2019-2020学年贵州省毕节市织金县七年级(上)期末数学试卷
贵州省毕节市织金县2022-2023学年数学七年级第一学期期末联考试题含解析
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷 注意事项： 1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每小题3分,共30分) 1．如图，点A、B、C、D、O都在方格子的格点上，若COD是由AOB绕点O按顺时针方向旋转得到的，则旋转的角度为( )
A．60 B．135 C．45 D．90 2．钟表在8:25时,时针与分针的夹角度数是（ ） A．101.5° B．102.5° C．120° D．125°
3．观察以下一列数的特点：0，1，4，9，16，25，，则第21个数是（ ） A．441 B．441 C．400 D．400 4．下列代数式中符合书写要求的是（ ） A．4ab B．143x C．xy D．52a 5．﹣18的倒数是（ ） A．18 B．﹣18 C．-118 D．118 6．已知3,2abcd，则()()acbd的值是（ ） A．-1 B．1 C．-5 D．5 7．如图，从A地到B地有三条路可走，为了尽快到达，人们通常选择其中的直路．能正确解释这一现象的数学知识是（ ）
A．两点之间线段最短
B．两点确定一条直线 C．垂线段最短
D．在同一平面内，过一点有一条且只有一条直线垂直于已知直线
8．－15的倒数是（ ） A．2 B．－2 C．－5 D．5 9．已知a是两位数，b是一位数，把b接在a的后面，就成了一个三位数，这个三位数可以表示为（ ） A．a+b B．100b+a C．100a+b D．
10a+b
10．某品牌手机的进价为1200元，按原价的八折出售可获利14%，则该手机的原售价为（ ） A．1800元 B．1700元 C．1710元 D．1750元
贵州省毕节市织金县2024届七年级数学第一学期期末复习检测试题含解析
贵州省毕节市织金县2024届七年级数学第一学期期末复习检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置． 3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B 铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效． 5．如需作图，须用2B 铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题(每小题3分,共30分)1．如图，∠AOC ＝90°，OC 平分∠DOB ，且∠DOC ＝22°36′，∠BOA 度数是（ ）A ．67°64′B ．57°64′C ．67°24′D ．68°24′2．下列方程变形正确的是（ ） A ．方程2 1.20.30.4x x +-=化成1010201234x x +-= B ．方程()5741x x -=--去括号，得5741x x -=-- C ．方程9683x x -=+，移项可得9836x x -=+ D ．方程3443y =，未知数的系数化为1，得1y = 3．如图所示的是一副特制的三角板，用它们可以画出-一些特殊角．在下列选项中，不能用这副三角板画出的角度是（ ）A ．18B ．108C ．82D ．1174．如图，某校学生要去博物馆参观，从学校A 处到博物馆B 处的路径有以下几种． 为了节约时间，尽快从A 处赶到B 处，若每条线路行走的速度相同，则应选取的线路为（ ）A ．A→F→E→B B ．A→C→E→BC ．A→C→G→E→BD ．A→D→G→E→B5．按照如图所示的计算机程序计算，若开始输入的x 值为3，第一次得到的结果为4，第二次得到的结果为2，…第2019次得到的结果为（ ）A ．1B ．2C ．3D ．46．已知关于x 的方程53142x a x -=-，若a 为正整数时，方程的解也为正整数，则a 的最大值是( ) A ．12B ．13C ．14D ．157．我县公交车试运营两个月，期间乘客坐车免费．如图，数轴上的点,,,,A B O C D 表示我县一条大街上的五个公交车站点，有一辆公交车距A 站点4km ，距C 站点0.3km ，则这辆公交车的位置在（ ）A ．A 站点与B 站点之间 B ．B 站点与O 站点之间C ．O 站点与C 站点之间D ．C 站点与D 站点之间8．已知代数式2x y -的值是5，则代数式361x y -+的值是( ) A ．16B ．-14C ．14D ．-169．在钟表上，下列时刻的时针和分针所成的角为90°的是（ ） A ．2点25分 B ．3点30分C ．6点45分D ．9点10．下列各数能整除的是（ ） A ．62B ．63C ．64D ．66二、填空题(本大题共有6小题，每小题3分，共18分)11．为增强市民的节水意识，某市对居民用水实行“阶梯收费”：规定每户每月不超过用水标准部分的水价为1.5元/吨，超过月用水标准量部分的水价为2.5元/吨，该市小明家5月份用水12吨，交水费20元，该市规定的每户月用水标准量是_____吨．12．如图，已知,,AB CD EF 相交于O 点，135∠=，235∠=，则3∠的度数是__________．13．直线l 上有,,A B C 三点，已知6AB =，2AC BC =，则BC 的长是__________．14．如图是一个正方体的展开图，它的六个面上分别写有“构建和谐社会”六个字，将其围成正方体后，与“社”在相对面上的字是_____．15．同一直线上有两条等长的线段AB ，CD （A 在B 左边，C 在D 左边），点M ，N 分别是线段AB ，CD 的中点．若6BC cm =，4MN AB =，则AB =__________cm ．16．苹果原价是每千克x 元,按8折优惠出售,该苹果现价是每千克____元(用含x 的代数式表示). 三、解下列各题(本大题共8小题，共72分)17．（8分）如图，已知∠AOB =120°，射线OP 从OA 位置出发，以每秒2°的速度顺时针向射线OB 旋转；与此同时，射线OQ 以每秒6°的速度，从OB 位置出发逆时针向射线OA 旋转，到达射线OA 后又以同样的速度顺时针返回，当射线OQ 返回并与射线OP 重合时，两条射线同时停止运动. 设旋转时间为t 秒．（1）当t =2时，求∠POQ 的度数； （2）当∠POQ =40°时，求t 的值；（3）在旋转过程中，是否存在t 的值，使得∠POQ =12∠AOQ ？若存在，求出t 的值；若不存在，请说明理由． 18．（8分）微信运动和腾讯公益推出了一个爱心公益活动：一天中走路步数达到10000步及以上可通过微信运动和腾讯基金会向公益活动捐款，如果步数在10000步及以上，每步可捐．．．．0.0002元；若步数在10000步以下，则不能参与捐款．（1）老赵某天的步数为13000步，则他当日可捐多少钱？（2）已知甲、乙、丙三人某天通过步数共捐了8.4元，且甲的步数=乙的步数=丙步数的3倍，则丙走了多少步？19．（8分）某儿童服装店老板以32元的价格买进30件连衣裙，针对不同的顾客，30件连衣裙的售价不完全相同，若以45元为标准，将超过的钱数记为正，不足的钱数记为负，记录结果如下表：售出件数7 6 3 5 4 5售价（元）+2 +2 +1 0 ﹣1 ﹣2请问，该服装店售完这30件连衣裙后，赚了多少钱？20．（8分）某牛奶加工厂可将鲜奶加工成酸奶或奶片销售，也可不加工直接销售。
2019-2020学年贵州省名校数学七年级(上)期末质量检测模拟试题
2019-2020学年贵州省名校数学七年级(上)期末质量检测模拟试题一、选择题1．过平面上三点中的任意两点作直线，可作( ) A.1条 B.3条 C.1条或3条 D.无数条2．若∠A ，∠B 互为补角，且∠A ＜∠B ，则∠A 的余角是（ ） A.12（∠A+∠B ） B.12∠B C.12（∠B ﹣∠A ） D.12∠A 3．点A ，B ，C 在同一直线上，已知3AB cm =，1BC cm =，则线段AC 的长是（ ） A ．2cmB ．3cmC ．4cmD ．2cm 或4cm 4．如果293a -与113a +是互为相反数，那么a 的值是( ) A ．6B ．2C ．12D ．-6 5．如果式子32x -与-7互为相反数，则x 的值为（ ） A.5B.-5C.3D.-3 6．在代数式 a+b ，37x 2，5a ，m ，0，3a b a b +-，32x y -中，单项式的个数是( ) A.6B.5C.4D.3 7．已知一个多项式与3x 2+9x 的和等于3x 2+4x ﹣1,则这个多项式是（ ） A ．﹣5x ﹣1B ．5x+1C ．﹣13x ﹣1D ．13x+1 8．下列计算正确的是（ ） A.a 5+a 5＝a 10B.a 6×a 4＝a 24C.（a 2）3＝a 5D.（﹣a ）2÷（﹣a 2）＝﹣1 9．一家商店将某种服装按成本价提高20%后标价，又以9折优惠卖出，结果每件服装仍可获利8元，则这种服装每件的成本是( )A ．100元B ．105元C ．110元D ．115元 10．下列说法正确的是( ) A ．有最小的正数B ．有最小的自然数C ．有最大的有理数D ．无最大的负整数 11．一个有理数的平方等于它本身,那么这个有理数是( ) A ．0 B ．1 C ．±1 D．0或112．若a 的相反数是﹣12，则a 的值是（ ） A.2B.﹣2C.12D.﹣12二、填空题13．如图，B 处在A 处南偏西50°方向，C 处在A 处的南偏东20°方向，C 处在B 处的北偏东80°方向，则∠ACB=_____．14．已知∠α与∠β互余，且∠α=35°30′，则∠β=_____．15．若(a ﹣1)x |a|+3=6是关于x 的一元一次方程，则a=________．16．若x 与3的积等于x 与﹣16的和，则x ＝______．17．单项式42m x y -与单项式24n x y 是同类项，则m n +的值是_____． 18．225ab π-的系数是________，次数是_______次； 19．－2018的相反数是____________ .20．填在下面各正方形中的四个数之间都有一定的规律，按此规律得出a+b+c=____．三、解答题21．如图，点C 是线段AB 上一点，点D 是线段AC 的中点，若BC 比AC 长1，BD ＝4.6，求BC 的长．22．如果两个角的差的绝对值等于90，就称这两个角互为反余角，其中一个角叫做另一个角的反余角，例如，1120∠=，230∠=，1290∠∠-=，则1∠和2∠互为反余角，其中1∠是2∠的反余角，2∠也是1∠的反余角． ()1如图1.O 为直线AB 上一点，OC AB ⊥于点O ，OE OD ⊥于点O ，则AOE ∠的反余角是______，BOE ∠的反余角是______；()2若一个角的反余角等于它的补角的23，求这个角． ()3如图2，O 为直线AB 上一点，AOC 30∠=，将BOC ∠绕着点O 以每秒1角的速度逆时针旋转得DOE ∠，同时射线OP 从射线OA 的位置出发绕点O 以每秒4角的速度逆时针旋转，当射线OP 与射线OB 重合时旋转同时停止，若设旋转时间为t 秒，求当t 为何值时，POD ∠与POE ∠互为反余角(图中所指的角均为小于平角的角)．23．某工厂第一车间人数比第二车间人数的45少30人，如果从第二车间调10人到第一车间，那么第一车间人数就是第二车间人数的34，求原来每个车间的人数．24．我们知道：“任何无限循环小数都可以写成分数的形式”．下面给你介绍利用一元一次方程的有关知识来解答这个问题．问题：利用一元一次方程将0.2∙化成分数．解：设•0.2x =，方程两边同时乘以10得：•100.210x ⨯=，由•0.20.222---=、，得：••100.2 2.222---20.2⨯==+，所以210x x +=， 解得：29x =，即•20.29=． 解答下列问题：（1）填空：将0.3∙写成分数形式为 ；（2）方法归纳：由示例可知：如果循环节为1位时，设方程后两边同时乘以10．那么如果循环节为2位时，设方程后两边同时应乘以 ；（3）请你仿照上述方法把••0.45化成分数，要求写出解答过程．25．计算：（1）（2）26．先化简，再求值： ()()()2214262225x x x x -----，其中23x =-． ()221131222323x x y x y ⎛⎫⎛⎫--+-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭，其中13x =，y 是最大的负整数． 27．计算：-3- 2 +（-4）-（-1）．28．计算：(1)3×(﹣4)+18÷(﹣6)；(2)(﹣2)2×5+(﹣2)3÷4．【参考答案】一、选择题1．C2．C3．D4．B5．C6．D7．A8．D9．A10．B11．D12．C二、填空题13．80°．14．54°30´15．-116．-817．18． SKIPIF 1 < 03 解析：25π- 3 19．2018;20．110三、解答题21．BC ＝22．（1）AOE ∠的反余角是AOD ∠，BOE ∠的反余角是BOD ∠（2）18或者126（3）当t 为40或者10时，POD ∠与POE ∠互为反余角23．原来第一车间的人数为170人，第二车间的人数为250人．24．（1）13（2）100（3）51125．（1）；（2）． 26．（1）83（2）2 27．-8 28．(1)－15； (2) 18．。
2019-2020学年贵州省七年级上册期末数学试题(有答案)【2020最新】
贵州省黔南州2019-2020学年七年级上期末考试数学试题一、选择题（本大题共12小题，共36.0分）1.的倒数是A. B. 7 C. D.【答案】A【解析】解：设的倒数是x，则，解得．故选：A．根据倒数的定义解答．主要考查倒数的概念及性质倒数的定义：若两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数．2.在，，0，5这四个数中，绝对值最小的数是A. B. C. 0 D. 5【答案】C【解析】解：，，，，，在，，0，5这四个数中，绝对值最小的数是0．故选：C．首先求出每个数的绝对值的大小，然后根据有理数大小比较的法则：正数都大于0；负数都小于0；正数大于一切负数；两个负数，绝对值大的其值反而小，判断出绝对值最小的数是哪个即可．此题主要考查了有理数大小比较的方法，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：正数都大于0；负数都小于0；正数大于一切负数；两个负数，绝对值大的其值反而小．3.由冯小刚执导，严歌苓编剧的电影《芳华》于2019-202012月15日在全国及北美地区上映，电影首周票房便超过29400000元，数29400000用科学记数法表为A. B. C. D.【答案】B【解析】解：将29400000用科学记数法表示为：．故选：B．科学记数法的表示形式为的形式，其中，n为整数确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值时，n是正数；当原数的绝对值时，n是负数．此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为的形式，其中，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．4.a、b两数在数轴上的位置如图所示，下列结论中正确的是A. B. C. D.【答案】D【解析】解：由数轴可得：．故选：D．根据数轴可以得到b、、0、a的大小关系，从而可以得到哪个选项是正确的．本题考查数轴，解题的关键是明确数轴的特点，利用数形结合的思想解答．5.下列说法正确的是是绝对值最小的有理数相反数大于本身的数是负数数轴上原点两侧的数互为相反数两个数比较，绝对值大的反而小．A. B. C. D.【答案】A【解析】解：0是绝对值最小的有理数，所以正确；相反数大于本身的数是负数，所以正确；数轴上在原点两侧且到原点的距离相等的数互为相反数，所以错误；两个负数比较，绝对值大的反而小，所以错误．故选：A．根据绝对值的意义对进行判断；根据相反数的定义对进行判断．本题考查了绝对值：若，则；若，则；若，则也考查了相反数．6.化简，结果是A. B. C. D.【答案】B【解析】解：原式，故选：B．原式去括号合并即可得到结果．此题考查了整式的加减，熟练掌握运算法则是解本题的关键．7.若关于x的方程的解是，则a的值等于A. B. 5 C. 7 D. 2【答案】B【解析】解：把代入方程得：，解得：，故选：B．把代入方程计算即可求出a的值．此题考查了一元一次方程的解，方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值．8.若单项式与可以合并成一项，则的值为A. 8B. 10C. 14D. 16【答案】D【解析】解：由题意可知：，，原式，故选：D．根据合并同类项的定义即可求出答案．本题考查合并同类项，解题的关键是熟练运用同类项的定义，本题属于基础题型．9.解方程，去分母正确的是A. B. C. D.【答案】D【解析】解：去分母得：．去括号得：．故选：D．本题考查解一元一次方程中的“去分母”，在去分母时一定要注意：不要漏乘方程的每一项．本题考查了解一元一次方程的步骤：去分母、去括号、移项、合并同类项和系数化为1．10.如图，一个正方体的平面展开图，若在其中的三个正方形a，b，c内分别填入适当的数，使得它们折成正方体后相对的面上的数互为相反数，填入正方形a，b，c内的三个数依次为A. ，，3B. ，，3C. ，，D.，，【答案】A【解析】解：正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，所以，，，故选：A．正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，根据这一特点作答．本题主要考查了正方体相对两个面上的文字，注意正方体的空间图形，从相对面入手是解题的关键．11.如图，C是线段AB的中点，D是线段AC的中点，那么下列各式中不成立的是A. B. C. D.【答案】C【解析】解：设，是线段AC的中点，，又是线段AB的中点，，从而可得：A、，正确；B、，正确；C、，错误；D、，正确．故选：C．设，则根据中点的性质可得，，从而判断各选项即可．本题考查了两点间的距离，解答本题的关键是根据中点的性质得出各线段的长度，属于基础题．12.在直线AB上取一点O，过点O作射线OC，OD，使，当时，的度数A. B. C. D. 或【答案】D【解析】解：由，可得，如图1，当时，；如图2，当时，，此时，．故选：D．根据题意可知，射线OC、OD可能在直线AB的同侧，也可能在直线AB的异侧，分两种情况进行讨论即可．本题主要考查了垂线的定义，解决问题的关键是根据题意画出图形，解题时注意分类讨论思想的运用．二、填空题（本大题共6小题，共18.0分）13.单项式的次数是______；系数是______．【答案】3【解析】解：单项式的次数是3，系数是．故应填：3，．根据单项式的系数和次数的概念直接进行解答，注意作为系数．本题考查了多单项式的有关概念确定单项式的系数和次数时，把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积，是找准单项式的系数和次数的关键．14.若，则______．【答案】【解析】解：，，，则，，，故答案为：．由非负数的性质可知，，然后求得的值即可．本题主要考查的是非负数的性质，掌握非负数的性质是解题的关键．15.已知，则______．【答案】13【解析】解：，原式，故答案为：13原式变形后，将已知等式代入计算即可求出值．此题考查了代数式求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．16.如图所示，两个直角三角形的直角顶点重合，如果，那么______．【答案】【解析】解：，而，，．故答案为．根据题意得到，再计算，然后根据进行计算即可．本题考查了角的计算，关键是熟记：1直角；1平角．17.点M表示的有理数是，点M在数轴上移动5个单位长度后得到点N，则点N表示的有理数是______．【答案】或4【解析】解：，或．故点N表示的有理数是或4．故答案为：或4．根据左移减，右移加，列式计算即可求解．考查了数轴，关键是熟悉左移减，右移加的知识点，注意分类思想的运用．18.按一定规律排列的一列数依次为：，1，，，，，，按此规律，这列数中的第100个数是______．【答案】【解析】解：按一定规律排列的一列数依次为：，，，，，，，按此规律，第n个数为，当时，，即这列数中的第100个数是，故答案为：．根据按一定规律排列的一列数依次为：，，，，，，，可得第n个数为，据此可得第100个数．本题考查了数字变化类问题，解决问题的关键是找出变化规律，认真观察、仔细思考，善用联想是解决这类问题的方法．三、计算题（本大题共1小题，共12.0分）19.计算或解方程：【答案】解：原式；原式；，，，，．【解析】根据有理数加减混合运算顺序和运算法则计算可得；根据有理数的混合运算顺序和运算法则计算可得；依次去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得．本题主要考查有理数的混合运算与解一元一次方程，去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1，这仅是解一元一次方程的一般步骤，针对方程的特点，灵活应用，各种步骤都是为使方程逐渐向形式转化．四、解答题（本大题共5小题，共34.0分）20.已知一个角的余角比这个角的补角的小，求这个角的余角和补角的度数．【答案】解：设这个角为，则这个角余角为，这个角的补角为．根据题意得；．解得．，．答：这个角的余角为，补角为．【解析】互补即两角的和为，互余的两角和为，设这个角为，则这个角余角为，这个角的补角为，然后列方程求解即可．本题主要考查的是余角和补角的定义，根据题意列出关于x的方程是解题的关键．21.若代数式的值与字母x的取值无关，求代数式的值．【答案】解：，代数式的值与字母x的取值无关，，，解得，．．【解析】先去括号，再合并同类项，根据代数式的值与字母x的取值无关求出b的值，再把代数式去括号，合并同类项，把b的值代入进行计算即可．本题考查的是整式的加减，熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键．22.已知数a，b，c在数轴上的位置如图所示，试化简．【答案】解：根据图示，可得，，，，，【解析】首先根据数a，b，c在数轴上的位置，可得，据此判断出、、、的正负；然后根据整式的加减运算方法，求出算式的值是多少即可．此题主要考查了整式的加减运算，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：整式的加减的实质就是去括号、合并同类项一般步骤是：先去括号，然后合并同类项．此题还考查了数轴的特征和应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：一般来说，当数轴方向朝右时，右边的数总比左边的数大．此题还考查了绝对值的含义和应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：当a是正有理数时，a的绝对值是它本身a；当a是负有理数时，a的绝对值是它的相反数；当a是零时，a的绝对值是零．23.某市在艺术节中组织中小学校文艺汇演，甲、乙两所学校共92名学生其中甲校学生多于乙校学生，且甲校学生不足90名，现准备统一购买服装参加演出，下表是某服装厂给出的演出服装价格表：甲、乙两校各有多少名学生准备参加汇演？如果甲、乙两校联合起来购买服装，那么比各自购买服装共可以节省多少钱？如果甲校有10名学生被调去参加书法绘画比赛不能参加演出，请你为两校设计购买服装方案，并说明哪一种最省钱．【答案】解：设甲校有x名学生准备参加演出，则乙校有名学生参加演出，根据题意得：解得，．，答：甲校有52名学生准备参加演出，乙校有40名学生准备参加演出；由题意得：元，答：甲、乙两校联合起来购买服装比各自购买服装共可以节省1320元；因为甲校有10名学生不能参加演出，则甲校有42名学生参加演出，若两校联合购买服装，则需要元．若两校各自购买服装，则需要元若两校联合购买91套服装，则需要元综上所述，最省钱的购买服装方案是两校联合购买91套服装．【解析】设甲校有x名学生参加演出，则乙校有名学生参加演出，根据总价单价数量结合他们一共应付5000元，得出关于x的一元一次方程，解方程得出结论；用套服装所需费用，即可求出结论；分别求出购买服装、一起购买及购买91套服装所需费用，比较后即可得出结论．本题考查了一元一次方程的应用，解题的关键：根据数量关系，列出代数式；找准等量关系，正确列出一元一次方程；分别求出购买服装、一起购买及购买91套服装所需费用．24.如图，已知O为直线AE上的一点，OD平分，OB平分，且：：3，求和的度数．【答案】解：平分，OB平分，，．：：3，设，则．，，解得．，．【解析】通过角平分线定义找到相等的角，再根据已知的比关系设，则最后利用平角构造方程求解．本题主要考查角平分线的定义及运用方程思想解题，找到角之间的等量关系是解题的关键．。
贵州省毕节市织金县20182019学年七年级上学期期末考试数学试题(含答案解析)
贵州省毕节市织金县2021-2021学年七年级上学期期末考试数学试题一、选择题〔本大题共15小题,共分〕2.2021的相反数是3.4.A.2021 B. C. D.5.6.【答案】B7.【分析】解：2021的相反数是．8.应选：B．9.直接利用相反数的定义剖析得出答案．10.本题主要考察了相反数,正确掌握定义是解题要点．11.12.13.14.15.16.17.一个无盖的正方体盒子的平面睁开图能够是以下列图形中的A.图2 B.图1或图2 C.图2或图3 D.图1或图3【答案】D【分析】解：由四棱柱四个侧面和底面的特色可知,能够拼成无盖的正方体,而拼成的是上下都无底,且有一面重合的立体图形．故一个无盖的正方体盒子的平面睁开图能够是以下列图形中的是、．应选：D．由平面图形的折叠及无盖正方体的睁开图解题．考察了几何体的睁开图解题时勿忘掉四棱柱的特色及无盖正方体睁开图的各样情况．以下各式运算结果正确的选项是A. B. C. D.【答案】D,故A错误；【分析】解：A、不可以归并B、,故B错误；C、,故C错误；D、,故D正确；应选：D．依据归并同类项的法那么进行计算即可．本题考察了归并同类项,掌握运算法那么是解题的要点．4.餐桌边的一蔬一饭,舌尖上的一饮一酌,实属来之不易,舌尖上的浪费让人胆战心惊,据统计,中国每年浪费的食品总量折合粮食约500亿千克,这个数据用科学记数法表示为A.千克B.千克C.千克D.千克【答案】C【分析】解：将500亿用科学记数法表示为：．应选：C．科学记数法的表示形式为的形式,此中,n为整数确立n的值时,要看把原数变为a时,小数点挪动了多少位,n的绝对值与小数点挪动的位数同样当原数绝对值时,n是正数；当原数的绝对值时,n是负数．本题考察科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为的形式,此中,n为整数,表示时要点要正确确立a的值以及n的值．5.假定与是同类项,那么A.B.2C.1D.【答案】C【分析】解：由同类项的定义可知且,解得,所以．应选：C．本题考察同类项的定义,所含字母同样,同样字母的指数也同样的项叫做同类项,由同类项的定义可先求得m和n的值,从而求出的值．本题考察同类项的定义,要点要注意同类项定义中的两个“同样〞：所含字母同样,同样字母的指数同样,是易混点,所以成了中考的常考点．6.点A、B、C是同向来线上的三个点,假定,那么A.11cm B.5cmC.11cm或5cmD.11cm或3cm【答案】C【分析】解：如图1,点C在线段AB上时,,,如图所以2,,点C在线段AB外时,,或11cm．应选：C．分点C在线段AB上和在线段AB外两种状况议论求解即可．本题考察了两点间的距离,难点在于要分状况议论．7.为了认识我县七年级20000名学生的身高状况,从中抽取了200学生丈量身高,在这个问题中,样本是A.20000 B.20000名C.200名学生的身高状况D.20 0名学生【答案】C【分析】解：由题意知,在这个问题中,样本是200名学生的身高状况,应选：C．整体是指考察的对象的全体,个体是整体中的每一个考察的对象,样本是整体中所抽取的一局部个体,而样本容量那么是指样本中个体的数目我们在划分整体、个体、样本、样本容量,这四个观点时,第一找出考察的对象从而找出整体、个体再依据被采集数据的这一局部对象找出样本,最后再依据样本确立出样本容量．本题考察了整体、个体、样本、样本容量,解题要分清详细问题中的整体、个体与样本,要点是明确考察的对象整体、个体与样本的考察对象是同样的,所不一样的是范围的大小样本容量是样本中包括的个体的数目,不可以带单位．8.现规定一种新的运算：,那么A.11B.C.6D.【答案】B【分析】解：依据题中的新定义得：原式,应选：B．原式利用题中的新定义计算即可求出值．本题考察了有理数的混淆运算,娴熟掌握运算法那么是解本题的要点．依据以下列图的流程图计算,假定输入x的值为,那么输出y的值为A. B. C.7D.17【答案】C【分析】解：,输出y的值为7．应选：C．第一求出输入x的值的平方是多少,再用所得的结果乘以3,求出积是多少；而后用所得的积减去5,求出差是多少,再把所得的差和 0比较大小,判断出输出y的值为多少即可．本题主要考察了有理数的混淆运算,要娴熟掌握,注意明确有理数混淆运算次序：先算乘方,再算乘除,最后算加减；同级运算,应按从左到右的次序进行计算；假如有括号,要先做括号内的运算．学校需要认识学生眼睛患上近视的状况,下边抽取样本方式比较适合的是从全校的每个班级中随机抽取几个学生作检查在低年级学生中随机抽取一个班级作检查在学校门口经过察看统计佩带眼镜的人数从学校的男同学中随机抽取50名学生作检查【答案】AA,故A切合【分析】解：、从全校的每个班级中随机抽取几个学生作检查合适抽样检查题意；应选：A．抽取样本本卷须知就是要考虑样本拥有宽泛性与代表性,所谓代表性,就是抽取的样本一定是随机的,即各个方面,各个层次的对象都要有所表达．本题考察了抽样检查,样本拥有代表性是指抽取的样本一定是随机的,即各个方面,各个层次的对象都要有所表达．11.“某幼儿园给小朋友分苹果,假定每个小朋友分3个那么剩1个；假定每个小朋友分4个那么少2个,问苹果有多少个？〞假定设共有x个苹果,那么列出的方程是A.B. C. D.【答案】C【分析】解：设共有x个苹果,每个小朋友分3个那么剩1个时,小朋友的人数是；,假定每个小朋友分4个那么少2个时,小朋友的人数是；,,应选：C．依据苹果总个数不变,联合每个小朋友分3个那么剩1个；每个小朋友分4个那么少2个,分别表示苹果数目从而得出等式即可．本题主要考察了用一元一次方程解决实质问题,列方程解应用题的要点是找出题目中的相等关系,本题从分表达了数学与实质生活的亲密联系．12.如图是某月的日历表,在这天历表上能够用一个矩形圈出个地点相邻的9个数如7,8,9,14,15,16,21,22,假定用这样的矩形圈出这张日历表的9个数,那么圈出的9个数的和可能为以下数中的A.77B.99C.108D.216【答案】B【分析】解：设中间的数为x,那么左右两边数为,上行邻数为,下行邻数为,左右上角邻数为,左右下角邻数为,依据题意得,假如,那么,不切合题意；假如,那么,切合题意；假如,那么,不切合题意；假如,那么,此时最大数,不是日历表上的数,不切合题意；应选：B．设中间的数为x8个数,依据圈出的9个数的和为9x,表示出其余,依据题意分别列出方程,从而求解即可．本题考察了一元一次方程的应用,找出题中的等量关系是解本题的要点．13.某文化商场同时卖出两台电子琴,每台均卖960元,以本钱计算,第一台盈余,另一台赔本,那么本次销售中,商场A.不赚不赔B.赚160元C.赔80元D.赚80元【答案】C【分析】解：设盈余的电子琴的本钱为x元,依据题意得：,解得；设赔本的电子琴的本钱为y元,依据题意得：,解得；,赔80元,应选：C．设盈余的电子琴的本钱为x元,设赔本的电子琴的本钱为y元,再依据收益率本钱售价列出方程,解方程计算出x、y的值,从而可得答案．本题主要考察了一元一次方程组的应用,要点是正确理解题意,找出题目中的等量关系,设出未知数,列出方程．如图,直线AB、CD订交于点O,射线OM均分假定,那么的度数为A.B.C.D.【答案】C【分析】解：射线OM均分,,又,,应选：C．依据角均分线的定义求出的度数,依据邻补角的性质计算即可．本题考察的是邻补角的观点以及角均分线的定义,掌握邻补角的性质是邻补角互补是解题的要点．15.整数、、、、,知足以下条件：、、、、、,依此类推,那么A. B. C. D.【答案】B【分析】解：依题意,得：,为正整数．又,．应选：B．依据数的变化可得出“为正整数〞,再联合即可得出的值．本题考察了规律型：数字的变化类,依据数的变化,找出变化规律“为正整数〞是解题的要点．二、填空题〔本大题共5小题,共分〕16.将一个半圆绕它的直径所在的直线旋转一周获得的几何体是______．,【答案】球【分析】解：将一个半圆绕它的直径所在的直线旋转一周获得的几何体是球,故答案为：球依据依据球体的定义判断即可．本题主要考察了点、线、面、体问题,要点是依据球体的定义解答．17.方程是对于x的一元一次方程,那么______．【答案】【分析】解：由一元一次方程的特色得：,解得：．故答案为：．只含有一个未知数元,而且未知数的指数是次的方程叫做一元一次方程,它的一般形式是b是常数且．本题主要考察了一元一次方程的一般形式,只含有一个未知数,未知数的指数是1,一次项系数不是0,这是这种题目考察的要点．18.假定有理数ab c d互为相反数,那么______ ,互为倒数,、．【答案】1【分析】解：依据题意得：,那么原式,故答案为：1利用倒数,相反数性质求出,ab的值,代入原式计算即可求出值．本题考察了有理数的混淆运算,娴熟掌握运算法那么是解本题的要点．19.家电经销部某品牌一种电视机的进价为假定要使卖出一台这种电视机就能赢利800元台,为了促销准备按标价的6折销售400元,那么这种电视机的标价应为______元,台．【答案】2000【分析】解：设这种电视机的标价为x元,依题意有,解得．答：这种电视机的标价应为2000元台．故答案为：2000．依据题意,设这种电视机的标价为x元,依据等量关系“标价进价元,列出一元一次方程即可求解．考察了一元一次方程的应用,解题要点是要读懂题目的意思,依据题目给出的条件,找出适合的等量关系列出方程,再求解．20.我们平时用的数是十进制数,如,表示十进制的数要用10个数码又叫数字：0,1,2,3,4,5,6,7,8,在电子数字计算机顶用的是二进制,只需两个数码：0和如二进制中等于十进制的数5,等于十进制中的数23,那么二进制中的1101等于十进制的数______．【答案】13【分析】解：二进制中的,等于十进制的5,,等于十进制的23,二进制中的,二进制中的1101等于十进制中的数是13．故答案为：13．依据二进制中的等于十进制的5 ,等于十进制的23可得出二进制与十进制之间的关系,再把二进制中的1101写成中的形式,计算出得数即可得出十进制中的数．本题考察的是有理数的乘方,解答本题的要点是依据的数值找出十进制与二进制之间的换算关系,再进行换算．三、计算题〔本大题共2小题,共分〕计算：22.；23.．【答案】解：原式；原式．【分析】原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可求出值；原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可求出值．本题考察了有理数的混淆运算,娴熟掌握运算法那么是解本题的要点．24.：．25.求；26.假如,那么C的表达式是什么？【答案】解：由于所以【分析】依据整式的运算法那么即可求出答案．依据等式的性质以及整式的运算法那么即可求出答案．本题考察整式的运算,解题的要点是娴熟运用整式的运算法那么,本题属于根基题型．四、解答题〔本大题共5小题,共分〕27.解方程：．【答案】解：去分母,得,去括号,得,移项,得,归并,得,系数化1,得,那么原方程的解是．【分析】方程去分母,去括号,移项归并,把x系数化为1即可求出解．,本题考察认识一元一次方程,娴熟掌握运算法那么是解本题的关键．28.如图,,OE均分,OF均分,求和的度数．29.【答案】解：,OE均分又均分【分析】先依据角均分线,求得的度数,再依据角的和差关系,求得的度数,最后依据角均分线,求得、的度数．本题主要考察了角均分线的定义,依据角的和差关系进行计算是解题的要点注意：也可以依据的度数是度数的2倍进行求解．为丰富学生课余生活,织金县某学校准备开设兴趣讲堂,为了认识学生对绘画、书法、舞蹈、乐器这四个兴趣小组的喜欢状况,在全校进行随机抽样检查,并依据采集的数据绘制了下边两幅统计图信息尚不完好,请依据图中供给的信息,解答下边的问题：31.此次共检查了多少名同学？将条形图增补完好,并计算扇形统计图中乐器局部的圆心角的度数；假如我校共有1000名学生参加这4个课外兴趣小组,而每个教师最多只好指导本组的30名学生,预计舞蹈兴趣小组起码需要准备多少名教师？【答案】解：共有学生：人,答：此次共检查了200名同学；喜欢乐器小组的人数是人,补全条形图以下：扇形统计图中乐器局部的圆心角的度数是．学习舞蹈有人,需要舞蹈教师：人,答：预计舞蹈兴趣小组起码需要准备5名教师．【分析】依据参加绘画小组的人数是90,所占的百分比是,即可求得检查的总人数；依据各组他人数之和等于总人数求得“乐器〞的人数可补全条形图,利用乘以对应的比率即可求得圆心角的度数；利用样本预计整体的方法求出各舞蹈兴趣小组的人数,再除以30即可解答．本题考察的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不一样的统计图中得到必需的信息是解决问题的要点条形统计图能清楚地表示出每个工程的数据；扇形统计图直接反应局部占整体的百分比大小．阅读解题过程,回复以下问题．36.如图,OC在内,和都是直角,且,求的度数．解：过O点作射线OM,使点M,O,A在同向来线上．38.由于,39.所以,40.所以41.假如,那么等于多少度？假如,那么等于多少度？42.假如,求的度数．【答案】解：假如假如,那么,那么由于,且所以【分析】依据题目中解答过程得出的结论,直接计算即可；依据题目中解答过程得出的结论,用含x和y的式子表示出的度数即可．43.本题主要考察余角和补角,解决此类问题时,能够经过题目中获得的结论直接计算运用．44.一次数学课上,老师要修业生依据图示张鑫与李亮的对话内容,睁开以下活动：活动1：认真阅读对话内容45.活动2：依据对话内容,提出一些数学识题,并解答．下边是学生提出的两个问题,请你列方程解答．假如张鑫没有办卡,她需要付多少钱？你以为买多少元钱的书办卡就低价？【答案】解：设假如张鑫没有办卡,她需要付x元,那么有：,整理方程得：,解得：,答：假如张鑫没有办卡,她需要付160元；解：设买y元的书办卡与不办卡的花销同样多,那么有：,解得．所以当购买的书的总价多于100元时,办卡低价,答：我以为买多于100元钱的书办卡就低价．,她需要付x元,依据关系式为：书的原价【分析】设假如张鑫没有办卡书的原价列出一元一次方程即可；设买y元的书办卡与不办卡的花销同样多,依据题意获得,求出y即可．本题考察了一元一次方程的应用,解题要点是要读懂题目的意思,依据题目给出的条件,找出适合的等量关系列出方程,再求解．。
(4份试卷汇总)2019-2020学年贵州省名校数学七年级(上)期末质量检测模拟试题
2019-2020学年七年级数学上学期期末模拟试卷一、选择题1．若∠β=25°31'，则∠β的余角等于（ ） A.64°29'B.64°69'C.154°29'D.154°69'2．如图所示正方体，相邻三个面上分别标有数字，它的展开图可能是下面四个展开图中的（ ）A. B.C. D.3．如图，点C 是AB 的中点，点D 是BC 的中点，现给出下列等式：①CD=AC-DB ，②CD=14AB ，③CD=AD-BC ，④BD=2AD-AB ．其中正确的等式编号是（ ）A.①②③④B.①②③C.②③④D.②③ 4．一个两位数的个位数字是x ，十位数字是y ，这个两位数可表示为（ ） A.xy B.C.D.5．下列计算正确的是（ ）A.B.C.D.6．已知|m －2|＋(n －1)2＝0，则关于x 的方程2m ＋x ＝n 的解是( )A.x ＝－4B.x ＝－3C.x ＝－2D.x ＝－17．两地相距600千米，甲乙两车分别从两地同时出发相向而行，甲车比乙车每小时多走10千米，4小时后两车相遇，则乙车的速度是（ ）A ．70千米/小时B ．75千米/小时C ．80千米/小时D ．85千米/小时 8．下列计算正确的是（ ） A ．x 2﹣2xy 2＝﹣x 2y B ．2a ﹣3b ＝﹣ab C ．a 2+a 3＝a 5D ．﹣3ab ﹣3ab ＝﹣6ab 9．下列结论正确的是（ ） A ．x ＝2是方程2x+1＝4的解 B ．5不是单项式 C ．﹣3ab 2和b 2a 是同类项D ．单项式3ab的系数是3 10．在0，－(－1)，(－3)2，－32，－|－3|，－234，a 2中，正数的个数为（ ）A.1个B.2个C.3个D.4个11．下列各组数中，互为相反数的是( )A.|﹣23|与﹣23B.|﹣23|与﹣32 C.|﹣23|与23D.|﹣23|与3212．有理数a ，b 在数轴上的表示如图所示，则下列结论中：①ab ＜0，②ab ＞0，③a+b ＜0，④a ﹣b ＜0，⑤a ＜|b|，⑥﹣a ＞﹣b ，正确的有（ ）A.2个B.3个C.4个D.5个二、填空题13．如图，Rt △AOB 和Rt △COD 中，∠AOB=∠COD=90°， ∠B=50°， ∠C=60°， 点D 在边OA 上，将图中的△AOB 绕点O 按每秒20°的速度沿逆时针方向旋转一周，在旋转的过程中，在第t 秒时，边CD 恰好与边AB 平行，则t 的值为 ________．14．一个角是它的余角的2倍，则这个角的补角的度数是_____．15．小明在黑板上写有若干个有理数.若他第一次擦去m 个，从第二次起，每次都比前一次多擦去2个，则5次刚好擦完；若他每次都擦去m 个，则10次刚好擦完.则小明在黑板上共写了________个有理数. 16．已知a 2+a=1，则代数式3﹣a ﹣a 2的值为_____．17．单项式3234a b π-的系数是_________.18．绝对值大于1而小于5的整数的和是______．19．点A 在数轴上所表示的数为﹣1，若AB=2，则点B 在数轴上所表示的数为________． 20．如图，每一幅图中均含有若干个正方形，第1幅图中有1个正方形；第2幅图中有1+4=5个正方形；第三幅图中有1+4+9=14个正方形；…按这样的规律下去，第4幅图中有_______个正方形．第1幅 第2幅 第3幅 第4幅 三、解答题21．如图1，在数轴上A ，B 两点对应的数分别是6，-6，90DCE ∠=︒（C 与O 重合，D 点在数轴的正半轴上）（1）如图1，若CF 平分ACE ∠，则AOF ∠=_________；（2）如图2，将DCE ∠沿数轴的正半轴向右平移t （0＜t ＜3）个单位后，再绕点顶点C 逆时针旋转30t 度，作CF 平分ACE ∠，此时记DCF α∠=. ①当t=1时，=α_______；②猜想BCE ∠和α的数量关系，并证明；（3）如图3，开始111D C E ∠与DCE ∠重合，将DCE ∠沿数轴的正半轴向右平移t （0＜t ＜3）个单位，再绕点顶点C 逆时针旋转30t 度，作CF 平分ACE ∠，此时记DCF α∠=，与此同时，将111D C E ∠沿数轴的负半轴向左平移t （0＜t ＜3）个单位，再绕点顶点1C 顺时针旋转30t 度，作11C F 平分11AC E ∠，记111D C F β∠=，若α与β满足20αβ-=︒，请直接写出t 的值为_________．22．如图，点C ，E 是线段AB 上两点，点D 为线段AB 的中点，AB = 6，CD =1． （1）求 BC 的长；（2）若 AE: EC =1:3 ，求 EC 的长.23．方程x ﹣7=0与方程5x ﹣2（x+k ）=2x ﹣1的解相同，求代数式k 2﹣5k ﹣3的值．24．一个长方形的周长为26cm ，如果这个长方形的长减少1cm ，宽增加2cm 就成了一个正方形，则这个长方形的面积是_____． 25．先化简，再求值：2211233x y x y ⎛⎫+-- ⎪⎝⎭，其中x ＝﹣2，y ＝23． 26．先化简，再求值：()()2222233a b ab aba b ---+，其中1a =-，13b =． 27．计算：.28．计算：（1）（2119418--）×36 （2）（﹣1）4﹣36÷（﹣6）+3×（﹣13）【参考答案】*** 一、选择题 1．A 2．C 3．B4．C 5．D 6．B 7．A 8．D 9．C 10．B 11．A 12．C 二、填空题 13．5秒或14.5秒 14．120° 15．40 16．217．− SKIPIF 1 < 0 π． 解析：−34π． 18．19． SKIPIF 1 < 0解析：1-±20．30 三、解答题21．（1）45°；（2）①30°；②=2BCE α∠；（3）23t =． 22．（1）2；（2）3． 23．-724．这个长方形的面积为240cm 25．﹣x+y 2;22926．10927．－3． 28．(1)-3;(2)62019-2020学年七年级数学上学期期末模拟试卷一、选择题1．如果从A 看B 的方向为北偏东25o ，那么从B 看A 的方向为（ ） A.南偏东65°B.南偏西65°C.南偏东25°D.南偏西25°2．如图，∠ABC ＝∠ACB ，AD 、BD 、CD 分别平分△ABC 的外角∠EAC 、内角∠ABC 、外角∠ACF ．以下结论：① AD ∥BC ；② ∠ACB ＝2∠ADB ；③ ∠ADC ＝90°－∠ABD ；④ BD 平分∠ADC ；⑤ 2∠BDC ＝∠BAC ．其中正确的结论有 （ ）A.①②④B.①③④⑤C.①②③⑤D.①②③④⑤3．如图，甲从A 点出发向北偏东70°走到点B ，乙从点A 出发向南偏西15°方向走到点C ，则∠BAC 的度数是（ ）A.125°B.160°C.85°D.105°4．互联“微商”经营已成为大众创业新途径.某微信平台上一件商品标价为440元，按标价的五折销售，仍可获利10%，则这件商品的进价为（ ） A ．240元 B ．200元 C ．160元 D ．120元5．已知某种商品的原出售价为204元，即使促销降价20%仍有20%的利润，则该商品的进货价为（ ）A ．136元B ．135元C ．134元D ．133元 6．若单项式a m ﹣1b 2与212na b 的和仍是单项式，则n m 的值是（ ） A.3B.6C.8D.97．下列图形都是由同样大小的黑、白圆按照一定规律组成的，其中第①个图形中一共有2个白色圆，第②个图形中一共有8个白色圆，第③个图形中一共有16个白色圆，按此规律排列下去，第⑦个图形中白色圆的个数是（ ）A ．96B ．86C ．68D ．528．若关于x 的方程230m mx m --+=是一元一次方程，则这个方程的解是（ ） A.0x =B.3x =C.3x =-D.2x =9．若x 是不等于1的实数，我们把11x -称为x 的差倒数，如2的差倒数是112-=-1，-1的差倒数为()11112=--．现已知x 1=-21x 3，是x 1的差倒数，x 3是x 2的差倒数，x 4是x 3的差倒数，…，依此类推，则x 2019的值为（ ） A.13-B.1-C.34D.410．下列说法正确的个数有（ ） ①负分数一定是负有理数 ②自然数一定是正数 ③﹣π是负分数 ④a 一定是正数 ⑤0是整数 A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个11．一个点从数轴上表示﹣2的点开始，向右移动7个单位长度，再向左移动4个单位长度．则此时这个点表示的数是（ ） A.0B.2C.lD.﹣112．下列说法中，错误．．的是（ ） A ．在所有正整数中，除2外所有的偶数都是合数 B ．在所有正整数中，除了素数都是合数 C ．一个合数至少有3个因数 D ．两个合数有可能是互素 二、填空题13．如图，将三个同样的正方形的一个顶点重合放置，如果∠l=50°，∠3=25°时，那么∠2的度数是_______.14．已知5237α∠=︒'，则它的余角等于________；若β∠的补角是1154842'''︒，则β∠=_______。
贵州省毕节市织金县2018-2019学年七年级上学期期末考试数学试题(含答案解析)
贵州省毕节市织金县2018-2019学年七年级上学期期末考试数学试题一、选择题（本大题共15小题，共45.0分）1.2019的相反数是 ()A. 2019B. C. D. ‒201912019‒12019【答案】B 【解析】解：2019的相反数是．‒2019故选：B ．直接利用相反数的定义分析得出答案．此题主要考查了相反数，正确把握定义是解题关键．2.一个无盖的正方体盒子的平面展开图可以是下列图形中的 ()A. 图2B. 图1或图2C. 图2或图3D. 图1或图3【答案】D 【解析】解：由四棱柱四个侧面和底面的特征可知，可以拼成无盖的正方体，而拼成的是上下①③②都无底，且有一面重合的立体图形．故一个无盖的正方体盒子的平面展开图可以是下列图形中的是、．①③故选：D ．由平面图形的折叠及无盖正方体的展开图解题．考查了几何体的展开图解题时勿忘记四棱柱的特征及无盖正方体展开图的各种情形．.3.下列各式运算结果正确的是 ()A. B. C. D. 3x +3y =6xy‒x +x =‒2x 9y 2‒6y 2=39ab 2‒9ab 2=0【答案】D 【解析】解：A 、不能合并，故A 错误；3x +3y B 、，故B 错误；‒x +x =0C 、，故C 错误；9y 2‒6y 2=3y 2D 、，故D 正确；9ab 2‒9ab 2=0故选：D ．根据合并同类项的法则进行计算即可．本题考查了合并同类项，掌握运算法则是解题的关键．4.餐桌边的一蔬一饭，舌尖上的一饮一酌，实属来之不易，舌尖上的浪费让人触目惊心，据统计，中国每年浪费的食物总量折合粮食约500亿千克，这个数据用科学记数法表示为 ()A. 千克B. 千克C. 千克D. 千克5×10950×1095×10100.5×1011【答案】C 【解析】解：将500亿用科学记数法表示为：．5×1010故选：C ．科学记数法的表示形式为的形式，其中，n 为整数确定n 的值时，要看把原数变成a ×10n 1≤|a|<10.a 时，小数点移动了多少位，n 的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值时，n 是正数；当.>1原数的绝对值时，n 是负数．<1此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为的形式，其中，n 为整数，.a ×10n 1≤|a|<10表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值．5.若是同类项，则 3a m +2b 与12ab n ‒1m +n =()A. B. 2 C. 1 D. ‒2‒1【答案】C 【解析】解：由同类项的定义可知且，m +2=1n ‒1=1解得，，m =‒1n =2所以．m +n =1故选：C ．本题考查同类项的定义，所含字母相同，相同字母的指数也相同的项叫做同类项，由同类项的定义可先求得m 和n 的值，从而求出的值．m +n 本题考查同类项的定义，关键要注意同类项定义中的两个“相同”：所含字母相同，相同字母的指数相同，是易混点，因此成了中考的常考点．6.点A 、B 、C 是同一直线上的三个点，若，，则 AB =8cm BC =3cm AC =()A. 11cmB. 5cmC. 11cm 或5cmD. 11cm 或3cm【答案】C【解析】解：如图1，点C 在线段AB 上时，，，∵AB =8cm BC =3cm ，∴AC =AB ‒BC =8‒3=5cm 如图2，点C 在线段AB 外时，AC=AB+BC=8+3=11cm，AC=5cm所以，或11cm．故选：C．分点C在线段AB上和在线段AB外两种情况讨论求解即可．本题考查了两点间的距离，难点在于要分情况讨论．7.为了了解我县七年级20000名学生的身高情况，从中抽取了200学生测量身高，在这个问题中，()样本是 A. 20000B. 20000名C. 200名学生的身高情况D. 200名学生【答案】C【解析】解：由题意知，在这个问题中，样本是200名学生的身高情况，故选：C．总体是指考查的对象的全体，个体是总体中的每一个考查的对象，样本是总体中所抽取的一部分个体，.而样本容量则是指样本中个体的数目我们在区分总体、个体、样本、样本容量，这四个概念时，首先..找出考查的对象从而找出总体、个体再根据被收集数据的这一部分对象找出样本，最后再根据样本确定出样本容量．此题考查了总体、个体、样本、样本容量，解题要分清具体问题中的总体、个体与样本，关键是明确..考查的对象总体、个体与样本的考查对象是相同的，所不同的是范围的大小样本容量是样本中包含的个体的数目，不能带单位．a△b=ab‒a+b2△(‒3)=()8.现规定一种新的运算：，则 ‒11‒6A. 11B.C. 6D.【答案】B=‒6‒2‒3=‒11【解析】解：根据题中的新定义得：原式，故选：B．原式利用题中的新定义计算即可求出值．此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．‒1()9.根据如图所示的流程图计算，若输入x的值为，则输出y的值为 ‒2‒1A. B. C. 7 D. 17【答案】C【解析】解：(‒1)2×3‒5=1×3‒5=3‒5=‒2(‒2)2×3‒5=4×3‒5=12‒5=7∵7>0，∴输出y的值为7．故选：C．首先求出输入x的值的平方是多少，再用所得的结果乘以3，求出积是多少；然后用所得的积减去5，求出差是多少，再把所得的差和0比较大小，判断出输出y的值为多少即可．此题主要考查了有理数的混合运算，要熟练掌握，注意明确有理数混合运算顺序：先算乘方，再算乘除，最后算加减；同级运算，应按从左到右的顺序进行计算；如果有括号，要先做括号内的运算．()10.学校需要了解学生眼睛患上近视的情况，下面抽取样本方式比较合适的是 A. 从全校的每个班级中随机抽取几个学生作调查B. 在低年级学生中随机抽取一个班级作调查C. 在学校门口通过观察统计佩戴眼镜的人数D. 从学校的男同学中随机抽取50名学生作调查【答案】A【解析】解：A、从全校的每个班级中随机抽取几个学生作调查适合抽样调查，故A符合题意；故选：A．抽取样本注意事项就是要考虑样本具有广泛性与代表性，所谓代表性，就是抽取的样本必须是随机的，即各个方面，各个层次的对象都要有所体现．本题考查了抽样调查，样本具有代表性是指抽取的样本必须是随机的，即各个方面，各个层次的对象都要有所体现．11.“某幼儿园给小朋友分苹果，若每个小朋友分3个则剩1个；若每个小朋友分4个则少2个，问苹果有多少个？”若设共有x 个苹果，则列出的方程是 ()A. B. C.D. 3x +1=4x ‒23x ‒1=4x +2x ‒13=x +24x +13=x ‒24【答案】C【解析】解：设共有x 个苹果，∵每个小朋友分3个则剩1个时，小朋友的人数是；，∴x ‒13若每个小朋友分4个则少2个时，小朋友的人数是；，x +24，∴x ‒13=x +24故选：C ．根据苹果总个数不变，结合每个小朋友分3个则剩1个；每个小朋友分4个则少2个，分别表示苹果数量进而得出等式即可．此题主要考查了用一元一次方程解决实际问题，列方程解应用题的关键是找出题目中的相等关系，此题从分体现了数学与实际生活的密切联系．12.如图是某月的日历表，在此日历表上可以用一个矩形圈出个位置相邻的9个数如3×3(7，8，9，14，15，16，21，22，若用这样的矩形圈出这张日历表的9个数，则圈出的9个数23).的和可能为下列数中的 ()A. 77B. 99C. 108D. 216【答案】B 【解析】解：设中间的数为x ，则左右两边数为，，上行邻数为，下行邻数为，x ‒1x +1(x ‒7)(x +7)左右上角邻数为，，左右下角邻数为，，根据题意得(x ‒8)(x ‒6)(x +6)(x +8)，x +x ‒1+x +1+x ‒7+x +7+x ‒8+x ‒6+x +6+x +8=9x 如果，那么，不符合题意；9x =81x =9如果，那么，符合题意；9x =99x =11如果，那么，不符合题意；9x =108x =12如果，那么，此时最大数，不是日历表上的数，不符合题意；9x =216x =24x +8=32故选：B ．设中间的数为x ，表示出其他8个数，根据圈出的9个数的和为9x ，根据题意分别列出方程，进而求解即可．此题考查了一元一次方程的应用，找出题中的等量关系是解本题的关键．20%13.某文化商场同时卖出两台电子琴，每台均卖960元，以成本计算，第一台盈利，另一台亏本20%()，则本次出售中，商场 A. 不赚不赔B. 赚160元C. 赔80元D. 赚80元【答案】C20%【解析】解：设盈利的电子琴的成本为x元，根据题意得：x(1+20%)=960，x=800解得；20%设亏本的电子琴的成本为y元，根据题意得：y(1‒20%)=960，y=1200解得；∵960×2‒(800+1200)=‒80，∴赔80元，故选：C．20%20%(1+)×设盈利的电子琴的成本为x元，设亏本的电子琴的成本为y元，再根据利润率成本=售价列出方程，解方程计算出x、y的值，进而可得答案．此题主要考查了一元一次方程组的应用，关键是正确理解题意，找出题目中的等量关系，设出未知数，列出方程．∠AOC∠MON=90∘.14.如图，直线AB、CD相交于点O，射线OM平分，若∠MOC=35∘∠BON()，则的度数为 A. 35∘B. 45∘C. 55∘D. 64∘【答案】C∵∠AOC∠MOC=35∘【解析】解：射线OM平分，，∴∠MOA=35∘∠MON=90∘，又，∴∠BON=55∘，故选：C．∠MOA根据角平分线的定义求出的度数，根据邻补角的性质计算即可．本题考查的是邻补角的概念以及角平分线的定义，掌握邻补角的性质是邻补角互补是解题的关键．15.已知整数、、、、，满足下列条件：、、、a 1a 2a 3a 4…a 1=0a 2=‒|a 1+1|a 3=‒|a 2+2|、、，依此类推，则 a 4=‒|a 3+3|a 5=‒|a 4+4|…a 2019=()A. B. C. D. ‒1010‒1009‒2019‒2018【答案】B 【解析】解：依题意，得：，，，，，，，，，a 1=0a 2=‒1a 3=‒1a 4=‒2a 5=‒2a 6=‒3a 7=‒3a 8=‒4…为正整数．∴a 2n =a 2n +1=‒n(n )又，∵2019=2×1009+1．∴a 2019=‒1009故选：B ．根据数的变化可得出“为正整数”，再结合，即可得出a 2n =a 2n +1=‒n(n )2019=2×1009+1的值．a 2019本题考查了规律型：数字的变化类，根据数的变化，找出变化规律“为正整数”a 2n =a 2n +1=‒n(n )是解题的关键．二、填空题（本大题共5小题，共25.0分）16.将一个半圆绕它的直径所在的直线旋转一周得到的几何体是______．【答案】球【解析】解：将一个半圆绕它的直径所在的直线旋转一周得到的几何体是球，故答案为：球根据根据球体的定义判断即可．本题主要考查了点、线、面、体问题，关键是根据球体的定义解答．17.方程是关于x 的一元一次方程，则______．(a ‒2)x|a|‒1+3=0a =【答案】‒2【解析】解：由一元一次方程的特点得：，，|a|‒1=1a ‒2≠0解得：．a =‒2故答案为：．‒2只含有一个未知数元，并且未知数的指数是次的方程叫做一元一次方程，它的一般形式是()1()b 是常数且．ax +b =0(a,a ≠0)本题主要考查了一元一次方程的一般形式，只含有一个未知数，未知数的指数是1，一次项系数不是0，这是这类题目考查的重点．18.若有理数a ，b 互为倒数，c 、d 互为相反数，则______．(c +d )2019+(1ab )2018=【答案】1c+d=0ab=1【解析】解：根据题意得：，，=0+1=1则原式，故答案为：1c+d利用倒数，相反数性质求出，ab的值，代入原式计算即可求出值．此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．/19.家电经销部某品牌一种电视机的进价为800元台，为了促销准备按标价的6折销售，若要使卖出/一台这种电视机就能获利400元，则这种电视机的标价应为______元台．【答案】2000【解析】解：设这种电视机的标价为x元，依题意有0.6x‒800=400，x=2000解得．/答：这种电视机的标价应为2000元台．故答案为：2000．×0.6‒=400根据题意，设这种电视机的标价为x元，按照等量关系“标价进价元，列出一元一次方程即可求解．考查了一元一次方程的应用，解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系列出方程，再求解．2639=2×103+6×102+3×101+9×10020.我们平常用的数是十进制数，如，表示十进制的数()9.要用10个数码又叫数字：0，1，2，3，4，5，6，7，8，在电子数字计算机中用的是二进制，1.101=1×22+0×21+1×20只要两个数码：0和如二进制中等于十进制的数5，10111=1×24+0×23+1×22+1×21+1×20等于十进制中的数23，那么二进制中的1101等于十进制的数______．【答案】13∵101=1×22+0×21+1=5【解析】解：二进制中的，等于十进制的5，10111=1×24+0×23+1×22+1×21+1=23，等于十进制的23，∴1101=1×23+1×22+0×21+1=13二进制中的，∴二进制中的1101等于十进制中的数是13．故答案为：13．101=1×22+0×21+1根据二进制中的等于十进制的5，10111=1×24+0×23+1×22+1×21+1等于十进制的23可得出二进制与十进制之间的关系，再把二进制中的1101写成已知中的形式，计算出得数即可得出十进制中的数．本题考查的是有理数的乘方，解答此题的关键是根据已知的数值找出十进制与二进制之间的换算关系，再进行换算．三、计算题（本大题共2小题，共18.0分）21.计算：；(1)‒42×(‒2)+[(‒2)3‒(‒4)]．(2)‒32+3×(‒1)2018‒(38+16‒34)×(‒2)2【答案】解：原式；(1)=‒16×(‒2)+(‒8+4)=32‒4=28原式．(2)=‒9+3‒32‒23+3=‒316【解析】原式先计算乘方运算，再计算乘法运算，最后算加减运算即可求出值；(1)原式先计算乘方运算，再计算乘法运算，最后算加减运算即可求出值．(2)此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．22.已知：，．A =x 2‒2xy +y 2B =x 2+2xy +y 2求；(1)‒A +B 如果，那么C 的表达式是什么？(2)2A ‒3B +C =0【答案】解：(1)A +B =‒(x 2‒2xy +y 2)+(x 2+2xy +y 2)=‒x 2+2xy ‒y 2+x 2+2xy +y 2=4xy 因为(2)2A ‒3B +C =0所以C =3B ‒2A =3(x 2+2xy +y 2)‒2(x 2‒2xy +y 2)=3x 2+6xy +3y 2‒2x 2+4xy ‒2y 2=x 2+10xy +y 2【解析】根据整式的运算法则即可求出答案．(1)根据等式的性质以及整式的运算法则即可求出答案．(2)本题考查整式的运算，解题的关键是熟练运用整式的运算法则，本题属于基础题型．四、解答题（本大题共5小题，共62.0分）23.解方程：．1‒2x 7‒1=x +33【答案】解：去分母，得，3(1‒2x)‒21=7(x +3)去括号，得，3‒6x ‒21=7x +21移项，得，‒6x ‒7x =21‒3+21合并，得，‒13x =39系数化1，得，x =‒3则原方程的解是．x =‒3【解析】方程去分母，去括号，移项合并，把x 系数化为1，即可求出解．此题考查了解一元一次方程，熟练掌握运算法则是解本题的关键．24.如图，已知，，OE 平分，OF 平分，∠AOB =90∘∠EOF =60∘∠AOB ∠BOC 求和的度数．∠COB ∠AOC∵∠AOB=90∘∠AOB【答案】解：，OE平分∴∠BOE=45∘又∵∠EOF=60∘∴∠FOB=60∘‒45∘=15∘∵OF∠BOC平分∴∠COB=2×15∘=30∘∴∠AOC=∠BOC+∠AOB=30∘+90∘=120∘∠BOE∠BOF【解析】先根据角平分线，求得的度数，再根据角的和差关系，求得的度数，最后根据角∠BOC∠AOC平分线，求得、的度数．.本题主要考查了角平分线的定义，根据角的和差关系进行计算是解题的关键注意：也可以根据∠AOC∠EOF的度数是度数的2倍进行求解．25.为丰富学生课余生活，织金县某学校准备开设兴趣课堂，为了了解学生对绘画、书法、舞蹈、乐器这四个兴趣小组的喜爱情况，在全校进行随机抽样调查，并根据收集的数据绘制了下面两幅统()计图信息尚不完整，请根据图中提供的信息，解答下面的问题：(1)此次共调查了多少名同学？(2)将条形图补充完整，并计算扇形统计图中乐器部分的圆心角的度数；(3)如果我校共有1000名学生参加这4个课外兴趣小组，而每个教师最多只能辅导本组的30名学生，估计舞蹈兴趣小组至少需要准备多少名教师？(1)90÷45%=200()【答案】解：共有学生：人，答：此次共调查了200名同学；(2)200‒90‒20‒30=60()喜爱乐器小组的人数是人，补全条形图如下：扇形统计图中乐器部分的圆心角的度数是．360∘×60200=108∘学习舞蹈有人，(3)30200×1000=150()需要舞蹈教师：人，150÷30=5()答：估计舞蹈兴趣小组至少需要准备5名教师．【解析】根据参加绘画小组的人数是90，所占的百分比是，即可求得调查的总人数；(1)45%根据各组别人数之和等于总人数求得“乐器”的人数可补全条形图，利用乘以对应的比例即(2)360∘可求得圆心角的度数；利用样本估计总体的方法求出各舞蹈兴趣小组的人数，再除以30即可解答．(3)本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百.分比大小．26.阅读解题过程，回答问题．如图，OC 在内，和都是直角，且，求的度数．∠AOB ∠AOB ∠COD ∠BOC =30∘∠AOD 解：过O 点作射线OM ，使点M ，O ，A 在同一直线上．因为，，∠MOD +∠BOD =90∘∠BOC +∠BOD =90∘所以，∠BOC =∠MOD 所以∠AOD =180∘‒∠BOC =180∘‒30∘=150∘如果，那么等于多少度？如果，那么等于多少度？(1)∠BOC =60∘∠AOD ∠BOC =n ∘∠AOD 如果，，求的度数．(2)∠AOB =∠DOC =x ∘∠AOD =y ∘∠BOC【答案】解：如果，那么(1)∠BOC =60∘∠AOD =180∘‒60∘=120∘如果，那么∠BOC =n ∘∠AOD =180∘‒n ∘(2)∠AOB=∠DOC=x∘∠AOD=y∘因为，，且∠AOD=∠AOB+∠DOC‒∠BOC所以∠BOC=∠AOB+∠DOC‒∠AOD=2x∘‒y∘(1)【解析】根据题目中解答过程得出的结论，直接计算即可；(2)∠BOC根据题目中解答过程得出的结论，用含x和y的式子表示出的度数即可．本题主要考查余角和补角，解决此类问题时，可以通过题目中得到的结论直接计算运用．27.一次数学课上，老师要求学生根据图示张鑫与李亮的对话内容，展开如下活动：活动1：仔细阅读对话内容活动2：根据对话内容，提出一些数学问题，并解答．下面是学生提出的两个问题，请你列方程解答．(1)如果张鑫没有办卡，她需要付多少钱？(2)你认为买多少元钱的书办卡就便宜？(1)【答案】解：设如果张鑫没有办卡，她需要付x元，20+0.8x=x‒12则有：，0.2x=32整理方程得：，x=160解得：，答：如果张鑫没有办卡，她需要付160元；(2)解：设买y元的书办卡与不办卡的花费一样多，y=20+0.8y则有：，y=100解得．所以当购买的书的总价多于100元时，办卡便宜，答：我认为买多于100元钱的书办卡就便宜．(1)‒12=【解析】设如果张鑫没有办卡，她需要付x元，根据关系式为：书的原价书的原价×0.8+20列出一元一次方程即可；(2)y=20+0.8y设买y元的书办卡与不办卡的花费一样多，根据题意得到，求出y即可．此题考查了一元一次方程的应用，解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系列出方程，再求解．。
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第1页 共12页 ◎ 第2页 共12页 2019-2020学年贵州省毕节市织金县七年级（上）期末数学试卷 一、选择题（以下每小题有A、B、C、D四个选项，只有一个选项正确，请将正确的选项填写在答题卡相应的位置上，每小题3分，共45分）
1. 如果用+0.02克表示一只乒乓球质量超出标准质量0.02克，那么一只乒乓球质量低于标准质量0.02克记作（ ） A.−0.02克 B.+0.02克 C.0克 D.+0.04克 2. 如图，一平面经过圆锥的顶点截圆锥所得到的截面形状是（ ） A. B. C. D. 3. 木匠在木料上画线，先确定两个点的位置，就能把线画得很准确，其依据是（ ） A.两点确定一条线段 B.两点确定一条直线 C.过一点有无数条直线 D.过一点有一条直线 4. 下列调查中，适合用普查方式的是（ ） A.调查西安市电视台某节目的收视率 B.调查西安市市民的吸烟情况 C.调查西安市某校某班学生对“文明西安”的知晓率 D.调查西安市市民家庭日常生活支出情况 5. 下面计算正确的是（ ） A.3𝑎2+2𝑎3＝5𝑎3 B.3𝑥2−𝑥2＝3 C.3𝑦+𝑥＝3𝑥𝑦 D.−0.75𝑎𝑏+34𝑏𝑎=0 6. 某校小卖铺一周的盈亏情况如下表所示（每天固定成本200元，其中“+”表示盈利，“-”表示亏损） 星期 一 二 三 四 五 盈亏 +220 −30 +215 −25 +225 则这个周共盈利（ ） A.630元 B.715元 C.605元 D.635元 7. 如图的两个统计图，女生人数多的学校是（ ）
A.乙校 B.甲校 C.无法确定 D.甲、乙两校女生人数一样多
8. 把方程3𝑥+2𝑥−13=3−𝑥+12去分母正确的是( ) A.3𝑥+(2𝑥−1)=3−(𝑥+1) B.18𝑥+2(2𝑥−1)=18−3(𝑥+1) C.18𝑥+(2𝑥−1)=18−(𝑥+1) D.3𝑥+2(2𝑥−1)=3−3(𝑥+1)
9. 已知𝑥
2+3𝑥的值为6，则代数式3𝑥2+9𝑥−12＝（ ）
A.6 B.5 C.8 D.7
10. 若−7𝑥𝑚+2𝑦与−3𝑥3𝑦𝑛是同类项，则𝑚与𝑛的值是（ ） A.1和0 B.0和1 C.−1和1 D.1和1
11. 已知线段𝐴𝐵＝5𝑐𝑚，在直线𝐴𝐵上画线段𝐵𝐶＝2𝑐𝑚，则𝐴𝐶的长是（ ） A.7 𝑐𝑚 B.3 𝑐𝑚 C.无法确定 D.3 𝑐𝑚或7 𝑐𝑚
12. 下列说法错误的是（ ） A.若𝑥2＝𝑦2，则−4𝑎𝑥2＝−4𝑎𝑦2
B.若𝑥𝑎=𝑦𝑎，则𝑥＝𝑦 C.若𝑎𝑐＝𝑏𝑐，则𝑎＝𝑏 D.若𝑎＝𝑏，则𝑎−3＝𝑏−3
13. 如图，𝑂𝐴是北偏东30∘方向的一条射线，若∠𝐴𝑂𝐵=90∘，则𝑂𝐵的方向角是（ ）
A.北偏西60∘ B.北偏西30∘ C.东偏北60∘ D.东偏北30∘
第3页 共12页 ◎ 第4页 共12页
14. 若要使图中平面图形折叠成正方体后，相对面上的数字相等，则𝑥+𝑦+𝑧的值是（ ） A.7 B.6 C.9 D.8 15. 在某一段时间里，计算机按如图所示程序工作，如果输入的数是2，那么输出的数是（ ） A.54 B.−54 C.−558 D.558 二、填空题（请将正确的答案填写在答题卡相应的位置上，毎小题5分，共25分） −32的倒数的绝对值________． 一个点从数轴的原点开始，向右移动5个单位长度，再向左移动8个单位长度，到达的终点表示的数是________． 已知：如图，𝐴，𝐵，𝐶在同一条线段上，𝑀是线段𝐴𝐶的中点，𝑁是线段𝐵𝐶的中点，且𝐴𝑀＝5𝑐𝑚，𝐶𝑁＝3𝑐𝑚，则线段𝐴𝐵的长为________． 若𝑎3+1与2𝑎−73互为相反数，则𝑎＝________． 规定|𝑎𝑏𝑐𝑑|=𝑎𝑑−𝑏𝑐，若|−53𝑥2+52𝑥2−3|=4，则−11𝑥2+6＝________． 三、解答题（将必要的解答过程及图形填写在答题卡相应的位置上，共7个小题，共80分） 计算 （1）(12+56−712)×(−24) （2）−32×(−2)×|−113|×6+(−2)3 解方程： （1）5−(2𝑥−1)＝𝑥 （2）2𝑥−13−𝑥+14=1
化简求值：−3𝑎
2−4𝑎−(2𝑎3−5𝑎2+𝑎)+2(𝑎3−4)，其中𝑎＝−2．
一个几何体从三个方向看到的图形如图所示（单位：𝑐𝑚）．
（1）写出这个几何体的名称：________；
（2）若其从上面看为正方形，根据图中数据计算这个几何体的体积．
如图，已知∠𝐴𝑂𝐸＝∠𝐶𝑂𝐷，且射线𝑂𝐶平分∠𝐵𝑂𝐸，∠𝐸𝑂𝐷＝30∘，求∠𝐴𝑂𝐷的度数．
2014年益阳市的地区生产总值（第一、二、三产业的增加值之和）已进入千亿元俱乐部，如图表示2014年
益阳市第一、二、三产业增加值的部分情况，请根据图中提供的信息解答下列问题
（1）2014年益阳市的地区生产总值为多少亿元？
（2）请将条形统计图中第二产业部分补充完整；
（3）求扇形统计图中第二产业对应的扇形的圆心角度数．
为发展校园足球运动，某城区四校决定联合购买一批足球运动装备．市场调查发现：甲、乙两商场以同样的价格出售同种品牌的足球服和足球，已知每套队服比每个足球多50元，两套队服与三个足球的费用相等，经洽谈，甲商场优惠方案是：每购买十套队服，送一个足球；乙商场优惠方案是：若购买队服超过80套，则购 第5页 共12页 ◎ 第6页 共12页
买足球打八折．
（1）求每套队服和每个足球的价格是多少元；
（2）若城区四校联合购买100套队服和𝑎(𝑎>10)个足球，请用含𝑎的式子分别表示出到甲商场和乙商场购买装备所花发费用；
（3）在（2）的条件下，假如你是本次购买任务的负责人，你认为到甲、乙哪家商场购买比较合算？ 第7页 共12页 ◎ 第8页 共12页 参考答案与试题解析 2019-2020学年贵州省毕节市织金县七年级（上）期末数学试卷 一、选择题（以下每小题有A、B、C、D四个选项，只有一个选项正确，请将正确的选项填写在答题卡相应的位置上，每小题3分，共45分） 1. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 正数和因数的京别 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 2. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 截一表几弹体 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 3. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 直线验掌质：两点么定假条直线 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 4. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 全面调表与弹样调查 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 5. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 合较溴类项 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 6. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 正数和因数的京别 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 7. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 扇表统病图 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 8. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 通分 解一使以次方程 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 9. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 列代明式织值 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 10. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 第9页 共12页 ◎ 第10页 共12页
同类体的克念 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 11. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 两点表的烧离 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 12. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 等水三性质 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 13. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 方向角 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 14. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 正方因梯遗灯个面上的文字 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 15. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 有理数三混合运臂 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 二、填空题（请将正确的答案填写在答题卡相应的位置上，毎小题5分，共25分） 【答案】 此题暂无答案 【考点】 绝对值 倒数 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 【答案】 此题暂无答案 【考点】 数轴 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 【答案】 此题暂无答案 【考点】 两点表的烧离 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 【答案】 此题暂无答案 【考点】 解一使以次方程 相反数 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 【答案】 此题暂无答案 【考点】 整射的初减 有理数三混合运臂 【解析】 此题暂无解析