又面临困窘。
诗美的本质就是沉默，所谓“口闭那么诗在，口开那么诗亡〞。
至言无言，诗美一经点破，就会失去生命。
有限的言，不可能完美地表达无限的言外之意。
诗的无言的特性带给诗人无限的难题和无限的时机。
以言表现无言，诗人只能从“有〞到“无〞。
司空图说：“不著一字，尽得风流。
〞刘禹锡说：“情到深处，每说不出。
〞白居易说：“此时无声胜有声。
〞从获得诗美体验的“有〞到传达诗美体验的“无〞，是诗歌创作的一般过程。
“无〞才是真“有〞——诗篇之未言，恰是诗人之欲言。
山西省忻州一中、长治二中、康杰中学、临汾一中2016届高三下学期第三次四校联考语文试卷
资料概述与简介 2016届高三年级第次四校联考 语文试题 【本试题分第卷（阅读题共70分）和第卷（表达题共80分）两部分。
满分150分，考试时间150分钟。
】 第Ⅰ卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1～3题。
下列理解和分析，不符合原文意思的一项是二、古代诗文阅读（36分） （一）文言文阅读（19分） 阅读下面文言语段，完成4～7题 （二）古代诗歌阅读（11分） 阅读下面这首词，完成8～9题（5分） （6分） （三）名篇名句默写（6分） 10补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）《琵琶行》中从听者感受的角度写乐曲声中止时的效果的两句是“， ”。
在《赋》中，“ ， ”。
乙选考题请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。
注意：作答时必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题的题号涂黑。
只能做选定大题内的小题。
如果多做，则按所做的第一大题计分。
三、文学类文本阅读（25分） 11阅读下面的文字，完成⑴～⑷题。
杨家夫妇的心中长了个小疙瘩。
结婚以后，心中往往长小疙瘩，非经过相当的时期不会抽叶开花。
他们的小家庭里，处处是这样的花儿——桌、椅、小巧的玩艺儿。
长疙瘩的时期，他们的小家庭象晴美人间的唯一的小黑点，只有这里没有阳光。
他们的谈话失去了音乐，他们的笑没有热力，他们的拥抱象两件衣服堆在一起。
他们几乎想到离婚也不完全是坏事。
过了几天，小疙瘩发了芽。
这个小芽使小家庭里雷雨交加。
芽儿既已长出，花是非开不可了。
花带来阳光与春风，小家庭又移回到晴美的人间来。
那个小疙瘩，使他们的生活不至于太平凡了，使他们自信有创造的力量，使他们忘记了黑暗而喜爱他们自己所开的花。
前些日子，他俩一人怀着一个小包。
春天结的婚，他的薄大衣在秋天也还合适。
可是冬已在风儿里拉他的袖口，他轻轻颤了一下，心里结成个小疙瘩。
他有件厚大衣；生命是旧衣裳架子么？他必须做件新的大衣。
没有它，生命是一片荒凉；风，寒，与颤抖。
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山西忻州第一中学高二2016届语文上学期第三次月考考试试题
语文
2.6
本试卷，150分。考试时长120分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上
作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题列出的四个选项中，选出符合题目
要求的一项。
1.下列词语没有错别字的一组是
A.惹事生非轰堂大笑瘦骨伶仃雕梁画栋
B．貌合神离标新立异迫不及待相形见拙
C．莫可名状和颜悦色凤毛麟角赴汤蹈火
D．直接了当发扬光大漠不关心分崩离析
2. 下列词语没有错别字的一项是
A．和蔼可亲并行不悖举一反三唉声叹气
B．撤消处分柳暗花明中西合璧称心如意
C．黯然销魂原型毕露惨无人道计日程功
D．原物必还为虎作伥扬常而去一张一驰
3.下列句中加点的成语使用恰当的一项是( )
A.现实中，有许多人身居要职，却胸无城府，思想顽固僵化，不思改革，甚至阻挠改革。
B.有的人生前尽量为自己树碑立传，文过饰非，很少像秋白同志这样坦荡无私，光明磊落，
求全责备自己。
C.每日上班无事可做，月月工资照拿不误，常使他有尸位素餐之感，心中颇不安宁。
D.外援和主教练在出场费和转会费等问题上意见不合，终于琴瑟失调，不得不分手。
4.依次填入下列各句横线上的最恰当的一组词语是（）
①敦煌莫高窟共有492个洞窟，与“千佛洞”之说相去甚远；加上近年出的243窟，也只有
735窟。
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②1949年召开的新政治协商会议是各党各派、各界各族共商，规划新中国未来的一次大会。
③在墓主人肋下发现的这些明代卷轴，依然笔墨清晰、色泽艳丽，让考古学家们不已。
A．挖掘国是诧异 B．发掘国是惊异
C．发掘国事诧异 D．挖掘国事惊异
5.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是
A就这场战争来看，美国没有获得联合国授权就擅自行动，可能使战后的结果与美国本身意
愿大相径庭，也就是说，美国这次擅自攻打伊拉克将得不偿失。
B提高课堂教学质量可以减轻考生过重的课业负担，有利于考生的身心健康，真可谓两全其
美。
C人类所面临的资源匮乏危机已经迫在眉睫了，我们必须给予应有的关心和重视。
D既破世界纪录又拿金牌的北岛康介，在比赛中有一种不认输的拼劲。对于这一点，从中学
二年级起开始指导他游泳的平井教练赞不绝口。
6. 下列词语中书写正确无误的一组是
A. 气势凶凶声名狼藉肆无忌惮疲惫不堪
B．斑驳陆离脑羞成怒胜券在握蔚然大观
C. 并行不悖陈词滥调题纲挈领推心置腹
D．所向披靡摧枯拉朽瑕瑜互见众目睽睽
7. 下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是
A.扼(ã)要游弋(yì) 风驰电掣(châ)
B.娱(yú)乐伺(cì)候强(qiáng)人所难
C.蓓蕾(lěi) 犒(kào)赏锲(qiâ)而不舍
D.讹(ã)诈口供(gōng) 行若狗彘(zhì)
8. 依次填入句中横线上的词语，正确的一组是
《四世同堂》是一部很好的电视剧。它忠实地体现了老舍先生作品的_______，浓郁而亲
切的_______人情气息弥温始终，它记述了历史，同时又记述了北平的_______，北平人
及他们的思绪、感情和生活。这种深沉、朴实的_______，是与导演对作品的深刻理解分
不开的。
A．风格风俗风光情调 B. 风采风物风俗格调
第3页,共7页
C. 风格风土风情格调 D．风貌风俗风景情调
二、填空题共6小题，每小题5分，共30分。
9.下列句中加点的词语，使用完全正确的是
A．日记长不过2000字，短的只有几行，逼得你拳不离手，曲不离口，文字功夫自然强。
B．知识经济已经来临，我们必须认真学习，掌握本领，不然身无长物，将无法适应新时代
的要求。
C．小伙子1.88米的身高，站在他面前，真有点丈二和尚摸不着头脑的感觉。
D．信息网络的发展，形成了一个新的思想文化阵地，各种思想以迅雷不及掩耳之势在网上
传播。
10. 下列熟语使用不正确的是（）
A、目前，全球各主要军事强国对隐形军舰的研发，乐此不疲。
B、古语有云：“得道者多助，失道者寡助”，“台独”危害绝中华民族的利益，决不会有出
路。
C、个间因由在于美国因其强大、日本则因其狭隘，从来不愿意实践“己欲达而达人、己欲
立而立人”之类的箴言对待中国的完全统一。
D、随着《党内监督条例》的出台，反腐力度的制度化，少数腐败官员借机出国外逃，真可
谓是与时俱进。
11. 下列各句没有语病的一项是
A．近几年，非法职业中介活动越来越多，每逢节后民工大量进城，就是黑中介机构编造虚
假信息，骗取民工钱财猖獗之时。
B．迫于压力，伊接受了监核会单独问讯伊科学家、核查中使用U2侦察机的要求，禁止伊
政府发展、进口大规模杀伤性武器。
C．北大有关人士称，此举是为了使学生入学后得到宽口径、厚基础的培养，避免学生因过
早进入专业学习而知识面偏窄的弊端。
D．此次事件引发了社会对政府如何处理突发事件、信息透明化的重要性以及商界的社会责
任等各方面问题的广泛反思与讨论。
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12. 依次填入句中横线上的词语，恰当的一组是
(1)他_________不决地伫立着，缓缓回顾四周的房屋和院中的景物。
(2)他们学习了《中国教育改革和发展纲要》，决心统筹安排，因地制宜，_________推进农
村教育综合改革。
(3)为了躲避敌人的搜捕，她_________成一个阔太太。
A．迟疑逐渐化装
B．迟疑逐渐化妆
C．犹豫逐步化装
D．犹豫逐步化妆
13.下面各句中标点符号使用完全正确的一项是（）
A．这篇文章介绍了该厂在困境中如何瞄准国内、外市场需求，及时调整产品结构，改变旧
的经营方式，逐步摆脱困境，最终走上健康发展道路的事迹。
B．有形的围墙围住一些花，有紫藤、月季、喇叭花、圣诞红之类。天地相连的那一道弧线，
是另一重无形的围墙，也围住一些花，那些花有朵状，有片状，有红，有白，有绚烂，也有
飘落。
C．鲁迅先生说的：“我吃的是草，挤出来的是牛奶，血”，也正是我们崇高教师的写照。
D．金，原泛指一切金属，如“金就砺则利”，（《荀子?劝学》）现在专指黄金。
14.下列词语中相同的字读音全不同的一组是：
A.疟子疟疾牲畜畜生 B.殷切殷红伺机伺候
C.监督监生供给给予 D.逮捕逮住勒令勒马
三、解答题共5小题，共20分。
15. （本小题满分4分）
“青梅煮酒论英雄”指的是哪两个人？当时他们各自的内心活动怎样？
16. （本小题满分4分）
“黛玉葬花”表现了黛玉当时怎样的处境和心情？
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17. （本小题满分4分）
你认为《家》中哪个人物性格最复杂，请简述理由。
18. （本小题满分4分）
你认为《家》中梅与瑞珏这两位女性的形象有何相通之处？
第6页,共7页
19. （本小题满分4分）
《三国志?吴书?陆逊传》载：“舟船器械、水步军资，一时略尽。尸骸飘流，塞江而下。”
这是《三国演义》中的哪一次战役？请概述此次战役的经过。
20. 作文题共1小题，共60分。
（本小题满分60分）
一棵有毒的树矗立在路旁。
第一种人大老远看了，赶紧绕道而行，他们一点也不愿接近，生怕不小心会中毒。
第二种人来到树边，看见这棵树，马上就想到它的毒素，急着要砍除它，以免有人
受害。
第三种人有着不同的心态，愿意带着慈悲的心去思索：这棵树也有生命，不要轻易
地毁掉。于是在树旁圈上篱笆，注明有毒，以此避免危害到路人。
至于第四种人，在看见这棵树的时候，会说：“喔！一棵有毒的树，太好了，这正是
我要的！”他们开始研究树的毒性，与其他药材的成分混合，制成了可以救人的新药。
请根据以上材料，联系生活实际，引出一个有意义的话题，自定立意，自选文体，
自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
审题立意提示：
我们可以把“一棵有毒的树”看作有缺陷、有过错、对社会有一定危害性的人如失
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足青年、吸贩毒人员和各式各样的罪犯；也可以把“一棵有毒的树”看作精华与糟
粕共存的现象尤其是文化现象。怎样对待这些人与物呢？不同的人有不同的做法。
联想到我们学过的课文，鲁迅先生在《拿来主义》一文中，对传统文化中的精华与
糟粕共存的现象早就作过精辟的阐述，即存其精华，去其糟粕。按照新型话题作文
“抓其一点不顾其余”的原则，我们可以只对其中一点立意。
参考标题：
1、远离毒品，小心交友（着眼于第一种人）
2、做人要有公德心（着眼于第二种人）
3、归来吧，慈悲之心（着眼于第三种人）
4、我们要有创新精神（着眼于第四种人）
5、换个角度看问题（着眼于第四种人）
6、成功之道：化腐朽为神奇（着眼于第四种人）
7、答案是丰富多彩的（着眼于全部材料）
8、仁者见仁，智者见智（着眼于全部材料）