幼儿园2012年工作计划和实施方案
2012年小神童幼儿园工作计划
2012年在期待中向我们走来，新的学年带给我们新的希望，对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。
我们要以“我爱创新教育事业”为指导思想，全面具体落实“用爱心服务成长”这一创信核心理念，积极倡导“以孝治教”思想理念，以“一天文化”为旗帜，实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精致化；坚持“在服务中提升品质”的主旋律，关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐，关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展；关注幼儿习惯的养成，关注班级特色课程的开展。
以2012年十大工作重点为目标，创新地开展工作。
一、工作目标 （一）幼儿发展目标 孩子们愿意并喜欢上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学习和同伴友好相处，并学习照顾自己，照顾周围的环境，愿意学习新的知识，并敢于尝试，不怕失败。
养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。
（二）教师发展目标 让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态，关爱每一个孩子，关心每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验快乐。
强化教师的目标管理和自我管理，实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精致化；开展读书、笔会、演讲、谈心活动，加强教师岗位培训，让每一位教师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中发展。
（三）幼儿园发展目标 管理规范、服务到位、质量提升，生员俱增、幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。
二、工作措施 （一）重点工作 1 、服务好加盟园工作。
2、抓好“一天文化”及园内、班级、标准化方案，实现统一化、标准化。
3、强调幼儿园活动以游戏为主要方式，让幼儿在快乐的活动中学习。
4、各班根据本班实际拟订班级教育计划，确定教育目标与具体措施，抓好幼儿良好习惯的培养。
5、继续抓好班级特色课程的开展，4月底开展全园特色课程展示活动。
6、开展好“六一”庆祝活动。
7、切实搞好幼儿毕业典礼。
（二）常规工作 1、抓好幼儿园安全管理工作。
完善安全管理制度，定期检查园内各项设施，并做好记录；加强班级安全管理，杜绝恶性事故和责任事故的发生；加强幼儿安全教育，培养幼儿的自我保护意识和能力。
小神童幼儿园2012年幼儿园工作计划 (2500字)
小神童幼儿园2012年工作计划指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领幼儿园的各项工作，以《幼儿园教育指导纲要》为指针，按照教育局的工作精神，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续发展。
以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，努力打造幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。
工作思路2012年幼儿园工作思路是：认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》，以“发展孩子、服务家长，成就教师”为教育理念，围绕安全工作一条主线，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。
努力“营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康快乐地成长”三、具体工作及措施：（一）加强政治、业务学习，加强教师培训。
1、定期召开教师例会，组织教师学习时事政治，各项教育方针、政策，要求全体教职工在工作中树立奉献精神、艰苦奋斗精神，积极营造民主、开放的教学氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与快乐的，变“要我做”，为“我要做”，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园2、严格管理，调整、完善各项工作制度。
3、深入学习《纲要》精神，进一步更新教育理念。
继续鼓励、支持教职工参加高一层学历教育及各种继续教育，提高教职工学历层次；组织教职工参加电脑及其他电化教学仪器的操作培训，提高老师电化教学水平。
4、加强自身业务学习，刻苦练习各项技能，组织教师外出参加各种培训，到姐妹园听课，努力提高教学水平。
（二）不断完善保育、教育工作，依据《纲要》基本要求，扎实抓好保教工作。
1、保育及卫生保健工作（1）加强安全工作、保卫工作，落实安全工作制度，定期检查园内各类设施，安全工作责任到人，杜绝一切不安全因素；加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育，确保幼儿、教师、园财产的安全。
（2）加强户外活动管理，针对本园户外活动场地、器械等情况调整幼儿户外活动方案并认真实施，保证幼儿户外活动时间。
2012学校幼教工作计划
2012学校幼教工作计划一、指导思想：根据市教委期初工作会议精神，有计划、有指导、有主题地开展幼教活动，注重教学常规，关注幼教养成教育教学，适当开展有利于幼儿身心健康的活动，促进幼儿身心得到和谐全面发展。
二、主要工作：1、落实教学常规，贯彻落实《五市幼儿园常规管理办法》，扎实开展常规指导与检查工作，杜绝学前教育小学化。
2、建立一日常规活动，细化每一环节的管理，从入园、课间、教学、游戏、活动、离园每一环节都有明确具体的要求，及时发现问题及时解决。
3、重视对个别幼儿的辅导，建立家园联系簿。
保证幼儿的安全。
4、立足习惯养成教育，养成良好的学习、生活、卫生、等习惯，做好传染病预防和接种查验工作，把晨检、消毒、和零报告纳入常规教学工作之中。
5、寓丰富多彩的教学活动与教学之中，选择即贴近儿童生活又充满儿童情趣的游戏活动，让儿童在活动和游戏中增长知识，培养能力。
6 、开展分层次、多角度的“智慧小精灵”评选活动，如：卫生、文明礼貌、仪表、物品摆放、乐于助人、学习、童谣大王、三字经大王、唐诗大王、.故事大王.表演大王等，通过竞赛激发幼儿的参与热情，把养成教育落到实处。
7、充分利用教室、走廊、活动室等场地，做好宣传和美化，为孩子们创设一个优美的教学环境。
8、加强幼儿的品德教育，以情感教育和培养良好习惯为主，注重潜移默化的影响。
9、注重幼儿的个体差异。
进行前进的适合幼儿成长的游戏化、古书画的诵读。
全文诵读《三字经》，也可尝试背诵。
让幼儿阶段就懂得道德修养与规范；孝父母、敬师长、爱朋友。
宣读故事、童谣等，可尝试选送20首。
良好的习惯终身受益，关乎一个人的一生成长。
总之，本学期幼教工作，本着务实、踏实、扎实的工作作风，高效率地完成教育教学工作。
2012学校幼教工作计划。
2012年幼儿园教学工作计划
2012年幼儿园教学工作计划在2009年的一整年中，我们幼儿园的进展在全体教师和学生以及学生家长的大力帮助下，取得了长的进步，这是我们向来以来奋斗的目标，这是我们对整个社会做出的一具小小的贡献。
只要我们去努力，我们的贡献依然更大，这算是我们向来以来别懈努力的全然！2012年，我们将满怀着爱与欢跃,专心去经营广德那个大伙儿庭,让她成为一具和谐美好的大伙儿庭,我们将家园携手,共同开启智慧,运用爱的智慧,最适合的办法,让每一位广德人健康欢乐地成长!我们共同付出欢乐,收获欢跃,付出真情,收获成功!让我们在教育的途中，一路携手同行!由此考虑而制定以下工作打算：一、工作目标（一）幼儿园特色进展目标深入绘本教学研究，能制定创意的主题教学八个及部分绘本特色教学活动的设计。
制定广德早教园教师手册、广德早教园家长手册；撰写“综合运专心理治疗模式指导幼儿日常教学实践教育案例集”；撰写幼儿园家长学校教材（部分）。
（二）教职工进展目标教师能在工作中寻到工作的乐趣，能学习更深入地观看和了解自己，接纳自己，并能以谦卑地心态向他人学习，向孩子学习，向身边的自然学习；能有创意地开展工作，情愿分享自己的创意，能在工作中获得自信与满脚；能关注幼儿园进展，关怀周边教师的成长，关爱孩子，学习合作与体谅，并在团体中共同成长。
（成长包括专业成长和心灵成长）。
治理者（教研组长以上）能在工作中加强治理知识的学习，提高专业知识，定位准确，勇于创新，敢于突破，勤于考虑，治理实践中促进团队进展，在团队进展中促进个人成长。
教职工能在工作中学习渐渐打开自己的心，尝试同意和了解新的知识，新的观点，以更开放的姿态来面对孩子，面对家长，面对同事，敢于打破旧的工作模式，尝试新的办法。
能关爱孩子，公平对待每一具孩子和家长，学习以谦卑地态度对待身边的人与事，在工作中感觉到欢乐。
（三）家长进展目标经过家长培训，家长说座等让更多的家长了解家庭教育的重要性，并能主动寻觅更适合的育儿办法，能主动学习教育技巧，并情愿从改变自己入手而做好家庭育儿的工作。
2012园务工作计划
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领幼儿园的各项工作，以《幼儿园教育指导纲要》为指针，按照教育局的工作精神，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续发展，聚焦幼儿园特色发展，致力追求内涵发展。
围绕“规范管理，突出特色”，狠抓规范、打造品牌课程、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。
二、工作思路2012年幼儿园工作思路是：认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》，以“发展幼儿、服务家长，成就教师”为教育理念，围绕安全工作一条主线，突出亿童英语和蒙氏数学为特色，抓好园所文化、教师队伍、家长学校三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。
努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长”。
三、主要工作目标（一）规范管理。
增强教职员工对幼儿园发展前景的信心，为全体教师形成共同的发展愿景。
创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。
（二）强化队伍。
完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践，加强教研。
加强保育员业务培训。
并进行量化考核。
（三）突出特色。
以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，在亿童英语、蒙氏数学等特色教学上有所突破，通过整合课程形成园所的课程特色。
（四）优质服务。
进一步树立全体教职员工的服务思想，落实各部门、各班级、各位教师的安全责任与措施。
（五）家园共育。
成立家长学校，定期召开期初和期末家长会，继续家长学校和家长开放日活动的开展。
四、主要工作及措施1、规范管理，重视有效的过程管理。
制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。
保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。
2、加强师德建设，提高保教质量，逐步提升教师素质。
2012年下学期幼儿园园务工作计划
（五）家园共育。召开期初和期末家长会，继续家访和家长开放日活动的开展。
四、主要工作及措施
1、规范管理，重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。
2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”，精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与快乐的，变“要我做”，为“我要做”，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。
二、工作思路
2012年幼儿园工作思路是：认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》，以“发展孩子、服务家长，成就教师”为教育理念，围绕安全工作一条主线，突出金蒙早教及英语特色教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、村队工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。努力“营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康快乐地成长”。
三、主要工作目标
（一）规范管理。,增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。
（二）强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。并进行年度考核
（三）突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫。
（2）强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施，确保幼儿在园学习、生活安全、愉快。进行一月一次安全大检查，每月一次教学及食品卫生抽查，每天行政检查，并做好安全检查记录。
2012年幼儿园保教工作计划
2012 年幼儿园保教工作计划 2012 年幼儿园保教工作计划 上学期的教研工作在园长的正确引领下，教师的积极配合下，稳定发 展，保教工作已基本步入正轨，在丰富多彩的教研活动中，教师的教育教 学水平有了明显提高。
但教师的专业理论素质和教育实践能力与现代化教育思想和教育理 念相差甚远。
对《纲要》的理解与实践中的应用还需不断探索。
教师的研究意识还缺乏积极性和主动性。
在研究活动中还须加强创新和探索。
在活动的安排上，要探索分科活动与主题活动内容的相互融合。
针对上学期教研工作存在的问题，确定本学期教研工作指导思想 以《规程》和《纲要》为指针，以人本管理为指导，加强教研工作管 理，提高教师参与教研的积极性，培养研究型教师，以教研活动促教师专 业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。
具体措施 一、指导思想 继续以"一切为了孩子的发展"为宗旨，教师要在不断的学习和教育实 践中提高自身素质，并善于将现代的幼儿教育观念渗透于教育行为中，要珍重幼儿的生活价值，要尊重幼儿的主体性，要为自己找到角色定位。
我们要在学习中得到调整，在调整中得到发展；我们要勇于尝试，积 极创造。
同时要尽最大努力争取家长力量，将我们的教育教学及教研工作推上 一个层面，使我园的保教工作获得最高的质量，最佳的效果，为幼儿一生 的学习、生活、发展打下基础。
二、要求与措施 一、通过学习、教育、抽查、督促，提高教师对幼教改革的认识，增 强教师敬业精神和责任感。
结合我园教育教学的水平与教师的实情，有的放矢地提高教师的自身 素质健康的心理、正确的教育思想、一定的文化素质和熟练的技能技巧使 之真正落实到实处。
1 深入学习"幼儿园工作规程"、 "幼儿园教育指导纲要"试行等理论， 范 文网 根据我园所存在的具体问题，逐个领会、逐个运用、逐个转化。
2 提倡教师职业道德，发掘我园热爱幼教事业，具备高度责任感和敬 业精神的典范，给予发扬光大。
2012年学校幼儿教育工作计划
xxxx年xxxx学校幼儿教育工作计划一、指导思想：以党的十七大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，全面贯彻党的教育方针，追求科学有序管理，发挥管理与教研效能，强化园本教研的实效性，促使全乡幼教工作新跨越.二、工作重点：1、追求科学有序管理，促使幼儿园规范发展2、抓实各项学习及教研，加速教师专业成长；3、明确中心校管理职责,落实幼儿园属地管理制度;4、健全并落实安全管理制度,促使幼儿园安全工作有效开展.三、主要工作及措施:（一）追求科学有序管理，促使幼儿园规范发展。
1、加强教育常规管理。
确立正确的办园指导思想，在实践中不断提升办园理念，建立在《纲要》理念指导下的管理思路。
各幼儿园要加强内部管理，规范保教行为，狠抓保教常规，切实提高课堂教学效益，全面提高幼儿园的办园水准。
不加重幼儿课业负担，不留书面作业，遵循教育规律和幼儿身心发展特点，以培养幼儿良好习惯和学习兴趣为重点，建立能指导和帮助幼儿发展需要的评价体系；平等对待每一位幼儿和家长；保证每天2小时的户外活动时间.不开设各种收费的兴趣班。
2、加强幼儿园制度建设。
进一步完善并落实各类规章制度、考核制度、奖惩制度，完善并落实各类人员岗位职责，有制度落实情况的记录,使各项制度在新的时期适应教育改革发展的需要，同时能更好的为教育教学服务.3、严格按照《xx省简易幼儿园标准》对年审未合格幼儿园进行复审，复审仍未通过，暂不换证,限期整改，二次复审仍不合格，取消办园资格。
4、不定时对幼儿园的日常工作进行督导.督导内容着重放在:幼儿园的安全工作，幼儿园一日活动的开展、幼儿园的伙食质量、每班幼儿的基本情况、教师的理论学习情况、教师的基本功训练情况等.5、进一步增强意识，办人们满意的幼儿园。
(二)抓实各项学习及教研，促使幼儿教师专业成长。
1、聘请专家,组织全乡幼儿园团长和教师认真学习《纲要》内容，深刻领会《纲要》精神。
2、制定并落实教师专业发展计划，以园为单位组织教师深入学习《纲要》和现代教育理论书籍。
红山镇中心幼儿园2012年工作计划
红山镇中心幼儿园2012年工作计划一、指导思想坚持以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针和《国家中长期教育改革和发展纲要》，认真落实2012年全县教育工作会议精神，紧扣红山镇教育总支2012年工作计划，结合我园实际办学条件和办学水平，始终坚持“一切为了孩子健康快乐成长”这一办学理念，大力推进素质教育，抢抓国家重视学前教育，大力发展公办幼儿园机遇，积极争取上级资金，加快标准化中心幼儿园建设，不断提高办园条件，加大教师培训力度，转变教育教学观念，狠抓幼儿养成教育，振兴教育教学质量，努力提升办园品位，特制订如下工作计划：二、主要工作及措施1、抓实教学这一中心工作。
突出教学中心地位，扎实开展质量建设工程，教学中始终坚持面向全体，全面发展，进一步规范幼儿教育教学行为，杜绝小学化倾向。
加强教学管理，推进课改，进一步开展小学教育教学质量振兴行动，扎实有效地实施素质教育教学工作思路，加强和改进德育工作，狠抓幼儿养成教育，扎实关爱留守儿童，并逐渐形成特色，深化课堂教学改革，积极探索高效课堂建设。
2、实施校园文化建设工程。
以学校文化建设为着力点，始终坚持“一切为了孩子健康快乐成长”这一办学理念，进一步优化校风、教风和学风，形成具有鲜明地方特色和具有幼儿园个性特征的校园文化。
借助标准化幼儿园建设，办好橱窗、宣传栏、围墙、文化长廊等宣传窗口，通过开展诵读国学经典——《三字经》、古诗词等，以及开展感恩教育和学习中华民族传统美德，知行结合，继承和发扬中华民族优良传统。
做文明幼儿，扎实开展养成教育，抓好环境育人，文明育人工作。
3、扎实推进教师岗位培训工程。
结合我园教师实际情况，制订具体的教师培养发展规划，针对我园缺少专职幼儿教师，加大教师转岗培训力度，解放思想，转变观念，本期选派年青教师饶五一、王娅参加湖北师范学院转岗培训学习，解决我园幼儿教师严重缺失这一问题。
深入推进“两课”活动，继续开展教师岗位练兵，教学比武，进一步提高教师专业素质。
幼儿园2012年秋季园务工作计划
幼儿园2012年秋季园务工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢一、指导思想依据《纲要》精神，认真学习研讨，改变教师教育观念，不断提高保教质量，加强管理，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。
加强教研力度，全面推进幼儿素质教育。
二、加强保教队伍建设提高教师的综合素质是教学管理工作的关键。
加强教师的专业化培训，强化基本功训练，扎实有效地提高教师队伍素质。
具体做到：对新来的教职工进行全面培训，根据不同教师的个体需要，业务水平高低，工作能力的强弱，参加工作时间长短等差异，将教师分层次，进行分层引导，分层激励，分层评价，分层培养。
做好新教师的“合格培养”，骨干教师的“品格培养”和其他教师的“风格培养”。
三、加强管理，提高教研实效。
继续加强理论学习。
要想成为理想型、家长认可型的幼儿园必定是学习型的幼儿园，必定是学习型的教师队伍。
因此，除了继续组织教师参加高层次的学习、学历进修、外出观摩、听课、参观活动外，还要开展全园性读书活动。
自觉将教育理论与教育教学实践结合起来，在学习和实践中不断思考，不断提高。
尽可能邀请有关专家、学者到园作辅导报告，宣传教科研工作的必要性和紧迫性。
力求通过学习、讨论和实践，进一步使教师们深刻认识到教科研其实就在身边，就在我们日常的教育教学工作中，幼儿园的发展和个人的提高都必须要有教科研来支撑。
加大教研力度，提高实效。
1.加强课程管理，教研组主要以教材教法的学习研讨、案例评析为主，同时选择学习有关的理论文选、经验文章，并结合观看专家报告的录相，利用好《培训读本》等，解读课改思想。
备课组活动时，针对本班组实际，通过集体、自学等方式研读新教材、理解新教材：通读主题全部内容；分析教材每一内容所蕴涵的教育价值；研究活动的开展要发展孩子哪些基本经验；研究活动的开展可以挖掘哪些周边资源等；选择教材，在研读新教材的过程中，每位教师要充分发挥自己的能动性，学会分析教材、选择教材、利用好教材，使教材的实施在共同研究中发挥最佳效应，真正把使用新教材的过程变为教师专业化水平提升的过程。
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五顷塬中心幼儿园2014年春季工作计划和实施方案一、目标：合理规划幼儿园的管理模式，努力打造教师队伍优秀，保教一流、环境优化，营造教师快乐工作、幼儿安全、健康成长的幼儿园环境和文化，努力创办安全教育的幼儿园和独局特色的课程体系，彰显幼儿园办园特色。
二、发展规划：1、在继续完善办园条件的同时严抓软件建设，磨练内功，不断提高幼儿园保教质量和办学声誉。2、加强幼儿园目标与制度的管理，园务管理有序化。3、加强师资队伍的建设，让园内幼师发展平衡化。4、扎实推进园内课程改革，一日活动整合化。5、着力建设平安的幼儿园，安全工作细致化。6、加强教育信息化建设，推动我园的持续发展。
三、幼儿园的办园特色：1、小班化：幼儿园实行小班化教学，实行平等教育，面向全体，提高幼儿的综合素质，注重个体教育。2、艺术化：幼儿园借助艺术教育舞蹈、美术等为载体，注重幼儿的养成教育，培养幼儿良好的个性品质和健全人格。3、主体化：根据一年四个季节和各个节日的内容和特征，作为主题，再根据每个年龄段的幼儿接受的能力在幼儿园班级的各个活动角、墙面上做装饰，得以展现，或让幼儿参与到制作当中，让幼儿更深刻的了解，以拓展幼儿的知识面。4、多元化：注重幼儿的动手能力和探索能力，以及经典诵读，科学实践等先进的教学方法，使幼儿学习的过程中能够享受实践和探索带来的乐趣，让幼儿在享受体育活动所带来的乐趣的同时使身体机能得到训练。5、人文化：幼儿园坚持以儿童为本，以教师为本，实施需要教育、需要管理，赏识教育、赏识管理，成功教育、成功管理，阳光教育、阳光管理的先进教育管理模式，同时人文化环境让孩子在被爱中学会爱；在宽容中学会理解；在合作中学会分享；在努力中学会竞争。幼儿园办园理念：规范，创新，幼儿至上，安全第一，追求快乐，体验成功，为了孩子一生的幸福，让孩子嬴在起跑线上，是您和我们的共同心愿，全新的教育，从娃娃抓起，美好的明天，从这里开始，让幼儿园成为每个孩子快乐成长的摇篮，让幼儿园成为每个教师获得成功体验的平台。教师日常行为规范：热情待人，语言文明，举止大方，仪表端正，认真做事，勤奋学习，勤俭节约，善解人意，不迟到，不早退，勇于创新，合作共事。教师工作具备十心：上班工作安心，接待幼儿热心，组织活动专心，教育幼儿耐心，观察幼儿细心，处理问题尽心，对待集体齐心，对待事心全心，对待学习有恒心，争创先进有决心！教师八大心理建设：乐在工作，爱心奉献，改变心态，相信自己，不断梦想，勇于创新，终身学习，永不放弃。四、具体实施工作：
（一）园务管理：科学管理，提高效益1、建立园长、教师、家长、组成的幼儿园发展规划小组，全园需达成共识，各部门各岗位人员订出规划和实施方案、明确职责、发挥、环环相扣的同心圆管理工作。2、调整补充和完善现有的各项制度和职责，做到制度管人、制度管事、制度管案、制度激励、充分发挥制度的保障作用和教育引导作用。3、对教职工的每日工作进行定期、不定期的检查、评比，奖惩分明，提高教师的工作积极性。鼓励教师主动参与幼儿园的管理，提出合理的意见和建议，提高管理水平。4、师资建设：通过不断完善竞争激励机制，促进教师能力、素质、知识结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵发展，多途径促进青年教师快速成长。主要方法有：一是搭建舞台，施压锻炼；二是加强对话与交流，鼓励优势互补、互相合作、共同提高。三是创建一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。5、教师生活：激发教师的积极性，每月定期开展丰富多彩的文体活动，提高生活质量，使幼儿园成为每个教师的精神家园。6、做好班级调研督查工作，听教师的随堂课，定期不定期地检查教师的半日活动组织情况，发现问题，及时与教师交流沟通。认真做好教师备课、教学活动准备情况的检查工作，督促教师扎扎实实按要求做好教育教学的各项工作，努力提高教育质量。
7（二）园内培训措施：1、认真学习《幼儿园工作规范》，规范教师的日常用语和行为举止，努力营造一个宽松、温馨的心理氛围，使幼儿健康、快乐地成长。2、尽可能组织教师参观其他幼儿园，观摩学习教育活动，开阔眼界。3、参加各级教育行政部门举办的公开课活动以及园外培训活动。汲取新思想、新做法，促进本园教育教学的改革。4、开展教师自学活动、要求教师认真写读书笔记。5、让年轻教师向有经验、有特长的教师学习，帮助她们尽快地提高教育教学水平，同时也有利于后者自身业务水平的提高。6、通过集体备课、互相观摩、专题讨论等方式，帮助教师熟悉、了解和掌握幼儿园教育教学的主要原则、基本方法和基本的组织形式，能够独立主持班级的教育教学活动；7、期末，要求每位教师写工作总结和经验文章，引导教师进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足，明确自身的优势与特长，确定自己的发展方向。（三）加强幼儿管理，促进幼儿发展１．根据幼儿的年龄特点，科学、合理地安排幼儿的一日活动，保证幼儿有充足的户外活动时间和午睡时间，促进幼儿身心健康发育成长。２．注重幼儿行为习惯的养成，要求教师将“幼儿行为规范要求”内化为幼儿喜闻乐见的形式，同时发挥“家长园地”、“家园联系册”的作用，积极性家长宣传科学的育儿知识，家园共育，培养幼儿良好的个性品质。３．认真做好班级管理工作，要求教师认真组织幼儿开展游戏活动，管理好幼儿的一日生活，为幼儿创设良好的生活与学习的环境，组织幼儿开展各项活动。同时加强对幼儿进行安全教育，一丝不苟地做好班级的安全工作，确保幼儿的安全。４．丰富幼儿的活动内容，开展丰富多彩的文艺活动，让幼儿有展示自己的机会和舞台，使幼儿产生自豪感，树立自信心，养成幼儿活泼开朗的性格，促进幼儿心理的健康成长。5、教学活动的组织形式多样化，在各项教育教学活动中教师要成为幼儿学习活动的支持者和引导者，教师要不断调整自己的角色，仔细观察，了解幼儿在活动中的表现，及时调整和补充活动内容，努力使每个幼儿都获得满足和成功，培养幼儿学习的积极性、主动性和创造性。6、各班教师重点要抓好幼儿常规习惯的培养，教师要培养幼儿从小养成良好的行为习惯和生活自理能力。7、教师对每位来园幼儿进行全日制观察，记录好来园幼儿人数，幼儿健康和当天发生的情况，做到心中有数。对生病的幼儿要注意观察，细心照顾，对一日的活动量要适度调节。（四）卫生保健：狠抓落实，强化责任1、做好保健卫生工作，做细做实，严格规范。教室要注重消毒、防病的过程工作，向家长宣传防病知识，积极做好预防传染工作。第一，做好一日常规保育工作，如晨检、卫生保健、洗手、入厕等，都要做细做好，不能马虎和大意，定期和不定期进行抽测检查。第二，落实消毒工作，实行每日消毒制，预防疾病，传染病的传播。2、加强保教人员的责任心，做好幼儿保健工作的宣传。坚持日常保健制度
的检查工作,并制定量化记录标准,如卫生、消毒、户外活动等,根据记录情况与园内奖惩制度挂钩,促进此项工作更加扎实稳妥得进行。加强春季幼儿传染病的预防工作,要把幼儿传染病的发病率控制在最低限度。加强幼儿体能锻炼活动,使幼儿从小有一个健康的身体。（五）家长工作：宣传沟通，引导合作工作目标：努力营造家园合力的教育环境，提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参与度、认可度。1、家长工作也是做好幼儿园工作的关键，使家长和老师成为合作者和朋友，本学期将开展多种形式的家园互动活动，多方位，多渠道地让家长了解幼儿教育，办人民满意的幼儿园。2、与沟通并举，引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会，争取家长的支持配合，尽量做好家教讲座、提高家长的满意度、提高社会的信誉度。3、老师与家长的角色。教师在转变教育观念的同时，也要转变与家长之间的角色关系，从单纯的教师与家长关系转变为教育的合作，平等的朋友关系，从而更好地做好家园共育工作。（六）安全教育：强化意识，警钟长鸣。工作目标：加强安全管理工作，是幼儿园的首要工作，牢记“安全第一”是一切幼教工作的保障。必须做到落实安全制度，实行责任制，深入日常管理。遵循保教结合的原则，身心健康发展。1、落实安全管理制度。全园师生通过班会和专题会学习各项安全制度和安全手则，树立安全第一的思想，以幼儿园“零事故”为目标，全方位构建幼儿园安全管理体系。安全责任到班，责任到人，明确职责，分工到位。学会处理突发事件，大事化小，小事化了。加强大型玩具的安全检查，杜绝事故发生。增设突发事件操练等活动，增强幼儿自我保护意识。2、按照本园安全工作计划，细化安全工作岗位责任制，防患在先，。检查维修，合理考评。
五、监督工作：
方法：1、每学年对幼儿的发展情况进行评估；2、每学年由园长和业务园长审核通过学年工作小结；3、每学年由园长对年度工作进行较为全面的评价；六、月工作计划表：
月份内容二月1.积极参加园长经验交流活动。2.做好各项工作计划。3.做好教师各项工作的评价，并评出园内优秀教师并进行奖励。4.做好园内教师练课、评课活动。5、认真组织教师业务学习；
三月1.制定各项工作计划，完成校园环境布置。；2.制定3月份开课准备；3.为新学期准备教师集体备课；4、和家长签安全责任5、庆祝三八妇女节活动
四月1、幼儿园优化美化环境及评比；2、认真做好各项准备工作迎接上级教育主管部门对托幼机构的卫生保健工作检查；3、认真抓好幼儿安全工作；4、制定各类工作计划，做好各类统计工作；5、环境布置及卫生大检查；6、加强晨检、消毒预防传染病；7、抽查幼儿月考核。