英语四级真题阅读翻译2018年6月第三套

Section A

选词填空

霓虹灯对香港来说就像伦敦的红色电话亭、旧金山的雾霭一样。夜幕降临时，红色、蓝色等各种颜色给城市投下一层雾蒙蒙的光，那便是成千上万的霓虹灯招牌点亮了这座城市。但许多霓虹灯正逐渐消失，取代它的是更加实用，却少了些浪漫情调的 LED 灯。

不断变化的建筑规范和审美，再加上那些美丽、古老的霓虹灯需要高昂的维护费用，这些都使得商家转而用起了LED灯。这种灯能够节能省电，但价格也不便宜。“对我来说，霓虹灯代表了过去的记忆，”摄影师莎伦 · 布兰斯说道——她的《香港霓虹》系列摄影作品赞美的正是这座城市的标志性物件。“现在，我看着这些霓虹灯招牌，会感到惊奇，同时又觉得伤感。”

制作霓虹灯招牌是一门艺术，要由受过训练的专业人士将玻璃管塑成具有装饰性的形状和字母。他们会在玻璃管中装入一些气体，让它通电就能发光。氖气会发出橘黄色的光，别的气体会发出黄色或蓝色的光。制作一个这样的招牌都要花很久。

布兰斯在香港待了一周，期间拍摄了60多张霓虹灯招牌的照片，其中 22张收录在一个摄影集中，这个摄影集是用来展示霓虹灯招牌照亮偏僻街道的画面——用这种手法更容易表现出它们的颜色和工艺。布兰斯说：“我喜欢霓虹灯既古老又美丽，还是由手工制成的这些特点。”霓虹灯招牌不过是餐厅、电影院或其他商业场所的标志，但却以最显著的方法达到了这种效果．

Section B

匹配题

新泽西一学区给学生减负，暴露种族分歧

A)今年秋天，在新泽西普林斯顿附近的一个表现优异的学区，其负责人大卫·阿德霍尔德给家长们寄了一封长达16页的信，向他们表达了自己的忧虑。他在信中表明该学区正面临着一场危机。这里的学生们压力太大，不堪重负——不仅要应付过重的学业，还要完成许多要求。上一学年，就有120位中学生需要进行心理健康测评，其中40名接受了住院治疗。该学区进行了一次相关调查，学生们写下了这样的话：“我讨厌上学”、“在这个学区学习了12年之后，我明白了一件事情：没有什么事情比分数、百分比，甚至是小小的一分更重要。”

B)这封信让西温莎-普莱恩斯伯勒学区成为了一场全国性讨论的话题，这场讨论的主题是精英学校十分关注学生的成绩，以及它们这种做法是否太过火了。在之后的会议中，阿德霍尔德敦促家长们和自己一起倡导一种“健全孩子”的教育方式，即不再仅仅关注其学业成绩，也要重视他们的“社会情感发展”和“深层的、有意义的学习”。他还暗示道，如果不这样做的话，之后该学区可能会变成另一个帕洛阿尔托（加利福利亚州的一个城市）。在过去六年中，该地发生了多起青少年学生的自杀事件，而压力过大则被认为是导致他们轻生的原因之一。

C)然而，阿德霍尔德的这封信不但没有让学区内的众多家庭团结起来，反而暴露了这个拥有9700名学生的学区内部存在的分歧，而产生分歧有种族方面的原因。一方是像凯瑟琳·弗利这样的白人家长，她曾在自己女儿所在中学的“家长-教师-学生学会”担任主席。她意识到了这个学区越来越紧

张的学习氛围其实并不利于学习。凯瑟琳说：“我儿子才上小学四年级，有一天他对我说，‘我注定要成为一个一事无成的人了，因为我没有什么东西可以往简历上写’”。而分歧的另一方则是像迈克·贾这样的家长，过去十年中有数以千计的美籍亚裔专业人士搬到了这个学区，他也是其中一员。他认为阿德霍尔德提出的改革相当于要降低自己孩子受到教育的质量。“正在发生的这件事反映了全国性的反智潮流，（这样的话）我们的孩子将无法为未来做好准备 ，”贾说道。

D)从普林斯顿去西温莎-普莱恩斯伯勒大约需要10分钟，从纽约去大约要花一个半小时，许多科技行业的企业家、科研人员和工程师都喜欢选择在这里定居，这种选择很大程度上是受到公立学校的吸引。该学区上一届的三个毕业班中，有16名学生被麻省理工学院录取。这里还诞生出了科学奥林匹克竞赛的冠军、古典音乐家和许多在美国学术能力评估测试（S A T）中获得优异成绩的学生。

E)该学区越来越受到来自中国、印度和韩国的移民家庭的欢迎。今年，该学区美籍亚裔的学生数量占到了65%，而2007年这一比例仅为44%。这些学生中很多都是首个出生在美国本土的家庭成员，他们在该学区的影响力与日俱增。美籍亚裔家长十分热衷于将孩子送去参加竞争激烈的乐器类音乐课程，他们对于学区设立的高等数学课也抱有很高的热情。以前四年级的学生就可以参加高数课，但如今最早要到六年级才能参加。这种调整便是阿德霍尔德改革的一部分，而参加这种高数课程的学生中亚裔美国人占到了90%。

F)美籍亚裔学生一直很热衷于参加一个州立项目，这个项目可以让他们接受校外暑期班的辅导，获得高中学分，于是他们就可以尽可能多学一些荣誉课程和大学预修课程，在本学年这种做法也将受到阿德霍尔德的限制。因为许多美籍亚裔学生都在参加补习班，所以一些白人家庭认为，小学课程为了适应亚裔学生的节奏也加快了自己的速度。

G)随着美国的亚裔家庭数量增长，亚裔美国人和本地白人都表示在过去几年间，双方的关系逐渐紧张起来。而因为阿德霍尔德实行了改革，这一分歧在近几个月内变得愈发明显。他所做的改革包括晚上不布置家庭作业、取消高中的期中和期末考试，以及让参加音乐课程变得更容易。

H)珍妮弗·李是加州大学欧文分校的社会学教授，也是《亚裔美国人成就之悖论》的共同作者之一。她认为，第一代美籍亚裔家长与在这个国家生活时间较久的本地家庭之间存在误解的事情很常见。她表示，许多中产阶级白人家长往往不理解，定居不久的移民家长为了让孩子变成中产阶级要承受多少压力。“他们在为孩子争取律师事务所的实习职位或者工作机会时不占任何优势，”李说道，“所以，他们认为自己的孩子必须要在学习方面表现突出，用成绩打败白人同学，这样将来他们才能得到同样的出类拔萃的机会。”

I)近年来，随着马萨诸塞州牛顿地区以及帕洛阿尔托等地的学校发生了多起自杀事件并发出了报道，人们开始关注起了精英学校学生的压力问题。近几年来，西温莎-普莱恩斯伯勒学区还没有发生过青少年自杀事件。但是阿德霍尔德已经在该学区工作了7年，近三年开始担任负责人，他就已经看到了一些令人担忧的现象。最近，在学校布置的一次美术作业中，一位初中生画了一个压