西师大版六年级语文下册 天窗 课件

乡下的房星
星空
读一读
帐 璃 鹰 蝙
玻 烁
扇 莺
偏 蝠
为什么说天窗是神奇的呢？ 为什么说天窗是神奇的呢？
活泼会想的孩子们会知道怎样通过天窗从“ 活泼会想的孩子们会知道怎样通过天窗从“无” 中看出“ 中看出“ 中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任凭 他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实。 他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实。
孩子们的想象是丰富多彩，富有变化的， 孩子们的想象是丰富多彩，富有变化的，所以想 象到的内容要比看到的更真切、更复杂、更确切。 象到的内容要比看到的更真切、更复杂、更确切。 活泼会想的孩子会从天窗里看到他们想看到的东 看到心里所希望看到的东西， 西，看到心里所希望看到的东西，会幻想着许许 多多美好的事物， 多多美好的事物，会联想到自己存在于那些联想 的美好事物当中，置身与当中． 的美好事物当中，置身与当中．去满足自己心灵 上渴望， 上渴望，而这些联想要比用眼睛所看到的更让人 感觉真切、广阔、复杂、实在！ 感觉真切、广阔、复杂、实在！
1.你能说说自己生活中排解不快的方法吗？是读 你能说说自己生活中排解不快的方法吗？
书？看电视？还是摆弄小玩具？ 看电视？还是摆弄小玩具？ 2.把自己的经历像作者这样记录下来，为我们的 把自己的经历像作者这样记录下来， 把自己的经历像作者这样记录下来 童年增添一笔美好的回忆。 童年增添一笔美好的回忆。
西师大版语文六年级下册第五单元
天窗 设计： 设计：黄艳华 单位：虞城县惠民小学 单位：
茅盾（1896 1981），本名沈德鸿 1981），本名沈德鸿， 茅盾（1896—1981），本名沈德鸿，字 雁冰，1896年 雁冰，1896年7月4日生于浙江桐乡县乌 中国二十世纪文学史上著名小说家、 镇。中国二十世纪文学史上著名小说家、 文学批评家。 文学批评家。一生创作了大量的文学作 品，具有很高的艺术成就。主要作品有： 具有很高的艺术成就。主要作品有： 长篇小说《 子夜》 长篇小说《蚀》、《虹》、《子夜》、 第一阶段的故事》 腐蚀》 《第一阶段的故事》、《腐蚀》、《霜 叶红似二月花》 中篇小说《 叶红似二月花》；中篇小说《路》、 三人行》 短篇小说《春蚕》 《三人行》；短篇小说《春蚕》、《秋 收》、《残冬》、《林家铺子》等。其 残冬》 林家铺子》 代表作《子夜》 代表作《子夜》，是中国现代现实主义 文学发展的里程碑， 文学发展的里程碑，显示了现代文学在 长篇小说创作方面的成绩。 长篇小说创作方面的成绩。
为什么“小小的天窗是孩子们唯一的慰藉” 为什么“小小的天窗是孩子们唯一的慰藉” 呢?
孩子们跟着木板窗的关闭也就被关在地洞似的 屋里的时候， 屋里的时候，天窗给漆黑的屋子带来的仅有的光 通过天窗看见了雨点、闪电、星星、云彩。 明，通过天窗看见了雨点、闪电、星星、云彩。 这些都是孩子们唯一的慰藉。 这些都是孩子们唯一的慰藉。
阅读质疑
透过这扇天窗， 透过这扇天窗，文中的孩子看到了什 又想到了什么？ 么？又想到了什么？
因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“ 因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无” 中看出“ 中看出“ 中看出“有”，从“虚”中看出“实”， 比任凭他看到的更真切，更阔达，更复杂， 比任凭他看到的更真切，更阔达，更复杂， 更确实！ 怎么理解这段话呢？ 更确实！ 怎么理解这段话呢？