中职语文拓展模块期末测试题

中职语文拓展模块期末考试试题
制卷人： 满 分：100分 时 量：120分钟
题号 一 二 三 四 五 六 总分 合分人
得分

一、选择题（共12分，每小题3分）
1、以下词语加点字的读音全部正确的一组是（ ）
A、不可估量．（liàng） 给．予（gěi） 嫉．（jí）恨 豁．(huò)然开朗
B、妲．（dá）己 苑囿．（yòu） 攒．（zǎn）射 夔．(kuí)门
C、长歌当．（dàng）哭 桀．（jié）骜 浸．（zì）渍 菲．（fěi）薄
D、绯．（fěi）红 诅．（zǔ）咒 洗涤．（tāo） 啃噬．（shì）
2、下列词语中写法正确的一项是（ ）
A、青冢 笔走龙蛇 浅帧低唱 阴谋诡计
B、尘滓 汗流夹背 桀骜锋利 绵里藏针
C、微漠 销声匿迹 察颜观色 旁征博引
D、干戈 亘古及今 联袂演出 运筹帷幄
3、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①、两千多年以前的剑刃还如此锋利，实在令人 。
②、 下岗职工再就业的问题，这份报告专有论述。
③ 澳门回归祖国，将有利于当地经济发展，这是 的。
A、惊异 关于 毋容置疑 B、惊异 对于 无可辩驳
C、诧异 对于 毋容置疑 D、诧异 关于 无可辩驳
4、填入下列各句空缺处的词语，最恰当的一组是（ ）
①、路旁的大石龟仍然无表情的蹲 着。
②、抬头只见寒鸦万点， 着夕阳，掠过枯树林。

③、卫老婆子仿佛卸了一肩重担似的 一口气。
④、维纳斯……为了自身的美丽，她下意识 起了双臂。
A、伏 驮 嘘 藏 B、守 披 叹 收
C、踞 照 松 藏 D、伏 洒 吸 抬

二、填空默写（（共18分，每空2分）
5、《史记》是中国第一部 史书，作者是 。
6、《游褒禅山记》一文中有“夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少，
，常在于险远， 而人之所罕至焉。”这样的句子
7、“唐宋八大散文家”家中的“三苏”指 、苏轼
8、请参加“探索月亮奥秘”的综合性学习活动。（6分）
（1）请写出一个有关月亮的神话传说标题 （2分）
（2）请写出含“月”字的两个成语。（2分）
①： ②：
（3）请写出有关“月”的完整的两句诗。（2分）

三、文言文阅读（共12分，每小题4分）
沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，
臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有
郤……”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之，不然，籍何以至此?”项王即日因留沛公
与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐，——亚父者，范增也；沛公北向坐，张良西向
侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓
曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，固击沛公于坐，杀之。不者，若
属皆且为所虏！”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”
项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。

9、下列两句中加点的字的正确读音是 ( )

评卷人 得分
评卷人 得分
评卷人 得分
①项王默然不应 ②军中无以为乐 A．①yìng ②wèi B．①yìng ②wéi C．①yīng ②wéi D．①yīng ②wèi 10、下列句子，“数”的意义是“屡次”的句子有( ） A．范增数目项王 B．吾数年来欲买舟而下 C．扶苏以数谏故 D．若印数十百千本 E．夹岸数百步 F．几死者数矣 11、选出上面叙述不符合原文意思的一项 ( ) A．玉玦是半圆形的佩玉。“玦”与“决”同音。范增以此暗示项羽要下决心杀刘邦。 B．刘邦为自己开脱责任，其表明产生矛盾的原因有两个：一是不自意能先入关破秦，二是有小人之言。 C．“此沛公左司马曹无伤言之”是项羽无意中失言，表明其性格的粗率。 D．项庄拔剑起舞是听从范增安排要杀刘邦；项伯拔剑起舞是自觉行动，要保护刘邦。 四、现代文阅读（共16分，每小题4分） 北京人易于满足，他们对生活的物质要求不高。有窝头，就知足了。大腌萝卜，就不错。小酱萝卜，那还有什么说的。臭豆腐滴几滴香油，可以待姑奶奶。虾米皮熬白菜，嘿!我认识一个在国子监当过差，伺候过陆润库、王(土序)等祭酒的老人，他说：“哪儿也比不了北京。北京的熬白菜也比别处好吃，——五味神在北京”。五味神是什么神?我至今考查不出来。但是北京人的大白菜文化却是可以理解的。北京人每个人一辈子吃的大白菜摞起来大概有北海白塔那么高。 12、对文中加点的字注音，全部正确的一项是（ ） A、垿;xù摞luò B、垿;xǒ摞luǒ C、垿;xū摞luò D、垿;xǔ摞luó 13、对这段文字所说的“北京人的大白菜文化”理解，正确的一项是（ ） A 、这是在向我们介绍北京人吃大白菜的丰富经验。
B、这是在向我们介绍北京人偏爱大白菜的种种表现。
C、这是在向我们介绍北京人生活朴素的的种种时尚。
D、这是在向我们介绍北京人的各种狭隘心理和生活习俗。
14、这段文字的中心句是：

15、说说你对“：“哪儿也比不了北京。北京的熬白菜也比别处好吃，——五味神在北
京””这句话的评价。

16、“大腌萝卜，……可以待姑奶奶”反映了北京胡同文化的什么特点？句中的“滴”
能否换成“撒”？为什么？

五、应用文写作（共12分，每小题2分）

17、下面是家长会通知，试从格式、内容等方面找出6处不当的地方，并提出修改办
法。

通知
家长同志：
兹定于2015年5月在我校召开初三年级家长会议，传达今年全省高考改革的要求，
同时汇报我们高三学生德智体美全面发展的情况及存在的问题。届时请务必到会参加。
此致
敬礼
×××中学
2003年5月15日
编号 不当之处 修改办法

（1）
（2）

评卷人 得分
评卷人 得分
（3）
（4）
（5）
（6）

六、作文。（共30分）
18、在我们的成长的过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，它
们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得了珍惜；苦难艰
辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。尊重关爱，让我们学会宽容；挫折磨难，
使我们变得成熟。在经历和体验中，我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚……我们长
大了。

请你以“在 中成长”为题，写一篇作文。（提示：横线上可以填上
“逆境”、“苦难”、“呵护”、“奋斗”、“磨练”、“关爱”等词语，也可以
填上其他的词语。）

要求：
1.感情真实，，文体不限。
2.不少于500字。
3.文中不能出现真实的校名或姓名。

评卷人 得分