建寄宿制学校申请报告

建寄宿制学校申请报告
建寄宿制学校申请报告

建寄宿制学校申请

报告

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2020年4月19日

陕县原店镇原店学校建寄宿制学校的申请报告

陕县原店镇原店学校

3月

陕县原店镇原店学校建寄宿制学校的申请报告

原店学校位于陕县原店镇原店村,北临陇海铁路,南靠310国道,交通十分利便。学校占地面积1 平方米,现有教学楼一栋,面积为1603平方米,办公楼一幢,面积为300平方米,共有建筑面积多平方米。学校有面积为1200平方米的操场一个。绿化面积达1000平方米,学校环境优美,花木错落有致,一年四季花香不断,雕塑、花木相映成趣,鸟儿嬉戏其间,令人陶醉。学校教职工30余名,其中本科学历有9名,其余都达到大专学历。在校生近400名。

学校位于城乡结合部位,周围有许多企业、商场,外来务工人员很多,学校方园4千米的学生在此就读。三门峡西站方园20千米内没有寄宿制学校,我校的学生中有多一半是外地务工人员的子弟,学生在我校上学,家长就在学校附近租房居住,一边打工,一边照顾学生,租房、生活、供学生上学,花费很大,增加了家长的经济负担。还有一部分家长,因其它原因不能照顾学生,就把学生寄住在学校附近的农家,,星期一送来,星期五接走,这样就造成学生生活、管理和学习辅导不便。另有一部分家长因本村没有学校,如兀家洼等村,为了让学生上学就专门在学校附近租房,照顾学生上学,既增加了家庭的经济负担又给生活带来了不便。原店学校、实验二小周围有300多名学生寄住在别人家里。还有峪里、五原、南曲等附近的学生早上

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上学、下午放学由家长接送,中午在学校附近的小摊点吃点饭,这既不卫生又不安全,给学生、家长带来很多麻烦。更有一些学生家长多次请求学校解决学生的食宿问题,但学校受条件限制,实在无法满足家长的这一合理要求,家长无可奈何只有另寻她校。其次,从社会发展来看,现在每个家长都把孩子视为掌上明珠,想让孩子将来有所成就,过上幸福生活,可现在孩子大部分是独生子女,从小就在父母身旁,有爷爷奶奶宠着,饭来张口,衣来伸手,任性自私,独立生活能力差,家长很想让孩子养成良好的生活习惯,形成优秀的品质,集体生活就解决了这一问题。因此,我校为了满足社会的需要,特申请建立寄宿制学校。

当前,国家特别重视农村义务教育,为农村学校建设提供了大量资金,我们学校又有大量空地,上级领导对学校建设也特别重视,我校又是省级校安工程重点督导单位,因此建立寄宿制学校条件已经成熟。顾申请建立寄宿制学校。

近几年来,学校在上级教育行政部门正确领导下,学校全体教师齐心协力,教学质量一直在全县前列。为了方便学生上学,适应社会需要,学校特申请建寄宿制学校。当前学校的教学设施已不能适应正常的教学,没有电教室、多媒体室、实验室、图书室、音乐室、体育室、宿舍、食堂等,根据中华人民共和国住房和城乡建设部中华人民共和国国家发展和改革委员会农村普通建设标准建标109- 要求,我校

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申请建一栋面积为1200平方米的综合楼,具体情况如下:

食堂、餐厅:面积为200平方米。

宿舍:面积为260平方米。

厕所:面积为100平方米

音乐教室:面积为80平方米。

科学教室:面积为80平方米。

计算机教室:面积为80平方米。

多功能教室:面积为100平方米。

图书室:面积为100平方米。

体育活动室:面积为200平方米。

根据校安工程建设标准,建一栋1200平方米的框架结构的楼房,每平方米需要资金1200元,共需要资金1440000元,望上级领导对我校的实际情况进行考察,尽快给已批复为盼。

陕县原店镇原店学校

3月

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2020年4月19日

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2019年平安校园申报材料

平安校园申报材料
平安校园申报材料 校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。近年 来 , 我校在市教育局的正确领导下,坚持以邓小平理论、 " 三个代表 " 重要 思想和党的十六大精神为指针,以确保校园安全为目的,始终把安全工作放在 学校工作的突出位置。从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明 确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境,取得了较显 著的成绩。学校被评为 省级依法治校示范校等荣誉称号。 我们的主要做法 是:
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一、加强组织领导,落实安全工作责任制 我校确定了安全工作的指导思想及总体目标:以树立安全意识为主线,以强 化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整 顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安 定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中 稳步发展。 为确保安全工作的正常开展,制定了《关于进一步加强学校安全工 作的实施方案》,落实了四级管理、层层负责的安全工作责任制,学校领导与各 处室部负责人、部门负责人与教职工层层签订了《安全工作目标责任书》,加强 了有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了责任 事故的发生。成立了安全工作领导小组,由校长挂帅,统一指挥、协调各处室

部工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任 务和要求;各处室部主任和各班班主任具体负责一线安全管理,明确分工和职 责。坚持"谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负 责,谁验收、谁负责"的原则,将校园安全工作实绩与各处室、班级和职工的先 进评选等挂钩,这样,进一步增强了每一个干部教师职工的安全意识,进一步 调动干部教师职工重视安全工作的积极性,并增强了学生的安全意识,确保学 生能全身心投入学习。
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二、加强安全教育,提高安全意识 我们意识到校园安全工作不仅要治标,更要治本近年来我们开展了形式多样 的安全教育活动。 1、认真落实学法普法的基本要求。我们给教职工提供法制学习材料,开办法 制讲座,结合教工政治学习、工会活动以及政治课、广泛组织师生学习法律常 识。在学习中,做到明确条款,弄清规定,考试过关,掌握精神、自觉执行。 学校还在教工资料室和学生阅览室订阅《法制日报》、《西部法制报》。这些都 有利于增强师生的法制观念。
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2、结合普法学习,在教职工深入学习师德 "六条",大力开展"教书育人、服 务育人、管理育人、环境育人"的"四育人"活动。在教职工中还进行反盗窃、反 赌博、反吸毒、反走私等方面的教育,提高师德水平。在学生中深入学习和贯 彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生日常行为规范》、制定了《西安市第** 中学中学生礼仪常规》,抓好学生基本礼仪和文明行为习惯的训练,进一步提高 学生的道德水平,
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3、着重加强对学生的管理。凡节假日、寒暑假和重大活动之前,都要普遍进

文明校园申请报告

扶风小学创建文明校园申请报告 宝鸡市文明委: 对照文明学校评选基本标准,我校软硬件建设水平已基本达到宝鸡市文明学校评选标准,具备了申报资格,特写此申请报告。 扶风小学地处县城新区东大街,学校布局合理,环境优美。占地面积60亩,建筑面积12668㎡,现有44个教学班,在校学生2551人,教师117人。近年来,学校坚持“德育为首、五育并重”的原则,确立了“求真、向善、尚美”的德育思想,建构了环境蕴德、活动育德、礼仪树德、文化润德、合力弘德的德育框架体系,在文明校园创建工作中做出了突出的成绩。 学校先后荣获“省级素质教育优秀学校”、“省级语言文字规范化示范校”、“陕西省少先队‘红旗大队’”“全省妇女创先争优先进集体”、“未成年人思想道德建设先进单位”“绿色文明校园”、“绿色园林式学校”、“市级依法治校示范校”“市级家长示范学校”“市级防震减灾科普示范校”“市级交通四创建单位”“第九届书信大赛优秀组织单位”“体育团体一等奖”,连续几年被评为扶风县目标责任制考核“一等单位”等多项殊荣。 一、环境蕴德 在环境建设上,我们以打造生态环境、创设人文环境、倡导舆论环境三方面着手。优美的生态环境给人以美的享受;雅致的人文环境,陶冶情操,触动心灵;健康向上的舆论环境,对内面向师生、倡导师生求真、向善、尚美。对外面向家长、社会,及时发出好声音、传播正能量。以“立体的、多维的、创生的”的形态,为学生营造良好的显性教育与隐性教育相结合的育人氛围 二、活动育德。 活动是德育工作最有力的载体。在德育教育中,我们努力探索、大胆实践,紧紧围绕“求真、向善、尚美”的德育思想,从一日小活动到全年大活动,扎实全面开展,有计划、有安排、有落实、有评比、有记载,真正做到育德其中。每日的两操一晨会、红领巾广播、校报、

2017年“平安校园”创建申报表

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创建工作实绩 安全工作无小事。我校把安全文明工作作为重中之重的工作,并列入学校的重要议事日程,常抓不懈,成效显著。安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。 (一)完善管理制度,加强领导 根据创建“平安校园”活动工作的通知精神,学校从校长到全体师生都牢固地树立“安全责任重于泰山”的思想。首先研究创建创建“平安校园”活动计划,并调整充实创建“平安校园”活动工作领导小组。确定由校长任组长,教导主任为副组长,各环节主要负责人、各教研组长、班主任担任组员。健全完善了《门卫制度》、《夜间安全保卫值班制度》、《教学安全管理制度》、《图书室安全管理制度》、《消防安全管理制度》等管理制度,并建立安全文明校园组织网络,组织分工合理,成员职责明确,做到齐抓共管,把创建工作抓细抓实。并纳入到学校总体计划中,保证创建工作有计划、有步骤的开展。使学校创建“平安校园”工作真正落到实处。(二)确定目标,细分工作 在创建“平安校园”领导小组的领导下,我校对照创建的标准、强化措施认真落实各项措施,提高预防,控制和处置的能力,并进一步完善安全工作承包责任制,即学校与各班主任签订了安全管理工作责任状,并将抓好安全工作作为考核每位教职工的一项重要内容,从而加强了全体教职员工的安全责任感,形成创建工作的合力。学校创建“平安校园”工作领导小组,通过认真分析研究,对重点目标,要害部位,定期进行安全检查,并发动全体党员、优秀学生及学生干部组织“红领巾执勤队”, 页脚内容2

文明校园申报材料

安顺市第五中学创建文明校园 申 报 材 料 2016年12月 加强校园文化建设构建文明和谐校园

——安顺市第五中学创建文明校园汇报材料 校园文化建设是学生成长的重要途径,近年来,安顺五中在校园文化建设中,全力推进文明校园创建工作,以社会主义荣辱观为导向,以学生为主体,以建设优良的校训、校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进了学生的健康成长,推进了德育建设,构建了一个管理科学、安全稳定、环境优美、文明向上的文明校园,提高了学校的发展层,文明校园创建工作开展扎实有序,成效显著。现将我校文明校园创建工作开展情况汇报如下: 一、学校概况 安顺市第五中学创办于1966年,前身为安顺市第十小学。1972年更名为安顺市东关中学,1979年更名为安顺市第五中学。2004年,安顺五中与安顺七中合校。2013年12月“公推直选”校长。2014年6月开展法人治理结构建设试点。2014年8月实行学区化管理改革,安顺五中与西秀区虹轴学校组建安顺市第五中学学区。 五中学区现有79个教学班,在校生5265人,教职员工211人,平均年龄41岁。学区现有安顺市名校长1人,金种子校长1人;全国优秀教师1人,贵州省优秀班主任1人,安顺市优秀教师9人,西秀区优秀教师28人;高级教师73人,一级教师81人,

中高级教师占教师总数的73.7%;省级骨干教师2人、市级骨干教师18人、市教学名师2人、市“教坛新秀”10人、区级骨干教师18人,市学科教研中心组成员5人。学区现有安顺市化学名师工作室1个,西秀区(英语、化学、历史、音乐)骨干教师工作坊4个。学校先后荣获了全国群众体育先进单位、全国家长学校教育省级示范校、贵州省学科教学渗透法制教育示范校、安顺市五好基层党组织、安顺市市级示范性家长学校、安顺市平安校园、安顺市义务教育教学质量一等奖、安顺市“校本研修”示范校、安顺市“五·四”红旗团委等荣誉称号。 一、加强领导,落实责任,构建文明校园工作格局 1、健全的组织机构是创建文明校园的根本保障,为加强文明校园的创建工作,学校成立了文明校园创建工作领导小组:组长:汤志东(负责创建文明校园工作总体规划) 副组长:范永英(负责创建文明校园工作管理) 黄洪林(负责班级管理建设) 胡绪祥(负责教育教学) 张荣(负责校园文化建设) 成员:徐万凯(负责教师队伍建设) 吕莉(负责师德师风) 韩慧(负责教学科研) 顾卫平(负责校园安全) 陈兰(负责社团活动)

xxx小学创建市级文明单位申请报告

按照市文明办要求,我们对市文明单位创建工作进行了认真的准备,现将创建工作汇报如下: 一、基本情况 XXX小学始建于2014年,是一所区属完全小学,位于XXX路与XXX大道十字东北角。学校总占地20.56亩,总建筑面积17626平方米,总投资7000多万元,学校按36个班规模建制,每个年级有6个教学班。 学校各功能部室一应俱全,教学设施先进。配有一流的多媒体教室、微机室、语音室、电子备课室、广播室、心理咨询室、标准实验室、综合实践活动室、音乐室、美术室、舞蹈室、书法室、图书室等三十多个专用教室,其中专用舞蹈教室、民乐教室10多个,分别开设了不同种类舞蹈、器乐社团课程。每间教室装有目前最为先进的教学触控一体机,建设了宽带数字化校园网络,教师人手一台高配置微机,教学办公实现了自动化、信息化。学校还建有470平方米大会议室和260平方米的教师餐厅,设有102个地下停车位,是一所高起点、高标准的现代化小学。 学校重视人才队伍培养,师资实力雄厚。现有教师127名。早在2014年,我校就率先成立了两个名师工作室,着手教学人才培养,被区教育局命名为名师基地学校。现有XXX教学能手3名,市、区级教学能手3名,XX市突出贡献专家1名,XX区学科带头人1名,还从城区中、小学选调入多名教育、教学成绩突出的教师。全校教师均是大学本科以上学历,达标率达到100℅,形成了一支专业水平高、业务能力强、朝气蓬勃的教师队伍。 二、学校工作情况 (一)、领导坚强有力,组织机构健全 1、我校全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,坚持“德育为首,教学为主,育人为本”的管理原则,实施“科研兴校,名师强校”的发展战略,努力朝着建设榆林市一流学校的目标挺进。学校广泛动员全体师生员工积极参与、大力推进精神文明建设,带领全校教职员工艰苦创业,勤奋工作,与时俱进,开拓创新,使文明单位建设不断发展,不断巩固,不断深化。 2、学校领导班子成员精诚合作,求真务实,廉洁高效,锐意改革,开拓进取,在建设文明单位工作中,发挥着主导作用。学校以创建文明单位为载体,扎扎实实地开展学校各项工作,做到有目标、有计划、有部署、有考核。我们召开了创建市级文明单位动员大会,实施以文明创建为主题的系列活动,努力打造健康向上、文

民办职业培训学校申办报告

民办职业培训学校筹设申请报告福鼎人力资源和社会保障局: 根据有关要求,福鼎昊天教育有限公司拟申请设立以职业技能培训为主的民办职业培训学校,现将有关情况报告如下: 一、办学宗旨:为了实施科教兴国战略,发展邢台地区民办教育事业,提高劳动者的职业技能,为了加快地区经济贡献一份力量,我们经过深入调查,反复论证的基础上,进行了充分准备,特申请开办邢台市职业培训学校。 二、培养目标:为待就业人员提供岗前培训,提升在职人员技能水平,让更多人拥有实用性技能,对外输出人才,对内培养行业从业人员为主。 三、办学规模:学校总建筑面积600平方米,教室3个,教室平均面积100平方米。教室办公室2间总面积200平,其他活动室100平。 四、举办者概况: 1、拟办学校名称:××职业培训学校 2、拟定办学地址、邮编、 联系电话 3、拟定法定代表人:、身份证号码: 4、拟聘任校长:、身份证号码: 5、举办者:×××人或××××单位名称 6、主管部门:(无上级主管部门的不填)

五、办学形式:全日制、半日制、业余 六、拟办职业(工种)及培训层次:职业(工种)按照国家职业标准名称填写,层次按照国家职业资格五、四、三、二、一级填写 七、招生对象:下岗人员、待业青年、农村剩余劳动力、在职人员、在校大中专院校学生 八、现有办学条件:针对拟开设的职业(工种)、培训层次、办学规模等情况,就已具备的办学软、硬件条件进行总体描述 九、内部管理体制:主要指学校成立董事会、理事会或者其他形式决策机构的组织构架,职权分配 十、办学经费筹措与管理使用:主要指办学资金筹措,并突出学校实行独立财务会计制度,开设银行帐户并实行独立核算 申请单位(人): 年月日

平安校园申报理由

学校作为青少年集中求知与生活的阵地,它的安全具有极端的重要性。打造一个平安的校园是人民百姓的迫切希望和要求,是构建和谐社会的重要组成部分,是学校改革、建设和发展的重要保障,是培养全面发展的社会主义事业接班人和建设者的必要条件。随着社会经济的发展,一些深层次的矛盾初露端倪,逐渐地影响校园的安全。我校在认真学习了省市县有关打造平安校园的精神之后,提出申报“平安校园”是非常适宜的、必要的。 学校领导充分认识开展创建活动的重要性和必要性,成立了安全工作领导小组及“创安”工作领导小组,一把手挂帅,分管校长具体负责,建立层层负责制,将创建平安校园目标分到各部门,各年组。建立了责任制与一票否决制,制订了各种安全制度及各种安全预案,门卫制度,治安制度,实验室安全制度,集体活动制度,消防管理制度,住校生管理制度,校园卫生制度,交通安全制度等,做到责任到人,制度管理,确保了全校师生的生命、财产安全,确保教育教学秩序的正常有序。加强安全队伍的建设,由年富力强的教师和专职保安组成了校园的安全工作队伍。加强全体老师的责任意识,使他们明白维护学生的安全是教师的天职,利用晨会、班会、集会等形式对学生进行安全教育,增强他们规则意识、法制意识、隐患意识。开展多式多样的法制教育、安全自护教育、反邪教教育、禁毒教育、消防教育等。发放有关安全材料8000多份,进行了两次创安活动的全校动员大会,观看了青春自护片《关爱明天》,进行8次的图片展览及观看安全法制教育片3本,刊出了3期宣传栏,邀请有关部门同志进行了交通法制等讲座。组织高一、高二学生进行青春期教育,创建市心理健康特色校,建立了一支心理健康教育骨干队伍,把心理健康教育渗透到学校管理的各个部门。在经费上投入5-6万元用于安全设施的购置与维护,建立110报警系统,每年做到了人防、物防与技防的相结合。每个月各年级、各部门对本部门存在的安全隐患进行排查,发现问题及 时上报协调解决。 由于目标明确,各种安全制度和责任网络健全,措施得力,教育到位,我校已经建立了稳定的校园环境,良好的治安环境,规范的法制环境和安全的工作生活学习环境,近年来无安全事故发生。现对照创建平安学校检查评比标准,本校符合“平安校园”的各项要求,特提出申报平安校园。

校园文化请示报告

校园文化请示报告 石门初级中学申请创建县级文明校园的报告一、基本情况石门初中始建于1996年,位于旬阳县石门镇石门村一组。学校服务区辖12个行政村,服务区人口万人。学校占地16亩,其中建筑面积4648平方米,现有9个教学班,在校学生400人。学校拥有一支师德好、业务精、作风正的教师队伍。教职工35人,本科学历30人,专任教师合格率100%。学校积多年的办学经验,形成了一套富有特色的管理模式。在教育教学过程中,学校以办“让家长放心、学生成才、人民满意的教育”为宗旨,以培养“会学习、会生活、会做人、会健美、会审美、会创造”的合格中学生为目标,秉承“以爱为源、因材施教、质量第一、培养新人”的办学理念,坚持以人为本、依法治校,实行科学明主管理,努力打造特色学校。建校以来,教育教学质量逐年稳步提高,为地方经济社会发展培养了大量有用人才,做出了积极的贡献。二、近年来精神文明建设情况1、领导坚强有力,组织机构健全学校始终坚持以科学发展观为指针,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,坚持“德育为首,教学为主,育人为本”的管理原则,实施“科研兴师,名师强校”的发展战略,努力朝着陕南名校迈进。全校教职员工艰苦创业,勤奋工作,与时俱进,开拓创新,使文明单位建设不断发展,不断巩固,不断深化。学校领导班子成员精诚合作,求真务实,廉洁高

效,锐意改革,开拓进取,在建设文明单位工作中,发挥着主导作用。学校以创建文明单位为载体,扎扎实实地开展学校各项工作。近三年我们先后多次召开创建县级文明单位动员大会,实施以文明创建为主题的系列活动,努力打造健康向上、文明和谐的校园,如今学校各项事业都呈有序、健康、蓬勃发展的良好态势。2、队伍建设科学,师德师风良好开展“学习型学校”的创建活动。我校召开了“学习型学校”创建活动的动员大会及“青蓝共进”师徒结对工程,促进了教师之间的观点交流、经验互补、理念碰撞,帮助教师形成了自己的教育教学风格或特色。在此基础上,实施“科研兴校,名师强校”的发展战略。我们尝试开展了“名师导教”活动,合理利用校内外名师资源,指导已年轻教师进行进步,培养了一批青年骨干教师,使师资队伍呈现合理的梯状结构。 3、德育特色鲜明,活动内涵丰富⑴、开展文明教室、文明宿舍、文明部室、文明办公室的评比活动。以文明教室、文明宿舍、文明部室、文明办公室创建为主要形式,广泛深入地开展传统道德教育,使文明创建活动寓于各种传统道德教育活动之中,充分发挥德育在文明创建活动中的先导作用。 ⑵、开展丰富多彩的献爱心教育活动。如每年开展的“手拉手”扶贫结对献爱心活动,使贫困学生渡过难关,感受集体的温暖,还有为汶川、玉树地震灾区捐献等爱心教育系列活动,做到寓德育于系列献爱心教育活动之中。⑶、开展校园

创办培训学校的申请报告

关于创办xxx培训学校的申请报告 xx县政府: 为了响应科教兴国战略,进一步推动我县职业培训教育事业的快速发展。提高劳动者的职业技能,为加快地区经济贡献一份力量,使厨师行业实现更高质量就业,根据国家《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》和省市相关规定,我公司经深入调查、反复论证,并进行了充分准备的基础上。特申请开办—xxx培训学校。 现将有关情况报告如下: 举办者姓名: 学校名称: 学校地址: 办学宗旨: 培养目标: 一、继承发扬地区特色菜的精魄,弘扬中华传统美食文化,实现农业增效、农民增收,大力促进衡东社会经济发展。 二、满足市场对专业厨师的需求,促进供需平衡和厨师职业的就业。 随着我国国民经济的快速增长,居民收入的不断提高,餐饮业表现出越来越旺盛的发展势头,使得“厨师”已经成

为十大高薪职业之一。厨师培训学校已经成为厨师行业中一个相对独立、技术密集、发展空间巨大、市场前景广阔的新兴行业。 办学规模:80人次/年 办学对象:18-60岁男女皆可 办学类型:培训学校 办学形式:短期面授 办学条件:中心占地200平方米,设有办公室两间,小教室3间,大教室5间,专业教师8名,均具有大专及以上学历,并取得厨师相关教师资格证。 内部管理机制:学校经批准设立后,实行校长负责制的管理体制。 办学经费筹措与管理使用:由举办者谭泽林投入办学启动资金100万元,后勤食宿配备齐全。学校实行独立财务会计制度,开设银行帐户并实行独立核算。 申请办学需提交的材料附后,请审核。 申请人: 2017年 11 月 11 日

一、永远不会被社会淘汰:即使实现了共产主义人们也还需要吃饭。 二、工作范围广阔:渗透在社会的各个领域和阶层,即使国务院也少不了厨师的身影。 三、发展空间巨大:菜品的创新、营养的搭配永远没有封顶。 四、愈老愈值钱:不象许多行业只能吃青春饭,青春一过生活无着落。 五、学习投资相对较低:许多行业学费高昂,参加工作后很长时间内就象在赚自己的钱,更有很多人因为高昂的学费望而却步。学习厨师投资则相对较低。

平安校园申请报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除 平安校园申请报告 篇一:平安校园申请报告 永登县树屏镇初级中学 关于创建市级“平安校园”工作的申请报告 永登县教育局: 随着我县对学校工作的不断重视和强化,我校危房改造已经完成,硬件设施得到了根本的改善,教育教学设施配备齐全,安全制度日益完善,安全管理科学、规范。通过学习,我们深深地认识到创建"平安学校"(:平安校园申请报告)是落实社会治安综合治理各项措施的载体,是建设和谐社会的一项重大举措,是校园精神文明建设的一项重要工作,是深化教育体制改革,加速学校发展,确保师生安全,提高文明程度的重要保障。回顾以往的工作,我校在安全机构保障、规章制度、责任落实、宣传教育、实际效果等方面均取得了一定的成效。为了进一步增强师生的安全意识,强化安全管理,预防各类不安全事故的发生,根据学校的实际和形势的发展,我校决定开展"平安校园"创建活动,现提出创建"平

安校园"工作的申请。我校将在自查的基础上,根据考核标准,认真细致地做好相关的各项工作,针对薄弱环节,采取切实措施,确保达标,为创建"平安校园"而努力。 附:永登县树屏镇初级中学创建“平安校园”工作实施方案 20XX年9月15日 篇二:创建市平安校园申请报告 秦都区明德小学 创建“平安校园”工作总结 为了进一步创造良好的教书育人环境,按照市教育局、综治办、公安局《关于做好20XX年平安校园创建活动》的通知,我校广泛深入地开展了“平安校园”的创建工作。 “安全高于一切,责任重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。四年来,我校在上级有关部门领导下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以服务教学、服务师生为宗旨,紧紧围绕改革、发展和稳定的大局,以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。 四年来,我校师生员工文明守纪、奉公守法,学校秩序井然,一直保持无违法犯罪及其它不安全事件发生。一直以

文明单位申请报告

文明单位申请报告 区文明办: 学校领导高度重视,认真贯彻落实区关于创建文明单位的文件精神,成立了创建 工作领导小组并制定了切实可行的创建规划和具体措施,全校师生齐心协力,学 校工作开展有声有色。班子成员处处率先垂范,个个争当榜样,以勇于创新、勤 政实干、廉洁奉公的工作作风凝聚人心。教职工的工作热情更加高涨,工作作风 更加严谨,工作态度更加认真,形成了良好的创建工作氛围。 一、学校现状 学校现有来自全区七个林场及外县若干区局的学生在二中就读,学生数为944人。学校占地5.4万平方米,分为教学区、运动区、生活区,功能齐全,布局合理。 校园建筑面积1.2万平方米。学校教学设备完善,配有先进的音像馆、微机室、 图书室、理化生实验室等。学校优美、洁净的环境,先进、完善的教育教学设施,为教育教学、生活服务工作打下了坚实的基础。 学校有一套年富力强、锐意进取、勇于开拓、敢创一流的领导班子;拥有一支忠 诚党的教育事业、辛勤耕耘在教育这片热土上的高素质的教师队伍。现有教职工113人,其中省优秀教师2名、兴安园丁2名、区园丁3名、中高级职称占43%,教师学历合格率93.9%。师资力量雄厚,师资整体水平位于大兴安岭初级寄宿制 学校前列。 多年来,由于学校精心谋划,科学管理,以先进的办学理念,一流的服务宗旨,独到的办学特色,高效的办学质量,赢得了社会各界的广泛赞誉。XX年被评为“大兴安地区名校”的光荣称号。自XX年网点布局调整以来,教育教学质量稳步 提升,XX年考入地区实验中学人数占35%;XX年占45%,在大兴安岭地区同类 校中名列第二;XX年进入大兴安岭实验中学人数占43%,XX年中考成绩再创新高,升入实验中学52人,为新林区的教育事业谱写了辉煌的篇章,受到了上级部 门的表彰和奖励。 我校采取全封闭式的管理体制,校级领导、中层领导、教师全天24小时在校值 班值宿,确保了学生的在校安全。由于严格的管理和稳步提高的教育教学质量, 使得外县区局的学生越来越多的到二中就读,今年初一新生达到了爆满的程度, 这一切充分体现的社会和家长对二中的信任。 二、创建目标 高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,以地级名校为动力, 以创建省级文明单位为主体目标,坚持“特色立校,科研兴校,管理强校,依法治校”的发展战略,全面提升学校在基础设施、内部管理、队伍建设、教育质量、教 育科研等方面的水准,切实搞好三个文明建设,实现三个文明协调发展,实现传

培训学校办学申请报告

培训学校办学申请报告 培训学校办学申请报告怎么写?那么,下面请参考公文站小编给大家整理收集的培训学校办学申请报告关键词,供大家阅读参考。 培训学校办学申请报告1 为了实施科教兴国战略,发展柳州市民办教育事业,提高劳动者的职业技能,为加快发展经济贡献一份力量,我们在深入调查、反复论证的基础上,进行了充分的准备,特申请开办柳州市职业技能培训学校。 一、学校名称: 二、学校 三、办学性质: 自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位。 四、办学宗旨: 遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚。

五、办学目标: 六、办学能力: 学校主办人具备的条件:学校的办学理念、管理水平:学校教师的从教经验、资力、水平以及取得的荣誉: 七、办学条件: 建筑和环境:教学设备: 八、办学资金筹措: 申请人:申请日期: 举办者基本情况(举办者为单位) 举办者基本情况(举办者为个人) 培训学校办学申请报告2 xx县教育局: 随着社会的发展、汽车的普及,汽车驾驶员培训需求量也随之增大。为把我校学生培养成为“一专多能”的人才,提高就业率,更加适应社会发展需要,经市场调查和可行性论证,拟开办职教中心机动车驾驶员培训学校。校址设在职教中心二期用地内。 1 、办学理由。一是生源充足。经调查大多数在校生迫切愿望多学习和掌握几门实用技能,其中包括汽车驾驶(可作为选修

课程)除我校外,现在城东区还没有驾校,我校开办驾校后可幅射整个城东区,加上社会零星要求培训人员,预计每年生源可达1000至2500名。二是场地规范。职教中心二期用地有近100 亩的平整土地,长宽见方,紧贴铝城大道,是市区内办驾校比较好的场地,并且符合开办二级驾校需面积的要求。 2 、办学规模。为适应今后发展和提高市场竞争力,拟开办集理论、实践、考试和大小车培训为一体的二级综合类机动车驾驶员培训学校,年最大培训量为1000-2500人。 3 、投资规模。学校自筹资金计划投资一仟二百万元。主要用于平整场地,按要求建办公教学楼、训练场、训练道路及操作考试场,购买教训车( 20 辆)路考仪、驾驶模拟仪和计算机等。 4 、建成时间。计划成立驾校筹建办公室,设专人负责,人员配齐配强,用3- 5 个月的时间建成,力争今年12 月1 日开学。 为此,我们恳请贵局批准我中心办驾校;驾校建在中心二期用地内;将驾驶课列为在校生的选修课。 妥否,请批示。 xx县职业教育中心 xxx年四月十日

市级文明校园申请报告

周至县官村初级中学 周至县官村初级中学 关于创建市级文明校园的申请报告 县精神文明建设指导委员会: 我校地处周至县西南塬区翠峰镇官村,距县城20公里,创建于1969年,2009年进行“5.12”灾后重建,占地34亩,共有9个教学班,学生388人,教师42人。2013年2月被西安市委、市政府命名为文明校园,2015年开始创建省级文明校园。 我校获得自2013年来,我校广大师生在县市文明委和县教育局的正确领导下,立足本校实际,着眼于学校长远发展和学生健康成长,坚持“育人为本、质量为魂”的办学理念,以“创文明校园,让人民满意”为奋斗目标,创建工作成效显著。学校领导班子坚强有力,校务管理规范有序,德育工作扎实有效,校园文化氛围深厚,校园秩序安全稳定,校园环境整洁优美,行风建设成效显著,教育质量不断提高,共获得西安市卫生先进单位、西安市防震减灾科普示范学校、西安市中小学校园文化建设优秀成果二等奖、省环保厅等单位组织的“我身边的环保事”征文一等奖、县局年终目标责任考评优秀单位等县级以上荣誉54项(次)。2014年教师节当天,翠峰镇十二个村双委会代表服务区群众向学校赠送“授教固有方,桃李满天下”牌匾,学校的教育教学活动和工作成绩被市县媒体报道百余次,学校三年蝉联县教育局目标责任考核优秀单位。 为了进一步调动我校广大师生积极参与精神文明建设实践活动,

让文明创建活动成为广大师生进行自我教育、自我服务、自我管理的有效载体,推动学校教育改革、创新、发展,维护学校稳定和谐,提高师生思想道德素质、科学文化素质和身体健康素质,促进学校精神文明建设活动深入持久地开展,使文明校园建设经常化、规范化、科学化,我校决定继续申创市级文明校园,请批准。 附:1、《市级文明校园申报表》 2、《周至县官村初级中学创建市级文明校园规划》 3、《周至县官村初级中学精神文明建设工作汇报》 周至县官村初级中学 2016年6月23日

民办职业技能培训学校申请书

关于申办迪依宸职业技能培训学校的报告 峡江县劳动人事和社会保障局: 根据《江西省民办职业技能培训学校管理办法》的有关要求及当前峡江县培训及就业的需求,迪依宸职业技能培训学校拟申请设立以职业技能培训为主的民办职业技能培训学校,现将有关情况报告如下: 一、办学宗旨: 二、培养目标: 三、办学规模: 四、办学层次: 五、办学条件: 六、内部管理体制: 七、经费筹措于管理使用: 1、拟办学校名称:峡江县迪依宸职业技能培训学校 2、拟定办学地址:峡江县工业园区(原福贵园内); 联系电话:138******** 3、拟定法定代表人:身份证号码: 4、拟聘任校长:陈忠亮身份证号码:

362322************ 5、举办者:峡江县迪依宸电子商务有限公司 6、主管部门:峡江县劳动人事和社会保障局 五、办学形式:全日制、半日制、业余 六、拟办职业(工种)及培训层次: 1、计算机培训(办公自动化、电脑维修、平面广告设计、室内外装潢设计、网店美工等)。培训层次:初级、中级; 2、家政服务培训(开设保姆、月嫂等工种); 3、电工、焊工培训; 4、服装培训(电车工培训、服装打版设计培训等); 5、会计培训(会计考证培训,初级、中级会计实务); 6、电子商务培训(网店运营班,电子商务创业班、电子商务从业人员技能培训(网店摄影美工班、网店客服、网店店长、网店推广等)) 7、承办政府部门的相关培训(如创业培训等) 七、招生对象: 八、现有办学条件:针对拟开设的职业(工种)、培训层次、办学规模等情况,就已具备的办学软、硬件条件进行总体描述 九、内部管理体制:主要指学校成立董事会、理事会或者其他形式决策机构的组织构架,职权分配 十、办学经费筹措与管理使用:突出学校实行独立财务会计制度,开设银行帐户并实行独立核算

创建平安校园申请书

创建平安校园申请书 XX县教育局: XX县XX学校在上级党委和政府的关心和支持下创建于XX年9月,通过两年的奋斗,学校的办学条件不断改善,办学规模不断扩大,教育教学管理水平不断提升,师资不断增强,为进一步创造良好的教书育人环境,根据合肥市综治办、市教育局《关于加强平安校园建设的实施意见》(合教[XX]138号)、《合肥市中小学“平安校园”考评标准》(合教[XX]139号)和肥教[XX]135号文件精神,我校严格而广泛深入地开展了“平安校园”的创建工作。 我校“平安校园”创建工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以服务教学、服务师生为宗旨,紧紧围绕改革、发展和稳定的大局,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,教风、学风、校风明显转变,教育教学质量大幅度提高。学校在提高教学质量的同时,高度重视“平安校园”的创建工作,取得了一定的成绩。几年来,学校无失盗事件,无人身伤害事故,无交通伤亡事故,无卫生安全事故,无消防安全事故,无非正常死亡事故,无集体上访事件,无计划外生育等,受到了领导和群众的好评。现将我校“平安校园”创建工作情况作如下报告:

一、明确目标,关注安全、珍爱生命 在“平安校园”创建工作中,我校认真贯彻党的xx大精神,以净化校园内部育人环境为根本,不断提高师生员工的思想素质,积极投入到创建“平安校园”活动中,坚持“预防为主”的方针,充分认识到创建“平安校园”是事关学校师生生命、财产安全、维持学校正常的教学秩序的头等大事,以“责任重于泰山”为“创建平安校园”工作的行动指南,全面构筑起社会治安防控体系,积极推进安全文明工作的基层组织和制度建设,加强师德修养和思想道德建设,教育学生知法、懂法,做文明少年。倡导全体师生为共创“平安校园”努力工作,全力推进安全文明综合治理,为全面建设小康社会创造良好的育人环境。 二、领导重视,组织健全,责任到人 1、组织建设:学校领导高度重视“平安校园”创建工作,把创建工作列入重要议事日程。健全组织机构,成立了以校长为组长的“创建平安校园”工作领导小组。实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,教导处,总务处,团委、少先大队部、校安保队等职能部门具体抓的格局,使创建活动处于常抓不懈的态势之中。同时,建立了相应的治安、防火、调解、帮教、法制教育、学困生转化、环境整治等小组,加强整体系统的协调控制,形成了齐抓共管的局面。创建活动的领导

申报市级文明校园自评报告(中学)

申报市级文明校园自评报告(中学) 申报市级文明校园自评报告(中学) 一、基本情况 __市__镇第一初级中学(简称__一中)始建于19__年,位于风景秀丽的__镇,东靠__铁路、__高速,南临__公路,西接__镇__大道,交通便利,环境优美。校园占地面积__平方米,建筑面积__平方米,运动场地__平方米。学校现有学生__人,教学班__个,教职工__人。 二、创建工作 创建文明校园,是提高学校管理水平的重要载体,我校积极争创__市文明校园,以此作为加强学校精神文明建设重要契机,并为此做了一些工作。现将自评情况报告如下: (一)精心组织策划,营造浓厚的创建氛围 1、成立机构,明确责任。我们成立了以校长为组长的创建文明校园领导小组,明确分工,责任到人。 2、制定规划,认真落实。根据学校实际,领导小组制定了创建文明校园规划,认真落实创建工作。 3、利用媒体,广泛宣传。利用周一升旗仪式、校园广播等形式,进行广泛的宣传,让师生了解、接受、参与文明校园创建活动。 4、重视校园文化精神,构建鲜明的校风

认真分析、总结学校发展历程,我们提出“厚德博学、敏行于礼”八字校训,“厚德、于礼”是对我校校园精神的提炼,“博学、敏行”是师生的发展目标。 领导作风是校风建设的关键。学校建立了在党支部领导下,以校长为核心的领导体系,下设教务处、总务处、政教处、共青团、教研组等分别对校长负责。各线工作职责明确: (1)各处室职责分明,责任到人,分工不分家。 (2)以身作则,为人师表,有创新开拓精神,工作敢抓敢管,真抓实干。 (3)领导班子率先垂范激励全校教师,增强凝聚力。 (二)抓教师队伍建设 教风的关健是师德,建设好一支忠诚教育事业,具有较高政治业务素质的教师队伍是校风建设的中心,在抓教师队伍建设方面我校主要抓了以下几项工作: (1)抓政治、业务学习。学校每周组织教师认真学习时事政治,学习党的十八大精神,研究新课程标准,学习氛围浓郁。 (2)严守师德规范,倡导“科学、严谨”的教学风气。 (三)加强学校的规章制度建设 学校制定并完善了从校长到教师的岗位责任制度等相关制度,切实做到了事事有人管,人人有专责,工作有标准,奖惩有依据,学校管理工作走上了制度化的良性轨道。 (四)全面提高教育教学质量

民办培训学校学校申办报告格式.doc

董事会人员名单 董事会人员名单: 董事长: 董事: 组织结构的说明材料教务主任: 后勤: 校长: 专职教师: 会计人员:

教育机构章程 第一章总则 第一条:依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》及有关法律法规制定本章 程。 第二条:本校定名为:。 第三条:本校由举办,是经批准开办的从事教育,教学活动的教育机构。 第四条:本校宗旨:遵守国家宪法、法律、法规和政策规定,坚持社会主义办学国家的教育方针,保证教育,教学质量,遵守社会道德风尚。 第五条:本校地址:。 第二章办学活动 第六条:办学范围: 1、主招市区:。 2、教学内容:。 第七条招生对象 1、。 2、。 第三章管理体制 第八条:我校设立董事会,实行董事会领导下校长负责制。 第九条:董事会由等人组成。 第十条:董事会每半年召开一次会议,研究学校的招生,教学业务等事务。

第十一条:学校的董事会机构讨论下列重大事项。 1、修改学校章程。 2、制定发展规划。 3、审核预算、决算。 4、决定学校的分立、合并、终止。 5、学校章程规定的其他重大事项。 第十二条:民办学校校长负责学校的教育教学和行政管理工作,行使下列职权: 1、执行学校董事会的决定。 2、实施发展规划,拟定年度工作、财务预算和学校规章制度。 3、聘任和解聘学校工作人员,实施奖惩。 4、组织教育教学、科学研究活动,保证教育教学质量。 5、负责学校日常管理工作。 第十三条:学校法定代表人: 第十四条:学校办学资金由提供,启动资金20万元,固定资产万。第十五条:本校严格按照国家有关规定向学生收取各项费用,不跨年度收费。第十六条:本校经费只能用于本章程规定的办学活动和事业的发展,本校积累只能用于增加办学投入和改善办学条件,不得用于分配,不得用于校外 投资。 第十七条:本校配备具有专业资格的会计人员,会计不得兼任出纳,会计人员必须进行会计核算,实行会计监督,会计人员调动工作或离职时,必须 与接管人员办清交接手续。 第十八条:本校存续期间依法管理和使用本校财产,但是不得转让或者用于担保。第十九条:出资人不要求得合理回报。 第二十条:本校有下列情形之一的,应当终止,并做相应处理: 1. 本校完成宗旨要求自行解散,或由于分立,合并等原因需要注 销,由举办者提出终止申请,并报请审批机关审查同意,由本校组 织财产等的清算。 2. 被审批机关依法吊销办学许可证,由审批机关组织进行清算。 3. 办学质量、低劣、学生不满学校自行终止。

学校文明单位申请报告

学校文明单位申请报告 学校文明单位申请报告 工作报告申请报告学校文明单位申请报告 学校文明单位申请报告 下面是xx我为你带来的学校文明单位申请报告,希望对你有帮助! 区文明办:学校领导高度重视,认真贯彻落实区关于创建文明单位的文件精神,成立了创建工作领导小组并制定了切实可行的创建规划和具体措施,全校师生齐心协力,学校工作开展有声有色。班子成员处处率先垂范,个个争当榜样,以勇于创新、勤政实干、廉洁奉公的工作作风凝聚人心。教职工的工作热情更加高涨,工作作风更加严谨,工作态度更加认真,形成了良好的创建工作氛围。 一、学校现状学校现有来自全区七个林场及外县若干区局的学生在二中就读,学生数为944人。学校占地5.4万平方米,分为教学区、运动区、生活区,功能齐全,布局合理。校园建筑面积 1.2万平方米。学校教学设备完善,配有先进的音像馆、微机室、图书室、理化生实验室等。学校优美、洁净的环境,先进、完善的教育教学设施,为教育教学、生活服务工作打下了坚实的基础。学校有一套年富力强、锐意进取、勇于开拓、敢创一流的领导班子;拥有一支忠诚党的教育事业、辛勤耕耘在教育这片热土上的高素质的教师队伍。现有教职工113人,其中省优秀教师2名、兴安园丁2名、区园丁3名、中高级职称占43%,教师学历合格率9 3.9%。师资力量雄厚,师资整体水平位于大兴安岭初级寄宿制学校前列。多年来,由于学校精心谋划,科学管理,以先进的办学理念,一流的服务宗旨,独到的办学特色,高效的办学质量,赢得了社会各界的广泛誉。XX年被评为大兴安地区名校的光荣称号。自XX年网点布局调整以来,教育教学质量稳步提升,XX年考入地区实验中学人数占35%;XX年占45%,在大兴安岭地区同类校中名列第二;XX年进入大兴安岭实验中学人数占43%,XX年中考成绩再创新高,升入实验中学52人,为新林区的教育事业谱写了辉煌的篇章,受到了上级部门的表彰和奖励。我校采取全封闭式的管理体制,校级领导、中层

民办职业技能培训学校申办报告

民办职业技能培训学校申 办报告 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.

宁夏回族自治区固原亚东劳务派遣有限公司文件 固亚司发【2012】010号 关于筹办职业技能培训学校 的申请报告 固原市人力资源和社会保障局: 为了实施科教兴国战略,发展民办职业技能教育事业,提高本地劳动者的职业技能水平,依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》、《民办职业技能学校管理办法》以及部、省、市有关规定,我公司在深入调查、反复论证的基础上,拟申请筹办职业技能培训学校,现将有关情况报告如下: 一、办学宗旨:遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚。 二、办学目的:为社会培训道德素质较好、有一定技能理论基础、动手能力较强的专业技能人才,更好的为当地经济发展和“三农”服务。 三、办学规模:基本办学规模200人 四、举办者概况: 1、拟办学校名称:固原亚东民办职业技能培训学校

2、拟定办学地址:固原市原州区紫薇花园4-202 公司邮编:756000 3、拟定法定代表人:王堃 身份证号码: 4、拟聘任校长:王利东 身份证号码: 5、举办者:固原亚东劳务派遣有限公司 6、主管部门:固原市人力资源和社会保障局 五、办学形式:采用业余培训与中短期培训相结合的 方式,以理论课堂加实操基地加就业上岗的模式,与有一 定实力的企业签定协议,学校承担招聘、理论课程,企业 承担实操 六、拟办职业(工种)及培训层次: (一)拟办职业(工种) 社区保安员、家政服务员、服装制做工、瓦工、电 工、 抹灰工、钢筋工、餐厅服务员,商场营业员,客房服 务员 (二)培训层次 各职业(工种)初、中级培训 七、招生对象:面向社会招收有职业技能培训需求的劳动者。

创建平安校园申请报告

编号:_______________ 本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载 创建平安校园申请报告 甲方:___________________ 乙方:___________________ 日期:___________________

区教委市第一中学,一年来,学校不断加大和谐平安校园的创建力度,坚持综合治理常抓不懈和精神文明重在建设的方针,按照全面规划,整体推进、突出重点、强化建设、注重时效的思路,紧紧围绕教育教学这个中心,牢固树立安全第一和安全工作无小事的思想,以培育四有新人为宗旨,以加强师生思想道德建设为核心,以法制教育、安全教育和职业道德、社会公德、家庭美德教育为重点,以热点、难点问题的治理为突破口,扎实开展和谐平安校园的创建活动,推动了学校教育工作再上新台阶。 下面将所做的具体工作向各位领导作以汇报一、抓重点工作,夯实和谐平安校园创建活动的基础1、抓组织建设,为和谐平安校园的创建活动提供坚强的组织保证。 一是健全组织机构,成立了以校长石孝荣任组长,法制副校长任副组长,所有老师为成员的和谐平安校园创建活动领导小组,加强对和谐平安校园创建活动的领导;二是进一步理顺学校各方面方面的关系,建立和谐平安校园创建活动的层级管理系统,建立了相应的治安、防火、调解、帮教、法制教育、学困生转化、环境整治等小组,加强整体系统的协调控制,形成了齐抓共管的局面;三是明确各方面的工作职责,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,分工不分家,上下一盘棋,确保和谐平安校园创建活动的有序发展;四是把和谐平安校园创建活动列入教育工作的重要内容,和教育工作一同布置、一同检查、一同考核验收、一同总结表彰,使和谐平安校园创建活动常抓不懈、常抓常新。 2、抓制度建设,为和谐平安校园创建活动提供有力的制度保证。 一是先后制订了和谐平安校园创建活动的长远规划和近期计划,对和谐平安校园创建活动进行全面安排和精心部署;二是根据学校实际,制定了《法制教育制度》、《值周教师工作制度》、《预防学生伤害事故暂行规定》、《安全保卫制度》、《学困生帮教制度》、《校委会议制度》、《事故报告制度》、《安全检查监督制度》、《安全责任追究制度》、《一票否决制度》、《重大外出活动审批》等几十余项安全制度,以严格的制度要求人,以严格的制度约束人;三是结合精神文明创建工作,制定了文明学生、文明教师、文明班级评审表彰奖励制度、师生上下课、校园礼仪、家庭礼仪等相关的文明礼仪制度,文

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