2015年南京市玄武区一模语文(附答案)
2014～2015玄武区一模语文试卷
（满分120分；时间120分钟）
一（21分）
1．用诗文原句填空。(10分)
（1）绿树村边合，。（孟浩然《过故人庄》）（2）山光悦鸟性，。（常建《题破山寺后禅院》）
锦帽貂裘，。
（6），衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）（7），吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。（范仲淹《岳阳楼记》）（8），佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》）（9）“一诗千改始心安”，只是由于诗人“”，不计其中辛苦也，所以诗篇流芳千古，“”（依次用《送东阳马生序》中和《爱莲说》中的句子填空）。2.根据注音写汉字或给加点字注音。（4分）
字斟．句酌（▲）出类拔cuì（▲）再接再lì（▲）脍．炙人口（▲）
3.用正楷或行楷将“吟安一个字，捻断数茎须”两句诗抄写在田字格里。（3分）
4.对下列名家书法作品鉴赏恰当的一项（▲）（2分）
（1）（2）（3）（4）
A.第(1)幅是颜真卿的行书，“点画丰厚饱满，结构阔大端正”。
B.第(2)幅是王羲之的楷书，“笔画游丝连绵，行笔灵活连贯”。
C.第(3)幅是怀素的草书，“用笔破而愈完，纷而愈治，飘逸愈沉着”。
D.第(4)幅是张旭的草书，“笔画奔突游走，如烟云缭绕，龙蛇飞动”。
5.读名著，对对联。（备选人物：保尔、孙悟空、吴用、傅雷等）（2分）
上联：废寝忘食香菱苦学诗
下联：▲
二（49分）
（一）阅读下列材料，完成6～11题。（18分）
诗教流芳，古韵悠长
【论诗品艺】
论诗①
元好问
一语天然万古新，豪华落尽见真淳②。
南窗白日羲皇上③，未害④渊明是晋人。
注：①《论诗》一共30首，系统地阐发了作者的诗歌鉴赏理论。②真：真实。淳：朴实，淳朴，醇厚。③陶渊明曾自称“羲皇上人”，但一直关注现实，忧国忧民。④害，妨碍。
【学诗习艺】
余幼时家贫，除四书五经外，不知诗为何物。一日，业师外出，其友张自南先生携书一册，到馆求售，留札致师云：“适有亟（急切）需，奉上《古诗选》四本，求押银二星（“一星”约合一百文钱），感非言罄。”予舅氏章升扶见之，语先母曰：“张先生以二星之故，而辞哀如此，急宜与之。”予年九岁，偶阅之，如获珍宝：始《古诗十九首》，终于盛唐。伺业师他出，及岁终解馆（学馆放假）时，便吟咏而摹仿之。呜呼!此余学诗所由始也。自南先生其益我不亦多乎! （选自袁枚《随园诗话卷六》）
【诗国忧思】
身边的现实：不少儿童喜用低俗口语“恶搞”唐诗，洋洋得意，而父母不以为意：“现在孩子可不都这样吗？唐诗这种老古董谁还当回事学啊？”
身边的调查：你喜欢阅读、欣赏古诗吗?
【诗教访谈】
解放周末：早在2000多年前，孔子就说过“不学诗，无以言”，将诗歌教育的重要性提到了很高的高度。
钱理群：中国是“诗的王国”，历来就有“诗教”的传统。诗教是一种审美教育的行为：一是有目的地指导学生大量阅读诗歌经典教材，二是注重指导学生背诵、涵咏诗歌，三是学习诗歌以达到提升、净化心灵的重要目的。
解放周末：但是，我们远离诗歌已经很久了。21世纪的当下，还有提倡的必要吗？
钱理群：诗歌的价值是不会因时空的转换而转变。可以说，诗歌伴人成长。除了智力、情感和创造力开发等作用外，还能起到语言开发的作用，因为诗歌有最优美、最精粹的语
言。诗歌凝聚了时代精神、文化传统的精髓,也能起到文化传承的作用。所以说，诗歌是教育，它能使我们获得对世界最好的理解。
解放周末：是什么造成了处于诗意年龄的青少年远离了诗歌这一局面？
钱理群：诗歌的本质是超功利的，是最精神化的艺术。诗歌被忽略，与我们当前功利化、世俗化的的社会环境是分不开的。
解放周末：学校教育受社会环境的影响，也远离了诗歌。比如中高考作文就不允许写成诗歌。
钱理群：中高考涉及到教育公平的问题，不准写诗歌也在情理之中——诗歌是个性化的、难以规范的，难有评判标准，因此必然产生矛盾。考试却要求学生将诗歌分段，把个性化解读落实在“反映什么”“说明什么”“表达什么”等一道道题目中。再说，就算课本里有诗歌，在应试教育的狂澜下，也会使最应亲近诗的孩子“望诗生畏”。
（摘自《解放日报》,有删改）
6.结合“采菊东篱下，悠然见南山”谈谈你对《论诗》前两句诗的理解。（2分）
▲
7.解释”学诗习艺”中加点的词语。（4分）
（1）不知诗为．何物（▲）（2）语．先母曰（▲）
（3）伺．业师他出（▲）（4）及岁终
．．解馆（▲）
8.翻译语句。（3分）
张先生以二星之故，而辞哀如此，急宜与之。
▲
9.对【诗国忧思】和【诗教访谈】的内容理解正确的一项是（2分）（▲）A．【诗国忧思】告诉我们：有人不喜欢阅读、欣赏古诗源于父母纵容其“恶搞”诗歌。B．钱理群认为诗歌教育只有智力开发、情感开发、创造力开发、语言开发四种教育作用。C．钱理群认为中高考不准写诗歌是因为诗歌的评判标准可以规范，但考试题目过于多样。D．两部分材料告诉我们：提倡诗教需要学校、社会、家庭一起努力，要远离功利与世俗。
10.结合“诗教访谈”的内容给“诗教”下定义。（3分）
诗教是▲的一种审美教育行为。
11.小武为学校诗社设计的社名与徽标（见右图）很有古典诗词文
化气息。（4分）
（1）观察右图，说说这个徽标的创意。（2分）
▲
（2）仿“邀月诗社”,为学校诗社再起个名字并说明理由。（2分）
社名：▲理由：▲
（二）阅读下面文章，完成12～15题。（12分）
文章的修改
叶圣陶
写完了一篇东西，看几遍，修改修改，然后算数，这是好习惯。认真的人，文章写得
好的人，大都有这种好习惯。那么，修改究竟是怎么一回事呢?
从表面看，自然是检查所写的文字，看看有无不妥的地方，如果有，就把它改妥当。但是文字是语言的记录，语言妥当，文字就妥当，因此需要检查的，其实是语言。
怎样的语言才妥当呢?这要看有没有充分地确切地表达出所要表达的意思(也可叫思想)，表达得充分确切了，就是妥当，否则就是不妥当，需要改。这样寻根究底地一想，就可见需要检查的，认为不妥当需要修改的，其实是意思。可是有些人不领会。常听人说：“这篇东西基本上不错，文字上还得好好修改。”好像文字和意思是两回事，竟可以修改文字而不变更意思似的。实际上哪有这样的事?凡是修改，都是意思需要修改，一经修改就变更了原来的意思。
譬如原稿上几层意思是这样排列的，检查后，发觉这样排列不妥当，须得调动一下，作那样的排列，这不是变更了原来的意思了吗?譬如原稿上有这层意思，没有那层意思，检查过后，发觉这层意思用不着，该删去，那层意思非有不可，必须补上，这不是增减了原来的意思了吗?譬如原稿上的这个词，这样的句式，这样的衔接，检查过后，发觉这个词不贴切，应该用那个词，这样的句式和这样的接榫不顺当，应该改成那样的句式和那样的接榫，这不是变更了原来的词句了吗?词句需要变更，只为意思需要变更。你觉得“发动”这个词不好，要改“推动”，你觉得某处要加个“的”字，某处要去个“了”字，那是根据意思决定的。
说到这儿，似乎可以认为：修改必然会变更原来的意思，不过变更有大小不同:大的关涉全局，小的仅限于枝节，也就是一词一句。修改是就原稿再仔细考虑,顾及到全局和枝节，尽可能做到充分地确切地表达出所要表达的意思。这样的理解
．．．．．很重要。有了这样的理解，对修改就不肯草率从事。
修改稿子不要光是“看”，还要“念”，就是把稿子放到口头说说看。也可以不出声念，只在心中默默地说。一路念下去，疏忽的地方自然会发现。下一句跟上一句不接气啊，后一段跟前一段连得不紧密啊，词跟词的配合照应不对头啊，句子的成分多点儿或少点儿啊，诸如此类的毛病都可以发现。同时也很容易发现该怎样说才接气，才紧密，才对头，才不多不少，而这些发现就是修改的办法。念下去顺当，就因为语言流畅妥贴，意思也就流畅妥贴。（选自《和老师谈写作》，有删改）
12．文章表达的主要
．．观点是( ▲ ) （3分）
A.写完了一篇文章，看几遍，修改修改，然后算数，这是好习惯。
B.文章的修改，不会变更原文意思；变更有大小，关乎全局和枝节。
C.修改文章一定要看有没有充分地确切地表达出所要表达的思想。
D.修改稿子不要光是“看”，还要“念”，这才是正确的修改办法。
13.从上下文来看，文章第四段的作用有哪些？（4分）
▲
14．第五段中加点的“这样的理解”指什么？（2分）
▲
15.结合你对本文的理解修改下面一篇日记的内容。（3分）
①在班上，我相貌平平，成绩平平，很不起眼。②放学路上，我独自行走，看着别的同学结伴而行，心中难免有些失落。③今天回到家中，我进门便看到一株茉莉花蜷缩在茶几一角，一小团绿叶，中间只几粒花苞，它那瘦小的花骨朵与盛开的杜鹃花相比，简直是不值一题。④我突然觉得，它与我一样很不起眼！⑤这时，一阵清香飘来，我嗅香而去，啊，是茉莉花的香气！⑥它开在杜鹃花的边上，没有丝毫自负和胆怯——我忽然懂了：我应该像这茉莉一样，不在乎别人的“花”开得多艳美，认真地生活，活出自己的精彩。
这篇日记中，从“全局”来看，可以删除的一句是▲；从“枝节”看，有错别字的一句是▲，词语“配合照应”不当的一句是▲。(填句子序号) （三）阅读下面文章，完成16～20题。（19分）
蚕豆
毕飞宇
蚕豆主要种植在南方，它不是主食。因为这个缘故，它被种在田埂或河岸一类“边角料”的地方。蚕豆最好的吃法是炒。香极了，嘎嘣脆。唯一的缺点是太硬。可是，孩子们的牙更硬——有了金刚钻就不怕瓷器活。不过，我小时候吃炒蚕豆的机会并不多，只是过年的时候操练操练。
我要写下我和蚕豆的故事，这是我终身不能忘怀的。
我出生那一年，父母在杨家庄小学做代课教师。他们决定请个人帮着烧午饭，附带着带孩子。奶奶就这样成了我的奶奶。我和她在一起的时间比和父母在一起的时间还多。我五岁，父母工作调动。奶奶没有和我们一起走。
我十一岁，父母要调到很远的地方工作。临行前，我去了一趟奶奶家。奶奶格外高兴，她的孙子来了，都“这么高了”。那时，奶奶守寡不久，爷爷的遗像挂在墙上，奶奶高高兴兴地对着遗像说了一大通的话。可无论奶奶怎样高兴，我始终能感觉到她身上的重。她的笑容很重，很吃力。奶奶和我谈起了爷爷，她很内疚。她对死亡似乎并不在意：“哪个不死呢?”但奶奶不能原谅自己，她没让爷爷在最后的日子“吃好”。奶奶说：“家里头没得唉。”奶奶让我到锅里铲了一些锅巴，放在了爷爷遗像前——这是让我尽孝，我得给爷爷“上饭”。奶奶望着锅巴，笑了，说：“死鬼嚼不动咯。”
傍晚，奶奶决定让我早点回家。她在犹豫，想。她在想让我带点什么东西走。现在回想起来，她当时真是太难了，穷啊。真的是家徒四壁。奶奶拿过来一根丫杈，从屋梁上取下一个竹篮，里头是蚕豆。奶奶最后的决定是炒蚕豆让我带走。多年后，我知道了那些蚕豆是奶奶预备着第二年做种用的。蚕豆炒好了，她把滚烫的蚕豆盛在簸箕里，簸了好长时间，给蚕豆降温。然后，奶奶高兴地让我把褂子脱下来，把两只袖口给缝上了——袖管就成了两个大口袋。奶奶把褂子绕在我的脖子上，口袋像两根柱子，立在了胸前。奶奶的手
在我的头发窝里摸了老半天，说：“你走吧乖乖。”
我第一次拥有这么多的炒蚕豆。你可以想象我这一路走得有多欢——我丝毫没有意识到奶奶当时有多艰难！一路走，一路吃，路的一侧是河流，我还可以一路解渴。杨家庄在我的身后远去了，奶奶在我的身后远去了。后来的岁月里，我不停地回想起这个将预示着我和奶奶长久分离的画面。等我到了一定的年纪，我想起一次就难受一次。
1986年，我在扬州读大学。有一天，接到父亲的来信，说我的姑姑，也就是奶奶唯一的女儿，死了。回到了杨家庄，我已经是个二十二岁的大小伙子了，我已经十一年没有来看望奶奶了。我在许多夜里想起她，但天一亮我又忘了。这些，我想起一次就羞愧一次。我再一次站在奶奶面前，她老人家一眼就把我认出来了。她的个子那么小，却坚持要摸我的头，我弓下腰来她才能如愿。奶奶看上去没有我想象中的那么悲伤，这让我轻松许多了。她只是抱怨了一句：“死丫头她不肯活咯。”
事实上，奶奶没多久就下世了。她一定承受不住这样的伤痛了。但奶奶就是这样，从来不轻易流露她的伤心与悲痛，尤其在亲人面前——我是从另一个可亲的老人那里理解了我的奶奶的。她们时刻愿意承当亲人的痛，但她们永远也不会让自己的亲人分担她们的痛。
1989年，奶奶的孙女小妹来南京读书了，我去看她。小妹说：“哥，你的头发很软。”我说：“你怎么知道的？”小妹说：“奶奶告诉我的。奶奶时常唠叨你，到死都这样。”
小妹的这句话让我很受不了。我知道的，我想念奶奶的时候比奶奶想我要少很多。
但是，我每一次想起奶奶总是从那些蚕豆开始的——蚕豆成了我最亲的食物。
（选自《苏北少年“堂吉诃德”》，有删改）16.文章主要叙写了“我”和奶奶交往的事情，请继续以第一人称的角度填空。（2分）
一岁到五岁，奶奶被请来烧饭、照顾我；十一岁，我临别前去看奶奶、▲、▲；二十二岁，我回杨家庄奔丧，又见奶奶，奶奶不久去世了。
17.题目是“蚕豆”，作者却用了大量篇幅写“我和奶奶的故事”，为什么？写出你的理解。（4分）
▲
18.联系上下文，揣摩文中划线句，探究括号中的问题。（7分）
（1）奶奶的手在我的头发窝里摸了老半天，说：“你走吧乖乖。”
（这句话用了哪些描写手法？表现了奶奶怎样的心理？）（3分）
▲
（2）等我到了一定的年纪，我想起一次就难受一次。
这些，我想起一次就羞愧一次。
（“难受”和“羞愧”的原因各是什么？）（4分）
▲
19.这篇文章，蕴含着作者哪些情思呢？（4分）
▲
20.《阿长与〈山海经〉》是对儿时保姆的回忆，《蚕豆》是对儿时“保姆式奶奶”的回忆。仿照例句，从内容揣摩的角度，对《蚕豆》一文提出一个你的问题。（2分）
例：《阿长与〈山海经〉》的前半部分，作者大写他“憎恶”“讨厌”阿长，充满贬义，但后半部分却认为她“确有伟大的神力”，这两者矛盾吗？
▲
三、（50分）
21．静下心来，琢磨文字，琢磨人、事、景、物，可以让我们获得情趣，感受思想，也可以让我们获得精神的滋养和成长。请以“琢磨”为题写一篇作文，不少于600字，除诗歌外文体不限；文中不得出现真实的人名、校名、地名。
2014～2015玄武区一模语文试卷
一（21分）
1．（10分）（1）青山郭外斜（2）潭影空人心（3）荷笠带斜阳（4）野渡无人舟自横（5）千骑卷平冈（6）箫鼓追随春社近（7）衔远山（8）野芳发而幽香（9）以中有足乐者香远益清（亭亭净植）(每空1分，有错、漏、添、倒，本句不得分)
2.（4分）zhēn 萃厉 kuài
3.（3分）抄写正确1分，字体正确1分，美观1分
4.（2分）D
5.（2分）示例：舍生忘死保尔勤筑路降妖伏魔悟空勇护驾足智多谋吴用巧设计苦心孤诣傅雷勤教子（人物前为并列短语,1分，人物后为状中偏正短语,1分，写其他名著中的人物亦可）
二（49分）
（一）（18分）
6.（2分）示例：陶渊明的诗之所以流芳千古，是因为“一语天然”及“真淳”（理解诗句含义1分）。如“采菊东篱下，悠然见南山”，描绘了隐居后悠闲自得的生活，语言直白质朴，富有淳朴自然的趣味,流传至今，读来仍觉清新，令人回味。（结合所给诗句分析1分）
7.（4分）（1）是（2）告诉，对……说（3）等到（守候，暗中探察，侦察）（4）年终(一年结束)
8.（3分）张先生因为两星银子的缘故，而言辞这么悲切，应该赶紧把钱给他（帮帮他）。（每一小句1分,关注“以”“故”“哀”“宜”“与”等字）
9.（2分）D
10.（3分）有目的地指导学生大量阅读诗歌经典教材（1分），背诵涵咏诗歌（1分）达到提升净化个体心灵目的（1分）（一点1分，意对即可）
11.（4分）（1）（2分）①徽标整体呈圆形，上面画有一轮明月，月光照映着一树繁花，使人联想到（暗合）李白“花间一壶酒”“举杯邀明月”的诗句；②画面上有“邀月诗社”四个字，“邀月”二字化用了李白《月下独酌》中“举杯邀明月，对影成三人”这一名句，富有古典的诗情画意。（图、文的创意分别2分，意近即可）
（2）（2分）示例1:浅草诗社，取白居易（《钱塘湖春行》里）“浅草才能没马蹄”的“浅草”一词，希望我们的诗社像春天的浅草一样发展越来越兴旺。
示例2：小荷诗社，取杨万里（《小池》）“小荷才露尖尖角”的小荷一词，希望我们的诗社像荷花初绽，不断吐露芬芳。（诗句引用正确1分，理由充分1分，作者、标题可以不出现。）参考译文：我小时候家里很贫穷，除了四书五经以外，不知道诗歌是什么。有一天，我的老师外出，他的朋友张自南先生带着一册书，到学馆里来出售，留了一封书信给我的老师说：“我家里有急需用钱的地方，奉上《古诗选》四本，希望您能抵押二星银子给我，蒙此重生的大恩，感激之情难于言尽”我舅舅章升扶见了，对我母亲说：“张先生因为两星银子的缘故，而言辞这么哀痛，应该赶紧帮帮他。”我那一年九岁，偶然翻阅了这本书，如获珍
宝：（这本书）从《古诗十九首》开始，到盛唐的诗歌结束。我等老师有事外出时，还有等到年末学馆放假时，便吟诵并且模仿着写作。啊呀，这就是我学诗的开端哪。张自南先生对我的帮助真是大呀！
（二）（12分）
12.（3分）C
13.（4分）事实论证（举例例证或假设论证）（1分），列出文章修改中可能出现的三类现象和词语变更的实例（1分），论证了“凡是修改，都由于意思需要修改，一经修改就变更了原来的意思”的论点（1分），从而有力地论证了全文的中心论点，严谨而富有说服力（1分）。
14.（2分）“这样的理解”是指修改是就原稿再仔细考虑,顾及到全局和枝节，尽可能做到充分地确切地表达出所要表达的意思。
15.（3分）②③⑥（序号不可紊乱）
（三）（19分）
16.（2分）拜爷爷（给爷爷“上饭”）；吃奶奶现炒的蚕豆（一路吃奶奶炒的蚕豆）（一点一分）
17.（4分）①文章的中心
．．是为了表达对奶奶的爱、感激（恩）和愧疚，所以作者用了大量
篇幅写“我和奶奶的故事”；②蚕豆是线索
．．，全文内容与蚕豆有关，奶奶炒用来做种的蚕豆
触发了“我”的多年后的难受和愧疚；③蚕豆是引子
．．，写蚕豆是为了引出奶奶对“我”的
真爱（无私）；④蚕豆具有象征义，象征
．．了奶奶极普通的社会地位和境遇。（从中心、线索、引子、象征等角度分析，言之有理即可，一点一分）
18.（7分）（1）（3分）动作描写和语言描写（1分），表现了奶奶对“我”的爱怜（疼爱），以及对“我”即将离开的不舍（内心的伤痛与隐忍）（2分）。
（2）（4分）难受：①为“我”十一岁时的不懂事，只知欢快地吃蚕豆，不能体会到奶奶的艰难而难受（“终于领悟到奶奶当时生活很艰难”亦可）；②后来意识到，这次将和奶奶长久分离，触发了内心的难受。
羞愧：①“我”已经十一年没有来看望奶奶而感到“羞愧”；②“我在许多夜里想起她，但天一亮我又忘了”而感到羞愧（“我想念奶奶的时候比奶奶想我要少很多”而感到羞愧）。
19.（4分）①对童年苦难生活
．．的感．．．．．．的回忆和追思；②对善良朴实、全心全意爱着我的奶奶
激与怀念；③对“我．”未能体会奶奶的艰难与伤痛、未能报恩（尽孝）的难受和羞愧；④
对像奶奶一样
．．．的赞美（崇敬）。（意近即可，．．．．身份低微、生活处境艰难却隐忍、坚强的女性
一角度一分）
20.（2分）示例：《蚕豆》中，作者说奶奶的“伤痛是可想而知的”，但是，多次写奶奶的“高兴”，这矛盾吗？（言之成理即可）
三、（50分）
21.参照2014年南京市中考作文评分标准。
（1）先看切题，再看功底。
①切题，35分；基本切题28分，不切题21分。
②功底：从立意、选材、写法、语言等几个方面评定，酌情加分或减分。
（2）作文评分常规要求
①错别字每三个扣1分，重现的不计，最多扣2分。
②标点符号错误较严重者，酌情扣1—2分。
③字数每少50字扣1分，最多扣2分。
④作文总分不得超过50分。
江苏省南京市鼓楼区2018年中考一模语文试题(有答案)
鼓楼区九年级中考模拟测试卷语文 注意事项： 1.本试卷 6 页，共120分。考试时间为120分钟。 2.考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。 3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他 答案。答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。 一（25分） 1.用正楷字或行楷字抄写下面句子。（4分） 恰同学少年 2.用诗文原句填空。（9分） （1）气蒸云梦泽，。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（2）？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）（3）此夜曲中闻折柳，。（李白《春夜洛城闻笛》）（4）锦江春色来天地，。（杜甫《登楼》） （5）春潮带雨晚来急，。（韦应物《滁州西涧》） （6）无限山河泪，。（夏完淳《别云间》） （7），芳草无情，更在斜阳外。（范仲淹《苏幕遮》） （8），只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》） （9）春天，，嫩柳枝折断有奇异的芬芳。（戴望舒《我用残损的手掌》） 3.下列加点字读音两两相同 ．．．．的一项是（）（2分） A.稽．首——编辑倔 ．．强——咬文嚼．字 B.祈．祷——秀颀蓦 ．．然——神出鬼没． C.污秽．——晦．暗跌宕．——锐不可当． D.狡黠．——诘．责殷．红——奄．奄一息 4.找出句中错别字，将其订正在横线上。（2分） （1）有时流到很逼狭的境界，两岸丛山叠岭，绝壁断崖，江河流于其间，回环曲折，极其险竣。（《艰难的国运与雄健的国民》） 订正：将“”改成“” （2）过去，他好听书，也会说书；在荣赝这个尊称之后，当真看起书来。（《蒲柳人家》）订正：将“”改成“” 5.依次填入词语最恰当的一项是（）（2分） 与其浪费精力去批评一千部坏书，不如多介绍一部好书。没有看见过小山的人不知道大山的伟大；你如果引人看过喜马拉雅山，他再相信泰山是天下最高峰。把好书指点出来，读者自然能看出坏书的坏。 A.当然那么决不会 B.诚然那么决不会
2018南京市联合体一模语文试卷
2018南京市联合体一模语文试卷
2018年中考模拟测试试题 语文 注意事项： 1．本试卷6页，共120分；考试时间120分钟。 2．答案一律用黑色墨水笔写在答卷纸上，在试 卷上作答无效。 一（28分) 1．请在横线上用正楷或行楷抄写下面句子。（4分） 及时当勉励，岁月不待人。 ▲2．根据拼音写汉字，给加点字注音。（4分） (1) 和xù( ▲ ) (2) 震hàn( ▲ ) (3)默契．( ▲ ) (4) 称．心如意( ▲ ) 3．用诗文原句填空。（10分） （1）受任于败军之际，▲。（诸葛亮《出师表》） 第 2 页共 6 页
（2）▲，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》） （3）长风破浪会有时，▲。（李白《行路难》） （4）黑云压城城欲摧，▲。（李贺《雁门太守行》） （5）▲，欲语泪先流。（李清照《武陵春》） （6）▲，只有香如故。（陆游《卜算子咏梅》） （7）春天像小姑娘，▲，笑着，走着。（朱自清《春》）（8）为什么我的眼里常含泪水，▲，……（艾青《我爱这土地》）（9）自古多情伤离别。“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”写出了李白依依惜别的深 情；岑参在《白雪歌送武判官归京》里 “▲，▲”也有类 似的表达。 第 3 页共 6 页
4．下列文学文化常识表述正确的一项是（▲）（3分） A．《桃花源记》中“黄发垂髫”的“垂髫”代指童年；我们常说的“豆蔻年华”指十七 八岁的妙龄女子。 B．《社戏》是现代文学家鲁迅的回忆性散文。 社，土地神；社戏，是旧时某些农村中迎 神赛会时演的戏。 C．风骚，原指屈原的《离骚》，后把诗文写作的事叫“风骚”,把诗人叫“骚人”。“迁 客骚人”则泛指忧愁失意的文人。 D．古人将山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。“指通豫南，达于汉阴”中“汉 阴”即汉水的南面。 阅读下面材料，完成5-6题。（7分） 央视节目《经典咏流传》开播以来，收视率不断攀升。古老诗词与流行音乐相结合的创新方式掀起了全民“诗词热”，网友纷纷发表看法。 【乐呵铺子】：节目中诗词大多耳熟能详，很多就是中小学的课文，让人觉得诗词就在我们的 第 4 页共 6 页
2019届高三语文南京三模
南京2019 届高三年级第三次模拟考试语文 一、语言文字运用（12 分） 1. 在下列一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一项是（ C ）（3 分） 谭鑫培的唱腔，其感情上的描绘，尺寸上的操持，长短腔的安排，都是章法分明，_____。 《空城计》散板前六向用腔简捷，到第七句腔调迂回曲折，如行云流水，悦耳动听，达到了炉火纯青的化境。有时 ______，耐人寻味；有时浓墨一挥，气象万千。听之似乎无板眼之拘；细拍之则______，意到神随，美不胜收。 A. 秋毫无犯淡妆浓抹丝丝入扣 B. 秋毫无犯轻描淡写环环相扣 C. 有条不紊轻描淡写丝丝入扣 D. 有条不紊淡妆浓抹环环相扣 秋毫无犯：秋毫：鸟兽秋天新换的绒毛，比喻极细微的东西；犯：侵犯。指军纪严明，丝毫不侵犯人民的利益。 有条不紊：紊：乱。形容有条有理，一点不乱。这里说唱腔，应该是有条不紊。 淡妆浓抹：（1）指浓淡适宜，颜色很好看(多用来形容优美的风景、华丽的衣着)。妆:化妆。 （2）浓艳和淡雅两种不同的装饰，也比喻浓丽和素雅两种不同的自然景色。 轻描淡写：原指描绘时用浅淡的颜色轻轻地着笔。现多指说话写文章把重要问题轻轻带过。这里形容唱腔，用的是轻描淡写的本意，和后面浓墨一挥形成对比。 丝丝入扣：丝丝：每一根丝；扣：织机上的主要机件之一。织布时每条丝线都要从筘齿间穿过。比喻做得十分细致，有条不紊，一一合拍。 环环相扣：一环接着一环，形容连接紧密。此处的“扣”，是动词，义为套住或搭住。环是圆圈形的物品，环与环相互套在一起，很牢靠，没有脱落之虞。比如自行车的传动链条，就是“环环相扣”，一节与一节衔接得很牢固。这里说唱腔应该是丝丝入扣。 2. 下列对联中歌咏的人物依次对应正确的一组是（B）（3 分） ①望重南阳，想当年羽扇纶巾，忠贞扶季汉；泽周西蜀，爱此地浣花濯锦，香火拥灵祠。 ②一画本天开，破上古洪荒草昧，无须绳更结；六书随世换，供后人摹写英雄，未免笔难投。 ③殉社稷只江北孤城，剩水残山，只留得风中劲草；葬衣冠有淮南抔土，冰心铁骨，好伴取岭上梅花。 A. 周瑜周文王史可法 B. 诸葛亮仓颉史可法 C. 周瑜仓颉文天祥 D. 诸葛亮周文王文天祥 ①此为鄂润泉撰成都武侯祠联。望重南阳：郡望以南阳为重。南阳是三国时期著名的政治家、军事家诸葛亮的十年躬耕地，我们课本上学到过“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”“臣本布衣，躬耕于南阳”等。羽扇纶巾：手握羽扇，头戴纶巾。纶巾，青丝帛的头巾。形容儒雅从容。泽周：恩泽遍布。西蜀：诸葛亮辅佐三国时期西蜀刘备。浣花濯锦：成都的浣花溪、濯锦江，地临武侯祠。 意译：先生的郡望，世人推重南阳。遥想当年仪容，头戴纶巾，手握羽扇，忠心耿耿扶持汉室。你的恩泽遍布西蜀。我喜爱此地有浣花溪、濯锦江。后人纪念你，香烟缭绕着武侯祠。 ②此联概括仓颉。 “一画本天开”化用了“一画开天”的典故，因伏羲画八卦始于乾卦第一画，乾为天，故曰一画开天。清代王筠《说文释例》卷一:"一之所以为数首者，非曰此字只一画，即可见一之意也……此即卦画之单，乃一画开天之意，故平置之。"草昧：蒙昧；世界未开化的时代。绳更结：取“结绳记事”之典故。语言产生以后、文字出现之前的漫长年代里，在一些部落里，为了把本部落的风俗传统和传说以及重大事件记录下
南京玄武区外国语学校数学圆 几何综合易错题(Word版 含答案)
南京玄武区外国语学校数学圆 几何综合易错题（Word 版 含答案） 一、初三数学 圆易错题压轴题（难） 1．如图，以A （0，3）为圆心的圆与x 轴相切于坐标原点O ，与y 轴相交于点B ，弦BD 的延长线交x 轴的负半轴于点E ，且∠BEO ＝60°，AD 的延长线交x 轴于点C ． （1）分别求点E 、C 的坐标； （2）求经过A 、C 两点，且以过E 而平行于y 轴的直线为对称轴的抛物线的函数解析式； （3）设抛物线的对称轴与AC 的交点为M ，试判断以M 点为圆心，ME 为半径的圆与⊙A 的位置关系，并说明理由． 【答案】（1）点C 的坐标为（－3，0）（2）2343333 y x x =++3）⊙M 与⊙A 外切 【解析】 试题分析：（1）已知了A 点的坐标，即可得出圆的半径和直径，可在直角三角形BOE 中，根据∠BEO 和OB 的长求出OE 的长进而可求出E 点的坐标，同理可在直角三角形OAC 中求出C 点的坐标； （2）已知了对称轴的解析式，可据此求出C 点关于对称轴对称的点的坐标，然后根据此点坐标以及C ，A 的坐标用待定系数法即可求出抛物线的解析式； （3）两圆应该外切，由于直线DE ∥OB ，因此∠MED=∠ABD ，由于AB=AD ，那么 ∠ADB=∠ABD ，将相等的角进行置换后可得出∠MED=∠MDE ，即ME=MD ，因此两圆的圆心距AM=ME+AD ，即两圆的半径和，因此两圆外切. 试题解析：（1）在Rt△EOB 中，3 cot60232EO OB =??==， ∴点E 的坐标为（－2，0）． 在Rt△COA 中，tan tan60333OC OA CAO OA =?∠=??==， ∴点C 的坐标为（－3，0）． （2）∵点C 关于对称轴2x =-对称的点的坐标为F （－1，0）， 点C 与点F （－1，0）都在抛物线上． 设()()13y a x x =++，用(03A ，代入得 ()()30103a =++，
南京市玄武区语文一模试卷
南京市玄武区语文一模试卷
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2018玄武一模语文 （满分120分；时间120分钟） 友情提醒：此卷为试题卷，答案写在此卷上无效。请将答案写在答题卷上。 一（24分） 1．用诗文原句填空，其中第（6）题需填作者。（11分） ⑴老骥伏枥，。（曹操《龟虽 寿》） ⑵征蓬出汉塞，。（王维《使至塞 上》） ⑶，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅 院》） ⑷，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州 西涧》） ⑸争渡，争渡，。（李清照《如梦 令》） ⑹，就会成为亲切的怀恋。（《假如生活欺骗 了你》） ⑺阡陌交通，。（陶渊明《桃花源记》） ⑻自古山川入画，风景怡情。陶弘景仰观“”，俯视“”，山高水清令他神往；杜牧远望“白云生处有人家”，近赏“”，深秋山景使他流连。变换视角顿显自然层次之美。（分别用《答谢中书书》《山行》中的语句填写） 阅读下面一段文字，完成2～3题（6分） 从《汉字英雄》《中国汉字听写大会》，到《见字如面》《中国诗词大会》《朗读者》，再到如今的《经典咏流传》《传承中国》，文化类电视节目的崛起yóu（）如传统文化价值回归的。经典透过亘．（）古的光阴扑面而来，唤起我们对传统最温柔的记忆，让我们文字、声音和情感之美。隔着岁月风霜，我们仍能领受先人的文化哺．（）育，感知鲜活丰富的灵魂，获得无穷的慰jiè（）。 2．给加点字注音，或根据拼音写汉字（4分） yóu（）如亘．（）古哺．（）育慰jiè（）
3．根据上下文，选择合适的一组词语填在横线处。（）（2分） A.里程碑品味哪怕 B.风向标品味尽管 C.风向标品位无论 D.里程碑品位既然 4. 学校“好字在”国学社社长正在设计月活动计划表。请帮他完成尚未拟定的活动名称、主题、内容。（3分） “好字在”月活动计划表 “好字在”——弘扬汉字文化，感受汉语魅力 时间名称主题内容 3月“字”由“字”在了解汉字起源搜集整理常见汉字的字形演变，讲 述汉字的前世今生和形义关系。 4月（1）__________ _共话汉语乐事发现汉字的字形字义趣味，分享古 今汉语文化故事。 5月“字”有文化（2） ____________组织社团成员到南博寻找能成为南京文化符号的汉字并开展研究。 6月“字”强不息普及汉语文化（3）______________________ 5.根据语境，完成填空。（4分） 不少汉字可拆可合，意蕴丰富。 宋人笔记记载：成都人谢石常为人测字算命。一傲慢官员写“也”字让他算命。谢石戏弄他：“‘也’加‘人’则为‘他’，如今有‘也’而无‘人’，看来你可能亲人凋零啊；，，看来你很快田土尽失啊；‘也’加马则为‘驰’，如今有‘也’而无‘马’，看来你要人生困顿啊。” 南京的诸多别称具有美好的意蕴。如“建康”的“建”表示建立，“康”指大路，所以建康是个充满朝气的名字，意味着此地必将通过建设，走上康庄大道。“江宁”的“江”指长江，“宁”指有屋住有饭吃，所以江宁是个，意味着此地。 二（42分） （一）阅读下面诗歌，完成第6～7题。（4分） 茶 元稹 茶
2017年南京市建邺区2017届中考一模语文试卷及答案
南京市建邺区2017年中考一模语文试卷 注意事项： 1．本试卷6页，共120分，考试时间为120分钟。 2．请认真核对答题纸上所粘贴条形码的信息是否与本人相符。 3．答案用黑色墨水签字笔写在答题纸指定位置，写在其他位置一律无效。 一（30分） 1. 用诗文原句填空。（10分） （1）子夏曰：“博学而笃志，▲，仁在其中矣。”（《论语·子张》）（2）洛阳亲友如相问，▲。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）（3）▲，对影成三人。（李白《月下独酌》）（4）轮台九月风夜吼，▲，随风满地石乱走。 （岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》）（5）春潮带雨晚来急，▲。（韦应物《滁州西涧》）（6）月落乌啼霜满天，▲。（张继《枫桥夜泊》）（7）不畏浮云遮望眼，▲。（王安石《登飞来峰》）（8）▲，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）（9）▲，各领风骚数百年。（赵翼《论诗》）（10）而现在/ ▲ /我在这头/大陆在那头。（余光中《乡愁》）2. 下列文学常识表述错误的一项是（▲）（2分） A．司马迁，西汉史学家、文学家，他编著的《史记》是我国第一部编年体通史。 B．韩愈，“唐宋八大家”之一，代表诗文有《左迁至蓝关示侄孙湘》《马说》等。 C．老舍的长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》都是大家熟悉的作品。 D．黎巴嫩诗人纪伯伦曾获诺贝尔文学奖，他的诗集有《泪与笑》《沙与沫》。 3.请在田字格内用正楷字 ．．．抄写下面的语句。（4分） ．．．或行楷字 晨炊晚饷莫忘其源 【溯源】 城墙，古代防御设施，一个让百姓安心的存在。先祖们在城墙设计中展现出的智慧令人
叹服—— （一） 安徽寿县古城墙，始建于北宋年间（1068-1077年），千百年来固若金汤。历史上，寿县古城即使被洪水围困五十天，城外浊浪tāo（▲）天，城内也安然无恙。这种情况一是因为古城墙在壁脚处加筑了一圈高3米、宽8米的护城石dī（▲）；二是因为瓮城门和城门相互错开，极大地削．（▲）弱了洪水对二道门的冲击力；第三个原因如下图： 图一图二 （二） 南京明城墙的防排水系统科学实用，主要是依靠城墙底部设置的水关、涵闸。 秦淮河出入口处分别建有东水关和西水关，水关设有闸门3道，前后两道为木闸门，中间设铁栅门以防潜．（▲）水入城之敌。东水关内侧还设有33座瓮洞，分为3层，上面两层为藏兵洞，下层通水（中洞可通船）。此外，还设有金川河闸、玄武湖的“通心水坝”（即武庙闸）、前湖的半山园闸与琵琶湖的琵琶闸等多处涵闸。这些涵闸设有铜铁管和铜水闸，只能进水不可进人，结构合理、巧妙设计。 4. 给加点字注音，根据拼音写汉字。（4分） （1）浊浪tāo（▲）天（2）石dī（▲）（3）削．（▲）弱（4）潜．（▲）水 5. 请修改材料（二）划线句，使句子表达更流畅，并从短语结构 ．．．．的角度说明修改理由。（3分） 修改后的句子：▲ 修改理由：▲ 6. 小伟同学想了解寿县古城墙能抵御洪水的第三个原因，可是没看懂图示，请你结合上面材料中的两幅图解释给小伟听。（3分）
南京市2016届高三年级第三次模拟考试语文试题及答案(word版)
南京市2016届高三年级第三次模拟考试语文试题 第I卷 2016.05.03 (总分：160分时间：150分钟） 一、语言文字运用（15分） 1.在下面一段文字的横线处填入词语，最恰当的一组是（3分）（） 在韩国棋手李世石与谷歌AlphaGo的人机大战前，一般人对于人工智能大多▲。而过去的一周，关于人机大战的报道▲国内各大媒体，风头完全盖过了足球、篮球这些风靡全球的运动。连围棋普及率极高的欧美国家，也对比赛进行了详细报道。这可以说是▲的。 A. 语焉不详充斥前所未有 B. 一知半解遍及前所未有 C. 语焉不详遍及前所未有 D. 一知半解遍及绝无仅有 2.下列句子中，没有语病的一句是（3分）（） A．借助手术机器人的运动比例缩放功能，医生可减少手部的自然颤抖或无意移动现象，从而进一步提高手术操作的精确度。 B．《黄河颂》这幅油画作品的构、色彩引起了美术界广泛关注，也是陈逸飞自认为最得意的作品，奠定了他在中国美术史上的地位。 C．以提高反应速度、方便作战指挥的需求出发，本次军改不仅调整了四大总部的管理模式，还把七大军区整合为更集约的五大战区。 D．中国经济步入转型期，传统行业产能过剩现象突出，创新行业还没有成型，对于众多机构鼓吹的A股牛市不能抱过高的奢望。 3．下面一段文字空缺处填入的语句，排列最恰当的一项是（3分）（） 一个大诗人一生的创作过程，好象一个跳栏选手超越一连串的高栏。任何大诗人都始于摹仿，可是他不会长久安于做一名学徒。于是他面临第一个高栏，那便是超越他的老师。▲。▲。不过他接着便会面临另一个危机，那便是，他不久就把这一季的成熟嚼食殆尽，眼看就要露出果核。于是，第二个高栏在他面前升起。▲。▲。可以说，伟大已经在那一边欢迎他了。 ①这一栏跳不过，他便命定要在一片伟大的阴影里生锈以终了 ②如果他终于跳过去了，那便证明他已经能超越自己 ③跳过了这一栏，便找到了自己，也就是说，他成熟了 ④如果他跳不过去，他便命定要不断地抄袭自己，吐出一粒又一粒雷同的果核 A．①②④③ B．①③④② C．④②①③ D．④③①② 4.下列各项中填在横线上最得体的一项是（3分) （） 某校学生吴笑天在全国作文大赛中获得一等奖。校长在国旗下讲话时向全校师生介绍说：“▲” A．笑天同学忝获全国一等奖，成为文学领域的佼佼者。这是他勤奋努力的结果，也是敝校老师精心培育的成果。 B．笑天同学忝获全国一等奖，成为文学领域的佼佼者。这是他笔耕不辍的结果，也是我校老师精心培育的成果。 C．笑天同学荣获全国一等奖，成为我校学子的骄傲。这是他笔耕不辍的结果，也是敝校老师精心培育的成果。 D．笑天同学荣获全国一等奖，成为我校学子的骄傲。这是他勤奋努力的结果，也是我校老师精心培育的成果。
江苏省南京市一模语文试卷及逐题解析
江苏省盐城市、南京市2018届高三第一次模拟考试语文试题 一、语言文字运用（15 分） 1. 在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）（3分） 我们初学为文，一看题目便接着搔首踟蹰，不知如何落笔，即便，敷衍成 篇，自己也觉得索然寡味。度过苦涩阶段便又是一种境界，提起笔来对于什么都有意见，有 时一事未竟而枝节横生，有时旁征博引而轻重倒置，，下笔不能自休。知道割爱 才能进入第三阶段，对不恰当的内容要地加以削删，所谓“徇烂之极趋于平淡”就是这种境界。 A. 披肝沥胆纷纷扬扬大刀阔斧 B. 搜索枯肠洋洋洒洒大刀阔斧 C.披肝沥胆洋洋洒洒大张旗鼓 D. 搜索枯肠纷纷扬扬大张旗鼓 【解析】“披肝沥胆”：比喻真心相见，倾吐心里话；也形容非常忠诚。“搜索枯肠”：比喻才思枯窘(含贬义)。因此第一空选“搜索枯肠”。“纷纷扬扬：形容雪、花等多而杂乱地在空中飘舞；也形容消息、流言广为传布。“洋洋洒洒”：形容文章或谈话丰富明快，连续不断；也形容规模或气势盛大；还形容才思充沛；写起文章来很顺畅。第二空提到“下笔”，因此选“洋洋洒洒”。“大刀阔斧”：意思是比喻像使大刀、用阔斧那样，形容办事果断而有魄力。“大张旗鼓”：形容进攻的声势和规模很大；也形容群众活动声势和规模很大；也比喻公开。因此第三空选“大刀阔斧”。所以本题选择B选项。 【点评】本题较为简单，考察的是词义相近的词语的辨析。 2. 下列语句中，所使用的修辞手法不同于其他三句的是（）（3分） A. 文艺是国民精神所发的火光，同时也是引导国民精神前途的灯火，文艺工作者要潜心探索，创造出鲜活、丰富的艺术形象来。 B. 在硅谷这片热带雨林里，既有领军企业的大树，也有创业企业的小苗，即使大树或小苗死去，留下的腐殖质也会滋养创新的种子。 C. 必须把纪律和规矩放在前面，让正常的批评和自我批评称为党内政治空气的清洁剂，坚决防止不正之风成为滋生腐败的温床。 D. 衰败的大时代，精致的小人物，《受戒》和《倾城之恋》骨子里很像，我们几乎可以把《受戒》看作《倾城之恋》的乡村版。 1 【解析】A、B、C三个选项均使用了比喻修辞手法。而D选项不符合比喻修辞的定义。因此选D。 【点评】本题难度中等，延续了江苏高考自2015年对修辞手法的考察，考生了解比喻的基本知识后可判断出此题答案。 3.在下面一段文字横线填入语句，衔接最恰当的一项是（）（3分） 契诃夫要我们笑，要我们笑着走上生活的道路，但是他也似乎时刻在警告我们：，，，，，。 1 我们便免不了要受到它的支配 2 生活决不是开玩笑的 3 如果是像机械的话 4 但也不是像机械那样 5 没有能力和勇气去支配生活了 6 它是无比严肃的 A. ②①④⑥③⑤ B. ②⑥④③①⑤
南京一模语文试卷(含详尽解析)
南京市2014届高三年级第一次模拟考试 语文Ⅰ试题 （满分160分，时间150分钟） 一、语言文字运用(15分) 1．下列词语中加点的字，读音全都正确 ．．．．的一项是（3分） A. 府邸．(dǐ) 舐．犊情深(shì) 砥．砺(dǐ) 扺．掌而谈(dǐ) B．觇．视(chān) 拈．轻怕重(zhān) 粘．贴(zhān)玷．辱名声(diàn) C．皴．裂(jūn) 怙恶不悛．(quān) 唆．使(suō) 日月如梭．(suō) D．瞻．仰(zhān) 飞檐．走壁(yán)) 赡．养(shàn) 蟾．宫折桂(chán) 2．下列各句中，没有语病 ．．．．的一句是（3分） A.2013年国庆节，全国各旅游景区游客人数和旅游总收入同比增长至5.2%和4%；但集中出，游人满为患，引发了人们对假期安排的讨论。 B.“世界读书日”前夕，中国新闻出版研究院的调查结果显示，国民人均阅读量明显不足，图书行业的出版和消费呈现出不对称发展的态势。 C. 今年艺术品春季拍卖成交略有增长，市场开始回暖，意味着国内艺术品市场已经走出去年的低谷，预计秋季拍卖形势更好。 D. 世界非物质文化遗产昆曲的魅力在于舞台表演，在于独特而美妙的唱腔和优雅而宛转的演唱，并因演唱而得到更广泛的传播。 3. 阅读下面的文字，提取主要信息，给“播客”下定义。（不超过40个字）（4分） 播客的英文名称为Podcast，我们可以将其简单地视为个人的网络广播。播客作者借助数字广播技术，将其录制的声音和视频节目，上传到互联网，通过专门软件与便携播放器实现播放，从而与广大网友分享。网友不必实时接收，也不必端坐电脑前，可将节目下载到自己的播放器中，随时随地收听收看。 答：▲ 4．品味句子，按要求答题。（5分） 我的昼间之花，落下它那被遗忘的花瓣。在黄昏中，这花成熟为一颗记忆的金果。 （选自泰戈尔诗集《飞鸟集》）（1）用平实的语言表述这句诗的含意。（不超过20个字）（4分） 答：▲ （2）这句诗使我们想起鲁迅先生哪一部散文集的名称？（1分） 答：▲
最新南京市2019届高三第三次模拟考试语文试题及答案解析
南京市2019届高三第三次模拟考试语文试题及答案解析 一、语言文字运用(12分) 1. 在下列一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一项是(3分)( ) 谭鑫培的唱腔，其感情上的描绘，尺寸上的操持，长短腔的安排，都是章法分明，________。《空城计》散板前六句用腔简捷，到第七句腔调迂回曲折，如行云流水，悦耳动听，达到了炉火纯青的化境。有时________，耐人寻味；有时浓墨一挥，气象万千。听之似乎无板眼之拘；细拍之则________，意到神随，美不胜收。 A. 秋毫无犯淡妆浓抹丝丝入扣 B. 秋毫无犯轻描淡写 环环相扣 C. 有条不紊轻描淡写丝丝入扣 D. 有条不紊淡妆浓抹 环环相扣 2. 下列对联中歌咏的人物依次对应正确的一组是(3分)( ) ①望重南阳，想当年羽扇纶巾，忠贞扶季汉； 泽周西蜀，爱此地浣花濯锦，香火拥灵祠。 ②一画本天开，破上古洪荒草昧，无须绳更结； 六书随世换，供后人摹写英雄，未免笔难投。 ③殉社稷只江北孤城，剩水残山，只留得风中劲草； 葬衣冠有淮南抔土，冰心铁骨，好伴取岭上梅花。 A. 周瑜周文王史可法 B. 诸葛亮仓颉史可法 C. 周瑜仓颉文天祥 D. 诸葛亮周文王文天祥 3. 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)( ) 小品文是散文之一种。“小品”这个名词，晋代就有了，指的是佛经的简本。________。________。 ________。________。________。________。这就和晚明公安、竟陵的小品大不相同了。 ①现代小品文又和晚明小品文不同 ②直到晚明时代，才有所谓小品文 ③还强调要用平易的语言，讲出高深的道理 ④它受西洋随笔的影响很深，往往有幽默感 ⑤宇宙之大，苍蝇之微，无一不可以写 ⑥既强调要写出作者的个性，又强调要描写社会生活的各个方面 A. ②①④⑥⑤③ B. ②④③①⑤⑥ C. ④②①⑥⑤③ D. ④③②①⑥⑤
2018-2019年南京市玄武外国语学校第二学期7年级英语期中试卷及答案(Word版)
2018-2019 七下玄外期中试卷 一、听力（每小题1 分，共15 分） 第一部分听对话回答问题 本部分共有 10 小题，每小题你将听到一段对话，请根据你所听到的内容，选择正确答案。每段对话读两遍。 1.Where is the woman’s penfriend from? A. B. C. 2.What’s the boy’s cousin? A. B. C. 3.What will Jack do after school? A. B. C. 4.Which room does Stephen like best? A. B. C. 5.How does the girl’s father go to work when it rains? A. B. C.
6.What time is it now? A. 1:20 p.m. B. 1:40 p.m. C. 2:00 p.m. 7.Why didn’t Kitty go to the Funny World Museum last Saturday? A.Because she was sick. B.Because she had a lot of homework to do. C.Because her favourite volleyball team played on that day. 8.What’s the woman’s phone number? A. 45668920. B. 46568920. C. 45668921. 9.Who sits in the middle? A.Alice. B. Jack. C. Millie. 10.What can you learn from their talk? A.Simon is sure the plan will work. B.Simon isn’t sure if the plan will work. C.Simon i s sure the plan won’t work. 第二部分听短文回答问题 本部分共有 5 小题，请根据你所听到的一篇短文，回答第 11-15 小题。短文读两遍。 11.What style is Wendy’s bedroom? A.Chinese style. B. English style. C. American style. 12.What can you see on the desk? A.A school bag. B. Some clothes. C. A c omputer. 13.Where does Wendy put her clothes? A.On the sofa. B. Beside the desk. C. Behind the door. 14.What does Wendy do in her free time? A.Read newspapers. B. Do some cleaning. C. Play the violin. 15.What’s TRUE about Wendy? A.Her bedroom is small but very beautiful. B.Wendy’s mum teachers her Chinese. C.It is comfortable to read on the sofa.
【三套打包】南京市高考一模语文试卷及答案(1)
全国3卷高考语文模拟试题及答案 一、现代文阅读（9分） 1．（9分）阅读下面的文字，完成下列各题。 改革开放以来中国经验的丰富性，在中国历史上是前所未有的，这对作家来说既是巨大的机遇，也是巨大的挑战。我们置身于这一进程之中，往往对之习焉不察，但如果在一个更大的视野中来考察，就会发现我们的生活并不是自然而然的，也不是从来如此的，我们的生活与民族国家的命运紧密联系在一起，也在随着民族国家的发展而发生变化。对于一个作家来说，如何将个人体验与时代经验“历史化”“相对化”“艺术化”，在作品中凝聚当代中国人的经验与情感，是一个巨大的问题，这也决定了我们是否能够创造新的文学经典，能否攀上文艺的高峰。而要达到这一点，我们需要以现实主义的精神与方法，对当代中国人的生活与内心世界进行观察、思考与研究。 现实主义是一个丰富的理论体系，也有着曲折复杂的历史。在历史上，19世纪的批判现实主义是现实主义的一座高峰，可以说20世纪欧美的现代主义和苏联、中国的“社会主义现实主义”，都是试图超越批判现实主义的努力，前者将探索的触角深入人类的精神领域，后者则试图从建构而不是批判的角度，重建现实主义与生活的关系。“社会主义现实主义”理论由于教条化而导致了公式化、概念化，在具体实践中遭受了挫折，但无论是中国的“现实主义﹣﹣广阔的道路”，还是西方的“无边的现实主义”，都试图在理论上对之做出纠正或扩展。20世纪80年代，新的文艺思潮蜂拥而来，现实主义一度被视为落后、过时的创作方法，来自西方的现代主义催生了中国的“先锋文学”，成为当时占据主流的文艺潮流。但时过境迁，30年后重新去看，我们可以发现，当时风光无限的先锋文学已经很少有人问津，而被视为“落后”的现实主义作品，却仍然能打动今日读者的心，《平凡的世界》就是其中的代表。这不仅可以让我们反思上世纪80年代以来的美学规范，也让我们看到现实主义的巨大生命力。在今天，我们可以更加清晰地认识到，现实主义是一条越来越广阔的道路。 事实上，20世纪90年代以来，中国文学的主潮已经发生了转变，不仅先锋文学作家转向了更加平实的写作，而且“新写实主义”“现实主义冲击波”“底层文学”“非虚构” 等现实主义脉络不绝如缕，在文学界有着不可忽视的影响。但就现实情况而言，现实主义并未成为很多人的自觉追求，也没有汇成一股巨大的力量。其原因或许主要在于，现实主义在理论上尚未得到足够的重视与研究，在实践中也面临一系列新的问题。在我看来，这主要涉及我们如何重新理解真实性、思想性、文学性等现实主义的基本问题。
南京市2018鼓楼区语文一模试卷
2018鼓楼一模语文 注意事项： 1.本试卷 6 页，共120分。考试时间为120分钟。 2.考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。 3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦 干净后，再选涂其他答案。答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。 一（25分） 1.用正楷字或行楷字抄写下面句子。（4分） 恰同学少年 2.用诗文原句填空。（9分） （1）气蒸云梦泽，。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） （2）？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》） （3）此夜曲中闻折柳，。（李白《春夜洛城闻笛》） （4）锦江春色来天地，。（杜甫《登楼》） （5）春潮带雨晚来急，。（韦应物《滁州西涧》） （6）无限山河泪，。（夏完淳《别云间》） （7），芳草无情，更在斜阳外。（范仲淹《苏幕遮》） （8），只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》） （9）春天，，嫩柳枝折断有奇异的芬芳。（戴望舒
《我用残损的手掌》） 3.下列加点字读音两两相同 ．．．．的一项是（）（2分） A.稽．首——编辑倔 ．．强——咬文嚼．字 B.祈．祷——秀颀蓦 ．．然——神出鬼没． C.污秽．——晦．暗跌宕．——锐不可当． D.狡黠．——诘．责殷．红——奄．奄一息 4.找出句中错别字，将其订正在横线上。（2分） （1）有时流到很逼狭的境界，两岸丛山叠岭，绝壁断崖，江河流于其间，回环曲折，极其险竣。（《艰难的国运与雄健的国民》） 订正：将“”改成“” （2）过去，他好听书，也会说书；在荣赝这个尊称之后，当真看起书来。（《蒲柳人家》） 订正：将“”改成“” 5.依次填入词语最恰当的一项是（）（2分） 与其浪费精力去批评一千部坏书，不如多介绍一部好书。没有看见过小山的人不知道大山的伟大；你如果引人看过喜马拉雅山，他再相信泰山是天下最高峰。把好书指点出来，读者自然能看出坏书的坏。 A.当然那么决不会 B.诚然那么决不会 C.诚然然而一定会 D.固然但是决不会 6.下列关于文学和文化常识的表述正确的一项是（）（2分） A.《论语》是儒家的经典著作之一，是孔子和他的弟子们集体创作而成。 B. 陶潜辞官后种豆南山，创作的《归园田居》引发了后世文人的无限怀想。 C. 夏洛克这一吝啬鬼形象,出自意大利人莎士比亚创作的《威尼斯商人》。 D.“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”中的“洛阳”，位于洛水的南面。 7.读图答题。（4分）
南京市2018届高三三模语文(教师版,含补充答案,译文及作文审题)
2018届南京高三三模考试 语文 一、语言文字运用（15分） 1. 在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）D 小说写一个▲的小角色凭借自己的努力，一步步成长为戏班台柱子的故事，以其浓郁的地域色彩和深刻的文化反思▲国内最高级别大奖。作者多年创作，成果丰硕，影响广泛，获此殊荣，可谓▲。 A．跑江湖问鼎名副其实 B．跑龙套染指名副其实 C．跑江湖染指实至名归 D．跑龙套问鼎实至名归 “跑江湖”指以卖艺、算卦、相面等为职业，来往各地谋生。“跑龙套”在戏曲中扮演随从或兵卒。比喻在人手下做无关紧要的事。“问鼎”指图谋夺取政权。借指在比赛或竞争中夺取第一名。“染指”分取非分的利益，也指插手或参与分外的某种事情。“名副其实”指名称或名声与实际相符合。“实至名归”是指有了真正学识、本领或业绩，相应的声誉自然就随之而来。 2. 下列交际用语使用不得体 ．．．的一项是（3分）C A．我是职场新人，很多规矩都不懂，不当之处请大家见谅。 B．年前回乡，给您捎带了一点土仪，不成敬意，还望笑纳。 C．此行承蒙雅爱，全程叨陪，设宴款待，盛情厚意，不胜感激。 D．欣闻兄台喜得麟儿，衷心祝愿贵公子健康聪明，茁壮成长。 “叨陪”一词是指荣幸地陪侍，是谦辞。在此不合语境。可用“全程陪同”方符合语境，与全句表达的对他人的感谢之意相符。 3. 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）B 我们停止说话，且看那瞬息万变的落照。迤逦行来，已到水边，水已成冰。▲。▲。▲。▲，▲，但也有浅淡的光，照在框外的冰上，使人想起月色的清冷。 ①冰中透出枝枝荷梗，枯梗上漾着绮辉 ②岸边几株枯树，恰为夕阳做了画框 ③框外娇红的西山，这时却全呈黛青色，鲜嫩润泽 ④一派雨后初晴的模样，似与这黄昏全不相干 ⑤远山凹处，红日正沉，照得天边山顶一片通红 A．①④②⑤③B．①⑤②③④
2020-2021南京玄武区外国语学校小学三年级数学上期末一模试卷(带答案)
2020-2021南京玄武区外国语学校小学三年级数学上期末一模试卷(带答案) 一、选择题 1．一个杯子杯口朝上放在桌上，翻动1次杯口朝下，翻动2次杯口朝上．翻动10次后，杯口（） A. 朝上 B. 朝下 C. 不确定 2．用一张长8厘米、宽6厘米的长方形纸，折一个最大的正方形，正方形的边长是（）厘米． A. 4 B. 6 C. 8 3．甲数是83，比乙数少468，乙数是多少?正确的列式是（）。 A. 468-83 B. 83-468 C. 468+83 4．如果一头大象重4吨，一头牛重500千克，那么一头大象的体重相当于（）头牛的体重。 A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 5．3个十加上35个十得（） A. 38 B. 380 C. 650 6．一枚炸弹1秒飞行1100米，它一分钟可以飞行（） A. 1100米 B. 6600米 C. 11千米 D. 66千米7．李阿姨平均每分钟录入94个字，一篇800字的演讲稿，她8分钟（）录入完。 A. 能 B. 不能 C. 无法确定能否 8．动物园里有 24 只小猴，小猴的只数是小鹿的3倍，小鹿有（）只。 A. 8 B. 7 C. 9 9．下面图（）的阴影部分可以用表示。 A. B. C. D. 二、填空题 10．三（5）班有42名同学，会下象棋的有21名同学，会下围棋的有17名同学，两种棋都不会的有10名同学。两种棋都会下的有________名同学。 11．在一张长9厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，正方形的边长是________厘米，剩下图形的周长是________厘米。
12．三位数乘一位数，积可能是________位数，也可能是________位数。 13．________的8倍是56；256的4倍是________。 14．奇思家的电表读数如下（单位：千瓦时），6月份用电量是________千瓦时，他家下半年总的用电量是________千瓦时． 5月底6月底7月底8月底9月底10月底11月底12月底189276402598799878938999 15．1吨﹣700千克＝________千克 400米+600米＝________千米 16．口算100+300=________，想：1个百加________个百等于________个百。 17．时针走1大格是________时，分针要走________圈，秒针要走________圈。 18．一张纸，淘气剪了这张纸的，笑笑剪了这张纸的，淘气比笑笑多剪了这张纸的________，他们一共剪了这张纸的________，还剩下这张纸的________没有剪。 三、解答题 19．把下面的学生填在适当的圈里。 三一班参加跳绳和踢毽比赛的学生名单： 跳绳杨明陈东刘红李芳王华马超丁旭赵军徐强 踢毽刘红于丽周晓杨明朱东李芳陶伟卢强慕雪 20．一个长方形的宽是3米，长是宽的4倍，这个长方形的长是多少米？周长是多少米？21．斑马的身高是145厘米，长颈鹿的身高是斑马的3倍，长颈鹿的身高是多少厘米？22．红花的朵数是黄花的3倍．红花有18朵，黄花有多少朵？ 23．水果店运来苹果450千克，运来的香蕉比苹果少275千克，香蕉有多少千克？24．超市运来4000千克大米，几次能运完?
2014届南通一模语文(含文言文翻译)
南通市2014届高三第一次调研测试 语文Ⅰ试题 一、语言文字运用（15分） 1．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确 ．．．．的一项是（3分）（▲）A．文彩侯门似海荫．凉（yìn）厚古薄．今（bó） B．诤言目光如炬毗．邻（pí）锲．而不舍（qiè） C．赡养暝思苦想溯．源（shuò）度．德量力（duó） D．戏谑气冲宵汉玄．理(xuán) 人影幢．幢(zhuàng) 2．依次填入下面一段话中画线处的标点，最．恰当 ．．的一组是（3分）（▲）刚刚过去的2013年，央视主办的汉字听写比赛成为一道独特的风景___▲__没有大牌明星，只有来自全国各地的中学生___▲__不需要声嘶力竭地歌唱，只要安安静静地书写。在这个节目开播后，全国各地掀起了一股汉字听写热潮，甚至催生了一大批“听写族”。小学课堂上常见的汉字听写为何能登上荧屏并引起强烈的反响___▲__也许是因为它展示了汉字的书写魅力，关注了民族文化___▲__一个民族赖以生存和发展的基础。 A．：，？： B．。；。—— C．：；？—— D．。，。： 3．阅读下面的材料，根据要求回答问题。（4分） 鲁迅先生曾说：“我们看《红楼梦》，从文字上推见了林黛玉这一个人，但须排除了梅博士的《黛玉葬花》照相的先入之见，另外想一个，那么，恐怕会想到剪头发，穿印度绸衫，清瘦、寂寞的摩登女郎；或者别的什么模样，我不能断定。但试去和三四十年前出版的《红楼梦图咏》之类里面的画像比一比吧，一定是截然两样的，那上面所画的，是那时的读者心目中的林黛玉。” 鲁迅先生的话，形象地告诉我们，在文学阅读活动中，当读者根据特定文本“还原”人物或其它有关形象时，会出现某些倾向。请用平实的语言表述这些倾向，不超过50个字。4．以“分享青春、共筑未来”为主题的第二届夏季青年奥林匹克运动会将于2014年8月16日在南京开幕。5月8日是南京青奥会倒计时100天的日子，面对这个特殊的日子，你有什么想法呢？请你为2014年南京青奥倒计时百日写一则“青奥寄语”。要求：主题鲜明，至少运用一种修辞手法，40个字左右。（5分） 二、文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文，完成5～8题。
2018南京高三三模语文试卷参考答案及补充意见
2018南京高三三模语文试卷参考答案及补充意见
2018南京高三三模语文试卷参考答案及补充意见 一、语言文字运用（15分） 1.D 。 【解析】“跑江湖”指以卖艺、行医、算卦、相面等为职业，来往各地谋生。 “跑龙套”是指在戏曲中扮演随从或兵卒；或是喻指在人手下做无关紧要的事。 “问鼎”主要有三层意思，一指图谋夺取政权；二泛指觊觎侵占别国；三指触犯、过问，也指夺取某些体育运动的顶尖成绩。 “染指”指分取不应该得到的利益，也指插手某件事情。一般用作贬义色彩。 “名副其实”是指名称或名声与实际一致，侧重于本身已有名气。 “实至名归”是指有了实际成就，就会有相应的声誉，侧重于经过努力得到名气。 2.C 【解析】从“承蒙雅爱”、“不胜感激”可看出，此句交际用语是感谢他人的招待而用的，但“叨陪”一词是指荣幸地陪侍，是谦辞。在此不合语境。可用“全程陪同”方符合语境，与全句表达
【解析】C选项“过”的意思是“来访、前往拜访、探望”。语出《战国策齐策四》：“于是乘其车，揭其剑，过其友。” 【点评】本题考察实词的多个义项。考生容易将“过”的古义与今义混为一谈，做题时要仔细推敲文本，将“经过”一意代入题中，会发现与文意不符。本题适合用代入法，而其余几个选项比较常见，考生比较容易判断出来。这提醒我们在平时的学习中要注意积累，还要有灵活的方法，方可百战不殆。 7. B 【解析】B项出自“同里王艮特爱重之，为拜其母”，结合原文，我们可以知道：王艮很欣赏王冕，于是去拜见了王冕的母亲，而不是王冕拜见了王艮的母亲。 C项中，篆(zhuàn) 籀(zhòu)是文字发展过程中出现的书体的称谓。指篆文和籀文，籀文指大篆，出现于周宣王时期。篆文指小篆，是由籀文（大篆）发展而来。 【点评】本题考查对文章细节内容的理解分析,难度中等。