大国崛起的应有自信

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大国崛起第一集观后感(海洋时代)教学提纲

大国崛起第一集观后感(海洋时代)

勇于开拓,成就人生版图 ——《大国崛起》第一集观后感 任何一个奇迹的创造,都不是偶然;任何一个重大的改变,都源于历史的必然。不是每一次开拓进取,都能造就丰功伟绩,但正是前人一次又一次的拓与创新,才成就了现代社会的文明。 《大国崛起》第一集中,欧洲两个名不见经传的小国家——葡萄牙和西班牙——在国家的支持下航海冒险,一个正在在当时欧洲的经济大环境下苦苦寻求出路,一个是刚刚独立于战争废墟中的新政府。但是他们都做了同样一件事情,举国鼎力支持航海,力求从未知的世界中寻找出路。最终他们成功了,并开始瓜分世界,依靠新航线和殖民掠夺建立起势力遍布全球的殖民帝国,并一度到达鼎盛,然而这两个国家都疯狂地痴迷于掠夺,却没有着力发展工商业。历史是冷眼的旁观者,也是无情的判官,没有给他们留下喘息的余地,狠狠地翻到了下一页。于是,这两个曾经在航海时代相继“粉墨登场”并且“红极一时”的大国,逐渐淡出历史舞台。 姑且抛开这两个国家迅速衰落的故事不谈,从他们的迅速崛起中我们不难看出这样一个规律:任何进步与改变,都来源于一次又一次的开拓与创新。历史亦然,企业亦然,人亦然。 每个人都在追求进步,谋求发展,但并不是每个人都取得了惊人的成就,只有那些勇于开拓者,才能成就人生的版图。四百年前,伽利略并没有相信亚里士多德的理论,建立了自由落体定律;

一百五十年前,爱迪生被人当做疯子,但他却发明了改变世界的留声机;四十年前,比尔盖茨摒弃他人羡慕的学业,与朋友创办了电脑公司,将轻便的电脑推广到每家每户,改变了全球信息分享方式。勇于开拓的人,他们不断摒弃旧观念,不断接受新思想,努力从思考中获取进步;勇于开拓的人,他们不断迈出第一步,不断创新,在一次又一次的失败中,吸取走向成功的营养;勇于开拓的人,他们不断挑战自我,不断克服恐惧,在一次又一次征服的快感中变的自信……他们不在乎失败,他们认为失败是不断在接近成功,因为他们有着常人不具备的勇气、魄力和决心。 勇于开拓,成就人生版图。

部编版九年级历史上册第六单元复习导学案

历史学科教案

(学生记忆,教师检查) 三、拓展探究 根据以上图片说出英法美资产阶级革命中颁布的法律文献,总结人类政治文明发展的趋势。 图中三位杰出的军事家、政治家分别是谁?他们分别有什么贡献?他们对历史发展起到了什么共同的作用? 四、巩固小结(2分钟) 引导学生回顾主要知识点,重点记忆,并概括各知识点的前后联系及作用。 五、达标训练(满分18分) 1. “英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体”;“美国人由此辉煌地创造了一个全新的政府权力机构,那里国会、总统、最高法院三足鼎立,相互制约。”两则材料中确立的政体和原则分别是指() A.一党专政独立与人权 B.君主立宪制三权分立原则 C.多党执政人权与法治 D.民主共和制王权高于议会 “光荣革命”使英国通过和平方式完成了政权的更迭,避免了流血冲突。事后,资产阶级和新贵族为限制王权,给国王戴上了一个“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”是指() A.《独立宣言》 B.《人权宣言》中学历史教学园地版权所有 C.《权利法案》 D.《1787年宪法》 3.英国“光荣革命”后制定了《权利法案》,美国独立战争后制定了1787年宪法,第一届中国人民政治协商会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》,这些说明() A.新政权才需要法制建设 B.民主需要以法制作保障 C.三国法制建设十分完善 D.法制建设必定带来民主 4.1688年,英国发生了宫廷政变。这场政变没有发生流血冲突就取得了成功,因此历史学家称之为“光荣革命”。关于这次“革命”的说法,正确的是() A.在英国建立了共和国 B.推翻了国王专制统治

大国崛起观后感350字

大国崛起观后感350字 导语:看完《大国崛起》纪录片12集,回顾500年来各个世界大国发展的历程,讨论大国崛起的关键性因素。单一的因素一定是错误的,但有一些共同的因素却值得关注:要形成一个统一的力量、重视思想文化的繁荣、重视科学和教育、善于学习但绝不简单模仿别国的道路等。以下是品才网小编整理的大国崛起观后感350字,欢迎阅读参考。 大国崛起观后感350字纵观《崛起》,其重点介绍了历史上对人类社会发展产生了重大影响的国家:葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国。 葡萄牙的强盛源于它是欧洲大陆上出现的第一个统一的民族国家。王权使葡萄牙人有了强烈的民族归属感,而资源十分匮乏迫使其花去大量时间和精力去开发世界,走向强盛。随后完成统一的西班牙境况相似,而二者的竞争更加速了其共同崛起。荷兰人凭借其经济头脑和对财富的向往打开国门,经营海运,他们关心如何尽可能多地增加财富,并凭借东印度公司展开了全球的贸易。英国通过文艺复兴将其文化的精华提升,成为一个思想高度发达的民族,而第一次工业革命使之彻底翻身崛起,超越其他欧洲国家。法国经历了太多的兴衰交替但最终走向了富强。德国统一后大力发展教育,并两次走上了侵略外国的道路。日本的明治维新使其文明彻底脱离亚洲不如列强行列。俄罗斯靠彼得大帝改革和叶

卡捷琳娜二世的德国血统充分吸收欧洲工业革命的精华,而战争波及的延迟也使俄国有充分的时间完成农业国向工业国的转型,最终成为世界大国,并以此能够在冷战中和经过118年成为世界经济头号强国的美国抗衡。 大国崛起观后感350字听说12集电视纪录片《大国崛起》引爆流行,有口皆碑,于是借了碟看,末了还不忘刻录下来。 恩里克王子、伊莎贝尔女王、奥登巴恩维尔特、伊丽莎白女王、拿破仑?波拿巴、俾斯麦、明治天皇、彼得大帝、乔治?华盛顿…… 格物致知,我们不难发现,伟大时代的背后总会有一支巨擎、一只伟大的推手。历史呼唤英雄,英雄也领航着历史前进的风向标。 《大国崛起》显然是命定中国的,那么新世纪中国的这只推手——如果有找到的话——你准备好了吗? 开启海洋时代的大幕之后,崛起的魔棒先后在9个国家中相继传递,粲然全球角落。当时在东方的泱泱大清帝国并不是没有机会图强,1840年国门破开之时,日本还没有步入明治维新时代,比肩而启的中日两国,在1894年甲午战争后彻底改变格局。厘清落后的原因可能很复杂,但其中根本之一要归咎于当时所谓大一统的封建文化:禁海、禁锢人文思想、四书五经等儒学教科书历经百世不更新,世世代代用

大国崛起之1、2海洋时代,小国大业

大国崛起 一海洋时代 1500年左右应该是历史的一个里程碑纪年。因为人类终于开始了对海洋的探索,对未知大陆的探索【郑和下西洋主要是宣扬国威,并非开拓贸易】。首先进行探索的是葡萄牙和西班牙这两个国家。由于当时欧洲动乱,葡萄牙率先统一了国家,开始了探索。西班牙紧追其后,稳定了国家。迪亚士到了好望角,哥伦布到了美洲【新大陆的发现】,但他到死都认为自己到达的是印度,达伽马沿着非洲到达了梦寐以求的印度,麦哲伦向西出发环游了世界,但麦哲伦却死在了菲律宾。伴随着新航路的开辟,是残忍的殖民侵略。葡萄牙殖民了非洲沿岸的部分国家,印度,中国台湾,菲律宾,巴西。西班牙则殖民着除巴西的所有美洲地区,并进行着残忍的掠夺,奴役着当地原著居民,把黄金白银运回国内。但这种掠夺是封建性质的,是为了应付封建贵族的消费,是封建贵族支持的,并没有转化为资本。最终还是引起了价格革命,黄金白银贬值,物价飞涨,资产阶级地位上升,而以固定地产为收益的贵族地位则下降。同时还引起了商业革命,商业中心由地中海转向了大西洋地区。总之,新航路的开辟,西欧各国对海洋的探索和西欧国家的殖民,开辟了世界市场,使世界日益联系,但也增深了对殖民地的残酷统治,使之生活艰难。 二小国大业 在欧洲西北部有一个面积只是现在两个半北京的国家叫荷兰。在八百年前,这里是个没有人烟只有海潮出没的湿地和湖泊。从十二世纪到十四世纪,才逐渐形成了人类可以居住的土地。直到今天,荷兰仍有三分之一的土地在海平面以下。就是这个地方,在三百多年之前,也就是17世纪的时候成为了世界的经济中心,也是最富有的国家。一个仅有150万人口的荷兰,几乎把自己的势力遍布到全球。 大海总是在最平静的地方掀起波澜,历史像大海,总是在让人意想不到的地方创造奇迹。荷兰人崛起的故事是从银白色的鲱鱼开始的,由于海流的变化,每到夏天,就有大批的鲱鱼洄游到荷兰的北部沿海区域,荷兰人每年可以从北海中捕获超过1000万公斤的鲱鱼。这对荷兰的经济太重要了,十四世纪荷兰的人口不到100万,当时约有20万的人从事捕鱼业,鲱鱼养活了五分之一的人口。但是其他国家也开始捕捞鲱鱼,为了争夺捕鱼场,荷兰和苏格兰进行了三次战争。 是什么使荷兰在竞争中脱引而出?1358年在荷兰北部的小渔村里,有个人发明了用一刀就可以除去鱼肠子的做法。然后用放入盐,可以保存一年多,因为当时没冰箱,所以荷兰的鲱鱼可以畅销欧洲。 随着渔业的发展,荷兰产生了和东北欧、英格兰、南欧、非洲的贸易。借助鲱鱼,荷兰人开始了商旅生涯。十五世纪末的地理大发现,给欧洲带来前所未有的商业繁荣,也为荷兰提供成为商业帝国的历史性机遇。如果说,最早开始远洋冒险的葡萄牙和西班牙主要是依靠暴力去进行赤裸裸的财富掠夺,那么紧随其后的荷兰人由于缺少强大的王权和充足的人力资源,十分自然的选择了依靠商业贸易来积累财富,同时也积累着足以让自己强盛起来的竞争技巧和商业体制。作为中间人、代理人、加工者和推销商,荷兰人从葡萄牙、西班牙那里装载香料、丝绸和黄金,然后把它们远销到欧洲各地。返航时,他们又为这两个最早的海上霸权国家运去波罗的海产粮区的小麦、瑞典的铁器、芬兰的木材以及自己生产的海军补给品。 但是荷兰商人很快发现,在这项利润丰厚的贸易中,他们不得不面对来自英格兰商人强有力的挑战。当时英格兰的面积比荷兰大三倍,人口是荷兰的五倍,作为大西洋中的岛国,它比荷兰有着更加优越的地理位置。 这次荷兰又依靠什么手段击败强大的竞争对手?就像发明一刀除去鱼肠子的方法一样,荷兰打败英格兰的方法是建造更加廉价的船只开始的。英国商船上的水手都带着武器,所以他们的船就需要更加坚硬的木头,然而荷兰的船上没有武器,所以,考虑这些因素就可以知道为

大国崛起观后感800字作文

大国崛起观后感800字作文《大国崛起》(英文:The Rise of the Great Powers)是XX年在中国中央电视台经济频道(CCTV-2)首播的一部12集电视纪录片,记录了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、俄国、日本、美国九个世界级大国相继崛起的过程,并总结大国崛起的规律。该电视片在XX年11月13日—24日(CCTV-2)黄金时间21:30首播,每集大约45分钟。本片播出后,中央电视台和中国民主法制出版社合作推出了本片的一套八册同名系列图书,内容有了大规模扩充,并于XX 年5月1日黄金时间20:55起在中国中央电视台综合频道(CCTV-1)再次播出。 近段时间,我看完了一部十二集的电视纪录片,名字叫做《大国崛起》。这部片子不光让我知道了很多很多的历史知识,也告诉我怎样从历史故事中去思考和分析一些有意义的问题。 历史,原来是这么充满趣味!这么深奥奇妙! 《大国崛起》这部记录片分别讲述了葡萄牙、西班牙、荷兰、英格兰、法兰西、德意志、日本、俄罗斯(前苏联)、美国九个曾经在世界历史舞台上拥有辉煌经历的风云大国的兴衰故事。它们的强盛都离不开那些改变国家命运的重要人物和领导人。从哥伦布、威廉姆·伯克尔斯宗、瓦特、莎士比亚、亚当·斯密、卢梭到伊沙贝尔女王、拿破仑、戴高

乐、郫斯麦、彼得大帝、华盛顿。在每个国家崛起的故事中都有一个深刻的道理值得我们思考和学习,真正的治国之道从是这里产生的。 每一个经历过风风雨雨的大国,都可以当作我们的老师。西班牙与葡萄牙告诉我们:要有勇于探索未知世界的勇气和好奇心才能使我们拥有别人不会拥有的东西;荷兰告诉我们,无穷无尽的资本力量可以创造奇迹;英格兰告诉我们:一个国家的崛起还得需要科学与文化思想的支持;法兰西告诉我们:以武力征服世界不能使征服者长时间地站在王者的位置上;德意志则用第一次与第二次世界大战的失败更加深刻地证实了法兰西的教训;德意志还告诉我们只有统一完整的国家才能走上强国之路;日本告诉了我们:要使国家崛起就需要不停地学习,不停地完善自己;前苏联的兴衰告诉我们:伟大的社会变革不仅需要勇气还需要智慧;美利坚合众国告诉我们:要寻找最适合自己的前进道路。 我曾经读过一篇文章——《一千年以前的中国》,这里面谈到了中国唐宋的强盛时期,它是这样描述的: “一千多年前全世界只有中国有超过百万人口以上的超大城市;一千年前的中国城市就已经有很多的福利设施;一千多年前欧洲很乱很穷很落后,美洲未开发、非洲很原始。一千年前中国遥遥领先于世界。 一千多年前的中国正朝着成为海上强国的方向发展。

大国崛起第一集观后感 海洋时代

勇于开拓,成就人生版图 ——《大国崛起》第一集观后感 任何一个奇迹的创造,都不是偶然;任何一个重大的改变,都源于历史的必然。不是每一次开拓进取,都能造就丰功伟绩,但正是前人一次又一次的拓与创新,才成就了现代社会的文明。 《大国崛起》第一集中,欧洲两个名不见经传的小国家——葡萄牙和西班牙——在国家的支持下航海冒险,一个正在在当时欧洲的经济大环境下苦苦寻求出路,一个是刚刚独立于战争废墟中的新政府。但是他们都做了同样一件事情,举国鼎力支持航海,力求从未知的世界中寻找出路。最终他们成功了,并开始瓜分世界,依靠新航线和殖民掠夺建立起势力遍布全球的殖民帝国,并一度到达鼎盛,然而这两个国家都疯狂地痴迷于掠夺,却没有着力发展工商业。历史是冷眼的旁观者,也是无情的判官,没有给他们留下喘息的余地,狠狠地翻到了下一页。于是,这两个曾经在航海时代相继“粉墨登场”并且“红极一时”的大国,逐渐淡出历史舞台。 姑且抛开这两个国家迅速衰落的故事不谈,从他们的迅速崛起中我们不难看出这样一个规律:任何进步与改变,都来源于一次又一次的开拓与创新。历史亦然,企业亦然,人亦然。 每个人都在追求进步,谋求发展,但并不是每个人都取得了惊人的成就,只有那些勇于开拓者,才能成就人生的版图。四百年前,伽利略并没有相信亚里士多德的理论,建立了自由落体定律;一百五十

年前,爱迪生被人当做疯子,但他却发明了改变世界的留声机;四十年前,比尔盖茨摒弃他人羡慕的学业,与朋友创办了电脑公司,将轻便的电脑推广到每家每户,改变了全球信息分享方式。勇于开拓的人,他们不断摒弃旧观念,不断接受新思想,努力从思考中获取进步;勇于开拓的人,他们不断迈出第一步,不断创新,在一次又一次的失败中,吸取走向成功的营养;勇于开拓的人,他们不断挑战自我,不断克服恐惧,在一次又一次征服的快感中变的自信……他们不在乎失败,他们认为失败是不断在接近成功,因为他们有着常人不具备的勇气、魄力和决心。 勇于开拓,成就人生版图。

精选2019-2020年华师大版初中历史九年级上册第14课 文艺复兴习题精选第七十四篇

精选2019-2020年华师大版初中历史九年级上册第14课文艺复兴习题精选第七 十四篇 第1题【单选题】 李华同学在复习课上将文艺复兴、启蒙运动和新文化运动归纳为一个学习主题,你认为这个名称应该定为( ) A、资产阶级革命 B、资产阶级改革 C、民族统一运动 D、思想解放运动 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 达·芬奇是意大利文艺复兴时期的巨匠,他多才多艺,在艺术和科学领域都有杰出贡献,是一位百科全书式的人物。其著名的绘画代表作品是( ) A、 B、

C、 D、 【答案】: 【解析】: 第3题【单选题】 李华同学在复习课上将文艺复兴、启蒙运动归纳为一个学习主题,你认为这个主题的名称应该定为( ) A、资产阶级革命 B、资产阶级改革 C、民族独立运动 D、思想解放运动 【答案】: 【解析】:

第4题【单选题】 “他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助,借用他们的名字、口号和衣服,以便穿着这种久受崇敬的服装,用这种借用的语言,演出历史的新场面。”最符合马克思的这一观点的事件是( ) A、文艺复兴 B、启蒙运动 C、明治维新 D、宪章运动 【答案】: 【解析】: 第5题【单选题】 “走自己的路,让别人去说吧!”这是但丁的一句名言,它体现了一个时代的精神。这句名言的真实含义是( ) A、不要跟着别人走路 B、放纵自我,绝对自由 C、以人为本,弘扬个性 D、各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜 【答案】: 【解析】:

第6题【单选题】 “他笔下的角色无一不是多面复杂而纠结的,如哈姆雷特在杀父之仇和良心不安之间优柔寡断”。“他”是( ) A、但丁 B、达·芬奇 C、莎士比亚 D、贝多芬 【答案】: 【解析】: 第7题【填空题】 请根据提示信息列举相应的历史人物(1)他被誉为“旧时代最后一位诗人,同时也是新时代的最初一位诗人”,他是——______(2)他是英国文艺复兴时期的文学巨匠,他的作品直到今天仍然享誉世界,他是——______(3)他被誉为“美洲大陆的发现者”,他是——______(4)法国凯旋门记录了他的战功,法兰西帝国以他的名字命名,他是——______ 【答案】: 【解析】:

大国崛起观后感300字

大国崛起观后感300字 本来西方大国还应该包括加拿大、澳大利亚、意大利和奥地利等,可能这些国家的历史还不够典型;而像荷兰那样的小国,却被列入大国行列,显然影片对大国的定义,并没有以国土和人口的大小或多少来衡量。 那么,该片所定义的大国,有什么共同点呢? 一、曾经有过(或正在经历)对外扩张的历史或现行; 二、曾经或正在称霸世界、或进行殖民统治; 三、曾经经历推翻封建王权或殖民统治的资产阶级革命; 四、在工业、科技、教育、文化、军事和社会改革方面有过突出表现。 五、对世界近代历史的发展曾经发生过重大影响(包括正反两方面)。 影片所介绍的九个国家,基本上都具备上述的条件。相比之下,我们中国虽然是个东方大国,但却不能“入围”世界大国之列,连日本都不如。什么道理呢?因为在过去的几百年间,我们几乎不曾具备上述大国标准中的任何一条,而只是大国列强的蹂躏对象和殖民地。 那么,为什么中国就不能像日本那样,学习西方、进而赶上和超过西方呢? 有人说,我们的制度不行;有人说,我们的人才不行;有

人说,我们的科技不行;有人说,我们的教育不行;甚至有人说,我们的人种和民族性格不行。“狼图腾”一书就指出,农耕社会使汉族人天生就养成了“羊”的性格,恐怕连山羊都不是,属于绵羊。别说像成吉思汗那样横扫欧洲了,一见到日本兵打过来了就哆嗦,当汉奸、伪军的中国人就多达几百万,比日本侵华军队人数还多(按照曹-刚-川文章的说法,当年被我军歼灭的日军和伪军的比例是一比二)。不仅如此,台湾还有不少中国人去充当日本兵,到东南亚为日本人卖命,李-登-辉的胞兄不就是当了日本兵、死在菲律宾的嘛! 所以,别人敢于看不起我们、欺负我们,是因为我们自己太软弱、太缺乏民族气节。一个人,总想委曲求全、不敢得罪人,是不会有出息的;一个民族,不敢冲向世界、征服世界(通过合法途径),就不会强大起来。 说我们的制度不行,可是中国几千年的历史没有中断,国家没有分-裂,证明历代的制度还是起到了维护主权和国家统一的作用。说我们的人才和科技不行,可是四大发明是中国的。没有火药,就没有热兵器和火箭,没有指南针就不能发现新大陆,没有造纸和活字印刷就无法产生信息产业,说明中国的古代文明是辉煌的。 那么,是否是我们的文化传统和教育存在问题呢? 我比较同意从这两个方面去寻找落后的原因。 首先,我们接受基础教育和高等教育的人口比例明显低

近五年来中国的海洋史研究

#/十一五0期间世界史研究的进展# 近五年来中国的海洋史研究 张丽任灵兰 有关/中国海洋史0的记载和论述虽然可以上溯至久远的年代,但中国的海洋史研究却是从20世纪90年代开始的。台湾/中研院0中山人文社会科学研究所于1983年开始推行中国海洋发展史研究计划,拉开了中国海洋史研究的序幕。而1996年5联合国海洋法公约6在我国的正式生效,5中国海洋21世纪议程6提出了海洋可持续发展战略,由此开始,中国的海洋历史文化研究才真正开展起来。近年来,中国海洋历史文化研究已经逐渐成为一门新兴学科。厦门大学的杨国桢教授率先呼吁国内史学界关注海洋问题,并从1998年开始先后主编了5海洋与中国6和5海洋中国与世界6丛书,从中可以窥见这十余年来中国学者在海洋史研究方面的探索和进步。可以说,他们的研究强化了海洋研究的深度和广度,拓宽了中国历史研究的领域。 1997年中国海洋大学成立了海洋文化研究所,与其先后成立的浙江海洋学院、湛江海洋大学以及厦门大学海洋研究院等,标志着我国海洋历史文化研究的学术机构阵容已基本形成,学科发展初具规模。他们开展的海洋史研究的领域相对比较广泛,囊括了从海洋的历史地理、考古、军事、科技、交通到海洋文化的概念、内涵、特征、功能,从海洋文化建设到渔文化、盐文化、海洋意识、海洋文学艺术、海洋知识教育、海洋旅游、海洋民俗文化、海洋人文及与之相关的问题。这其中,中国台湾的海洋文化研究也曾一度形成高潮。而之后于2007年成立的武汉大学中国边界研究院,更为重视海洋史的研究,/中国及世界大国海洋战略研究0和/中国东海、南海研究0是其重点研究课题,而其中的历史研究占有重要位置。2009年7月,广东省社会科学院广东海洋史研究中心成立,该中心立足历史,面向现实,在区域史、海洋与世界前沿视野下开展海洋史理论探索与学科建设,并将定期出版5海洋史研究6辑刊,这或许可以成为中国海洋史研究的一个新起点。这些研究机构近年来已经培养出一批博士、硕士研究生,进一步壮大了海洋历史文化研究的队伍。 最近五年来,中国的海洋史研究又有了新的进展,出版了一批海洋历史文化方面的论文、专著、文集及丛书。其中较有影响的有:5瀛海方程:中国海洋发展理论和历史文化61、5中国海洋文化研究66卷文集o、5海洋文化与社会6两部丛书?、5明清海疆政策与中国社会发展6?、5海洋与社会:海洋社会学初探6(海洋环境与社会研究文库之一)?、5大国崛起6(丛书)等。此外,还出版了一些会 1o???杨国桢:5瀛海方程:中国海洋发展理论和历史文化6,海洋出版社2008年版。 中国海洋大学海洋文化研究所编辑:5中国海洋文化研究6第6卷,海洋出版社2008年版;第4)5卷,海洋出版社2006年版。5海洋文化与社会6系列丛书已于2008年和2009年出版两种。 王日根:5明清海疆政策与中国社会发展6,福建人民出版社2006年版。 崔凤:5海洋与社会:海洋社会学初探6,黑龙江人民出版社2007年版。

【精品】 2020年中考历史复习专题训练★★9.专题九 大国崛起及大国关系

【精品】 2020年中考历史复习专题训练★★第二部分热点专题突破 专题九大国崛起及大国关系 ——中美关系1. (2020原创)阅读下列材料,回答问题。(12分) 材料一导致英国迅速崛起的一个重要因素,便是在(1688年)宫廷政变之后,英国迅速建立起了一个适合国情和生产力发展的政治体制。这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境,从而为社会经济发展创造了有利条件。 材料二大约在150年前,位于太平洋西岸的岛国日本,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇,并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国欺凌、顺利实现现代化的国家,成为唯一一个挤入帝国列强行列,靠侵略扩张在自己的国土外建立过殖民地的亚洲国家。 材料三美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。美国首先集中解决了国内的统一和制度问题。在第二次工业革命中,这个新兴的工业国家以重大科技发明为基础,在19世纪末迅速赶超欧洲强国。通过两次世界大战,美国获得了对欧洲的巨大债券和战争赔偿,实现了世界范围的财富从欧洲向美国的转移。以第二次世界大战为标志,美国完成了崛起的过程,取代英国成为世界霸权国家。在20世纪的大部分时期,美国主导着全球经济、政治、科学和文化。 (1)根据材料一并结合所学知识,指出英国的“宫廷政变”是什么?并指出“政治体制”对英国社会的影响。(4分) (2)根据材料二,指出日本“弃旧图新”的原因,并指出其对日本发展产生的影响。(4分) (3)根据材料三,分析归纳美国成为世界霸权国家的主要原因。(2分) (4)综合上述材料,谈谈大国崛起的历程对中国的崛起有何借鉴?(2分) 2. (2020原创)阅读下列材料,回答问题。(12分)

江苏省淮安市2019年中考历史二轮复习第一模块知识专题07大国崛起与大国关系练习新人教版

知识专题(七) 大国崛起与大国关系 【专项提分练习】 1. 有学者这样评价近代英国:“它在政治、经济、社会、文化方面的成就,都为世界其他地方提供了范例,可以毫不夸张地说,英国开创了一个新的文明。”以下能够说明这一观点的是( ) ①利用议会限制王权 ②最终确立了三权分立的共和制政体 ③机器生产成为工业生产的主要方式 ④创立了经典力学体系和进化论学说 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2.[2018·遂宁改编]构建和谐社会是世界人民的共同愿望。中国、美国、日本、俄罗斯和欧盟都是世界重要一极,它们的关系影响着世界局势的发展和变化。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。 革命与改革 材料一 1874年—1890年美、德、英、法、日 五国工业发展速度比较 (1)结合所学知识,从国内和国际两方面分析这一时期日本工业高速发展的主要原因。

合作与对抗 材料二见下图 (2)图一中两大军事集团的对抗最终引发了哪次战争?在图二两种力量交锋的这场战争中,成为转折点的战役是什么? (3)1991年苏联解体,“冷战”时代宣告结束。然而,当今一些西方大国仍以“冷战”思维和“冷战”手段面对中国的崛起。历史上“冷战”时代开始的标志是什么? 和平与共存 材料三19世纪中期,英国凭借机器的力量,成为“世界工厂”,逐步形成以英国为代表的欧洲主导世界的局面;后来居上的美国在20世纪大半时间主导全球;随着中国、俄罗斯、日本和欧盟等国家和国家联盟的实力不断增强,目前世界正处于“群雄竞起的时代”。 (4)19世纪末20世纪初,美国实力超越英国,后来居上,你认为产生这种变化的根本原因是什么?

2019-2020年高三第六次模拟考试文综历史试题 含答案

12.达人,是指在某一领域非常专业,出类拔萃的人物。指在某方面很精通的人,即某方面的高手。近几年,“达人”成为热门词语。有人考证该词最早见于《论语》“己欲立而立人(立人:使他人站得住),己欲达(达:通达事理)而达人”,下列言论与此观点有直接关联的是() A.“君君,臣臣,父父,子子” B.“过犹不及” C.“仁者爱人” D.“有教无类” 13.有学者认为,从秦汉起,中国官僚体制的核心问题,一是官僚的选拔问题,二是官僚体系内部的权力制衡。隋唐解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的独创性举措是 A.提高了决策的周密程度 B.丰富了官吏的选拔手段 C.打破了世家的特权垄断 D.推动了丞相制度走向解体 14.唐代,尚书省之下设有工部,“掌天下百工、屯田、山泽之政令”。工部之下又设有工部司,“掌经营兴造之众务,凡城池之修浚、土木之缮葺、工匠之程式,咸经度之”。由此可见在唐代() A.尚书省是三省之中最重要的部门 B.尚书省是官营手工业的最高政务部门 C.手工业行业和种类已经非常繁杂 D.官营手工业在手工业中处于垄断地位 15.据宋人《东京梦华录》记载:汴京“即早辰桥、街、巷口,皆有木竹匠人,谓之杂货工匠,以至杂作人失,道士僧人,罗立会聚,候人请唤,谓之罗斋。竹木作料,亦有铺席,砖瓦泥匠,随手即就。”材料反映宋代的民营手工业()A.出现以雇佣为特征的个体生产 B.产品与市场联系日益加强 C.以家庭手工业为主要形态 D.开始出现明显的行业分工 16.19世纪30年代松江棉布大量行销欧洲,英国绅士风行以中国杭纺做衬衫,以天然棕色的松江紫花棉布做裤子。紫花布以南京为集散地,外商称它南京布。上述材料反映当时() A.南京是政府开放的对外贸易口岸 B.英国棉纺织业发展缓慢 C.中国传统手工业品尚有竞争优势 D.世界市场最终形成 17. “道本器末”、“中本西末”、“变器不变道”、“变末不变本”,主张以上观点的人() A.顽固坚守“重农抑商”政策 B.主张学习西方先进的科学技术 C.支持改变现有的社会制度 D.推动政府进行文化教育改革 18.有学者认为:“辛亥革命是新文化运动的真正起点。”对这一观点理解正确的是() A.辛亥革命建立起亚洲第一个共和国 B.辛亥革命使传统纲常观念的合法性受到动摇 C.辛亥革命使民主共和观念遍传神州 D.辛亥革命动摇了儒家正统思想的统治地位 19、梁启超说:“吾以为……能行宪政,则无论为君主为共和,皆可也。不能行宪政,则无论为君主为共和,皆不可也。盖以政体之变迁,其现象常为进化的,而国体之变更,其现象常为革命的,谓革命可以求国利民福,吾未之前闻。”由上述材料所见梁启超的政治观点是() A、反对革命,反对民主共和 B、倡导宪法政治,追求民主自由

大国崛起的观后感

大国崛起的观后感 每一个大国的崛起都是不会没有理由的,那么都会是什么呢?下面是小编为你整理的大国崛起观后感内容,欢迎参考阅读。 大国崛起观后感篇1 《大国崛起》真实地记录了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、俄国、日本、美国九个世界级大国相继崛起的过程。探究其兴盛背后的原因,我们要探索自己的强国之路。 回顾500年来各个世界大国发展的历程,讨论大国崛起的关键性因素。单一的因素一定是错误的,但有一些共同的因素却值得关注:要形成一个统一的力量、重视思想文化的繁荣、重视科学和教育、善于学习但绝不简单模仿别国的道路等。 对于地处西北欧、面积只相当于两个半北京的小国荷兰,是怎样成为17世纪的王者? 在海潮出没的湿地和湖泊上,以捕捞鲱鱼起家从事转口贸易,他们设计了造价更为低廉的船只,依靠有利的地理位置和良好的商业信誉,逐渐从中间商变成远洋航行的斗士。日渐富有的荷兰市民从贵族手里买下了城市的自治权,并建立起一个充分保障商人权利的联省共和国。他们成立了世界上最早的联合股份公司——东印度公司,垄断了当时全球贸易的一半;他们建起了世界上第一个股票交易所,资本市场

就此诞生;他们率先创办现代银行,发明了沿用至今的信用体系。由于国土面积等天然因素,虽然17世纪末,荷兰逐渐失去左右世界的霸权。但直到今天,荷兰人的生活依然富足,荷兰人开创的商业规则依然在影响世界。 成为富强的国家的道路,清朝的统治者的“闭关锁国”肯定是不可取的,妄图依靠战争打破和重建世界格局,已被证明结果事与愿违。德国的兴衰是最好的例证。我们不知道21世纪的变化将把大国带向何方,但有一点是可以肯定的,建立永久和平、共同繁荣的和谐世界,将是人类共同努力的方向。 大国崛起观后感篇2 《大国崛起》讲述九国历史,字里行间流露出对霸权的欣赏。例如,第1集谈到葡西远航探险时讲道:“不可思议的是,开启人类这一历史大幕的,并不是当时欧洲的经济和文化中心,而是偏居欧洲大陆西南角上两个面积不大的国家——葡萄牙和西班牙。五百年前,他们相继成为称雄全球的霸主,势力范围遍及欧洲、亚洲、非洲和美洲。”纪录片称颂:西班牙伊莎贝尔女王为了资助哥伦布的远航,“甚至卖掉了自己王冠上的珠宝。但是,她由此赢回了更加辉煌的王冠,那是世界霸主的桂冠。”第7集不无赞赏地强调:日本“成为唯一一个挤入帝国列强行列,靠侵略扩张在自己的国土外建立过殖民地的亚洲国家”。毕 “有竟亚洲出了一个有能力建立殖民地的国家!第12集讲道:

2021年安徽中考历史复习 专题三大国崛起和大国关系

专题三大国崛起和大国关系 1.[2020滨州]下面漫画创作于英国资产阶级革命时期,表明英国国王的权力受到了约束。这一约束的法律依据是( ) A.《权利法案》 B.1787年宪法 C.《人权宣言》 D.《法国民法典》 2.[2020潍坊]美利坚合众国向那些对人民自治有信心的人作出证明:理性公民能够实现自我管理。“实现自我管理”依据的是( ) A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C.《独立宣言》 D.1787年宪法 3.[2020聊城]“拿破仑战争是大革命的继续。拿破仑帝国是法国革命的最后阶段。”这句话的主要含义是,拿破仑( ) A.推翻了法国的君主统治 B.扩大了法国版图 C.巩固了资产阶级革命成果 D.消灭了反法联盟 4.[2020南京]“它打破了资本主义一统天下的局面,向各国人民展示了社会主义这样一条崭新的寻求解放的道路。”材料评述的是( ) A.十月革命的胜利B.新经济政策的作用 C.斯大林格勒保卫战的胜利 D.苏联模式的形成 5.[2021预测]20世纪30年代初席卷资本主义世界的经济危机暴露了没有宏观调控的市场经济的弊端,当西方世界在大危机的泥淖中备受折磨时,实行计划经济的苏联一枝独秀,成为沙漠中的一片绿洲。材料表明( ) A.苏联爆发了严重的经济危机 B.苏联经济结构不合理 C.西方国家采用计划经济模式 D.计划经济体制使苏联避免了发生经济危机 6.[2021预测]《联合国家宣言》的签署将全世界一切反法西斯力量汇集在一起,从而在人口、资源、生产能力和军力等方面绝对地压倒轴心国。《联合国家宣言》的签署表明( ) A.世界反法西斯联盟是战胜法西斯的保障 B.抗日民族统一战线是战胜法西斯的保障 C.反法西斯战争的形势发生了根本性转变 D.反法西斯联盟与轴心国势均力敌 7.[2021预测]在马歇尔计划执行过程中,美国始终把争取欧洲统一作为其对欧政策的核心,以使美国有一个“更具内聚力的势力范围”。材料说明了( ) A.马歇尔计划促进欧洲经济发展 B.苏联被排斥在马歇尔计划外

大国崛起观后感

《大国崛起》纪录片观后感 姓名:段钦尹班级:国贸10-02班学号:100302220 回首百年,一路巡看交相兴替的大国演变,我们要做的,其实就是一件事,让历史照亮未来。当新大陆被发现的那一刻,就意味着全球也被连为了一个整体,而这就为此后的大国崛起的全球性做了一个定位。 五百年来,在人类现代化进程的大舞台上,相继出现了九个世界性大国,它们是葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和美国。《大国崛起》,以历史的眼光和全球的视野,解读15世纪以来500年的时间里,葡萄牙、西班牙、荷兰、英国等九个国家相继称霸世界,并日益成为超级强国的历程,从政治、经济、思想、宗教、艺术、军事、外交等多个角度分析大国兴衰的成败得失,探究其兴盛背后的原因。 各国之崛起 1492年,随着哥伦布发现新大陆,孤立的世界得到了连接。一些发展较快的国家开始迅速崛起,随着大航海时代的来临,使得一些国家开始走向世界,扩张势力范围,成为一时的世界霸主。最初的人类生活不像现在那么富裕,也不像现在那么多姿多彩,更没有现在一系列的便利条件。其实最初人们的生活是很简单的。因此,最初的超级大国也没现在的超级大国那么发达,但它是那个时代的领导者了。西班牙、葡萄牙就是那个时代的领导者。西葡的崛起主要靠资本积累,在航海家发现新大陆后,他们不是去传播先进的文明,而是用血腥的方式去征服那些发展较慢的地方,他们依靠贩卖黑奴,掠夺黄金来积累财富。他们凭借自己的实力开始了向外掠夺,让自己成为世界超级大国。 随着工商业的发展,原始积累变得简单粗暴,西葡也难免脱离衰败的规律。工商业的发展才是今后历史的走向,荷兰便是工商业发展迅速的典范。荷兰的面积少、人口也少,但就是这样一个国家成为继西班牙、葡萄牙之后,成为又一个超级大国,统领着那个时代。荷兰的军事力量在西欧的强国中显得薄弱,这与其自身国土面积和人口不无关系。不过荷兰的崛起是实事求是的,荷兰人依靠自身的地理位置和自然资源优势,扬长避短,以捕捞鲱鱼起家从事转口贸易,设计了造价更为低廉的船只,依靠有利的地理位置和良好的商业信誉,逐渐从中间商变成远洋航行的斗士,荷兰人的这些创造性地做法使得荷兰成为了当时的商品集散

有关《大国崛起》精选5篇心得体会1000字

有关《大国崛起》精选5篇心得体会 1000字 历史昭示我们,只有世界所有国家紧密团结起来,共同把握机遇、应对挑战,才能为人类社会发展创造光明的未来。下面为大家收集整理了“《大国崛起》心得体会1000字”,欢迎阅读与借鉴! 《大国崛起》心得体会1000字1 《大国崛起》前言部分有这样的描述“15世纪以来,葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国这九个先后崛起的国家,在历史兴衰和发展方面具有典型的意义。阐述其发展历史,探寻其发展轨迹,总结其经验教训,对于今天的中国尤其大有裨益。”这就对本书的高度总结和概括。 《大国崛起》一书以“九大国”的兴衰为主线,剖析其兴盛的背景和原因,并通过大国崛起探究其对世界历史及整个社会发展的深远影响。为讨论国家发展问题提供了可借鉴的历史资源和文明资源。全书展示了九国通过不同方式、在不同时期内完成的强国历程,既体现出各自鲜明的不可重复的时代特征和民族个性,同时也探讨了某些相通的规律。在中国全力争取和平崛起,大国复兴的战略发展时期,此书具有非凡的感召力和时代性。激发了

读者对中国崛起强盛的希望和激情,这也就是我喜欢这部作品的主要原因之一。 15世纪以来,人类社会的发展进入了一个新的阶段,原先割裂的世界开始真正意义上地连成了一个整体,彼此隔膜的世界各国开始相互认识和了解,也展开了相互的竞争。在近现代以来的世界舞台上,九大国家应运时代的需要以不同的方式迅速崛起。通过本书不难发现,本来西方大国的定义并不是以国土和人口的大小或多少来衡量,他们之间都或多或少的有着一定的共同之处:第一,曾经有过(或正在经历)对外扩张的历史或以进行殖民统治的方式达到称霸世界的目的;第二,曾经经历推翻封建王权或殖民统治的资产阶级革命;第三,就是在工业、科技、教育、文化、军事和社会改革方面有过突出表现或对世界近代历史的发展曾经产生过重大影响。 总之,《大国崛起》一书带给人们的思考是多方面的。五百年来九个世界性大国的兴衰更替启迪人们:崛起,以前瞻性的眼光瞄准事物变化趋势,立足创造性地化解难题,促进生产力飞跃发展的过程。进入二十世纪后,寻求摆脱危机的良策,保持持续、良好的发展态势,则是崛起的必然要求。历史昭示我们,在机遇和挑战并存的重要历史时期,只有世界所有国家紧密团结起来,共同把握机遇、应对挑战,才能为人类社会发展创造光明的未来,才能真正建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界”。

大国崛起读后感2000字3篇

大国崛起读后感2000字3篇 篇一:大国崛起读后感 《大国崛起》读后感 《大国崛起》是一本气势恢宏的书。花一周时间读完,仔细品味,过程中有很多感悟与惊喜,感悟在两三年之后再次接触这几个大国的沿革变迁,确实好的书多次读每次都是不同感觉;惊喜在我好久不读历史书了,这次读这本书竟然发现我在半年之后,还是对这些历史有着较充分的兴趣,半年前读了本关于宋代的简约介绍的历史书。《大国崛起》是以历史的眼光和全球的视野解读15世纪以来9个世界性大国崛起历史的书。书中提到的9个国家的崛起历程,带给人的不仅仅是国家崛起的震撼,更多的是一国家如何在顺应发展潮流中通过经济的崛起从而实现国家崛起的思考。《大国崛起》浓缩了海洋时代上出现的各个强国发展的精华,让我再次感受的强国的不易。 葡萄牙,论面积还不如中国的许多省份,15世纪时还不到100万的人口的小国,当初仅仅是为了获取香料这个简单的愿望,却开创了真正意义上走向全球的大航海时代。他的成长,如同一艘小船经历了海上的大风大浪,日益看到耸立在海中央明亮的灯塔,最终成为了第一代世界大国。我们可以看到,国家的昌盛并不是以人口、面积来衡量的,葡萄牙所展示的就是他磅礴的勇气和不屈的傲气。他用他磅礴的勇气和不屈的傲气向全世界证明他们的力量不可小觑。 德国,在这个普及的国家中仅柏林洪堡大学就有29位科学家加冕过诺贝尔奖。我们从中可知,国家总在不断的发展,而人类短暂的生命永远也无法比拟一个国家漫长的历史,人类渺小的功绩永远也无法比拟一个国家的莫大的荣耀。所以,培育下一代的人才是迫在眉睫的任务。

一个国家、一个民族,要有自强的精神,才有自立的可能,才能赢得其它国家人们的尊敬。中华民族,在很多地方需要学习别国。我们有韧劲,却缺乏思考、也缺乏自省;我们有力量,却缺乏动力,也缺乏勇气。恰似德国在二战后勇于反思和敢于悔过的行为,最终才得到了全 世界的原谅与支持,德国总理勃兰特在波兰集中营纪念地长跪忏悔,真实地展示了这样的精神。那么只有正视历史,直面失败,历史才不会重演,成功才会到来。在务实上,我们做的比起别国也差的很远,搞浮夸,搞假政绩,搞表面繁荣等等无用的行为,根本不能从本质上,从实际上提升我国的国力。所以我们始终只能从面积和人口上说是一个大国,而从人均数据上讲却不能说是一个强国。 对于中国乃至任何一个国家强大的战略,我有个简单的体会: 一是重视科学和教育。回顾五百多年来大国发展的历程,思考九个大国崛起的关键因素,其中都离不开重视科学和教育,尤其是德国。德意志民族诞生了黑格尔、康德、马克思、贝多芬、歌德等思想界和艺术界的伟人,而位于柏林的洪堡大学就有29位科学家加冕过诺贝尔奖。精心培育下一代是历届德国政府的重要任务。二战后德国迅速崛起,实现了国家的统一,创造了高度的物质财富和社会文明。德国再次崛起的一个重要原因就是有一大批杰出的各方面的优秀人才,尤其是工程技术领域,这也奠定了德国现代工业的基础。今天,德国生产的汽车、电子、通讯等产品遍及全球,世界各国的青年学子都喜欢到德国留学,今天德国的经济发展和文明程度令人叹服。 二是选择适合本国特点的发展道路。在于几百年来,西方主要大国的强盛无不是在历史发展的重要关头选择了适合本国特点的发展道路,建立起适合本国国情的政治经济制度。放眼欧美大国,无论是葡萄牙、西班牙通过海洋冒险成就霸

大国崛起与中国文化创新(上)

大国崛起与中国文化创新(上) 王岳川 北京大学中文系文艺理论教研室主任、教授 北京大学书法艺术研究所所长 各位领导,大家下午好。今天给大家共同探讨一个问题,而且是比较严峻的问题,就中国作为大国崛起的时候,它在文化创新方面该怎么做。 中国形象究竟是军事形象、经济形象、政治形象还是文化形象,还是四种形象的总和。探讨这个问题之前,我们先看一下个例。在2010年王教授出版了一本书叫《文化战略》,这本书出版一年以后,中央开的六中全会,探讨文化大发展,大繁荣的文化战略问题,有人认为王教授好像比中央文件还要提前一些,其实这是作为一个学者的必要的功课,因为我在2000年回国以后,一直感受到中国文化的声音在海外微乎其微。 课程前言:中国文化“走出去” 请大家看一下,2006年我去英国做讲座,跑了好几个地方,这是牛津大学门口,大家我注意到王教授不远万里送文化上门,但对方不感兴趣。我们中国有一个词叫“文化送出去”,季羡林提出的,就是你要不要将文化往外送,我们的国家把它改成了“文化走出去”,但是“走出去”效果不太明显。 今天我们孔子学院走出去500多所,美国人却开始惊慌起来,一个强大的美国害怕2500多年的孔子,害怕今天21世纪的孔子学院。所以我们要去思考。来听王教授讲演的人绝大部分都是华裔,白种人不感兴趣。 时光过去5年,去年的11月8号,我再一次去英国,这是在伦敦大学,这次不一样了,著名哲学家、艺术史家怀特,著名的大英博物馆展览部的部长说展谁就展谁,行,不行不行,说不准你行也不行,我问过他,你们展出中国的为什么都是那么波普艺术,政治的一些调皮捣蛋的东西,难道中国没有好东西吗?它只有那种东西我们的西方人才看得懂,很简单,这是从美国学的。 那么这些法国人、德国人、瑞士人、捷克人等等济济一堂听王教授在伦敦大学的讲座,中国文化的普世精神,还有艺术精神,有人提出中国文化不是吃人的文化吗?哪有普世精神,还有我认为任何一个文化只要没有死,如果一个国民只要还健在,他都有一种超出他的物质至上的的精神。就像我经常喜欢说的一句话,如果北京市只是修高楼大厦,它就叫大城市,但是它如果有了文化,它就叫伟大的城市。一样的。所以从某种意义上来说,今天中国文化

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