高考病句修改专题1
高考语文病句修改大全
高考语文病句改正大全语病题做题思路往常是：疏理出句子的骨干和枝叶，当作分能否残破或许赘余；看句子的主要成分即主、谓、宾之间，句子的枝叶即定、状、补与中心语之间能否搭配；心里默读，看能否有不一样的句式混用，语序能否适合；综合思考，能否切合逻辑思想，表意能否明确。
考点定位：辨析并改正病句，能力层级为表达应用 D一、语序不妥1、那个年月的手手本很难得，书中的故事对我产生了耳濡目染的影响，爱国心、人生观、事业心、爱情观以及手手本那美丽的笔迹也让我特别喜爱。
定状语序不妥，应当为耳濡目染地产生了影响”。
2、一旦确立了某个特定节日的纪念物，商家、公司就能够设计、生产、经营有关的物件，电视、报纸、杂志等媒体就有了要点宣传的目标。
语序不妥，”商家、公司”调整语序为”公司、商家”。
（也但是不合逻辑）二、搭配不妥1、这个法律职业培训基地由省司法厅和南海大学合作成立，是全国首家有效结合政府行政职能和高效教育资源而成立的培训机构。
主宾搭配不妥，”基地”与”机构”不搭配。
2、”低碳生活”这一理念，经过我国改革开放以来经济建设的成功和失败的实践，无可争论地证明了这一理念的正确。
主谓搭配不妥。
”经过”为介词，带长状语，主谓变为”理念”“证明正确”自然搭配不妥。
删去”经过”，二”这”归一。
3、该厂狠抓生产质量，重视公司文化，十几年来凝集了一批技术骨干，所生产的内衣产量成为全国同行业销售额领先打破十亿大关的一个有名品牌。
动宾搭配不妥，”凝集”和”骨干”不搭配。
主宾搭配不妥，”产量成为品牌”搭配不妥，可改为”十几年来培育了一批技术骨干，所生产的内衣在全国同行业销售额领先打破十亿大关，成为一个有名品牌”。
4、挪威国宝级乐队”神奇园”将再度来京演出，实现了外国演出团在京演出超出 7 次的纪录，在其演出的艺术历程也是独一的一次。
动宾不搭配，”实现”与”纪录”不搭配，应说”创下纪录”。
5、不计其数的亚运志愿者都在繁忙着，他们在共同努力，达成举办一次令亚洲以致全世界都瞩目的文明亚运的理想。
专题1 辩析并修改病句
③买苹果的时候，小个儿的孩子都不要。(可以理解为 “小个儿的苹果”和“小个儿的孩子”两种意思)
第一单元
3．指代不明。例如：
①她想了半天，拿不定主意，最后决定到离她家不远
的王二婶家去，让她陪她一同回家。(谁陪谁？大概是“二 婶陪她”) ②宋老大跟齐三久别重逢，谈得投机，他给他点上一 支烟„„(谁给谁点烟？无法猜出)
人 教 版 语 文
③近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规
模，高校将进一步扩大招生。(“规模”只能说扩大，不能 说“加快”)
第一单元
3．主宾搭配不当。例如：
①这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有
意义的一天。(“劳动”是“一天”不当，删去“劳动”即 可) ②政治稳定、团结的局面，是我国社会主义市场经济 体制建立健全的先决条件。(“局面”是“条件”不妥，可
第一单元
5．否定不当。例如：
①谁也不能否认优异的学习成绩不是靠勤奋学习得来
的。(有三重否定，全句表述的是否定的意思，和本意刚好 相反) 谁能否认这出戏没有消极影响呢？(反问句本身也是一重否 ②当然，这出戏也宣扬了因果报应等封建思想，因此，
人 教 版 语 文
定，所以本句表达的是否定的意思，不合本意)
人 教 版 语 文
②对于手中有闲钱的居民，将钱投入某种有收益的项
目中，是很聪明的做法。(删掉“对于”，使句子主语出现)
第一单元
(2)缺谓语。例如：
①这些角色不同类型，距离相当大，如果没有善于塑
造人物性格的技巧，那是演不好的。(“这些角色不同类型” 缺谓语，应该补上“属于”就通顺了) ②最近又发动了全面的质量大检查运动，要在这个运 动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。(“一系列
高中语文高考复习修改病句分类练习搭配不当附参考答案 (一)
高中语文高考复习修改病句分类练习搭配不当附参考答案 (一)近年来，我国教育事业的发展取得了长足的进步，高中教育已成为为人才输送最重要的阶段。
在高中教育中，语文作为一门重要的学科，被认为是“润物细无声”的语言艺术学科。
高中语文的重点复习在于“高考”，考生对语文的考察能力也直接决定了高考成绩的高低。
然而，在高中的语文学习过程中，经常出现各种各样的病句，这些语言表达的问题往往是由于易错点没有细致深入的钻研造成的。
所以，对高中语文作为高考科目的相关知识的病句知识、技巧和方法进行分类练习可以一定程度上提高自己的语文水平。
1.主谓不匹配病句例: 那座筑高楼的男子，伟岸的形象给各位留下了深刻的印象。
修改：那座筑高楼的男子，{以}伟岸的形象给各位留下了深刻的印象。
其中，"伟岸的形象给各位留下了深刻的印象"是谓语部分，其主语应当是"男子"，去掉“以”为正确句型。
2.名词不当修饰病句例：他是一位洋务大臣的孙子，钱王井实验数字化珍藏的文物全都存放在他家。
修改：他是一位洋务大臣孙子，钱王井的实验数字化珍藏文物全都存放在他家。
答案解析：将修饰性语句中的名词作定语，加上“的”。
3.音义符号混用的病句例：豹用它的敏锐的眼睛远望远方。
修改：豹用它的敏锐眼睛远望远方。
答案解析：去掉音符号来修改。
4.动词时态不统一的病句例：她便定下决心，再也不同意他的提议，统统说不。
修改：她便定下决心，再也不同意他的提议，统统{不说}。
答案解析：在表语中，选择“不说”调整一下动词时态的一致性。
总之，在高中语文的复习中，掌握语言知识的方法和技巧非常重要。
不断练习语言技巧和方法，可以帮助我们更好地理解，理顺思路，提高语言水平，帮助我们取得好的高中语文成绩和成功的高考成绩。
2025届高考语文一轮复习专项：病句辨析与修改课件
为多余否定。
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4. 看到反问句中有否定词不放过
如果反问句中出现了否定词,要看句意是否被弄反了。
例如：雷锋精神当然要赋予新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习
雷锋了呢？
此反问句中有否定词“否认”和“不”,这样,句子便含有三重否定, 即等于否定,从而将句意搞反稿稿定了定PP。PTP，T海量素材持续更
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【答案】A
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B.成分残缺，删去：“通过”或款“合使适”你 ；
C.两面对一面，删去“能否”；
D.重复啰嗦，删去：“大约”或“左右”；
3．下列句子没有语病的一项是（ C ）
A．生物学家通过对舌苔上味蕾的研究，终于回答清楚了我们吃有些食物时为什么会 觉得食物味道鲜美。B．《标准汉语》的主要读者对象是为英语国家的中国留学生子 女及汉语爱好者编写的一套汉语学习课本。 C．人体皮肤流出的汗能否有效地蒸发，取决于周围空气的湿度。 D．浏览新闻是人们目前通过移动终端主要进行的活动，因此，各大门户网站纷纭推 出具有自身特色的新闻客户端。
答案。
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【答案1】不合逻辑，去掉新款，合“防上适千你止款模”板后选面择总的有一“不”字
【答案2】将“全都”改为“基本”。
考向2：语段语境式考查
此类型的题目通常是语段综合题，融会修辞手法、标点符号、短语类 型、句子连贯等考点综合考查。
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落了1倍。
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高考语文一轮复习专项：病句类型及病句修改
1、搭配不当
即指主谓、动宾搭配不当，或修饰语与中心语搭配不当，或关联词 语搭配不当（句子内部、分句之间的关系处理不当）。
①晚会过后，她那优美的舞姿，动听的歌声，还回响在我Байду номын сангаас边。 主谓搭配不当，“舞姿”不会发出声响。
②一个人找准了目标就等于降低了与成功的距离。 动宾搭配不当，“距离”的只能“缩短”，不能“降低”。
“大约”和“左右”意思重复，应该去掉一个。 ②走近美丽的丹阳中学，我停下脚步驻足欣赏。
“停下脚步”和“驻足”意思重复，删除一个。
5、结构混乱
也称句式杂糅，指把两个意思或两种句式杂糅在一句之中，造成 结构混乱，意思不清。
(1)表被动[被(受)……所]。 如：这办法既卫生，又方便，深受群众所爱好。
改为“深受群众的爱好”或“为群众所爱好”
D．语文综合性实践活动，使我们开辟了视野，提高了能力。
2A都“、.分投是下”资与铜列“环仁组句成境经子”的杂济中糅好能没坏否有，健语服康病务发的质展一量的项的重是优要（劣保A，证市。民）文明“搭素表配养示不的”当与高。“低兴，趣”
B，分.文删”改艺去为“界组“由成的””同或将志“ 对这一节目表示了极大的关心和浓厚的兴趣。 C.威海海防纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等 六部分组成，充分显示了中华儿女发奋图强的民族精神。
6．发现代词，看是否指代不清。
如：班会课上，李明建议开展读书活动，王雷建议开展影评活动，我同 意他的意见。
“他的意见”中“他”指的是“李明”还是“王雷”，没说清楚，犯了 指代不明的错误
7．发现数词和表约数的词连用时，看是否造成矛盾。
如：我国计划在今年发射18颗左右的“北斗三号”组网卫星，而到 202X年，全球将会有大约35颗以上的北斗导航卫星同时存在，为全球用户 提供定位、导航等服务。
1_高考病句专题
④报纸杂志 调查研究 身体健康 读和写 答案 并列短语 主谓短语 ⑤讲解语法 讲述清楚 种植玉米 听故事 答案 动宾短语 动补短语 ⑥看了一下 打扫教室 洗得干净 扔出去 答案 动补短语 动宾短语
(2)指出下列各句中画线的部分是什么短语，在句中充当什么成分。 ①一阵凉风吹得他连打几个寒战。 答案 名词性短语，主语 ②这声音那么微弱、低沉。 答案 形容词性短语，谓语 ③他高呼着口号倒下去。 答案 动词性短语，谓语 ④检查督促秋收工作是老杨同志下乡的任务。 答案 动词性短语，主语 ⑤说明事物的方法很多。 答案 动词性短语，定语
在一个完整的、典型的句子中，句子各种成分之间的关系、顺序一般是：
(生性害羞、腼腆)的张明||[开始]喜欢 〈上〉(坐在教室一隅)的李雅。
(定语)
(主语)(状语)(谓语)(补语)
(定语)
(宾语)
句子成分结构图： (定语) 主语 || [状语] 谓语 <补语> (定语) 宾语
学会划分句子成分是辨析、修改病句的基础。主语是句子的陈述对象，一般由 名词或名词性短语充当；谓语是用来陈述主语的，一般由动词、形容词或动词性、 形容词性短语充当；宾语是谓语动词支配、关涉的对象，一般也由名词、名词性短 语充当；定语一般放在主语或宾语前，一般用“的”作标志；状语一般放在主语后 谓语前，一般用“地”作标志；补语放在谓语后宾语前，一般用“得”作标志。
例句：马尔克斯的一生充满传奇色彩，他不仅是魔幻现实主义文学 的集大成者以及拉美“文学爆炸”的先驱，还是记者、作家以及电影工 作者。
答案 分句递进关系不当，“不仅是……还是……”表递进关系，前后分句的内 容，应是由小及大、由浅入深、由初级到高级。“不仅”“还是”后面的内容应 互换一下。
病句标志：抓并列的谓语动词，抓并列或递进复句。
高考病句系统复习(一)成分残缺与赘余
病句专题（一）
——成分残缺或赘余
考点阐释：成分残缺或赘余
• 句子一般有主语、谓语、宾语、定语、 状语和补语，成分残缺一般主要表现 在主、谓、宾和修饰成分的残缺。
• 句子成分赘余，指句子中出现了表达 相同意思，起相同作用的成分或不必 要的成分。
成分残缺主要有以下几种： ①主语残缺 ②谓语残缺 ③宾语残缺 ④介词残缺 ⑤关联词残缺
• 6、补语多余 • 从此，原来这个平静的家庭里，就不时发生出使 人不安的怪事来。
“发生”就是出现，“出”“来”这些补语多余
7、约数多余
近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被 判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三 千多余元。(2004吉林卷)
此处“多余”是“多”和“余”两个意思近似 的词，应删其一。
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• 4、定语多余 • 孔繁森真正具备了一个共产主义战士的优秀共产 党员的品质。
“优秀共产党员和共产主义战士”重复，可删去其一。
• 解放区文艺同民间文艺的传统保持着密切联系的 应删去“血肉关系”或“密切联系” 血肉关系。
• 5、状语多余 • 目前财政困难，有些问题短期内不可能很快解决。
“短期内不可能解决”和“不可能很快解决”意思一样。
“使读者”是谓语成分的多余
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• 3、宾语多余 • 目前这一代中年高、中级知识分子，大都是解放 后成长起来的各条战线上的中坚和骨干，不少人 担负着领导职务。
“中坚和骨干”意思重复,可把”中坚”删去.
• 全国人民决心以实际行动热烈庆祝中华人民共和 国成立五十周年国庆节的到来。
“庆祝……国庆节”意思已完整，加上“的到来” 反而同谓语中心语不搭配。
而且
2、这次学术会，收获很大，时间 并不长。
高考语文复习--成语填空与修改病句1(附答案)
1、尽管市面上销售的上海文艺出版社和作家出版社的两套莫言作品集的销售形势已成，但百花文艺出版社还将在订货会上推出《莫言诺贝尔奖典藏文集》(全二十卷)。
2、公平分享发展成果，改革的动力就能充分释放，改革的活力就能极大迸发，共同富裕就能。
3、美国卫星追踪网站声称，美国一卫星曾拍到马航客机失联海域附近的照片，并以“可能为马航坠机地点”为题发布消息，这令此事件更加。
4、2013年钢铁行业利润率虽悄然反弹，但，仍创近年次低点，预计在行业整合的背景下，2014年将会继续好转，且机遇与风险并存。
5、现在已经进入新媒体时代，传统的纸质媒体已经，如若不想方设法挖掘其核心竞争力，很有可能被时代淘汰。
6、雅安大地震发生后，救援队员冒着余震的危险，深入原本瓦房的胡同，在废墟中救出一个又一个被困群众。
7、喜欢石头体现了他坚强不屈的性格，不同流俗的思想和坚若磐石的个性，当然也寄托了他向往晨夕风露、阶柳庭花、的生活。
8、集电话、电脑、相机、信用卡等功能于一体，手机在生活中的作用被发挥得。
9、“五四”以来，中国现代散文全面繁荣，许多评论家摒弃的陋习，纷纷提出有个人见地和研究价值的观点学说。
解析10、他在家里不声不响，妻子总是觉得他木讷，把他当成个闷葫芦，但在社会上他却，无论做什么事总是一点就通。
病句修改1、该型飞机在运营成本上是其他同级别机型的1.3至2倍，优势明显；在商载、航程、航速等方面也极具竞争力。
2、学校宿舍、教学楼等人群密集区，一旦发生火灾，后果不堪设想，因此学生掌握火灾中自救互救相当重要。
3、央视《大国工匠》系列节目反响巨大，工匠们精益求精、无私奉献的精神引发了人们广泛而热烈的讨论和思考。
4、“双创特区”以围绕聚集青年大学生、高校和科研院所科技人才、海外人才、企事业人员四类人才为重点，创新创业。
5、这场专项整治行动是为规范互联网金融在迅速发展过程中的各种乱象，经过广泛征集意见，酝酿一年之久，形成最终方案。
6、京剧是中国独有的表演艺术，它的审美情趣和艺术品位，是中国文化的形象代言之一，是世界艺术之林的奇葩。
新高考修改病句大全及答案
新高考修改病句大全及答案新高考改革后，语文科目的病句修改成为了许多学生关注的重点。
病句是指那些在语法、用词、结构等方面存在错误的句子。
掌握病句的识别和修改技巧，对于提高学生的语文素养和应试能力至关重要。
以下是一些常见的病句类型及其修改方法的总结，希望能够对同学们有所帮助。
一、成分残缺病句示例：我们一定要努力学习，争取好成绩。
修改方法：在“好成绩”前添加“取得”，使句子成分完整。
二、语序不当病句示例：他昨天去图书馆借了一本书。
修改方法：将“昨天”移至“他”之前，改为“昨天，他去图书馆借了一本书。
”三、搭配不当病句示例：他用了很大的力量才把门推开。
修改方法：将“力量”改为“力气”，使动词与宾语搭配得当。
四、前后矛盾病句示例：他既聪明又愚蠢。
修改方法：删除“愚蠢”，或改为“他既聪明又有时显得愚蠢。
”五、语意重复病句示例：他反复地反复思考这个问题。
修改方法：删除一个“反复”，使句子不重复。
六、不合逻辑病句示例：所有的同学都参加了这次活动，除了小明。
修改方法：改为“除了小明，所有的同学都参加了这次活动。
”七、用词不当病句示例：他对这个题目感到非常困惑。
修改方法：将“困惑”改为“困惑不解”，以增强表达的准确性。
八、结构混乱病句示例：他因为生病，所以没来上课。
修改方法：改为“他因为生病，所以没来上课。
”或“由于生病，他没来上课。
”九、指代不明病句示例：小明和小红在讨论问题，他提出了一个好建议。
修改方法：明确“他”指的是小明还是小红，例如改为“小明提出了一个好建议。
”十、时态混乱病句示例：他昨天去了图书馆，他明天还要去。
修改方法：将“明天”改为“今天”，以保持时态的一致性。
通过以上的例子，我们可以看到，病句的修改需要细心观察句子的每一个部分，从语法、用词、逻辑等多个角度进行分析。
希望同学们能够通过不断的练习，提高自己识别和修改病句的能力，从而在高考中取得更好的成绩。
最后，建议同学们在平时的学习中多读多写，积累丰富的语言表达经验，这样在面对病句修改题时，就能够更加得心应手。
高考语文病句类型归纳及修改专项练习
高考语文病句类型归纳及修改专项练习病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
（一）语序不当语序不当常见的情况有:1、定语和中心语的位置颠倒：例：我国棉花的生产，长期不能自给。
("棉花的生产"应为＂生产的棉花＂）２、把实语放在状语的位置上:例：广大青年表现出无比的进行改革的热情。
(将＂无比"的调至"热情"前）3、把状语放在定语的位置上:例:应该发挥广大青年的充分的作用。
(将＂充分"调至"发挥"前,并删掉一个"的"）。
4、多层定语语序不当:5、多层状语例：展出几千年前刚出土的文物。
（应将"几千年前"调至"文物＂前后的"的"）ﻫ语序不当。
6、关联词语例：我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。
(应将＂任意"调至"欺侮"之前）ﻫ位置不当：ﻫ例：他如果不能实事求是,事业就会受到损失。
（"他"应移到"如果"的后面) ７、主客颠倒：ﻫ例：奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。
(应改为：中国青年对奥斯特洛夫斯基的。
)８、分句位置不当：例:对于自己的路,他们在探索着他们在判断着，他们在寻找着,他们在思考着。
（应改为:对于自己的路,他们在思考着，他们在判断着，他们在探索着，他们在寻找着。
) ﻫﻫ（二）搭配不当ﻫ1、主谓搭配不当:例：他的革命精神时刻浮现在我眼前。
（＂精神＂与"浮现"不能构成主谓关系，可将"精神"改为"形象＂) ﻫ2、动宾搭配不当：ﻫ例:纪念三领先节的到来。
("纪念"的只能是＂三八节",不3、修饰语和中心语搭配不当：ﻫ例:我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心能是"到来") ﻫ地征求了专家们的意见。