2017年秋季学期新人教版高二语文选修《外国小说欣赏》第3单元 炼金术士教学案
语文人教版选修系列《外国小说欣赏》学案:第三单元《炼金术士》1Word版含答案

《炼金术士》导学案【学习目标】1. 理解小说的情节与主题的关系。
2. 分析归纳小说的主题;学习本文象征手法的运用。
【重点难点】1•整体感知小说内容,归纳分析人物形象,归纳分析小说的主题。
2•归纳小说的故事情节。
【课时安排】2课时第一课时【独立自学】一、导入新课阿拉伯民间传说《一千零一夜》中有这么一则故事:有一个人在树下睡觉时做了个梦,梦见一个人衔着金币对他说:你的好运在波斯的一个叫伊斯法汗的地方,于是他立即踏上旅程,终于到达了目的地。
却被警察错抓,他讲述了整个来龙去脉后,队长哈哈大笑,也对他讲了自己的一个梦:在波斯一户人家后院的树下,有一眼喷泉,喷泉下埋着宝藏。
说罢,释放了那个人。
那个人回到家中,果然在自家后院的喷泉下找到了宝藏。
预习过《炼金术士》的同学或许已经感觉到了,这个故事似乎跟我们要学习的这篇小说有某些相似之处。
没错,《炼金术士》就是取材于《一千零一夜》中的这个故事。
它的作者是巴西当代最有世界影响力的作家保罗•戈埃罗。
下面我们先来对作家及其作品做一个了解。
二、相关知识简介作家作品及时代背景:保罗•戈埃罗近年来名声鹊起,被认为是继《百年孤独》的作者马尔克斯之后最受欢迎的拉美作家。
他1947年生于巴西里约热内卢,少年时期就立志写作,但母亲告诉他,在巴西想靠写作谋生是不可能的。
为此,家人甚至几次把他送进疯人院。
由于未能选择自己喜欢的专业,郁郁寡欢的戈埃罗从大学退学,一度像嬉皮士一样四处流浪,热中于炼金术、魔法、吸血鬼等神秘事物。
回到巴西后,他为摇滚乐歌星写过歌词,做过记者,办过杂志,甚至被当时统治着巴西的右派军人逮捕过,直到38岁才开始写书。
1987年,保罗•戈埃罗发表了他的成名作,充满浓厚宗教色彩的纪实性作品《朝圣》。
随后又陆续出版了《炼金术士》(又译《牧羊少年的奇幻之旅》)《第五座山》《光明斗士手册》《韦罗尼卡决定去死》《十一分钟》等。
戈埃罗的创作以理解自己为出发点,长于用朴素的语言、象征的手法来讲述富于意味的哲理。
高中语文人教选修《外国小说欣赏》课件:第三单元 第6课 炼金术士

第9章 扩声系统调音
第9章 扩声系统调音
赏情节 小说有明暗两条线索,作者是如何通过线索揭示主题的?
[明确] 小说在这里设计了两个人物:吉卜赛老妇人和撒冷 之王麦基洗德。圣地亚哥与他们二人的相遇和交往分别涉及了构 成小说主题的不同方面,但具体到实现途径上又是不同的。
前者以暗线为圣地亚哥做引导,将真正要揭示的主题做得不 露痕迹。吉卜赛老妇人看似对所问之事一无所知,只是故弄玄虚, 她甚至不知道埃及的金字塔,但她却读懂了一个男孩的天命。在 鼓励圣地亚哥去梦中的地方寻宝之前,她要求男孩将找到财宝的 十分之一送给她,为的是要他知道想从生活中得到任何东西都是 要付出代价的。这就如同告诉圣地亚哥,如果他不愿浪费自己的
析
检察:①特指国家的法律监督机关(检察院)依法定程
序进行的法律监督活动。②检举核查;考察。
第9章 扩声系统调音
3.暴露 袒露
(1)贵阳市短期租房市场的火热,暴露出监管的空白。 例
(2)法网冠军李娜面对公众 袒露 心声:“家庭妇女是 句
我永远的目标。”
辨
暴露:(隐蔽的事物、缺陷系统调音
第6课
炼金术士
一、读准字音
(一)单音字
1.旷.野( kuànɡ ) 3.祈祷.( dǎo ) 5.荒谬.(miù ) 7.深邃.( suì ) 9.涉.及( shè )
2.袒.露( tǎn ) 4.萦.绕(yínɡ ) 6.双膝.( xī ) 8 .救赎.(shú )
第9章 扩声系统调音
第9章 扩声系统调音
时间去追寻梦想,那么他将停留在现有生活中,永远与宝藏无缘。 这可以说是男孩踏上成长之路的第一课。但圣地亚哥毕竟是一个孩 子,一时难解其中的奥秘。
后者则亮出明线,以剥茧抽丝的方法一层层揭开主题的秘密。 圣地亚哥执迷不悟,决心不再把梦当回事了。就在这时他遇见了麦 基洗德。老人从圣地亚哥手上的书讲起,让他相信命运就像他现在 这样永远都掌握在自己手中,但要实现天命必须战胜否定梦想的力 量。他举出卖爆米花小贩的例子意在鼓励男孩向着梦想出发;寻找 绿宝石的矿工的故事则告诉男孩只要永不放弃,梦想就会实现。老 人要圣地亚哥用自己羊群的十分之一而不是将来财宝的十分之一来 换取宝藏的秘密,是告诫他不要预支还没有到手的东西,要他领悟 追寻梦想必须付出代价的道理,从而增强他寻梦的信念,这就比吉 卜赛老妇人的教导更进了一步。
高中语文第三单元课下能力提升(六)炼金术士新人教版选修《外国小说欣赏》

课下能力提升(六) 炼金术士(时间:45分钟满分:45分)一、基础巩固(15分,每小题3分)1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是( )A.祈祷.(dǎo) 咨.询(zī)搜.查(shōu) 神清气爽.(shuǎnɡ)B.荒谬.(miù) 催.促(cuī)滋.养(zī) 不知所措.(cuò)C.耸.立(sǒnɡ) 宝藏.(cánɡ)肃.穆(sù) 孜.孜不倦(zī)D.不妨.(fánɡ) 深邃.(suì)供.应(ɡònɡ) 弥.天大谎(mí)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )A.萦绕幻象步履惟艰全心全意B.涉及咨询名幅其实莫名其妙C.玩耍救赎先见之明时过境迁D.赌搏释梦露宿旷野暴露无遗3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )(1)省住房和城乡建设厅下发通知,要求各地做好今冬明春安全生产工作,开展春节期间安全生产________,对存在的各种问题及安全隐患及时采取解决措施。
(2)美国《时代》杂志揭晓今年的年度人物,“中国工人”成为唯一入选的群体人物。
图片中的他们不施粉黛,衣着________,神态自然,真实展示着各自的生活状态。
(3)雷官语出炉,让人看完后又气又急,说这些“最雷官语”的官员们是不是该好好________一下,自己做官是为了什么。
A.检查简朴反省B.检察俭朴反思C.检查俭朴反省D.检察简朴反思4.下列句子中,加点成语的使用不恰当的一项是( )。
A.羊怎样去辨别人的年龄呢?我莫名其妙....B.如果郑少东“供出57名副部级高官”的消息属实,中国官场腐败的严重性也就得到了进一步的体现。
但笔者希望,中国的腐败现象没有这么严重,更希望这一消息是弥天大...谎.。
C.镇边城是一座名副其实的石头城:城墙是石头砌的,房子是石头筑的,街道是石头....铺的。
D.现在的家长们为了子女的成绩能上去,对子女的关怀可以说是无所不为了。
人教版高二语文课件:选修 外国小说欣赏 3.﹡炼金术士(共80张PPT)

高中语文 第三单元 话题前言 主题教学案 新人教版选修《外国小说欣赏》

第三单元话题前言主题[话题诠释]小说的主题是作家的主观意图,是作家要表达的某种思想,某种意念,某种意象、意向、情绪等,它可能是一个概念,也可能是一个印象,抑或是一个冲动,一种愤慨,一点愉悦,总之可以是多种多样。
一篇小说的主题可以是一个也可以是多个。
一、母题与主题1.母题:在人类文明的进程中,有些生活哲理、思想情感是能跨越时空而存在的,这些反复在作品中出现的人类的精神现象和基本行为,即是母题。
如生死、爱恨、美丑、善恶等,无论古今,不管中外,在作品中都反复出现。
2.主题:是作者对母题的个人阐述与发挥。
比如生死,王羲之否定“一死生”“齐彭殇”,而同时代的很多人都与之相反,这就是对生死这一母题的个人理解。
再如,《柳毅传》写了一个英雄救美女的神话故事,最终美人嫁英雄大团圆,这是中国人对爱情的理解与向往。
又如,莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》写了一出爱情悲剧,把“美的东西毁灭给人看”,阐述了爱恨情仇。
二、主题的形成主题是作者从自己对生活的感受和对题材的加工、提炼中产生的,是生活暗示给他的一种思想。
主题是作者在文章中通过各种材料所表达的中心意思,它渗透、贯穿于文章的全部内容,体现着作者写作的主要意图,包含着作者对文章中所反映的客观事物的基本认识、理解和评价。
如果换一个角度来说,主题是读者对文章中心内涵的一种独特理解。
1.以思想为目的的小说:依赖人物或人物性格来表现主题,例如《丹柯》《炼金术士》《老人与海》,这类作品多采用象征和浪漫手法。
2.以故事为目的的小说:世界各国的长期畅销的小说多以讲故事取胜,例如《福尔摩斯探案集》《飘》《哈利·波特》。
三、主题的表现情形1.通过小说描写主人公的性格特点、道德风貌、品格等,提示人性中的真善美及假恶丑。
2.通过寓言形式,将人生的重大问题寓于故事之中。
3.针砭时弊,将现实生活中的丑恶形象用故事的形式加以揭露和鞭挞。
4.反映小人物的生存现状和心理状态。
四、分析归纳小说主题的途径1.从情节发展角度看主题。
人教版高中语文选修八炼金术士教学设计外国小说欣赏

语文:《炼金术士》教学设计(人教语文选修《外国小说欣赏》)【教学目标】知识技能:1,了解作家作品;掌握生字,生词等基础知识.2,了解小说主题与不同艺术手法对主题呈现的意义.能力方法:1,理解小说的情节与主题的关系.2,分析归纳小说的主题;学习本文象征手法的运用.情感意志:1,培养自己为实现理想而不懈追求的品格.2,树立正确的理想观;培养自己为实现理想而不懈追求的品格.【教学重点】1,整体感知小说内容,归纳小说的故事情节.2,归纳分析小说的主题.【教学难点】1,用简洁的语言复述故事.2,寓言,象征的艺术手法对主题呈现的意义.【教具】PPT课件.一,导入阿拉伯民间传说《一千零一夜》中有这么一则故事:有一个人在树下睡觉时做了个梦,梦见一个人衔着金币对他说:你的好运在波斯的一个叫伊斯法汗的地方,于是他立即踏上旅程,终于到达了目的地.却被警察错抓,他讲述了整个来龙去脉后,队长哈哈大笑,也对他讲了自己的一个梦:在波斯一户人家后院的树下,有一眼喷泉,喷泉下埋着宝藏.说罢,释放了那个人.那个人回到家中,果然在自家后院的喷泉下找到了宝藏.预习过《炼金术士》的同学或许已经感觉到了,这个故事似乎跟我们要学习的这篇小说有某些相似之处.没错,《炼金术士》就是取材于《一千零一夜》中的这个故事.它的作者是巴西当代最有世界影响力的作家保罗·戈埃罗.下面我们先来对作家及其作品做一个了解.二,作者简介保罗·戈埃罗近年来名声鹊起,被认为是继《百年孤独》的作者马尔克斯之后最受欢迎的拉美作家.他1947年生于巴西里约热内卢,少年时期就立志写作,但母亲告诉他,在巴西想靠写作谋生是不可能的.为此,家人甚至几次把他送进疯人院.由于未能选择自己喜欢的专业,郁郁寡欢的戈埃罗从大学退学,一度像嬉皮士一样四处流浪,热中于炼金术,魔法,吸血鬼等神秘事物.回到巴西后,他为摇滚乐歌星写过歌词,做过记者,办过杂志,甚至被当时统治着巴西的右派军人逮捕过,知道38岁才开始写书.1987年,保罗·戈埃罗发表了他的成名作,充满浓厚宗教色彩的纪实性作品《朝圣》.随后又陆续出版了《炼金术士》(又译《牧羊少年的奇幻之旅》)《第五座山》《光明斗士手册》《韦罗尼卡决定去死》《十一分钟》等.戈埃罗的创作以理解自己为出发点,长于用朴素的语言,象征的手法来讲述富于意味的哲理.《炼金术士》是作者最负盛名的小说,这部象征色彩极强的寓言故事被誉为"影响读者心灵一辈子的现代经典",曾在美,法,意,德等18个国家名列畅销书榜首.美国出版的英文版封面介绍文字称:"能够彻底改变一个人一生的书籍,或许几十年才出现一本,您所面对的正是这样的一本书."美国图书馆协会将该书推荐为"青少年最佳读物".法国文化部部长将保罗·戈埃罗称为"数百万读者心中的炼金术士".下面我们就正式走入小说的世界,看看小说对我们有什么启发.三,整体感知,概括情节1,大家已经预习过课文了,那么你一定知道这篇小说的主人公是谁了明确:主人公——西班牙牧羊少年圣地亚哥.小说中也出现了两个相对次要的人物,他们是谁明确:吉卜赛老妇人和撒冷之王麦基洗德.2,在欣赏《丹柯》这篇小说的时候,我们知道"英雄"是小说一个重要的母题.那么,读了《炼金术士》之后,你觉得这篇小说是围绕着哪个母题展开故事情节的呢明确:梦想.3,那么,在西班牙牧羊少年圣地亚哥的身上发生了哪些关于梦想的事情呢请大家快速阅读课文,概括故事情节.学生阅读,发言.教师点拨:西班牙牧羊少年圣地亚哥连续做了两个相同的关于寻宝的梦(做梦),他对此感到十分迷惑,为了寻求答案他曾求助于吉卜赛老妇人,希望她能为自己解释一下这个梦境(解梦),那个吉卜赛老妇人告诉圣地亚哥必须到埃及金字塔那里去,但她不知道怎么样到达埃及.对于圣地亚哥来说,埃及是一个未知的旅程,他感到非常失望,决定以后再也不把梦当一回事了(弃梦).就在他即将与梦想擦肩而过的时候,撒冷之王麦基洗德却现身点醒了他,并指引他努力去将梦想变为现实(促梦).于是,圣地亚哥开始了他的寻梦之旅.当他克服了种种困难终于到达了梦境所在的地方,以为自己已经找到了财宝的位置时,却在徒劳地挖掘后遭到了一伙劫财难民的打劫,圣地亚哥的梦想破灭了(破梦).然而事情又一次出现转机,当他为保全性命被迫说出梦境的秘密时,却意外地从一个不肯相信自己梦中圣谕的难民口中得知了财宝的真正埋藏地.原来财富不在远方,就在圣地亚哥出生的国度里.经历了种种磨难和考验,他终于实现了自己的梦想(圆梦).做梦--解梦--弃梦--促梦--寻梦--破梦--圆梦四,小结,布置作业探究小说的主题;分析小说主题的形成途径和实现效果.第二课时一,导入《炼金术士》这篇小说讲述的是西班牙牧羊少年圣地亚哥经历了种种磨难和考验,终于实现了自己的梦想的故事.那么小说通过这样一个故事,要反映一个怎样的主题呢这节课我们一起对文章的主题进行探究.二,主题探究《炼金术士》的作者保罗·戈埃罗曾经说过"每一次寻梦都以创始者的运气开始,又总以对征服者的考验结束.""当你全心全意梦想这什么的时候,整个宇宙都会协同起来,助你实现自己的心愿.""实现自己的天命是人们唯一的义务."1,探究一:什么是"天命" 哪些力量帮圣地亚哥实现梦想(1)什么是"天命"明确:"天命"就是一个总梦想去实现的事情(2)哪些力量帮圣地亚哥实现梦想明确:吉普赛老妇人解梦——"你必须到埃及金字塔那里去",鼓励圣地亚哥去寻求梦中的宝藏.撒冷之王麦基洗德——生活永远掌握在自己手中,实现天命必须战胜否定梦想的力量.撒冷之王麦基洗德跟圣地亚哥讲了很多的话,其中包括卖爆米花的小贩和寻找绿宝石的矿工的故事.撒冷之王给圣地亚讲述卖爆米花的小贩和寻找绿宝石的矿工的故事意图分别是什么学生讨论,发言.明确:卖爆米花的小贩(以经济实力为借口无限期的拖延自己寻求梦想的时间),意在鼓励圣地亚哥应该向梦想出发,一旦下定决心就勇敢的创造条件去实现自己梦想,才不会后悔.寻找绿宝石的矿工(努力了999999次,却在最后放弃)为了告诉圣地亚哥只要永不放弃,就会实现梦想,在追求到路上无论遇到多大的困难都要坚持,不放弃就不会失败.在帮助圣地亚哥的时候,吉卜赛老妇人和撒冷之王麦基洗德都曾经向圣地亚哥提出过要求.那么,吉普赛老妇人和撒冷之王堆圣地亚哥的要求有什么不同他们对圣地亚哥的帮助有什么不同这样设计对表现主题有什么作用明确:吉普赛老妇人要求得到圣地亚哥找到的财宝的十分之一;撒冷之王麦基洗德要求得到圣地亚哥羊群的十分之一.吉普赛老妇人——把梦想变成现实,是要付出代价的.撒冷之王麦基洗德——不要预支未到手的东西,追寻梦想必会付出代价,增强其追寻梦想的信念.2,探究二:圣地亚哥在寻梦途中受到了哪些检测作者说"在实现一个梦想之前,世界灵魂总是决定要对寻梦者一路所学到的一切加以检测,它所以这样做并非因为它居心不良,而是让我们与梦一起,也能够掌握在寻梦过程中所学习到的知识.这是多数人会放弃的一个时刻."圣地亚哥在寻梦途中受到了哪些检测明确:年少的圣地亚哥曾经被人骗去了所有的钱财而心灰意冷;曾经在水晶店里成为了一个成功的商人而面临着事业小成的诱惑;曾经为一个沙漠姑娘法蒂玛而在爱情与梦想之间挣扎……经过种种磨难和考验,他终于领悟到财宝埋藏的地方.3,探究三:结合文章内容,联想自己的生活实际(可结合自身的弱点)在下面空格处填上一句话使其具有一定的哲理意味,并陈述理由:如何实现自己的梦想我认为,_______.理由:示例:如何实现自己的梦想我认为,有了梦想,还必须有智慧.因为梦想是脚踏实地,一步一个脚印走出来的——有了梦想,还必须有智慧,有智慧,才能有创新,有闯劲……只有让梦想插上智慧的翅膀,梦想才能成为现实.4,探究四:美国出版的英文版封面介绍文字称:"能够彻底改变一个人一生的书籍,或许几十年才出现一本,您所面对的正是这样的一本书."这是一本什么样的书为什么说它"能够彻底改变一个人一生的书籍"明确;这是一本能够影响读者心灵的小说.它启示人们,梦想是一切幸福的基础,而实现梦想的过程是一个万分艰难的过程,会经受种种考验,需要勇气,热情,执著,智慧.三,主题的形成作者运用了哪些写作的手段来形成小说的主题的1,象征手法的运用--主题的寓言性问:这篇小说主要运用了哪种艺术手法明确:象征.(象征——通过某一特定的具体形象间接地表现某种概念,思想和感情.它要求象征之物和被象征之物有某种相似的特点,能使人引起由此及彼的联想.象征往往是对比喻等多种修辞格的综合运用,它可以贯穿全篇,也可以只用于某些章节.)问:小说中都有哪些象征呢明确:《炼金术士》的寓言色彩非常明显,主题的哲理包孕在故事之中.圣地亚哥梦中的财宝不过是个人梦想的象征;卖爆米花的小贩是以经济实力为借口无限期的延迟寻找自己的梦想,最终碌碌无为的人们的象征;茫茫的沙漠,遥远的埃及则象征着寻梦之旅的重重磨难……(寓言——一种文学样式,通过具体的故事来表达了抽象的哲理,往往含有讽喻或劝诫之意.故事中的人物和事件一般具有象征的意义,其深层含义需要读者自己思考体会.)2,文章的结局有什么特点有怎样的表达效果特点:陡转,出人意料.表达效果:与中间的步步铺垫不同,小说的结尾显得出人意料.好象《西游记》中,唐僧师徒已经历尽众多劫难取得真经,佛祖却算得他们还欠一难,怕这经取得容易了,又将他们降下云端,再经考验.上帝也一样没有让圣地亚哥在金字塔下直接挖到宝藏,非但如此,圣地亚哥还被一群难民暴打并洗劫一空,大他却从一个不肯相信自己天命的难民口中知道了财宝的真正埋藏地.富有意味的是,原来圣地亚哥长途跋涉,九死一生寻找的财富就在他自己的国家西班牙.但如果他没有向着梦想出发过,他的一生就注定了只能是那个普通的牧羊人.小说运用结局的陡转,为主题添了最后也是最重要的一笔闪光点,让小说的这里意味更加浓厚.四,课堂总结这是一篇侧重通过事件来表现主题的小说.主人公牧羊少年圣地亚哥在寻梦的过程中成长.它启示人们,梦想是一切幸福的基础,而实现梦想的过程是一个万分艰难的过程,会经受种种考验,需要勇气,热情,执著,智慧.五,布置作业拓展题:从下面几则名言中选出你感悟最深的一句写一篇不少于700字的文章.1,世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗.——苏格拉底2,对于年轻人来说,未来是一个仙境.——塞拉3,我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的,最渺小的人,而不愿做一个最伟大的,无梦想,无愿望的人.——纪伯伦4,人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小.——车尔尼雪夫斯基5,天行健,君子以自强不息.——《周易》。
人教版高中语文选修“外国小说欣赏”第三单元第6课《炼金术士》优质课件(32张)(共32张PPT)
做梦
情节划分: 解梦 弃梦 促梦
寻梦 破梦 圆梦
想 1、吉卜赛老妇人释梦
象 虚
2、撒拉之王指引
构
3、难民说梦
坚信梦想,奋斗拼搏。
赏析情节
《炼金术士》是一篇运用象征手法的寓 言故事,它的主题内涵是怎样伴随着主人公 的成长而日趋丰富的呢?
(1)梦想──小说主题隐喻的开始
圣地亚哥连续做了两个相同的梦,梦境是 这般离奇:一个孩子把他带到了埃及的金字 塔旁,告诉他如果他来到这里,就会找到一 批埋藏的珍宝。寻找珍宝就成了追寻梦想的 隐喻。圣地亚哥是去追寻自己的梦想,还是 像普通人一样习惯淡忘?
撒冷之王麦基洗德促梦——
(1)谈论手中书 “它描写了人类在选择自身 命运时的无能为力。最后,它要每个人都相信这个弥 天大谎”,“是这样,在我们生命进程的某一时刻, 我们的生活便脱离了我们的掌握,而被命运所控制。 这就是那个弥天大谎” 让他相信命运永远掌握在 自己手中。
行走近六百公里的 路程,从法国南部穿越
作品:
比利牛斯山脉,抵达西班牙加利西亚地区
《牧羊少年奇幻之旅》 孔波斯泰尔之旅为素材,于翌年出
《主神的使女们》
版《朝圣卜书》,讲述了他在此 次行程中
《我坐在彼德拉河畔哭泣》 的种种体验以及所受到的种种启示,富有
《第五座山》
浓厚的宗教色彩。这部纪实性作品获得极
About the author 巴西作家 保罗·戈埃罗(Paulo Coelho)
他沉迷于研究炼金术、魔法、吸血鬼等神秘
事物,作为嬉皮士 周游世界,与一些秘密团体和
东方宗教社会有过接触。
一九七七年,在周游世界时他参加
了一个名叫拉姆的天主教组织,一九八六
年,按该组织的要求, 保罗·科埃略沿中世
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*炼金术士
生命中的第五颗子弹 有两个人横穿沙漠,水喝光了,其中一个人中暑倒下,另一个人就留下了一把枪和五发子弹,并叮嘱三小时后每隔半小时向天空放一枪,之后他就出发找水。中暑的那个人在沙漠里焦急地等待着。时间过去得很快,他鸣响了第一枪;然后,第二枪、第三枪、第四枪也相继鸣响,但找水的伙伴还没有回来。只剩下最后一颗子弹了,怎么办?如果最后一颗子弹还不能唤回伙伴的话,自己就会被酷热的沙漠灼烤着痛苦地死去。“怎么办?”他一次次地问自己。终于,他失去了信心和毅力,把最后的子弹,也就是第五颗子弹对准了自己的头鸣响了。但是他万万没有想到的是,正是这最后的第五颗子弹的鸣响唤来了他的伙伴,唤来了满壶的清水,也唤来了他本该拥有却因为缺乏信心和毅力而再也得不到的生存的机会。 【哲理启发】 在生活中,我们时时都会遇到各种各样的难关。此时,我们只有两种选择:要么逃避,甚至于像那位中暑者那样,用第五颗子弹结束自己的生命;要么就咬紧牙关挺过去。显然,我们要的应该是第二种选择。因为,只有对自己、对他人充满信心,坚持不懈,我们才能为自己赢得生存的机会。
[知识·梳理] 第1步读字音——千言万语总关音 1.单音字 萦绕..( )( ) 祈祷..( )( ) 咨.询( ) 神清气爽.( ) 涉.及( ) 弥.天大谎( ) 不知所措.( ) 荒谬.( ) 嫉妒..( )( ) 迭.出( ) 双膝.( ) 挖掘.( ) 娱.乐( ) 不妨.( ) 深邃.( ) 卓.越( ) 救赎.( ) 孜.孜不倦( ) 【答案】 yínɡ rào qí dǎo zī shuǎnɡ shè mí cuò miù jí dù dié xī jué yú fánɡ suì zhuó shú zī 2.多音字
相( )手相( )互相 量( )量体裁衣( )不可估量
露( )袒露( )露馅儿 丧( )沮丧( )发丧 【答案】 xiànɡ xiānɡ liànɡ liánɡ lù lòu sànɡ sānɡ 第2步写字形——奥妙无穷方块字
zhànɡ( )篷zhànɡ( )目膨zhànɡ( ) 救shú( )dú( )武尺dú( )
挖jué( )jué( )起jué( )强 dǔ( )博dǔ( )塞江zhǔ( ) 【答案】 帐 账 胀 赎 黩 牍 掘 崛 倔 赌 堵 渚 第3步用词语——送你一双慧眼 1.启示·启事 “启示”即启发指示,使有所领悟。 “启事”指为了说明某事而登在报刊上或贴在墙壁上的文字。 请将正确的词语填在横线上。 ①命运给了他种种________(启示/启事),而梦想始终指引他策马前行。 ②下午5时,记者在昭觉寺见到吴先生时,他正举着一张寻人________(启示/启事),四处打听姜均华的下落。 【答案】 ①启示 ②启事 2.倾听·聆听 二者均有“细心听取”的意思。 “倾听”多用于上对下。 “聆听”多用于书面,带恭敬、热爱的色彩。 请将正确的词语填在横线上。 ①男孩策马在沙漠中穿行了两个半小时,热切地________(倾听/聆听)他的心灵将要诉说的话语。 ②由中国国家交响乐团带来的“海南新春音乐会”在海南省歌舞剧院隆重举行,上千名观众________(倾听/聆听)了演奏。 【答案】 ①倾听 ②聆听 第4步辨熟语——于细微处细斟酌 请判断下列加点的成语使用是否正确。 (1)凤岗申报“广东省客家山歌之乡”获新突破。专家组认为,凤岗镇客家山
歌群众基础广泛深厚,保护传承措施得力,是名副其实....的“客家山歌之乡”。(√) 请说明理由:本词的意思是名称和名声与实际相符合。用于此处,符合语境。 (2)“春困秋乏夏打盹,睡不醒的冬三月”。眼瞅着又到了春困的时节,如何过一个神清气爽....的春天,成了众多上班一族的第一心病。(√) 请说明理由:本词有两种意思,①形容人神志清爽,心情舒畅;②形容人长得神态清明,气质爽朗。本句取第①种意思,用于句中,符合语境。 (3)我们从来就没有见过这个人,但你见过他啊,可以说你有先见之明....,所以,还是你去劝劝他吧!(×) 请说明理由:本词的意思是事先看清问题的眼力,指对事物发展的预见性。用于句中,属望文生义,不合语境。 (4)“孜孜不倦....育人路,一路粉尘一路歌”,这是范红霞老师最喜欢的一句话,也表达了她的心声,她就像一棵树,胸怀在蓝天,深情藏沃土,她诠释着绿色的祝福,散发着阳光的深爱。(√) 请说明理由:本词的意思是指工作或学习勤奋,不知疲倦。用于句中,符合语意。 [常识·速览] [识作者] 保罗·戈埃罗(一译保罗·科埃略),巴西作家,被认为是继《百年孤独》的作者马尔克斯之后最受欢迎的拉美作家。他少年时期就立志写作,但母亲告诉他,在巴西想靠写作谋生是不可能的。为此,家人甚至几次把他送进疯人院。由于未能选择自己喜欢的专业,郁郁寡欢的戈埃罗从大学退学,一度像嬉皮士一样四处流浪,热衷于炼金术、魔法、吸血鬼等神秘事物。回到巴西后,他为摇滚乐歌星写过歌词,做过记者,办过杂志,甚至被当时统治着巴西的右派军人逮捕过,直到38岁才开始写书。戈埃罗的创作以理解自己为出发点,长于用朴素的语言、象征的手法来讲述富于意味的哲理。
[整体·感知] 少年寻宝的故事给人以深刻的启示:每个人的财富都在自己身边,但要敢于去追求,这需要勇气、智慧、执着和经受艰难的考验。即使最终没能实现,而追求的过程也是一生享用不尽的财富——它使你远离平庸和无为。 [文脉·梳理]
炼金术士老妇人 ① 撒冷王指点迷津金字塔 ② 挨打后得知宝藏少年寻宝 ①解释梦境 ②挖金未得 [文本·精析] 1.本文的主要内容和给人的启示是什么?
【答案】 一个西班牙的牧羊少年在西班牙草原上的一座教堂的桑树下连续做了两个相同的梦,梦见他能在埃及的金字塔旁找到一笔财宝。他决定去寻梦。他将自己的决定告诉了父亲。父亲给了他几个金币,他从西班牙草原出发了,穿过沙漠、森林,渡过大海,九死一生,最后来到了非洲的金字塔下。他在金字塔下开始挖财宝——挖了一个很大的坑,也未见到财宝,这时,来了几个坏蛋问他在干什么,他拒绝回答,于是就遭到了这几个坏蛋一顿打。这个孩子哭着将他的秘密告诉了这几个坏蛋。他们听罢丢下这个孩子走了,其中那个头目在走开之前,又回来对牧羊少年说:“你不会死的。你会活下去,以后你就会知道,一个人不应该如此愚蠢。两年前,就是在现在这个地方,我也做了两次内容相同的梦。我梦到,我应该旅行到西班牙的原野上,去寻找一处破败的教堂,经常有牧羊人和他们的羊群在那里过夜。在梦里,在圣器室的位置上生长着一棵桑树。我被告知,如果我在桑树的根部挖下去,我将挖到一批密藏的财宝。但是,我不至于蠢到为了一个做过两次的梦,而穿越整个沙漠。”说完,扬长而去。天意啊!因为,现在他知道了他的财宝的藏身之处。 这个故事具有寓言性质,告诉人们一个深刻的道理:财富不在远方,财富就在我们脚下。但我们却需要通过九死一生的寻找才会有所感悟。 2.在帮助圣地亚哥的时候,吉卜赛老妇人和撒冷之王都曾经向圣地亚哥提出过要求。那么,吉卜赛老妇人和撒冷之王对圣地亚哥的要求有什么不同?他们对圣地亚哥的帮助有什么不同?
【答案】 吉卜赛老妇人要求得到圣地亚哥找到的财宝的十分之一,撒冷之王麦基洗德要求得到圣地亚哥羊群的十分之一。 吉卜赛老妇人告诉圣地亚哥把梦想变成现实,是要付出代价的。撒冷之王告诉圣地亚哥不要预支未到手的东西,追寻梦想必会付出代价,增强其追寻梦想的信念。 3.撒冷之王给圣地亚哥讲卖爆米花的小贩和寻找绿宝石的矿工的故事的意图分别是什么?
【答案】 卖爆米花的小贩以经济实力为借口无限期地拖延自己寻求梦想的时间,撒冷之王用这个故事意在鼓励圣地亚哥应该向梦想出发,一旦下定决心就勇敢地创造条件去实现自己的梦想,这样才不会后悔。 寻找绿宝石的矿工的故事是为了告诉圣地亚哥只要永不放弃,就会实现梦想,在追求的道路上无论遇到多大的困难都要坚持,不放弃就不会失败。 4.主人公圣地亚哥是一个什么样的人物形象? 【答案】 圣地亚哥是一个执着的寻梦人。在牧羊的时候因为连续做了两个相同的梦而走上了一条漫漫寻宝之路,他放弃了已有的财富和美好的爱情,跨海来到非洲,经历了数不清的磨难和诱惑,矢志不渝,终于找到了梦中的宝藏。 他坚强、快乐、聪明而又勇敢,同时又有平凡人身上的那种软弱;但因为自己有着明确的目标,所以勤奋而又坚定的脚步从未停息。他是幸运的,经历过风雨的洗礼,最终看到了彩虹的美丽。 [话题·互动] 话题:美国出版的英文版《炼金术士》的封面介绍文字称:“能够彻底改变一个人一生的书籍,或许几十年才出现一本,您所面对的正是这样的一本书。”而有的人却认为不值一看。那么《炼金术士》是一本什么样的书?请谈谈你的看法。 学生甲:这是一本能够影响读者心灵的小说。它启示人们,梦想是一切幸福的基础,而实现梦想的过程是一个万分艰难的过程,会经受种种考验,需要勇气、热情、执着、智慧。主人公历尽艰险返回后在自己家乡找到了财宝,这告诉我们:“财宝”就在自己的身边,但不经过一番磨难去追寻,我们也不会发现。美好的一切是需要我们用行动去创造的。这的确是一本值得认真品味的好书。 我的观点:
【答案】 这样说,过于拔高了这本书的价值,任何一本书都有那个时代的影子,也许在那个特定的年代,这本书可以发挥自己的作用,但说它能够彻底改变一个人的一生,未免有点太夸张了,我觉得这个评价过于主观了。
[写法·借鉴]