古诗词鉴赏的35种艺术手法举例
诗歌鉴赏22种常见手法
诗歌鉴赏中常用的22种表现手法1．对比（对照）刘禹锡《乌衣巷》“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”，今昔对比，抒发物是人非的沧桑变化之感。
钱起《暮春归故山草堂》：“谷口春残黄鸟稀，辛夷花尽杏花飞。
始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归。
”该诗通过“春残”、“鸟稀”、“花尽”、“花飞”与“幽竹”的对比，突出幽竹的高尚精神。
2．衬托（有时与“以乐景写哀情”“哀景写哀情”等手法共用）沈佺期《独不见》“卢家少妇郁金堂，海燕双栖玳瑁梁”，用海燕双栖反衬少妇的孤独愁苦。
贾至《春思二首（其一）》“东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长”，用春日美好之乐景反衬诗人内心之愁苦。
3．虚实结合（联想和想象）王昌龄《送魏二》：“醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。
忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。
”一二两句实写眼前之景，三四两句通过联想和想象虚写朋友夜泊潇湘的情状，表现了作者的惆怅和依恋之情。
李贺《将发》：“东床卷席罢，护落将行去。
秋白遥遥空，日满门前路。
”前两句写收拾停当，即将登程，这是实写；后两句写出征后将会遇到的景色，这是虚笔。
4．动静关系（动静结合、以动衬静、以声衬静；以动写静、化动为静；兼有视听、衬托）刘攽《雨后池上》：“一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。
东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。
”先写水面平静的静态美，再写风吹动垂杨水落荷叶之声，以动衬静，动静结合，表现了雨后池塘的美丽。
王维《田园乐（其六）》“花落家童未扫，莺啼山客犹眠”，以声衬静，动静结合，表现田园幽静安适的特点。
王安石《书湖阴先生壁》: “一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
”一饱含感情的“护”字已拟人化地写出了弯弯河流环绕葱绿农田的情态，而一“排”字更使得门前青山竟推门而入，为主人献上一片青翠，以动写静的技巧再次写活了青山这一静景。
5．间接抒情（触景生情、借景抒情、寓情于景、情景交融、以景结情等）杜审言《和晋陵陆丞早春游望》“独有宦游人，偏惊物候新。
云霞出海曙，梅柳渡江春。
诗歌鉴赏常用艺术手法大全
记叙【概念】记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化过程。
【例句】楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关（陆游《书愤》)【赏析】用叙述的方式写自己亲临抗金前线的值得纪念的往事。
描写【概念】用生动形象的语言对人物、事件、环境所作的具体描绘和刻画。
【例句】（杜甫《漫成一首》）【赏析】诗从水中月影写起,生动描写了白鹭曲着身子，恬静地夜宿在月照下的沙滩，船尾大鱼跃出水面而发出拔刺的响声，一动一静构成了江上月夜宁静的美景.议论【概念】对人和事物的好坏、是非、价值、特点、作用等所表示的意见。
【例句】不是花中偏爱菊，此花开尽更无花（元稹《菊花》）【赏析】点出喜爱菊花的原因和对菊花历尽风霜而后凋的坚贞品格的赞美。
抒情【概念】表达作者强烈的爱憎、好恶、喜怒、爱乐等主观感情.有直接抒情,也有间接抒情。
【例句】“晨起动征铎,客行悲故乡。
鸡声茅店月，人迹板桥霜.槲叶落山路，枳花明驿墙.因思杜陵梦,凫雁满回塘。
”（温庭筠《商山早行》）【赏析】首联中起句以时间、事件、环境三者相互照应，写出旅客的辛劳,对句直抒诗人的感慨.“客行”与“故乡”相比较，自然生出一个“悲”字来。
表现手法起兴【概念】先言他物以引起所咏之辞.【例句】锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
( 李商隐《锦瑟》）【赏析】首联用瑟这种乐器起兴，由此而思及“华年”.虚实结合【概念】是指现实的景、事与想象的景、事互相映衬，交织一起表达同一样的情感。
【例句】寒蝉凄切,对长亭晚，骤雨初歇。
都门帐饮无绪,留恋处兰舟催发。
执手相看泪眼，竟无语凝咽.……（柳永《雨霖铃》)【赏析】上片除“念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”外，写的都是眼前实景实事实情,写词人和心爱的人不忍分别又不得不别的心情，是实写；下片写对别后生活的设想，是虚写，着意描绘词人孤独寂寞的心情.虚实结合，淋漓尽致写出了离别的依依不舍。
联想【概念】由一事物联系到与之有关的另一事物，或把事物中类似的特点联系起来造成一个典型.【例句】“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
诗歌鉴赏常用的手法
诗歌鉴赏常用的手法 一、 抒情方式 （一） 直接抒情 （二） 间接抒情：委婉含蓄 1. 借“景”言志 （1） 借景抒情： 李白《赠王伦》 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 （2） 寓情于景： 李白《望庐山瀑布》 （3） 情景交融： 李白《望庐山瀑布》 王勃《山中》 （4） 以景结情： 王勃《山中》 山中 长江悲已滞，万里念将归。况属高风晚，山山黄叶飞。 好处与作用：诗情与画意高度融合，增强诗歌的形象性、生动性，表达委婉含蓄 2. 借“物”言志――写物诗 （1） 咏物诗―――托物言志（感物抒怀或象征或比喻） 虞世南《蝉》王安石《梅花》 虞世南《蝉》 垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。 王安石《梅花》 墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。
好处与作用：运用托物言志（象征或比喻）手法，以某某物自喻，对某某物的特点为（品质）加以描绘，化抽象为形象，生动、委婉含蓄地表达作者„„思想情感。 表达怎样的思想情感： A 细致地描绘某某物的特点，赞颂了某某物的„„品质与精神。 B 以某某物自喻，生动、委婉含蓄地表达作者„„思想情感。
（2） 哲理诗（说理诗）―――借物说理 朱熹《泛舟》梅尧臣《疲马》 泛舟 昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻； 向来枉费推移力，此日中流自在行！ 【注释】（1）艨艟[音“蒙冲”]：古代战船。也作蒙冲。（2）向来：从前。指春水未涨之时。（3）中流：水流的中央。 疲马 疲马不畏鞭,暮途知几千。 当须量马力,始得君马全。 好处与作用：化抽象为形象，化深奥为浅显，委婉含蓄地阐释了„„深刻道理。 阐释了什么道理： A 先从诗中所写之物的角度去挖掘道理，如舟与水的关系，可以得出朱熹《泛舟》的表面道理，对待疲马的态度方法上，可以得出《疲马》的表层含义 B 将诗所写之物进行比喻或加以引申，以点代面，得出更广泛的道理。 如：《泛舟》可以引申出方法得当，则事半功倍的道理，《疲马》可以引申出做任何事情必须量力而行，才能达完美程度的道理。 3. 借“典”言志―――借古讽今――咏史诗（怀古诗）―――运用典故（引用神话或引用历史事件或人物） 蜀 相 杜甫 丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 书愤 陆游 早岁那知世事艰，中原北望气如山。 楼船夜雪瓜州渡，铁马秋风大散关。 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。
诗歌鉴赏艺术手法
诗歌鉴赏艺术手法
诗歌鉴赏的艺术手法主要有以下几种：
1.直抒胸臆：这种方式直接表达作者的情感和态度，例如“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
”（王昌龄《从军行》）
2.融情于景：通过描述景物来表达情感，例如“渭城朝雨浥清尘，客舍青青柳色新。
”（王维《送元二使安西》）
3.托物言志：通过描述事物来表达作者的情感和志向，例如“千岩万壑处深山，远看方知出高处。
溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。
”（李忱《瀑布联句》）
4.托物起兴：通过描述与主题无关的事物来引起主题，例如“一叫一春残，声声万古冤。
”（余靖《子规》）
5.巧用衬托：通过其他事物的描述来衬托主题，例如“江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。
无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。
”（韦庄《台城》）
6.联想巧妙：通过联想将看似不相关的元素联系起来，例如“三湘衰鬓逢秋色，万里归心对月明。
”（卢纶《晚次鄂州》）
7.细节逼真：通过生动的细节描写来表达情感或描绘景象，例如“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
”（赵师秀《约客》）这些手法可以单独使用，也可以组合使用，以丰富诗歌的内涵和表现力。
在欣赏诗歌时，可以从表达方式、修辞手法、篇章结构、语言特色等方面入手，深入分析诗歌的艺术手法及其作用。
诗词鉴赏常考表现手法
诗词鉴赏常考表现手法诗词鉴赏常考表现手法对诗词大意理解的考查，也就是对诗词主要内容的考查。
以下是小编带来诗词鉴赏常考表现手法的相关内容，希望对你有帮助。
诗词鉴赏常考表现手法 11.直接抒情即作者在文中把内心强烈的感情不加掩饰地直接叙述出来，让强烈的感情激流直接倾泻而出。
比如：前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
（陈子昂《登幽州台歌》）全诗以慷慨悲凉的基调，通过等幽州台直接表达了诗人功业难就、空怀壮志的悲愤和失意苦闷的情怀2. 借景抒情通过对实景的描写来抒写作者的感情。
比如：烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
（杜牧《泊秦淮》）诗歌的前两句写景，后两句抒情。
所写景并非晴朗的月夜、万里无云的碧空，而是迷蒙的烟月，笼罩着寒水白沙。
景色是那么黯淡，氛围是那么冷寂，这就给后两句写作者的忧虑情绪增添了气氛，加浓了色泽，两者情景交融，浑然一体。
3. 托物言志属间接抒情的一种，托物言志就是把要抒发的感情、阐发的思想借助于对某种事物或物品的描摹议论表达出来。
比如：垂緌饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉秋风。
（虞世南《咏蝉》）诗歌中所描写的蝉的形象是：蝉垂着触须在枝头吸饮清洁的露水，阵阵的蝉声从稀疏的梧桐上传出来。
身居高处，叫声自然传的很远，并非依靠风的力量。
而在诗歌中作者真正所要抒发的人生感怀是：凡是品格高尚的人，总是严格要求自己，不断地提高自身修养，因而美好的声名自可远扬，不需要依靠其他人的吹嘘。
由此可见，写蝉是依据，而抒怀言志才是真正目的的。
4. 情景交融在景物描写中融入了作者的主观感情，使诗歌达到“物我合一”分不清哪是“景”，哪是“情”的境界。
比如：采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辩已忘言。
（陶渊明《饮酒·其五》）诗句表面上是写景，而实际上则隐寓着诗人的一种超脱尘世、热爱自然、远离官场的感情境界。
5. 动静结合指对人、事、景处于动态或相对静态时的描写。
古诗的手法
古诗的手法
古诗中常用的手法主要包括抒情手法、描写手法、修辞手法和结构技巧。
1.抒情手法：直抒胸臆，如“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
”
融情于景，如“渭城朝雨浥清尘，客舍青青柳色新。
”托物言志，如“千岩万壑处深山，远看方知出高处。
溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。
”托物起兴，如“一叫一春残，声声万古冤。
”
2.描写手法：衬托，如“江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。
无情
最是台城柳，依旧烟笼十里堤。
”渲染、烘托，如“红籍香残玉箪秋，轻解罗裳，独上兰舟。
”正侧结合、虚实结合，如“欲验春来多少雨，野塘漫水可回舟。
”细节描写，如“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
”
3.修辞手法：比喻，如“三湘衰鬓逢秋色，万里归心对月明。
”比拟，
如“居高声自远，非是藉秋风。
”反问，如“借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
”夸张，如“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”
对比，如“两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
”
4.结构技巧：卒章显志、以景结情，如“晴空一鹤排云上,便引诗情
到碧霄。
”铺垫、照应、伏笔、承上启下、点面结合等。
这些手法有助于增强古诗的生动性和表现力。
古诗鉴赏的表现手法及其表达的情感
达的情• 直接抒情和间接抒情 1、直接抒情又叫直抒胸臆。例如：杜甫《兵 车行》“君不见青海头，古来白骨无人收”， 直抒胸臆，表现了战争给人民带来的灾难以 及作者对战争的怨恨之情。杨炯《从军行》 “宁为百夫长，胜作一书生”，直接抒发了作 者忠君报国和渴望建功立业的思想感情。 2、 间接抒情包括借景抒情、托物言志、叙 事抒情、借古讽今、用典抒情等。
• （2）如果景色和感情基调不一致，就是反衬突 出。 • 例如： 杜甫的《绝句》 • 江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是 归年。 • 注：此诗是诗人漂泊到蜀地后所作。 • 反衬手法，乐景写哀情。令人赏心悦目的碧江、 青山、红花、白鸟四景，勾起了漂泊的感伤，更 突出地表达了诗人的乡思之情。
• 13．抑扬法 • 刘克庄的《卜算子》 • 片片蝶衣轻，点点猩红小。道是天公不惜花，百 种千般巧。 • 朝见树头繁，暮见枝头少。道是天公果惜花，雨 洗风吹了。 • 用欲抑先扬手法。/上阕写天公惜花的“百种千 般巧”是扬，下阕写天公不惜花，“雨洗风吹了” 是抑。/抑扬之间，流露出词人对大自然风雨摧 残花事的不满，委婉曲折地表达了自己才不见用， 遭受压抑的愁苦情怀，流露出对当权者压制、迫 害和摧残的愤懑。
• 14、细节 • 阅读下面这首宋词，回答问题。（08年山东卷） • 画堂春 秦观 • 落红铺径水平池，弄晴小雨霏霏。杏园憔悴杜鹃啼，无 奈春归。 • 柳外画楼独上，凭栏手捻花枝，放花无语对斜晖，此恨 谁知？ • 【注】捻(niǎn)：持取，捻弄 • 问：“凭栏手捻花枝”“ 放花无语对斜晖”两句主要 使用了什么表现手法？表现了词中人物怎样的感情变化？ （4分） • 主要的表现手法是细节（动作）描写。用捻花、放花两 个细节（动作）表现了词中人物由爱春、伤春（惜春） 到无奈春归的感情变化。
古诗词鉴赏的艺术手法
古诗词鉴赏的艺术手法
嘿，朋友！你知道吗，古诗词就像一座神秘的宝藏，里面藏着无尽的艺术手法，等待咱们去发掘。
比如说“大漠沙如雪，燕山月似钩”，这比喻的手法，把沙比作雪，月比作钩，难道不让你眼前瞬间浮现出那壮观又清冷的画面？就像咱们看到美丽的彩虹会想到童话里的桥梁一样。
再看“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，这拟人用得多妙啊！花会流泪，鸟会惊心，仿佛它们也能体会人的痛苦和悲伤。
这不就跟咱们伤心时觉得周围的一切都在陪着咱们难过一个样嘛！
还有“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，对仗工整得让人惊叹！上下句的结构、词性都那么对称，就像一对双胞胎站在你面前，整齐又好看。
古诗词中的夸张手法也很绝！“白发三千丈，缘愁似个长”，三千丈的白发，这愁得该有多深啊！想想看，咱们有时候说“我要忙死啦”，不也是一种夸张，来表达自己的感受嘛。
在鉴赏古诗词的时候，咱们就像是侦探，通过这些艺术手法，去揭开诗人隐藏在字里行间的情感和心思。
你难道不觉得这是一件特别有趣、特别有成就感的事儿？
朋友，我觉得啊，古诗词鉴赏的艺术手法就像是一把钥匙，能打开咱们通往古人心灵世界的大门，让咱们感受到千百年前的喜怒哀乐，这难道不是一种神奇而美妙的体验吗？。
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古诗词鉴赏的35种艺术手法举例中国古典诗词，可谓是中国文化艺术瑰宝中一颗耀眼的明珠。
古诗词鉴赏也是历年高考语文的必考点，这块儿也是童靴们比较难驾驭的版块。
今天，老师就把古诗词鉴赏中常用的艺术手法做一些归纳，希望对大家有用！
1、直抒胸臆
如：“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
”（《从军行》王昌龄）
2、融情于景
如：“渭城朝雨浥清尘，客舍青青柳色新。
”（《送元二使安西》王维）
3、托物言志
如：“千岩万壑处深山，远看方知出高处。
溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。
”（《瀑布联句》李忱）
再如：“居高声自远，非是藉秋风。
”（《蝉》虞世南）
4、托物起兴
如：“一叫一春残，声声万古冤。
”（《子规》余靖）
5、巧用衬托
如：“江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。
无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。
”（《台城》韦庄）；
侧面烘托
如：“红籍香残玉箪秋，轻解罗裳，独上兰舟。
”（《一剪梅》李清照）
再如：“欲验春来多少雨，野塘漫水可回舟。
”（《春雨》周邦彦）
6、联想巧妙
如：“三湘衰鬓逢秋色，万里归心对月明。
”（《晚次鄂州》卢纶）
7、细节逼真
如：“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
”《约客》?赵师秀
8、欲扬先抑
如：“新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪都嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
”（《春雪》韩愈）
9、欲抑先扬
如：“宣室求贤访逐臣，贾生才调更论。
可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。
”（《贾生》李商隐）
10、以动写静
如：“空山不见人，但闻人语响。
”（《鹿柴》王维）
再如：“泉声咽危石，日色冷青松。
”（《过香积寺》王维）
11、以静写动
如：“人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
”(《鸟鸣涧》王维)。
全诗以落花、明月、鸟鸣点染云溪山的夜景,以静写动。
花落、月出、鸟鸣虽是动景,然而最终的目的是要写出山间的幽静。
12、以虚写实
如：“冬前冬后几村庄，溪北溪南两履霜，树头树底孤山上。
冷风来何处香？忽相逢缟袂绡裳，酒醒寒惊梦，笛凄春断肠，淡月昏黄。
”
13、以实写虚
如：“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
”（《虞美人》李煜）
14、虚实相间
如：“王濬楼船下益州，金陵王气黯然收。
千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头。
人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。
从今四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。
”（《西塞山怀古》刘禹锡）
15、乐景写哀
如：“江碧鸟逾白，山青花欲燃。
今春看又过，何时是归年。
”（《绝句二首》杜甫）
再如：“江上信美，终非吾土，何日是归年。
”（《越调·平湖乐》王恽）
16、巧用问答
如：“丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
”（《蜀相》杜甫）
再如：“何人一纸防秋疏，却与山窗障北风。
”（《山窗新糊有故朝封事稿阅之有感》林景熙）
17、巧用比喻
如：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡）
再如：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
”（《饮湖上初晴后雨》苏轼）
18、巧用讽喻
如“世味年来薄似纱，谁令骑马客京华？”（《临安春雨初霁》陆游）
19、巧用借代
如：“住近湓江地低湿，终岁不闻丝竹声。
”（《琵琶行》白居易）
再如：“但令归有日，不敢恨长沙。
”(《度大庾岭》宋之问)
20、巧用双关
如：“东边日出西边雨，道是无晴还有晴。
”（《竹枝词》刘禹锡）
21、巧用夸张
如：“白发三千长，缘愁似个长。
”（《秋浦歌》李白）
再如：“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
”（《琵琶行》白居易）
22、巧用拟人
如：“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
”（《题都城南庄》崔护）
再如：“有请芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝”（《春日》秦观）
23、巧用对比
如：“越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。
宫女如花满春店，只今唯有鹧鸪飞。
”（《越中览古》李白）
再如：“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。
”（《雁歌行》高适）
24、巧用白描
如：“鸡声茅店月，人迹板桥霜。
”（《商山早行》温廷钧）
25、巧用典故
如：“满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞？”（《金陵驿》文天祥）
26、巧用象征
如：“当年不肯嫁春风，无端却被秋风误。
”（《踏纱行》贺铸）
27、巧用反复
如：“而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋。
“
28、巧用互文
如：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”（《晓出净慈寺送林子方》杨万里）
29、巧用曲笔
如：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
”（《九月九日忆山东兄弟》王维）
再如：“邯郸驿里逢冬天，抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐，还应说着远行人。
（《邯郸至除夜思家》白居易）
30、言有尽而义无穷
如：“今夜未知何处宿，平沙万里绝人烟。
”（《债中行》岑参）
再如：“荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。
日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。
”（《送杜十四之江南》孟浩然）
31、诗中有画画中有诗
如：“桃红复含宿雨,柳绿更带春烟。
花落家童未扫,莺啼山客犹眠。
”（《田园乐》王维）
32、开门见山
如：“江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南。
”（《忆江南》白居易）
33、卒章显志
“夜半来，天明去。
来如春梦儿多时？去似朝云无觅处。
”（《花非花》白居易）
34、首尾呼应
如：“风劲角弓鸣，将军猎渭城。
草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。
忽过新丰市，还归细柳营。
回看射雕处，千里暮云平。
”（《观猎》王维）首联风起云涌，与出猎紧张气氛相应；尾联是风定云平，与归猎后踌躇容与的心境相称。
35、不着一字尽现风流
如：“寒雀满疏篱，争抱寒柯看玉蕤。
忽见客来花下坐，惊飞，蹋散芳英落酒卮。
痛饮又能诗，座客无毡醉不知。
花谢酒阑春到也，离离，一点微酸已著枝。
”（《南乡子·梅花词和杨元素》苏轼）
36、平中见奇
如：“板桥人渡泉声，茅檐日午鸡鸣。
莫嗔焙茶烟暗，却喜晒谷天晴。
”（《过山农家》顾况）。