一年级预习计划
小学一年级新学期学习计划(15篇)
小学一年级新学期学习计划（15篇）小学一年级新学期学习计划篇1第一，调整自己的作息时间，必须养成早起早睡的习惯，最好能坚持晨练，以保持充沛的精力;第二，调整自己的情绪，多和同学亲友沟通交流，保持良好心态;第三，假如有寒假作业的话，在吃完早饭后用一个小时的时间做作业，中午看一些有益的课外书籍、电视节目或上网;第四，下午帮助父母做点家务,分担他们的压力，比如洗碗扫地擦家具;第五，晚上陪父母一起看电视，以增强彼此间的感情。
但电视不能看的太晚。
小学一年级新学期学习计划篇2因为度过了这一年，我将告别我的小学生活，开始我中学阶段的生活。
所以我们更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己。
大家知道，没有学习和生活的目标，就没有追求，所以，我相信大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的打算。
我也不例外，下面我简单说说我的想法!先谈谈学习方面吧!在语文的学习上，不仅要学好课本知识，还要增加课外阅读量，学习好的写作方法以及好的词组、句子，提高自己的.写作水平。
在数学方面，我要做到：课前认真预习，课堂上认真听讲，课后认真复习。
熟练掌握课本知识，另外还需要做一些课外练习，例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等，奥数也应当坚持学习!英语是我的强项，主要是多读、多听，在课堂上要有做笔记的好习惯，以便课后复习。
为提高自己的听力，还要花一定的时间听一听课外读物。
要想自己能够全面发展，那么所有科目都应该认真学，锻炼好体质，多出去走走，看看展览，掌握好社会及自然知识，扩大知识面，提高自己的综合素质。
再来谈谈参加集体活动的方面吧。
正因为学习比较紧张，所以更应该注意张弛结合。
在学习之余，我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动。
我准备参加手拉手互助活动，以彼之长，补己之短。
与同学互相帮助，共同进步。
作为一个班干部，我会组织一些有意义的活动，学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。
让我们从小塑造一个良好的品德，让班级体充满活力，创造良好的班风。
一年级学生个人学习计划
一年级学生个人学习计划一年级学生个人学习计划一年级学生个人学习计划1新学期初始，一切事物都充满了活力与生机。
新生活的意味着新开始，新开始象征着新的挑战。
作为学生，我一直秉着“不断进步”的宗旨，在新学期我有以下学习计划：一、首先，明确自己的专业，明确自己即将面对的专业先充分了解它。
二、积极认真完成每一次老师布置的作业，做到主题突出，色彩鲜明，同时广纳各方意见，做到取人之长补己之短。
三、注重学生会部门之间的宣传交流工作，互相沟通。
四、积极配合我院内部其它部门的工作，以及我院学生会的工作，共同努力，全力以赴。
不管是生活的，学习，思想，人际关系，工作等等，都要全面发展。
第一学期是我的摸索阶段，现在是我的实施阶段，我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划．首先，我要在学生会中磨炼自己，并且可以充实自己的课外生活的．其次，我要在社会上寻找机会，找一些我能干的工作，来丰富自己的入社的能力．第三，广交朋友，寻找机遇。
第四，学习还是挺重要的，合。
安排自己的自习时间．第五，不管今年有什么活动，我只要能参加的，尽量参加。
第六，生活的勤俭节约，不奢侈浪费．第七，认真抓住每一次机会，让自己的能力尽量发挥．第八，生活的中的点点滴滴，如果能舍得和放弃的，我都不会太在意，细节成就成功．第九，努力的完成每项任务，无论是大事、小事，都认真的对待，命运是可以靠自己争取的．第十，活出自己的人格和尊严．对自己做全面详细的分解，争取在毕业之前，合。
利用学校的天时、地利、人杰，在学校多考一些证件，丰富自己的人生空白。
第十一，学会自定目标与计划，有了目标才会有努力的方向……有了计划才能合。
规划，才会有奋斗的激情。
第十二，20xx年一起加油吧！一年级学生个人学习计划2心得共享：100天全职考研英语学习计划复习内容：第一层次：大纲词汇两遍，以谢振元词汇和马德高星火式词汇为载体，选择两本不同的书主要是为了能多一点新鲜感，本来考研已经够枯燥的了，再老对着同一本书，不更愁吗。
一年级学生每日学习计划表
30分钟
吃饭
12:35-12:45
10分钟
听写《生字词》
复习
12:45-12:50
5分钟
订正《生字词》
1:00-1:40
40分钟
午休
1:40-1:45
5分钟
起床
1:45-1:50
5分钟
上学
1：50-2:00
10分钟
看故事书、写作业
XXX，妈妈相信你可以做好！加油，宝贝！
晚上
5：50-6:10
20分钟
语文作业
语文
6：10-6:20
10分钟
观看《看图写话》视频
6：20-6:30
10分钟
书写《看图写话》
6：30-7:00
吃饭
7:00-7:20
20分钟
数学作业
数学
7：20-7:30
10分钟
打卡《数学口算卡》
7：30-7:40
10分钟
打卡《数学说题意》
7：40-7:50
10分钟
观看《学宝》预习数学
时间
事项
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
早上
6:30-6:40
10分钟
起床
6:40-6:50
10分钟
洗漱
6:50-7：00
10分钟
打卡熟读《弟子规》1段
早读
7：00-7：:10
10分钟
打卡熟读《古诗》1首
7：10-7：:20
10分钟
打卡熟读《小猫种鱼》3篇
7：20-7:25
5分钟
整理书籍
7：25-7:40
15分钟
小学一年级新的一年愿望和目标
小学一年级新学期目标计划（1）1、上课认真听讲，不搞小动作，不和同学讲话，上课做好笔记。
2、回家认真写作业，把字写端正、做完作业给妈妈检查。
3、每天在家预习新课15分钟，复习旧课15分钟，坚持每天读课外书15分钟、读英语20分钟。
一、锻炼好身体：1、每天跳绳10分钟。
2、保持正确坐姿，保护好视力。
二、培养好习惯：1、爱惜时间的习惯。
做事不磨蹭，吃饭在助力质量的前提下速战速决，半小时内吃完，及时就寝，9点上床，助力9个小时的睡眠时间，上课不迟到，每天作业一般一个半小时做完，最多两个小时内完成。
2、独立思考问题的习惯。
保持好奇心，要勇于发现问题，提出问题，敢于发表自己与众不同的见解。
3、勇于表现的习惯。
上课要积极主动发言，主动参加班级，学校的活动。
4、巧于学习的好习惯。
每门功课做到课前预习，课后复习，及时巩固;准备《错题难题本》，及时整理复习。
5、热爱劳动的习惯。
整理自己的房间，周末做些小家务。
三、培养好性格：1、自信、做到相信自己能行，大胆尝试和接受挑战。
2、毅力、做到碰到困难不退缩，能想办法自己克服困难。
3、豁达、做到心胸开阔，乐观开朗，容得下别人的批评。
四、学习好知识：(一)语文1、每天朗诵课文、预习课文、复习课文。
2、每天坚持读课外书15分钟。
3、认真完成老师布置的作业。
(二)数学1、算，每天口算训练一页。
2、每天认真完成老师布置的作业。
(三)英语1、每天读英语20分钟。
2、每天读大山外语英语书20分钟。
(四)兴趣班每周六下午锡九美校2:30——4:30两个小时。
总而言之，在新的学期里，我要更加努力，争取获得更好的成绩。
小学一年级新学期目标计划（2）1、每天都不能松懈。
对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会再去请教老师或同学。
2、每节课都要认真听讲，特别是老师分析题目的时候，更要仔细听，不能心不在焉课前预习。
3、上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业。
此外，要每天把当天所学了的课程都复习一遍，还要把第二天要学的课程预习一遍。
[小学一年级新学期计划]小学一年级新学期目标
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[小学一年级新学期计划]小学一年级新学期目标小学一年级新学期目标篇1:小学一年级新学期个人学习计划小学一年级新学期个人学习计划范文一1、每天都不能松懈。
对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会再去请教老师或同学。
2、每节课都要认真听讲，特别是老师分析题目的时候，更要仔细听，不能心不在焉课前预习。
3、上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业。
此外，要每天把当天所学了的课程都复习一遍，还要把第二天要学的课程预习一遍。
4、写作业是一个非常重要的环节，认真仔细完成作业能发现不足并且可以巩固知识。
语文作业要字迹工整,仔细分析;数学作业,不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业,书写规范, 字迹工整。
5、作为少先队员，不仅要尊老爱幼，尊敬师长，还要乐于帮助，别人时刻紧记遵守规则。
6、扬文明诚信美德,展三江学子风采。
想要做一个合格的学生,就要做到文明诚信美德。
一个学期是辛苦的,但我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己也一定能做到。
所谓“苦尽甘来”，只要努力去做，肯定会获得回报。
在这个学期里，不仅要好好学习，还要做到文明诚信美德。
7、学年各科成绩计划:语文:95分数学:100分英语:98分科学: 分品德与社会:90分信息技术:95分小学一年级新学期个人学习计划范文二1、上课认真听讲，不搞小动作，不和同学讲话，上课做好笔记。
2、回家认真写作业，把字写端正、做完作业给妈妈检查。
3、每天在家预习新课15分钟，复习旧课15分钟，坚持每天读课外书15分钟、读英语20分钟。
一、锻炼好身体:1、每天跳绳10分钟。
2、保持正确坐姿，保护好视力。
二、培养好习惯:1、爱惜时间的习惯。
做事不磨蹭，吃饭在保证质量的前提下速战速决，半小时内吃完，及时就寝，9点上床，保证9个小时的睡眠时间，上课不迟到，每天作业一般一个半小时做完，最多两个小时内完成。
、独立思考问题的习惯。
保持好奇心，要勇于发现问题，提出问题，敢于发表自己与众不同的见解。
2024年一年级下学期学习计划（三篇）
一年级下学期学习计划不知不觉，我已经踏入了新学期的门槛，开始了新学期的生活。
新学期，收收心，要很快投入到紧张的学习中。
为此，我决定列出以下的学习计划，时刻提醒我在今后的学习中努力勤奋：1、每天都不能松懈。
对于知识不能马虎，有不会的问题，要经过一番思考，如果真的不会再去请教老师或同学。
2、每节课都要认真听讲，特别是老师分析题目的时候，更要仔细听，不能心不在焉课前预习。
3、上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业。
此外，要每天把当天所学了的课程都复习一遍，还要把第二天要学的课程预习一遍。
4、写作业是一个非常重要的环节，认真仔细完成作业能发现不足并且可以巩固知识。
语文作业要字迹工整，仔细分析；数学作业，不能马虎，写完后认真检查并验算；英语作业，书写规范，字迹工整。
5、作为少先队员，不仅要尊老爱幼，尊敬师长，还要乐于帮助，别人时刻紧记遵守规则。
6、扬文明诚信美德，展三江学子风采。
想要做一个合格的学生，就要做到文明诚信美德。
一个学期是辛苦的，但我不能怕辛苦，别人能够做到，我相信自己也一定能做到。
所谓“苦尽甘来”，只要努力去做，肯定会获得回报。
在这个学期里，不仅要好好学习，还要做到文明诚信美德。
7、学年各科成绩计划：语文：____分数学：____分英语：____分科学：____分品德与社会：____分信息技术：____分一年级下学期学习计划（二）一年之计在于春，新的一年作为一家之长，我要按以下安排，帮助和教导自己的孩子，使孩子德、智、体各方面得到全面的发展。
一、早晨：6：____起床（如遇要背书的情况提前半小时起床6：____起床）二、中午：放学回家至上学前1、放学回家学“悟空识字”，每天____个新字，学完后要抄写一排并组词。
2、完成老师布置的家庭作业；如果没有作业可完成以下任务3、听写生字：老师布置的抄写、书上的我会写、悟空识字里学过的字，对听写错误的生字要抄写一排，加深印象。
4、背书复习：背书要掌握记忆的方法反复复习；5、做《语文阅读培优》《数学培优》，一、三、五日做语文，三、四日做数学，星期日做《语文新创意培优》。
一年级孩子的学习计划
一年级孩子的学习计划一、锻炼好身体：1、每天跳绳10分钟。
2、维持恰当坐姿，维护不好视力。
二、培养好习惯：1、爱护时间的习惯。
处事不磨蹭，喝茶在保证质量的前提下速战速决，半小时内剩饭剩菜，及时睡觉，9点做爱，确保9个小时的呼吸时间，听课不耽误，每天作业通常一个半小时略过，最多两个小时内顺利完成。
2、独立思考问题的习惯。
保持好奇心，要勇于发现问题，提出问题，敢于发表自己与众不同的见解。
3、敢于整体表现的习惯。
听课必须积极主动讲话，主动出席班级，学校的活动。
4、巧于学习的好习惯。
每门功课做到课前预习，课后复习，及时巩固;准备《错题难题本》，及时整理复习。
5、热爱劳动的习惯。
整理自己的房间，周末搞新买家务。
三、学习好知识：（一）语文1、每天朗诵课文、预习课文、复习课文。
2、每天秉持念课外书15分钟。
3、认真完成老师布置的作业。
（二）数学1、算，每天口算训练一页。
2、每天认真完成老师布置的作业。
上午6：30起床☆6：40英语对话练7：00吃早饭7：30民主自由活动☆7：50抄写数学题――――――每天一类或乘法口诀8：30歇息☆9：30看课外书――――――――作文类书籍，《诗词故事》☆10：00写下大作文、腰古诗古诗三天腰可以一首11：00休息12：30看看动画片下午☆1：20练田字格――――――课外书、作文、古诗中不认识的字2：00歇息☆2：30背古诗、乘法口诀―――――――――加深记忆☆3：00看看课外书――――――认知《成语故事》内容3：30休息☆4：30写日记、看看课外书―――――――――卖报《小学生日记》5：30休息7：00体育活动8：00睡前准备☆8：30古诗、乘法口诀、英语―――――增进记忆9：00睡觉一、指导思想：刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要我们在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的学习习惯养成教育。
2020年一年级学生计划写范文一年级学习目标写
一年级学生计划写范文一年级学习目标写在这个学期，爸爸妈妈给予与我很高的期望，所以我今个学期必须要努力，把成绩保持在给前五名上。
为了达到这个目标，为了不辜负爸爸妈妈对我的期望，我必须要做到以下几点：上语文课时，要专心听讲，尽量做到积极举手发言，还要做好听课笔记；还有上数学课时，因为我数学成绩比较差，所以要学会不懂就问，不要随便开小差，否则听不到老师讲的知识，数学成绩才会逐渐进步；上英语课时，要读准单词发音，还要看清楚老师的口型，才能提高英语学习水平；做作业时，要独立完成，做完作业后还要认真检查几遍，还要认真预习好新课及回顾好昔日学过的知识。
今个学期，只要我认真学习，我可以肯定，成绩一定会进步的。
开学了,我升入了六年级,是全校最高年级,学校对我们各方面都严格要求,我也想以崭新的精神面貌投入新学期的学习、生活当中,特定计划如下:1.每天上课专心听讲,认真完成各科作业,做到书写工整、美观。
2.每天有30分钟读书时间。
看报纸、课外书籍,坚持摘录好词佳句,丰富语言。
3.针对数学计算马虎的问题,每天保证10分钟的练习时间,提高计算的准确性.4.做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的错误及时改正。
扎扎实实地学好文化知识。
5.写好单元总结.每学一单元后,要对所学的知识进行、分类、查找漏洞,总结学习方法,提高学习成绩.6.每个星期去一次新华书店,只有博览群书,才能开阔眼界,丰富知识.以上是我的学习计划,我一定按照计划去做,朝着“三好学生”的方向努力,做一名合格的小学毕业生不知不觉，我已经踏入了新学期的门槛，开始了新学期的生活。
新学期，收收心，要很快投入到紧张的学习中。
为此，我决定列出以下的学习计划，时刻提醒我在今后的学习中努力勤奋：1：每天都不能松懈。
对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会再去请教老师或同学。
2：每节课都要认真听讲，特别是老师分析题目的时候，更要仔细听，不能心不在焉。
一年级周日学习计划
一年级周日学习计划一年级学生的周日是一个非常重要的学习日。
在这一天，学生可以通过一些有趣的学习活动来巩固平日所学到的知识，同时也可以预习下周的内容，提前为新的一周做好准备。
下面是一份周日学习计划，希望对一年级的小朋友们有所帮助。
早晨活动早晨起床后，可以进行一些轻松的身体活动，比如做一些简单的晨间操或者跳绳。
这样有助于唤醒大脑，让孩子们更容易集中注意力。
接着可以进行一些室内的伸展运动，比如做一些瑜伽动作或者太极拳。
这样可以让孩子们在早晨就感受到身体的舒适和活力。
早餐时间早餐是一天中最重要的一餐，可以为孩子们提供所需的营养和能量。
在早餐之前，可以为孩子们准备一份简单的英语练习题，比如选择题或者填空题，用以复习英语单词。
这样既可以做到“一举两得”，既能在早餐前进行英语复习，又能让孩子们保持对知识的记忆。
亲子互动时间在早餐后，可以安排一些亲子互动时间。
可以和孩子们一起做一些手工活动，比如折纸、粘贴、绘画等。
这样可以培养孩子们的动手能力和想象力，并且增进亲子之间的感情。
也可以选择一些家庭益智游戏，比如拼图、猜谜语等，这样既能锻炼孩子的逻辑思维能力，又能增进亲子之间的交流。
户外活动时间下午时分，可以选择一些户外活动，比如去公园散步、在草地上玩耍、或者骑自行车。
户外活动可以让孩子们呼吸到新鲜空气，放松心情，也可以增强体质。
在户外活动的过程中，家长可以和孩子们一起唱歌、做游戏，这样可以促进亲子之间的交流和互动。
午餐时间午餐结束后，可以安排一些家长指导下的学习时间。
可以根据孩子们平日所学的内容，为他们准备一些复习题目，通过这种方式帮助孩子们巩固知识。
也可以给孩子们讲一些故事，可以选择一些寓意深刻、内容有趣的故事，这样不仅可以拓展孩子们的知识面，还可以培养他们的阅读兴趣。
下午休息时间在学习之后，可以给孩子们一些休息时间，让他们自由活动。
可以在家中资源丰富的书籍、益智玩具等，让孩子们自行选择自己感兴趣的内容进行休息。
一年级学生家里学习计划(3篇)
一、前言随着教育改革的深入推进，家庭教育的重要性日益凸显。
一年级是学生学习和成长的关键时期，家长对孩子的学习计划和指导至关重要。
为了帮助一年级学生养成良好的学习习惯，提高学习效率，特制定以下家庭学习计划。
二、学习目标1. 培养学生良好的学习习惯，提高学习兴趣。
2. 培养学生自主学习能力，提高学习成绩。
3. 培养学生良好的生活习惯，为未来的学习打下坚实基础。
三、学习计划1. 学习时间安排周一至周五：上午：8:00-12:00下午：14:00-18:00周六、周日：上午：9:00-11:00下午：14:00-16:002. 学习内容安排周一至周五：上午：（1）8:00-9:00：预习新课，复习旧课。
（2）9:00-10:00：完成家庭作业。
（3）10:00-10:30：休息，进行眼保健操。
（4）10:30-12:00：阅读课外书籍。
（1）14:00-15:00：完成家庭作业。
（2）15:00-16:00：进行专项训练（如：数学计算、语文阅读等）。
（3）16:00-16:30：休息，进行眼保健操。
（4）16:30-18:00：复习当天所学内容，预习第二天课程。
周六、周日：上午：（1）9:00-10:00：完成家庭作业。
（2）10:00-11:00：进行专项训练（如：数学计算、语文阅读等）。
下午：（1）14:00-15:00：进行专项训练（如：英语口语、物理实验等）。
（2）15:00-16:00：进行户外活动，锻炼身体。
3. 学习方法（1）制定学习计划，合理安排学习时间。
（2）培养良好的学习习惯，如：课前预习、课后复习、认真完成作业等。
（3）提高自主学习能力，如：阅读课外书籍、参加兴趣班等。
（4）关注孩子的心理需求，与孩子保持良好的沟通。
4. 家长监督（1）家长要关注孩子的学习进度，及时了解孩子的学习情况。
（2）家长要定期检查孩子的作业完成情况，发现问题及时纠正。
（3）家长要鼓励孩子参加课外活动，培养孩子的兴趣爱好。
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一年级预习计划
一、读一读，划一划 1、初读课文，边读边用圆圈把自己不认识的字连词圈出
来。 2、再读课文，用“——“划出课文中出现的生词和四字词语、成语。 3、
三读课文，用“1、2、3„„”标出自然段。 二、想一想，查一查 1、生字读什么，
怎么组词，口头扩词3个以上，怎么记住一类字的字形。
二年级预习计划
一、读一读，划一划
1、初读课文，边读边用圆圈把自己不认识的字连词圈出来。
2、再读课文，用“--“划出课文中出现的生词和四字词语。
3、三读课文，用“1、2、3„„”标出自然段。
二、想一想，查一查
1、生字读什么，怎么组词，怎么记住一类字的字形。
2、生词什么意思，可联系上下文、可查字典，可查一点通，可问家长。
3、书上插图画了什么？课文大体讲了什么？
4、还有哪些地方不明白，打上“？”，上课时再解决。
三、写一写，记一记
1、练一练生字，组两个词。
2、抄一抄新词，新词抄两遍。
3、文中的好句摘录1-2个。
三年级语文预习计划： 1、默读全文，标出自然段。 2、把要求认识的字和要求会写
的生字在课文中用你喜欢的符号圈出来，读三遍。 3、把生字描红，预习要求会写的生字。
选5个比较难的字填在表格里（包括：音序、部首、除部首再查几画、组词两个） 4、
用“——”划出课文中的新词，（包括本课新出现的成语，不懂的词语）先联系上下文想一
想，再查字典对照，把词意写在课本的空白处 5．大声地将课文读三遍，读通顺。把你认
为应该积累的词语、句子和自己认为值得学习、借鉴的词句用“～～～”画出来 ，多读几
遍。在不理解的地方用笔标出来，画上问号。 6、读完后，想一想，这篇课文主要写了什
么？用一句话或几句话概括。（譬如课文写了一件什么事，介绍了一个什么人，描绘了一些
什么景，告诉我们哪些知识，抒发了怎样的感情等等。）（用铅笔） 7、通过自学，能做出
课后的问题了吗？把答案写在问题的后面。（用铅笔）
四年级预习计划 一、读:
1、生字注音，并大声拼读课后生字、生词，要求遇到难读的生字、生词要反复读；
2、读通课文(至少四遍)，给课文标上段落，有疑问的地方打上问号
第一遍读要求把课文字音读准确，把句子读通顺，标上自然段序号；
第二遍读时要边读边思考你读懂了什么，读后，请一定要想一想课文主要讲了什么，或者印
象最深的
是什么，说不出来没关系，只要你认真想了就可以。
第三遍把全文读通顺，把你认为应该积累的词语、句子和自己认为值得学习、借鉴的词句用
“～～～”
画出来 ，多读几遍。在不理解的地方用笔标出来，画上问号。
第四遍是默读，边读边思考课后的问题。把答案写在问题的后面。（用铅笔）
二、 圈字、划词
用圆圈圈出本课的生字,并用直线再划出生字所组成的词语.并反复诵读理解.
三、 自学“会写字”
预习要求会写的生字.查字典理解字义。（包括：音序、部首、除部首再查几画、组词
两个）用列表形式标在课后生字处，也应在预习本上完成。
温馨提示：
相信孩子你一定能按要求认真完成预习作业，做个爱读书的好学生！
预习本上（课题写中间，每项独立一行）
1、生字理解：（生字一个，加拼音，字义3个以上）
2、生字组词：（组词三个）
3、抄写词语 ：（课后词语一遍）
4、日积月累：（好词佳句）
5、我的发现：（多音字、近义词、反义词等）
6、我的疑惑：（提问）
五年级语文预习计划 一读（一般朗读时间不少于15分钟） 1、读通
课文，注意长句子的停顿。 2、结合课后题将课文读明白，简单的说
一说读了课文我知道了什么，还想知道什么。可以在不明白的地方画一
个小问号，有利于上课时针对性的提问和理解。有能力的同学可以结合
自己的理解把课文读出感情来。 二标 1、标出每个自然段的段落号。
2、在二会字生字表（双线格）上标出生字应查字母， 在三会字生字
表（方格）旁标出应查部首及除部首外的笔画，认读生字。 预习的时
候不用写生字，只要求读熟，口头组词，将部首和大写字母（音序）写
在该字的上面或下面即可。仔细观察占格，想一想哪一个字有难度，就
把哪个字圈出来。有利于第二天的书写。 3、圈标出带有生字的词语（新
词）和自己感觉值得积累的词语（好词）。 三划 1、划出自己不理
解的语句。 2、提出有疑问的语句。 四查（查找相关的资料） 1、
打印下来的同学要求读明白，读通顺，不用太多，只要一方面就可以。
2、没有条件打印的可以抄写几句，写在课后的空白处。 3、没有电脑
的同学可以询问一下其他的同学，借鉴一下，也可以问问父母，查查有
关的书籍。 五签 家长签字，在课题左侧，一般可签“已预习”，或
可参照孩子的预习情况予以简单评价。家长可以在条件允许的情况下听
孩子读一遍课文和生字，看看孩子的预习情况。
小学六年级语文预习 1、 认真把课文读一遍。 2、 、画出本课的生字词和成语
并读一读。给生字组词。 3、 借助教材全解或课课通理解重点词句。 4、 给课文分段和
概括段意和文章的主要内容。 5、 思考课后问题。标出疑惑的地方。