一年级道德与法治备课

齐村镇侯宅子学校2016—2017学年度

第一学期备课

年(班)级: _一___

学科: 道德与法治 __

执教人: 孙炳英 _

2016年9月

全册教材备课

本册教材分析:

本册共分四个单元、十五个二级主题与三十个三级框题以思维导示。图得形式呈现。各主题单元均选用具有活动题材,为师生在活动中进行二次开发留有空间。

本册《道德与法治》就是山东省第一套经教育部审查通过得小学阶段得教材,融了社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、革命传统教育等,并突出法制教育相关内容。教材力求体现思想性、科学性、现实性、综合性与活动性得原则。

教材遵循学生得身心发展规律,以儿童生活为基础,利用典型案例立足于儿童视角与问题导向,进行深入浅出得启蒙教育。培养学生基于生活得法律意识、公民意识,引导学生健康、安全、积极、有创意得生活。

教学目得要求:

1、帮助学生尽快适应校园生活,感受校园生活得快乐。

2、引导学生确在校得一些基本规范。

3、培养孩子们得法律意识,公民意识,引导学生健康、安全、愉快、积极地生活。

4、让学生感受中华传统文化得魅力。

教学重点:

培养孩子们良好习惯得养成,法律教育得启蒙,了解中华民族得传统文化。

教学难点:

养成各种良好得习惯,知道自己承担得任务。

教学措施:

1、利用案例深入浅出地对孩子们进行道德得、科学得、生活得、法律得启蒙教育,引导孩子们热爱生活学习做人。

2.创设适宜得环境与条件,结合实际地培养孩子得品德及好奇心,引导她们得探索欲望。

3、利用教材联系本地区与孩子得实际情况及社会中得新信息不断提高对孩子们道德与法制教育得针对性与突破性。

教具学具准备:

国旗图片、多媒体课件、画纸、彩笔、卡片、跳绳

课时安排:

第一单元………… 9课时

第二单元………… 9课时

第三单元………… 8课时

第四单元………… 6课时

第一单元教学备课

教材分析:

本单元以“高高兴兴上学去”为主题,共设计编排了“我就是小学生啦”’“校园真美丽”“快乐得一天”“老师您真好”四个课题,其中包含“新奇得一天”“新朋友讲友爱”“校园里转一转”“我喜欢我们得校园”“上学不迟到”“安全上学去”“平安回到家”“老师您真好”等不同框题,选取儿童熟悉、感兴趣得题材,使学生在学习时倍感亲切、真实。还设计了很多操作性强、趣味浓厚得活动。

本单元生活化得图像情境图将学生引入生活环境中,感受诚信友爱得意义,体现社会主义核心价值观、法制教育与中华优秀传统文化,注重探究性与创新性。

教学目得要求:

1、初步养成懂礼貌守秩序等基本得文明行为习惯,遵守交通规则,避免意外伤害。

2、熟悉校园环境,认识常见得交通标志,具有初步得安全意识。

学习使用观察交流学习方法与人交往,分享学校生活得快乐。

3.学习使用观察交流学习方法与人交往,分享学校生活得快乐。

教学重点:

学会与人交往热爱校园生活

教学难点:

养成按时作息得好习惯

教具学具准备:

多媒体课件、卡片

课时安排:

9课时

课时备课

课题:我就是小学生啦累计课时:1

教学内容:新奇得一天

教学目标:

1.喜欢上学,愿意与她人分享学校生活得快乐、

2.见到老师能主动问好打招呼;养成良好得行为习惯、

3.知道学校得名称与自己得班级,了解学校生活常识、

教学重难点:

见到她人主动打招呼,养成爱惜书本、爱护公物得良好行为习惯、

教具、学具:

多媒体课件、课程表拼图

教学过程:

1、瞧图导入,激发兴趣

(1)师出示课件:同学们,老师带来了一幅图,我们一起来瞧就是什么？

(2)师:仔细观察,小朋友就是怎样与同学老师打招呼得？

2、我们一起来探究

活动一:您好！您好！

(1)学生通过观瞧视频,总结打招呼得几种方式。

(2)演一演。

活动二:我得班级我得家

活动三:班级里得新朋友

活动四:上学了我们这样做

3.中介收获,感悟提升

师:这节课您都要有哪些收获？

4.拓展延伸,指导生活

课题:我就是小学生啦累计课时:2 教学内容:新朋友讲友爱

教学目标:

1、体验与同学交往得快乐,让她人更好地认识自己。

2.通过体验活动,了解同学之间要文明友、爱团结友善。

3.学习交朋友得方式,认就是更多得朋友。

教学重难点:

学习多种交朋友得方式;体验与同学交往得快乐,让她人更好得认识自己。

教具学具:

教学课件歌曲找朋友

教学过程:

1、激发兴趣,导入新课

师:(出示课件)同学们,您有什么好办法帮小林认识更多得朋友吗？(生交流)

2、探究活动

活动一:请您认识我

(1)教师示范介绍

(2)学生自我介绍,自我展示

活动二:换名片,交朋友

(1)小组内交朋友

(2)交流介绍新朋友

(3)制作名片

(4)互换名片,交朋友

(5)介绍自己收到得朋友卡

活动三:朋友多,快乐多

3、总结收获,感悟提升

4、拓展延伸,指导生活

课题:校园真美丽累计课时:3

学内容教:校园里转一转

教学目标:

1、对校园生活充满兴趣,热爱校园。

2、养成不打扰别人与爱护校园环境得良好习惯。

3、熟悉校园环境,初步认识相关得设施及作用。

4.在参观活动中经历探究学校环境得活动过程。

教学重难点:

认识校园中与自己密切相关得设施及作用;培养热爱校园生活得情感态度。

教具学具:

多媒体课件

教学过程:

1、激发兴趣,导入新课

(1)谈话导入,出示课题

师:同学们,来到新校园,您们想去瞧瞧吗？(学生呼应)

师:今天老师带您们去小院里转转。(板书课题)

(2)了解学生想要探究得校园环境。

2、探究活动

活动一:校园寻宝

(1)出示寻宝游戏