学校信息化系列管理方案计划章程制度
学校信息化管理制度模板
学校信息化管理制度模板一、总则1. 为加强学校信息化建设，提高教育信息化水平，根据国家相关法律法规和教育部门的指导意见，结合本校实际情况，特制定本管理制度。
2. 本制度适用于学校范围内所有信息化设施、设备、软件及网络资源的使用和管理。
3. 学校应成立信息化管理领导小组，负责信息化建设的规划、实施和监督管理。
二、信息化设施与设备管理1. 学校应定期对信息化设施和设备进行维护和升级，确保其正常运行。
2. 所有信息化设备应有明确的使用和管理制度，包括但不限于计算机、投影仪、多媒体设备等。
3. 设备使用前，使用者应接受相应的操作培训，确保正确使用。
三、信息化软件管理1. 学校应采购正版软件，严禁使用非法或盗版软件。
2. 软件的安装、升级和维护应由专人负责，确保软件的安全性和稳定性。
3. 对于教育软件的选择应基于教学需求，优先考虑软件的实用性和互动性。
四、网络资源管理1. 学校应建立网络安全管理制度，确保网络环境的安全和稳定。
2. 网络资源的使用应遵循国家互联网信息管理的相关规定，不得传播违法信息。
3. 学校应定期对网络资源进行审查和更新，保证信息的时效性和准确性。
五、信息安全管理1. 学校应建立信息安全保密制度，对涉及学校机密的信息进行严格管理。
2. 学校应加强对师生的信息安全教育，提高他们的信息安全意识。
3. 对于违反信息安全管理规定的行为，学校应依据相关规定进行处理。
六、信息化教学管理1. 学校应鼓励教师利用信息化手段进行教学，提高教学效率和质量。
2. 学校应为教师提供信息化教学的培训和支持，帮助他们掌握现代教育技术。
3. 学校应建立信息化教学效果评估体系，定期对信息化教学成果进行评估和总结。
七、信息化培训与考核1. 学校应定期组织师生进行信息化知识和技能的培训。
2. 学校应建立信息化培训效果的考核机制，确保培训效果。
3. 对于在信息化建设中表现突出的个人或团队，学校应给予表彰和奖励。
八、附则1. 本制度自发布之日起生效，由学校信息化管理领导小组负责解释。
学校教育信息化管理规章制度
学校教育信息化管理规章制度一.引言在信息技术快速发展的时代背景下，学校教育信息化已经成为教育领域的重要发展方向。
为了更好地管理和规范学校的信息化建设和应用，需要建立一套科学合理的管理规章制度。
二.目的和背景教育信息化的发展旨在提高教学效果、提供更多资源、培养学生的信息素养。
为了保障学校教育信息化的顺利运行，制度的建立成为必要的需求。
三.信息化建设与应用学校教育信息化建设应围绕教育教学中的需求展开，包括建设网络环境、配置设备设施、开发教育软件等。
同时，要将信息化技术融入各学科教学中，提升教学质量和效果。
四.信息化平台建设学校应建立完善的信息化平台，包括学校网站、教务管理系统、网络教学平台等。
这些平台需要满足高效、安全、便捷的要求，方便师生进行信息交流和资源共享。
五.师资队伍建设为了提高教师应对信息化教育的能力和水平，学校需要加强师资队伍建设。
包括培训教师的信息技术应用能力、激励教师积极参与信息化建设等。
六.信息安全与保护学校教育信息化管理中要重视信息安全和保护措施。
加强网络安全意识教育，建立健全的信息安全管理制度，保护教育教学的有关信息。
七.数据管理与隐私保护学校应建立规范的数据管理制度，保障学生和家长的隐私权，防止个人信息泄露和滥用。
同时，要合理利用学生数据，进行教育教学研究和评估。
八.教育资源的数字化学校需要将各类教育资源数字化，方便师生获取和利用。
同时，需要加强版权保护和资源管理，防止盗版和非法使用。
九.信息技术设备的管理学校应制定详细的信息技术设备的使用和维护管理制度，确保设备的正常运行和维修维护。
同时，为了提高设备的使用效果，还需统一设备规格和标准，确保互通互联。
十.家校互动与信息沟通通过信息化建设，学校需要建立良好的家校互动平台，方便家长了解学校教育信息，及时与学校沟通交流，共同关注孩子的学习情况。
十一.监管与评估学校教育信息化管理中应建立监管和评估机制，对信息化建设和应用进行定期检查和评估，及时发现问题和不足，并采取相应措施加以纠正。
学校信息化管理制度和管理办法（三篇）
学校信息化管理制度和管理办法是为了规范学校信息化建设和管理工作而制定的一系列规章制度和具体操作办法，主要包括以下内容：1. 信息化管理组织架构：明确信息化管理的组织结构、职责分工和成员的职责，确定信息化管理的领导机构和工作机构。
2. 信息化管理目标：明确学校信息化的发展目标和规划，包括信息化建设的规模、内容和时间表等，为学校信息化建设提供明确的指导。
3. 信息化项目管理：制定信息化项目管理的流程、规范和评估指标，明确项目的立项、实施、验收和评估等具体步骤和要求。
4. 信息系统安全管理：建立学校信息系统的安全管理制度和技术措施，确保信息系统的安全性和可靠性，包括数据备份、网络安全、用户权限管理等。
5. 信息资源管理：制定信息资源管理的规范和措施，包括信息的采集、整理、存储、共享和利用等，确保信息资源的有效管理和合理利用。
6. 师生信息素质培养：制定关于培养师生信息素质的策略和措施，提升师生信息化应用能力和信息道德意识，推动信息化教育的深入开展。
7. 信息化绩效评估和监督：建立信息化绩效评估和监督机制，对学校信息化建设与管理进行定期评估和监督，及时发现问题并采取措施进行改进。
学校信息化管理制度和管理办法的制定和实施，有助于提高学校信息化建设和管理的水平，推动教育教学的现代化发展。
同时，也能够更好地保护学校的信息安全，提高师生的信息素质，实现信息资源的合理利用和共享。
学校信息化管理制度和管理办法（二）【学校信息化管理制度】第一章总则第一条为了加强学校信息化管理，规范信息化工作流程，提高信息化管理水平，根据国家相关法律法规和学校实际情况，制定本制度。
第二条学校信息化管理的目标是，在保障信息系统安全可靠的基础上，提供高效、便捷的信息化服务，推动学校整体管理水平的提升。
第二章职责与权限第三条学校信息化管理工作由学校信息化管理部门负责，其主要职责包括：1. 制定学校信息化管理制度和工作计划；2. 组织开展信息化项目的规划、建设、运维和安全管理；3. 统筹各部门的信息化需求，协调沟通，确保信息化工作的顺利推进；4. 监督信息系统的使用，保障信息安全，防止信息泄露和恶意攻击。
学校信息化管理规章制度
学校信息化管理规章制度第一章总则第一条为了加强学校信息化管理工作，推动教育信息技术的应用和发展，提高办学效率和教学质量，制定本规章制度。
第二条学校信息化管理工作是指利用信息技术手段对学校各项工作进行管理和服务的活动。
第三条学校信息化管理工作的目标是建立和完善信息化管理体系，提高信息资源的有效利用，推动教学科研和管理工作的发展。
第四条学校信息化管理工作涉及教学、科研、管理、服务等各方面，是学校工作的重要组成部分。
第五条学校信息化管理工作必须遵循法律法规，坚持科学管理，保证信息安全，促进信息技术与教育教学的融合发展。
第六条学校信息化管理委员会是学校信息化管理的领导机构，负责统一领导和协调学校信息化管理工作。
学校信息化管理委员会由校领导和相关部门负责人组成。
第七条学校信息化管理办公室是学校信息化管理的执行机构，负责具体的信息化管理工作。
学校信息化管理办公室由专门的人员组成，负责制定、实施和监督学校信息化管理规章制度。
第八条学校信息化管理规章制度是学校信息化管理的基本准则，具有约束力和指导作用。
第二章教学信息化管理第九条学校要加强教学信息化建设，推动信息技术在教学中的应用，提高教学效果和教学质量。
第十条学校要建立和完善教学信息化管理体系，制定教学信息化发展规划，做好教学信息化资源建设和管理。
第十一条学校要加强教学管理信息系统的建设和应用，实现教学过程的数字化管理和智能化决策。
第十二条学校要培养教师的信息技术应用能力，提高教师的信息化素养，促进教师专业化发展。
第十三条学校要加强教育教学资源的数字化建设，推动教育教学资源的共享和开发。
第十四条学校要加强教学信息化管理的评估和监督，促进教学信息化工作的持续改进和提升。
第三章科研信息化管理第十五条学校要加强科研信息化建设，推动信息技术在科研中的应用，提高科研效率和科研水平。
第十六条学校要建立和完善科研信息化管理体系，制定科研信息化发展规划，做好科研信息化资源建设和管理。
学校教育信息化管理制度
一、指导思想为了推进学校教育信息化建设，提高教育教学质量，培养适应新时代要求的人才，根据国家教育信息化发展规划和学校实际情况，特制定本制度。
二、组织机构1. 成立学校教育信息化工作领导小组，负责学校教育信息化工作的统筹规划、组织实施和监督管理。
2. 设立信息化办公室，负责日常信息化工作，包括设备维护、技术支持、培训推广等。
三、工作目标1. 建立健全学校信息化基础设施，实现网络覆盖全校，确保教育教学活动顺利开展。
2. 提高教师信息技术应用能力，推动信息技术与教育教学深度融合。
3. 拓展教育教学资源，丰富教学内容，提高学生学习兴趣。
4. 实现学校管理信息化，提高管理效率，提升学校整体水平。
四、具体措施1. 信息化基础设施建设（1）确保校园网络覆盖全校，满足教育教学需求。
（2）配备多媒体教室、计算机教室等设施，满足教师和学生使用需求。
2. 教师信息技术应用能力提升（1）组织教师参加信息技术培训，提高教师信息技术应用能力。
（2）鼓励教师开展信息技术与教育教学深度融合的实践研究。
3. 教育教学资源拓展（1）建设学校教育资源库，丰富教育教学资源。
（2）利用网络平台，共享优质教育资源。
4. 学校管理信息化（1）利用信息化手段，实现学校管理工作的规范化和高效化。
（2）加强校园网站建设，及时发布学校信息，方便师生了解学校动态。
五、考核与奖惩1. 学校将定期对教育信息化工作进行考核，对成绩突出的单位和个人给予表彰和奖励。
2. 对未按要求完成教育信息化工作的单位和个人，将进行通报批评，并追究相关责任。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校教育信息化工作领导小组负责解释。
3. 本制度如有与国家法律法规、政策相抵触之处，以国家法律法规、政策为准。
学校信息化管理制度
学校信息化管理制度一、引言信息技术的不断发展与普及，对各个领域的工作和生活方式产生了巨大的影响。
学校作为教育与培养人才的重要场所，信息化管理已成为学校管理的重要组成部分。
为了更好地利用信息技术推动学校管理工作的效率和水平提升，建立一套科学合理的信息化管理制度至关重要。
二、目标与原则1.目标：建立信息技术与管理相结合的学校信息化管理模式，提高教学、管理与服务水平，为学校的发展和人才培养提供强大的支持。
2.原则：科学合理、规范有序、系统综合、安全可靠。
三、组织与管理1.信息化管理委员会：成立学校信息化管理委员会，由学校领导和相关部门负责人组成，负责信息化工作的规划、决策和监督。
2.信息化管理人员：设立专职信息化管理人员，负责学校信息化设备的采购、维护和管理，以及信息化培训与支持。
四、教学信息化1.教学资源建设：建立和完善教学资源库，包括教学平台、教学软件、电子书籍等，提供给教师、学生和家长使用。
2.教育教学平台：建立全面覆盖的教育教学平台，方便教师和学生进行教学活动和学习管理。
提供在线课程、作业布置、考试管理等功能。
3.智能教室建设：推动智能教室的建设与应用，提供多媒体教学设备和互动教学平台，提高教学效果。
五、管理信息化1.学生管理系统：建立学生信息管理系统，包括学籍管理、出勤管理、成绩管理等，方便学生信息的查询和管理。
2.教师管理系统：建立教师信息管理系统，包括教师档案、教学工作量管理等，提供教师信息的统一管理和查询。
3.财务管理系统：建立财务管理系统，包括采购、报销、工资等财务流程的自动化处理，提高财务管理的效率和准确性。
六、服务信息化1.校园网络：建立覆盖整个校园的高速稳定网络，方便师生进行网络学习、办公和交流。
3.在线服务平台：建立在线服务平台，提供线上预约、报名、缴费等服务，方便师生和家长办理相关事务。
七、信息安全与保护1.网络安全：建立网络安全管理制度，加强网络防火墙、入侵检测和数据加密等安全措施，保护校园网络的安全性和稳定性。
学校信息技术管理制度范本
一、总则为加强学校信息技术管理，提高教育教学质量，保障学校信息化建设的顺利进行，特制定本制度。
二、组织机构1.成立学校信息化工作领导小组，负责学校信息化工作的统筹规划、组织实施和监督管理。
2.设立信息化管理部门，负责具体落实信息化建设、维护、培训等工作。
三、管理制度1.信息化建设规划（1）根据学校发展需求和上级教育主管部门的要求，制定学校信息化建设规划。
（2）信息化建设规划应包括网络基础设施、信息化教学资源、信息化管理平台等方面。
2.网络管理（1）校园网络实行统一管理，确保网络安全、稳定、高效运行。
（2）网络用户需遵守国家法律法规和学校相关规定，不得利用网络从事违法活动。
（3）加强网络安全防护，定期对网络设备、系统进行安全检查和漏洞修复。
3.信息化教学资源管理（1）建立健全信息化教学资源管理制度，确保资源质量。
（2）加强信息化教学资源建设，丰富教学资源种类，提高资源利用率。
（3）定期对信息化教学资源进行更新、维护和优化。
4.信息化管理平台管理（1）建立健全信息化管理平台管理制度，确保平台稳定、高效运行。
（2）加强信息化管理平台的安全防护，防止数据泄露、篡改等安全事件发生。
（3）定期对信息化管理平台进行升级、维护和优化。
5.信息化培训与交流（1）定期组织教师参加信息化培训，提高教师信息技术素养。
（2）鼓励教师开展信息化教学研究，推动教育教学改革。
（3）加强校际信息化交流与合作，借鉴先进经验，提高学校信息化水平。
6.信息化经费管理（1）严格按照国家法律法规和学校财务制度，合理使用信息化经费。
（2）加强对信息化经费的审计和监督，确保经费使用效益。
四、奖惩措施1.对在信息化工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。
2.对违反本制度的行为，根据情节轻重，给予通报批评、经济处罚等处理。
五、附则1.本制度由学校信息化工作领导小组负责解释。
2.本制度自发布之日起施行。
学校信息化管理制度和管理办法范文（五篇）
学校信息化管理制度和管理办法范文第一章总则第一条为规范学校信息化管理行为，提高管理效率，保障信息安全，制定本制度。
第二条学校信息化管理的目标学校信息化管理的目标是推动学校信息化建设，提高管理水平，优化教育教学环境，提升学校整体竞争力。
第三条适用范围本制度适用于学校信息化管理的各个方面，包括硬件设备、软件系统、网络设施、数据管理等。
第二章学校信息化管理的原则第四条确保信息安全学校信息化管理应确保信息的保密性、完整性和可用性，采取安全措施保护信息资源，防止信息泄露和损坏。
第五条统一管理学校信息化管理应作为学校整体管理的一部分，与其他管理体系相互配合，形成统一的管理体系。
第六条公平公正学校信息化管理应公平公正，所有使用和管理信息化设备和系统的人员都应遵守相同的规则和制度。
第七条创新发展学校信息化管理应不断创新，适应信息技术的发展，不断提高管理水平和服务质量。
第三章学校信息化管理的职责和权限第八条学校信息化管理部门的职责学校信息化管理部门负责制定学校信息化管理制度和管理办法，推动学校信息化建设，优化与供应商的合作关系等。
第九条教师和学生的职责教师和学生应使用学校提供的信息化设备和系统进行教学和学习活动，保护设备和系统的安全和完整。
第十条管理员的职责管理员负责学校信息化设备和系统的日常管理和维护工作，保障设备和系统的正常运行。
第四章学校信息化管理的具体措施第十一条信息安全管理措施学校应建立健全信息安全管理体系，包括安全策略、安全规范、安全培训和安全检测等。
第十二条设备管理措施学校应制定设备维护计划，定期对设备进行检修和维护，确保设备的正常运行。
第十三条数据管理措施学校应建立健全数据管理体系，包括数据备份、数据恢复、数据安全等。
第五章学校信息化管理的监督与检查第十四条学校信息化管理的监督学校信息化管理部门负责对学校信息化管理进行监督和检查，发现问题及时处理。
第十五条学校信息化管理的检查学校应定期对学校信息化管理进行检查，发现问题及时纠正和改进措施。
学校信息化管理制度和管理办法（三篇）
学校信息化管理制度和管理办法学校信息化管理制度是一系列旨在规范和指导学校信息化管理活动的规章制度和操作流程。
其涵盖了管理目标、准则、程序、职责、权限以及监督机制，以确保管理工作的有序进行，提升管理效率和教育质量。
信息化管理策略是指学校在执行信息化管理时所采用的具体策略和手段。
这包括了信息化设备设施的管理、网络安全措施、数据管理、教师培训等，以促进学校全面推动信息化建设，实现管理工作的实际应用和深入发展。
具体的内容要点如下：1. 学校信息化管理制度：制定信息化管理的目标与遵循的原则规范信息化项目的审批和管理流程设立信息化管理的组织架构及职责划分明确信息化资源的配置和使用规定建立信息化管理的问责与监督体系2. 学校信息化管理策略：设备设施的购置、维护和管理规程网络安全策略，涵盖网络使用规定、防火墙配置和病毒防护信息系统管理策略，包括数据管理、权限控制和系统维护教师信息化培训和技术支持的实施办法建立信息化管理的评估和考核机制这些制度和策略应依据学校的实际情况进行定制，并可根据需求进行调整和优化。
学校需加强与其他部门的协作，充分利用先进的信息化技术，不断改进管理方法，以增强学校信息化管理的科学性、规范性和实效性。
学校信息化管理制度和管理办法（二）学校信息化管理制度一、总则1. 目的与依据本制度旨在规范学校信息化管理行为，以提升信息化建设的效果与水平。
其制定依据包括国家相关法律法规、教育部门的具体规定以及学校的实际情况。
2. 适用范围本制度全面覆盖学校信息化管理的各个环节，包括但不限于教学管理、学生管理、人事管理及财务管理等。
3. 涉及部门与职责学校信息化管理由信息化办公室统筹负责，各部门需依据职责分工，紧密配合，共同推进信息化管理工作的顺利进行。
二、学校信息化硬件设备管理1. 购置与维护学校信息化硬件设备的购置应基于教学与管理需求，遵循公开、公平、公正的原则，确保设备质量与性能符合标准。
需定期进行设备维修与保养，以保障设备的正常运行。
学校教学信息化管理制度
一、目的与意义为推动学校教育信息化建设，提高教育教学质量，规范学校教学信息化管理工作，特制定本制度。
二、组织架构1. 成立学校信息化工作领导小组，负责统筹规划、组织实施学校教学信息化工作。
2. 设立信息化办公室，负责具体落实信息化工作领导小组的决策，协调各部门工作。
三、管理制度1. 教学资源建设与管理（1）学校应积极建设数字化教学资源库，包括课程资源、教学课件、试题库等。
（2）教师应利用信息化手段，开发、整合、创新教学资源，提高教学质量。
（3）学校定期对教学资源进行更新和维护，确保资源质量。
2. 信息技术与课程整合（1）教师应掌握信息技术在教学中的应用，将信息技术融入教学过程中。
（2）学校组织教师参加信息技术培训，提高教师信息化教学能力。
（3）学校鼓励教师开展信息技术与课程整合的教研活动，探索适合学校实际的教学模式。
3. 网络教学管理（1）学校应建立健全网络教学管理制度，规范网络教学行为。
（2）教师应按照学校要求，开展网络教学活动，确保教学质量。
（3）学校对网络教学活动进行监控，确保网络教学安全、有序进行。
4. 信息化教学评价（1）学校建立信息化教学评价体系，对教师信息化教学能力进行评价。
（2）学校定期对教师信息化教学成果进行总结、推广。
（3）学校鼓励教师参加信息化教学比赛，提升教师信息化教学水平。
5. 信息化设备管理（1）学校应定期对信息化设备进行检查、维护，确保设备正常运行。
（2）教师应爱护信息化设备，合理使用，延长设备使用寿命。
（3）学校对信息化设备进行登记、管理，确保设备安全。
四、奖励与惩罚1. 对在信息化教学工作中表现突出的教师，给予表彰和奖励。
2. 对违反信息化教学管理制度的教师，给予批评教育或相应处罚。
五、附则1. 本制度由学校信息化工作领导小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
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-* 学校信息化系列管理制度汇编
多媒体教室管理制度 多媒体教室使用制度 教室内多媒体设备管理使用制度 微机室管理使用制度 电教软件管理制度 电教设备使用管理制度 电教器材管理制度 远程教育设备管理使用制度 多媒体教室管理员职责 微机室管理员职责 电教管理人员工作职责 班级电教管理员职责 -* 多媒体教室管理制度
1．学校多媒体教学的专用教室，不得用于聚会、娱乐活动。 2．使用必须先提出申请（预约，并作好预约登记），由管理员负责统一安排使用。 3．使用多媒体设备前应认真阅读各仪器设备的说明书和控制操作说明，提前熟悉多媒体设备的使用；在每次使用前认真检查仪器设备的完好程度，如有问题，及时通知管理人员处理。 4．严格按仪器设备的操作规范操作；时刻注意仪器设备运转情况，一旦有故障，应立即报告管理人员处理，并详细说明出现故障的原因；若当时不报告，事后发现时一切责任由当事人负责。 5．不准擅自改动仪器设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出室外使用。 6．使用结束，应按操作程序关闭电源，整理好仪器设备，严禁直接关闭多媒体系统的总电源。 7．其它人员和学生未经许可，不得使用教室里的多媒体设备。 8．保持教室环境卫生，人人有责，不得随地抛弃废物，不得吸烟或吃零食，上课后应对卫生状况进行检查，如不理想应组织学生进行打扫。 9．注意上课纪律，不得大声喧哗，学生必须按教师指定的位置就座。 10．教室卫生由专人负责打扫，每周一次大扫。平时由上课班级进行打扫。 11．多媒体教室管理员负责多媒体教室设备的日常维护与管理工作，保证教学的正常进行；并负责日常多媒设备的安全监督工作。 12．使用完后，请做好使用情况登记，最后没无其他人使用请关好门。并及时将钥匙归还。-* 多媒体教室使用制度
为了更好的服务教学，充分发挥设备的使用效率，规范管理，特制订多媒体教室的使用制度如下： 一、任课教师上课前要做好充分准备，认真检查所用电教设备是否正常，严格按操作规程使用。 教学结束离开教室前，按操作程序关闭多媒体设备（注：关闭投影机，必须先用遥控器关掉投影机灯泡，过3分钟后才可切断总电源，防止温度过高烧坏投影机。），然后关闭电灯，再切断总电源，最后关好门窗。 二、任课教师必须组织好学生列队入室，按要求坐好，保持安静，下课时组织好学生有秩序地离开教室。 三、任课教师应教育学生爱护公物，严禁在桌椅、墙壁上乱写乱画。讲究卫生，严禁随地吐痰、吃零食、乱丢果皮、纸屑、杂物等，保持室内整洁卫生。下课后，任课教师负责安排学生打扫室内卫生，将桌椅摆放整齐后方可离开教室。 四、未经任课教师许可，学生不得擅自使用多媒体教室设备，不得在计算机上聊天、听音乐、看电影等与教学无关的事情。教师不得将投影机遥控器交给学生使用。如果出现问题将追究教师责任。 五、任课教师要认真填写《多媒体使用情况登记表》，发现问题请及时反馈。 六、如发现任课教师使用多媒体教室违规操作造成设备损坏，按学校有关规定处理、赔偿。 -* 微机室管理使用制度
为了更好地维护，使用计算机延长其寿命，使现代教育技术真正落实，特制定以下制度，望全校师生遵照执行： (一）出入制度 1、除微机教师，其他人员禁止进入微机室，确需进入，须经分管领导批准。（除微机学习时间外） 2、微机教师要做到人走——门锁，每天下班要检查机器、电源是否关闭，门窗关好、锁好。 3、微机室管理员不在校，如需进入微机室，须经分管领导批准签字并做好“微机情况使用表”，方可进入。（微机管理人员及总务处有微机室钥匙，其他人员不得配制） （二）上机制度 1、进入微机室如须用机，必须填写“微机情况使用表”，开机后，如发现异常，应及时反映，否则由使用人承担一切责任。 2、不得私自下载、安装任何应用程序，不得私自更改机器设置，发现自己不能解决的问题，应立即报告微机室管理人员。 3、不准将软盘、光盘、外置存储设备等带入微机室。不准使用光驱观看VCD，听CD，不准玩游戏。教学人员因教学或竞赛等情况使用磁盘的，在同意并确定磁盘无病毒及其它问题后方可带入使用。 4、不得随意登录网站，不得发布非法内容。教育教学资源的浏览下载时要确保网站、资源无病毒，方可登录下载。 5、操作完毕要清点、检查仪器，不准将仪器私自带出室外，如有损坏或丢失，要向微机室管理人员或领导汇报。 -* 6、除微机室管理人员，其他人员不得擅自打开机箱、更改、调整机体配件。
7、保持室内安静和整洁，离开之前应整理好桌面。 8、定时检查使用记录，随时掌握设备运转情况，发现问题，查明原因，落实责任，及时解决，保障设备的正常运行。 9、微机室管理人员有权删除不按要求存放的文件和上机过程中产生的垃圾文件。 -* 电教管理人员工作职责
一、协助学校领导制订电教发展规划，配合各学科教师制定学科年度电教教学计划，并组织实施。 二、帮助教师掌握电教基本知识，为教师实施电化教学做好服务工作。 三、与教师合作编制教学课件，注意收集、管理电教教材。 四、做好电教软件、磁带、碟片、录相带等电教用品的登记、编号、造册、保管工作。 五、组织教师开展电教教材、教法研究，总结、推广电教经验。 六、负责使用多媒体室、电教室的预约登记工作，统一、合理地做好安排，避免发生使用冲突。 七、定期检查设备使用情况，做好保管和维修工作，保证电化教学的正常进行。 八、定期清扫教室，保持室内清洁。 九、接受和完成学校布置的其他临时性任务。 -* 电教软件管理制度
1、电教软件是开展电化教育的保证， 2、管理好电教软件是每位教师应有的责任。 3、电教软件的借用要登记造册。归还时要验收、签字。 4、使用电教软件时要细致。 5、用后要妥善保管存放，防晒、防潮、防霉。 6、电教软件在使用中如有损坏，应及时归还登记。 7、为便于大家借用方便，录音带一周内归还，录象带2—3天归还。 8、每学期末，所有电教软件应送交电教办公室统一保管。如不送交而造成损坏、遗失应按价赔偿。 -* 电教设备使用管理制度 一、仪器、设备按统一要求分类、编号、入帐。仪器存放科学化，做到取用、借出方便。 二、仪器室内做好保护工作，要做好防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防盗以及避光、避磁等工作。仪器使用情况记载，损坏及时修理，保证仪器设备处于完好状态。 三、一切设备的领用、借还均需办理手续；贵重精密仪器需校长批准后才能借用；借出仪器设备应按时归还。 四、教师需使用仪器必须提前通知电教管理人员，电教管理人员必须做好准备，确保成功，如因仪器故障、停电等原因不能实施的，应及时与教师联系。 五、电教管理人员如有变动，应办理移交手续，做到账物一致。 六、仪器设备使用过程中如有损坏，应按规定办理。 -* 班级电教管理员职责
1、负责本班电教设备的使用、保管、日常维护工作。 2、熟练掌握电教设备的操作技能，协助任课教师使用号电教设备，上好电教课。 3、负责本班级电教课的记载和使用记录。 4、及时向电教管理小组汇报电教设备的故障和损坏情况，以便及时修理，，保证电教活动的顺利实施。 5、虚心听取同学对电教课的反映、建议，及时向任课教师反馈教学信息。 -* 电教器材管理制度
一、电教仪器投影仪、银幕、收录机、电视机固定到班，由班主任及班电教员负责管理，期初由电教管理员与班主任一起查验，确认完好无损后使用，期末一起检查。投影仪、收录机收回统一保管，如有损坏及时修理。 二、投影仪、银幕和收录机的清理由班电教员负责，维修等工作由校电教管理员负责。 三、音像教材、幻灯片、磁带、录像带统一由音像资料室集中保管，教师使用时向资料室借用，并办理书面借用手续，用后及时归还。 四、对各类电教器材要登记入帐，做到帐物相符。 五、贵重的电教仪器，如电视机、录像机等，由总务处及校电教员双重专人负责保管，并做好有关维护保养工作。 六、学校的电教设备，仅限本校教师教学之用，非教学之用或外单位借用，原则上不予出借，如有特殊情况，必须有校长室批准。 七、电教设备借用期间，必须合理使用，妥善保管；如有遗失或损坏（正常使用的磨损除外）照价赔偿，并给予必要的批评教育。 八、每学期应对电教器材、音像资料进行一次清理、整理及维修。 九、电教器材的报损由总务处与电教室一起提出申请，报校长室审批。 -* 教室内多媒体设备管理使用制度
1、教室多媒体设备监督管理第一责任人为各班班主任，班主任以及任课教师一律不得私自向外出借多媒体教学设备。 2、学校一般在假期中对设备进行检查和维护，班主任应在每学期开学时进行设备总体的复检，如有情况应当及时汇报相关教师。 3、教室多媒体设备仅限在正常的教育教学范围内使用，不得长时间使用计算机光驱播放VCD、DVD或播放音乐等。使用后要注意节电，及时关机。 4、学校现存三种模式的多媒体教学设备，每位老师使用教室多媒体设备应事先经过使用操作的学习，要确切了解多媒体教学设备各个按扭开关的功能和操作流程，要确保能正确的使用相关设备之后方可进行使用。教师在下课后要及时关闭多媒体设备，并按照正确的操作流程关闭电源。液晶投影机应在风扇关闭后（时间通常在遥控关机后3分钟左右）再关闭电源开关；背投电视机必须切换到待机状态3分钟之后方可关闭电源。 5、在教室内使用笔记本计算机要注意防尘、防水，不要用脏的手直接操作笔记本计算机；使用多媒体移动推车要注意各类接线的使用规范和安全，使用完毕后，相关教师应当及时将多媒体移动推车（包括相关的设备：笔记本、实物展台、线材灯）归还相应办公室，严禁多媒体推车留在教室内过夜。 6、教育学生不得直接操作教室多媒体设备，尤其是操作强电开关。若学生操作引起设备损坏，相关教师负全责。 7、尽量保持良好的多媒体教学设备工作环境，在显示器下方和上方不能放置潮湿的物品、盛放液体的器具和不利于机器散热的一类物品，实物展示台柜内应保持干燥整洁，不能放置其他与设备无关的物品。 8、教师如在学期中需要频繁使用与教材配套的光盘时，应当将相应资料复