中国近现代史第五章

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中国近代史纲要课后习题答案(全)

中国近代史纲要课后习题答案(全)

中国近现代史纲要课后思考题目录上编综述:(2-4)1.为什么说鸦片战争是中国近代史的起点?2.怎样认识近代中国的主要矛盾、社会性质及其基本特征?3.如何理解近代中国的两大历史任务及其相互关系?第一章反对外国侵略的斗争(4-6)1、资本——帝国主义的入侵给中国带来了什么?2、近代中国进行的反侵略战争具有什么意义?3、中国近代历次反侵略战争失败的根本原因和教训是什么?第二章对国家出路的早期探索(6-8)1、如何认识太平天国农民战争的意义和失败的原因、教训?2、如何认识洋务运动的性质和失败的原因、教训?3、如何认识戊戌维新运动的意义和失败的原因、教训?第三章辛亥革命与君主专制制度的终结(9-10)1、革命派和改良派论战中是如何论述革命的必要性、正义性、进步性的?2、为什么说孙中山领导的辛亥革命引起了近代中国的历史性巨大变化?3、辛亥革命为什么会失败?它的失败说明了什么?中编综述:天翻地覆三十年(10-12)1、中国的新民主主义革命是在什么时代条件下和国际环境中发生发展的?这对中国革命事业带来哪些影响?2、为什么中国的新民主主义革命必须把帝国主义、封建主义、官僚资本主义作为对象?3、如何理解近代中国的三种建国方案,两个中国之命运?为什么中国共产党的建国方案最终成为中国人民的共同选择?第四章开天辟地的大事变(12-13)1、中国的先进分子为什么和怎样选择了马克思主义?2、为什么说中国共产党的成立是“开天辟地”的大事变?3、中国共产党成立后,中国革命呈现了哪些新面貌?为什么?第五章中国革命的新道路(13-15)1、以毛泽东为代表的中国共产党人是如何探索和开辟中国革命新道路的?2、20世纪20年代后期、30年代前中期,中国共产党内为什么连续出现“左”倾错误?3、中国共产党是如何总结历史经验、加强党的思想理论建设的?第六章中华民族的抗日战争(15-17)1、为什么说中国的抗日战争是神圣的民族解放战争?2、为什么说中国共产党是中国人民抗日战争的中流砥柱?3、怎样评价国民党政府在抗日战争中之行的路线正面战场的地位与作用?4、为什么说中国人民抗日战争是弱国战胜强国的范例?第七章为新中国而奋斗(17-18)1、抗战胜利后,国民党政府为什么会陷入全民的包围中并迅速走向崩溃?2、如何认识民主党派的历史作用?中国共产党领导的多党合作、政治协商的格局是怎样形成的?3、为什么说“没有共产党就没有新中国”?中国革命取得胜利的基本经验是什么?下编综述:(18-21)1、为什么说中华人民共和国的成立开创了中国历史的新纪元?2、从新中国成立取得了那些历史性成就?这些成就说明了什么?第八章社会主义基本制度在中国的确立(21-23)1、为什么说新民主主义社会是一个过渡性的社会?2、怎样理解社会主义制度在中国的确立是历史和人民的选择?3、为什么说完成社会主义改造是中国历史上最伟大和最深刻的社会变革?第九章社会主义建设在探索中曲折发展(23-25)1、中国共产党人在1956年至1957年的早期探索中对社会主义建设有哪些理论建树?2、怎样认识建立独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系的重大意义?3、为什么说毛泽东是探索中国社会主义建设道路的开创者?怎样正确认识和评价毛泽东的历史地位?第十章改革开放与现代化建设新时期(25-27)1、为什么说中共十一届三中全会是新中国成立以来的伟大历史转折?2、在不断推进改革开放和现代化建设的历史进程中,实践创新和理论创新的关系是怎样的?试举例说明。

近代史第五章

近代史第五章
抗日战争时期的“减租减息”政策 解放战争时期颁布的《中国土地法大纲》
六、党内三次“左”倾错误与中国革命新道路 的历史曲折
1. 土地革命时期党内三次“左”倾错 误;
瞿秋白
李立三
王 明
党内频发“左”倾错误的原因
■ 八七会议后党内“左”倾情绪未能清理 ■ 共产国际错误干预瞎指挥
■ 全党马克思主义理论准备不足,不善 于将马列主义与中国革命实际相结合。
梁漱溟评价毛泽东
梁漱溟人称是中国20世纪最后一个 大儒,是反对阶级斗争第一人,是毛泽东 一辈子的诤友和辩友。1953年,为了试一 试中国共产党的气量,他在大庭广众面前 与毛泽东辩论,大战三百回合,最后在一 片“梁漱溟滚下来”的口号声中才悻悻下 台。晚年梁漱溟对毛泽东有三句话的著名 评价。晚年梁漱溟评价毛泽东的三句名言: 第一句话说,影响20世纪中国的有三个人: 孙中山、蒋介石、毛泽东。 第二句话说,毛泽东不只是一个毛泽 东, 有多个毛泽东。这是说毛泽东有多个侧面, 是很丰富的、复杂的、变化的。 第三句话说,毛的功劳最大,错误也最大。 没有最大的功劳,就不可能有“文化大革 命”。
古田会议决议确立的马 克思主义的建党建军原则,
解决了在农村游击战争环境
下,共产党人及其领导的人 民军队保持先进性的问题,
为走农村包围城市的新道路
提供了可靠的政治保证。 古田会议(油画)
中国共产党主持制定的第一个土地法——《井冈山土地法》。
土地革命战争时期党的土地政策 1929年4月,毛泽东领导制定了《兴国土地法》,将《井冈 山土地法》规定的“没收一切土地”改为“没收一切公共土地及 地主阶级的土地” ,由土地苏维埃政府所有改为土地农民个人 所有。
② 国民党政权控制不了农村,
农村是其统治薄弱环节。

中国近代史纲要第五章

中国近代史纲要第五章
——1929年3月《江苏省党务报告》
清“ 除去 共恶 产化 党”
官清 污除 吏土去 和豪腐 投劣化 机绅 分、 子贪
清党的结果,“使本党起了一个很大的 分化和损失”,“一般投机腐化恶化分子都 纷纷混入了本党”。
——《第三次全国代表大会特刊》第12号
“清党时期,倏逾半年,共产党之逆迹 固已大暴国中,本党之精神亦日见湮灭。”
——毛泽东:《在扩大的中央工作会议上的讲话》(1962年1月30日)
第二节 中国革命在探索中曲折前进
三、总结历史经验,迎接全国性的抗日战争
政治路线 1935年12月
《论反对日本帝国主义的策略》
中国革命战争战略
1936年12月
《中国革命战争的战略问题》
思想路线
1937年夏
《实践论》、《矛盾论》
课后思考题
民党反动分子所抛弃的孙中山先生的革命的三民主义,由
中国人民、中国共产党和其他民主分子继承下来了。 ——毛泽东:《论联合政府》(1945年4月24日)
第一节 对革命新道路的艰苦探索
(二)开展武装反抗国民党反动统治的斗争
1.八七会议 (1)清算陈独秀右倾投降主义错误 (2)确定土地革命和武装反对国民党
第一节 对革命新道路的艰苦探索
汪寿华•26岁 萧楚女•36岁
熊雄•35岁
陈延年•29岁 赵世炎•26岁
夏明翰•28岁
郭亮•27岁
罗亦农•26岁 向警予•33岁 陈乔年•26岁
第一节 对革命新道路的艰苦探索
头可断,肢可折, 革命精神不可灭。壮士 头颅为党落,好汉身躯 为群裂。
——周文雍
正是革命到了紧急 关头,才需要不怕危险 的人。为大众的幸福而 被杀头,也就是我的幸 福。
周文雍•23岁 陈铁军•24岁

中国近现代史纲要MOOC 7 第五章 中国革命的新道路 习题及答案

中国近现代史纲要MOOC 7 第五章 中国革命的新道路 习题及答案
C.
官僚资本主义
1.00/3.00
D.
民族资本主义
12多选(3分)
在半殖民地半封建的中国,红色政权存在和发展的客观条件是
得分/总分
A.
政治经济发展极端不平衡
1.00/3.00
B.
相当力量的正式红军的存在
C.
国民革命的影响
1.00/3.00
D.
全国革命形势的继续向前发展
1.00/3.00
13多选(3分)
1.00/3.00
D.
“左”倾冒险主义
1.00/3.00
明确提出“先有农村红军,后有城市政权,这是中国革命的特征,这是中国经济基础的产物”这一思想是在
得分/总分
A.
1928年中共六大
B.
1929年六届二中全会
C.
1930年5月中共中央机关刊物《红旗》发表的署名信件
D.
1929年9月中共中央给红四军前委的指示信
2.00/2.00
4单选(2分)
毛泽东在1927年中共八七会议上提出的著名论断是
8单选(2分)
1935年1月,中国共产党在红军长征途中召开的具有历史转折意义的会议是
得分/总分
A.
遵义会议
2.00/2.00
B.
瓦窑堡会议
C.
古田会议
D.
毛儿盖会议
9单选(2分)
中国共产党在遵义会议上集中全力解决的主要问题是
得分/总分
A.
军事和组织问题
2.00/2.00
B.
思想和作风问题
C.
政治和军事问题
得分/总分
A.
共产党组织的坚强有力正确的政策
B.
国民革命的影响

高一历史《中国近现代史》:第五章第二节速效提能演练

高一历史《中国近现代史》:第五章第二节速效提能演练

1.下列哪句话能概括建国初期我国所面临的严峻的经济形势()A.农业生产萎缩B.全国交通阻塞C.物资奇缺,通货膨胀D.国民经济趋于崩溃解析:选D。

本题主要考查学生的理解概括能力。

A、B、C三项都是经济形势严峻的表现,只有D项是概括总结。

2.建国初期国营经济建立的作用是()①奠定了人民民主专政的经济基础②为国民经济的恢复准备了物质力量③有利于工矿企业的民主改革A.②③B.①②③C.①②D.①③解析:选B。

此题为组合式选择题。

本题的关键在于明确“有利于工矿企业的民主改革”是国营经济建立的作用。

至于①是巩固人民政权的另一种表述,疑问不大。

可见本题不仅考查对历史事实的再认能力,更考查对历史知识的理解能力。

正是因为有了国营经济建立的前提,才有了①②③的内容,故答案选B。

3.下列哪一情况后,人民政府赢得了全国人民的信任()A.人民政府掌握了国家经济命脉后B.全国物价稳定后C.争取财政开始好转后D.国家财政经济根本好转后解析:选B。

本题主要考查学生再认再现史实的能力。

经过“银元之战”和“米棉之战”到1950年春全国物价稳定,结束了我国连续十多年物价暴涨的局面,人民政府赢得了全国人民的信任。

4.建国初期,城市工矿企业中进行生产改革和民主改革的共同作用是()A.提高了工人阶级的生产积极性B.企业管理实现了民主化C.树立了工人阶级的领导地位D.废除了不合理的生产技术管理制度解析:选A。

本题主要考查学生的比较判断能力。

B、C两项是民主改革的作用,D项为生产改革的作用,而A项则是生产改革和民主改革的共同作用。

5.新中国成立初期,人民政府为恢复发展国民经济采取了一系列措施,做出了艰苦的努力。

据此回答:(1)人民政府为恢复经济采取了哪些措施?(2)这些措施有何特点?(3)形成这些特点的原因是什么?解析:本题主要考查学生的归纳概括能力。

第(1)问应审清题目要求,在新中国成立初期,为恢复经济,人民政府所采取的措施应通过回忆教材基础知识来作答。

人教版中国近代现代史第五章第二节五四运动

人教版中国近代现代史第五章第二节五四运动

《五四运动》教案教学目的基础知识:新文化运动兴起的历史背景和标志。

新运动文化运动的代表人物及基本内容。

新运动文化运动的意义。

巴黎和会对中国问题的无理决定。

五四爱国运动的爆发。

无产阶级登上政治舞台。

五四爱国运动的意义。

思想认识:1、新我国历史上空前的一次思想大解放运动。

它促使人们追求民主与科学,探索救国救民的真理,为马克思主义理论要中国的传播创造了条件。

2、五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和彻底的反对封建主义的爱国运动。

中国无产阶级第一次登上政治舞台,表现了伟大的力量,五四爱国运动是中国新主主义的开端。

能力培养:通过对新文化运动和五四爱国运动的意义的分析,培养学生从历史背景出发,联系具体内容,分析其作用与影响,从而提高学生的分析问题的能力。

教学重点:新文化运动和五四爱国运动的历史意义教学准备:多媒体课件教学过程一、新文化运动播放有关新文化的视频,引导学生搜集相关信息。

1、兴起的背景:北洋军阀统治中国,在文化领域内推行尊孔复古的反动政策。

一些帝国主义分子也乘机兴风作浪。

目的是为袁世凯当皇帝作舆论准备。

讲清楚孔子与孔教的区别。

有时间的和兴趣的话,可以联系前文讲述康有为的人生轨迹的改变。

2、兴起的标志1915年起,陈独秀、李大钊、鲁迅等激进的民主主义者以《新青年》为主要阵地,高举“民主”、“科学”两面大旗,掀起新文化运动。

3、基本内容:四提倡和四反对4、代表人物及主要阵地引导学生看课本插图。

5、历史意义是我国历史上一次空前规模的思想大解放运动。

6、十月革命后新文化运动的发展新文化运动有了全新的内容。

陈独秀、李大钊等人开始了解、研究马克思主义。

7、新文化运动的影响:⑴动摇了封建思想的统治地位,人们的思想得到解放,是中国历史上又一次思想解放的潮流。

⑵推动了中国自然科学的发展⑶为五四运动的爆发奠定了思想基础⑷后期传播的社会主义思想,为中国先进的知识分子接受,成为拯救国家、改造社会的思想武器。

二、五四爱国运动播放电影《我的1919》的片断,引导学生思考五四运动爆发的原因。

中国近现代史纲要题库第五章

第五章中国革命的新道路一、单项选择题:1、1927年国民革命失败后,中国社会的性质是()A、封建社会B、半殖民地半封建社会C、资本主义社会D、新民主主义社会2、1928年12月,宣布东北三省“遵守三民主义,服从国民政府,改旗易帜”的是()A、张作霖B、郭松龄C、张学良D、张作相3、以蒋介石为代表的南京国民党政府的性质是()A、资产阶级政权B、小资产阶级政权C、大地主大资产阶级政权D、封建君主专制政权4、中共八七会议召开的地点在()A、九江B、汉口C、武昌D、上海5、中共八七会议确定的总方针是()A、反对右倾投降主义B、走农村包围城市的革命道路C、创建井冈山革命根据地D、土地革命和武装反抗国民党反动派6、中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端是党领导了()A、南昌起义B、秋收起义C、广州起义D、五卅运动7、毛泽东提出“以后要非常注意军事,须知政权是由枪杆子中取得的”的重要论断是在()A、北京特别会议B、八七会议C、遵义会议D、古田会议8、1927年9月9日,毛泽东领导的著名起义是()A、湘赣边界秋收起义B、赣南秋收起义C、湘南秋收起义D、广州起义9、国民革命失败后,以毛泽东为代表的中国共产党人逐步将革命的重心()A、由乡村转移到城市B、由城市转移到乡村C、由大城市转向小城市D、由南方转向北方10、毛泽东提出“工农武装割据”思想的著作是()A、《战争和战略问题》B、《星星之火,可以燎原》C、《中国的红色政权为什么能够存在?》D、《反对本本主义》11、中国共产党认识和把握中国革命发展的客观规律,最终要靠()A、马克思列宁主义基本原理与中国实际相结合B、马克思主义本本C、听从共产国际的指挥D、照搬苏联经验12、1930年5月,毛泽东写了()一文,阐明了坚持辩证唯物主义的实事求事、坚持理论与实际相结合的原则的极端重要性,为中国共产党正确解决中国式的武装夺取政权的道路问题奠定了思想基础。

中国近代史纲要-第五章: 中国革命的新道路


罗明
邓小平
毛泽覃
古柏
思考
中国共产党内为什么连续出现左 倾错误?
3、红军第五次反“围剿”失败
王明“左”倾错误对中 国革命造成了极其严重 的后果。其中最大恶果 是导致红军第五次反 “围剿”失败,红军被 迫退出南方根据地实行 战略转移——长征。
视频:十送红军
二、中国革命的历史性转折
(一)遵义会议的召开
1929年4月,毛泽东主持制定 了第二个土地法——《兴国 土地法》,将“没收一切土地” 改为“没收一切公共土地及地 主阶级的土地”。
1931年2月,毛泽东进一步总结土地革命的经验,要求明 确规定农民已经分得的土地归农民个人私有,可以自主租 借和买卖,别人不得侵犯;生产的产品除向政府缴纳土地 税外,均归农民个人私有,任凭自由买卖。
1927年8月,党中央召开了著名的八七会议,确定了 土地革命和武装反抗国民党反对统治的总方针,毛泽 东在会议上提出了枪杆子里面出政权的著名论断。八 七会议使中国共产党在政治上前进了一大步,开始了 从大革命失败到土地革命战争兴起的转折。
八.七会议通过的决议
八七会议会址
(二)开展武装反抗国民党反动统治的斗争
视频:遵义会议2
毛泽东诗词手迹
长征精神的内涵是什么? 思考
视频:血拼湘江
三、总结历史经验,迎接全国性的抗日战争
1、1935年,毛泽东作了《论反对日本帝国主义 的策略的报告》,阐明党的抗日民族统一战线的 新政策,批判了党内的关门主义和对于革命的急 性病,系统地解决了党的政治路线的问题。革命开始走向复兴
到1930 年初,共产党领导 人民群众建立了大小十几 块农村根据地,红军发展到 7万人,连同地方武装共约 10万人。农村革命根据地 成为积蓄和锻炼革命力量 的主要战略阵地。

【中国近现代史纲要教案】第五章中国革命的新道路

第五章中国革命的新道路教学对象:全日制本科生教学目的通过本章学习,使学生认识到国民党代表大地主大资产阶级利益的反动本质,理解中国共产党领导土地革命战争的必要性和合理性;认识到中国共产党要领导革命走向胜利,就必须把马克思主义和中国实际相结合,实现马克思主义中国化;认识弘扬长征精神的现实意义。

主要内容本章讲述国民党政权在全国的反动统治,推翻国民党反动统治成为中国革命新的直接目标;中国共产党对革命新道路开辟,以及农村包围城市,武装夺取政权的理论;王明“左”倾冒险主义错误及其危害,中国革命在探索中曲折前进。

重点难点1、如何切实使学生认识国民党政权的反动性质,从而懂得中国共产党领导土地革命的必要性和合理性。

2、如何认识中国共产党要领导革命走向胜利,就必须把马克思主义和中国实际相结合,实现马克思主义中国化。

农村包围城市,武装夺取政权的革命道路理论就是马克思主义中国化的重要理论成果之一。

教学方法1、讲授法2、案例教学法3、讨论法学时分配:4学时思考题1、为什么说推翻国民党反动统治是1927年后中国革命的首要目标?2、毛泽东对于中国革命新道路的开辟在理论上和实践上作出了哪些贡献?3、王明“左”倾冒险主义的主要错误及危害是什么?4、简述长征精神及其意义。

阅读文献和参考资料1、毛泽东:《反对本本主义》2、毛泽东:《中国革命战争的战略问题》(节选)(1936年12月)3、毛泽东:《论新阶段》(节选)(1938年12月)4、中共扩大的六届七中全会:《关于党的若干历史问题的决议》5、胡锦涛:《在纪念红军长征胜利七十周年大会上的讲话》教学小结本章教学,我们首先着重分析国民革命失败后国民党政权的本质,使学生懂得了推翻国民党反动统治的斗争是必要的、正义的、进步的。

对于中国革命的新道路,我们从探索实践和理论两个层面进行讲授。

这样,既使学生认识到中国革命的长期性、曲折性和不平衡性,了解中国共产党探索中国革命新道路的艰苦历程,也使他们懂得了中国革命新道路的理论的精神实质,即:中国共产党坚持一切从中国实际出发,创造性地把马克思列宁主义的基本理论与中国革命具体实际相结合。

高考一轮:中国近现代史下册第五章第二节国民经济的恢复和初步发展(历史)

第五章中华人民共和国的成立和向社会主义过渡的实现第二节国民经济的恢复和初步发展江阴市璜土中学陆益银【知识体系】一、中国成立初期面临的严峻经济形势:1、出现的原因:()()()2、主要表现:()()二、恢复和发展国民经济的措施:1、没收官僚资本,建立国营经济(1)原因:()(2)政策:()(3)意义:()2、稳定物价,统一财经A、稳定物价;(1)原因:()(2)措施;()(3)作用:()B、统一财经(1)原因:()(2)措施;()(4)作用:()3、合理调整工商业(1)原因()(2)措施;()(3)结果:()4、大力恢复发展生产(1)农村()(2)城市()三、结果和意义;1、结果()2、意义()【重点难点】一、对建国初期民主革命遗留任务与社会主义革命任务的理解新中国成立后到社会主义改造完成这段时间是新民主主义向社会主义过渡时期。

这一段时期,不仅要进行社会主义革命,还要继续完成民主革命的遗留任务。

民主革命的任务就是反对帝国主义、封建主义及其代理人官僚资本主义。

新中国在巩固政权和恢复国民经济的斗争中,有许多斗争就是完成民主革命的遗留任务。

主要有:追歼国民党残余部队和武装土匪、土地革命、镇压反革命、取缔旧社会遗留下来的丑恶现象、没收官僚资本、消除帝国主义在华经济侵略势力、进行工矿企业的民主改革等,都具有肃清帝国主义、封建主义和官僚资本主义残余的性质,属于完成民主革命遗留的任务。

但是其中的许多斗争同时还有社会主义性质。

抗美援朝是民主革命反帝斗争的继续,但不是遗留下来的任务。

新中国成立后,中国社会主义革命的任务包括:在政治上建立各级地方人民政府,建立社会主义民主和法制,在经济上变生产生产资料私有制为社会主义公有制。

为此进行的斗争有:没收官僚资本、建立社会主义国营经济、建立各级人民政府、进行三大改造、制定宪法等。

二、关于“银元之战”和“米棉之战”1、必要性:新中国成立初期,国民经济出现严重困难的局面。

投机商人兴风作浪,他们囤积居奇,抢购物资,倒卖银元,使物价飞涨,严重破坏了正常的经济运行规律。

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(三)反围剿作战与土地革命
1.连续取得四次反围剿的胜利 2.制定了土地革命纲领和路线
3.开展声势浩大的左翼文化运动
在理论上: 中国共产党内,是毛泽东最先对这一 新道路的探索从理论和实践的结合上加以总 结说明,提出理论性概括、分析的。 1928年10月—1930年5月 毛泽东的四篇理论文章: 《中国的红色政权为什么能够存在?》 《井冈山的斗争》 《星星之火,可以燎原》 《反对本本主义》
(四)党内屡次出现“左”倾错误的原因 1.八七会议以后党内一直存在着的浓 厚的“左”倾情绪始终没有得到认真的清理 2.共产国际对中国共产党内部事务的 错误干预和瞎指挥 3.全党的马克思主义理论准备不足, 理论素养不高,实践经验也很缺乏
二、中国革命的历史性转折
(一)遵义会议
1.遵义会议的背景 2. 会议的主要内容
3. 会议的地位及影响
(二)红军长征的胜利
1、1935年6月红一方面军与红四方面军在四川 懋功会师。 2、1935年10月9日北上红军到达陕北吴起镇, 同十五军团会合,中央红军的长征胜利结束。 3、1936年10月,红二、红四方面军先后同红 一方面军在甘肃会宁、静宁将台堡会师。
(二)红军长征的胜利




八七会议后,中共中央提出依据“找着新的道路” 的要求,初步提出了相机占领某个县或几个县、 建立革命政权、实行武装割据的思想。 1928年6月,中共六大肯定了农村根据地和红军是 决定革命新高潮的更大的发展基础和重要力量。 1929年9月,周恩来代表中共中央给红四军前委的 指示信中指出“先有农村红军,后有城市政权, 这是中国革命的特征,这是中国经济基础的产 物。” 1930年5月,中共中央机关刊物发表署名文章,明 确提出:革命势力占据了广大农村之后,即可以 联合起来包围城市、封锁城市,用广大的农村革 命势力向城市进攻,这样,革命必然得着胜利。
油画:《南昌起义》
1928年4月 南昌起义部队 到达井冈山
这是朱德在起义 时用的驳壳枪
南昌起义打响了武装反抗国民党
的第一枪,开始了中国共产党独 立领导革命武装斗争的新时期。 中国共产党以行动对敢不敢坚持 革命作出的第一个回答。
八七会议
一九二七年八月七日在汉口举行的中
共中央紧急会议。 会议在中国革命的紧急关头,确定了 实行土地革命和武装反抗国民党反动 统治的总方针。 选举了以瞿秋白为书记的中央临时政 治局。
三、走农村包围城市、武装夺取政权的道路
(一)世界近现代革命的形式
1. 近代无产阶级革命都发生在大城市
欧洲无产阶级三大革命运动、1871年巴黎 公社革命、1917年俄国十月革命
2. 中国近代革命也曾在大城市进行
太平天国起义、辛亥革命、北伐战争
(二)毛泽东的艰难探索
1.最早关注农民问题
2.最早提出要进行农村武装斗争 3.明确提出“工农武装割据”的思 想 4.领导创建了第一块农村革命根据地 5.明确提出以农村为中心思想 6.最早提出党的实事求是的思想路线
国民党的一党专政和军事独裁统治
1、建立了庞大的军队,。
2、建立了庞大的特务系统。 3、大力推行保甲制度。 4、厉行文化专制主义。
二、土地革命战争的兴起
(一)大革命失败后的艰难环境 1、革命形势处于低潮
(1)革命实力遭到极大的摧残 (2)工农斗争走向低落 (3)阶级关系发生变化
2、中国共产党人的选择
井冈山
井冈山中心区—茨坪
广州起义
1927年12月11—13日
1929年12月11日,邓小平、 张云逸、韦拔群等领导 发动了百色起义。
井冈山
从南昌起义到百色起义;从井冈山等革命根 据地的创建到革命的重新复兴、发展, 实践说明:

在大革命失败以后,在国民党新军阀对中心城市 统治大大加强的形势下, 以城市为中心,先取大城市,以求一举获得革命 胜利的苏俄式的道路是走不通的; 到农村去发动广大农民,建立、发展农村革命根 据地,扩大革命武装,中国革命就能够重新复兴、 发展。
这是邓小平作的 八七会议的记录
秋收起义
1927年9月19日 秋收起义部队 会师文家市
1927年10月27日 工农革命军到达 井冈山
湖南浏阳文家市里仁学校
1927年9月29日 秋收起义部队 “三湾改编”
三湾改编的主要内容
在组织上进行改编,将部队从一个师
缩编为一个团。 在部队中建立党的各级组织,确定 “支部建在连上”的制度。 在军队内部实行民主制度,连以上设 立士兵委员会。
四、革命新道路理论的意义
思考题:
“1927年革命失败后,中国革 命为什么必须走农村包围城市、 武装夺取政权的道路?”
第二节
中国革命在探索中曲折前进
一、党内连续出现三次“左”倾错误
(一)以瞿秋白为代表的"左"倾盲动主义 (二)以李立三为代表的“左”倾冒险主 义 (三)以王明为代表的“左”倾教条主 义
(1)敢不敢坚持革命? (2)怎样坚持革命?
(二)开展武装反抗国民党反动统治的斗争
1.中共中央在汉口秘密召开八七会议
(1)清算陈独秀右倾投降主义错误 (2)确定土地革命和武装反对国民党反动派的方针 (3)选出以瞿秋白为书记的中央临时政治局
2.发动和领导了三大起义 南昌起义、 秋收起义、 广州起义
1927年7月27日,中共前 敌委员会在这里召开会议, 周恩来传达了党中央临时 政治局关于在南昌组织 武装起义的决定

那时没有用“教条主义” 这个名称,而叫它做 “本本主义”
中国的红色政权为什么能够存在?
1.政治经济发展的不平衡
客观 条件 红色政权 存在发展 的条件 主观 条件
2.良好的群众基础 3.继续发展的革命形势
4.相当力量的正式红军的存在 5.共产党组织的正确领导
工农武装割据
三者密切结合
土地革命 基本内容
武装斗争 主要形式
革命根据地 战略阵地
井冈山土地法 (1928年12月)
革命新道路理论的提出, 需要正确的思想路线, 需要政治上的勇气。
中国革命斗争的胜利 要靠中国同志了解 中国情况
农村包围城市、武装夺取政权的理论
是马克思列宁主义与中国实际相结合 的产物,也是反对教条主义的产物。 这一理论的形成,也就标志了毛泽东 思想的初步形成。(有了新的理论概 念和内容) 在抗日战争时期,这一理论得到了进 一步系统地总结和革命界限 关门主义 2、在革命道路问题上 城市中心论 3、在土地革命问题上 坚决打击富农 “地主不分田、富农分坏田” 4、在军事斗争问题上 进攻中的冒险主义、防御中的保守主义、退却中的逃 跑主义 5、在党内斗争和组织问题上 推行宗派主义和“残酷斗争、无情打击”的方针
长征精神:坚定信念、无畏艰难、团结守纪、 实事求是、群众路线。 对长征精神的评价: 1、是革命风范的生动反映 2、是民族品格的集中展示 3、是民族精神的最高体现 4、是走向胜利的精神动力
三、总结历史经验,加强共产党自身的思想理论建设



1935年12月,毛泽东作了《论反对日本帝国主义的 策略》的报告,阐明党的抗日民族统一战线的新政 策,批判党内的关门主义和对于革命的急性病,系 统地解决了党的政治路线上的问题。 1936年12月,他写了《中国革命战争的战略问题》 这部著作,总结土地革命战争中党内在军事问题上 的大争论,系统地说明了有关中国革命战争战略方 面的诸问题。 1937年夏,他在延安抗日军政大学讲授《实践论》、 《矛盾论》,从马克思主义认识论的高度,总结中 国共产党的历史经验,揭露和批评党内的主观主义 尤其是教条主义错误,深入论证马克思列宁主义基 本原理同中国具体实际相结合的原则,科学地阐明 了党的马克思主义的思想路线。
第五章 中国革命的 新道路
一、国民党在全国统治的建立
1. 南京国民政府的成立
1927年4月18日 南京国民政府成立
1928年2月2日-7日 国民党二届四中全会
2. 完成全国形式上的统一
1928年12月29日 张学良“东北易帜”
3. 国民党政权的性质
代表地主阶级、买办资产阶级的一党专政 和军事独裁统治
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