2013年五年级数学上册期末测试题姓名
2013-2014学年五年级数学上册期末测试题
2013-2014学年五年级数学上册期末测试题一、判断（对的打“√”，错的打“×”，）1、5.3÷0.13=530……10（）2、计算除数是小数的除法时，必须把被除数和除数都转化成整数，才能进行计算。
（）3、0.3×5和5×0.3的计算结果相同,意义不相同。
（）4、6.666666是循环小数。
（）5、一个三位小数精确到0.1时近似数是 5.8，那么这个数最大是5.849。
（）二、选择（把正确的答案的序号填在括号里）1、求 6.8的一半是多少，按照一个数乘小数的意义列出算式是（）①6.8×0.2 ②6.8×0.5 ③0.5×6.82、下面除法算式中，a表示大于0的数，商最大的算式是（）①a÷1.5 ②a÷0.5 ③a÷0.93、一个乘法算式中，一个因数扩大100倍，另一个因数缩小10倍，积（）①扩大1000倍②缩小10倍③扩大10倍4、4.7×4.7+4.7×6.3－4.7用简便方法计算应该是（）①4.7×(4.7+6.3)－4.7 ②4.7×(4.7+6.3) ③4.7×(4.7+6.3－1）5、a和b都是大于0的自然数，a÷2.6=b×2.6，则（）①a＞b ②a＜b ③a=b三、填空。
1、73.5×0.6表示的意义是（）。
38.4÷0.27表示的意义是（）。
2、5.25÷0.5的商的最高位在( )位3、9.8的十分之七是（），45的百分之八是（）。
4、1.25×1.5的积是（）位小数；这个积保留一位小数是（）。
5、（）时=3时15分 0.64公顷=（）平方米6、在2.333、0.2323……、3.1415926……、2. 、3. 、6.09中，（）是有限小数，（）是无限小数，（）是循环小数。
人教版数学五年级上册《期末检测卷》附答案
人教版数学五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．选择题(共8小题)1．如果甲×1.01＝乙÷1.01(甲、乙都不等于0),那么()A．甲＝乙B．甲＞乙C．甲＜乙2．商最大的是()A．7.3÷0.025B．7.3÷0.25C．7.3÷2.53．箱子里有6个黑球、3个白球、2个红球,要使摸到红球的可能性大,至少应再向箱子中放入()个红球．A．2B．3C．4D．54．甲缸有金鱼a条,乙缸的金鱼条数比甲缸的2倍少3条,乙缸有金鱼()条．A．2a+3B．2(a﹣3)C．2a﹣35．有一块三角形宣传牌,面积是m2,它的底是m,高是()m．A．B．C．6．以小华家为观测点,小芳在小华家东偏北40度方向上,小红家在小华家南偏西60度方向上,那么他们三家()A．在一条直线上B．不在一条直线上C．无法确定7．明明坐在教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,亮亮与明明坐在同一列的正前方的位置上,亮亮的位置用数对表示是()A．(4,1)B．(4,3)C．(1,4)8．将一根木棒锯成3段需要6分钟,则将这根木棒锯成8段需要()分钟．A．16B．18C．21D．24二．填空题(共8小题)9．0.75+0.75+0.75+0.75+0.75+0.75改写成乘法算式是．10．教室里小红坐在第二列第四行,用数对(2,4)来表示,小丽坐在第六列第一行可以用数对(,)来表示．11．计算43.2÷0.12时,要先把被除数和除数同时扩大到原数的倍,转化成整数的除法进行计算．12．请你填出题中a所表示的数,使等式成立．(1)a﹣a＝a×aa＝(2)a×a＝a÷aa＝(3)a+a＝a×aa＝(4)a﹣a＝a+aa＝13．一条长廊32米,每4米摆放一盆绿植(两端不摆),一共要摆盆绿植．14．每千克苹果b元,9千克苹果元．15．在一个盒子里装着8个红球,4个黄球,4个白球,每次任意摸出一个球,摸到球的可能性最大,摸到球和球的可能性一样大．16．一个平行四边形的底是12dm,面积是108dm2,高是dm,与它等底等高的三角形的面积是dm2．三．判断题(共5小题)17．傍晚,面向太阳,前面是西,后面是东,左面是北,右面是南．(判断对错)18．已知m是真分数,则m2一定小于2m．．(判断对错)19．5.4÷0.32的商的最高位在个位上．(判断对错)20．袋子里面装有白球和黑球,随机摸出1个,摸出白球的可能性大,说明袋子里白球装得多．(判断对错)21．一个数乘小数的积一定小于这个数乘整数的积．(判断对错)四．计算题(共2小题)22．直接写出得数．0.5×0.8＝ 4.8÷0.12＝9.56×0＝0.24÷0.08＝7÷0.35＝18÷0.6＝7.2+0.4＝1﹣0.25＝23．列竖式计算．(带*号的题得数保留两位小数)0.072×0.45＝ 3.14×2.7＝*1.05×0.26≈12.6÷0.28＝123.42÷36.3＝*4.55÷3.8≈五．应用题(共6小题)24．水果店运来香蕉24筐,每筐xkg,运来的芒果的质量比香蕉多76kg．(1)用式子表示运来芒果的质量．(2)根据(1)中的式子来计算,当x＝22.5时,运来芒果的质量．25．一个长方形大厅长9米,宽6.8米,如果用边长是0.8米的正方形瓷砖铺地,100块够吗?26．三角形ABC先向左平移3格,再向上平移2格,用(5,3)表示点A的位置,画出平移后的图形并用数对表示A′、B′、C′的位置,说说你有什么发现?27．学校走廊长200米,走廊的两侧都放一些花(只放一端),已知从第一盆花到第五盆花共长80米,照这样计算,走廊两侧共放了多少盆花?28．图中的空白部分是一个正方形．(1)用字母表示出空白部分的面积．(2)用字母表示出阴影部分的面积．(3)当a＝4cm,b＝6. 2cm时,求阴影部分的面积是多少?29．小明在市场上买了3.8千克苹果,每千克8.6元．小明买苹果一共花了多少钱?六．操作题(共2小题)30．在平面图上标出各场所的位置．①图书馆在中心医院的南偏东30°,相距600m的地方．②商场在中心医院的西偏北75°,相距400m的地方．31．明确要求,动手操作．(1)在方格图中标出下面各点,并依次连成封闭图形．A(1,1)、B(4,1)、C(3,3)(2)画出这个图形向上平移4格后的图形A1B1C1．(3)用数对表示移动后图形顶点A1、B1、C1的位置．A1(,)、B1(,)、C1(,)七．解答题(共3小题)32．下面哪些题的商是小于1的,在下面画“√”,不是的画“×”．33．计算如图阴影部分的面积．34．从下面的五个箱子里分别摸出1支铅笔,结果是哪个?连一连．答案与解析一．选择题(共8小题)1．[分析]一个不等于0的数乘大于1的数,其积大于这个数,一个不等于0的数除以大于1的数,其商小于这个数．即甲×1.01比甲大,乙÷1.01比乙小、由此可知甲＜乙．[解答]解:因为甲×1.01＞甲乙÷1.01＜乙甲×1.01＝乙÷1.01所以甲＜乙．故选:C．[点评]此题也可设甲(或乙)为一个确定的数,然后根据小数乘、除法求出乙(或甲),通过比较即可确定甲、乙两数哪个大(或小)．2．[分析]根据选项可知:被除数都是7.3,则除数越大,商越小;除数越小,商越大．据此选择．[解答]解:0.025＜0.25＜2.5答:商最大的是7.3÷0.025．故选:A．[点评]本题主要考查小数除法的性质,关键从选项出发,利用除法的意义做题．3．[分析]哪种颜色的球的数量越多,摸到的可能性就越大,箱子里有6个黑球、3个白球、2个红球,要使摸到红球的可能性大,则红球的数量要大于黑球的数量,所以至少应再向箱子中放入6+1﹣2＝5(个)红球．[解答]解:6+1﹣2＝5(个)答:至少应再向箱子中放入5个红球．故选:D．[点评]解答此类问题的关键是分两种情况:(1)需要计算可能性的大小的准确值时,根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答即可;(2)不需要计算可能性的大小的准确值时,可以根据各种球数量的多少,直接判断可能性的大小．4．[分析]先根据求一个数的几倍,用乘法求出甲鱼缸的2倍,然后减去3条即可．[解答]解:a×2﹣3＝2a﹣3(条)答:乙缸有金鱼(2a﹣3)条;故选:C．[点评]明确求一个数的几倍是多少,用乘法,是解答此题的关键．5．[分析]三角形的面积＝底×高÷2,所以高＝面积×2÷底,面积和底边长已知,代入公式即可求解．[解答]解:×2÷＝×＝(米)答:高是米．故选:A．[点评]此题主要考查三角形的面积公式的应用,熟练掌握三角形的面积公式是解答本题的关键．6．[分析]依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”以及图上标注的其他信息,画出图,然后判断即可．[解答]解:由图可知:以小华家为观测点,小芳在小华家东偏北40度方向上,小红家在小华家南偏西60度方向上,那么他们三家不在一条直线上;故选:B．[点评]此题主要考查线段比例尺的意义,以及依据方向(角度)和距离判定物体位置的方法．7．[分析]由“明明坐在教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示”可知,数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行,亮亮与明明坐在同一列的正前方的位置上,亮亮明明同列,行减1,即亮亮在第4列,第1行,据此即可用数对表示出亮亮坐的位置．[解答]解:明明坐在教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,亮亮与明明坐在同一列的正前方的位置上,亮亮的位置用数对表示是(4,1)．故选:A．[点评]解答此题的关键是根据题意弄清数对中每个数字所表示的意义、弄清亮亮所在列与行．8．[分析]锯成3段,那么需要锯2次,由此求出每次需要几分钟;锯8段需要锯7次,用每次的时间乘7就是锯8段需要的时间．[解答]解:6÷(3﹣1)＝6÷2＝3(分钟)(8﹣1)×3＝7×3＝21(分钟)答:锯成8段需要21分钟．故选:C．[点评]此题的关键是理解锯成的段数与次数之间的关系:锯的次数＝锯的段数﹣1．二．填空题(共8小题)9．[分析]根据乘法的意义,求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法,把相同加数的加法算式改写成乘法算式,用相同的加数乘加数的个数,据此解答．[解答]解:0.75+0.75+0.75+0.75+0.75+0.75＝0.75×6＝4.5故答案为:0.75×6．[点评]此题考查的目的是理解掌握乘法的意义及应用．10．[分析]小红坐在第二列第四行,用数对(2,4)来表示,第一个数字表示列,第二个数字表示行,则小丽坐在第六列第一行可以用数对(6,1)来表示．[解答]解:小丽坐在第六列第一行可以用数对( 6,1)来表示．故答案为:6,1．[点评]此题属于数对的基础知识,做题时应明确数对的记作方法:先写列,再写行．11．[分析]本题根据除数是小数的小数除法的运算法则计算即可．[解答]解:计算43.2÷0.12时,要先把被除数和除数同时扩大到原数的100倍,转化成除数是整数的除法进行计算．故答案为:100,除数是．[点评]除数是小数的小数除法法则:先看除数中有几位小数,就把被除数的小数点向右移动几位,数位不够的用零补足; 然后按照除数是整数的小数除法来除．12．[分析](1)只有当a为0时,0﹣0＝0×0＝0．(2)只有当a为1时,1×1＝1÷1＝1．(3)只有当a＝0时,0+0＝0×0＝0;当a＝2时,2+2＝2×2＝4．(4)只有当＝0时,0﹣0＝0×0＝0．[解答]解:(1)因为0﹣0＝0×0所以当a﹣a＝a×a时,a＝0;(2)因为1×1＝1÷1所以当a×a＝a÷a时,a＝1;(3)因为0+0＝0×0.2+2＝2×2＝4所以当a+a＝a×a时,a＝0或2;(4)因为0﹣0＝0×0所以当a﹣a＝a+a时,a＝0．故答案为:0,1,0或2,0．[点评]关键是弄清两个相同的数和、差、积、商(这两个数非0)各是多少．13．[分析]根据植树问题中两端都不栽的情况可知:这条长廊一共有32÷4＝8个间隔,一共需要摆8﹣1＝7盆绿植．[解答]解:32÷4﹣1＝8﹣1＝7(盆)答:一共要摆7盆绿植．故答案为:7．[点评]在线段上的植树问题可以分为以下三种情形．1、如果植树线路的两端都要植树,那么植树的棵数应比要分的段数多1,即:棵数＝间隔数+1．2、如果植树线路只有一端要植树,那么植树的棵数和要分的段数相等,即:棵数＝间隔数．3、如果植树线路的两端都不植树,那么植树的棵数比要分的段数少1,即:棵数＝间隔数﹣1．14．[分析]根据单价×数量＝总价,据此列式解答,明确数字和字母相乘时,数字必须写在字母的前面．据此解答即可．[解答]解:b×9＝9b(元)答:9千克苹果9b元．故答案为:9b．[点评]此题考查的目的是理解掌握用字母表示数的方法及应用,关键是明确:数字和字母相乘时,数字必须写在字母的前面．15．[分析]在一个盒子里装着8个红球,4个黄球,4个白球,一共是8+4+4＝16个球,次任意摸出一个球,摸到红球的可能性是;摸到黄球、白球的可能性都是．通过比较摸到红球、黄球、白球可能性的大小即可确定摸到哪种颜色球的可能性最大;摸到哪两种颜色球的可能性相同．[解答]解:8+4+4＝16(个)摸到红球的可能性是;摸到黄球、白球的可能性都是因此,摸到红球的可能性最大,摸到黄球和白球的可能性一样大．故答案为:红,黄,白．[点评]哪种颜色球的个数多,摸到的可能性就大,反之摸到的可能性就小．16．[分析]根据平行四边形的面积公式:S＝ah,用平行四边形的面积除以底就等于高,再根据等底等高的三角形的面积是平行四边形面积的一半．用平行四边形的面积再除以2就是三角形的面积．[解答]解:108÷12＝9(分米)108÷2＝54(平方分米)答:高是9dm,与它等底等高的三角形的面积是54dm2．故答案为:9,54．[点评]本题主要考查了学生平行四边形的面积,形等底等高的三角形的面积是平行四边形面积的一半．三．判断题(共5小题)17．[分析]太阳东升西落这是自然规律,傍晚,面向太阳,前面是西,后面是东,左面是南,右面是北,亲自体验一下更好理解．[解答]解:傍晚,面向太阳,前面是西,后面是东,左面是南,右面是北,故原题说法错误;故答案为:×．[点评]本题主要考查方位的辨别,注意傍晚,面向太阳,就是面向西．18．[分析]真分数都是小于1的数,那么m2＝m×m,一个数(0除外)乘一个小于1的数,积小于这个数,2m 表示m×2,一个数(0除外)乘一个大于1的数,积大于这个数．据此解答．[解答]解:m是真分数,则m2＝m×m,m＜1,所以m2＜m,2m＝m×2,2＞1,所以2m＞m,所以m2＜2m．故题干的说法是正确的．故答案为:√．[点评]本题的关键是让学生理解每个式子表示的意义,再根据积的变化规律进行解答．19．[分析]除数是小数的除法:先把除数的小数点向右移动若干位,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数,然后按着除数是整数方法进行计算,商的小数点要和变化后的被除数的小数点对齐．据此解答．[解答]解:根据商不变的性质,5.4÷0.32＝540÷32540÷32的商的最高位在十位上,所以原题说法错误．故答案为:×．[点评]此题考查了小数除法的计算法则:小数除法,先移动除数的小数点使它变成整数,然后按除数是整数除法计算．20．[分析]袋子里面装有白球和黑球,随机摸出1个,哪种颜色球的个数多,摸出的可能性就大．摸出白球的可能性大,说明袋子里白球装得多;摸出黑球的可能性大,说明袋子里黑球装得多．[解答]解:袋子里面装有白球和黑球,随机摸出1个,摸出白球的可能性大,说明袋子里白球装得多．原题说法正确．故答案为:√．[点评]袋子里面装有白球和黑球,随机摸出1个,哪种颜色球的个数多,摸出的可能性就大,反之,摸出的可能性就小．21．[分析]4×12.9是一个数乘小数,4×3是一个数乘整数,但是因为12.9大于3,所以4×12.9的积大于4×3的积,所以原题说法错误．[解答]解:算式4×12.9和4×3,因为12.9大于3,则4×12.9的积大于4×3的积,所以一个数乘小数的积不一定小于这个数乘整数的积．所以原题说法错误．故答案为:×．[点评]本题考查了小数乘法计算的灵活运用情况．四．计算题(共2小题)22．[分析]根据小数加减乘除法的计算方法进行口算即可．[解答]解:0.5×0.8＝0.4 4.8÷0.12＝409.56×0＝00.24÷0.08＝37÷0.35＝2018÷0.6＝307.2+0.4＝7.61﹣0.25＝0.75[点评]本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性．23．[分析]根据小数乘除法的计算法则计算即可求解．注意根据四舍五入法将得数保留两位小数．[解答]解:0.072×0.45＝0.03243.14×2.7＝8.4781.05×0.26≈0.2712.6÷0.28＝45123.42÷36.3＝4.54.55÷3.8≈1.20[点评]考查了小数乘除法,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．五．应用题(共6小题)24．[分析](1)先根据:每筐的重量×筐数＝运来的重量,求出运来的香蕉的重量,然后加上76千克即可求出运来芒果的重量;(2)然后把x＝22.5代入,即可求出运来芒果的质量．[解答]解:(1)x×24+76＝24x+76(千克)(2)当x＝22.5时,代入式子可得:24×22.5+76＝540+76＝616(千克)答:运来芒果的质量616千克．[点评]做这类用字母表示数的题目时,解题关键是根据已知条件,把未知的数用字母正确的表示出来,然后根据题意列式计算即可得解．25．[分析]首先根据长方形的面积公式:S＝ab,求出大厅地面的面积,根据正方形的面积公式:S＝a2,求出每块瓷砖的面积,再乘100用求出100块瓷砖的面积,然后与大厅地面的面积进行比较即可．[解答]解:9×6.8＝61.2(平方米)0.8×0.8×100＝0.64×100＝64(平方米)61.2＜64答:100块瓷砖够了．[点评]此题主要考查长方形、正方形的面积公式在实际生活中的应用．26．[分析]1．数对的就是用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是数对．2．用数对表示位置时,先表示第几列,再表示第几行．3．平移要注意方向和平移的距离．[解答]解:角形ABC先向左平移3格,再向上平移2格,平移后的图形如下:用(5,3)表示点A的位置,则A′(2,5),B′(0,2),C′(3,3)．发现:图形向左平移时,列数发生变化,行数不变;图形向上平移时,行数不变,列数发生变化．[点评]此题考查了数对的写法,即先看在第几列,这个数就是数对中的第一个数;再看在第几行,这个数就是数对中的第二个数．平移要注意方向和平移的距离．27．[分析]根据题意,已知从第一盆花到第五盆花共长80米,属于植树问题中两端都植的情况,利用公式:间隔数＝植树棵数﹣1,先计算间距:80÷(5﹣1)＝20(米)．然后根据植树问题中一端都植的情况,利用公式:植树棵数＝间隔数,先计算每边放花的盆数:200÷20＝10(盆)．两侧都放,则需要:10×2＝20(盆)．[解答]解:80÷(5﹣1)＝80÷4＝20(米)200÷20＝10(盆)10×2＝20(盆)答:走廊两侧共放了20盆花．[点评]如果植树线路只有一端要植树,那么植树的棵数和要分的段数相等,即:棵数＝间隔数．如果植树线路的两端都要植树,那么植树的棵数应比要分的段数多1,即:棵数＝间隔数+1．28．[分析]观察图形可知,空白处是一个正方形,根据正方形的面积＝边长×边长即可解答;外部的大长方形的长是b厘米,宽是a厘米,阴影部分的面积就等于这个长方形与空白处正方形的面积之差,据此即可解答问题．[解答]解:根据题干分析可得:(1)空白处的面积是:a×a＝a2(平方厘米),(2)阴影部分的面积是ab﹣a2(平方厘米),(3)当a＝4cm,b＝6.2cm时,代入ab﹣a2即为:4×6.2﹣42＝24.8﹣16＝8.8(平方厘米)所以当a＝4cm,b＝6.2cm时,阴影部分的面积是8.8平方厘米．答:空白处的面积是a2平方厘米;阴影部分的面积是ab﹣a2平方厘米;当a＝4cm,b＝6.2cm时,阴影部分的面积是8.8平方厘米．[点评]此题考查组合图形的面积的计算方法,一般是转化到规则图形中,利用面积公式计算解答．29．[分析]根据题意,苹果的单价是8.6元,买了3.8千克,用单价8.6元乘上买的数量3.8千克即可．[解答]解:8.6×3.8＝32.68(元)答:小明买苹果一共花了32.68元钱．[点评]此题考查了单价×数量＝总价的运用．六．操作题(共2小题)30．[分析]根据比例尺和实际距离,分别计算图书馆、商场与中心医院的图上距离,然后利用图上确定方向的方法,结合题目所给信息,标出各场所的位置．[解答]解:600÷200＝3(厘米)400÷200＝2(厘米)图书馆、商场的位置如图所示:[点评]此题主要考查依据方向(角度)和距离判定物体位置的方法以及线段比例尺的意义．31．[分析](1)根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,即可左方格图中描出A(1,1)、B(4, 1)、C(3,3)三点,并连结成一个封闭图形,即三角形ABC．(2)根据平移的特征,把三角形ABC的各顶点分别向上平移4格,依次连结即可得到平移后的图形A1B1C1．(3)根据平移后A1、B1、C1的位置即可用数对分别表示出来．[解答]解:(1)在方格图中标出下面各点,并依次连成封闭图形(下图)．A(1,1)、B(4,1)、C(3,3)(2)画出这个图形向上平移4格后的图形A1B1C1(下图)．(3)用数对表示移动后图形顶点A1、B1、C1的位置:A1(1,5)、B1(4,5)、C1(3,7)．故答案为:1,5;4,5;3,7．[点评]此题考查的知识点有:数对与位置、作平移后的图形．七．解答题(共3小题)32．[分析]一个大于0的数除以大于1的数乘商小于这个数,除以1商等于这个数,除以小于1的数商大于这个数．根据各算式中被除数整数部分与除数即可确定其商大于1还是小于1．[解答]解:[点评]此题是考查小数除法．不论整数除法、小数除法、还是分数除法,只要被除数大于1,根据除数与被除数的大小比较即可确定其商大于1还是小于1．33．[分析](1)阴影部分面积等于长12厘米,宽8厘米的长方形面积减底为12厘米,高为8厘米的空白三角形面积．根据长方形面积计算公式“S＝ab”、三角形面积计算公式“S＝ah÷2”即可解答．(2)阴影部分是一个直角三角形,其中一条直角边是10厘米,另一直角是(18﹣6)厘米(一个角是45°的直角三角形是等腰直角三角形),根据三角形的面积计算公式“S＝ah÷2”即可解答．[解答]解:(1)12×8﹣12×8÷2＝96﹣48＝48(平方厘米)答:阴影部分面积是48平方厘米．(2)10×(18﹣6)÷2＝10×12÷2＝60(平方厘米)答:阴影部分面积是60平方厘米．[点评]解答此题的关键是长方形面积计算公式、三角形面积计算公式的熟练运用．34．[分析]根据可能性的大小进行依次分析,箱子里有8根绿铅笔,摸到的一定是率铅笔;箱子里有8根蓝铅笔,抹到的一定不是绿铅笔;箱子里有2蓝6绿,摸到还可能是绿铅笔;箱子里有4蓝4绿,摸到的可能是绿铅笔也可能是蓝铅笔;箱子里有6蓝2绿,摸到绿铅笔的可能性很小．据此解答即可．[解答]解:[点评]解答此题的关键是先确定该事件是随机事件、必然事件还是不可能事件,然后进行分析,得出答案．。
2013小学五年级数学上册期末考试
3、225.22525…这个循环小数还可以写成（
4、根据 0.75×1.24＝0.93，直接写出下列各式的积： 7.5×1.24＝（ 0.75×124＝（ ） ） 75×12.4＝（ 75×124＝（ ） ） ）
班级
5、 一个平行四边形的面积是 120 平方分米， 与它等底等高的三角形的面积是 （ 平方米。 6、把 3 个红球和 7 个黄球同装在一个箱子里，任意摸出一个球，摸到（ 可能性大一些。摸出红球的可能性是（ ） 。 ）倍。
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)#43;a,ctrl+c,然后粘贴到word即可。 未能直接提供word文档，抱歉。
）球的
学校
7、一个三角形高不变，要使面积扩大 3 倍，底要扩大（
8、下图是由 6 个面积是 1 平方厘米的正方形组成的，三角形 C 的面积是（ 平方厘米， 三角形 A、 C 的面积和是 B、 （ 平方厘米。
A B
） ）
（正安县）
） 平方厘米， 空白部分的面积是 （
C
9、2.45 时=(
)时(
)分
5 平方米 15 平方厘米=(
2012-2013 学年度 第一学期五年级期末考试测试题
（时间：90 分钟 满分：100 分）
学号
题号 得分
一
二
三
人教版数学 五年级上册 期末测试卷5套
人教版五年级上册数学期末试卷班级： 姓名： 成绩： 一、填空题（22分）（1） 6.15千米＝（ ）米 1时45分＝（ ）时（2）34.864864 …用简便方法表示是（ ），保留三位小数约是（ ） （3）水果店有苹果m 千克，每天卖出6千克，x 天后还剩（ ）千克。
（4）4.6×0.02的积是（ ）位小数，如果把因数0.02扩大100倍，要使积 不变，另一个因数的小数点应该（ ）。
（5）一个高是4cm 的三角形与边长是4cm 的正方形的面积相等，三角形的底是( ) （6）某学校为每个学生编排借书卡号，如果设定末尾用1表示男生，用2表示女生，如：974011表示1997年入学、四班的1号同学，该同学是男生，那么1999年入学一班的29号女同学的借书卡号是（ ） （7）在圆圈里填上“＞”“＜”或“＝”。
7.21○7.212 4.933○4.93 2.8÷0.6○2.8 0.45×1.05○0.45 （8）一个直角梯形的上底、下底和高分别是10dm 、12dm 和8dm ，它的面积是 （ ）平方分米；在梯形内画一个最大的正方形，正方形的面积是（ ）平方分米。
（9）王师傅加工一种零件，5分钟加工了20个，那么王师傅平均加工1个零件需要（ ）分钟，1分钟能加工这种零件（ ）个。
（10）一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球，从盒中摸一个球，可能有（ ） 种结果，摸出（ ）球的可能性最大，可能性是（ ）。
（11）一条路长2400米，从起点到终点，每40米立一根电线杆，一共要立（ ）根。
（12）已知1÷A=0.0909…；2÷A=0.1818…；3÷A ＝0.2727…；4÷A=0.3636…； 那么9÷A 的商是（ ） 二、判断题1、22a 表示的意义相同。
2、从上面、正面、左面看到的图形都相同。
3、一个正方体抛向空中，落地后，每个面朝上的可能性都是4、方程的两边同时加上或减去一个相同的数，等式成立。
人教版五年级数学上册期末测试卷(含答案)
人教版五年级数学上册期末测试卷（含答案）班级：姓名：一、细心读题，认真填写。
（共26分)1．在一个周长为120m的圆形水池周围，每隔6米有一棵垂柳，一共有（）棵垂柳。
2．盒子里有6个红球，3个白球，任意摸出1个球，摸到（）球的可能性大，摸到（）球的可能性小。
3．盒子中装有2个红球，4个白球，6个黑球，随意去摸，摸到（）的可能性事612，摸到白球的可能性是（）。
4．邮递员小王每天投报a份，小李每天投报b份，他们30天一共投了（）份报；当60a=，75b=时，他们一共投了（）份。
5．0.88平方分米＝（）平方厘米 1.2时＝（）分6．（1）2.5小时=（）分；（2）9.08平方米=（）平方分米；（3）3020公顷=（）平方米；（4）2吨40千克=（）吨。
7．2.45小时＝（）小时（）分300000m²＝（）公顷8．7÷8＝（）÷16＝（）（填小数）。
9．被除数缩小到原来的十分之一，除数不变，商（）。
10．明明的位置是第5列第6行，用（5，6）表示，小红坐在第3列第4行，用（）表示。
11．教室里表示小明位置的数对是（4，5），则表示小明后面一位同学位置的数对是（）。
二、反复比较，精心选择。
（每小题1分，共10分)1．一块边长为20m的正方形种植园，在四周每隔5m栽种一棵石榴树（四个角都），一共要栽（）棵石榴树。
A．16 B．20 C．24 D．282．下列选项中，能用3a＝20表示的问题情境是（）。
A．一个长方形的长是3厘米，宽是a厘米，长方形的周长是20厘米B．一个三角形广告牌，底长a米，高3米，这个三角形面积是20平方米C．一把牙刷的价格是a元，一条毛巾的价格是它的2倍，一把牙刷和一条毛巾共20元D．一根木头长20米，锯了3次，每段长a米3．如图中，长方形的面积和平行四边形的面积相比较，（）。
A．一样大B．长方形的面积大C．平行四边形的面积大4．在一个上底3cm、下底5cm、高4cm的梯形里，剪一个最大的平行四边形，这个平行四边形的面积是（）2cm。
北师大版五年级数学上册期末测试卷(共三套)【附答案】
北师大版五年级（上）数学期末测试卷（二）时间：90分钟 满分：100分题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分一、用心思考，正确填写。
（每空1分，共20分） 1. 按要求保留小数位数：保留二位小数：. 00183≈( ) 保留三位小数：. 6275≈( ) 2、0.348÷0.32=( )÷32 8÷( )=800÷35 3. 口袋里有1个红球，2个黑球，4个黄球，每次摸1个，摸到黑球的可能性是( )，摸到黄球的可能性是( )。
4．4.15小时=( )时( )分 0.18公顷=( )平方米 5．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
845×0.95○84598÷0.54○986．一个平行四边形的底和高都扩大3倍，它的面积会扩大( )倍。
7.五年级(一班)五个同学体重分别是27千克，32千克，48千克，35千克，33千克，这组数据的平均数是( )，中位数是 姓名 班级___________ 座位号……………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………( )。
8. 李老师每个月的工资a元，他一年的工资是( )元。
9. 两个相邻自然数的和为25，这两个自然数分别是( )、( )。
10. 下面是小红拾到的一个身份证，号码如下，请你用学到的知识判断 420601************，这个身份证号码的性别是( )性，出生日期是( )。
11. 一个三角形面积是24平方厘米，与这个三角形等底等高的平行四边形的面积是( )平方厘米。
二、仔细推敲，认真辨析.（对的打“√”，错的打“×”）（5分）1. 循环小数15.438438…可简记为，保留两位小数约为15.43。
( )2. 用两个完全一样的梯形一定能拼成一个平行四边形。
( )3. 0.4×5÷0.4×5的结果是1。
2013年春季第三次月考试题五年级数学、北师大五上数学期末试卷
2013年春季第三次月考试题五年级数学一、填空题（21分）（1、2小题每空0.5分，其余每题2分）。
1、0.2m3＝( )dm3＝( )cm32.06m2＝( )m2( )dm2200ml＝( )L（填分数）1m5cm＝( )m（填分数）2、填上合适的单位名称。
一桶饮料大约1.4（）粉笔盒的体积约是800（）文具盒大约用铁皮2（）一袋酸牛奶约220（）3、一间长方体形状的教室长8m，宽4.5m，高3.5m，里面坐着40名同学，平均每人占地（），平均每人占有空间（）。
4、用3个棱长为2分米的正方体粘合成一个长方体，表面积减少（）dm2。
5、一个正方体的表面积是24平方分米，把它分成两个完全相同的长方体，每个长方体的表面积是（）平方分米。
6、把5米长的绳子，平均分成8段，每段是这根绳子的（），每段是（）米。
7、1 的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，再加上（）个这样的分数单位是最小的质数，减去（）个这样的分数单位是最小的奇数。
8、把、0.75、、和0.6从小到大排列起来。
（）9、把280分解质因数是（）10、某班有男生25人，男生比女生少5人。
女生人数占全班人数的（）。
二、判断题。
（7分）1、一个不为0的自然数不是质数就是合数。
（）2、约分和通分都只是改变分数分子和分母的大小，没改变分数值的大小。
（）3、不能化成有限小数。
（）4、3天完成全部工程的，完成全部工程需要1.5天。
（）。
5、互质数就是指两个不同的质数。
（）6、一根钢条长2米，截去后，还剩下1米。
（）7、两个数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数。
（）三、选择题。
（12分）1、一个正方体的棱长扩大10倍，它的体积就扩大了（）倍。
A、10B、30C、100D、10002、一块长方体木料，长是3m，宽是1m，高是2m，将它锯成同样3段，表面积增加了（）。
A、8 m2B、12 m2C、24 m2D、无法确定3、甲数能被乙数整除，甲乙两数的最大公因数是（）。
人教版五年级上册数学《期末测试题》含答案解析
人教版数学五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、填空题(共10题;共17分)1.甲数的等于乙数的,(甲数、乙数≠0),那么,甲数与乙数比较,________大于________．2.6.3里面有________个0.7;25的1.2倍是________;________的1.5倍是1.8．3.0.8的5倍是________,4.8的一半是________．4.4.68×3.2的积有________位小数,7.68÷3的商有________位小数.5.把0.368的小数点向________移动________位就得到368.6.一个因数不变,另一个因数扩大10倍,积也________.7.一种花布每米的价钱是8.23元．买2.8米这样的花布应付________元?买4.2米应付________元?(保留两位小数)8.一个乘法算式的积是50,一个因数乘12,另一个因数不变,积是________．9.0.675675……可以简写成________,精确到百分位是________10.星期日,妈妈到超市购物,购物记录如下:请你估计一下,妈妈带80元钱够吗?________二、单选题(共6题;共12分)11.0.72×500＝( ).A. 360B. 3600C. 0.3612.一个因数扩大5倍,另一个因数缩小5倍,它们的乘积( )A. 不变B. 扩大5倍C. 缩小5倍13.下面各算式中,积最小的是( ).A. 0.46×1.05B. 0.46×0.99C. 0.46×1D. 0.46×0.89+0.46×0.1114.如果11×24=264,不计算,我很快知道33×24的结果是( ).A. 2640B. 792C. 69215.计算3.2×9.9的简便算法正确的是( ).A. 3.2×9×0.9B. 3.2×10-3.2C. 3.2×10-3.2×0.116.58×17+41×17+17用简便方法计算正确的是( ).A. 17×(58+41)B. 17×(58+41+1)C. 17×(58+41+17)三、判断题(共5题;共10分)17.两个因数都扩大100倍,积就扩大100倍.( )18.计算小数乘法时先按照整数乘法算出积,再点小数点.( )19.7.3×2.4的积保留两位小数是20.73.( )20.一个因数扩大10倍,另一个因数缩小到它的,积不变.( )21.3.6×8表示3.6个8是多少.( )四、计算题(共3题;共22分)22.口算0.5×100= 3.6÷10= 0.099×1000= 5.6×100=15.26÷100= 745.9÷10= 369÷100= 5÷10=23.按要求列竖式计算.(1)5.6×0.35= (2)91.2÷57= (3)1.61÷0.46=24.简便计算①1.25×4. 6×8 ②1.5×99 ③0.65×201④9.7×5.6＋9.7×4.4 ⑤2.5×0.32×1.25 ⑥56×1.25五、解答题(共3题;共16分)25.100t煤可炼焦炭95t,照这样计算,1t、10t、1000t煤分别可炼焦炭多少吨?26.妈妈买了10枚和10枚,一共用去多少元?27.列式计算(1)14除以2与12的积,商是多少?(2)88与25的商减去3.5结果是多少?六、应用题(共6题;共23分)28.小红在计算一个数乘2.5时,忽略了2.5的小数点,得到的结果是75,正确的结果是多少?29.小兰家每天平均用电2.3千瓦时,八月份她家共用电多少千瓦时?如果每千瓦时0.79元,她家八月份一共应缴纳电费多少元?(得数保留一位小数.)30.期末考试中,小丽语文、数学、英语3科的平均成绩是96.5分,科学、品德与社会这两科的平均成绩是91.5分.小丽这5科的总分是多少?31.某小学种了300棵蓖麻,平均每棵收蓖麻籽0.18千克,每千克籽可榨油0.45千克,300棵蓖麻收的蓖麻籽可榨油多少千克32.买一种花布,每米3.45元,一种白布,每米5.5元,买4.8米花布和3米白布共要多少元33.李阿姨的小汽车平均每千米耗油0.07升,她家距单位约15千米.李阿姨每月(按21天计算)上、下班(每天按往返一次计算)要消耗多少升汽油?如果汽油的价格按每升7.31元计算,李阿姨每月这一项要支出多少钱(得数保留整数)答案与解析一、填空题1.[答案] 甲数;乙数2.[答案]9;30;1.23.[答案] 4;2.44.[答案] 三;两5.[答案]右;36.[答案] 扩大10倍7.[答案] 23.04;34.578.[答案] 6009.[答案];0.6810.[答案]够二、单选题11.[答案]A12.[答案]A13.[答案]B14.[答案] B15.[答案] C16.[答案]B三、判断题17.[答案] 错误18.[答案] 正确19.[答案] 错误20.[答案] 正确21.[答案] 错误四、计算题22.[答案] 0.5×100=50;3.6÷10=0.36;0.099×1000=99;5.6×100=560;15.26÷100=0.1526;745.9÷10=74.59;369÷100=3.69;5÷10=0.5. 23.[答案] (1)5.6×0.35=1.96(2)91.2÷57=1.6(3)1.61÷0.46=3.524.[答案] 解:①1.25×4. 6×8=1.25×8×4.6=10×4.6=46②1.5×99=1.5×(100-1)=1.5×100-1.5×1=150-1.5=148.5③0.65×201=0.65×(200+1)=0.65×200+0.65×1=130+0.65=130.65④9.7×5.6＋9.7×4.4=9.7×(5.6+4.4)=9.7×10=97⑤2.5×0.32×1.25=(2.5×0.4)×(0.8×1.25)=1×1=1⑥56×1.25=7×(8×1.25)=7×10=70五、解答题25.[答案] 解:95÷100=0.95(吨)0.95×10=9.5(吨)0.95×1000=950(吨)答:1t煤可炼焦炭0.95吨,10t煤可炼焦炭9.5吨,1000t煤可炼焦炭950吨.26.[答案]解:60分＝0.6元80分＝0.8元0.6×10+0.8×10＝14(元)27.[答案](1)解:14÷(2×12)=0.5833……(2)解:1.88÷25－3.5=0.02六、应用题28.[答案] 解:75÷25×2.5＝3×2.5＝7.5答:正确的结果是7.529.[答案] 解:八月份用电量:2.3×31=71.3(千瓦时)八月份一共应缴纳电费:71.3×0.79≈56.3(元)答:八月份她家共用电71.3千瓦时;她家八月份一共应缴纳电费56.3元.30.[答案] 96.5×3+91.5×2=289.5+183=472.5(分)答:小丽这5科的总分是472.5分.31.[答案]解:0.45×0.18×300=0.081×300=24.3(千克)答:共榨油24.3千克.32.[答案]解:3.45×4.8+5.5×3=16.56+16.5=33.06(元)答:共要33.06元.33.[答案] 0.07×15×2×21=44.1(升)44.1×7.31=322.371(元)≈322(元)答:李阿姨每月上下班要消耗44.1升汽油.每月这一项要支出大约322元.。
人教版五年级上册数学期末考试卷及答案5篇
人教版五年级上册数学期末考试卷及答案5篇人教版小学数学五年级上册单元测试期末测试卷A卷一、填空题（14分）1、单价=（）路程=（）2、14．5乘（）的数，所得的积比14．5小。
3、想一想，在（）的情况下，除得的商比1小。
4、（7．5+3．4）×3．6+3．4×3．6，这是应用了乘法的（）。
5、1500平方厘米=（）公顷6、1650平方厘米=（）平方分米（）平方厘米7、通过平行四边形的面积计算公式可以推导出（）和（）的面积计算公式。
8、找规律填数：0．32，0．08，0．2，（），（）。
9、学校买8个足球，每个足球x元，付出300元，应找回（）元。
10、5．64保留两位小数的近似值是（）。
二、判断题（对的画“√”，错的画“×”）（10分）1、整数都大于小数。
（）2、如果被除数和除数都扩大10倍，那么商也扩大了10倍。
（）3、17．314是无限小数。
（）4、三角形的面积等于平行四边形面积的一半。
（）5、3．04=3．04（）6、0．4小时等于4分钟。
（）7、长方形是一种特殊的平行四边形。
（）8、求方程的解的过程叫做解方程。
（）9、x=1是方程25x=2．5的解。
（）10、把t×5省略乘号可以写成5t。
（）三、选择题（把正确答案的序号填在括号里）（5分）1、计算62．9÷5．4，商11．6，余（）。
①26②2．6③0．26④0．0262、7．2加上0．19与12．3的积，再减去8．9，差是多少？列式是（）①7．2＋0．19×12．3－8．9②（7．2＋0．19）×12．3－8．9③（7．2＋0．19×12．3）－8．93、用v表示速度，t表示时间，s表示路程，在某一物体活动过程中，如果已知速度和时间，求路程的公式是（）。
①s = v·t②v = s÷t③ t = s÷ v4、方程15x－25=100x＋50的解是（）。
2012-2013学年青岛版五年级(上)期末数学试卷(3)
2012-2013学年青岛版五年级（上）期末数学试卷（3）一、填空：（15分，其中第5题2分，第9题3分．）1．（1分）（2012秋•泰安期末）把乘法算式2.5×4改写成加法算式是______．2．（2分）（2014秋•平原县期末）根据1.9×0.6=1.14，可知0.019×0.6=______，1.14÷6=______．3．（4分）（2012秋•泰安期末）23×10.1=23×（□+□）=□×□+□×□．4．（2分）（2014秋•平原县期末）20.9□≈21.0，□里最大可以填______，最小可以填______．5．（2分）（2012秋•温岭市校级期末）不计算，在横线上填“＞”“＜”或“=”．5÷0.9______0.5 0.55×0.9______0.5536÷0.01______3.6×100 7.3÷0.3______73÷3．6．（2分）（2012秋•泰安期末）7÷9的商，用循环小数表示是______，保留到百分位小数是______．7．（2分）（2011春•昭阳区月考）既是3的倍数，又有因数2的最大的两位数是______，把它分解质因数是______．8．（3分）（2007•宜昌校级自主招生）3小时35分=______小时（填分数）9．（3分）（2014秋•平原县期末）在1、2、13、51中，______既是质数又是偶数，______既是合数又是奇数，______既不是质数也不是合数．10．（1分）（2014秋•平原县期末）用一根长56厘米的铁丝围成一个等腰梯形，两条腰长之和是36厘米，高是7厘米．它的面积是______平方厘米．11．（1分）（2012秋•泰安期末）一本书有120页，小明每天看x页，看了5天，还剩______页．12．（1分）（2012秋•泰安期末）用字母表示图中阴影部分的面积是______平方米．二、选择（每小题1分，共6分）13．（1分）（2012秋•泰安期末）下列式子中，（）是方程．A．12﹣4.6=7.4 B．9x﹣1.3=25.7 C．6x+4014．（1分）（2012秋•泰安期末）x=4是方程（）的解．A．23+x=28 B．2x÷8=16 C．2x﹣3=515．（1分）（2012秋•泰安期末）下面的图案能通过旋转得到的是（）A．B．C．16．（1分）（2012秋•泰安期末）下面说法正确的是（）A．等底等高的三角形面积一定相等B．直角三角形只有1条高C．两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形17．（1分）（2012秋•泰安期末）2.5÷0.01与2.5×100 的结果比较（）A．商较大B．积较大C．相等18．（1分）（2012秋•泰安期末）比较如图3个图形面积的大小，我们发现（）A．平行四边形的面积最小 B．三角形的面积最大C．梯形的面积最大D．一样大三、小法官，判对错．19．（1分）（2012秋•陆良县期末）0.2小时等于20分钟．______．20．（1分）（2012秋•泰安期末）7.6乘一个小数，积一定小于7.6______．21．（1分）（2012秋•岱岳区校级期末）两个数相乘的积一定大于一个因数．______．（判断对错）22．（1分）（2012秋•泰安期末）一个数（0除外）乘0.01，等于把这个数缩小到它的百分之一．______．23．（1分）（2012秋•泰安期末）一个数的1.06倍，比原来的数大．______．24．（1分）（2012秋•泰安期末）把3.999×0.5的积精确到千分位是2.000______．（判断对错）25．（1分）（2012秋•泰安期末）1.2×0.5的积有两位小数．______．26．（1分）（2012秋•泰安期末）0.35×7的积是两位小数．______．（判断对错）27．（1分）48×0.2＞48______．28．（1分）（2012秋•邓州市校级月考）0.7×0.7的积用四舍五入法保留两位小数是0.5．______．（判断对错）29．（1分）（2012秋•泰安期末）1.25×（0.8+1）=1.25×0.8+1______．（判断对错）30．（1分）（2013•铜仁地区）两个分数相乘的积一定小于1．______．（判断对错）31．（1分）（2012秋•泰安期末）2.3×0.29的积比0.95大，但比2.3小．______．四、直接写得数（12分）32．（12分）（2012秋•潍坊校级期中）直接写得数5.7+2.5= 2.5×4=6.3÷0.2= 2.4÷0.08=7.5﹣5.6= 0×12.5=5.6÷8= 3.5×0.2= 33.7÷1= 1×9.9= 2.4÷0.4= 9.7﹣3.4=五、列式计算．33．（16分）列式计算：（1）1.25乘8.2减5的差是多少？（2）比4.7的1.5倍多3.05的数是多少？（3）3.4与2.45的积，乘1.2，结果是多少？（4）1.35乘2.6的积的5倍是多少？六、我会解决实际问题（29分）34．（9分）（2012秋•泰安期末）一盒感冒灵颗粒，内装9袋，每袋含“对乙酰氨基酚”0.2克．（1）一盒感冒灵颗粒，含“对乙酰氨基酚”多少克？（2）儿童每次喝半袋，可摄入“对乙酰氨基酚”多少克？（3）感冒较重的成人，一次可以喝1.5袋，可摄入“对乙酰氨基酚”多少克？35．（6分）（2012秋•泰安期末）甜瓜每千克7.5元，妈妈买了2.6千克，给售货员20元钱，应找回多少钱？36．（8分）（2012秋•泰安期末）（1）做一个奶油蛋糕要用75克奶油．500克奶油最多可以做成多少个这样的蛋糕？（2）幼儿园买了50个奶油蛋糕，每6个装一盒，至少要用多少个盒子？37．（6分）（2012秋•泰安期末）军犬的耐力很强，奔跑速度很快．一只军犬3.5小时能跑89.6千米，平均每小时跑多少千米？2012-2013学年青岛版五年级（上）期末数学试卷（3）参考答案与试题解析一、填空：（15分，其中第5题2分，第9题3分．）1．（1分）（2012秋•泰安期末）把乘法算式2.5×4改写成加法算式是 2.5+2.5+2.5+2.5．．【分析】根据乘法的意义可知，2.5×4改写成加法算式是：2.5+2.5+2.5+2.5．【解答】解：2.5×4改写成加法算式是：2.5+2.5+2.5+2.5．故答案为：2.5+2.5+2.5+2.5．【点评】本题通过具体算式考查了学生对于乘法意义的理解，即求几个相同加数和的简便计算．2．（2分）（2014秋•平原县期末）根据1.9×0.6=1.14，可知0.019×0.6=0.0114，1.14÷6=0.19．【分析】根据积不变的规律，一个因数扩大多少倍另一个因数就要缩小相同的倍数（0除外），积不变，据此解答即可得到答案．【解答】解：根据1.9×0.6=1.14，可知0.019×0.6，=（1.9÷100）×0.6，=1.9×0.6÷100，=0.0114；1.14÷6，=1.14÷（0.6×10），=1.14÷0.6÷10，=0.19．故答案为：0.0114，0.19．【点评】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用．3．（4分）（2012秋•泰安期末）23×10.1=23×（□+□）=□×□+□×□．【分析】在计算23×10.1时，把10.1看作10+0.1，运用乘法分配律简算．【解答】解：23×10.1，=23×（10+0.1），=23×10+23×0.1，；故答案为：10，0.1，23，10，23，0.1．【点评】此题考查了学生对数的拆分以及运用运算定律简算的能力．4．（2分）（2014秋•平原县期末）20.9□≈21.0，□里最大可以填9，最小可以填5．【分析】要考虑21.0是一个两位数的近似数，因为十分位上是9，所以是“五入”得到的，百分位最大是9，最小是5；据此解答．【解答】解：20.9□≈21.0，□里最大可以填9，最小可以填5；故答案为：9，5．【点评】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．5．（2分）（2012秋•温岭市校级期末）不计算，在横线上填“＞”“＜”或“=”．5÷0.9＞0.5 0.55×0.9＜0.5536÷0.01＞ 3.6×100 7.3÷0.3=73÷3．【分析】一个不为零的数除以一个大于1的数，商就小于被除数，除以一个小于1的数，商就大于被除数．由于0.9＜1，则5÷0.9＞0.5；一个不为零的数乘一个大于1的数，积就大于这个数；乘一个小于1的数，积就小于这个数．由于0.9＜1，则0.55×0.9＜0.55；被除数与除数同时扩大与缩小相同的倍数，商不变；36÷0.01=3600÷1=3600，3.6×100=360，所以36÷0.01＞3.6×100；7.3与0.3同时扩大10倍就是73与3，所以7.3÷0.3=73÷3．【解答】解：5÷0.9＞0.5 0.55×0.9＜0.5536÷0.01＞3.6×100 7.3÷0.3=73÷3．故答案为：＞，＜，＞，=．【点评】完成本题不需要计算，根据题目中其中一个因数或除数与1相比较的情况进行分析是完成本题的关键．另外本题还考查了商不变的规律．6．（2分）（2012秋•泰安期末）7÷9的商，用循环小数表示是0.，保留到百分位小数是0.78．【分析】7÷9，商为循环小数0.777…，循环节是7，简记法：在循环节的首位和末位的上面各记一个小圆点即可；将此数精确到百分位，就是保留两位小数，看千分位上的数是否满5，再运用“四舍五入”的方法求出近似数即可；据此进行解答．【解答】解：7÷9的商，用循环小数表示是0.，保留到百分位小数0.78；故答案为：0.，0.78．【点评】此题考查小数除法中商是循环小数的表示方法，一般法：把循环节写两遍，再点上省略号；简记法：把循环节写一遍，在循环节的首位和末位的上面各记一个小圆点；也考查了运用“四舍五入”法求一个小数的近似值．7．（2分）（2011春•昭阳区月考）既是3的倍数，又有因数2的最大的两位数是96，把它分解质因数是96=2×2×2×2×2×3．【分析】有因数2的数，个位上有0、2、4、6、8的数，还要满足是3的倍数，就把各个数位上的数字的和是3的倍数，最大的两位数，那十位数应该是9，个位是6的数即是3的倍数又有因数2由此找到；再利用分解质因数的方法即可进行解答．【解答】解：有因数2的最大两位数，个位上有0、2、4、6、8的数，十位上应是9，还要满足是3的倍数，只有个位上是6，即96，答：既是3的倍数，又有因数2的最大的两位数是96；把96分解质因数是：96=2×2×2×2×2×3，故答案为：96，96=2×2×2×2×2×3．【点评】此题考查了同时被2、3整除的数的性质以及合数分解质因数的方法的灵活应用．8．（3分）（2007•宜昌校级自主招生）3小时35分=小时（填分数）【分析】把3小时35分化成小时数，首先把35分化成小时数，用35除以进率60，然后再加上3，用分数表示，即可得解．【解答】解：35÷60+3=（小时），所以3小时35分=小时；故答案为：．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率．9．（3分）（2014秋•平原县期末）在1、2、13、51中，2既是质数又是偶数，51既是合数又是奇数，1既不是质数也不是合数．【分析】在自然数中，除了1和它本身外，没有别的因数的数为质数；除了1和它本身外，还有别的因数的数为合数．自然数中，是2的倍数的数为偶数，不是2的倍数的数为奇数．据以上定义进行分析填空即可．【解答】解：在1、2、13、51中，2是既是质数又是偶数，51是既是合数又是奇数，1既不是质数也不是合数．故答案为：2；51；1．【点评】此题考查的目的是理解掌握偶数与奇数、质数与合数的意义．10．（1分）（2014秋•平原县期末）用一根长56厘米的铁丝围成一个等腰梯形，两条腰长之和是36厘米，高是7厘米．它的面积是70平方厘米．【分析】根据题意，可用56减去36得到等腰梯形上、下底的和，然后再按照梯形的面积=（上底+下底）×高÷2进行计算即可．【解答】解：（56﹣36）×7÷2=20×7÷2，=140÷2，=70（平方厘米），答；这个等腰梯形的面积是70平方厘米．故答案为：70．【点评】解答此题的关键是根据等腰梯形的周长确定等腰梯形上、下底的和，最后再利用梯形的面积公式进行计算即可．11．（1分）（2012秋•泰安期末）一本书有120页，小明每天看x页，看了5天，还剩120﹣5x页．【分析】由题意得出等量关系式：剩下的页数=总页数﹣已经看的页数，先根据已经看的页数=看的天数×每天看的页数，求出已经看的页数，再计算即可．【解答】解：剩下的页数为：120﹣5x（页）．答：还剩120﹣5x页．故答案为：120﹣5x．【点评】解题关键是根据已知条件，表示出等量关系，然后根据题意列式计算即可得解．12．（1分）（2012秋•泰安期末）用字母表示图中阴影部分的面积是ah平方米．【分析】由题意得出：阴影部分面积=平行四边形的面积﹣三角形面积，即：ah﹣ah=ah；据此解答．【解答】解：由分析得出：阴影部分面积为：ah﹣ah=ah（平方米）；答：阴影部分面积为ah平方米．故答案为：ah．【点评】解题关键是根据已知条件，把未知的数用字母正确的表示出来，然后根据题意列式计算即可得解．二、选择（每小题1分，共6分）13．（1分）（2012秋•泰安期末）下列式子中，（）是方程．A．12﹣4.6=7.4 B．9x﹣1.3=25.7 C．6x+40【分析】方程是指含有未知数的等式．所以方程必须具备两个条件：①含有未知数；②等式．由此进行选择即可．【解答】解：A、12﹣4.6=7.4，是等式，但没含有未知数，不是方程；B、9x﹣1.3=25.7，是含有未知数的等式，是方程．C、6x+40，含有未知数，但不是等式，不是方程；故选：B．【点评】此题考查根据方程的意义进行方程的辨识：只有含有未知数的等式才是方程．14．（1分）（2012秋•泰安期末）x=4是方程（）的解．A．23+x=28 B．2x÷8=16 C．2x﹣3=5【分析】依据等式的性质，求出三个选项中的方程的解，再与x=4比较即可解答．【解答】解：在A中：23+x=28，23+x﹣23=28﹣23，x=5；在B中：2x÷8=16，2x÷8×8=16×8，2x=128，2x÷2=128÷2，x=64；在C中：2x﹣3=5，2x﹣3+3=5+3，2x=8，2x÷2=8÷2，x=4，故选：C．【点评】本题主要考查学生依据等式的性质解方程的能力，解方程时注意对齐等号．15．（1分）（2012秋•泰安期末）下面的图案能通过旋转得到的是（）A．B．C．【分析】根据旋转的性质旋转变化前后，图形的相对位置不变，注意时针与分针的位置关系，分析选项易得答案．【解答】解：根据旋转的性质，图案C可以顺时针旋转得到；故选：C．【点评】本题考查旋转的性质，旋转变化前后，对应点到旋转中心的距离相等以及每一对对应点与旋转中心连线所构成的旋转角相等．要注意旋转的三要素：①定点为旋转中心；②旋转方向；③旋转角度．16．（1分）（2012秋•泰安期末）下面说法正确的是（）A．等底等高的三角形面积一定相等B．直角三角形只有1条高C．两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形【分析】根据三角形的面积公式，高的定义，图形的拼组特征即可作出选择．【解答】解：A、等底等高的三角形面积一定相等，是正确的；B、直角三角形有3条高，原说法错误；C、两个完全一样的三角形一定可以拼成一个平行四边形，原说法错误．故选：A．【点评】考查了等底等高的三角形面积之间的关系，高的定义，是综合题型，但是难度不大．17．（1分）（2012秋•泰安期末）2.5÷0.01与2.5×100 的结果比较（）A．商较大B．积较大C．相等【分析】根据小数乘除法的计算方法，分别求出商与积，再根据小数大小的比较方法进行解答即可．【解答】解：2.5÷100=0.025，2.5×0.01=0.025，所以，2.5÷100=2.5×0.01．故选：C．【点评】求出各自的商与积，再根据题意解答．18．（1分）（2012秋•泰安期末）比较如图3个图形面积的大小，我们发现（）A．平行四边形的面积最小 B．三角形的面积最大C．梯形的面积最大D．一样大【分析】设三个图形的高都是h，根据“三角形的面积=底×高÷2”求出三角形的面积；根据“平行四边形的面积=底×高”求出平行四边形的面积；根据“梯形的面积=（上底+下底）×高÷2”求出梯形的面积；进而比较即可得出结论．【解答】解：设三个图形的高都是h，则：三角形的面积=8h÷2=4h；平行四边形的面积=4h；梯形的面积=（2+6）h÷2=4h；面积都等于4h，所以面积相等；故选：D．【点评】此题应根据三角形、平行四边形和梯形的面积计算公式进行分析、解答．三、小法官，判对错．19．（1分）（2012秋•陆良县期末）0.2小时等于20分钟．错误．【分析】把0.2小时换算成分钟，用0.2乘进率60，再和20分钟进行比较．【解答】解：0.2小时=12分钟，12分钟＜20分钟．故答案为：错误．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率．20．（1分）（2012秋•泰安期末）7.6乘一个小数，积一定小于7.6错误．【分析】根据题意，假设这个小数是1.5，再根据小数的乘法求出它们的积，进行判断即可．【解答】解：根据题意，假设这个小数是1.5，那么它们的积是：7.6×1.5=11.4，11.4＞7.6，与题意不符；故答案为：错误．【点评】用赋值法给出一个具体的数值，再根据题意进一步判断即可．21．（1分）（2012秋•岱岳区校级期末）两个数相乘的积一定大于一个因数．错．（判断对错）【分析】当一个数乘1或0时，积就等于原数或0；积就会等于或小于被乘数．【解答】解：这种说法是错误的．当一个数乘1时，积就是原数；当一个数乘0时，积就为0．这两种情况说明，有些情况下积会等于或小于其中的一个因数．例如：10×1=10（等于），10×0=0（小于）故本题是错误的．【点评】整数乘法的综合应用．22．（1分）（2012秋•泰安期末）一个数（0除外）乘0.01，等于把这个数缩小到它的百分之一．√．【分析】根据小数的意义可知，将整体“1”平均分成100等份，则其中的一份可表示为0.01，则一个数（0除外）乘0.01，等于把这个数缩小到它的百分之一是正确的．【解答】解：根据小数的意义可知，一个数（0除外）乘0.01，等于把这个数缩小到它的百分之一是正确的．故答案为：√．【点评】当整体被分成十等分、百等分、千等分…时，此时的分量，就使用另外一种记录的方法﹣小数．例如记成0.1、记成0.02等．小数的意义是分数意义的一环．23．（1分）（2012秋•泰安期末）一个数的1.06倍，比原来的数大．×．【分析】根据题意，找出一个特殊的数，进行判断即可．【解答】解：因为0乘任何数都得0，那么，0的1.06倍还是0，与题意不符．故答案为：×．【点评】0是一个特殊的数字，有些判断题可以先假设是0，看看是否符合题意，然后再进行判断即可．24．（1分）（2012秋•泰安期末）把3.999×0.5的积精确到千分位是2.000√．（判断对错）【分析】先求出3.999×0.5的积，精确到千分位，即保留小数点后面第三位，看小数点后面第四位，利用“四舍五入”法解答，继而判断即可．【解答】解：3.999×0.5=1.9995≈2.000；故答案为：√．【点评】此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数．25．（1分）（2012秋•泰安期末）1.2×0.5的积有两位小数．×．【分析】本题根据小数乘法的运算法则分析即可．小数乘法法则：按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从得数的右边起数出几位，点上小数点．得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉．【解答】解：在乘法算式1.2×0.5中，两个因数都为1位小数，则它们积的精确值为1+1=2位小数．由于1.2×0.5=0.60，得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉，所以为0.6，即积为一位小数．故答案为：×．【点评】完成本题要注意得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉．26．（1分）（2012秋•泰安期末）0.35×7的积是两位小数．√．（判断对错）【分析】根据题意，求出0.35×7的积，再进行判断即可．【解答】解：因为，0.35×7=2.45，2.45是两位小数，所以，0.35×7的积是两位小数．故答案为：正确．【点评】求出两个数的乘积，再进行判断是一种比较快的方法．27．（1分）48×0.2＞48错误．【分析】根据一个乘小数（一位小数表示十分之几）的意义，利用判断因数与积的大小关系来解答．【解答】解：48×0.2表示求48的十分之二是多少，一个数乘小于1的数积小于这个数．因此48×0.2＜48，；故答案为：错误．【点评】此题主要考查一个数乘小数（分数）的意义以及判断因数与积的大小关系的方法．28．（1分）（2012秋•邓州市校级月考）0.7×0.7的积用四舍五入法保留两位小数是0.5．错误．（判断对错）【分析】0.7×0.7的积保留一位小数，保留两位小数就要省略百分位后面的尾数，看小数点后面第三位上的数，利用“四舍五入”法解答即可．【解答】解：0.7×0.7=0.49；【点评】此题主要考查小数的近似数取值，利用“四舍五入”法解答．29．（1分）（2012秋•泰安期末）1.25×（0.8+1）=1.25×0.8+1×．（判断对错）【分析】乘法分配律：两个数相加（或相减）再乘另一个数，等于把这个数分别同两个加数或减数相乘，再把两个积相加或相减，得数不变．用字母表示：（a+b）c=ac+bc；由此展开验证即可．【解答】解：1.25×（0.8+1）=1.25×0.8+1.25×1≠1.25×0.8+1；故答案为：错误．【点评】此题考查了乘法分配律的应用．30．（1分）（2013•铜仁地区）两个分数相乘的积一定小于1．×．（判断对错）【分析】真分数＜1，假分数≥1，所以只有两个分数为真分数时，两个真分数相乘，积一定小于1．如果两个分数中同为假分数时，积≥1．【解答】解：真分数＜1，假分数≥1，只有两个分数为真分数时，两个分数相乘，积一定小于1，如果两个分数中同为假分数时，积≥1．故答案为：×．【点评】本题要结合真分数及假分数的意义来完成．31．（1分）（2012秋•泰安期末）2.3×0.29的积比0.95大，但比2.3小．×．【分析】由于2.3×0.29可按2.3×0.3进行估算，估算出结果后进行比较即能得出结论．【解答】解：2.3×0.29≈0.69．0.69＜0.95＜2.3，即2.3×0.29的积比0.95与2.3都小．故答案为：×．【点评】由于本题是比较大小，因此对结果进行估算比较即可，不用进行精确计算．四、直接写得数（12分）32．（12分）（2012秋•潍坊校级期中）直接写得数5.7+2.5= 2.5×4=6.3÷0.2= 2.4÷0.08=7.5﹣5.6= 0×12.5=5.6÷8= 3.5×0.2= 33.7÷1= 1×9.9= 2.4÷0.4= 9.7﹣3.4=【分析】（1）1、5、12题是小数的加减法的题．我们可以利用小数的加减法的计算方法进行计算．（2）2、3、4、6、7、8、9、10、11几题是小数的乘除法，我们可以利用小数乘除法的算理和算法进行计算．【解答】解：5.7+2.5=8.2，2.5×4=10，6.3÷0.2=31.5，2.4÷0.08=30，7.5﹣5.6=1.9，0×12.5=0，5.6÷8=0.7，3.5×0.2=0.7，33.7÷1=33.7，1×9.9=9.9，2.4÷0.4=6，9.7﹣3.4=6.3．【点评】考查我们运用小数的加减乘除的计算方法进行计算．五、列式计算．33．（16分）列式计算：（1）1.25乘8.2减5的差是多少？（2）比4.7的1.5倍多3.05的数是多少？（3）3.4与2.45的积，乘1.2，结果是多少？（4）1.35乘2.6的积的5倍是多少？【分析】（1）求差，就要知道被减数和减数分别是多少．根据题意，被减数是1.25×8.2，减数是5，据此列式解答；（2）要求比4.7的1.5倍多3.05的数是多少，应先求出4.7的1.5倍是多少，即4.7×1.5，然后加上3.05即可；（3）3.4与2.45的积是3.4×2.45，然后再乘1.2即可；（4）要求1.35乘2.6的积的5倍是多少，应先求出1.35乘2.6的积，即1.35×2.6，然后再乘5即可．【解答】解：（1）1.25×8.2﹣5，=10.25﹣5，=5.25；答：1.25乘8.2减5的差是5.25．（2）4.7×1.5+3.05，=7.05+3.05，=10.1；答：比4.7的1.5倍多3.05的数是10.1．（3）3.4×2.45×1.2=9.996；答：结果是9.996．（4）1.35×2.6×5=17.55；答：1.35乘2.6的积的5倍是17.55．【点评】（1）求差，找出被减数与减数分别是多少，是解题的关键；（2）先求4.7的1.5倍，进一步解决问题；（3）（4）要知道积是两个数相乘，进一步解决问题．六、我会解决实际问题（29分）34．（9分）（2012秋•泰安期末）一盒感冒灵颗粒，内装9袋，每袋含“对乙酰氨基酚”0.2克．（1）一盒感冒灵颗粒，含“对乙酰氨基酚”多少克？（2）儿童每次喝半袋，可摄入“对乙酰氨基酚”多少克？（3）感冒较重的成人，一次可以喝1.5袋，可摄入“对乙酰氨基酚”多少克？【分析】（1）每袋含“对乙酰氨基酚”0.2克，9袋含“对乙酰氨基酚”多少克？列式0.2×9即可解答；（2）每袋含“对乙酰氨基酚”0.2克，半袋含“对乙酰氨基酚”多少克？列式0.2×0.5即可解答；（3）每袋含“对乙酰氨基酚”0.2克，1.5袋含“对乙酰氨基酚”多少克？列式0.2×1.5即可解答；【解答】解：（1）0.2×9=1.8（克）；答：一盒感冒灵颗粒，含“对乙酰氨基酚”1.8克．（2）0.2×0.5=0.1（克）；答：儿童每次喝半袋，可摄入“对乙酰氨基酚”0.1克．（3）0.2×1.5=0.3（克）；答：感冒较重的成人，一次可以喝1.5袋，可摄入“对乙酰氨基酚”0.3克．【点评】此题考查了小数乘法的计算法则．35．（6分）（2012秋•泰安期末）甜瓜每千克7.5元，妈妈买了2.6千克，给售货员20元钱，应找回多少钱？【分析】先依据“单价×数量=总价”求出需要支付的钱数，进而依据减法的意义，即可求出应找回的钱数．【解答】解：20﹣7.5×2.6，=20﹣19.5，=0.5（元）；答：应找回0.5元．【点评】此题主要依据单价、数量、总价之间的关系解决问题．36．（8分）（2012秋•泰安期末）（1）做一个奶油蛋糕要用75克奶油．500克奶油最多可以做成多少个这样的蛋糕？（2）幼儿园买了50个奶油蛋糕，每6个装一盒，至少要用多少个盒子？【分析】（1）求可以做多少个这样的蛋糕，即求500里面含有几个75，用除法解答．（2）求至少需要几个盒子，即求50里面含有几个6，用除法解答即可．【解答】解：（1）500÷75≈6（个）；答：最多可以做成6个这样的蛋糕．（2）50÷6≈9（个）；答：至少要用9个盒子．【点评】（1）此题考查了有余数的除法应用题，应用“去尾法”进行解答．（2）此题考查了有余数的除法里，应明确当有余数时，应再多一个盒子，才能都装上．37．（6分）（2012秋•泰安期末）军犬的耐力很强，奔跑速度很快．一只军犬3.5小时能跑89.6千米，平均每小时跑多少千米？【分析】我们运用路程除以时间就是速度，即用89.6除以3.5，列式解答即可．【解答】解：89.6÷3.5=25.6（千米）；答：平均每小时跑25.6千米．【点评】本题运用“路程÷时间=速度”进行解答即可．参与本试卷答题和审题的老师有：admin；陆老师；齐敬孝；忘忧草；lbz；苏卫萍；duaizh；姜运堂；pyzq；pengh；dgdyq；WX321；rdhx；旭日芳草；吴涛；sdlcx；张召伟；靖雨惜缘（排名不分先后）菁优网2016年9月23日。
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2013年五年级数学上册期末测试题姓名_______________ 成绩_______________
一、 直接写出得数。（5分）
1.9×0.1= 0.36÷0.6= 1.80.3= 3.46+2.54= 0.125×8=
1÷0.25= 2-1.76= 1.44÷1.2= 0.4×0.5= 1.9×10.1=
二、认真思考，谨慎填空。（20分）
1、1200d㎡=( )㎡ 0.73k㎡=( )h㎡ 3.6h㎡=( )h㎡( )㎡
2、根据15×36=540，直接写出下列各式的结果。
15×3.6=（ ） 0.15×3.6=（ ）5.4÷0.36=（ ） 54÷15=（ ）
3、在○里填上“＞”，“＜”或“=”。
2.8×0.91○2.8 3.78÷1.1○3.78
1.94÷0.01○1.94×100 1÷3○0.3
4、100粒黄豆的重量是25克，平均每粒黄豆重（ ）克，1千克这种黄豆大约（ ）
粒。
5、循环小数2.406406406„„也可以写作（ ），保留两位小数是（ ）。
6、一个两位数是5的倍数，各个数字的和是8，这个两位数是（ ）或（ ）。
7、如果一个两位数保留一位小数后是2.7，这个小数最小的是（ ），最大的是（ ）。
8、如图，平行四边形的面积是（ ）c㎡，另一条底边长是（ ）cm,这条底边上的高是
（ ）dm。
9cm
9、一个直角三角形，两条直角边分别是8cm 和6cm，斜边长是10cm，斜边上的高是（ ）
cm。
10、一堆同样的圆木，最下一排是8根，往上每排依次少1根，最上面一排是3根，这堆圆
木共有（ ）根。
11、一个平行四边形和一个三角形的面积相等，高也相等，如果三角形的底是25cm，平行
四边形的底是（ ）cm。
三、仔细推敲，认真辨析。（对的打“√”，错的打“×”，5分）
1、近似值2.7和2.70的大小相等，精确度也相同。（ ）
2、平行四边形的面积是与它等底等高三角形面积的2倍。（ ）
3、在非零自然数中，除了质数就是合数。（ ）
4、一个图形经过平移、旋转后，大小和形状会发生改变。（ ）
5、三角形的面积一定比平行四边形的面积小。（ ）
四、反复比较，慎重选择。（6分）
1、1÷3的商是（ ）。
A、有限小数 B、循环小数 C、无限不循环小数
2、最小的三位数除最小的两位数，商是（ ）
A、10B、1.01C、0.1D、0.99
3、把24分解质因数是（ ）
A、24=3×8 B、24=1×2×2×2×3 C、24=2×2×2×3
4、一个三角形的底不变，如果高扩大4倍，那么它的面积（ ）
A、扩大4倍 B、扩大2倍 C、无法确定
5、如图，直线AB与直线CD平行，比较三角形甲与乙的面积，结果是（ ）A、甲大 B、
乙大 C、相等
6、盒中有6支红色铅笔，4支蓝色铅笔，任意从盒中摸出1支（ ）是红铅笔。
A、一定 B、一定不 C、有很大可能
五、注意审题，细心计算。（27分）
1、估算。（4分）x k b 1.c o m
0.49×2.8≈ 5.02×2.98≈ 2.03÷0.49≈ 6.92÷0.11≈
2、竖式计算。（4分）
0.25×0.14= 5.4÷2.2= （商用循环小数表示）
3、脱式计算。（怎样计算简便就怎样算）（15分）
12.3×3.6-25.8 0.8×17.9×12.5 3.6÷1.2+0.5×5
5.4×3.2+3.2×4.6 16.2×[（3.3+4.7）÷0.2]
4、求阴影部分的面积。（4分）
如图空白部分的面积是20平方厘米，求阴影部分的面积。
六、自主探究，动手操作。（7分）
1、画出下面每个图形的对称轴（至少画一条）（3分）
(第1题) （第2题）
2、在方格纸上画出绕O点逆时针方向旋转180度的图形，再画出原图形向右平移3格的形
成的图形。（4分）
七、活用知识，解决问题。（30分）
1、小明妈妈买了2.5千克苹果和3千克梨，一共花19.7元，每千克梨的价钱是3.5元，每
千克苹果的价钱是多少元？
2、甲乙两地相距263.2km，一辆客车2.8时行完全程，一辆货车3.5时行完全程。客车的速
度比货车快多少？
3、在一个底边是250米，高60米的平行四边形实验田里种稻谷，一共收稻谷23.4吨，平
均每公顷收稻谷多少吨？
4、一块菜地的形状是梯形，它的上底是9.8米，下底是20.4米，高是10米。如果每6平方
分米种一棵白菜，这块地大约能种白菜多少棵？
5、工程队要修一条公路，原计划平均每天修0.2千米，40天修完。实际平均每天比原计划
多修0.05千米。修完这条公路实际需要多少天？
6、哪类收费方式合算？
李老师每月通话时间约260分钟，请帮李老师选择一种缴费方式。
莲山课件 原文地址：http://www.5ykj.com/shti/wu/116811.htm