初一语文第二学期寒假学习质量检测卷2

初一语文第二学期寒假学习质量检测卷 （出卷：城北初中 来晓峰，审核：王瑛） （考试时间：110分，满分：120分） 一、基础知识题（30分） 1、下列加点字的注音全都正确的一项是（3分） A、濯．洗（zhuó） 孪．生（ruán） 踉踉跄跄．（qiàng） B、泯．灭（mǐn） 瞬．间（shùn） 头晕目眩． （xuàn） C、滑稽．（jī） 静谧．（bì） 忍俊不禁． （jīn） D、酝酿．（liàng） 梦寐．（meì） 擎．天撼地 （qíng） 2、下列词语中没有别字的一项是（3分） A、渊搏 矍铄 臭名昭著 迥然不同 B、涉猎 奢侈 众志城成 俏无声息 C、狡洁 憎恶 张冠李戴 麻木不人 D、坚韧 魁梧 潜滋暗长 与日俱增 3、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（3分） （1）杭州既有“小楼一夜听春雨，明朝深巷卖杏花”这样雅致的美，又不乏“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这样的 的美。 （2）我们的家住在天堂，碧绿的湖水 着美丽的梦想。 （3）如锦的花海、腾飞的巨龙、 的明珠，2001个红灯笼„„演绎出APEC合作进程前景光明的主题。 A、火红 飘动 雪亮 B、妩媚 闪烁 晶亮 C、大气 荡漾 璀璨 D、粗犷 摇曳 皎洁 4、下列句子加点的成语使用不恰当的一句是（3分） A、烟花随着乐曲的节拍一朵朵在夜空绽放，与湖水中的倒影相映成趣．．．．。 B、在“西湖狂欢节”的游行队伍中，飒爽英姿．．．．的武警铜管乐手和天真无邪的小朋友们拉开了狂欢节的序幕。 C、通过神经细胞支配，乌贼就可随心所欲．．．．地把身体的颜色变换得和周围环境一模一样。 D、我们的家乡像跨上了骏马，日新月异．．．．地奔驰在社会主义大道上。 5、依次填入横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（3分） 在高原， 。她的枝条是古铜色的，一如藏民古铜色的脸庞； 犹如冈底斯山脚下黑色的岩石。高原的风雪不仅仅改变了她的形象，也重新塑造了她的个性和品格。 A、杨柳是见到最多的树种 粗壮低矮是她的树干 B、见到最多的是杨柳 粗壮低矮是她的树干 C、见到最多的是杨柳 她的树干是粗壮而低矮的 D、杨柳是见到最多的树种 她的树干是粗壮而低矮的 6、标点符号使用不当的一项（3分） A、 有一句著名的格言：“真理诞生于一百个句号之后。”这句格言本身也是真理。 B、 我敏感的心灵听见它们在叽叽喳喳地啁啾——落叶在叙述飞翔的喜悦。 C、 书教给我去爱，爱生活，爱世界，爱人„„它又给了我一颗纯洁向上的心。 D、 不知何时？小姑娘已重新端坐在我面前的那个座位上。 7、补写出下列名句的上句或下句。（只选做三小题）（3分） ① ，隔江犹唱后庭花。 ② 无可奈何花落去， 。 ③ ，千树万树梨花开。 ④ 问渠那得清如许？ 。 8、下面这段文字中关联词语有一处运用不当，请加以修改。（3分） 只要能充分利用这些水源，我们向沙漠进军，不但有收复失地的把握，也能在大沙漠里开辟出若干绿洲来。 9、下面三句话，各有一处语病，请加以修改（3分） ① 考场是设在一间古色古香的大厅里举行的。 ② 校长请著名数学家来校指导同学们学习中遇到的问题。 ③ 我用了整整一小时左右，才完成这篇作文。 10、根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。（3分） 人生是没有圆满的。没有分离的思念，怎能领略相聚的幸福？ ， ； ， 。

二、阅读题（30分） 阅读下面的文章，完成11-18题。 （一） 月是故乡明 季羡林 每个人都有个故乡，人人的故乡都有个月亮。人人都爱自己的故乡的月亮。事情大概就是这个样子。 但是，如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点孤单。因此，在中国古代诗文中，月亮总有什么东西当陪衬，最多的是山和水，什么“山高月小”、“三潭印月”等等，不可胜数。 我的故乡是在山东西北部大平原上。我小的时候，从来没有见过山，也不知山为何物。我曾幻想，山大概是一个圆而粗的柱子吧，顶天立地，好不威风。以后到了济南，才见到山，恍然大悟：山原来是这个样子呀！因此，我在故乡望月，从来不同山联系。像苏东坡说的“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”，完全是我无法想像的。 至于水，我的故乡小村却大大地有。几个大苇坑占了小村面积一多半。在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派，但也颇有一点烟波浩渺之势。到了夏天，黄昏以后，我在坑边的场院里躺在地上，数天上的星星。有时候在古柳下面点篝火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临。 到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴，但也顾而乐之，心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久，才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。第二天一早起来，到坑边苇子丛里去捡鸭子下的蛋，白白地一闪光，手伸向水中，一摸就是一个蛋。此时更是乐不可支了。 我只在故乡呆了六年，以后就离乡背井，漂泊天涯。在济南住了十多年，在北京度过四年，又回到济南呆了一年，然后在欧洲住了近十一年，重又回到北京，到现在已经四十多年了。在这期间，我曾到过世界上将近三十个国家，我看过许许多多的月亮。在风光旖旎①的瑞士莱茫湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮，这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都异常喜欢。但是，看到它们，我立刻就想到我故乡那苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，无论如何我也感到，这些广阔世界的大月亮，万万比不上我那心爱的小月亮。不管我离开我的故乡多少万里，我的心立刻就飞来了。我的小月亮，我永远忘不掉你！ 我现在已经年近耄耋②，住在朗润园是燕园胜地。夸大一点说，此地有茂林修竹，绿水环流，还有几座土山，点缀其间。风光无疑是绝妙的。前几年，我从庐山休养回来，一个同在庐山休养的老朋友来看我。他看到这样的风光，慨然说：“你住在这样的好地方，还到庐山去干嘛呢！”可见朗润园给人印象之深。此地既然有山，有水，有树，有竹，有花，有鸟，每逢望③夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷，而荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。不管是谁来到这里，难道还能不顾而乐之吗？ 然而，每值这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。见月思乡，已经成为我经常的经历。思乡之病，说不上是苦是乐，其中有追忆，有惆怅，有留恋，有惋惜。流光如逝，时不再来。在微苦中实有甜美在。 月是故乡明，我什么时候能够再看到我故乡的月亮呀！我怅望南天，心飞向故里。

①[旖旎（yǐnǐ）]柔和美丽。 ②[耄耋（màodié）]泛指老年。耄，指八九十岁的年纪；耋，指七八十岁的年纪。 ③[望]夏历每月十五日。 11、作者在第4、5段中追忆了哪些童年趣事？请按先后顺序填写。（4分） 捉 知 了

12、从第5段中摘抄与第6段画线部分相照应的文字。（4分） 13、文章最后“我怅望南天，心飞向故里。”一句是否多余，你如何理解？（4分） 14、从全文看，作者为什么要写世界各地美妙绝伦的月亮和朗润园的奇景？（从写法和目的两方面回答。）（4分）

（二） 气流功能充满奇妙 对气体施以一定的外力，它就会像水流一样能够流动而形成气流。当我们往自己的手上吹气的时候，就可以感觉到气流的存在。 气流很小的时候可以吹灭火柴和蜡烛；再大一些，能够吹起气球或是给自行车轮胎充气；非常强烈的气流常用来清洗机器上的油脂或棉布上的污垢。有的时候，人们还会将空气压缩，存储到气箱或气罐中。使用时打开阀门，被压缩的气体就会急速膨胀，形成猛劲的气流。这种压缩空气常被用来喷涂、清洁建筑物。 在现代科技发展的时代中，气流的应用更是充满神奇的色彩。20世纪80年代初，德国科学家首先提出并付诸实现了利用气流来发电。这种气流电站的构造很奇特，外形像一个既高又粗的大烟囱。大烟囱直径10米，高200米，可以用来抽吸空气而使热气流迅速排出。围绕烟囱的是一个巨大的环形曲面透明塑料大棚。大棚与烟囱连接部分高约8米，边缘高2米，方圆252米。烟囱的底部装有发电机。由于塑料的透光和保温作用，大棚内的空气经太阳照射后便会逐渐升温，使棚内温度比棚外要高出20℃左右。利用空气热升冷降的特点，再加上高大烟囱的急速排出作用，可以使热空气以每秒20～60米的速度，经由设在烟囱底部的发电机，并驱动发电机进行工作。利用这种发电装置，这座电站白天可以发电100兆瓦；夜晚利用余热也可以发电40千瓦。据推算．．．，发电成本与核电站相近，利用起来十分合算。 美国利用气流的作用，研制出一座无水的空气游泳池。在一间直径6米、高7米的圆型房间里，安装一部大型鼓风机向顶部鼓风。在气流的作用下，房间里就会产生一种向上的托力，使得人们可以在房间里漂浮，既像在水中游泳，又像在空中飞行。这种环境，可以进行体育锻炼，又可以进行仿生飞行科学研究，为人类生存开拓出新的适应方式。 现在，有人正在研究利用气流的作用制作气幕屋顶。当瓢泼大雨降落到体育比赛场时，在体育场四周安装的高压空气喷管，就会把强大的气流喷向天空，将雨水移至它处。这样，体育场就变换成为体育馆。人们在巨大的气流和降雨声中观看比赛，真是别有一番情趣。 15、用文中的一句话概括文章主要内容。（3分） 16、下面对本文的理解不正确．．．的一项是（3分） A、日常生活中，我们常常利用气流给自行车轮胎充气，喷涂、清洁建筑物。 B、第三段主要运用了列数字的说明方法，介绍了气流发电站的构造、工作原理和经济效益。 C、在现代科技发展的时代，德国建成了气流电站，美国研制出无水的空气游泳池。 D、现在，人们已经利用气流制作成气幕屋顶。 17、请说说“据推算．．．，发电成本与核电站相近”一句中“据推算”的表达作用。（4分） 18、除了文中提到的利用气流的例子外，请你从生活中另举一例，并简要说明它是怎样利用气流的。（4分）

三、文言文阅读（20分） 昔有长者子，共诸商人入海采宝。此长者子善诵入海捉船方法，若入海水旋涡洄流矶激之处，当如是捉，如是正，如是往。语众人言：“入海方法我悉知之。”众人闻已，深信其语。既至海中，未经几时，船师遇病，忽然便死。使长者子即便代处，至旋涡洄流之中，唱言当如是捉，如是正。船盘回旋转，不能前进。至于宝所，举船商人没水而死。