泛北部湾区域经济视野下广西高校经管类专业应用型人才培养研究
高校人才培养模式适应区域经济发展需求的策略研究

要 】广 西北部 湾 经济 区的开
需 人才匮乏 , 尤其 是缺乏国际化人才 、 复
合 型 人 才 以 及 高技 能 人才 。 为 了促 进 广 西 经 济 社 会 发 展 ,广 西
管理 、 仓储管 理 、 物流配送 等专业 的技术 人才 ,熟悉进 出口加工 贸易和报关通关 的专业 人才 , 览 、 展 交易 和咨询 、 培训 等
经过高等教育 的改革 和发展 ,广 西 高校人 才培 养虽然 有 了一 定 的成效 , 但
力的智力支持 , 因此 , 任何时候都 应把人 才培养放在 中心地 位。至于培养什 么样 的人 , 怎样培养人 , 如何保质保量地 培养 人 ,这就需要 高校思考 如何适应 区域 经 济社会需求 , 改进 人才培养模式 。
联 系不 密 切
动广西新发展 的主要 战场 ,是促进我 国 西南地 区与东南亚地 区合作 的重要交 流 平 台。当前 是广西北部 湾经济区实现跨 越式发展 的重要 时期 ,迫切 要求高校服 务北部湾经济建设 ,发挥人 才在经济社 会发展 中战略性 、 基础性和决定性作 用。 据预 测 ,00年 广西北部 湾经济 区的人 21 才需 求总 量要达 到 1 5万人 左右 ,0 5 1 2 1 人才总量将 达到 1 8 6 万人左右 。 但是 , 当
部湾市场需求 。 比如物流专业 , 作为广西
北部 湾经 济区的新产业 ,它需要 国际物
流 专 业 的外 向 型人 才 ,港 口规 划 建 设 与
种 不 合 理 的 人 才 结 构 阻 碍 了生 产 力 和 经
广 西 北 部 湾 经 济 区 的 开 放 开 发 是 推
是随着广西北部湾经 济区进一步 的开放 开发 ,当前地方高校人才 培养仍滞后 于
广西北部湾经济区人才素养培育探析

价值 创新 。因为在现有 经济秩序 中 , 一味 想在人才资源方面击败 对手 , 树立 自己的
防御地位 , 对于广西北部湾经 济区来说似 乎难度较 大。 如果增加 和创造现有人才 但 素养 培育模式 中未提供 的某些价值元素 , 减少 现有人 才素养 培育模 式 中的某 些价 值元 素 , 广西北部湾 经济 区的人 才资源就 有 可能实现与别 的经济 区的 “ 差异化 ” 和 “ 成本领先” 。 二、 人才素养培育的 内容 美 国 劳工部 为预 测未 来市场 对人 才 素质 的需求 , 使用 了两年时间对劳 动力 市 场进行分 析和调查 , 总结 出未来人 才应 具 备五项基本能力和三项基本素质 。 五项基 本 能力如 下 :合 理使用 与 支配各 类资 源
人才素养的培育要求 , 主要表现在 四个方
面: 首先 , 新能力 的培育 。 创 创新能力是必
不可少 的, 是决定人才层次高低 的重要 这 评价指标 。 其次 , 际关 系处理能力 。 人 在全
球经济一体化 、 国贸易 日益频繁 的背景 跨 下, 与别 国的 自然 人 、 企业交往 中 , 人们必 须熟悉 别 国的生活 习惯 、交 往方式 及语 言, 具有较强 的跨文化 管理能力和人 际关 系协调能力 。 再次 , 专业特种技能 的培养 。 最后, 个人 品质 的要求 。个 人品质包括职 业 道德 、 责任心等 方面 , 这是 一个人 是否 被使用 的重 要标 准 , 也是人 才买 方市场客
两位 学 者在 总结 10多 家企业 所采 用 的 0 策略而发展 出来 的管理理论 。 主要精神 其
在 于 企 业 应 跳 脱 争 夺 残 酷 的 红 海 ( 有 已 现
( 包括 时间 、 资金等 ) 的能力 ; 理人 际关 处 系的能力 ;获取信息并利用 信息的能力 ;
北部湾经济区建设与广西外语人才培养的战略思考的开题报告

北部湾经济区建设与广西外语人才培养的战略思考的开题报告一、选题背景及研究的重要性当前,我国已进入全面建设社会主义现代化国家新阶段,加快经济社会发展、提高对外开放水平已成为当前的战略任务。
广西是我国西南地区经济最活跃、发展最前沿的省份之一,其地理位置优越、人文资源丰富、经济潜力巨大等特点,为广西的发展提供了绝佳的机遇。
北部湾经济区是我国南部沿海地区发展的重要区域之一,是连接东盟国家与中国西南地区的桥头堡,也是广西对外开放的重要窗口。
随着中国对外开放政策的不断深化,北部湾经济区建设已成为广西经济社会发展的关键。
在这一发展进程中,外语人才的培养和应用也成为了其中一个重要的环节。
因此,本文以北部湾经济区的建设和广西外语人才培养为研究对象,探讨如何通过培养外语人才的方式和手段推动北部湾经济区的发展,这不仅有助于当地经济社会的快速发展,也有利于提高广西乃至整个中国的国际竞争力,具有重要的理论和实践价值。
二、研究目的、问题与方法1. 研究目的本研究旨在探讨北部湾经济区建设与广西外语人才培养的战略思考,故其主要目的是:(1) 了解北部湾经济区建设的战略规划、重点领域和发展现状;(2) 分析外语人才在北部湾经济区发展中的作用和地位;(3) 探讨如何通过外语人才的培养和应用推动北部湾经济区的发展。
2. 研究问题本研究主要围绕以下问题展开:(1) 北部湾经济区建设的发展现状和重点发展领域是什么?(2) 外语人才在北部湾经济区的发展中扮演了怎样的角色?(3) 如何通过外语人才的培养和应用推动北部湾经济区的发展?3. 研究方法本研究主要采用文献资料法、案例分析法、访谈法等研究方法,旨在对相关问题进行深入剖析和实证研究。
具体的研究步骤如下:(1) 收集和整理有关北部湾经济区建设和外语人才培养等领域的相关文献和资料,进行文献综述和分析。
(2) 选取北部湾经济区中的一个代表性行业或企业,分析该行业或企业在外语人才培养方面的经验、做法和成效。
论北部湾经济发展下广西高职旅游人才培养的创新

力 , 升学 生的综 合素质 , 提 实现学生个人
的可持续发展 。为 了让学生在实训前更 多地了解社会行业和就业形势 ,可安排 学生利 用课余 时间参 与各种实践 活动 , 作为整个实训实习教学环节的一个新增 加部分 。每名同学在每个学年 内, 累计参
根 据 旅 游 业 的 发 展 需 要 不 断 调 整 和 创
新 。教 学 内容 的选 取 和 教 学 组 织 应 做 好
求 的 能 级 方 面 ,大 学 专 科 学 历 人 才 占
相应 的调整 ,通过实施学 习与实 际工 作 相结合 的培养模 式 , 发展 “ 订单式教 育 ”
构。 制定各专业 人才培养 方案 , 构筑可行
区的建立 ,签证手续将进一步趋于简化 ,
东盟 旅 游业 有 望迎 来 一个 黄 金发 展期 。 从
人 才的培养进行创新 ,以期逐 步提 高人
才培养质量。
广西壮族 自治区党委和政府编制的《 广西
【 关键词 】 北部 湾
人才
一
高职教育
旅游
北部湾经济区 2 0 — 0 5年人才发展 规 08 2 1 划》 , 中 我们可以看到 ,0 0 2 1 年对旅游人才
尝试
极 大地提高在校学生的专业信心 ,增强
专业感 召力。通过建立多层次的实践教 学, 使学生 的实践能力 由低到高 、 循序渐
进地 发 展 ,这 将 极 大 地 提 高 旅 游 人 才 培
成为“ 重要 国家区域经济合作区 ” 。北部 湾位于 中国南海西北部 ,是指 中国的广 西沿海 、 广东 雷州 半岛 、 海南 西部 , 以及 越南东北部所围成 的海域 ,即通 常所说 的“ 国四方 ” 两 。广西北部湾经济开 发区 处于北部湾顶端 的中心位置 ,主要 包括 南宁市 、 北海 市 、 钦州 市 、 防城 港市所 辖
广西北部湾经济发展背景下的高等职业教育发展研究

广西北部湾经济发展背景下的高等职业教育发展研究何红梅【摘要】The rapid economic development of Guangxi Beibu Gulf will have a far reaching influence on the education ,as economic development demands higher and newer talent cultivation for schools .Combined with the characteristics of economic development of Guangxi Beibu Gulf ,this paper put forwards that Guan-gxi education should adjust and optimize structural levels , develop harmoniously professional structure of higher education ,strengthen the cultivation of higher vocational teachers ,follow the school route of “work-study”,“school-enterprisecooperation”and“university-industry-science partnership”.All those contribute to cultivate a great number of high-skilled applied and skilled talents ,so as to support the rapid and sustainable economic development of Guangxi Beibu Gulf .%广西北部湾经济大发展必将对教育的发展产生深远的影响,经济发展对学校的人才培养提出了更高更新的要求。
区域合作背景下应用型金融人才培养模式探索——以广西高校为例

国与泛 北 国 家 间 的货 币结 算 提 供 完 善 的金 融 服
务 。( 2)区 域 性 离 岸 金 融 中 心 。 广 西 目 前 结 合 中 国 一东 盟 自 贸 区 、 北部 湾建 设 和 金融 发 展水 平 , 逐 步 推 动 南 宁 发 展 成 为 服 务 于 港 口经 济 和 对 外 贸 易 的 区域 性 离 岸 金 融 中 心 , 为 中 国 与泛 北 国家 间合
通 的桥梁 。
场 需 求
作 为 泛 北 部 湾 的 重 要 区域 以及 “ 泛 北 ”国 家 进 入 中国的 重 要 门 户 , 广 西 是 中 国 内 陆 省 区 到 “泛 北 ” 国家海陆 空交通 运输 距 离最 短 、 时 间 最 省 的 省 区 , 拥有 双 向沟 通 资 金 流 独 特 区 位 优 势 。这 一 优 势 使广 西在 跨 国、 跨 地 区 的 区 域 合 作 中 扮 演 着 金 融 、 贸 易 、 投 资 的 通 道 枢 纽 的 角 色 , 在 区 域 合 作 中 有 着 清 晰 的定 位 : ( 1 ) 区 域 人 民 币 结 算 中心 。 为 突 出与泛 北 区域边 贸本 币结算 的规 模 优势 和 发展 优
域金 融合作 与交 流 中心 , 有 效搭 建 金 融 信 息 服务
收 稿 日期 :2 0 1 3一 o 9— 0 6
少 、 供 给严重不 足 、 层次 较 低 , 具备 金 融 、 法 律 等 专
业 知识 、 熟 悉 东 盟 国家 的 金 融 情 况 、 并 能 用 东 盟 国 家语言 进 行 交 流 的特 色 应 用 型 金 融 人 才 更 为 稀
场 中心 的 一 个 主 要 特 点 就 是 需 要 大 量 能 够 尽 快 适 应 一线 金融 业 务 岗位 、 对 微 观 金 融 活 动 具 备 较 敏 锐 的洞 察力 和 较 强 的 实 务操 作 能 力 , 并 能 发 展 新 型的金 融工 具 , 对 冲 化 解 跨 国 与 跨 区 域 投 资 的 相 关 风险 , 为 区域 经 济 合 作 提 供 更 多 、 更 好 、 更 便 捷 的 新 型 金 融 产 品 和 服 务 的 应 用 型 金 融 人 才 。 而 广 西现 阶段 的金 融 人 力 资 源 特 点 表 现 为 人 才 总 量
河池学院专业设置与广西北部湾经济区人才需求问题研究
河池学院专业设置与广西北部湾经济区人才需求问题研究作者:洪园来源:《科教导刊》2012年第16期摘要作为新建本科院校,河池学院已经发展成为具有一定规模的适应地方社会经济建设发展需要的、颇具自己特色的多科性地方本科院校,为广西尤其是桂西北地区的社会进步和经济建设做出了应有的贡献。
然而,河池学院还应立足桂北,服务广西,以长远的眼光和开阔的视野谋求发展,合理调整高校专业设置,满足北部湾经济区的人才需求。
本文分析了北部湾经济区人才需求情况,将其与河池学院目前已有学科专业进行比较后发现供需状况存在明显的差距,最后就河池学院专业设置如何适应北部湾经济区未来发展人才需求提出建议。
关键词北部湾经济区专业设置人才需求中图分类号:G424 文献标识码:A2008年1月16日,国家批准实施《广西北部湾经济区发展规划》,标志着北部湾经济区加快发展的机遇已经来到,条件已经具备,时机已经成熟。
广西北部湾经济区是我国西部大开发和面向东盟开放合作的重点地区,对于国家实施区域发展总体战略和互利共赢的开放战略具有重要意义。
广西高校是北部湾经济区经济社会发展所需人才的重要培养基地。
培养出北部湾区域经济发展必需和急需的人才、实现学校与社会的双赢是摆在广西各高校眼前的一个重要课题。
1 广西北部湾经济区人才需求概况人才是北部湾经济区发展的关键因素。
按照《广西北部湾经济区发展规划》所确定的产业发展目标,《广西北部湾经济区2008-2015 年人才发展规划》重点确定了石化、林浆纸、能源、钢铁和铝加工、粮油食品加工、海洋产业、高技术、物流和现代服务业等九大重点发展产业中的人才需求。
据统计,2010年北部湾经济区重点产业领域人才预计需求总量约为115万人,预计到2015 年人才需求总量仍会呈现大幅上升趋势,将达到168 万人左右。
为了缓解上述人才紧缺的现状,也为了自身的发展,区内部分高校审时度势,在专业设置上大做文章。
钦州学院的教育培养定位紧跟北部湾经济区规划步伐,开办有特色的海洋、石油化工等专业,此外,选址钦州的广西英华国际职业学院、桂林电子科技大学北海学院等院校也正围绕北部湾经济区经济人才需求抓紧建设。
广西北部湾经济区人才需求量预测及人才发展研究
广西北部湾经济区人才需求量预测及人才发展研究隋博文;王景敏【摘要】选取广西北部湾经济区人才需求数量作为研究对象,以历史数据为基础,结合现实及未来发展趋势,运用残差自回归模型对广西北部湾经济区未来人才需求数量进行量化预测,预测结果表明:效果良好、精度较高,并以此为依据针对性地提出一系列建议,以期对广西北部湾经济区未来几年人才培养机制的改革提供参考。
%Using the talent demand quantity in Guangxi Beibu Gulf Economic Zone,on the basis of historical data,and combining with the reality and future development trend,then using residual regression model to predict the talent demand quantity in Guangxi Beibu Gulf Economic Zone in future,the predicted results indicate that the effect is good and the accuracy is high.Based on this pertinently,this thesis puts forward a series of suggestions,hoping to provide some reference for the mechanism of talents training reform in Guangxi Beibu Gulf Economic Zone in the coming years.【期刊名称】《广西民族师范学院学报》【年(卷),期】2011(000)005【总页数】4页(P95-98)【关键词】人才需求量;残差自回归模型;预测;培养【作者】隋博文;王景敏【作者单位】钦州学院商学院,广西钦州535000;钦州学院商学院,广西钦州535000【正文语种】中文【中图分类】C961.9一、研究背景与意义随着高校招生规模的逐步扩大,大学生数量大幅提高,社会人才供给数量急剧增加,大学生在社会供给人才中占得比例越来越大,面临的就业形势也越来越严峻;广西北部湾经济区(主要包括南宁、北海、钦州、防城港四市所辖行政区域以及崇左、玉林两市的交通与物流,以下简称“北部湾经济区”)作为一个西部欠发达地区,问题更加突出。
基于泛北部湾经济区的国际商务人才培养问题思考
东盟各 国与 中国的往 来 自古 以来 就 十 分密切 ,东南 亚各 国生活着许 多华 人 华 侨 ,他们 对传统 文化 的坚持 和向往 影
[] 2 王为 正. 中国 高等 教育 国 际化 的 表现与对策[ ] J. 继续教育研究 ,0 6 3 20 ( ) [ ] 继 东等 . 3伊 面向 东南亚 国 际人 才
时, 应将 目光放 长远 , 而非 打一枪换 一个
地方 。为了防止决策失误或恶性竞争 , 规
在 法律 、 法规 和政策框架 下 , 中国和 东盟 各 国之 间的校际合 作制度 是直接影 响交流合作规模 、 层次和深度 的关键。 国际教育合作 自建立伊始 , 便受 到当
地特有的政策和文化 的影响 。 这其 中涉及
在东 盟诸 国中 ,马来 西亚 、新加 坡 、
推进国际商务人才 的国际化培养进程 。
缅甸是 或 曾是 英联邦 国家 ,菲律宾 官方 语 言包 含英语 ,亲近美 国 ,中南半 岛诸
国以小语 种为 官方语 言 ,互 有制 约 ,彼
【 参考文献】
[ ] 为正, 1王 朱佳 颖. 国际化与 中国高
流先锋 的角色。 ( ) 和谐 ” 化在 中 国一 东盟之 间 二 “ 文
的推 广
【 基金 项 目 】 广西教育科 学“ 十一五 ”
2 1 度立项课题 ( 0 0年 A类)
实力在全 国排 名 中等偏 下 。海 南作 为农 业 大省 和旅游业 大省 ,没有大 规模 发展 工 业 的基 础 。再加上 中等教 育到高 等教
基于泛北部湾经济区的国际商务 人才培 养问题思考
口广西国际商务职业技 术学院 黄必超
【 摘
要 】 泛北部 湾经 济区开发 开 从
高校成人教育服务区域发展人才需求的功能与途径分析——以广西北部湾经济区为例
树立 全面 、 协调 、 持续 的发 展 观 , 进 经 济社 会 和 人 可 促 的全 面发 展 ” 研 的科 学发 展 观 。探 究科 学 发 展 观 的基 本 内涵 时不 难发 现 , 以人 为本 ” 科 学发 展 观 的本 质 和 “ 是 究
核心 , 是对 马克思 主义 关 于人 民群 众 是 历史 发 展 主 也 体 和“ 的 自 由全 面 发展 ” 人 的思 想 继 承 和 丰 富 。人 是 生产 要素 中最 活跃 的 因素 , 的发 展 , 经济社 会发 展 人 是
地 区的经 济社会 发展 。
代 以来 的经济 飞速 发 展 , 根本 推 动 力 来 自于其 大 力 最 投 资的教 育事 业 , 培养 了大 量人才 , 其在 人均 国民生 产 总值 为 9 O美元 时 , 已达 到人 均 国 民生产 总值 2 0美 就 0
元 国 家 的 人 力 资 源 开 发 格 局 , 一 对 应 值 随 着 经 济 发 这
继挥 高 校 成 人 教 育 满 足 区域 发 展 人 才 需 求 的功 能 。
续 娜
一
关 键 词 : 学 发 展 观 ; 人 教 育 ; 域 发展 ; 才 需 求 科 成 区 人
、
科 学 发 展 观 下 区 域 发 展 的 人 才 需 求 观
- 。
Hale Waihona Puke 而教 育却 是解决人 才 资源 问题 的根 本 途径 。教育 的发
经 济 区总人 口的 3 0 % ; 职 称 结 构 上 , .3 在 中级 以上 职 称人 才仅 占人才 总量 的 2 . % , 8 7 占广 西 北部 湾 经 济 区 总人 口的 18 % 。广 西北 部湾 经 济 区这 种 高 学历 、 .5 高 职称 人才 稀缺 的人才 结构 , 发挥 不 出人 才 聚集 效 应 , 吸 引 不到人 才 , 同时也造 成原 有人 才的 流失 , 响 到整个 影
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摘 要 : 用型 人 才 的培 养 必 须结 合 地 域 文 化 特 色和 区域 经 济 特 色来 开展 。 泛 北 部 湾 区域 经 济视 野 下 广 西 高校 经 管 类 专 业 应 应 用 型 人 才 培 养 教 育 能 力 相 对 弱 势但 处 于 积 极探 索 阶段 , 缘 优 势和 文 化 接 近 优 势 转 化 成 应 用 型人 才 培 养 教 育 优 势 的 不 充 分 、 地 师 生 实践 教 学 环 节 互 动 差 等 制 约 因素 , 以通 过 广 西 高校 国 际 化 、 用 型 人 才 培 养 中 实行 “ 可 应 本科 生 导 师 制 ” “ 高一 低 ”加 强 、一 实践 教 学等 方 法 来 解 决 。
善 于 与 人 交 往 , 入 异 国 文 化 快 , 较 好 的 沟 通 协 调 融 有
能 力 , 根 据 形 势 与 环 境 随 机 应 变 ; 能 力 上 , 有 能 在 要 系 统 的 管 理 思 维 , 能 参 与 国 际 市 场 竞 争 的 多 元 复 是
张 士 勋 等 人 , 章 一 般 视 野 开 阔 但 对 应 用 型 人 才 文
形 势 下 , 索 具 有 地 域 性 、 色 性 、 业 性 的 应 用 型 探 特 专 人 才培 养模式 需要 研究文 化 、 济 与地 域 的适 应性 。 经 而 目 前 国 内 结 合 地 域 文 化 特 色 和 区 域 经 济 特 色 来 开
展 应 用 型 人 才 的 培 养 相 关 研 究 相 对 较 弱 , 术 范 畴 学 的梳理 仍然 有广 阔的空 间 , 究 有待 加强 和深化 。 研 ( ) 念 分 析 二 概 所 谓 应 用 型 人 才 就 是 把 成 熟 的 技 术 和 理 论 应 用
21 O 2年 8月第 8期
高教 论坛
A u .2 2 N o g 01 . .8
H i e uc to gh r Ed a i n For m u
泛北部湾 区域经济视野 下广 西高校 经 管 类专 业 应 用 型人 才 培 养研 究
尧丹俐 , 吕华 鲜
( 桂林理 工 大学 管理 学 院 , 西 广 桂林 5 10 ) 4 0 4
的 培 养 的探 讨 可 操 作 性 较 低 。 国 内 较 早 提 在 本 科
合 型 人 才 , 将 所 学 的 基 础 理 论 与 专 业 知 识 融 会 贯 能
通 , 活 地 综 合 应 用 于 科 学 研 究 或 管 理 实 践 , 独 立 灵 能
教 育 中 采 用 应 用 型 人 才 培 养 模 式 的 是 童 从 奇 等 人 , 0年 代 中 期 后 出 现 大 量 培 养 应 用 型 人 才 的 相 9 关 文 章 。 综 合 观 察 , 内关 于 应 用 型 人 才 的 培 养 , 国 起
收 稿 日期 : O 1 9 1 修 稿 日期 :0 2一O 2 l —0 —0 21 4—2 1
随 着 泛 北 部 湾 经 济 合 作 区 的 启 动 , 广 西 的 发 为 展 搭 建 了 更 为 广 阔 的 平 台 。在 这 一 新 的 时 代 背 景 下 有 着 得 天 独 厚 地 理 条 件 的 广 西 加 强 了 与 泛 北 部 湾 区 域 内 各 国 间 全 面 的对 接 。 广 西 高 校 要 想 在 这 样 一 个 大 环境下 发挥 办学 优势 , 效保 证 教育 教 学 质量 , 有 如
关 键 词 : 北部 湾 区域 经济 ; 西 高 校 经 管 类 专 业 ; 用型 人 才 泛 广 应
中图分类号 : 4 G4
文 献标 识码 : A
文 章 编 号 :6 1 9 1 (0 20 —0 7 — 0 17 — 7 9 2 1 )8 02 4
作 者 简 介 : 丹俐 (9 9 ) 女 , 西桂 林 人 , 师 , 士 , 究 方 向 为 市 场 营销 。 尧 16一 , 广 讲 硕 研
( ) 究 综 述 一 研
到 事 情 去 做 、 上 有 做 事 的 技 能 ”L 。 具 体 到 泛 北 部 手 5 ]
从 文 献 检 索 来 看 , 内 较 早 对 应 用 型 人 才 这 个 国 概 念 进 行 明 确 定 义 和 具 体 解 释 的 是 顾 德 仁 , 认 为 他
“ 用 型 人 才 是 指 熟 悉 现 有 生 产 技 术 过 程 , 熟 练 地 应 能 应 用 已 成 熟 的 技 术 来 解 决 生 产 过 程 中 出 现 的 问 题 的
何 培 养 出 优 秀 的 应 用 型 的 人 才 就 成 为 了 急 需 探 索 与
解 决 的问题 。
一
、
应 用 型 人 才
到实 际的生 产 、 活 , 者 是 文 化 这 些 方 面 的人 才 。 生 或 简 单 的 说 就 是 “ 里 有 做 事 ( 业 ) 套 路 、 睛 能 看 心 从 的 眼
人 才 。 ' 0世 纪 8 年 代 末 开 始 , 及 应 用 型 人 才 培 “l2 ’ 0 涉 养 的讨 论 在 我 国 迅 速 兴 起 , 限 于 历 史 条 件 和 传 统 但
教 育 模 式 的 影 响 , 要 的 文 章 还 是 多 依 托 高 职 高 专 主 学 校 来 探 讨 应 用 型 人才 的 培 养 , 表 人 物 为 王 欣 口 、 代 ]
湾 经 济 合 作 区 启 动 环 境 下 的 广 西 高 校 工 商 管 理 专 业
的 学 生 , 养 其 成 为 应 用 型 人 才 就 是 在 知 识 结 构 上 培
具 有 组 织 与 人 力 资 源 管 理 、 场 营 销 、 业 战 略 与 改 市 企
革 等 领 域 的 前 沿 知 识 和 相 关 的 综 合 性 专 业 基 础 知 识 ; 心理 素质 上 , 在 异 国 文化 差 异 中调 整 心 态 ; 在 能