2012年中考物理试题汇编——力与运动

2012年中考试题汇编精选精析——力与运动6．（2012•随州）关于运动和力，下列说法正确的是（）4．（2012•南充）一个物体放在水平桌面上，下列一对力中是平衡力的是（）（2012•南充）如果用g表示重力与质量的比值，则一个质量为m的物体受到的重力G= mg ．它13．受到的重力方向总是竖直向下．15．（2012•南充）在物理学里，我们把物体位置的变化叫机械运动；南充到成都的路线长大约210km，动车运动的时间大约1.5h，则动车的平均速度大约是140 km/h．v=可求速度．=19．（2012•南充）在图中，平板车向左做匀速直线运动，画出随平板车一起运动的木箱A受到的力的示意图．7．（2012·呼和浩特）一辆汽车在平直的公路上匀速行驶，下列说法正确的是（）9．（2012·呼和浩特）下列说法中不正确的是（ ）6．（ 2012·丽水）在做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”实验时，某同学用弹簧测力计拉着同一木块在水平木板上做匀速直线运动，实验记录如下表．该实验是为了研究滑动摩擦力与下列哪个因素的关系（ ）1．（ 2012·温州）体育课中，被推出的铅球落地后沿水平地面向前滚动（如图），图中能正确表示铅球所受重力的方向的是（）3．（ 2012·温州） 2011年11月9日，我国第一个火星探测器“萤火一号”与俄罗斯“火卫一”探测器捆绑发射．在捆绑发射升空的过程中，以下列那个物体为参照物，“萤火一号”是静止的（）9．（2012•孝感）如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验．（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动，这样做便于测量滑动摩擦力的大小．（2）分析图甲、乙可知，在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大．（3）分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数F1＜F3，说明：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．上述实验得到的结论是：滑动摩擦力的大小跟压力的大小和接触面的粗糙程度有关．人们通过大量实验进一步证明：接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比．（4）如图丁所示，在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起做匀速直线运动．弹簧测力计示数为F4，则F4：F3= 2：1 ；此运动过程中，物块B受到的摩擦力f B= 0 N．7．（2012·衢州）五一假期，甲同学一家导黄山旅游，在黄衢南高速公路上看到杨家园隧道入口处有一块交通指示牌（如图），请根据图中信息回答下列问题：（1）“”表示汽车必须开大灯行驶，汽车行驶时大灯发光需要的能量来源于汽油的化学能．（2）用“”表示允许汽车通过的速度不能超过80千米/小时，若汽车匀速驶过隧道用力2分钟，请通过计算判断该车过隧道时遵守（选填：“遵守”、“违反”）交通规则．计算后比较得出．v==21.58m/s=77.7km/h1．（2012•安徽）2011年11月3日，“神舟八号”无人飞船与“天宫一号”目标飞行器成功实现对接（图为对接示意图）．对接时二者的速度相等，这时以“神舟八号”为参照物，“天宫一号”是静止（选填“运动”或“静止”）的．考点：运动和静止的相对性。

专题：应用题。

分析：解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．解答：解：“神舟八号”无人飞船与“天宫一号”目标飞行器对接时二者的速度相等，因此这时以“神舟八号”为参照物，“天宫一号”相对于“神舟八号”的位置没有发生改变，因此“天宫一号”相对于“神舟八号”是静止的．故答案为：静止．点评：此题主要考查对运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．4．（2012•安徽）一辆卡车空载时行驶速度为25m/s，满载货物时行驶速度为20m/s，满载货物时车的惯性比空载时大（选填“大”或“小”）．考点：惯性。

专题：作图题。

分析：惯性是物体本身的一种属性，只与物体的质量有关，质量越大、惯性越大．解答：解：因为惯性只与物体的质量有关，质量越大、惯性越大；而空载时的质量小于满载时的质量，所以空载时的惯性小于满载的惯性．故答案为：大．点评：一切物体都有惯性，惯性只与物体的质量有关，质量越大、惯性越大．12．（2012•安徽）以下描述的各力中，两物体必须接触才能发生相互作用的是（ ）A ． 地球对人的引力B ．C ． 支架对磁铁的支持力D ．考点： 力作用的相互性；力的概念。

专题： 图析法。

分析： 物体间力的作用是相互的，分析各个选项中产生力的情形，是否需要接触，据此进行判断选择．解答： 解：地球对人的引力、磁极间的作用力、两带电气球间的斥力，这三个力，不接触也能产生；支架对磁铁的支持力，是磁铁压支架，力的作用是相互的，支架给磁铁产生支持力，必须接触才能产生．故选C ．点评： 力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，知道引力、磁力的产生不需要力是本题的关键．14．（2012•安徽）我们可以用路程来描述物体的运动，还可以从初位置到末位置作出一条线段来表示物体位置的变化．如图，某物体分别沿两条路径从M 点运动到N 点：第一次先从M 到P ，再从P 到N ；第二次直接从M 到N ．则物体的两次运动（ ）A ． 路程相等，位置的变化相同B ． 路程不等，位置的变化不同C ． 路程相等，位置的变化不同D ． 路程不等，位置的变化相同考点：速度与物体运动。

专题：图析法。

分析：①人、交通工具走过或驶过的距离叫路程；②物体在某一段时间内，如果由初位置移到末位置，则由初位置到末位置的有向线段就是位置的变化．解答：解：由图可知，物体第一次通过的路程是MP+PN两段线段，第二次通过的路程是MN，从数学知识知，MN＜MP+PN；但前后两次位置的变化都是线段MN．故选D．点评：物体位置的变化叫位移，属于高中力学内容．3．（2012•河南）小亮参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间力的作用是相互的，二是利用了力可以改变物体的运动状态．17．（2012•河南）如图所示，将一个小球放在竖直放置的弹簧上，用手向下压小球，松手后，小球在弹簧弹力作用下向上加速运动，不考虑空气阻力，请画出此时小球的受力示意图．19．（2012•河南）用图1所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系．（1）实验时，拉动木块在水平木板上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小，因为这时的拉力和摩擦力是一对平衡力．（2）某次实验中弹簧测力计的指针位置如图11所示，它的示数是 1.6 N．（4）分析图象可知：当接触面的粗糙程度一定时，摩擦力跟压力的大小成正比．（5）实验结束后，小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半．她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小．你认为她的结论正确吗？不正确，理由是：没有控制压力大小不变．3．（2012•襄阳）2 012年6月3日，在国际田联钻石联赛男子110m跨栏比赛中，刘翔以12秒87的成绩一举夺冠．下列描述正确的是（）10．（2012•襄阳）平直公路上甲、乙、丙三人骑自行车同时向一个方向行驶，甲感觉顺风，乙感觉逆风，丙感觉无风，由此可以判定三人中骑车速度最快的是乙；当他们停止蹬自行车后，自行车仍然能继续前进，这是由于车具有惯性．20．（2012•襄阳）在自动化生产线上，常用传送带传送工件，如图所示，一个工件与传送带一起沿水平向右做加速运动，不计空气阻力，请在图中画出工件受到的所有力的示意图．23．（2012•襄阳）某物理实验小组的同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如右表：（1）在实验过程中，需要的测量工具有：天平和弹簧测力计．（2）根据实验测得的数据可知：物体所受重力G与物体质量m的比值为9.8 N/kg．（3）分析表中试验数据，得出的结论是：物体所受的重力和它的质量成正比．==9.8N/kg24．（2012•襄阳）在探究“二力平衡条件”的实验中：（1）设计组装的实验装置如图所示，老师指出实验桌面越光滑越好，其原因是减小摩擦力对实验的影响（或减小摩擦力或使小车在水平方向上只受两个力的作用）．（2）实验中保持F1和F2相等，用手拉小车扭转一个角度，松手后，小车将无法在此位置平衡．实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足的条件之一是两个力必须作用在同一直线上．6．（2012•连云港）下列关于力和运动的说法正确的是（）A．人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力B．静止的物体不受摩擦力，运动的物体才受摩擦力C．给正在运动的物体再施加一个力，物体就会比原来运动得更快D．在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里，竖直向上跳起的人仍将落回原处（不计空气阻力）考点：平衡力的辨别；惯性；摩擦力的种类。

专题：应用题。

分析：（1）二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上；（2）发生相对运动或者有相对运动趋势的物体受摩擦力作用；（3）当物体所受合力的方向与物体运动方向相同时，物体作加速运动；否则物体作减速运动；（4）一切物体都有保持原来运动状态的性质．解答：解：A、人推墙的力和墙对人的力，二力作用在两个物体上，是一对相互作用力；故A错误；B、具有相对运动趋势的物体，处于静止状态，受到的摩擦力称之为静摩擦；当物体发生滑动是受到的摩擦力叫滑动摩擦力；故B错误；C、给正在运动的物体再施加一个力，如果力的方向与物体运动的方向相反，则物体就会比原来运动得慢，故C错误；D、在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里，竖直向上跳起的人由于惯性还要保持原来的运动状态，因此仍将落回原处；故D正确．故选D．点评：（1）掌握物体由于惯性要保持原来的运动状态．（2）掌握二力平衡和相互作用力的区别．（3）掌握摩擦力的重力，理解滚动摩擦、滑动摩擦力和静摩擦力的规定．4．（2012•眉山）刘翔在最近结束的上海田径l10m栏比赛中，勇夺冠军．在他比赛过程中，下列有关说法错误的是（）6．（2012•眉山）关于在平直公路上匀速行驶的汽车的受力分析中，下列各对力中属于平衡力的是（）21．（2012•眉山）如图．小钟同学在做模拟引力实验时，用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动．如图所示，请你画出橡皮受到的重力和拉力的示意图．10．（2012•嘉兴）如图是探究“摩擦力对物体运动的影响”的实验装置示意图，其实验过程用到了许多科学方法．（1）怎样控制小车在水平面上开始滑行时的速度相等呢？方法是：把小车放在同一斜面的同一位置，由静止开始下滑．（2）怎样反映“摩擦力”对“物体运动的影响”？方法是：比较小车在不同表面上运动的距离或小车速度减小的快慢．（3）怎样得到“小车不受力作用时的运动状态”呢？必须要用推理的方法，即：如果小车运动时不受摩擦力的作用，那么小车将做匀速直线运动．11．（2012•黄冈）“漂移”是一种高难度的汽车表演项目．有一种“漂移”方法如下：当汽车在水平地面上疾驶时，车对地面的压力和地面对车的支持力不是（填“是”或“不是”）一对平衡力，此时突然刹车，但汽车仍要向前运动，这是由于汽车具有惯性．同时转动方向盘，汽车急转弯，这是摩擦力改变了汽车的运动状态．该过程中车胎温度升高，这主要是通过做功的方式改变了车胎的内能．13．（2012•黄冈）向日葵因生长在茎顶端的花盘随太阳转动而得名．如图是处于静止状态的向日葵，请在图中作出花盘的受力示意图．2．（2012•义乌市）排球是义乌市学业考试体育测试的项目之一．如图是某同学排球考试时的场景．下列分析正确的是（）A．排球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用B．在击打排球过程中人没有对排球做功C．手击打排球的力大于排球对手的作用力D．排球上升到最高点时受力不平衡考点：惯性；力作用的相互性。