工程图纸代码设计说明

工程图纸代码设计说明
工程图纸代码设计说明

工程图纸代码设计说明

各个字母代表什么意思都有

SR:沿钢线槽敷设

BE:沿屋架或跨屋架敷设

CLE:沿柱或跨柱敷设

WE:沿墙面敷设

CE:沿天棚面或顶棚面敷设

ACE:在能进入人的吊顶内敷设

BC:暗敷设在梁内

CLC:暗敷设在柱内

WC:暗敷设在墙内

CC:暗敷设在顶棚内

ACC:暗敷设在不能进入的顶棚内

FC:暗敷设在地面内

SCE:吊顶内敷设,要穿金属管

一,导线穿管表示

SC-焊接钢管

MT-电线管

PC-PVC塑料硬管

FPC-阻燃塑料硬管

CT-桥架

MR-金属线槽

M-钢索

CP-金属软管

PR-塑料线槽

RC-镀锌钢管

二,导线敷设方式的表示

DB-直埋

TC-电缆沟

BC-暗敷在梁内

CLC-暗敷在柱内

WC-暗敷在墙内

CE-沿天棚顶敷设

CC-暗敷在天棚顶内

SCE-吊顶内敷设

F-地板及地坪下

SR-沿钢索

BE-沿屋架,梁

WE-沿墙明敷

三,灯具安装方式的表示

CS-链吊

DS-管吊

W-墙壁安装

C-吸顶

R-嵌入

S-支架

CL-柱上

沿钢线槽:SR

沿屋架或跨屋架:BE

沿柱或跨柱:CLE

穿焊接钢管敷设:SC

穿电线管敷设:MT

穿硬塑料管敷设:PC

穿阻燃半硬聚氯乙烯管敷设:FPC

电缆桥架敷设:CT

金属线槽敷设:MR

塑料线槽敷设:PR

用钢索敷设:M

穿聚氯乙烯塑料波纹电线管敷设:KPC

穿金属软管敷设:CP

直接埋设:DB

电缆沟敷设:TC

导线敷设部位的标注

沿或跨梁(屋架)敷设:AB

暗敷在梁内:BC

沿或跨柱敷设:AC

暗敷设在柱内:CLC

沿墙面敷设:WS

暗敷设在墙内:WC

沿天棚或顶板面敷设:CE

暗敷设在屋面或顶板内:CC

吊顶内敷设:SCE

地板或地面下敷设:FC

HSM8-63C/3P

DTQ30-32/2P 这两个应该是两种塑壳断路器的型号,

HSM8-63C/3P 适用于照明回路中,为3极开关,额定电流为63A(3联开关)DTQ30-32/2P 也是塑壳断路器的一种,额定电流32A,2极开关

工程建筑图纸中的字母代号解释

工程建筑图纸中的字母代号解释 拼音的开头字母。前面的字母(M)就是汉语拼音的缩写,后面的数字(1或2...)是排列的序号,除了这个门(M),窗(C),还有别的,如防火窗(FHC-1或FH-1),门联窗(MLC-1),推拉门(TLM-1),凸窗(TC-1),高窗(GC)等等. M就是门,C就是窗,后面的数字代表第几种类型。图纸还会附有门窗表,与之对应 施工图中就多了,根据习惯不一样表示方法也不尽相同:梁(L)、连梁(LL)、框架梁(KL)、过梁(GL)、柱(Z)、构造柱(GZZ)、框架柱(KZ)、梯柱(TZ),梯板,压顶,压顶圈梁、踏步等等吧,如果是现浇的前边加一(X)。慢慢的就会看懂的,基本上你看图纸看的多了,在什么地方时什么东西可能标注方法不一样,但是一看就会明白的。 另附部分代号共同学习: 1 板 B 2 屋面板WB 3 空心板KB 4 槽行板CB 5 折板ZB 6 密肋板MB 7 楼梯板TB 8 盖板或沟盖板GB 9 挡雨板或檐口板YB 10 吊车安全走道板DB 11 墙板QB 12 天沟板TGB 13 梁L 14 屋面梁WL 15 吊车梁DL 16 单轨吊DDL 17 轨道连接DGL 18 车挡CD 19 圈梁QL 20 过梁GL 21 连系梁LL 22 基础梁JL 23 楼梯梁TL 24 框架梁KL 25 框支梁KZL 26 屋面框架梁WKL 27 檩条LT 28 屋架WJ 29 托架TJ 30 天窗架CJ 31 框架KJ 32 刚架GJ 33 支架ZJ 34 柱Z

35 框架柱KZ 36 构造柱GZ 37 承台CT 38 设备基础SJ 39 桩ZH 40 挡土墙DQ 41 地沟DG 42 柱间支撑DC 43 垂直支撑ZC 44 水平支撑SC 45 梯T 46 雨篷YP 47 阳台YT 48 梁垫LD 49 预埋件M 50 天窗端壁TD 51 钢筋网W 52 钢筋骨架G 53 基础J 54 暗柱AZ

建筑工程图纸符号大全

1板 B 2屋面板 WB 3空心板 KB将板的横截面做成空心的称为空心板 4槽行板 CB 5折板 ZB 6密肋板 MB 7楼梯板 TB 8盖板或沟盖板GB 9挡雨板或檐口板YB 10吊车安全走道板 DB 11墙板 QB 12天沟板 TGB 13梁 L 14屋面梁 WL钢筋砼梁:在现代建筑中占有很大席位,一般有矩形梁、T 形梁、薄腹梁、屋架;矩形梁和T 形梁适于现浇钢筋砼结构,薄腹梁和屋架均由现场预制或由预 制厂家预制,采用机械进行吊装;钢筋砼梁又有预应力和非预应力之分。钢架梁:钢架结构在厂房 和大跨度建筑结构中比较常见,由型钢杆件采用焊接、螺栓链接拼装在一起屋架结构。 15吊车梁DL 16单轨吊DDL 17轨道连接DGL 18车挡CD 19圈梁QL 20过梁GL

钢筋砖过梁 (一般用于荷载不大、跨度较小的门、窗、设备洞口等过梁之用)砖拱过梁 (用于洞口宽度小于 1 米) 钢筋 (混凝土 )砼过梁(宽度同墙厚,高度及配筋根据结构计算确定) 钢过梁 木过梁等 21连系梁LL

22基础梁JL 23楼梯梁TL 24框架梁 KL(指两端与框架柱(KZ)相连的梁,或者两端与剪力墙相连但跨高比不小于 5 的梁) 25框支梁 KZL 因为建筑功能要求,下部大空间,上部部分竖向构件不能直接连 续贯通落地,而通过水平转换结构与下部竖向构件连接。当布置的转换梁支撑上部的剪力墙的 时候,转换梁叫框支梁,支撑框支梁的柱子就叫做框支柱。 26屋面框架梁 WKL 27檩条 LT 28屋架 WJ 29托架 TJ 30天窗架 CJ 31框架 KJ 32刚架 GJ 33支架 ZJ 34柱 Z 35框架柱 KZ 36构造柱 GZ 1. 当混凝土墙(柱) 分隔的直段长度,120( 或100) 厚墙超过 3.6m , 180( 或190) 厚墙超过5m 时,在该区间加混凝土构造柱分隔; 2. 120( 或 100) 厚墙当墙高大于 3 米时,开洞宽度大于 2.4m时应加构造柱或钢筋混凝土水平系梁; 3.180( 或 190) 厚墙当墙高大于 4m, 开洞宽度大于 3.5m 时应加构造柱或钢筋混凝土水平系梁。37承台CT 38设备基础SJ

用户登陆界面程序vb设计说明书

工程学院 课程设计说明书 课程名称: 计算机应用基础课程设计 课程代码: 题目: 用户登录界面程序设计 年级/专业/班: 学生姓名: 学号: 开始时间: 2011 年 4 月25 日 完成时间: 2011 年 5 月 8 日 课程设计成绩: 指导教师签名:年月日 目录 摘要 (2) 1 引言 (3)

2 设计方案 (4) 2.1程序功能设计 (4) 2.1.1系功能描述 (5) 2.1.2系结构分析 (5) 2.1.3系统流程分析 (5) 2.2程序界面和代码设计 (7) 2.2.1系统工程设计框架 (7) 2.2.2系统各界面设计及代码设计 (7) 3 结果分析 (11) 结论 (14) 致谢 (15) 参考文献 (16)

摘要 随着计算机的普及,计算机高级语言已经运用到生活中的各个方面,本次课程设计使用VB语言作为开发工具,进行了用户登录系统的程序设计,该程序能实现用户登录系统的模拟功能,进行用户的登录,提醒,注册,退出等操作,这些操作都能模拟实际生活中的登录情况,最后分析所开发软件系统的优点和不足。该运行界面清晰实用,操作方便。 关键词:用户登录模拟操作界面

1 引言 随着科学技术的发展,计算机已经应用到生活、工作的各个方面。VB一种可视化的、面向对象和采用事件驱动方式的高级程序设计语言,可用于开发Windows环境下的各类应用程序。本次课程设计主要内容就是使用VB编制简单、实用的小程序,以巩固我们所学的计算机VB语言知识,提高分析问题和解决问题的能力,锻炼我们独立动手的能力以及综合创新能力。 1.1 选题背景 通过一个学期对Visual Basic 高级语言程序设计的学习,我已经掌握了一些常用的控件的使用方法,对简单的程序设计的常用算法也有了一定的了解,还掌握了对文件输入与输出的一些基本操作。为了进一步加深理解、验证、巩固课堂教学内容,加深对可视化编程思想的理解,强化Visual Basic对程序流程控制、常用控件的属性、事件、方法的理解和使用;为了进一步提高编程能力、程序的调试能力,理论联系实际的能力;巩固所学的这些程序设计的方法,为了达到后续课程对实际编程计算能力的要求,特选定“用户登录界面程序设计”题目作为课程设计实践教学环节的题目,有助于培养综合运用所学知识解决实际问题的能力,可以充分发挥想象力和创新能力;有助于提高独立思考能力,自学能力 1.2任务与分析 任务:设计一用户的登录窗口界面,实现模拟用户登录系统时的各种情况 具体要求:遵循面向对象和结构化程序设计的编程思路,设计合理的界面,设置所需控件及其属性,编写相应的事件过程,并上机调试程序,在基本要求达到后,进行一定创新设计 预期功能:实现用户成功登录系统,当用户明不正确或者密码错误时,提醒用户重新输入或者注册,当三次登录失败时,强制性退出操作界面。 涉及的VB知识点:界面设计,command控件、text控件及其属性,随机的读出于追加。

建筑图纸符号大全

建筑图纸符号大全 建筑立面图是将建筑的不同测表面,投影到铅直投影面上而得到的正投影图。 建筑剖面图是依据建筑平面图上标明的剖切位置和投影方向,假定用铅垂方向的切平面将建筑切开后面得到的正投影图。建筑平面图是假想在房屋的窗台以上作水平剖切后,移去上面部分作剩余部分的正投影而得到的水平剖面图。建筑工程施工图简称“施工图”,是表示工程项目总体布局,建筑物的外部形状、内部布置、结构构造、内外装修、材料做法以及设备、施工等要求的图样。 工具/原料 一、彩色铅笔:12、24 色/盒——买24 色的二、针管笔:最好的红环 三支装(附圆规)——不能买一次性的,要买专业针管笔,可加墨水的,杂牌的不建议买,英雄牌的可以考虑,红环牌的质量算是好的,但价格可能会贵一

点,一分钱一份货。要买0.1,0.3,0.5 组合或者0.1,0.5,0.8 组合三、马克笔:常用17 支代号如下1,2,5,14,15,16,17,22,24,26,30,32, 33,40,42,45, 52.——33 和52 不用买四、曲线板五、粘纸——可以多买些六、切割板——买A3 的七、丁字尺八、钢尺九、S6018 剪刀十、平衡尺十一、介刀十二、30 米布卷尺;50 米布卷尺(可以不买)——不用买十三、飞鹰刀片:单面(可两人一盒)十四、科文牌比例尺(大小比例一样价)——大小比例都要买十五、三角板:KS3301(300MM)十六、擦图片(买钢的):蓝;无色十七、白乳胶(500 克)每人需买4 瓶(可以不买)——不用买十八、502 胶水:每人需买4 支(可以不买)——不用买十九、24 式水彩二十、颜料每人需24 瓶24 色(可以不买)——不用买二十一、画笔:水粉;水彩笔二十二、绘图仪——不用买二十三、素描纸:4K/20 张每包;8K/20 张每包(各买一包)二十四、图版:实心0 号(2M*0.9M);空心(建议买实心,防止渗透)——能买到0 号最好,不能就买1 号的,能买到实心的最好二十五、绘图纸:A1 号;(每人一包)二十六、拷贝纸:A2 A3 4K 8K(100 张/包可两人合买一包)建议买A2 的就行了二十七、宣纸100 张装可四人合买一包二十八、小毛笔(不脱毛)(每人两支)二十九、图纸筒:55CM;70CM 建议买后者三十、工具箱:16 寸;中号建议买后者三十一、写生水桶:大;小建议买后者三十二、水饺纸:长筒(每人一筒)还要买0.5 或0.7 的自动铅笔,带笔芯

读懂工程图纸各种构件的代号

读懂工程图纸各种构件的代号1、柱 KZ——框架柱 KZZ——框支柱 XZ——芯柱 LZ——梁上柱 QZ——剪力墙上柱 2、剪力墙 (1)墙柱 YDZ——约束边缘端柱 YAZ——约束边缘暗柱 YYZ——约束边缘翼墙柱 YJZ——约束边缘转角墙柱 GDZ——构造边缘端柱 GAZ——构造边缘暗柱 GYZ——构造边缘翼墙柱 GJZ——构造边缘转角墙柱 AZ——非边缘暗柱 FBZ——扶壁柱 (2)墙身 Q——剪力墙墙身 (3)墙梁 LL——连梁(无交叉暗撑、钢筋) LL(JA)——连梁(有交叉暗撑) LL(JG)——连梁(有交叉钢筋) AL——暗梁 BKL——边框梁 (4)墙洞 JD——矩形洞口 YD——圆形洞口

3、梁 KL——楼层框架梁 WKL——屋面框架梁 KZL——框支梁 L——非框架梁 XL——悬挑梁JSL——井式梁

爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之;宽以济猛,猛以济宽,政是以和。将军额上能跑马,宰相肚里能撑船。 最高贵的复仇是宽容。有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。 君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。 宽容就是忘却,人人都有痛苦,都有伤疤,动辄去揭,便添新创,旧痕新伤难愈合,忘记昨日的是非,忘记别人先前对自己的指责和谩骂,时间是良好的止痛剂,学会忘却,生活才有阳光,才有欢乐。 不要轻易放弃感情,谁都会心疼;不要冲动下做决定,会后悔一生。也许只一句分手,就再也不见;也许只一次主动,就能挽回遗憾。 世界上没有不争吵的感情,只有不肯包容的心灵;生活中没有不会生气的人,只有不知原谅的心。 感情不是游戏,谁也伤不起;人心不是钢铁,谁也疼不起。好缘分,凭的就是真心真意;真感情,要的就是不离不弃。 爱你的人,舍不得伤你;伤你的人,并不爱你。你在别人心里重不重要,自己可以感觉到。所谓华丽的转身,都有旁人看不懂的情深。 人在旅途,肯陪你一程的人很多,能陪你一生的人却很少。谁在默默的等待,谁又从未走远,谁能为你一直都在? 这世上,别指望人人都对你好,对你好的人一辈子也不会遇到几个。人心只有一颗,能放在心上的人毕竟不多;感情就那么一块,心里一直装着你其实是难得。

详细设计文档 (含系统说明书,源代码说明书)

东北师范大学 外语培训机构数据库详细设计文档 雷蕾张丽云丁鼎孔祥楠 2009-11-1

目录 第一章引言 (1) 1.1项目说明 (1) 1.2文档目的 (1) 1.3参考资料 (1) 第二章设计流程图 (3) 2.1注册功能流程图 (3) 2.2用户登录功能流程图 (4) 2.3搜索课程功能流程图 (5) 2.3前台用户下载资料或留言功能流程图 (5) 2.3后台管理员功能流程图 (6) 第三章类规格说明 (7) 2.1模块类图 (7) 3.2 jsp页面说明 (8) 3.3类说明 (10) 第四章程序设计说明 (15)

第一章引言 1.1项目说明 1、在互联网络高速发展的今天,网站是企业在因特网上全面介绍公司信息的一个发布平台:可以把任何想让人们知道的东西放入网站,如公司简介、公司的厂房、生产设施、研究机构、产品的外观、功能及其使用方法等,都可以展示于网上。 2、网站树立培训机构形象,让别人看到自己,展示培训机构的实力。培训机构就能够在国内和世界"亮相",无疑是一种宣传机构、产品和服务的机会。从广告意义上看,培训机构网站事关机构形象建设,没有网站也谈不上机构形象。 3、主动抢占先机,培训机构建设自己的网站,这是时代发展的必然,任何一家培训机构要想跟上时代发展的潮流,必须要有展示自己的一个信息平台。为了不被竞争对手建立网站抢占先机,为了不落后于时代潮流,应该考虑建站的必要性。 4、可以扩大业务范围,可以与潜在客户建立商业联系:这是该网址最重要的功能之一,也是为什么那么多的国外企业非常重视网站建设的根本原因。现在,世界各国大的采购商主要都是利用互联网络来寻找新的产品和新的供应商,因为这样做费用最低,效率最高。原则上,全世界任何地方的人,只要知道了公司的网址,就可以看到公司的产品。因此,关键在于如何将公司网址推介出去。一种非常实用而有效的方法是将公司的网址登记在全球著名的搜索引擎(如Google,百度,雅虎等)上,并选择与公司的产品及服务有关的关键字,则可以使潜在的客户能够容易地找到公司和产品。这正是国际商业上通行的做法,而且被实践证明是十分有效的。 5、给广大热爱外语,渴望了解外语信息的群体提供一个方便快捷的平台。 1.2文档目的 该文档的阅读群体是该项目组的全部成员,为了让所有成员能对本网站的数据库构成,数据流向有个深刻的了解,方便在以后的编程中合理运用。 1.3参考资料 数据库原理及应用教程2版 北京人民邮电出版社 著者:陈志泊王春玲 数据库原理与应用 北京清华大学出版社 著者:狄文辉宋真君白劲波

图纸符号大全

@表示钢筋间距 Φ表示钢筋型号,CAD快捷键一览 创建三维阵列3A 创建三维面3F 在三维空间创建由直线段组成的多段线3P 在二维和三维空间中将某对象与其他对象对齐AL 加载AutoLISP、ADS 和ARX 应用程序AP 创建圆弧A 计算对象或定义区域的面积和周长AA 创建按指定方式排列的多重对象拷贝AR 执行外部数据库命令的管理功能AAD 输出选择对象的链接信息AEX 管理对象和外部数据库之间的链接ALI 显示并编辑表数据并创建链接和选择集ARO 从链接到文字选择集和图形选择集的行中创建选择集ASE 执行结构查询语言(SQL) 语句ASQ 创建属性定义-AT 改变不依赖于块定义的属性信息-ATE 用图案填充封闭区域H或BH 根据选定对象创建块定义-B 用对话框定义块B 用封闭区域创建面域或多段线BO (使用命令行)用封闭区域创建面域或多段线-BO 部分删除对象或把对象分解为两部分BR 给对象加倒角CHA 修改现有对象的特性-CH 根据圆心和直径或半径绘制圆C 复制对象CO或CP 创建属性定义AT 编辑单个块的可变属性A TE 修改对象的颜色、图层、线型和厚度CH 设置新对象的颜色COL 编辑文字和属性定义ED 显示夹点并设置颜色GR 创建并修改标注样式D 插入块或另一图形I 控制现有对象的特性MO 修改对象名称REN 设置绘图辅助工具RM 设置对象选择模式SE 管理已定义的用户坐标系UC 选择预置用户坐标系UCP 控制坐标和角度的显示格式及精度UN 创建和恢复视图V

设置三维观察方向VP 创建对齐线性标注DAL或DIMALI 创建角度标注DAN或DIMANG 从前一个或选择的标注的第一尺寸界线处连续标注DBA或DIMBASE 创建圆和圆弧的圆心标记或中心线DCE 从前一个或选择的标注的第二尺寸界线处连续标注DCO或DIMCONT 创建圆和圆弧的直径标注DDI或DIMDIA 编辑标注DED或DIMED 创建线性尺寸标注DLI或DIMLIN 创建坐标点标注DOR或DIMORD 替换标注系统变量DOV或DIMOVER 创建圆和圆弧的半径尺寸标注DRA或DIMRAD 在命令行创建和修改标注样式DST或DIMSTY 移动和旋转标注文字DIMTED 测量两点之间的距离和角度DI 将点对象或块沿对象的长度或周长等间隔排列DIV 绘制填充的圆和环DO 修改图像和其他对象的显示顺序DR 打开鸟瞰视图窗口A V 输入文字时在屏幕上显示DT 定义平行投影或透视视图DV 创建椭圆或椭圆弧EL 从图形删除对象E 将组合对象分解为对象组件X 以其他文件格式保存对象EXP 延伸对象到另一对象EX 通过拉伸现有二维对象来创建三维实体EXT 给对象加圆角F 创建根据特性选择有关对象时用到的过滤器列表FI 创建对象的命名选择集G 使用命令行创建选择集-G 用图案填充一块指定边界的区域-H 修改现有的图案填充对象HE 重生成三维模型时不显示隐藏线HI 以多种格式向AutoCAD 图形文件中插入图像IM 使用命令行插入图像-IM 控制选定图像的亮度、对比度和褪色度IAD 向当前图形中定义并附着新的图像对象IAT 为单个图像对象创建新剪切边界ICL 向AutoCAD 输入3DS/DXF/EPS /SAT/WMF等文件IMP 将命名块或图形插入到当前图形中-I 插入链接或嵌入对象IO 找出两个或多个三维实体的干涉区并用公用部分创建三维组合实体INF 从两个或多个实体或面域的交集创建组合实体或面域IN

暖通英文字母代号

暖通图纸英文代号说明 AHU ——空气处理机 CH. ——制冷机 C.D. ——冷凝水管 C.T. ——冷却塔 CAV ——新风量控制箱 EAF ——排风机 EAD ——排风管 EAG ——排风口 EAL ——排风百叶 FAG ——新风口 FAL ——新风百叶 FAF ——补风机 F.A. ——新风 FAD ——新风管 F.D. ——防火阀 HC ——加热盘管 FC ——风机盘管 HX ——热交换器 L/L---------低位 M/L--------中位 MAD-------补风管 MAF-------补风机 N.C.-------常闭 N.O.-------常开 N.R.D.----风管止回阀 P.A.-------经过处理的新风 PDA-------新风管(经过处理的新风) PAU-------新风机(带处理功能) PAL-------新风百叶 R.A.-------回风 RAD-------回风管 RAG-------回风口 暖通空调图纸中英文代号说明(以实际图纸代号为准),森井工业除湿机AHU ――空气处理机 CH. ――制冷机 C.T. ――冷却塔 CAV ――新风量控制箱 EAF ――排风机 EAD ――排风管 EAG ――排风口

EAL ――排风百叶 FAG ――新风口 FAL ――新风百叶 SAG ――空调送风口 F.A. ――新风 P.A. ――经过处理的新风 FAD ――新风管 PAL ――新风百叶 MAD ――补风管 PDA――新风管(经过处理的新风) R.A. ――回风 RAD ――回风管 RAG ――回风口 SIL ――消声器(用于隧道通风)SAD ――空调送风管 D ――手动风量调节阀 MD ――电动风量调节阀 L ――冷冻水管 LQ ――冷却水管 C.D. ――冷凝水管 CHWP ――冷冻水泵 CWP ――冷却水泵 MV ――电动蝶阀 MOV ――动态平衡电动二通阀 SV ――电磁阀 FAF ――补风机 PAU ――新风机(带处理功能) F.D. ――防火阀 HC ――加热盘管 FC(FCU)――风机盘管 HX ――热交换器 L/L――低位 M/L――中位 MAF――补风机 N.C. ――常闭 N.O. ――常开 N.R.D. ――风管止回阀 下面是主要的空调设备品牌AEROFLEX “亚罗弗”保温 ALCO “艾科”自控 Alerton 雅利顿空调 Alfa laval阿法拉伐换热器

软件设计说明书模板

状态:受控 密级:机密 <项目名称> 项目代码:____ 软件设计说明书 xxx有限公司编制

修订状况 更新规则 1章节内容发生变化时即需更新 2因格式调整即需更新 目录

软件设计说明书..................................................................................................................... I 修订状况 .. (2) 更新规则 (2) 1前言 (4) 1.1目的 (4) 1.2适用范围 (4) 1.3读者对象 (4) 2系统构成 (4) 2.1全体构成图 (4) 2.2硬件部署图 (4) 2.3软件部署图 (4) 2.4子系统清单 (5) 2.5功能模块清单 (5) 3功能系统设计 (5) 3.1子系统1 (5) 3.2子系统N (5) 4数据库设计 (5) 4.1数据字典 (5) 4.2实体关系图(ER-Map) (5) 5接口设计 (5) 5.1接口1设计 (6) 5.2接口2设计 (6) 6附录 (6) 6.1引用文档/参考资料 (6) 6.2术语表 (6)

1前言 1.1目的 [说明编写此文档的目的与目标。] 1.2适用范围 [说明此文档的适用范围。] 1.3读者对象 [说明此文档的预期读者。] 2系统构成 2.1全体构成图 [软件系统的总体逻辑结构,按照不同的设计方法,有不同的总体逻辑结构。本指南以结构化设计方法为主,画出系统总体结构图,列出系统的功能模块清单编号、名称、功能,并尽可能描绘出功能模块之间的关系。] 2.2硬件部署图 [画出系统硬件部署图,并说明服务器最低配置要求、工作站最低配置要求、外设的要求等信息。] 2.3软件部署图 [画出系统软件部署图,并说明服务器操作系统、数据库管理系统、中间件、客户端操作系统和客户端平台软件等信息。] IIS(Web): 1) Win2003 2) .Net Framework 1.0/1.1/2.0 3) 水晶报表10.5 配置库: 1) Win2003 2) SqlServer 2000 3) .Net Framework 1.0/1.1/2.0 4) MQ 6.0 服务管理: 1) Win2003 2) Oracle 9i/10g

施工图常用符号、图例大全

施工图常用符号、图例大全 一、定位轴线 1、作用 定位轴线是施工中墙身砌筑、柱梁浇筑、构件安装等定位、放线的依据。 规定:主要承重构件,应绘制水平和竖向定位轴线,并编注轴线号;对非承重墙或次要承重构件,编写附加定位轴线。 2、定位轴线的编号 1)横向定位轴线编号用阿拉伯数字,自左向右顺序编写; 2)纵向轴线编号用拉丁字母(除I、O、Z),自下而上顺序编写。 平面图上定位轴线的编号,宜标注在图样的下方与左侧。在两轴线之间,有的需要用附加轴线表示,附加轴线用分数编号。 3)对于详图上的轴线编号,若该详图同时适用多根定位轴线,则应同时注明各有关轴线的编号,如下图所示。

二、索引符号与详图符号 1)详细表示某些重要局部,需要另绘制其详图进行表达。 2)对需用详图表达部分应标注索引符号,并在所绘详图处标注详图符号。 三、标高符号 标高是标注建筑物高度方向的一种尺寸形式,以米为单位。 绝对标高:以青岛附近黄海平均海平面为零点测出的高度尺寸,它仅使用在建筑总平面图中。相对标高: 以建筑物底层室内地面为零点测出的高度尺寸。 建筑标高: 指楼地面、屋面等装修完成后构件的表面的标高。如楼面、台阶顶面等标高。 结构标高: 指结构构件未经装修的表面的标高。如圈梁底面、梁顶面等标高。

四、引出线

五、其他符号 1、连接符号: 对于较长的构件,当其长度方向的形状相同或按一定规律变化时,可断开绘制,断开处应用连接符号表示。 连接符号为折断线(细实线),并用大写拉丁字母表示连接编号。 2、折断符号 1)直线折断:当图形采用直线折断时,其折断符号为折断线,它经过被折断的图面。 2)曲线折断:对圆形构件的图形折断,其折断符号为曲线。

工程建筑图纸中的字母代解释

工程建筑图纸中的字母 代解释 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】

工程建筑图纸中的字母代号解释 拼音的开头字母。前面的字母(M)就是汉语拼音的缩写,后面的数字(1或2...)是排列的序号,除了这个门(M),窗(C),还有别的,如防火窗(FHC-1或FH-1),门联窗(MLC-1),推拉门(TLM-1),凸窗(TC-1),高窗(GC)等等. M就是门,C就是窗,后面的数字代表第几种类型。图纸还会附有门窗表,与之对应 施工图中就多了,根据习惯不一样表示方法也不尽相同:梁(L)、连梁(LL)、框架梁(KL)、过梁(GL)、柱(Z)、构造柱(GZZ)、框架柱(KZ)、梯柱(TZ),梯板,压顶,压顶圈梁、踏步等等吧,如果是现浇的前边加一(X)。慢慢的就会看懂的,基本上你看图纸看的多了,在什么地方时什么东西可能标注方法不一样,但是一看就会明白的。 另附部分代号共同学习: 1 板B 2 屋面板 WB 3 空心板 KB 4 槽行板 CB 5 折板 ZB 6 密肋板 MB 7 楼梯板 TB 8 盖板或沟盖板 GB 9 挡雨板或檐口板 YB 10 吊车安全走道板 DB 11 墙板 QB 12 天沟板 TGB 13 梁 L 14 屋面梁 WL 15 吊车梁 DL 16 单轨吊 DDL 17 轨道连接 DGL 18 车挡 CD 19 圈梁 QL 20 过梁 GL 21 连系梁 LL 22 基础梁 JL 23 楼梯梁 TL 24 框架梁 KL 25 框支梁 KZL 26 屋面框架梁 WKL 27 檩条 LT 28 屋架 WJ 29 托架 TJ 30 天窗架 CJ 31 框架 KJ 32 刚架 GJ 33 支架 ZJ

c 校园超市商品信息管理系统课程设计说明书 含源代码

计算机科学与技术教研室课程设计说明书 (2015-2016学年第二学期)

注:成绩均用百分制。总成绩=平时成绩*20%+报告成绩*40%+演示与答辩成绩*40%

设计题目:校园超市商品信息管理系统1.课程设计目的 本系统的目的在于,可以很好的管理超市商品与销售员之间的关系,使得系统的功能和用途更加的全面和实用,这样两个和在一起可以避免用户使用起来的麻烦,使得可以更好的方便于使用者。 本课程设计的目的就是要通过一次集中的强化训练,能及时巩固已学的知识,补充未学的但又必要的内容。进行课程设计目的在于加深对程序设计基础理论和基本知识的理解,促进理论与实践的结合,进一步提高程序设计能力。具体目的如下: (1)更深入地理解和掌握该课程中的有关基本概念,程序设计思想和 方法。 (2) 培养综合运用所学知识独立完成课程设计的能力。 (3) 培养勇于探索、严谨推理、实事求是、有错必改、用实践来检验 理论,全方位考虑问题等科学技术人员应具备的素质。 (4) 可以运用自己所学的知识在系统的实现。 2、课程设计正文 系统分析 从经济、技术、法律、操作四方面的分析可以看出,本系统的开发时机成熟。从多种角度考虑,都是可行的,采用本系统,能够使整个超市内部所有的信息工作简化、提高工作效益。由于采用统一的数据信息,使相关资料能够查询所需要的数据、资料及其它信息,使信息快速高效运行。需求分析

该设计是通过计算机设计程序软件来实现校园超市商品信息管理系统的基本业务,商品共包含以下信息项:商品编号、商品名称、商品进货数目、商品销售数目、商品剩余库存数目、商品单价、商品产地、商品销售额等;主要功能包括:创建商品信息文件,增加、删除、修改商品信息,销售商品、通过关键字、厂家名称或者编号来查找商品,按照不同的条件对商品信息进行统计工作。在该系统中利用通过类的方式来定义对象以及在类中定义各项的成员函数和数据成员来实现对商品信息的管理。 中小型超市采购的商品一般都成千上万件。对这些商品进行有效的管理必不可少。每件商品一般都需要记录商品名、商品编号、产地、价格、出厂日期等商品的基本信息。除此之外,还需要记录商品的其他相关信息,如生产厂家、进货数量、销售数量、剩余库存数量等。超市商品的相关信息需要存储到磁盘文件中,一般都需要提供对商品信息的添加、编辑、删除、查找等操作。超市管理员每天都会记录购进的商品信息,核销过期的商品等。为了巩固我们所学的C++语言程序设计知识,也为了满足课程设计的要求,我们设计和实现一个小型的超市商品管理系统,提供商品系统的添加、删除、编辑、查找等功能。同类系统多数使用结构体数组来操作数据,本系统使用类定义对象,以及成员函数和数据成员来完成对增删查改功能的实现,利用链表结构操作数据,提高了数据处理的效率。 (1)分别定义两个类为Supermarket和Supermarketmassage来实现对价格信息、名称信息、数量信息的存储、更正、删除与查询以及其他功能的实现。 (2)初始化功能

建筑施工图常用符号与图例

房屋的建造一般需经设计和施工两个过程,设计工作又分为初步设计和施工图设计阶段。但对一些技术上复杂而又缺乏设计经验的工程,还应在初步设计基础上增加技术设计(或称扩大初步设计)阶段,以此作为协调各工种的矛盾和绘制施工图的准备。不同的设计阶段对图纸有不同的要求,施工图是要求从满足施工要求的角度出发,提供完整翔实的资料。所以,我们把按照“国标”的规定,用正投影方法画出的一幢拟建房屋的内外形状和大小,以及各部分的结构、构造、装修、设备等内容,并达到能够指导施工的图样称为房屋施工图。 建筑方面的施工图又分为两类:一类是建筑施工图(简称“建施”),主要表示建筑物的总体布局,外部造型、内部布置、细部构造、装修和施工;另一类是结构施工图(简称“结施”),主要表示承重构件结构的布置、构件类型及构造和做法等。在这两类图纸中又各自分成两种表达形式:一种是表示整体的图纸,以此来反映建筑物的全貌;另一类则是表示局部,反映各个细部的具体做法。 建筑施工图表示整体的图纸有:总平面图、施工总说明、平面图、立面图、剖面图。表示局部的图纸有建筑详图,如楼梯详图、门窗详图等。 结构施工图中,表示整体的图纸有:基础平面图、楼层结构平面图、屋顶结构平面图等。表示细部的图纸有:基础详图、钢筋混凝土梁、板、柱等结构详图、屋架详图等。 在房屋建造中,一套完整的施工图,根据其专业内容或作用的不同,包括如下内容:

(1)图纸目录。 (2)设计总说明。 (3)建筑施工图。 (4)结构施工图。 (5)建筑装修图。 (6)设备施工图(简称“设施”),本书不做讨论。 阅读施工图时,应按先整体后局部,先文字说明后图样,先图形后尺寸等原则依次仔细阅读。 一、房屋的组成及其作用 房屋建筑一般可分为民用建筑和工业建筑两大类。各种使用功能的房屋,尽管他们在使用要求、空间组合、外形处理、结构形式、构造方式以及规模大小各有特点,但其基本的组成内容是相似的,构成他们的基本构配件通常有:基础、墙(柱、梁)、楼板层和地面、屋面、楼梯和门、窗等。如图3-1。 基础是房屋最下面与地基相接触的承重构件,起着支撑房屋的作用,并将整个建筑物荷载传于地基。 楼房的第一层称为首层(或称一层或底层),往上称二层、三层……顶层,这是由楼板分隔而成的。屋面、楼板是房屋的水平承重构件,它将楼板上的各种荷载传递到墙或梁上去,再由墙或梁传给基础。屋面是房屋顶部的围护和承重构件。

建筑工程常用构件代号全

常用构件代号 1、什么是容积率? 答:容积率是项目总建筑面积与总用地面积的比值。一般用小数表示。 2、什么是建筑密度? 答:建筑密度是项目总占地基地面积与总用地面积的比值。一般用百分数表示。 3、什么是绿地率(绿化率)? 答:绿地率是项目绿地总面积与总用地面积的比值。一般用百分数表示。

4、什么是日照间距? 答:日照间距,就是前后两栋建筑之间,根据日照时间要求所确定的距离。日照间距的计算,一般以冬至这一天正午正南方向房屋底层窗台以上墙面,能被太阳照到的高度为依据。 5、建筑物与构筑物有何区别? 答:凡供人们在其中生产、生活或其他活动的房屋或场所都叫做建筑物,如公寓、厂房、学校等;而人们不在其中生产或生活的建筑,则叫做构筑物,如烟囱、水塔、桥梁等。 6、什么是建筑“三大材”? 答:建筑“三大材”指的是钢材、水泥、木材。 7、建筑安装工程费由哪三部分组成? 答:建筑安装工程费由人工费、材料费、机械费三部分组成。 8、什么是统一模数制?什么是基本模数、扩大模数、分模数? 答:(1)、所谓统一模数制,就是为了实现设计的标准化而制定的一套基本规则,使不同的建筑物及各分部之间的尺寸统一协调,使之具有通用性和互换性,以加快设计速度,提高施工效率、降低造价。(2)、基本模数是模数协调中选用的基本尺寸单位,用M表示,1M=100mm。(3)、扩大模数是导出模数的一种,其数值为基本模数的倍数。扩大模数共六种,分别是3M(300mm)、6M(600mm)、12M(1200mm)、 15M(1500mm)、30M(3000mm)、60M(6000mm)。建筑中较大的尺寸,如开间、进深、跨度、柱距等,应为某一扩大模数的倍数。(4)、分模数是导出模数的另一种,其数值为基本模数的分倍数。分模数共三种,分别是1/10M(10mm)、1/5M(20mm)、1/2M (50mm)。建筑中较小的尺寸,如缝隙、墙厚、构造节点等,应为某一分模数的倍数。 9、什么是标志尺寸、构造尺寸、实际尺寸? 答:(1)、标志尺寸是用以标注建筑物定位轴线之间(开间、进深)的距离大小,以及建筑制品、建筑构配件、有关设备位置的界限之间的尺寸。标志尺寸应符合模数制的规定。(2)、构造尺寸是建筑制品、建筑构配件的设计尺寸。构造尺寸小于或大于标志尺寸。一般情况下,构造尺寸加上预留的缝隙尺寸或减去必要的支撑尺寸等于标志尺寸。(3)、实际尺寸是建筑制品、建筑构配件的实有尺寸。实际尺寸与构造尺寸的差值,应为允许的建筑公差数值。 10、什么是定位轴线?

工程图纸设计各个字母代表什么意思修订稿

工程图纸设计各个字母 代表什么意思 WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-

工程图纸都有图纸设计说明各个字母代表什么意思都有 SR:沿钢敷设 BE:沿或跨敷设 CLE:沿柱或跨柱敷设 WE:沿墙面敷设 CE:沿面或面敷设 ACE:在能进入人的内敷设BC:暗敷设在梁内 CLC:暗敷设在柱内 WC:暗敷设在墙内 CC:暗敷设在内 ACC:暗敷设在不能进入的内FC:暗敷设在地面内SCE:内敷设,要穿金属管 一,导线穿管表示 SC- MT-电线管 PC-硬管 FPC-阻燃塑料硬管 CT- MR-金属 M- CP- PR-塑料 RC-

二,导线敷设方式的表示DB- TC- BC-暗敷在梁内 CLC-暗敷在柱内 WC-暗敷在墙内 CE-沿顶敷设 CC-暗敷在顶内 SCE-内敷设 F-地板及下 SR-沿 BE-沿,梁 WE-沿墙明敷 三,灯具安装方式的表示CS-链吊 DS-管吊 W-墙壁安装 C-吸顶 R-嵌入 S-支架 CL-柱上 沿钢线槽:SR 沿屋架或跨屋架:BE 沿柱或跨柱:CLE

穿敷设:SC 穿电线管敷设:MT 穿管敷设:PC 穿阻燃半管敷设:FPC 敷设:CT 金属线槽敷设:MR 塑料线槽敷设:PR 用敷设:M 穿敷设:KPC 穿敷设:CP 直接埋设:DB 敷设:TC 导线敷设部位的标注 沿或跨梁(屋架)敷设:AB 暗敷在梁内:BC 沿或跨柱敷设:AC 暗敷设在柱内:CLC 沿墙面敷设:WS 暗敷设在墙内:WC 沿天棚或面敷设:CE 暗敷设在或内:CC 吊顶内敷设:SCE 地板或地面下敷设:FC HSM8-63C/3P

系统设计说明书-程序员

System Design Specification 物业管理系统设计说明书

Revision Record修订记录

Catalog 目录 1. Introduction 简介 (4) 1.1 Purpose 目的 (4) 1.2 Scope 范围 (4) 1.3 Name 软件名称 (4) 1.4 Functions 软件功能 (4) 1.5 Applications软件应用 (4) 2. High Level Design概要设计 (5) 2.1系统功能设计 (5) 2.2 系统架构设计 (6) 2.2.1 三层架构 (6) 2.3 Database数据库设计 (6) 2.3.1 数据字典 (6) 2.3.2 数据表设计 (7) 2.3.3 表关系 (9) 3. Low Level Model Design 模块详细设计 (10) 3.1 User Model Design 用户模块 (10) 3.2 Class Design 类详细设计 (17) 3.2.1 UserInfo Class 用户类 (17) 1) OverView简介 (17) 2) Class Diagram 类图 (18) 3) Attributes 属性 (18) 4) Methods 方法 (18)

1. Introduction 简介 1.1 Purpose 目的 小区物业管理系统统计了小区的所有楼层,以及居住人的详细信息对其进行人性化的管理,这样方便了户籍信息的分类,小区信息更清楚明了。同时,业主可以通过该系统进行生活缴费,节省了业主的时间,不用业主不用来回奔波。 。 1.2 Scope 范围 本文档描述物业管理系统的主体需求,旨在为软件设计及开发人员实现物业管理系统提供分析依据,同时为项目干系人提供交流、协作以及项目的进度跟踪监控、项目的质量控制、项目相关资源的管理,从而提高项目管理水平,实现了工作的协同化、提高了工作效率。 其适用范围: (1)小区住宿人员 (2)小区物业管理人员 1.3 Name 软件名称 小区物业管理系统 1.4 Functions 软件功能 参考《小区物业管理系统需求规格说明书》

建筑图纸符号大全

一、建筑图纸符号大全 @表示钢筋间距 Φ表示钢筋型号,CAD快捷键一览 创建三维阵列 3A 创建三维面 3F 在三维空间创建由直线段组成的多段线 3P 在二维和三维空间中将某对象及其他对象对齐 AL 加载 AutoLISP、ADS 和 ARX 应用程序 AP 创建圆弧 A 计算对象或定义区域的面积和周长 AA 创建按指定方式排列的多重对象拷贝 AR 执行外部数据库命令的管理功能 AAD 输出选择对象的链接信息 AEX 管理对象和外部数据库之间的链接 ALI 显示并编辑表数据并创建链接和选择集 ARO 从链接到文字选择集和图形选择集的行中创建选择集 ASE 执行结构查询语言 (SQL) 语句 ASQ 创建属性定义 -AT 改变不依赖于块定义的属性信息 -ATE 用图案填充封闭区域 H或BH 根据选定对象创建块定义 -B

用对话框定义块 B 用封闭区域创建面域或多段线 BO (使用命令行)用封闭区域创建面域或多段线 -BO 部分删除对象或把对象分解为两部分 BR 给对象加倒角 CHA 修改现有对象的特性 -CH 根据圆心和直径或半径绘制圆 C 复制对象 CO或CP 创建属性定义 AT 编辑单个块的可变属性 ATE 修改对象的颜色、图层、线型和厚度 CH 设置新对象的颜色 COL 编辑文字和属性定义 ED 显示夹点并设置颜色 GR 创建并修改标注样式 D 插入块或另一图形 I 控制现有对象的特性 MO 修改对象名称 REN 设置绘图辅助工具 RM 设置对象选择模式 SE 管理已定义的用户坐标系 UC 选择预置用户坐标系 UCP

控制坐标和角度的显示格式及精度 UN 创建和恢复视图 V 设置三维观察方向 VP 创建对齐线性标注 DAL或DIMALI 创建角度标注 DAN或DIMANG 从前一个或选择的标注的第一尺寸界线处连续标注 DBA或DIMBASE 创建圆和圆弧的圆心标记或中心线 DCE 从前一个或选择的标注的第二尺寸界线处连续标注 DCO或DIMCONT 创建圆和圆弧的直径标注 DDI或 DIMDIA 编辑标注 DED或DIMED 创建线性尺寸标注 DLI或DIMLIN 创建坐标点标注 DOR或DIMORD 替换标注系统变量 DOV或DIMOVER 创建圆和圆弧的半径尺寸标注 DRA或DIMRAD 在命令行创建和修改标注样式 DST或DIMSTY 移动和旋转标注文字 DIMTED 测量两点之间的距离和角度 DI 将点对象或块沿对象的长度或周长等间隔排列 DIV 绘制填充的圆和环 DO 修改图像和其他对象的显示顺序 DR 打开鸟瞰视图窗口 AV 输入文字时在屏幕上显示 DT

计算器——概要设计说明书

计算器 概要设计说明书 1、引言 1.1编写目的 在程序设计中,通过设计、编制、调试一个模拟计算器的程序,加深对语法及语义分析原理的理解,并实现对命令语句的灵活应用。在程序设计中,可以用两种方法解决问题:一是传统的结构化程序设计方法,二是更先进的面向对象程序设计方法。而在面向对象程序设计中关键是如何将问题域中的实体(即日常所见的概念)抽取出来,作为JAVA程序中的类,而属性与行为作为类的两类要素通常是必不可少的,甚至还应考虑类必须满足的约束。 1.2项目背景 计算器是日常生活中十分便捷有效的工具,能实现加、减、乘、除、开方、求倒数等简单运算的工具。要实现计算功能,可以用JAVA 的知识编写程序来解决此问题。该计算器大大的降低了数字计算的难度及提高了计算的准确度和精确度。该计算器使用非常简单和方便,对广大中小学生的学习有巨大帮助作用,也对在职人员的工作有点帮助作用。 在课程设计中,系统开发平台为Windows 7,程序设计设计语言采用JAVA,在程序设计中,采用了结构化与面向对象两种解决问题的方法。 1.3定义

事务流:数据进入模块后可能有多种路径进行处理。 系统:若未特别指出,统指本系统。 1.4参考资料 [1]钱银中,眭碧霞.Java程序设计案例教程 [2]道客巴巴:https://www.360docs.net/doc/d34827994.html,/p-642874533756.html 2、运行环境 操作系统:Windows 2000﹑Windows XP Professional、Windows 2000 Server或者window 7.0操作系统. 3、总体设计 3.1 系统设计流程 系统设计主要有五部分组成:需求分析、概要设计、详细设计、编写代码和系统测试。如下图所示: ⑴需求分析 这次课程设计的题目是实现简单计算器的功能。实现功能:加,减,乘,除,可加其它运算功能;还要实现数据的输入,输出,计算,显示及清除等功能。 ⑵概要设计 计算器包含的功能有:加、减、乘、除、清除。计算器的屏显为JFrame控件,左侧的数字、操作符按键、右侧的功能为BUTTON控件。输入的原始数据、运算中间数据和结果在顶部的TEXTBOX 控件显示。每种计算功能均为独立设计算法。 ⑶详细设计 详细设计部分则是在概要设计的基础上对计算器的功能实现作出更为详细

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