七年级数学下不等式及其基本性质测试卷及答案
完整版七年级数学不等式的基本性质测试题

5.2 不等式的基本性质同步练习【主干知识】认真预习教材,尝试完成下列各题:1.填空:(1)不等式两边都加上(或减去)_______,不等号的方向不变.(2)不等式两边都乘以(或除以)_______,不等号的方向不变.(3)不等式两边都乘以(或除以)_______,不等号的方向改变.(4)若a<b,则a+c______b+c,a-c______b-c.ab______.(5)若a<b,则c>0,则ac______bc,ccba.,则ac______bc,______)若(6a<b,且c<0cc 2.按下列条件,写出仍能成立的不等式.(1)-5<-2,两边都加上(-3)得:_________;(2)0<5,两边都乘以(-3)得:_________;(3)9<12,两边都除以(-3)得:________;(4)a>b,两边都乘以(-8)得:________.3.依据不等式的性质,把下列不等式化成x>a或x<a的形式:411> (3)x<-3 (4)1()x+3<5 (2)x--2x<5 575【点击思维】1.举例说明不等式的这3条基本性质.2.设a<b,则下列各式应填“>”号的是()11______b- B. A.a-2a______2b22abab_______ D._______ C.-2222 3.用a>b,用“>”或“<”填空.baab?(4)?__________(1)a+3______b+3 (2)a-5_____b-5 (3)7557(5)3-a______3-b (6)-18-a_____-18-b【典例分析】例1 已知a<b,则下列四个不等式中不正确的是()A.4a<4b B.-4a<-4b C.a+4<b+4 D.a-4<b-4思路分析:依据不等式的性质1,可得a+4<b+4,a-4<b-4,故C、D正确;依据不等式性质2,由a<b,可知4a<4b,故A正确;依据不等式性质3,由a<b,得-4a<-4b,故B不正确,应选B.答案:B方法点拨:本例重在考查不等式的三条基本性质,特别是性质3,两边同乘以(?或除以)同一个负数时,一定要改变不等号的方向!?这条性质是初学者最易出错也经常出错的地方.例2 若a>0,b<0,c<0,则下列各式中错误的是()A.-3a<-3b B.bc>ab C.a-3>b-3 D.-2a>2bc思路分析:(方法一)由a>0,b<0可知a>b,所以-3a<-3b,a-3>b-3,根据不等式的性质3、性质1可知是正确的;同样由a>0,c<0可知c<a,两边同乘以b,又b<0,所以bc>ab,故A、B、C皆是正确的.因此错误的选项是D.(事实上,由a>0得-2a<0;由b<0,c<0?得2bc>0,所以一定有-2a<2bc,故D是错误的.)(方法二)由于满足条件a、b、c的值,只有一个选项是错误的.?从而可用特殊值法进行解答.为此,不妨设a=1,b=-1,c=-2,此时-3a=-3,-3b=3,所以-3a<-3b,A?正确;bc=2,ab=-1,所以bc>ab,B正确;a-3=-2,b-3=-4,所以a-3>b-3,所以C正确,因此,?错误的选项是B.答案:D方法点拨:做这类题时应注意:不等式的基本性质是有条件的,?如果不符合其中的条件,那么运用此性质得出的结论是不对的.不等式的基本性质是解不等式的主要依据,必须熟练地掌握.要认真弄清不等式的基本性质与等式的基本性质的异同,?特别是在不等式两边同乘以(或除以)同一个数时,不仅要考虑这个数不等于0,?而且必须先确定这个数是正数还是负数,如果是负数,不等号的方向必须改变.【基础能力训练】1.若x>y,用“>”或“<”填空:(1)x-3_____y-3 (2)-3x______-3yxxyy_______ ()4)-_______- (322222.若a>b,则a-b>0,其根据是()A.不等式性质1 B.不等式性质2 C.不等式性质3 D.以上答案均不对3.由x<y得ax>ay的条件是()A.a>0 B.a<0 C.a=0 D.无法确定4.已知8x+1<-2x,则下列各式中正确的是()A.10x+1>0 B.10x+1<0 C.8x-1>2x D.10x>-15.若a<b,则不等式(a-b)x>a-b,化为“x>a”或“x<a”的形式为()A.x>-1 B.x>1 C.x<1 D.x<-16.若m+2>n+2,则下列各不等式不能成立的是()112288m<-n C.m>n D.m+3>n+2 B A..--m>-n2277337.下列不等式不能化成x>-2的是()115>- C.-2x>-4 D. A.x+4>2 Bx-.x>-1 2228.若a-b<0,则下列各式中一定正确的是()A.a>b B.ab>0 C.<0 D.-a>-b9.根据不等式的基本性质,把下列不等式化成“x>a”或“x<a”的形式:2x>-1 -)()()(15x>4x+8 2x+2<-1 3313x+5<0 )10-x>0 (5)-)(6x<-2 (4510.当x=-2时,下列不等式不成立的是()1x+2>0 C.3+2x>6 D.2(1-x) A.x-5<-6 B.>-7 2【综合创新训练】11.不等式y+3>4变形为y>1,这是根据不等式的性质______,不等式两边_____.12.不等式-6x>12,根据不等式的性质______,不等式两边_______,得x____.13.如果a<b,则下列不等式不成立的是()ab>- a-3<b-3 D.-. A.6a<6b B.a+4<b+3 C2214.若a为实数,且m<n,则下列不等式成立的是()2222m≤an.a am<a n D A.am<an B.am>an C.15.用“>”或“<”填空:(1)当x>0,y_____0时,xy>0;(2)当x>0,y_____0时,xy<0;(3)当x<0,y_____0时,xy>0;(4)当x<0,y_____时,xy<0.16.已知实数a、b、c在数轴上对应的点如图所示,请判断下列不等式的正确性.(1)bc>ab ()(2)ac>ab ()(3)c-b<a-b ()(4)c+b>a+b ()(5)a-c>b-c ()(6)a+c<b+c ()22,如果结论保持不变,怎样改变条件,a>b、b是实数,若a>b,则17.对于下列问题:a22,(2)aa>b>0是实数,若,则a、>b、(这个问题才是正确的?下面给出两种改法:1)ab22,试利用不等式的性质说明这两种改法是否正确?>b,则?b是实数,若a<b<0a18.小明和爸爸、妈妈三人玩跷跷板,三人的体重一共为150kg,爸爸坐在跷跷板的一端;体重只有妈妈一半的小明和妈妈一同坐在跷跷板的另一端,这时,?爸爸的那一端仍然着地,请你猜猜小明的体重应在什么范围内?【探究学习】2的大小.ab aba-1<b<0a<0 已知,,试比较、、答案:【主干知识】1.(1)同一个数或同一个整式(2)同一个正数(3)同一个负数(4)< < ?(5)< < (6)> >2.(1)-8<-5 (2)0>-15 (3)-3>-4 (4)-8a<-8b3.(1)根据不等式性质1,不等式两边都减3,不等号的方向不变,得x+3-3<5-3?即x<2.4,不等号的方向不变, 1,不等式两边都加上(2)根据不等式性质54414+>得x-+即x>1.5555(3)根据不等式性质2,不等式两边都乘以7,不等号的方向不变,1得7 ×?即x<-21.x<-3×7,7(4)根据不等式性质3,不等式两边都除以-2,不等号的方向改变,5得-2x÷( -2)?>5÷(-2)即x>-.2【点击思维】1.比如不等式3>2:(1)两边都加上1,应为4>3(不能是4≤3);(2)两边都减去1,应为2>1(不能是2≤1);(3)两边都乘以2,应得6>4(不能是6≤4);22(此时若-1>-,则显然是错误的).)两边都除以-3,应为-1<- (433因此,?当不等式两边都乘以或除以同一个负数时,一定要改变不等号的方向.1ab______-时,显然需要不等式两边同乘以-(或同除以-2),2.D 解析:由a<b→-222比时需改变不等号的方向,故应填“>”号.3.(1)> (2)> (3)> (4)< (5)< (6)<解析:(1)(2)(3)(4)直接利用不等式的基本性质填写即可,(5)可看作这样变化而来的:a>b,两边同乘以-1,得-a<-b,两边再同时加上3,得3-a<3-b;(6)与(5)类似.【基础能力训练】1.(1)> (2)< (3)> (4)<2.A 3.B 4.B 5.C 6.D 7.C 8.D9.(1)根据不等式性质1,不等式两边都减4x,不等号的方向不变,得5x-4x>4x+8-4x,即x>8;(2)根据不等式性质1,不等式两边都减去2,不等号的方向不变,得x+2-2<-1-2即x<-3;2,不等号的方向改变,- )根据不等式性质3,不等式两边同除以(332222x÷(-)<-1得-÷(-)即x<;3333(4)根据不等式性质1,不等式两边同减10,不等号的方向不变,得10-x-10>0-?10即-x>-10,再根据不等式性质3,不等式两边同除以-1,不等号的方向改变,得x<10;(5)根据不等式性质3,不等式两边同乘以-5,不等号的方向改变,1x·(-5)>-?2×(-5)即x>10得-;5(6)根据不等式性质1,不等式两边都减去5,不等号的方向不变得3x+5-5<0-5?即3x<-5,再根据不等式性质2,不等式两边同除以3,5.即x<-3x÷3<-5?÷3不等号的方向不变,得3C 10.【综合创新训练】.1 同时减去3,不等号的方向不变111),不等号的方向改变,-x<-2 12.3 同时除以-6(或乘以613.B 解析:其他三个答案易由不等式的基本性质得到.用排除法可得B,或举例说明.11,但-1+4>-+3比如-1<-.2214.D 解析:A、B两答案在不给出a是什么数的前提下,无法判断.C、D两答案显然是由2222nm<a是一个非负数,当它是正数时,a m<n的两边都乘以a;当它等于零得出的,a2222m≤ana时,a.m=a n=0,所以应得15.(1)> (2)< (3)< (4)>解析:对x>0,判断xy的正负时,利用不等式性质2或3,即可得出,或用“两数相乘,同号得正,异号得负”也可.16.(1)∨(2)×(3)∨(4)×(5)∨(6)×解析:由数轴可知:c<b<a,且a是正数,b、c皆为负数.?于是可举例加以判断这几个不等式的正确性.或利用不等式的性质来判断.由c<a,两边都减b,得c-b<a-b,?故(3)正确,(4)不正确;由c<a,两边都乘以b,注意b是一个负数,所以得bc>ab,故(1)?正确;由c<b,两边都乘以a(a为正数),得ac<ba,故(2)不正确;由a>b,两边都减去c,得a-c>b-c,故(5)正确;由a>b,两边都加上c,得a+c>b+c,故(6)不正确.17.这两种改法都正确,理由如下:(1)由a>b,且a、b均为正数,?利用不等式性质2得22222>ab,得aa,且、b均为负数,利用不等式性质3a>ab,ab>b,所以a>b2.()由a<b222.>b,也得a ab>b18.设小明的体重是xkg,那么妈妈的体重是2xkg,由于爸爸那端着地,说明色爸的体重比小明与妈妈的体重要重,还说明爸爸的体重占三人总体重的一半以上,而小明和妈妈的150,3x<75,x<25x+2x<体重不足他们三人和的一半.由此,得.2所以,0<小明的体重<25kg.【探究学习】2<0.ab ,对ab>0两边同时乘以b得-1<b<0b<0 因为a<0,,所以ab>0,又因为22>a.ab -1<b<0 由于,所以b<1,故2<ab.a<ab 因此。
七年级下册数学不等式与不等式组单元重点练习试卷附答案 教师版

中就没有整数解了,必须大于 0; 又因为不等式组 ᇐ☦ 䰀 只有一个整数解,所以 a 不能大于 1,大于 1 了在☦ 䰀
之间有两
个整数解,分别为 0,-1; 所以 a 只能小于等于 1,所以 0<a≤1
【点评】本题考查不等式组,本题的关键是掌握不等式组的解法和相关性质,要求考生掌握 3.下列说法不一定成立的是( )
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【分析】根据不等式的性质:在不等式的两边都除以同一个正数,不等号方向不变,不等式的两边都乘以
同一个正数,不等号方向不变 ;不等式的两边都乘以同一个负数,不等号方向改变 ;不等式的两边都除
以同一个负数,不等号方向改变 ;不等式的两边都加上或减去同一个数,不等号方向不变;就可以一一
ᇐ ᇐ
的解集是
ᇐ
,则 a 的取值范围是( )
A.
B. t
C.
D.
【答案】 D
【解析】【解答】∵一元一次不等式组
∴
,
ᇐ ᇐ
的解集是
ᇐ
,
故答案为:D.
【分析】根据不等式组确定解集的方法:同大取大即可得到答案.
8.不等式组
等 ☦
䰀 的解集在数轴上表示正确的是( ) 䰀
A.
B.
C.
D.
【答案】 D 【解析】【解答】解不等式 3x+4≤13,得:x≤3, 解不等式﹣x<1,得:x>﹣1, 则不等式组的解集为﹣1<x≤3, 故答案为:D. 【分析】先根据一元一次不等式的解法,求出不等式的解集,再在数轴上表示出来即可. 9.当 0<x<1 时,x,䰀 , x2 的大小顺序是( )
可求解.
6.若 a>b,则下列各式中正确的是( )
A. a﹣ 䰀 <b﹣ 䰀
七年级下册数学不等式测试卷

七年级下册数学不等式测试卷一、选择题(每小题3分,共24分)1.下列不等式变形正确的是()A. 若a>b,则ac2B. 若a>b,则-2a<-2bC. 若a>b,则a2D. 若a>0,b>0,且a>b,则1/a<1/b2.下列关于不等式的说法中,正确的是()A. 不等式的两边同时加上(或减去)同一个数,不等号的方向不变B. 不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向改变C. 若a<b,c<d,则a+c<b+dD. 若a>b,则ac>bc3.某工厂生产A,B两种配套产品,其中每天生产x吨A产品,需生产x+2吨B产品。
已知生产A产品的成本与产量的平方成正比。
若生产1吨A产品,需要4万元,那么生产A,B两种配套产品的平均成本最低时,每天应生产A产品()A. 2吨B. 3吨C. 4吨D. 6吨4.若关于x的不等式组{x-m<0, 3-2x≤-1}的整数解共有3个,则m的取值范围是()A. 1<m≤2B. 1≤m<2C. 2<m≤3D. 2≤m<35.下列不等式中,解集为R的是()A. x2+x+1>0 C. x2+2x+3≤06.若关于x的不等式组{x-a≥b, 3-2x>-1}的解集为1≤x<2,则a+b的值为()A. -1B. 0C. 1D. 27.已知a,b为实数,且满足|a+b|+|a-b|=2,则a2的最小值为()A. 1B. 2C. 4D. 无法确定8.若关于x的不等式组{x-a≥0, 3-(x-a)≥2}无解,则a的取值范围是()A. a>1B. a≥1C. a<1D. a≤1二、填空题(每小题3分,共18分)9.若不等式组{x-a>0, x-b<0}的解集为a<x<10,则a+b=______。
10.已知关于x的不等式组{x+9<5x+1, x-k≥x-3}的解集为-1<x<3,则k的值为______。
沪科版七年级七年级数学下册第7章测试题及答案

沪科版七年级七年级数学下册第7章测试题及答案7.1 不等式及其基本性质一、填空1.在式子①②③④⑤⑥中属于不等式的有 .(只填序号)2.如果,那么 .3.若,用“<”“>”填空.⑴ ⑵⑶ ⑷⑸二、选择4.的倍减的差不大于,那么列出不等式正确的是( )A . B.C . D.5.已知,则下列不等式正确的是( )A . B.C. D.6.下列说法正确的是 ( )A.若,则B.若,则C.若,则D .若,则7.已知,a 为任意有理数,下列式子正确的是() A. B.C. D.8.已知4>3,则下列结论正确的( )①②③A. ①②B. ①③C. ②③D. ①②③9.某种品牌奶粉合上标明“蛋白质”,它所表达的意思是() A .蛋白质的含量是20%. 224>+x 412≤-x 43<x 0162≥-x 32-x 33<+b a 0,<>c b a ac bc b a <6-a 6-b a 5-b 5-k a 3-k b 3-c a +c b +5+-c a c b -+5x 351153≤-x 153≥-x 153<-x 153>-x b a >b a 33->-33ba->-b a ->-3333->-b a 02>a 0>a a a >20>a 0<a a a >21<a a a <20,<>xy y x y x >-y a x a 22>a y a x +-<+-y x ->a a 34>a a +>+34a a ->-34%20≥B .蛋白质的含量不能是20%.C .蛋白质大含量高于20%.D.蛋白质的含量不低于20%.10.如图7-1-1天平右边托盘里的每个砝码的质量都是1千克,那么图中显示物体的质量范围是( )A .大于2千克 B.小于3千克C .大于2千克小于3千克D .大于2千克或小于3千克11.如果a<b<0,下列不等式中错误..的是( ) A. B.C. D. 12. 下列判断正确的是( )A . <<2B . 2<+<3C . 1<-<2D . 4<·<513. 用 a,b,c 表示三种不同的物体,现放在天平上比较两次,情况如图所示,那么这三种物体按质量从大到小的顺序排列应为( )A.B .C .D. 三、解答题14.用不等式表示下列句子的含义.⑴ 是非负数.⑵ 老师的年龄比赵刚的年龄的倍还大. 0<ab 0<+b a 1<ba 0<-b a 2332353352x x y 27-1-1 a b c a b c a b c c b a⑶ 的相反数是正数.⑷的倍与的差不小于.15.用不等式表示下列关系.⑴与3的和的2倍不大于-5.⑵除以2的商加上4至多为6.⑶与两数的平方和为非负数.16.(1)用两根长度均为㎝的绳子 ,分别围成正方形和圆,如图7-1-2所示,如果要使正方形的面积不大于25cm 2,那么绳长应满足怎样的关系式.(2)如果要使圆的面积大于100cm 2那么绳长应满足怎样的关系式?(3)当=8㎝时,正方形和圆那个面积大?x y 384x a a b l l ll 7-1-217.某商场彩电按原价提高40%,然后在广告中写上“大酬宾八折优惠”,结果每台彩电比原价多赚的钱数x在240元以上,试问彩电原价至多多少元以上?设彩电原价为元,用不等式表示题目中的不等式关系.如果彩电的原价是2200元,它是否符合要求?参考答案1.①②③④⑥2.<3. ⑴< ⑵> ⑶< ⑷< ⑸<4.A5.D.6.C7. C8.C9.D 10.C .11.C 12.A 13. A14.⑴ ⑵ ⑶ ⑷15.⑴ ⑵ ⑶ 16.(1)变式题解析:由题意知,正方形的边长为,所以,即. (2) 解析:由题意知,圆的半径为,,即. (3)圆的面积大.解析:l =8时,,, 4<5.1,故圆的面积大.17.,当时,不等式成立.7.2 一元一次不等式学习目标:1.能熟练的解一元一次不等式,并能将解集在数轴上表示出来.2.会求不等式的整数解.一、知识回顾1.用不等号(<、≤、>、≥、≠)表示 的式子叫不等式.2.不等式的基本性质:(1)不等式的两边都加上(或减去) ,不等号的 .(2)不等式的两边都乘以(或除以) ,不等号的 .(3)不等式的两边都乘以(或除以) ,不等号的方向 .3.不等式的解:能使不等式成立的 的值,叫做不等式的解.4.不等式的解集:一个含有未知数的不等式的 ,组成这个不等式的解集.5.解不等式:求不等式 的过程叫做解不等式.6.一元一次不等式:只含有 ,并且未知数的最高次数是 ,并且不等号两边都为 的不等式叫做一元一次不等式.7.解一元一次不等式易错点:(1)不等式两边都乘以(或除以)同一个负数时,不等号的方向要改变,这是同学们经常忽略的地方,一定要注意;(2)在不等式两边不能同时乘以0.02≥x y x 2>0>-x 483≥-y 5)3(2-≤+x 642≤+a 022≥+b a 25162=l 4l 2542=⎪⎭⎫ ⎝⎛l 25162=l 10042>πl π2l 10022>⎪⎭⎫ ⎝⎛πl 10042>πl 22cm 4168==正方形S 1.5482≈=π圆S 240%80%)401(>-⨯+x x 2200=x8.一元一次不等式的解法:解一元一次不等式的步骤:① ,② ,③ ,④ ,⑤ (不等号的改变问题)9.求不等式的正整数解或负整数解等特殊解时,可先求出这个不等式的所有解,再从中找出所需的特殊解.课前练习:1.下列式子中是一元一次不等式的是( )A. -2>-5 B. x 2>4 C. xy>0 D. 2x–x< -12.下列说法正确的是( )A.不等式两边都乘以同一个数,不等号的方向不变;B.不等式两边都乘以同一个不为零的数,不等号的方向不变;C.不等式两边都乘以同一个非负数,不等号的方向不变;D.不等式两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;3.关于x 的不等式2x -a ≤-1的解集如图所示,则a 的取值是()A.0B.-3C.-2D.-14.不等式2x ≥x+2的解集是_________.5.请你写出一个满足不等式612<-x 的正整数x 的值:____________.6.有意义,则a 的取值范围为___________.二、典型例题1.解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来:(1)3(2x +2)≥4(x -1)+7. (2)22431->+--x x .2.求3)3(2-x ≤645-x -1的负整数解.3.当x 取何值时,代数式34+x 与213-x 的差不小于4?三、达标检测1.不等式312x>-的解是___________________.2.若代数式215k-的值不小于-3,则k 的取值范围是( )A.5k ≤-B.5k ≥C.5k ≥-D.5k ≤3.若关于x 的方程332x a +=的解是正数,则a 的取值范围是( ) A.23a <B.23a > C.a 为任何实数 D.a >0 4.不等式732122x x --+<的负整数解有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5.当x_________时,代数式25x -的值不小于零。
人教版七年级下册数学不等式与不等式组试题附答案

2021年七年级下册数学不等式与不等式组试题一、选择题(共30分)1.已知a b>,下列变形一定正确的是()A.33a b<B.44a b+>-C.22ac bc>D.3232a b+>+2.有下列不等式组:①43xx≥-⎧⎨>-⎩;②24xx>⎧⎨+>⎩;③21024xx⎧+>⎨+>⎩;④301xx+>⎧⎪⎨>⎪⎩;⑤1010xy+>⎧⎨->⎩;⑥1321321xx xx x+>⎧⎪->⎨⎪+>-⎩.其中是一元一次不等式组的有()A.1个B.2个C.3个D.4个3.如图,数轴上表示的是下列哪个不等式组的解集()A.53xx≥-⎧⎨>-⎩B.53xx>-⎧⎨≥-⎩C.53xx<⎧⎨<-⎩D.53xx<⎧⎨>-⎩4.如果点P(3x+9,12x﹣2)在平面直角坐标系的第四象限内,那么x的取值范围在数轴上可表示为()A.B.C.D.5.对于命题“若22a b>,则a b>”下面四组关于,a b的值中,能说明这个命题是假命题的是()A.3,2a b==B.1,3a b=-=C.3,2a b=-=D.3,1a b==-6.已知1x=是不等式20x b-<的解,b的值可以是()A.4 B.2 C.0 D.2-7.某汽车厂改进生产工艺后,每天生产的汽车比原来每天生产的汽车多6辆,那么现在15天的产量就超过了原来20天的产量.若设原来每天能生产x辆,则可列关于x的不等式为()A.15x>20(x+6) B.15(x+6)≥20x C.15x>20( x-6) D.15(x+6)>20x8.若不等式组2x ax>⎧⎨<⎩恰有3个整数解,则a的取值范围是()姓名:学号:A .1a ≤B .1a <-C .21a -<≤-D .21a -≤<-9.对于实数x ,我们规定[]x 表示不大于x 的最大整数,例如[2]2,[1.7]1,[0.4]1,[ 2.6]3==-=--=-,若4310x +⎡⎤=-⎢⎥⎣⎦,则x 的取值范围是( ) A .3424x -<-B .3424x -<-C .3429x -<-D .3429x -<- 10.码头工人每天往一艘轮船上装载30吨货物,装载完毕恰好用了8天时间.轮船到达目的地后开始卸货,由于遇到紧急情况,需要将船上的货物不超过五天卸载完毕,那么平均每天至少要卸载货物的重量为( )A .60吨B .48吨C .40吨D .30吨二、填空题(共18分)11.给出下列表达式:①a(b +c)=ab +ac ;②-2<0;③x ≠5;④2a >b +1;⑤x 2-2xy +y 2;⑥2x -3>6,其中不等式的个数是______________.12.请用不等式表示“x 的2倍与3的和大于1”:_________________.13.一种药品的说明书上写着:“每日用量60~120mg ,分4次服用”,一次服用这种药量x(mg)范围为_________.14.若mx -8≤4-2x 是关于x 的一元一次不等式,则m 的取值是______.15.某试卷共有30道题,每道题选对得10分,选错了或者不选扣5分,至少要选对______ 道题,其得分才能不少于80分. 16.已知关于x 的不等式组5310x a x -≥-⎧⎨-<⎩无解,则a 的取值范围是_____. 三、解答题(共52分)17.(8分)解下列不等式或不等式组,并把解集在数轴上表示出来:(1) 3(x +2)-7<4(x -1) (2) 3(2)41213x x x x --≥⎧⎪+⎨<-⎪⎩ 18.(6分)解不等式组()3x 2x 4x 112⎧+≥+⎪⎨-⎪⎩<,并求出不等式组的非负整数解.19.(6分)某花卉种植基地欲购进甲、乙两种君子兰进行培育.若购进甲种2株,乙种3株,则共需成本l700元;若购进甲种3株,乙种l株.则共需成本l500元.(1)求甲、乙两种君子兰每株成本分别为多少元?(2)该种植基地决定在成本不超过30000元的前提下购入甲、乙两种君子兰,若购入乙种君子兰的株数比甲种君子兰的3倍还多10株,求最多购进甲种君子兰多少株?20.(7分)对x,y定义一种新运算T,规定:(,)ax byT x yx y+=+(其中a,b均为非零常数),这里等式右边是通常的四则运算,例如:01(0,1)01a bT b⨯+⨯==+,已知(1,1) 2.5T=,(4,2)4T-=.(1)求a,b的值;(2)若关于m的不等式组()4543(232)T m mT m m P⎧-≤⎨-⎩,,>恰好有2个整数解,求实数P的取值范围.21.(8分)解方程|x-1|+|x+2|=5.由绝对值的几何意义知,该方程表示求在数轴上与1和-2的距离之和为5的点对应的x的值.在数轴上,1和-2的距离为3,满足方程的x对应点在1的右边或-2的左边,若x对应点在1的右边,由图可以看出x=2;同理,若x对应点在-2的左边,可得x=-3,故原方程的解是x=2或x=-3.参考阅读材料,解答下列问题:(1)方程|x+3|=4的解为________.(2)解不等式|x-3|+|x+4|≥9;(3)若|x-3|+|x+4|≥a对任意的x都成立,求a的取值范围.22.(8分)如果一元一次方程的根是一元一次不等式组的解,则称该一元一次方程为该不等式组的关联方程.(1)在方程①3x-1=0,②2103x+=③x-(3x+1)=-5 中,不等式组25312x xx x-+>-⎧⎨->-+⎩的关联方程是________(2)若不等式组112132xx x⎧-<⎪⎨⎪+>-+⎩的一个关联方程的根是整数,则这个关联方程可以是________(写出一个即可)(3)若方程3-x=2x,3+x=122x⎛⎫+⎪⎝⎭都是关于x 的不等式组22x x mx m<-⎧⎨-≤⎩的关联方程,直接写出m 的取值范围.23.(9分)为了抓住梵净山文化艺术节的商机,某商店决定购进A、B两种艺术节纪念品.若购进A种纪念品8件,B种纪念品3件,需要950元;若购进A种纪念品5件,B种纪念品6件,需要800元.(1)求购进A、B两种纪念品每件各需多少元?(2)若该商店决定购进这两种纪念品共100件,考虑市场需求和资金周转,用于购买这100件纪念品的资金不少于7500元,但不超过7650元,那么该商店共有几种进货方案?(3)若销售每件A种纪念品可获利润20元,每件B种纪念品可获利润30元,在第(2)问的各种进货方案中,哪一种方案获利最大?最大利润是多少元?。
七年级数学下册 不等式单元测试卷(附答案解析)

七年级数学下册不等式单元测试卷(附答案解析)考试时间:100分钟姓名:__________班级:__________考号:__________一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.不等式组的解集是()A.1<x≤3 B.x>1 C.x≤3 D.x≥32.小明要从甲地到乙地,两地相距2千米.已知小明步行的平均速度为100米/分,跑步的平均速度为200米/分,若要在不超过15分钟的时间内到达乙地,至少需要跑步多少分钟?设小明需要跑步x分钟,根据题意可列不等式为()A.200x+100(15﹣x)≥2000 B.200x+100(15﹣x)≤2000C.200x+100(15﹣x)≥2 D.100x+200(15﹣x)≥23.下列式子是一元一次不等式的是()A.x<3 B.C.5>2 D.x<y+14.若x>y,且(a﹣3)x<(a﹣3)y,则a的值可能是()A.5 B.4 C.3 D.05.若关于x的不等式组的解表示在数轴上如图所示.则这个不等式组的解集是()A.x≤1 B.x>1 C.0≤x<1 D.0<x≤16.y的与z的5倍的差的平方是一个非负数,列出不等式为()A .5(﹣y )2>0B . y ﹣(5z )2≥0C .( y ﹣5z )2≥0D . y ﹣5z 2≥07.若关于x 的不等式组⎩⎪⎨⎪⎧ x -m <0,9-2x ≤1的整数解共4个,则m 的取值范围是( )A .7<m <8B .7<m ≤8C .7≤m <8D .7≤m ≤88.某足协举办了一次足球比赛,记分规则是胜一场积3分,平一场积1分,负一场积0分,若甲队比赛了5场共积8分,则甲队平了( )A .2场B .3场C .4场D .5场9.不等式组⎩⎪⎨⎪⎧ 2x >-4,x -1≤1的解集在数轴上表示正确的是( )10.如图,已知直线y =3x +b 与y =ax ﹣2的交点的横坐标为﹣2,根据图象有下列3个结论:①a >0;②b <0;③x >﹣2是不等式3x +b >ax ﹣2的解集.其中正确的个数是( )A .0B .1C .2D .3二 、填空题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)11.(2021•眉山)若关于x 的不等式x +m <1只有3个正整数解,则m 的取值范围是 .12.不等式组⎩⎪⎨⎪⎧ 2x -1≤x ,x +52-x >-1的解集是__________.13.已知x 的3倍与5的差是非负数,用不等式表示这一关系式为 . 14.(1)若关于x 的一元一次不等式2x ≤﹣2的解为x ≥4,则m 的值为 ; (2)若关于x 的不等式组的解是x <3,则m 的取值范围是 . 15.如图,直线y =mx +n 与抛物线y =ax 2+bx +c 交于A (-1,p ),B (4,q )两点,则关于x 的不等式mx +n >ax 2+bx +c 的解集是________.16.请你写出一个有且只有三个正整数解的不等式: .17.某工人一天能生产25个零件,每生产一个零件,合格品得工钱5元,不合格品罚款1元.则至少每天要生产 个合格品才能使日收入超过100元.18.已知关于x 的不等式组的整数解共有5个,则a 的取值范围是 .19.不等式组的解集是x >4,那么m 的取值范围是 . 20.列不等式或不等式组:(1)x 的3倍与5的差是一个正数 .(2)x的2倍与7的和不小于10,且不大于12 .三 、解答题(本大题共5小题,共50分)21.已知关于x 的方程组的解满足x >y ,求p 的取值范围. 22.为解决中小学大班额问题,东营市各县区今年将改扩建部分中小学,某县计划对A 、B 两类学校进行改扩建,根据预算,改扩建2所A 类学校和3所B 类学校共需资金7800万元,改扩建3所A 类学校和1所B 类学校共需资金5400万元.(1)改扩建1所A 类学校和1所B 类学校所需资金分别是多少万元?(2)该县计划改扩建A 、B 两类学校共10所,改扩建资金由国家财政和地方财政共同承担.若国家财政拨付资金不超过11800万元;地方财政投入资金不少于4000万元,其中地方财政投入到A 、B 两类学校的改扩建资金分别为每所300万元和500万元.请问共有哪几种改扩建方案?23.(2021•武汉)解不等式组{2x ≥x −1,①4x +10>x +1.②请按下列步骤完成解答. (1)解不等式①,得 ;(2)解不等式②,得 ;(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来;(4)原不等式组的解集是 .24.若不等式组的解集中的任意x ,都能使不等式x ﹣5>0成立,求a的取值范围.25.(1)计算:21211x x x x x x x --⎛⎫-÷ ⎪-+⎝⎭; (2)解不等式组:253(2)13212x x x x +≤+⎧⎪⎨+-<⎪⎩,并写出它的正整数解.参考答案及解析一、选择题1.解:,解①得:x>1,解②得:x≤3,∴不等式组的解集为:1<x≤3,故选:A.2.小明要从甲地到乙地,两地相距2千米.已知小明步行的平均速度为100米/分,跑步的平均速度为200米/分,若要在不超过15分钟的时间内到达乙地,至少需要跑步多少分钟?设小明需要跑步x分钟,根据题意可列不等式为()A.200x+100(15﹣x)≥2000 B.200x+100(15﹣x)≤2000C.200x+100(15﹣x)≥2 D.100x+200(15﹣x)≥2【分析】根据“跑步的路程+步行的路程≥2000米”可得不等式.【解答】解:设小明需要跑步x分钟,根据题意可列不等式为200x+100(15﹣x)≥2000,故选:A.3.解:A、符合一元一次不等式的定义,故本选项正确;B、分母含有未知数是分式,故本选项错误;C、不含有未知数,故本选项错误;D、含有两个未知数,故本选项错误.故选:A.4.若x>y,且(a﹣3)x<(a﹣3)y,则a的值可能是()A.5 B.4 C.3 D.0【分析】不等式两边都除以(a﹣3),不等号的方向发生了改变,说明a﹣3是负数,列出不等式求出a的范围,即可作出判断.【解答】解:∵不等式两边都除以(a﹣3),不等号的方向发生了改变,∴a﹣3<0,∴a<3,故选:D.5.解:根据题意得:不等式组的解集为0<x≤1.故选:D.6.解:根据题意,得(y﹣5z)2≥0.故选C.7.B8.解:设甲队平了x场,负了y场由题意可知:3(5﹣x﹣y)+x=8.∴15﹣2x﹣3y=8,x≥0,y≥0.从而可以知道 7﹣2x=3y当y=0时,x=3.5,不合题意当y=1时,x=2,为答案.当y=2时,x=0.5,不合题意.故选:A.9.B10.如图,已知直线y=3x+b与y=ax﹣2的交点的横坐标为﹣2,根据图象有下列3个结论:①a>0;②b<0;③x>﹣2是不等式3x+b>ax﹣2的解集.其中正确的个数是()A.0 B.1 C.2 D.3【分析】根据一次函数的图象和性质可得a>0;b>0;当x>﹣2时,直线y =3x+b在直线y=ax﹣2的上方,即x>﹣2是不等式3x+b>ax﹣2的解集.【解答】解:由图象可知,a>0,故①正确;b>0,故②错误;当x>﹣2是直线y=3x+b在直线y=ax﹣2的上方,即x>﹣2是不等式3x+b >ax﹣2,故③正确.故选:C.二、填空题11.(2021•眉山)若关于x的不等式x+m<1只有3个正整数解,则m的取值范围是﹣3≤m<2 .【分析】首先解关于x的不等式,求得不等式的解集,然后根据不等式只有3个正整数解,即可得到一个关于m的不等式组求得m的范围.【解答】解:解不等式x+m<1得:x<1﹣m,根据题意得:3<1﹣m≤4,即﹣3≤m<2,故答案是:﹣3≤m<2.【点评】本题考查了一元一次不等式的整数解.正确解不等式,求出正整数是解答本题的关键.解不等式应根据不等式的基本性质.12.x≤113.解:根据题意得:3x﹣5≥0.故答案为:3x﹣5≥0.14.解:(1)解不等式2x≤﹣2得x≥,∵不等式的解为x≥4,∴=4,解得m=2.故答案为2;(2),由①得x<3,由②得x<m﹣1,∵不等式组的解集是x<3,∴m﹣1≥3,解得m≥4.故答案为m≥4.15.【答案】x<-1或x>4【解析】【分析】观察两函数图象的上下位置关系,即可得出结论.本题考查了二次函数与不等式,根据两函数图象的上下位置关系找出不等式的解集是解题的关键.【解答】解:观察函数图象可知:当x<-1或x>4时,直线y=mx+n在抛物线y=ax2+bx+c 的上方,∴不等式mx+n>ax2+bx+c的解集为x<-1或x>4.故答案为x<-1或x>4.16.解:只有三个正整数解的不等式:x≤3.故答案是:x≤3.17.解:设每天生产x个合格品,则不合格为25﹣x,根据题意列出以下不等式5x﹣(25﹣x)>100,解得x>20.∵x为整数,x最小可以为21.故答案为21.18.已知关于x的不等式组的整数解共有5个,则a的取值范围是﹣3<a≤﹣2 .【分析】首先解不等式组确定不等式组的解集,然后根据不等式的整数解有5个,即可得到一个关于a的不等式组,解不等式组即可求解.【解答】解:,解①得:x≥a,解②得:x<3,则不等式组的解集是:a≤x<3,不等式组有5个整数解,则﹣3<a≤﹣2,故答案是:﹣3<a≤﹣2.19.不等式组的解集是x>4,那么m的取值范围是m≤4 .【分析】首先解不等式﹣x+2<x﹣6得x>4,而x>m,并且不等式组解集为x>4,由此即可确定m的取值范围.【解答】解:∵﹣x+2<x﹣6,解得x>4,而x>m,并且不等式组解集为x>4,∴m≤4.故答案为:m≤4.20.解:根据题意,得(1)3x﹣5>0;(2).三、解答题21.解:解关于x的方程组,得出:,∵由于:x>y,∴,解不等式得:p>1.22.【答案】解:(1)设改扩建一所A类和一所B类学校所需资金分别为x万元和y万元由题意得,解得,答:改扩建一所A类学校和一所B类学校所需资金分别为1200万元和1800万元.(2)设今年改扩建A 类学校a 所,则改扩建B 类学校(10-a )所, 由题意得:,解得 , ∴3≤a ≤5,∵a 取整数,∴a =3,4,5.即共有3种方案:方案一:改扩建A 类学校3所,B 类学校7所;方案二:改扩建A 类学校4所,B 类学校6所;方案三:改扩建A 类学校5所,B 类学校5所.【解析】(1)可根据“改扩建2所A 类学校和3所B 类学校共需资金7800万元,改扩建3所A 类学校和1所B 类学校共需资金5400万元”,列出方程组求出答案;(2)要根据“国家财政拨付资金不超过11800万元;地方财政投入资金不少于4000万元”来列出不等式组,判断出不同的改造方案.本题考查了一元一次不等式组的应用,二元一次方程组的应用,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,找到所求的量的数量关系.23.(2021•武汉)解不等式组{2x ≥x −1,①4x +10>x +1.②请按下列步骤完成解答. (1)解不等式①,得 x ≥﹣1 ;(2)解不等式②,得 x >﹣3 ;(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来;(4)原不等式组的解集是 x ≥﹣1 . 【分析】先解出两个不等式,然后在数轴上表示出它们的解集,即可写出不等式组的解集.【解答】解:{2x ≥x −1,①4x +10>x +1.②(1)解不等式①,得x ≥﹣1;(2)解不等式②,得x >﹣3;(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来;(4)原不等式组的解集是x ≥﹣1.故答案为:x ≥﹣1;x >﹣3;x ≥﹣1.【点评】本题考查解一元一次不等式组、在数轴上表示不等式组的解集,解答本题的关键是明确解一元一次不等式组的方法.24.若不等式组的解集中的任意x ,都能使不等式x ﹣5>0成立,求a的取值范围.【分析】先求出每个不等式的解集,再根据已知得出关于a 的不等式,求出不等式的解集,再判断即可.【解答】解:解不等式①得:, 解不等式②得:, ∴不等式组的解集为, 又∵不等式x ﹣5>0的解集是x >5,∴,解得:a ≤﹣6,故a 的取值范围为a ≤﹣6. 25.(1)11x x +-;(2)13x -≤<,不等式组的正整数解为1,2 【解析】解:(1)21211x x x x x x x --⎛⎫-÷ ⎪-+⎝⎭ =222(1)21(1)x x x x x x x ---÷-+ =21(1)(1)21x x x x x x -+--11x x +=-(2)253(2)1321? 2x x xx +≤+⎧⎪⎨+-<⎪⎩①②解不等式①得,1x ≥- 解不等式②得,3x < ∴不等式组的解集为13x -≤< ∴不等式组的正整数解为1、2。
人教版七年级下册数学《不等式与不等式组》测试卷(含答案)

七年级下册数学单元测试题《不等式与不等式组》一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.①3>0;②4x +y ≤ 1;③x +3=0;④y -7;⑤m -2.5>3.其中不等式有( )A .1个B .2个C .3个D .4个2.若a <b ,则下列不等式中正确的是( )A .13a >13b B .a -b >0 C .a -2<b -2 D .-3a <-3b 3.下列说法正确的是( )A .x =-3是不等式x >-2的一个解B .x =-1是不等式x >-2的一个解C .不等式x >-2的解是x =-3D .不等式x >-2的解是x =-14.把不等式-1<x ≤ 2的解集表示在数轴上,正确的是( )A .B .C .D .5.已知(m +4)x |m |-3+6>0是关于x 的一元一次不等式,则m 的值为( )A .4B .±4C .3D .±36.若关于x 的不等式(a +2022)x >a +2022的解为x <1,则a 的取值范围是( )A .a >-2022B .a <-2022C .a >2022D .a <20227.已知关于x 的不等式4x -a ≤ 0的非负整数解是0,1,2,则a 的取值范围是( )A .3 ≤ a <4B .3 ≤ a ≤ 4C .8 ≤ a <12D .8 ≤ a ≤ 128.小明用100元钱去购买笔记本和钢笔共30件,已知每本笔记本3元,每支钢笔5元,求小明最多能买几支钢笔.设小明买了x 支钢笔,依题意可列不等式为( )A .3x +5(30-x ) ≤ 100B .3(30-x )+5 ≤ 100C .5(30-x ) ≤ 100+3xD .5x ≤ 100-3(30-x )9.不等式组⎩⎨⎧2-x ≥3x -1 ≥-2的解为( ) A .x ≥5 B .x =-1 C .-1≤ x ≤ 5 D .x ≥5或x ≤-110.在数轴上与原点的距离小于8的点对应的x 满足( )A .-8<x <8B .x <-8或x >8C .x <8D .x >8二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)11.若a >b ,c <0,则-2ac -2bc (填>或<).12.若|2x -1|=1-2x ,则x 的取值范围是 .13.若点P (1-m ,m )在第一象限,则(m -1)x >1-m 的解集为 .14.某数学兴趣小组在研究下列运算流程图时发现,取某个实数范围内的x 作为输入值,则永远不会有输出值,这个数学兴趣小组所发现的实数x 的取值范围是 .15.不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -1>2(x -2)x ≤ 3x -52+2的整数解之和为 . 16.已知如图是关于x 的不等式2x -a >-3的解集,则a 的值为 .三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分)17.利用数轴确定不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x ≥-4 ①12x +1<32 ②的解集.18.用不等式表示下列数量的不等关系(1)x 的15与6的差大于2; (2)a 的3倍与b 的12的差是非负数 (3)x 与5的和的30%不大于-2.19.求不等式1-2x -33 ≥ x +26的非负整数解.四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题7分,共21分)20.若x <y ,比较2-3x 与2-3y 的大小,并说明理由.21.已知关于x 、y 的方程组⎩⎪⎨⎪⎧x -y =22x +y =5a的解满足不等式3-x <2y ,求实数a 的取值范围.22.某经销商销售一批电话手表,第一个月以550元/块的价格售出60块,第二个月起降价,以500元/块的价格将这批电话手表全部售出,销售总额超过了5.5万元.这批电话手表至少有多少块?五、解答题(三)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)23.已知关于x ,y 的方程组⎩⎪⎨⎪⎧x -2y =m ①2x +3y =2m +4②的解满足不等式组⎩⎪⎨⎪⎧3x +y ≤ 0x +5y >0,求满足条件的m 的整数值.24.如图:△ABC三点的坐标分别为A(-1,2),B(-3,4),C(-2,6),经过变换后得到△A1B1C1.(1)分别写出点A1,点B1,点C1的坐标.若△ABC内有一点M(m,n),写出经过变换后在△A1B1C1内的对应点M1的坐标;(2)根据你发现的特征,解答下列问题:若△ABC内有一点P(2a-4,2-2b),经过变换后在△A1B1C1内的对应点为P1(3-b,5+a),求关于x的不等式bx+3 2-2+ax3<1的解集.25.五一小长假前夕,某服装店的老板到服装厂购买男士夏装和女士夏装.已知购进2套男士夏装和3套女士夏装需要700元;购进4套男士夏装和2套女士夏装需要760元.(1)求男士夏装和女士夏装每套进价分别是多少元;(2)若1套男土夏装的售价为170元,1套女士夏装的售价为260元,时装店决定购进男士夏装的数量为女土夏装的数量的13还多4套,如果购进的男士夏装和女土夏装全部售出后的总利润超过1320元,那么此次至少可购进多少套女士夏装?《不等式与不等式组》参考答案一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.①3>0;②4x +y ≤ 1;③x +3=0;④y -7;⑤m -2.5>3.其中不等式有( C )A .1个B .2个C .3个D .4个2.若a <b ,则下列不等式中正确的是( C )A .13a >13b B .a -b >0 C .a -2<b -2 D .-3a <-3b 3.下列说法正确的是( B )A .x =-3是不等式x >-2的一个解B .x =-1是不等式x >-2的一个解C .不等式x >-2的解是x =-3D .不等式x >-2的解是x =-14.把不等式-1<x ≤ 2的解集表示在数轴上,正确的是( D )A .B .C .D .5.已知(m +4)x |m |-3+6>0是关于x 的一元一次不等式,则m 的值为( A )A .4B .±4C .3D .±36.若关于x 的不等式(a +2022)x >a +2022的解为x <1,则a 的取值范围是( B )A .a >-2022B .a <-2022C .a >2022D .a <20227.已知关于x 的不等式4x -a ≤ 0的非负整数解是0,1,2,则a 的取值范围是( C )A .3≤ a <4B .3≤ a ≤ 4C .8≤ a <12D .8≤ a ≤ 128.小明用100元钱去购买笔记本和钢笔共30件,已知每本笔记本3元,每支钢笔5元,求小明最多能买几支钢笔.设小明买了x 支钢笔,依题意可列不等式为( D )A .3x +5(30-x ) ≤ 100B .3(30-x )+5≤ 100C .5(30-x ) ≤ 100+3xD .5x ≤ 100-3(30-x ) 9.不等式组⎩⎨⎧2-x ≥3x -1 ≥-2的解为( B ) A .x ≥5 B .x =-1 C .-1≤ x ≤ 5 D .x ≥5或x ≤-110.在数轴上与原点的距离小于8的点对应的x 满足( A )A .-8<x <8B .x <-8或x >8C .x <8D .x >8二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)11.若a >b ,c <0,则-2ac > -2bc (填>或<).12.若|2x -1|=1-2x ,则x 的取值范围是 x ≤ 12. 13.若点P (1-m ,m )在第一象限,则(m -1)x >1-m 的解集为 x <-1.14.某数学兴趣小组在研究下列运算流程图时发现,取某个实数范围内的x 作为输入值,则永远不会有输出值,这个数学兴趣小组所发现的实数x 的取值范围是x ≤ 12.15.不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -1>2(x -2)x ≤ 3x -52+2的整数解之和为 3 . 16.已知如图是关于x 的不等式2x -a >-3的解集,则a 的值为 1 .三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分)17.利用数轴确定不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x ≥-4 ①12x +1<32 ②的解集. 解:由①得x ≥-2由②得x <1在数轴上表示不等式①、②的解集∴不等式组的解集是-2≤x <118.用不等式表示下列数量的不等关系(1)x 的15与6的差大于2; (2)a 的3倍与b 的12的差是非负数 (3)x 与5的和的30%不大于-2.解:(1)15x -6>2; (2)3a -12b ≥0; (3)30%(x +5) ≤-2.19.求不等式1-2x -33≥x +26的非负整数解. 解:去分母,得:6-2(2x -3) ≥x +2,去括号,得:6-4x +6≥x +2,移项,得:-4x -x ≥2-6-6,合并同类项,得:-5x ≥-10,系数化为1,得:x ≤ 2,∴不等式的非负整数解为0、1、2.四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题7分,共21分)20.若x <y ,比较2-3x 与2-3y 的大小,并说明理由.解:2-3x >2-3y ,理由如下:∵x <y ,∴-x >-y ,∴-3x >-3y ,∴2-3x >2-3y .21.已知关于x 、y 的方程组⎩⎪⎨⎪⎧x -y =22x +y =5a 的解满足不等式3-x <2y ,求实数a 的取值范围.解:方程组⎩⎪⎨⎪⎧x -y =22x +y =5a 的解为:253543a x a y +⎧=⎪⎪⎨-⎪=⎪⎩∵3-x <2y , ∴25543233a a +--<⨯ 解得:a >1.22.某经销商销售一批电话手表,第一个月以550元/块的价格售出60块,第二个月起降价,以500元/块的价格将这批电话手表全部售出,销售总额超过了5.5万元.这批电话手表至少有多少块?解:设这批手表有x 块,依题意得:550×60+(x -60)×500>55000解得:x >104∵x 为整数∴x 至少为105块答:这批电话手表至少有105块,五、解答题(三)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)23.已知关于x ,y 的方程组⎩⎪⎨⎪⎧x -2y =m ①2x +3y =2m +4② 的解满足不等式组⎩⎪⎨⎪⎧3x +y ≤ 0x +5y >0,求满足条件的m 的整数值.解:①+②得:3x +y =3m +4,②-①得:x +5y =m +4,∵不等式组⎩⎪⎨⎪⎧3x +y ≤0x +5y >0, ∴⎩⎪⎨⎪⎧3m +4≤0m +4>0, 解不等式组得:-4<m ≤-43, ∵m 为整数∴m =-3,-2.24.如图:△ABC 三点的坐标分别为A (-1,2),B (-3,4),C (-2,6),经过变换后得到△A 1B 1C 1.(1)分别写出点A 1 ,点B 1 ,点C 1的坐标.若△ABC 内有一点M (m ,n ) ,写出经过变换后在△A 1B 1C 1内的对应点M 1的坐标;(2)根据你发现的特征,解答下列问题:若△ABC 内有一点P (2a -4,2-2b ) ,经过变换后在△A 1B 1C 1内的对应点为P 1(3-b ,5+a ) ,求关于x 的不等式 bx +32-2+ax 3<1的解集. 解:(1)A 1(5,4) ,B 1(3,6) ,C 1(4,8) ,M 1(m +6,n +2).(2)由(1)中结论得,⎩⎪⎨⎪⎧2a -4+6=3-b 2-2b +2=5+a , 解得:⎩⎪⎨⎪⎧a =1b =-1,将⎩⎪⎨⎪⎧a =1b =-1代入不等式bx +32-2+ax 3<1, 得:-x +32-2+x 3<1, 化简得,-5x <1, 解得:x >-15.25.五一小长假前夕,某服装店的老板到服装厂购买男士夏装和女士夏装.已知购进2套男士夏装和3套女士夏装需要700元;购进4套男士夏装和2套女士夏装需要760元.(1)求男士夏装和女士夏装每套进价分别是多少元;(2)若1套男土夏装的售价为170元,1套女士夏装的售价为260元,时装店决定购进男士夏装的数量为女土夏装的数量的13还多4套,如果购进的男士夏装和女土夏装全部售出后的总利润超过1320元,那么此次至少可购进多少套女士夏装?解:(1)设男士夏装和女士夏装每套进价分别是x ,y 元,根据题意可得:⎩⎪⎨⎪⎧2x +3y =7004x +2y =760,解得:110160x y =⎧⎨=⎩, 答:男士夏装和女士夏装每套进价分别是110元,160元,(2)设至少可购进m 套女士夏装,根据题意可得:(170-110)⎝ ⎛⎭⎪⎫13m +4+(260-160)m >1320, 解得:m >9,∵m 与13m +4都取整数, ∴m 至少取12,答:至少可购进12套女士夏装.。
人教版七年级下册数学 9.1 不等式 同步测试题(含答案)

9.1 不等式 同步测试题一、选择题1.下列式子:①5<7;②2x >3;③y ≠0;④x ≥5;⑤2a+l ;⑥113x ->;⑦x =1.其中是不等式的有( )A .3个B .4个C .5个D .6个2.下列不等式表示正确的是 ( )A .a 不是负数表示为a >0B .x 不大于5可表示为x >5C .x 与1的和是非负数可表示为x+1>0D .m 与4的差是负数可表示为m-4<03.下列说法中,正确的是 ( )A .x =3是不等式2x >1的解B .x =3是不等式2x >1的唯一解C .x =3不是不等式2x >1的解D .x =3是不等式2x >1的解集4.下列说法不一定成立的是( )A .若a >b ,则a+c >b+cB .若a+c >b+c ,则a >bC .若a >b ,则ac 2>bc 2D .若ac 2>bc 2,则a >b5.把不等式x+2>4的解集表示在数轴上,正确的是( )6.下列变形中,错误的是( )A .若3a+5>2,则3a >2-5B .若213x ->,则23x <- C .若115x -<,则x >-5 D .若1115x >,则511x > 二、填空题7.用“>”或“<”填空:(1)-10.8________10.4; (2)1100-________1100; (3)15-________16- (4)0________134-; (5)(-2)3________3|2|- (6)1112________1213; (7)23- ________0.66; (8)-1.11________119- 8.用不等式表示下列各语句所描述的不等关系:(1)a 的绝对值与它本身的差是非负数________;(2)x 与-5的差不大于2________;(3)a 与3的差大于a 与a 的积________;(4)x 与2的平方差是—个负数________.9.如果a <b .那么3﹣2a 3﹣2b .(用不等号连接)10.假设a >b ,请用“>”或“<”填空(1)a-1________b-1; (2)2a______2b ; (3)12a -_______12b -; (4)a+l________b+1. 11.已知a >b ,且c ≠0,用“>”或“<”填空. (1)2a________a+b (2)2a c _______2b c(3)c-a_______c-b (4)-a|c|_______-b|c|12.若a >0,则关于x 的不等式ax >b 的解集是________;若a <0,则关于x 的不等式以ax >b 的解集是_______.三、解答题13.已知x 与1的和不大于5,完成下列各题.(1)列出不等式;(2)写出它的解集;(3)将它的解集在数轴上表示出来.14. 用等号或不等号填空:(1)比较2x 与x 2+1的大小:当x=2时,2x x 2+1当x=1时,2x x 2+1当x=﹣1时,2x x 2+1(2)任选取几个x 的值,计算并比较2x 与x 2+1的大小;15.已知x <y ,比较下列各对数的大小.(1)8x-3和8y-3; (2)516x -+和516y -+; (3) x-2和y-1.【答案与解析】一、选择题1. 【答案】C ;【解析】①②③④⑥均为不等式。
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七年级数学下7.1不等式及其基本性质测试卷及解析
一、填空
1.在式子①224x②412x③43x④0162x⑤32x⑥33ba中属于
不等式的有 .(只填序号)
2.如果0,cba,那么ac bc.
3.若ba,用“<”“>”填空.
⑴ 6a 6b ⑵ a5 b5
⑶ ka3 kb3 ⑷ ca cb
⑸5ca cb5
二、选择
4.x的3倍减5的差不大于1,那么列出不等式正确的是( )
A. 153x B.153x
C.153x D.153x
5.已知ba,则下列不等式正确的是( )
A.ba33 B.33ba
C.ba33 D.33ba
6.下列说法正确的是 ( )
A.若02a,则0a B.若aa2,则0a
C.若0a,则aa2D.若1a,则aa2
7.已知0,xyyx,a为任意有理数,下列式子正确的是( )
A.yx B.
yaxa22
C.ayax D.yx
8.已知4>3,则下列结论正确的( )
①aa34②aa34③aa34
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
9.某种品牌奶粉合上标明“蛋白质%20”,它所表达的意思是( )
A.蛋白质的含量是20%.
2
B.蛋白质的含量不能是20%.
C.蛋白质大含量高于20%.
D.蛋白质的含量不低于20%.
10.如图7-1-1天平右边托盘里的每个砝码的质量都是1千克,那么图中显示物体的质量范
围是( )
A.大于2千克 B.小于3千克
C.大于2千克小于3千克
D.大于2千克或小于3千克
11.如果a<b<0,下列不等式中错误..的是( )
A. 0ab B.0ba
C.1ba D. 0ba
12. 下列判断正确的是( )
A. 23<3<2 B. 2<2+3<3
C. 1<5-3<2 D. 4<3·5<5
13. 用 a,b,c 表示三种不同的物体,现放在天平上比较两次,情况如图所示,那么这三种
物体按质量从大到小的顺序排列应为( )
A. B.
C. D.
三、解答题
14.用不等式表示下列句子的含义.
⑴ 2x是非负数.
7-1-1
a c c
a b c
a c b b
a b c a b c
a b c c b
a
3
⑵ 老师的年龄x比赵刚的年龄y的2倍还大.
⑶ x的相反数是正数.
⑷y的3倍与8的差不小于4.
15.用不等式表示下列关系.
⑴x与3的和的2倍不大于-5.
⑵a除以2的商加上4至多为6.
⑶a与b两数的平方和为非负数.
16.(1)用两根长度均为l㎝的绳子 ,分别围成正方形和圆,如图7-1-2所示,如果要使
正方形的面积不大于25cm2,那么绳长l应满足怎样的关系式.
(2)如果要使圆的面积大于100cm2那么绳长l应满足怎样的关系式?
7-1-2
4
(3)当l=8㎝时,正方形和圆那个面积大?
17.某商场彩电按原价提高40%,然后在广告中写上“大酬宾八折优惠”,结果每台彩电比原
价多赚的钱数在240元以上,试问彩电原价至多多少元以上?设彩电原价为x元,用不等式
表示题目中的不等式关系.如果彩电的原价是2200元,它是否符合要求?
参考答案
1.①②③④⑥ 2.< 3. ⑴< ⑵> ⑶< ⑷< ⑸<
4.A 5.D. 6.C 7. C 8.C 9.D 10.C.11.C 12.A 13. A
14.⑴ 02x ⑵ yx2 ⑶ 0x ⑷483y
15.⑴5)3(2x ⑵642a ⑶022ba
16.(1)变式题25162l解析:由题意知,正方形的边长为4l,所以2542l,即25162l.
(2) 10042l 解析:由题意知,圆的半径为2l,10022l,即10042l.
(3)圆的面积大.解析:l=8时,22cm4168正方形S,1.5482圆S,
4<5.1,故圆的面积大.
17.240%80%)401(xx,当2200x时,不等式成立.