减数分裂过程动态图
有丝分裂和减数分裂的过程和图像
有丝分裂の过程（以动物细胞为例）示意图主要特点分裂间期完成组成染色体のDNA 分子の复制和有关蛋白质の合成，结果每个染色体都形成两个完全一样の姐妹染色单体；DNA 分子の数量加倍前期①出现染色体，每个染色体包括并列着の两个染色单体由一个共同の着丝点连接着②核膜解体，核仁消失③中心体周围发出星状射线形成纺锤体 ④染色体着丝点散乱分布在纺锤体上中 期纺锤丝牵引染色体运动，使每个染色体の着丝点排列在赤道板上，是观察染色体数目和形态最佳时期后 期①每个着丝点一分为二，每个染色体の两个姐妹染色单体分开，成为两个染色体②纺锤丝收缩牵引染色体向两极移动，形成两套数目和形态完全相同の染色体分 裂 期末 期①两组染色体分别到达两极后，又变成细长盘曲の丝 ②核膜，核仁重新出现 ③纺锤丝消失④赤道板处细胞膜向内凹陷，缢裂成两个子细胞植物细胞分裂图象如下图所示：间期前期 中期 后期 末期减数分裂①减数第一次分裂の间期a．精原细胞：雄性の原始生殖细胞，染色体数目与体细胞の相同。
既能进行有丝分裂产生精原细胞，也能进行减数分裂。
b．主要变化：体积增大，染色体复制。
c．结果：1个精原细胞→1个初级精母细胞，复制后每条染色体中含2条姐妹染色单体。
②减数第一次分裂の分裂期a．主要变化：减数第一次分裂前期：联会、出现四分体(四分体中非姐妹染色单体之间常发生交叉互换)。
减数第一次分裂中期：各对同源染色体排列在细胞中央の赤道板两侧。
减数第一次分裂后期：同源染色体彼此分离，非同源染色体自由组合。
减数第一次分裂末期：两组染色体到达细胞两极，分离后の同源染色体分别进入两个子细胞。
b．结果：1个初级精母细胞→2个次级精母细胞。
每个次级精母细胞无同源染色体，染色体数目减半。
说明：减数分裂过程中染色体数目减半の原因：同源染色体分离；减数分裂过程中染色体数目减半の时间：减数第一次分裂末期(或结束时)。
③减数第二次分裂a．主要变化：减数第二次分裂间期：通常没有，或时间很短，染色体不再复制。
有丝分裂和减数分裂中染色体数目变化的图表课件
前期 中期
N
N
有丝分裂和减数分裂中染色体数目变原细胞形成精子过程中染色体数目变化表
细胞类型
精原细胞间期 初级精母细胞 次级精母细胞
染色体数目（条）
N
N
N/2、 N
精细胞 N/2
某种生物的精原细胞含有 N 对同源染色体。填表并画出曲线图：
染色体数目（条）
2N
N N/2
O 精原细胞间期 初级精母细胞 次级精母细胞 精细胞 精原细胞形成精子过程中染色体数目变化图
有丝分裂和减数分裂中染色体数目变化的图表
时期
中央电教馆资源中心
有丝分裂和减数分裂中染色体数目变化的图表
识图和作图
有丝分裂和减数分裂中染色体数目变化的图表
有丝分裂和减数分裂中染色体数目变化的图表
某种生物的精原细胞含有 N 对同源染色体。参照曲线图填表：
染色体数目（条） 2N
识图
N 时期
O 间期 前期 中期 后期 末期
精原细胞有丝分裂过程中染色体变化图
精原细胞有丝分裂过程中染色体变化表
时期
间期
染色体数目（条） N
有丝分裂和减数分裂中染色体数目变化的图表识图和作图有丝分裂和减数分裂中染色体数目变化的图表有丝分裂和减数分裂中染色体数目变化的图表精原细胞有丝分裂过程中染色体变化图精原细胞有丝分裂过程中染色体变化表时期时期间期间期前期前期中期中期后期后期末期末期染色体数目条染色体数目条2n染色体数目条间期前期中期后期末期时期识图某种生物的精原细胞含有对同源染色体
人教版高中生物必修二第2章第1节-《-减数分裂和受精作用》课件(共43张PPT)
一、减数分裂的过程：（以精子为例）
（二）精子的形成过程
1.形成场所:睾丸
曲细精管中有大 量原始雄性生殖 细胞（精原细胞）
其染色体数目和 体细胞相同
输精管
哺乳动物睾丸示意图
2.精子的形成过程
染色
精原 体复
奇数
一数 染 色 体 数 目
偶数
减Ⅱ
三判断 无同源染色体行为
同 （有丝分裂）
源 有同源染色体 染
二看
色
同
体
源
行
染
为 联会、四分体、分离
色
（减Ⅰ）
体 无同源染色体 减Ⅱ
1
2
3
减Ⅱ前期
减Ⅰ前期 （四分体）
有丝分裂 前期
A
B
C
判断下列细胞分别属于何种分裂的什么时期，形成的 子细胞是什么？
甲:细胞处于_减__数_第__一__次__分裂的_后_期,子细胞为次__级__精__母__细__胞_ 乙:细胞处于_减__数_第__二__次__分裂的_后_期,子细胞为精__细__胞__或__极_体__ 丙:细胞处于___有___丝____分裂的_后_期,子细胞为体__细__胞_______ 丁:细胞处于_减__数_第__二__次__分裂的_后_期,子细胞为卵__细__胞__和__极_体__
前：同源染色体联会
精原 染色体 初级 中：同源染色体排 2个次级
细胞 复制
2N
精母细胞
2N
列在赤道板上
后：同源染色体分离， 非同源染色体自由组合
精母细胞
N 末期
减数第二次分裂的特点（分裂期基本同有丝分裂）
(完整版)有丝分裂与减数分裂过程图及知识点归纳
高中生物---细胞的分裂知识点一、减数分裂1、.减数分裂过程中遇到的一些概念（1）染色体和染色单体：细胞分裂间期，染色体经过复制成由一个着丝点连着的两条姐妹染色单体。
所以此时染色体数目要根据着丝点判断。
（2）同源染色体和四分体：同源染色体指形态、大小一般相同，一条来自母方，一条来自父方，且能在减数第一次分裂过程中可以两两配对的一对染色体。
四分体指减数第一次分裂同源染色体联会后每对同源染色体中含有四条姐妹染色单体。
（3）联会：同源染色体两两配对的现象。
（4）交叉互换：指四分体时期，非姐妹染色单体发生缠绕，并交换部分片段的现象。
（5）一对同源染色体= 一个四分体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子。
（6）非同源染色体和染色体组：指形态、大小不相同的染色体，细胞中所有的非同源染色体构成1个染色体组减数分裂是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。
在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次，新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。
（注：体细胞主要通过有丝分裂产生，有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。
）2、减数分裂的过程：⑴、精子的形成过程：精巢（哺乳动物称睾丸）⑵、卵细胞的形成过程：卵巢●减数第一次分裂间期：染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成)。
前期：同源染色体两两配对（称联会），形成四分体。
四分体中的非姐妹染色单体之间常常交叉互换。
中期：同源染色体成对排列在赤道板上（两侧）。
后期：同源染色体分离；非同源染色体自由组合。
末期：细胞质分裂，形成2个子细胞。
●减数第二次分裂（无同源染色体．．．．．．）前期：染色体排列散乱。
中期：每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上。
后期：姐妹染色单体分开，成为两条子染色体。
并分别移向细胞两极。
末期：细胞质分裂，每个细胞形成2个子细胞，最终共形成4个子细胞。
四、注意：（1）同源染色体：①形态、大小基本相同；②一条来自父方，一条来自母方。
有丝分裂减数分裂图解。最好的
有丝分裂 中期
减数第一次分裂 减数第二次分裂
中期
中期
2020/2/8
有丝分裂 后期
减数第一次分裂 减数第二次分裂
后期
后期
2020/2/8
时期： 减数第二次分裂后期 细胞名称： 次级精母细胞或极体 产生的子细胞是：精细胞或极体
2020/2/8
时期： 减数第二次分裂前期 细胞名称： 次级精（卵）母细胞或极体 产生子细胞的名称：生殖细胞
减⑵期
有丝分裂
前期 中 后 末
减数分裂和有丝分裂染色体、DNA的变化曲线的比较规律
区别一 有丝分裂还是减数分裂的曲线，看起点和终点， 起点和终点在同一直线上的为有丝分裂；不在同一直线 上的为减数分裂。（如图3与图4或图1与图2） 区别二 染色体还是DNA的曲线，看染色体或DNA暂时 翻倍的时间，翻倍的时间在间期，且线条是倾斜（DNA 的复制需一定时间）的为DNA；翻倍的时间在后期（有 丝分裂后期或减数第二次分裂后期），且是突然翻倍 （着丝点的分裂是瞬间的）的为染色体。（如图2与图4 或图20201/2/8与图3）
4 n3 n2 n1 n
间期
2020/2/8
减⑴期
减⑵期
配子形成过程中DNA含量变 化
配子形成过程中染色体变化
配子形成过程中染色单体变化
4 n3 n2 n1 n
间期
2020/2/8
减⑴期
减⑵期
减数分裂与有丝分裂过程中三者的比较
4
n3
n2
n1
n 间期
4
n3
n2
n1 n
间期
2020/2/8
减数分裂
减⑴期
2、下图为某种生物的三个分裂细胞后期的图，请根据图回答
减数分裂图解课件
B细胞分裂形成
两个次级精母细胞 。
第41页，共44页。
A
B
C
(3)三个细胞分裂后的细胞中含姐妹染色体
的是 B ，含同源染色体的是
C。
第42页，共44页。
A
B
C
(4)分裂后细胞中染色体数目减半的是细胞 B和A ，DNA数目是体细胞一半的是 A。
第43页，共44页。
3、如图是连续分裂 的细胞在各个不同时 期DNA含量（单位C） 的测定结果。请据图 回答：
第34页，共44页。
I 减Ⅱ后期
练习：1、下图是某种动物细胞进行有丝分裂和减数分裂部分图，据图回答问题：
(1)按先后顺序把有关有丝分裂图的号码排列起来 12、2、5、6_、；7
按顺序把有关减数分裂图的号码排列起来_ 1、3、8、10、4、。9、11_
第35页，共44页。
(2)此动物的正常体细胞中有
A→B→A→C→D→E
第29页，共44页。
练习：下图为细胞分裂曲线图，请回答问题：
4N
2N
N
O A B C D E FG H I J K L
分裂时期
①、图中
表示____D_N_A_的含量变化；
表示____染__色__体的含量变化
② 、图中处于减数Ⅰ分裂的是___O__-_--_-,B 处于有丝
分裂的分裂期的是____F_-_--_-_K_.
染色单体
0
0-4N
4N
4N 0
0
DNA的变化曲线
4N
2N
0
间期
前期
中期
第5页，共44页。
后期
末期
染色体的变化曲线
4N
2N
0
有丝分裂与减数分裂过程图及知识点归纳
For personal use only in study and research; not for commercial use高中生物---细胞的分裂知识点一、减数分裂1、.减数分裂过程中遇到的一些概念（1）染色体和染色单体：细胞分裂间期，染色体经过复制成由一个着丝点连着的两条姐妹染色单体。
所以此时染色体数目要根据着丝点判断。
（2）同源染色体和四分体：同源染色体指形态、大小一般相同，一条来自母方，一条来自父方，且能在减数第一次分裂过程中可以两两配对的一对染色体。
四分体指减数第一次分裂同源染色体联会后每对同源染色体中含有四条姐妹染色单体。
（3）联会：同源染色体两两配对的现象。
（4）交叉互换：指四分体时期，非姐妹染色单体发生缠绕，并交换部分片段的现象。
（5）一对同源染色体= 一个四分体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子。
（6）非同源染色体和染色体组：指形态、大小不相同的染色体，细胞中所有的非同源染色体构成1个染色体组减数分裂是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。
在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次，新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。
（注：体细胞主要通过有丝分裂产生，有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。
）2、减数分裂的过程：⑴、精子的形成过程：精巢（哺乳动物称睾丸）⑵、卵细胞的形成过程：卵巢●减数第一次分裂间期：染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成)。
前期：同源染色体两两配对（称联会），形成四分体。
四分体中的非姐妹染色单体之间常常交叉互换。
中期：同源染色体成对排列在赤道板上（两侧）。
后期：同源染色体分离；非同源染色体自由组合。
末期：细胞质分裂，形成2个子细胞。
●减数第二次分裂（无同源染色体．．．．．．）前期：染色体排列散乱。
中期：每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上。
后期：姐妹染色单体分开，成为两条子染色体。
减数分裂各时期图
DN和染色体的数量变化
减数分裂后期I：同源染色体分 离，非同源染色体自由组合
减数分裂后期II：染色体着丝 点分裂，形成两个子细胞
减数分裂后期I和II：DN数量 减半，染色体数量不变
减数分裂后期I和II：染色体形 态和数目不变，DN数量减半
05 减数分裂末期
末期特征
染色体数目减半 同源染色体分离 非同源染色体自由组合 细胞质分裂，形成两个子细胞
细胞质分裂情况
细胞质分裂：细胞质中的细胞器、 细胞质基质等物质进行分裂，形成 两个子细胞
细胞质分裂过程：细胞质中的细胞 器、细胞质基质等物质进行分裂， 形成两个子细胞
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
细胞质分裂方式：细胞质中的细胞 器、细胞质基质等物质进行分裂， 形成两个子细胞
细胞质分裂结果：细胞质中的细胞 器、细胞质基质等物质进行分裂， 形成两个子细胞
DN和染色体的数量变化
减数分裂末期，DN数量减半
染色体数量不变，但每条染色 体上的DN数量减半
染色体数量不变，但每条染色 体上的DN数量减半
染色体数量不变，但每条染色 体上的DN数量减半
06
减数分裂与有丝分裂的 比较
染色体变化比较
减数分裂：染色体数目减半，形成单倍体 有丝分裂：染色体数目不变，形成二倍体 减数分裂：同源染色体分离，非同源染色体自由组合 有丝分裂：同源染色体不分离，非同源染色体自由组合 减数分裂：形成四个子细胞，每个子细胞含有一半的染色体 有丝分裂：形成两个子细胞，每个子细胞含有全部的染色体
减数分裂包括两 个阶段：减数第 一次分裂和减数 第二次分裂
减数分裂过程中， 染色体复制一次， 细胞分裂两次，最 终产生四个单倍体 生殖细胞
高一生物人教版必修2第二章 第一节 减数分裂 (共18张PPT)
精子和卵细胞是通过什么分裂方式产生的呢？
父 46
46 母
精 子
（减数分裂）
卵
23
23
受精
细 胞
46 受精卵
【教学目标】
（一）知识目标 1.减数分裂的概念 2.理解精子形成过程及特点 3.掌握同源染色体、四分体、联会等基本概念
（二）能力目标 构建模型，演示减数分裂各个时期染色体形态变 化的图解
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.9.621.9.603:59:2403:59:24September 6, 2021 • 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月6日星期一上午3时59分24秒03:59:2421.9.6 • 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月上午3时59分21.9.603:59September 6, 2021 • 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021年9月6日星期一3时59分24秒03:59:246 September 2021 • 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。上午3时59分24秒上午3时59分03:59:2421.9.6
2. 过程及主要特征
过程
主要特征
间期 精原细胞体积增大， 染色体 复制
前 ①出现 同源染色体 两两配对现象，
即联会②形成 四分 体
分减
裂Ⅰ中
排列在赤道板两侧
期 后 配对的
彼此 ，
末 细胞从中部向内凹陷，细胞质成两部分。
生物细胞分裂过程的动态演示
生物细胞分裂过程的动态演示细胞，这个构成生命的基本单位，其分裂过程宛如一场精心编排的微观舞蹈。
细胞分裂是生命延续和生长发育的关键环节，它使得生物体能够不断生长、修复损伤组织，并进行繁殖。
细胞分裂主要有两种类型：有丝分裂和减数分裂。
有丝分裂适用于大多数体细胞的增殖，而减数分裂则专门用于生殖细胞的产生，以实现遗传物质的重组和遗传多样性。
让我们先来看看有丝分裂。
有丝分裂可以大致分为前期、中期、后期和末期四个阶段。
在前期，细胞核内的染色质开始逐渐螺旋化、缩短变粗，形成染色体。
每一条染色体实际上由两条姐妹染色单体组成，它们通过着丝粒相连。
此时，核仁逐渐消失，核膜解体，纺锤体开始形成。
纺锤体由微管组成，它们从细胞的两极延伸出来，准备牵引染色体的移动。
中期是一个关键的阶段。
染色体在纺锤体微管的牵引下，整齐地排列在细胞的赤道板上，就像训练有素的士兵排成一列。
这个时候，染色体的形态和位置最为清晰，是观察和研究染色体的最佳时机。
进入后期，着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，成为两条独立的染色体。
纺锤体微管的收缩作用使得染色体分别向细胞的两极移动。
这一过程迅速而有序，确保每个子细胞都能获得完整的遗传物质。
末期来临，染色体到达细胞的两极后，重新解螺旋化，变成细长的染色质。
核膜和核仁重新出现，纺锤体逐渐消失。
与此同时，细胞在赤道板的位置形成一个新的细胞壁（植物细胞）或细胞膜向内凹陷缢裂（动物细胞），将细胞一分为二，最终形成两个子细胞。
与有丝分裂不同，减数分裂过程更为复杂，它包括两个连续的阶段：减数第一次分裂和减数第二次分裂。
减数第一次分裂前期又可以细分为五个时期。
细线期时，染色质开始凝集成染色体，但还比较细长。
偶线期，同源染色体开始配对，形成联会复合体。
粗线期，染色体进一步缩短变粗，同源染色体之间发生交叉互换，这是增加遗传多样性的重要机制。
双线期，同源染色体开始分离，但在某些部位仍有交叉点相连。
终变期，染色体变得更加短粗，核仁、核膜消失，纺锤体形成。