人教版四年级数学下册求一个小数的近似数练习题
2021年人教新版数学四年级下册学业考期末专题第四章《小数的意义和性质》第五课时:小数的近似数(原卷版)

2020年人教新版数学四年级下册重难点题型同步训练第四章《小数的意义和性质》第五课时:小数的近似数一.选择题1.(2020秋•交城县期末)两个数的商保留两位小数的近似数是3.24,原来的商可能是()A .3 B .3.245 C .3.2352.(2020秋•迎江区期末)下面的数,是精确数.()A .奇思每天睡眠时间约9小时B .我们班有45人C .神舟六号载人飞船绕地球飞行约80圈3.(2020秋•东莞市期末)一个两位小数,用“四舍五入”法保留一位小数的近似数是5.4,这个两位小数最小可能是()A .5.44 B .5.41 C .5.39 D .5.354.(2020秋•薛城区期末)下面横线上各数据中,是近似数.()A .本校共有学生1982人B .图书室约有5300册图书C .这件衣服用了150元5.(2020秋•郓城县期末)一个三位小数保留两位小数的近似值是9.85,准确值可能是()A .9.854B .9.885C .9.855 二.填空题6.(2020秋•宝鸡期末)保留一位小数约是,保留三位小数约是 .3.48 7.(2020秋•通榆县期末)6.546是位小数,保留一位小数是,保留两位小数是 .8.(2020秋•濉溪县期末)一个两位小数“四舍五入”保留一位小数后得到3.0,这个数最小是 ,最大是 .9.(2020秋•勃利县期末)一个三位小数保留两位小数的近似数是6.30,这个三位小数最大是 ,最小是 .10.(2020秋•任丘市期末)99.5001保留整数是 ,保留一位小数是 ,精确到千分位是 .三.判断题11.(2020秋•唐县期末)求商的近似数时,计算到比保留的小数位数多一位,再将最后一位“四舍五入”.(判断对错)12.(2020秋•荔湾区期末)一个三位小数保留两位小数后得5.37,这个三位小数最小是5.374.(判断对错)13.(2020秋•巨野县期末)两个因数的积保留两位小数是6.37,它的准确值可能是6.365.(判断对错)14.(2020秋•勃利县期末)取近似数时一定要用“四舍五入”法.(判断对错)15.(2018秋•宣化区期末)一个三位小数,用“四舍五入法”保留两位小数后约是8.70,这个三位小数最小是8.695.(判断对错)16.(2018秋•长阳县期末)一个五位数用“四舍五入”的方法省略尾数后得6万,这个数最小是55000.(判断对错)17.(2018秋•禅城区期末)10.99和11.01保留一位小数都是11.0.(判断对错)18.(2018秋•禅城区期末)根据“四舍五入”法可知,万.(判断对错)=421590042219.(2020秋•汉川市期中)两个数的积用“四舍五入”法取近似值保留两位小数是6.37,它的准确值可能是6.365.(判断对错)20.(2020秋•保定期中)近似数3.9和3.90大小相等,精确度也相同.(判断对错)四.计算题21.用“四含五入“法写出各数的近似值.(得数保留三位小数)9.3636⋯≈21.56464⋯≈0.738738⋯≈3.029029⋯≈22.一个三位小数精确到百分位后得3.00,这个三位小数可能是哪些数?这些数中,最大的是多少?最小的是多少?五.操作题23.(2014秋•吴忠校级月考)按要求把下面的数填在相应的图中683 692 668 676 679 681 672 688六.解答题24.(2020秋•通榆县期末)在解决实际问题时,采用四舍五入法取商的近似值..25.(2020秋•辉南县期中)写出下面各循环小数的近似值(保留三位小数)□1.59090⋯⋯≈□0.4253≈□0.222⋯⋯≈□6.18 6≈26.(2018春•新北区校级月考)一个三位小数,精确到百分位约是3.05,这个三位小数可能是多少?(写出所有可能的三位小数.)27.(2017秋•泰兴市校级期末)一个两位小数,保留整数是6.这个小数原来最大是.28.(2017•宿迁)下面哪个数最接近800?把它圈起来.79871880169829.(2016秋•上蔡县校级月考)按要求把下面的数填在相应的框中.201、198、103、295、302、203、11230.(2016秋•永州期中)用“四舍五入”法在□里填合适的数字.□ 0.60.6≈ □ 6.396.39≈ □ 8.3298.32≈。
2021年人教版数学四年级下册4.5小数的近似数(I)卷

2021年人教版数学四年级下册4.5小数的近似数(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、选择题 (共5题;共10分)1. (2分)计算小数除法时,如果要求精确到0.01,商应除到()。
A . 十分位B . 百分位C . 千分位2. (2分)一个三位小数,保留两位小数所得到的近似值为3.86,这个三位小数最小是()A . 3.864B . 3.855C . 3.861D . 3.8543. (2分) (2019四下·长春期中) 6.5□8≈6.5,方框里可以填的数字有()A . 1~4B . 5~9C . 0~44. (2分)得数要求保留三位小数,计算时应算到小数后面第()位。
A . 二位B . 三位C . 四位D . 五位5. (2分) (2018六下·云南期末) 一个数用四舍五入法精确到十分位是1.0,则这个数不可能是()。
A . 1.04B . 1.03C . 0.95D . 0.94二、判断题 (共5题;共10分)6. (2分)保留三位小数是3.600。
7. (2分)(2012·广州) 用四舍五入法将0.6295精确到千分位是0.630。
8. (2分) 1.998精确到百分位是2。
9. (2分)近似数3.50与3.5表示的精确度相同。
()10. (2分)火眼金睛判对错.9254800700≈92.6亿三、填空题 (共5题;共10分)11. (2分) (2019四下·沾益期中) 497200000读作________,改写成以“亿”为单位的数是________,再精确到十分位是________.12. (2分) 6.9628保留整数是(________ );保留到十分位是(________ )。
13. (2分) (2020五上·侯马期末) 一个两位小数精确到十分位是9.8,这个两位小数最大是________,最小是________,最大与最小相差________。
部编版四年级下册数学一课一练-9小数的近似数(含答案)

小数的近似数__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________1.知道生活中有时需要求一个小数的近似数。
2.通过对小数近似数的学习,掌握用四舍五入法求小数的近似数的方法,提高概括能力。
3. 初步体会到小数近似数的取值范围和精确度。
在实际生活中需要求小数的近似数 理解近似数的意义【例题】2016年上半年我国生产各类汽车总数达到12892200辆。
12892200辆=( )万辆 ≈( )万辆。
(保留整万辆)为了读写方便,常常把不是整万或整亿的数写成用“万”或“亿”作单位的数。
12892200辆=1289.22万辆≈1289万辆保留整数,就看小数点右面的第一位,保留一位小数,就看小数点右面的第二位……,总之比保留的位数多看一位,然后按“四舍五入法”决定是舍还是入。
小数的近似数【例1】9.584精确到个位约是(),精确到十分位约是(),精确到百分位约是()。
练1:30.954保留整数约是(),保留一位小数约是(),保留两位小数约是()。
练2:0.9459精确到0.1约是(),精确到0.01约是(),精确到0.001约是()。
【例2】:2006年,我国高速公路总长已达45300km,把它改写成用“万km”作单位的数,再保留一位小数。
练3:地球和太阳的平均距离是149600000千米。
把这个数改写成用“亿千米”作单位的数。
再保留一位小数。
练4:北京西郊大钟寺的一口古钟上有汉字200184字。
把这个数改写成“万”字作单位的数,再保留两位小数。
【例3】:目前,长江流域每年入海沙量为468000000吨,改写成“亿吨”作单位的数是()吨,再保留一位小数是()吨。
小学四年级下册近似数练习题100道急!!!!!!!!!-语文

小学四年级下册近似数练习题100道急!!!!!!!!!-语文一、口算。
4.8÷3= 1.8×0.5= 0.05×4= 0÷5.32=13.2÷6= 33.5÷5= 3.6÷18= 0.54÷2.7=二、判断(对的在括号里打“√”,错的打“×”)1、5.095精确到0.01是5.10。
()2、求商的近似值一般用“四舍五入法”。
()3、求商的近似值的时候,一般要除到比需要保留的小数位数多一位。
()三、按要求完成下列各题。
324.57÷7≈ (得数保留两位小数) 7.525÷0.38≈ (得数保留两位小数)9÷11≈(得数保留三位小数)32÷6≈ (得数保留整数)智能升级:1、判断下面各商是否正确,说出理由保留整数保留一位小数保留两位小数25.914÷13=1.9934 2 2 1.992、列式计算(1)两个因数的积是0.226,其中一个因数是1.5,另一个因数是多少(得数保留两位小数)(2)把15.36平均分成12份,每份是多3、应用题(1)把一根60.3米长的钢管,截成同样长的12段,平均每段长多少米?(得数保留整数)(2)有一批货,计划每小时运22.5吨,7小时可以远完。
实际只用5.5小时就完成任务,实际每小时能运多少吨?(得数保留两位小数)智力:“五?一”七天长假,爸爸、妈妈带正在上小学二年级的女儿小芳去游公园,买门票共用去22.5元,已知一张大人票价钱与二张小孩票价相等,一张大人票价是多少元?一、填空:1、6.9628保留整数是();保留到十分位是();保留两位小数是();保留三位小数是()2、求一个小数的近似数,如果保留三位小数,要看小数第()位。
3、4.3×0.83的积是(),保留两位小数后约是()。
4、一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0,这个数最大可能是(),最小可能是()。
四年级下册数学一课一练-9小数的近似数(含答案)

小升初复习 小数的近似数__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________1.知道生活中有时需要求一个小数的近似数。
2.通过对小数近似数的学习,掌握用四舍五入法求小数的近似数的方法,提高概括能力。
3. 初步体会到小数近似数的取值范围和精确度。
在实际生活中需要求小数的近似数 理解近似数的意义【例题】2016年上半年我国生产各类汽车总数达到12892200辆。
12892200辆=( )万辆 ≈( )万辆。
(保留整万辆)为了读写方便,常常把不是整万或整亿的数写成用“万”或“亿”作单位的数。
12892200辆=1289.22万辆≈1289万辆保留整数,就看小数点右面的第一位,保留一位小数,就看小数点右面的第二位……,总之比保留的位数多看一位,然后按“四舍五入法”决定是舍还是入。
小数的近似数【例1】9.584精确到个位约是(),精确到十分位约是(),精确到百分位约是()。
练1:30.954保留整数约是(),保留一位小数约是(),保留两位小数约是()。
练2:0.9459精确到0.1约是(),精确到0.01约是(),精确到0.001约是()。
【例2】:2006年,我国高速公路总长已达45300km,把它改写成用“万km”作单位的数,再保留一位小数。
练3:地球和太阳的平均距离是149600000千米。
把这个数改写成用“亿千米”作单位的数。
再保留一位小数。
练4:北京西郊大钟寺的一口古钟上有汉字200184字。
把这个数改写成“万”字作单位的数,再保留两位小数。
【例3】:目前,长江流域每年入海沙量为468000000吨,改写成“亿吨”作单位的数是()吨,再保留一位小数是()吨。
人教版数学四年级下册专题复习第9讲:小数的近似数

人教版数学四年级下册专题复习第9讲:小数的近似数姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列四个数中,用四舍五入法能得到近似数9.0的是()A.9.14B.8.98C.8.89D.9.052 . 39.9954精确到百分位,它的近似数是()。
A.39.995B.40.00C.39.993 . 一个三位小数保留两位小数的近似值是9.85,准确值可能是()。
A.9.854B.9.885C.9.8554 . 下面各数中,万级数字之和最大的数是()。
A.94520B.3325620C.5119001二、填空题5 . 一个三位小数按四舍五入保留两位小数是3.05,原来的三位小数最大是(______),最小是(_______)。
6 . 一个三位小数四舍五入保留两位小数约是3.58,这个三位小数最小是__,最大是__.7 . 250200890读作(),写成以“万”作单位的数是()万,省略“亿”后面的尾数写作()亿。
8 . 一个两位小数“四舍五入”保留整数取得近似值是5,这个数最小可能是(____),最大可能是(___)。
9 . 49.954精确到个位是________,保留一位小数是________。
10 . 一个三位小数,四舍五入保留两位小数后是5.10,这个三位小数最大是(____),最小是(____)。
11 . 小数0.9895的单位是________,把这个小数保留一位小数是________.12 . 把54.956精确到0.01是(____),保留一位小数是(____)。
13 . 第六次人口普查山东常住人口为95793100人,改写成用“亿”作单位的数是(______),保留一位小数是(____)。
14 . 一个小数,整数部分是100,十分位是2,百分位是9,这个小数写作(_______),读作(_______________),把这个小数精确到十分位上约是(_______)。
小学四年级数学下册 小数的近似数(例1)
保留一位小数,表示精确到
保留两位小数,表示精确到 … …
个位; 十分位;
百分位
例1
议一
练习
练习
想一想: 注意:
1、要根据题目的要求取近似值,如果保留整 求小数的近似数的方法是什么?应 十分位是几;要保留一位小数,就 数,就看 该注意什么? “四舍五入法” 看 百分位是几 ;……然后按 来 决定是舍还是入。
在表示近似数时,1.0后面的“0” 可以去掉吗?
.
≈1
讨论:哪个近似数会更精确 近似数1 哪些数的近似数是1?
1.0 1.1 0.5 0.6 0.7 0.8 0.90.95 1 1.04 1.2 1.3 1.4
进:0.5 退:1.4 . ≈1.0
哪些数的近似数是1.0?
近似数1.0
1.0 0.95 1.04
3.72 2 3.7
0.58 8 0.6
9.0548 5 9.1
2、选择:
保留(
①
①一位
)位小数,表示精确到十分位。 ②两位 ③三位
③
如果要求保留三位小数,表示精确到(
)位。
①十分
②百分
③千分
③
把3.995保留两位小数约等于( ①3.99 ②4.0 ③4.00
)。
3、判断:
1、2.0和2大小相等,精确度也相同。 ×
1 10 10.0 9.96
0.9
0.91
1
1.5
1.46
拓展练习:
1、用0、2、5、8和小数点“.”组成符合下列 要求的小数。 (1)近似数是3的小数。
(2)近似数是5.2的小数。 (3)近似数是0.26的小数。
求下面各小数的近似数。
(1)精确到十分位 3.47 0.239 4.08
四年级下册数学一课一练-4.5小数的近似数 人教新版
四年级下册数学一课一练-4.5小数的近似数一、单选题1.一个三位小数,精确到百分位是8.50,这个小数最大是()。
A.8.499B.8.509C.8.5042.(北京市第一实验小学期末)将8.65×0.3的积保留两位小数,正确结果是()。
A.2.59B.2.6C.2.603.下面我省的五个市的示意图是从同一张地图上描下来的。
已知湖州市的面积约是0.58万平方千米,下面关于其他四个市的面积的说法,正确的是()。
A.嘉兴市的面积约是0.8万平方千米B.杭州市的面积约是1.7万平方千米C.宁波市的面积约是2.4万平方千米D.温州市的面积约是0.6万平方千米4.下面()算式的得数大约是3000.A.39×92B.52×58C.26×85二、判断题5.保留三位小数是3.600。
6.7.995精确到0.01是8。
7.一个数的近似数一定比原数小.三、填空题8.7个十、5个一和6个百分之一组成的数写作________,保留一位小数记作________.9.6个十、3个十分之一和5个百分之一组成的数是________,这个数读作________,精确到个位是________。
10.一个数由45个百,75个百分之一组成,这个数是________,它含有________个0.01,这个数保留到个位是________,保留一位小数是________。
11.如果一个两位小数保留一位小数,它的近似数是4.5,那么它最大可能是________,最小可能是________。
12.先估算,再计算.70×290≈________70×290=________四、解答题13.把下面的数改写成用“万”作单位的数.5760025000000吨8000000758000元14.用“四舍五入法”写出下列表中各数的近似值。
五、综合题15.在□9.□5的□里填上合适的数,使它符合下面的要求.(1)使这个数最大,这个数是________;(2)使这个数最接近19,这个数是________;(3)使这个数最接近20,这个数是________;(4)使这个数最接近49,这个数是________.六、应用题16.小兰家每天平均用电2.3千瓦时,八月份她家共用电多少千瓦时?如果每千瓦时0.79元,她家八月份一共应缴纳电费多少元?(得数保留一位小数。
求一个小数的近似数-人教版数学四年级下册
……
……
位数保留得越多,说明越接近于准确数,
在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉。
巩固练习
0.256(保留两位小数) 0.256 ≈0.26 7.816(保留一位小数) 7.816 ≈7.8
1.完成教材第52页“做一做”。
求下面小数的近似数。
(1)0.256
12.006 1.0987(保留两位小数)
保留两位小数:
0.984 ≈0.98
如果保留两位小数,也就是 把0.984精确到百分位,就要 把千分位上的数省略。
小于5,舍去。
小组讨论:0.984保留两位小数、一位小数、保留整数,它的 近似数分别是多少?
保留一位小数:
0.984 ≈1.0
大于5,向前一位进一。
如果保留一位小数, 也就是把0.984精确到 十分位,就要把百分位 上和后面的数省略。
第4单元 小数的意义和性质
5 小数的近似数
第1课时 求一个小数的近似数
人教版四年级下
1.把下面各数省略万后面的尾数,求出它们的近似数。
987295≈ 99万
58801≈ 6万
31200≈ 3万
50047≈ 5万
2.下面的 里可以填上哪些数字?
32 0 645≈32万 1 2 3 4
47 5 905≈48万 6 7 8 9
猜一猜:田老师今年30岁,体重大约是60千克。我们需要猜哪个数?
整数可以求近似值。
小数呢? 当然也能求它的近似值! 今天就来学习如何求小数的近似值。
他们是怎样得出豆豆身高的近似数的?
说一说你从图中可以得到什么信息,读出豆豆的身高是多少米。
小组讨论:0.984保留两位小数、一位小数、保留整数,它的 近似数分别是多少?
4-5小数的近似数(例2例3)(课件) -四年级下册人教版数学
相同点: 它们都是把一个以“个”为单位的数
改写成以“万”为单位的数。
不同点: 80000和90000是整万的数,可以直接改写
成以“万”为单位的数;84000和86000不是整 万的数。
把整万或整亿的数改写成用“万” 或“亿”作单位的数,知道了直接去 掉万位或亿位后面的4个0或8个0,再 加上一个“万”或“亿”字。
(保留两位小数)
思考:说一说你是怎么想的? 122314000台=1.22314亿台
2. 把下面各数改写成用“亿”作单位的数。
这是2011年全国客运量统计结果。
说一说你是怎么想的?
这是2011年全国铁路客运统计结果。
铁路:1860000000人次=18.6亿人次
2. 把下面各数改写成用“亿”作单位的数。
2
木星离太阳的距离是多少亿千米(保留一位小数)?
问题:1. 怎样改写成用“亿”作单位的数呢? 778330000km=7.7833亿千米
小数点向左移动八位,在亿位的右下角,点上小数点, 小数末尾的“0”去掉,在数的后面加上“亿”字。
怎样保留一位小数?说一说保留一位 小数的方法。
求小数近似数,如果保 留一位小数,表示精确到十 分位,就要把百分位和后面 的数省略。
求整数或小数的近似数,用“四舍五 入”法。是“舍”还是“入”,要看 省略的尾数部分的最高位上的数是小 于5,还是等于或大于5。
想一想
怎样把不是整万或整亿的数改写 成用“万”或“亿”作单位的数呢?
为了读写方便,常常通过移动小数 点位置的方法来改写。
1
地球与月球的距离是多少万千米?
问题:把384400改写成用“万”作单位的数
相同点:两个数的 大小相等。 不同点:表示形式 不同
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1
求小数的近似数试题
一. 填空。
(1)1米4分米=( )分米
(2)1.54kg=( )g
(3)8.54元=( )元( )分
(4)1平方米20平方分米=( )平方分米
(5)540平方厘米=( )平方分米( )平方厘米
(6)3kg500g=( )kg
(7)1千米500米=( )千米
二. 用四舍五入法写出下面各数的近似数。
保留整数 保留一位小数 保留两位小数
3.6479
0.9385
6.4983
5.0306
三. 把下面各数改写成以“亿”或以“万”做单位的数,再保留一位小数。
(1)50844=( )万≈( )万
(2)694000000=( )亿≈( )亿
(3)89940米=( )万米≈( )万米
(4)588000000吨=( )亿吨≈( )亿吨