关于南瓜的童话故事

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小兔运南瓜的故事6篇

小兔运南瓜的故事6篇

小兔运南瓜的故事6篇星期天,是兔妈妈的生日,小兔子想去南瓜地里摘一个大南瓜,给妈妈做一盘香喷喷的南瓜饼。

小兔子蹦蹦跳跳地来到南瓜地里,看到了许许多多又大又黄的南瓜,高兴地说:“哇!这么大的南瓜,一定都很好吃,我赶紧抱一个回家去!”小兔子弯下腰,想抱起南瓜就走,可是,南瓜躺在地上一动也不动。

“南瓜太重了,我抱不动,怎么办呢?”小兔子急得就像热锅上的蚂蚁。

小兔子想呀想呀,终于想到了一个好办法。

它飞快地跑到一个商店里,跟老板说:“你们这里的手推车能借我一下吗?”老板爽快地答应了。

小兔子使出吃奶的劲把南瓜搬到了手推车上,慢慢地把南瓜推回了家。

到了家,兔妈妈看到小兔子搬回了一个大南瓜,非常惊讶,问道:“孩子,你是怎么把南瓜搬回来的?”小兔子兴高采烈地把事情的经过告诉了妈妈。

兔妈妈高兴地夸小兔子是个爱动脑筋的好孩子,小兔子心里美滋滋的。

第二篇小兔运南瓜的故事:编动物童话故事作文【篇一:会魔法的小老鼠】森林里住着一只小老鼠,因为它胆小怕事,所以经常被小动物嘲笑。

它便常常躲在家里不出来。

有一位神仙老爷爷,就住在森林里最大的那棵树的洞里。

小老鼠就去找老爷爷学本领好让自己不再胆小。

老爷爷问它想学什么,它说:“我想学魔法,我要把自己变胆大,不害怕它们了。

”老爷爷看它可怜就教给它魔法。

它回到家后,偷偷试了几次,真灵!心想:这下我可以想怎样就怎样,看谁还敢嘲笑我!它悄悄的来到小松鼠身后,使用魔法把它的大尾巴给变没了,小松鼠急的都快哭了,它还在得意的哈哈大笑。

小动物们纷纷过来指责它,它才不情愿的把小松鼠的尾巴还回去。

小动物们正在做游戏,它来到树后面,又使用魔法把小狗的耳朵换给小兔,把小兔的尾巴换给狐狸……弄得大家都成了四不像,它却开心的大笑。

它还把自己变成狮子来吓唬正在做游戏的小动物,吓得大家四处逃窜。

小动物们都受不了小老鼠的魔法了,都纷纷跑到老爷爷那里告状,老爷爷听了它们的控诉,也觉得小老鼠太过分了,就收回了它的魔法。

有一天,小老鼠遇见了大花猫,它不但不躲,还挑衅。

睡前给儿童讲的童话故事大全【四篇】

睡前给儿童讲的童话故事大全【四篇】

睡前给儿童讲的童话故事大全【四篇】【篇一】睡前给儿童讲的童话故事:聪明的小白兔搬南瓜有一个秋天的早晨,小白兔很早就起床了,玩了一会突然想:今天森林里的好朋友小猴、小熊和小刺猬要到我家来玩,中午我请他们吃什么呢?小白兔马上就有了主意,它就连蹦带跳地到了以前它和妈妈种的那片南瓜地,摘了一个又大又黄的南瓜。

它就想把南瓜运回家,不过小白兔用了九牛二虎之力也没能把这个南瓜搬起来。

于是它就坐在地上想呀想呀,突然它看见了它的好朋友小刺猬正在向它家滚去,小白兔立刻想到一个好主意:小刺猬卷成一团,就能滚,那南瓜是圆的,它一定也能滚。

小白兔叫住了小刺猬,它们俩一起把南瓜竖了起来,然后推着南瓜往小白兔家滚去。

这时兔爸爸正着急地等在门口,它想,小白兔这么早到哪里去了呢?突然它看见一个大南瓜正向它们家滚来,把兔爸爸吓了一跳,它看见小白兔和小刺猬在南瓜后面跟着跑来,兔爸爸就明白了。

这时兔妈妈走出家门,兔爸爸对兔妈妈说:“你猜,我们家的小宝贝是怎么把这个大南瓜运回家的?”兔妈妈看到门口的大南瓜,吃惊地问小白兔:“小宝贝,你是怎么把南瓜运回来的?”小刺猬抢着说:“它是看我从山上滚下来的时候才想到的这个办法。

”小白兔说:“幸亏有小刺猬在,帮我把南瓜竖起来,不然这个办法也不行了。

”兔妈妈说:“你们真棒!”过了一会,小猴、小熊都来了,它们高高兴兴地进了小白兔家。

兔妈妈煮了四碗南瓜汤,四个好朋友就坐下来好好地吃了一顿。

【篇二】睡前给儿童讲的童话故事:鼠妈妈的生日蛋糕鼠妈妈要过生日啦,小老鼠们和鼠爸爸这会儿正在商量给鼠妈妈送一份什么样的生日礼物。

鼠弟弟说:“妈妈每天都帮我洗澡,就送她一瓶沐浴露吧。

”鼠妹妹说:“妈妈天天都帮我洗衣服,就送她一包洗衣粉吧。

”鼠哥哥说:“妈妈天天都帮我们做好吃的,就送她一个锅吧。

”鼠姐姐说:“妈妈天天都打扫房子,就送她一把新扫帚吧。

”鼠爸爸不同意:“你们妈妈每天要做那么多的事情,我们该送她一件特别的礼物,真该让她歇一歇了。

大班语言《小矮人的南瓜》教案

大班语言《小矮人的南瓜》教案

大班语言《小矮人的南瓜》教案故事介绍:《小矮人的南瓜》是一篇温馨有趣的童话故事。

故事中,小矮人收到了一个南瓜种子,他带着种子从山里来到镇子上,种下了这个南瓜种子。

经过了努力的浇水、施肥,南瓜茁壮成长,最终成了一个巨大的南瓜。

小矮人把南瓜砍开后,发现里面有许多种子,他非常高兴,因为他可以把这些种子撒到别的地方去,再创造出一片新世界。

故事中充满了关于耕种和奉献的教育意义,它也给了我们启示:努力耕耘,收获将会是丰富的。

教学目标:1.能够独立理解故事。

2.能够听懂并模仿故事中的对话和情节。

3.能够认识“种子”、“南瓜”等生词,并能够在口头交流和书写中运用。

4.能够感受故事中的奉献精神,懂得努力耕耘,收获丰富。

教学准备:1.《小矮人的南瓜》故事的PPT。

2.南瓜实物或图片。

3.问题卡片。

4.单词卡片。

教学过程:Step 1 自由阅读放松学生心态,让学生自主静读故事。

Step 2 故事导入1.使用幻灯片开头几幅图片,为学生展示南瓜。

2.请学生介绍南瓜,并通过这种方式进入故事。

Step 3 听故事播放《小矮人的南瓜》的故事录音,要求学生注意听故事中的重点内容,例如南瓜的成长过程、小矮人的努力和奉献等。

Step 4 讨论1.教师请学生对故事中的情节和人物进行讨论,例如小矮人的外貌、他播下南瓜种子的原因等。

2.老师可以在黑板上列出问题,并邀请学生提出自己的观点。

3.在讨论中,需给学生适当时间思考和表述。

Step 5 单词学习通过PPT向学生展示并介绍一些与南瓜、种子相关的生词,并在黑板上列出单词打下。

教师向学生解释单词的含义及用法,鼓励学生说出这些单词的意思并加以运用。

Step 6 单词游戏老师请学生参与单词游戏,在黑板上列出7个南瓜和种子相关的单词,将这些单词打乱,并请学生联想这些单词相关的事情,搭配上下文连成完整的句子。

老师可以邀请一个学生来说完整的句子,然后给予褒奖。

Step 7 故事复述请学生按照故事的情节,一起复述故事,强化他们记忆之余,不断充实他们的表达能力。

南瓜兄妹的故事童话作文

南瓜兄妹的故事童话作文

南瓜兄妹的故事童话作文
在一个五彩缤纷的菜园里,长出了一条又长又粗的南瓜藤,藤上长出了两个截然不同的南瓜。

其中有南瓜哥哥和南瓜妹妹,南瓜哥哥个头很大,也很结实,身体金灿灿的,看起来可漂亮了。

南瓜妹妹个头很小,很难看。

而且身体还一半黄、一半青。

南瓜哥哥志向远大,想被人们做成一个美丽的南瓜灯。

他十分快乐地对南瓜妹妹说:“妹妹,我想被人们做成一个美丽的南瓜灯,这样就可以给人们照明了。


南瓜妹妹很伤心地说:“你的愿望一定会实现的,因为你是那么漂亮,那么结实。

不像我,又小又难看,没人会喜欢我。

估计只有鸟儿喜欢我,因为我能填饱它们的肚子。

”南瓜哥哥也不知道怎么抚慰妹妹。

只好心想:只能怪妹妹胆子太小了,只愿露出半边脸。

不然怎么会长出一半青、一半黄的阴阳脸呢?
秋天到了,南瓜哥哥被人们如愿以偿地选去当南瓜灯,每天夜里,他的肚子里都被人点上明亮的蜡烛,好看极了。

可怜的南瓜妹妹一边祝福着哥哥,一边感慨自己悲惨的命运。

这时,一个小男孩路过,看到了南瓜妹妹,便把她捡起来,带回了家,做成了一个笔筒,还用小刀在她脸上雕出一个樱桃小嘴,一双圆圆的小眼睛。

人们看见了都称赞说:“这小南瓜笔筒真特别。


南瓜妹妹在别人称赞声中,明白了一个道理:每个人都有他们存在的价值,不要自暴自弃。

玫瑰花 南瓜 老婆婆 海岛 小镇 童话故事

玫瑰花 南瓜 老婆婆 海岛 小镇 童话故事

玫瑰花 南瓜 老婆婆 海岛 小镇 童话故事 示例文章篇一:

《玫瑰、南瓜与老婆婆的奇妙之旅》 我要给你们讲一个超级有趣的故事,这个故事里有好多特别的东西呢,就像一个装满宝藏的盒子,打开就会有惊喜。

在一个遥远的地方,有一个宁静的小镇。小镇上的房子都是矮矮的,屋顶的烟囱冒着袅袅的青烟。镇子里的人们都特别善良,大家互相帮助,每天都过得很开心。小镇的边缘有一个很大的花园,花园里种满了各种各样的花,其中最耀眼的就是玫瑰花了。那玫瑰花呀,红得像火一样,花瓣娇嫩得就像小姑娘的脸蛋。

在这个小镇上,住着一位老婆婆。老婆婆的脸上爬满了皱纹,就像老树皮一样,可是她的眼睛却像星星一样明亮。老婆婆有一个小木屋,木屋旁边有一块小小的菜地,菜地里种着南瓜。那些南瓜呀,一个个长得又大又圆,就像一个个胖娃娃躺在地上晒太阳。

有一天,老婆婆在菜地里浇水的时候,突然听到一个细细的声音:“老婆婆,老婆婆。”老婆婆左看看右看看,奇怪,没有人呀。“老婆婆,我在这儿呢。”老婆婆低下头,发现是一个小南瓜在说话。老婆婆吓了一跳,不过她很快就镇定下来了,说:“小南瓜呀,你怎么会说话呢?”小南瓜说:“老婆婆,我也不知道呢,我就是突然有了想法,就想跟您说话了。”老婆婆笑了,摸了摸小南瓜的脑袋。

小南瓜又说话了:“老婆婆,我听说在很远很远的地方,有一个神秘的海岛。海岛上有好多神奇的东西,比我们小镇上的东西都要神奇呢。”老婆婆眼睛一亮,说:“哦?真的吗?那海岛上都有啥呀?”小南瓜说:“我听说海岛上有会唱歌的贝壳,还有会跳舞的鱼,最神奇的是,那里有一种金色的沙子,只要碰到它,就会有好运呢。”老婆婆心动了,说:“哎呀,听起来可真不错,我想去看看呢。”

可是,老婆婆又有点发愁,说:“小南瓜呀,海岛那么远,我怎么去呢?”小南瓜想了想,说:“老婆婆,我有办法。您看花园里的玫瑰花,它们那么漂亮,肯定有办法。”老婆婆觉得小南瓜说得有道理,就来到了花园里。

老婆婆对玫瑰花说:“玫瑰花呀,玫瑰花,我想去那个神秘的海岛,你们能帮帮我吗?”玫瑰花们晃动着身子,其中一朵最大的玫瑰说:“老婆婆,我们可以帮您,但是您得答应我们一个条件。”老婆婆急忙说:“什么条件呀?只要我能做到,我就答应。”玫瑰花说:“您要把我们带到海岛上,让我们在海岛上也能盛开。”老婆婆连忙点头说:“好呀,好呀,这个没问题。”

5岁孩子爱听的睡前童话故事大全【四篇】

5岁孩子爱听的睡前童话故事大全【四篇】

【导语】童话故事培养了⼉童的想象⼒,让他们认识到真、善、美,多了⼀份天真和纯洁。

阅读童话故事不仅可以丰富孩⼦的课外知识,⽽且还能提⾼孩⼦的语⽂修养,培养孩⼦的读书兴趣,丰富课余⽣活。

下⾯是整理分享的5岁孩⼦爱听的睡前童话故事⼤全,欢迎阅读与借鉴,希望你们会喜欢。

查看更多请点击⼉童故事频道。

【篇⼀】5岁孩⼦爱听的睡前童话故事:⼩矮⼈的南⽠ ⼩矮⼈喜欢吃南⽠,他每年都要种很多南⽠。

⼩矮⼈很勤劳,很⾟苦,这⼀年,他种的南⽠终于获得了⼤丰收。

他数了⼀下,地⾥的南⽠⼀共有101个呢。

⼩矮⼈摘下⼀个南⽠,把它抱回去。

南⽠和⼩矮⼈的⾝体差不多⼤,这样抱回去,要⾛很多的路,好累的。

把第⼀个南⽠抱回家,⼩矮⼈累得满头⼤汗。

他想:唉呀,地⾥还有100个南⽠了,这样⼀个⼀个抱,该抱到什么时候才抱完啊。

⼩矮⼈想到了⼀个朋友——⼤脚巨⼈,说他是⼤脚巨⼈,其实他的⼿也特别⼤。

要是叫他来帮忙收南⽠,⼀定会很快。

⼩矮⼈给⼤脚巨⼈打电话,⼤脚巨⼈说:“哈哈,收南⽠呀,这种事情对我来说真是太容易啦,我马上就来。

” ⼤脚巨⼈很快就来了,哈哈,对⼩矮⼈来说,⼤脚巨⼈真是太巨⼤啦。

“南⽠地在哪⾥,快带我去。

”⼤脚巨⼈说。

⼩矮⼈站在⼤脚巨⼈的肩膀上指路,他们⼀⼩会就到了南⽠地。

⼩矮⼈把南⽠摘下来,放进⼤脚巨⼈的⼿掌⾥。

这么⼤的⼿,⼀次可以放50个南⽠。

在回家的路上,⼩矮⼈是多么开⼼啊。

⼤脚巨⼈⼀双⼿就可以捧回50个⼤南⽠啊。

接着,⼤脚巨⼈⼜跑了⼀趟,把后⾯的50个南⽠也捧回来了。

这时候,⼤脚巨⼈说:“这个……这个……我肚⼦好像有点饿了,你能煮点南⽠给我吃吗?” “当然啦,我马上给你煮南⽠吃。

” ⼩矮⼈就给⼤脚巨⼈煮南⽠吃。

⼤脚巨⼈个⼦⼤,当然胃⼝也⼤啦。

他吃了⼀个⼜⼀个,吃了⼀个⼜⼀个,煮南⽠真是好吃啊。

最后,⼤脚巨⼈⼀共吃了100个南⽠。

他说:“啊,我现在终于吃饱了,再也吃不下了。

” ⼤脚巨⼈回家去了。

这时候,⼩矮⼈只留下⼀个南⽠没有煮。

三年级童话故事

三年级童话故事

三年级童话故事三年级童话故事合集15篇三年级童话故事1有一天,小兔蹦蹦跳跳地来到菜园里:“哇!好大一个南瓜呀!”小兔高兴得活蹦乱跳。

这南瓜真大呀。

小兔使劲搬南瓜,累得气喘吁吁,可是南瓜纹丝不动。

这么大的南瓜怎样运走呢?小兔想:“怎样办呢?”小兔正在发愁时,熊猫骑着自行车飞快地过来了,老远就跟小兔热情地打招呼。

看着飞快滚动的车轮,小兔灵机一动,它想:“它想能够把南瓜当成轮胎滚回家。

于是小兔把南瓜滚回了家。

兔妈妈从家里出来,看见小兔已经把大南瓜运到家里了,感到很惊奇地问:“你怎样把南瓜运回家的呢?”小兔高兴地说:“我把南瓜当作轮胎滚回家的。

”妈妈夸它真聪明。

三年级童话故事2在遮天蔽日、郁郁葱葱的森林里,住着啄木鸟一家,它们住在一棵高大的白桦树上。

一天,啄木鸟对它的妈妈说:“我已经长大了,我可以去找理想吗?”妈妈思考了一会儿,和蔼可亲地说:“可以呀!去吧!黄昏之前要回来。

”说完,啄木鸟就飞走了。

它飞呀飞!飞呀飞!飞到了小河边的一棵树上,看见丹顶鹤姐姐站在水里抓鱼,心想:我可以去学抓鱼呀!于是它飞到丹顶鹤旁边,问到:“丹顶鹤姐姐,你可以教我抓鱼吗?”丹顶鹤姐姐抬起头说:“可以呀,不过你要先看我做一次,我会边做边把方法告诉你。

”只见,丹顶鹤姐姐先把细长的脚放入水中,再把腰弯下来,直到嘴巴碰到水面上,然后,用眼睛盯着水面目不转睛,直到有鱼来了,动作要迅速,并做到“快、准、狠。

”丹顶鹤说:“你学会了吗?试一下吧!”啄木鸟按着丹顶鹤姐姐说的做,可是,尽管它再认真,但还是抓不到,它只好放弃这个理想了。

正当它准备飞回森林的时候,忽然,它听见了树爷爷的叫声,啄木鸟用最快的速度飞向树爷爷,啄木鸟问:“树爷爷,找我有什么事吗?”树爷爷无精打彩地说:“我生病了,能帮我捉虫吗?”它说,啄木鸟说:“当然可以,请等一下。

”只听啄木鸟用尖尖的嘴巴把虫子捉出来,自己也吃饱了。

树爷爷见它可以帮自己治病,也可以帮其它树治病,况且树林里没有一个医生,那它就可以当医生了。

好听的儿童睡前故事(10篇)

好听的儿童睡前故事(10篇)

【导语】童话故事中有⽣动的情节、丰富的情感,同时也蕴含着⼀定的语⾔知识。

童话故事不仅能吸引学⽣进⼊学习情境,也符合学⽣以形象思维为主的⼼理特点和学⽣学习语⾔的认知特点。

孩⼦的世界纯⽩⽆暇,他们对未来世界充满憧憬和幻想,喜欢⼩故事,也爱经典童话故事阅读。

下⾯是⽆忧考整理分享的好听的⼉童睡前故事,欢迎阅读与借鉴,如果你觉得不错的话可以分享给更多⼩伙伴哦!1.好听的⼉童睡前故事:⼩熊种南⽠ 春天,⼩鼹⿏在菜地⾥种下了南⽠种⼦,秋天,⼩鼹⿏收获了许许多多的⼤南⽠,动物们都对⼩鼹⿏竖起了⼤拇哥。

⼩熊看到⼼想:“哼!有什么了不起的,我种的南⽠⼀定⽐它的好。

” 可是⼩熊哪⾥会种南⽠啊!⼩熊只是把种⼦洒向地⾥,就跑到⼀边睡⼤觉去了。

⼀只⼩蚯蚓爬过来嘲笑说:“你真笨、你真笨、这样⼦种⼦是不会发芽的。

” ⼩熊⽓得直跳脚,随⼿拿起⼀个棍⼦打向⼩蚯蚓,⼩蚯蚓爬⾛了。

⼩熊不服⽓,⼩熊总是想:到秋天我的南⽠⼀定会长出来的,⼩蚂蚁路过摇摇头说:“⼩熊,你这样栽,种⼦是不会长出来的。

” ⼩熊⽣⽓的说:“不要你管,我的南⽠⼀定会长出来的,”⼩熊就这样回家去了,再也没有来过⼟地⾥。

转眼秋天到了,⼩熊⾼兴的来到地⾥,果然地⾥⾯长满了⼤南⽠,⼩熊⾼兴极了,动物们都⾮常惊讶,它们都觉得太奇怪了,不敢相信这是⼩熊种的南⽠。

相反,种南⽠能⼿⼩鼹⿏,今年种出的南⽠却⼜⼩⼜丑,⼤家都奇怪的时候,⼩蟋蟀站出来说话了,⼩蟋蟀说: “其实⼩熊的南⽠是⼩鼹⿏帮忙种的,⼩鼹⿏不希望看到⾃⼰的朋友⼩熊不开⼼,于是每天晚上偷偷的帮助⼩熊种南⽠,就因为这样⼩鼹⿏⾃⼰地⾥的南⽠都没时间打理,才会没有丰收到⼤的南⽠。

” ⼩熊听了这话,羞愧的低下了头。

2.好听的⼉童睡前故事:不开⼼的⽪⽪ ⽪⽪今天不调⽪了,他静静的坐在⼤树下,不说⼀句话。

这可真奇怪!树上的⼩鸟问⽪⽪说:“⽪⽪,你今天怎么啦?这么安静。

这可不像你哦!” ⽪⽪抬起头看了看⼩鸟说:“⼩鸟,我⾼兴不起来。

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关于南瓜的童话故事南瓜作为一种蔬菜是有不少营养的,好多人都喜欢吃,那在童话故事里南瓜又是怎样可爱的呢?下面就是店铺给大家精心整理的关于南瓜的童话故事,希望对大家有用。

关于南瓜的童话故事1:南瓜房子老奶奶在院子里种了一棵南瓜苗。

浇水、松土、施肥,老奶奶细心地照顾南瓜苗,整天盼望它快快长成南瓜藤,结个大南瓜。

南瓜藤终于开花了,不过只开了一朵。

花落之后,瓜藤上挂了一个小指大的南瓜。

老奶奶高兴极了,成天围着小指大的南瓜转,说一些又温柔又好听的话:“快点儿长吧,小宝贝,快点长成一只大南瓜。

”小指大的南瓜像是听懂了老奶奶的话,真的拼命长。

到了秋天,当它成熟变红的时候,它成了一个超级大南瓜,简直像老奶奶的房子一样大了。

老奶奶当然搬不动这个大南瓜。

她请全村人来帮忙,“一,二,三!”大家一齐使劲,还是搬不动这个大南瓜。

老奶奶一点儿也不介意,她说:“就让它留在院子里吧。

”老奶奶非常喜欢这个大南瓜,每天都要看着它,每天都要用手去摸摸它。

白天,老奶奶搬把凳子,靠在南瓜旁边织毛衣。

到了晚上,老奶奶回房子里睡觉,可心里还是惦记着大南瓜,总是睡不安稳。

有一天,老奶奶灵机一动,想出了一个好办法。

冬天到来的时候,老奶奶请人在大南瓜上开了一道门和一个窗户,在南瓜顶上挖了一个烟囱。

这样一来,大南瓜变成了大房子。

老奶奶住进红红的南瓜房子里,快活极了。

关于南瓜的童话故事2:消失的南瓜族曾经有一个隐蔽的小岛,那儿曾居住着朴实的人类。

直到有一天,人们发现了不对劲的地方──岛上一夜之间竟冒出了五六座火山!人们十分恐慌,当天就搬离了小岛。

谁都没注意到,一只只像人一样会跑会跳的南瓜从火山口跳了出来……其实,这座岛原本就是这些南瓜的栖身之地。

他们只不过出去拜访了他们的邻居,而这火山则是南瓜们的小把戏。

由于他们太久没在岛上居住,所以一些调皮的小南瓜已经把南瓜岛的规矩忘得一干二净了,南瓜族长只好重新拟定一份族规,内容如下:严禁南瓜子民随意出岛;若有外族进入或请求加入我族,必须通报长老或族长,严禁擅自做绝定;南瓜子民可以开玩笑,但决不准生气吵架,最后一点违反者逐出我族!没错,南瓜族中最大的禁忌就是生气吵架。

这并不是什么过分的规定,因为生气,南瓜族差点覆灭:南瓜先祖曾今也生活在这个小岛上,他们安首本分,但生活依然艰苦,他们的食物必须冒险去人类世界偷。

如果一不小心被人类发现了,就会被当成普通的南瓜吃掉。

直到有一天,南瓜岛上忽然长出了一种如宝石般美丽的花朵,一切,就都发生了改变。

这些花朵覆盖了出岛的唯一途径,南瓜族陷入了恐慌。

两天过后,耐不住饥饿的南瓜们一致决定吃掉这些花。

可刚刚吃掉一朵,那成片成片花就都消失了,取而代之的是一座座火山,南瓜们还没反应过来,就看见从火山口走出一位身着粉红长袍的女子,她对南瓜们说:“你们征服了水晶花,这些山便是你们的了,你们从此以后可以以山内的热糖浆为食──但是你们一定要注意,这些山是有灵性的,它们只喜欢快乐,讨厌生气吵架,若你们触犯了这条规定,山内喷出的将不会是美味的热糖浆,而是炙热的熔岩,只有你们真心悔改,他们才会停止喷发。

你们自己对这个岛应该比我了解的更多吧,当熔岩积累到一定程度时,小岛将会被融化……”女子说完便消失在天际。

南瓜们几天没吃东西了,也不管是真是假,都跳入了山口。

当发现是真的后,他们都激动地尖叫起来。

可好景不长,南瓜族中脾气最不好两个南瓜吵了架。

其他南瓜还没来得及制止,灵山就已经感受到了愤怒的气息,开始喷发出熔岩。

凡是熔岩覆盖之地,一切事物便消失殆尽。

南瓜们十分害怕,就连族长也露出了惊慌的神情。

但他们同时想到了女子的话,一起诚心悔过,直到灵山停止喷发。

从此,不许吵架便成了南瓜族千古不变的族规。

而那两只南瓜则被驱逐出境。

族长原本以为南瓜族可以安宁的在这个岛上生活,可不料,危险还是要来的。

这天,住在岛边儿上的一只叫纹儿南瓜散步的时候,看见水中好像漂浮着什么东西,走近一看,发现是一只落水的南瓜,于是立刻把他救了起来,并让他在自己家里住了一晚上。

第二天,当纹儿打算把那只落水的南瓜送回家的时候,发现这只南瓜有点生疏,便问南瓜:“孩子,你住在哪儿啊?”,谁知那只南瓜咧嘴一笑,说到:“我不是这个岛上的南瓜!”纹儿吓了一大跳:私自收养外族人员可是违反族规的啊!可自己好不容易把他救起来,不可能再将他扔回水里吧?看着这只一脸天真的南瓜,纹儿无奈地叹了一口气,硬着头皮带着这只外族南瓜去见了族长。

族长听过事情的经过后,摆摆手示意纹儿出去,外来南瓜留下,并且召集所有长老召开紧急会议。

“族长啊,这外族不得进入我族生活可是一直不变的规矩啊!”“这只野南瓜,不知从哪里来,万一他惹得灵山爆发了怎么办?”“就是,再说,我们南瓜族子民够多的了,万一哪一天大家为食物大打出手,那可怎么办啊。

”“……”族长摆了摆了手说:“你们说的我都考虑过了,但这么一只乖巧的小南瓜,总不能再把他扔回河里吧?这事要是传出去了,叫我南瓜族的面子往哪儿搁啊!”说完,族长转身去看了看那只小南瓜,那只小南瓜正在椅子上安静地坐着。

大家都沉默了一会儿。

最后族长起身说:“这只小南瓜留在岛上生活,由我来抚养。

”长老看族长态度这样坚定,也就没说什么了。

一天后,族长在全族会上公布了这只小南瓜的身份,虽然有南瓜反对,但听说是族长的主意,也就没说什么了。

随后,族长为这只南瓜举行了命名仪式,取名源源。

源源一天天长大了,并且十分的听话。

族长一提起他就高兴得合不拢嘴。

可近些天,源源变得越来越冷漠了,他总爱一个人呆在角落里,对其他南瓜都冷眼相待,有时又因为一点小事愤愤离去,连族长也管不了他了。

为此,族长有开了一次紧急会议,商量到底该怎么办,脾气越来越不好的源源,很有可能惹得灵山爆发。

“族长啊,你都把源源养这么大了,当初再好的办法现在再说也迟了啊。

”一位长老叹着气说。

“当初要是把他扔掉,就不会惹出这么多事了……”“算了吧,南瓜总会有一段调皮的时候,说不定以后就好了呢?”……长老们各抒己见,族长也没有一点儿主意,会议只好终止。

就这样,源源的事情一拖再拖。

终于,到达了了解的一天。

这一天,源源到处惹祸,可其他南瓜都遵守族规,不与源源计较,源源一人没有滋味,只好悻悻离去。

走着走着,源源遇到了急急。

急急,人如其名,是一个急性子。

这天他正在打水准备回去浇花草。

源源看见急急累得气踹嘘嘘,一个坏主意便产生了。

“急急,你这么累,我来帮你提会儿吧!”“那可谢谢你啊!”“没事,我就当锻炼身体了!”源源说完就把水提起来往急急家走。

“呀!水洒了!”“都怪你,我白提了那么久。

你去从新打一桶水来赔我!”“我才不呢!是你活该。

谁叫你那么懒惰,水都要我来提!”“分明是你自己要提的……”“反正我是不会帮你从新打水的,再见!”“你别走!”源源听了这话,十分得意。

“那我们今天来用最原始的方法来解决问题吧!”“原始?”“就是打架!不过你现在认输也是来的及的。

”“我不会认输的!”被愤怒冲昏头脑的急急怎么还记得南瓜族族规?他永远也不会知道,这一切,都是源源策划好了的。

就在两人开始“决斗”不到一分钟时,灵山感应到了愤怒的气息,开始疯狂的喷发。

岛上的南瓜恐慌急了,纷纷祭拜灵山,可急急和源源都有太多的愤怒,所以灵山并没有停止喷发。

没错,源源就是那两只被驱逐出境的南瓜的后羿,当他知道祖先的悲惨遭遇后,他就发誓要找南瓜族报仇。

只是他没想到,如此顺利的复仇,不仅没能能带给他一点快感,反而让他的心变得沉重。

毕竟,他也可以算的上是这个族的南瓜,只是没和大家生活在一起而已。

渐渐的,良心让他越来越难以原谅自己。

最终,他做了他这一生最后的,也是最正确的决定:拯救这个在浪尖儿上的族群!“灵山!这一切都是我一个人的计划!是我让这个族群变得不和谐,是我故意挑起的矛盾,让急急和我打架!你放过这个可怜的民族吧!我愿──我愿献出我的生命来平息你的愤怒!”说完,他就撞向了一棵粗壮的树。

就这样,闹剧般的事实在大家还没弄明白前就匆匆结束了。

灵山也停止了它的躁动,并修复了损伤的屋子。

现在,南瓜们看见的只是一片完整却狼藉的村子、不知什么时候已经冰冷的源源和呆呆站在对面的熟悉而又陌生的同族族民。

此后,南瓜族很久都没能走出源源的事情。

又过去了很久,南瓜族搬离了这个曾经充满忧伤的地方,他们搬到了似近似远的天空。

他们变得活泼开朗了,和以前一样。

看那朵云,就是南瓜倒映在天空的影子……关于南瓜的童话故事3:小矮人的南瓜小矮人喜欢吃南瓜,他每年都要种很多南瓜。

小矮人很勤劳,很辛苦,这一年,他种的南瓜终于获得了大丰收。

他数了一下,地里的南瓜一共有101个呢。

小矮人摘下一个南瓜,把它抱回去。

南瓜和小矮人的身体差不多大,这样抱回去,要走很多的路,好累的。

把第一个南瓜抱回家,小矮人累得满头大汗。

他想:唉呀,地里还有100个南瓜了,这样一个一个抱,该抱到什么时候才抱完啊。

小矮人想到了一个朋友——大脚巨人,说他是大脚巨人,其实他的手也特别大。

要是叫他来帮忙收南瓜,一定会很快。

小矮人给大脚巨人打电话,大脚巨人说:“哈哈,收南瓜呀,这种事情对我来说真是太容易啦,我马上就来。

”大脚巨人很快就来了,哈哈,对小矮人来说,大脚巨人真是太巨大啦。

“南瓜地在哪里,快带我去。

”大脚巨人说。

小矮人站在大脚巨人的肩膀上指路,他们一小会就到了南瓜地。

小矮人把南瓜摘下来,放进大脚巨人的手掌里。

这么大的手,一次可以放50个南瓜。

在回家的路上,小矮人是多么开心啊。

大脚巨人一双手就可以捧回50个大南瓜啊。

接着,大脚巨人又跑了一趟,把后面的50个南瓜也捧回来了。

这时候,大脚巨人说:“这个……这个……我肚子好像有点饿了,你能煮点南瓜给我吃吗?”“当然啦,我马上给你煮南瓜吃。

”小矮人就给大脚巨人煮南瓜吃。

大脚巨人个子大,当然胃口也大啦。

他吃了一个又一个,吃了一个又一个,煮南瓜真是好吃啊。

最后,大脚巨人一共吃了100个南瓜。

他说:“啊,我现在终于吃饱了,再也吃不下了。

”大脚巨人回家去了。

这时候,小矮人只留下一个南瓜没有煮。

这是他今年最后留下来的收成。

小矮人睡觉之前在想:“看来,明年再收南瓜的时候,我还是自己一个一个抱回家来比较好吧……”。

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