质量创新项目评价准则
科技创新型绩效考核评价标准
科技创新型绩效考核评价标准随着科技的不断进步和发展，科技创新已经成为推动社会发展和经济增长的重要动力。
作为一个国家或组织，科技创新的能力和水平不仅仅决定着其在全球竞争中的地位，也直接关系到其经济实力和未来发展。
因此，科技创新型绩效考核评价标准的制定变得尤为重要。
科技创新型绩效考核评价标准是衡量个人或团队在科技创新上表现的一套准则，旨在评估其在科技创新方面的贡献和成果。
这些评价标准需要具备一定的客观性和科学性，以确保公正公平、真实可行的评估结果。
以下是一些典型的科技创新型绩效考核评价标准：1. 知识储备和专业能力：评估个人或团队在相关领域的知识储备和专业能力。
这可以通过考察其学历、资格证书、科研成果等来评价。
2. 科学研究能力：评估个人或团队在科学研究方面的能力。
这可以通过考察其科研论文的数量、质量、影响因子等来评价。
3. 创新能力和成果：评估个人或团队在创新方面的能力和成果。
这可以通过考察其获得的专利数量、技术创新成果、软件著作权等来评价。
4. 国际合作和交流：评估个人或团队在国际合作和交流方面的能力。
这可以通过考察其参与的国际科研项目、国际学术活动等来评价。
5. 社会影响力：评估个人或团队在社会影响方面的能力。
这可以通过考察其技术成果在产业化、社会发展等方面的应用情况来评价。
6. 团队协作和管理能力：评估个人或团队在团队协作和管理方面的能力。
这可以通过考察其带领团队完成科研项目、培养学生等来评价。
制定科技创新型绩效考核评价标准时，需要考虑以下几个方面的因素：1. 指标的权重分配：不同的指标在评价意义和重要性上存在差异。
需要根据实际情况，合理分配不同指标的权重，以准确评估个人或团队的科技创新能力。
2. 数据的收集与分析：为了确保科技创新型绩效考核评价结果的客观性和准确性，需要收集充分的数据，并进行合理的统计和分析。
这可以通过调查问卷、科研报告、专利数据库等途径进行。
3. 考核周期的确定：科技创新是一个长期的过程，绩效考核评价应该有一个合理的周期。
XXX学院教学院科技创新工作考核评价办法
XXX学院教学院科技创新工作考核评价办法第一章总则为了促进教学院科技创新工作的持续发展，提高科技创新成果的转化效率和影响力，特制定本考核评价办法。
第二章考核评价内容1.科技创新项目的质量和数量：包括科研项目的总量、完成情况、结题数量、科技创新成果等。
2.科技成果转化：指导学生参与各类竞赛、论文发表等，具体包括论文数、获奖情况等。
3.科技成果转化：指导学生参与各类竞赛、论文发表等，具体包括论文数、获奖情况等。
4.学术影响力：包括SCI、EI等高水平期刊发表的论文数量、他引情况等。
5.科研团队建设：指导学生参与学术交流、参与学术会议，承担项目情况等。
第三章考核评价方法1.定期组织对教学院科技创新工作进行考核评价，设立专门考核评价小组进行评分。
2.考核评价小组由教学院领导及相关教师组成，具有一定的学术背景和科研经验。
3.考核评价小组根据考核评价内容，以定量评分和定性评价相结合的方式进行评定。
4.考核评价小组根据教学院科技创新工作的实际情况，可以设定不同权重，综合评定。
第四章考核评价结果运用1.根据考核评价结果，对教学院科技创新工作进行综合评定并排名，鼓励和奖励高质量的科研项目。
2.针对评价结果较差的科研项目，组织相关人员进行指导和辅导，提出改进措施，并制定整改方案。
3.根据考核评价结果，对相关教师进行奖励和激励措施，提高其科技创新工作的积极性和创造性。
第五章考核评价监督1.教学院科技创新工作考核评价小组负责对考核评价过程进行监督和检查，确保评价过程的公正、公平和透明。
2.学院领导根据考核评价结果，对考核评价小组的工作进行评估，并提出改进建议和意见。
3.教学院科技创新工作考核评价结果要及时向全院师生公布，接受社会监督。
第六章附则1.本办法自发布之日起正式实施，并不定期进行改进和完善。
2.对于本办法中未尽事宜，将根据实际情况进行补充和解释。
3.本办法解释权归XXX学院教学院科技创新工作考核评价办法负责机构所有。
创新成果验收评价制度
创新成果验收评价制度为了规范顺和选煤厂创新成果评价收购原则和标准，激励广大技术人员和岗位员工开展创新活动的积极性，进一步激发自主创新潜力，根据河南能化集团和永煤公司有关科技成果奖励规定，结合本厂实际制定本办法。
一、创新成果收购分类原则（一）顺和选煤厂创新成果收购类别分为技术创新成果、管理创新成果、合理化建议和论文四大类，其中技术创新成果包括应用技术类成果、QC成果、新技术推广成果和技术革新成果；管理创新成果包括软科学成果、群众性创新成果（小革新、小发明、小设计、小改造、小建议）。
（二）成果类别定义1.应用技术类：为了确定基础研究成果或知识的可能的用途，或是为达到某一具体的、预定的实际目的确定新的方法（原理）或途径，主要包括为提高生产力水平而进行的科学研究、技术开发、后续试验和应用推广所产生的具有实用价值的新技术、新产品等。
2.新技术推广类：在新技术科技成果推广应用中，以市场为导向，积极推动科技成果的商品化和产业化，促进技术发展或行业结构优化，进行了再创新，并创造了较大的经济或社会效益。
3.技术革新类：对现有生产技术进行技术改进。
4.软科学类：在有关战略、政策、规划、评价、预测、创新及有关管理科学等软科学研究中，做出创造性贡献，所做出的研究成果被决策部门采纳，经实践证明有显著的社会经济效益。
5.五小成果：指小发明、小革新、小改造、小设计、小建议，能解决生产岗位上存在的问题，使技术性能、工效得到明显提高，对管理或生产提出的新思路，促进企业的安全高效发展。
6.QC成果：指对职工群众性创新过程中围绕生产经营出现的技术难题和管理局限为提高工作效率及产品质量应用全面质量管理方法开展活动而形成的成果。
（三）创新成果验收评价评委组创新成果验收评价评委组由厂领导、技术人员、各单位正副职及技术工人组成，初评和终评评委组成员由生产技术科随机抽选。
技术创新成果由生产技术科负责组织评价，管理创新成果和合理化建议由企管科负责组织评价。
创新能力评价规范团体标准
ICS 03.100.20CCS A02T/CPPC 团体标准T/CPPC—××××创新能力评价规范Innovation Ability Evaluation criterion（征求意见稿）2021-xx-xx发布2021-xx-xx实施目 次前 言 (II)引 言 (III)1 范围 (1)2 规范性引用文件 (1)3 术语和定义 (1)4 评价指标 (2)5 评价机构要求 (5)6 创新能力评价的实施 (6)7 评价结果的保持 (9)附录A (11)参考文献 (21)前 言本文件按照GB/T 1.1—2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。
本文件由兴原认证中心有限公司提出。
本文件由中国生产力促进协会归口。
本文件起草单位：兴原认证中心有限公司、中国生产力促进中心协会、中国标准科技集团有限公司、中国标准化研究院、……。
本文件主要起草人：引 言创新在我国现代化建设全局中居核心地位，是“五大发展理念”之首，创新是引领发展的第一动力。
抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。
为推动创新，进一步提高组织的创新能力，加快培育更多具有核心竞争力的创新型组织，打造富有创新能力的品牌，特制定本标准。
本标准依据中共中央、国务院《国家创新驱动发展战略纲要》和国家发展改革委、市场监管总局《关于新时代服务业高质量发展的指导意见》等相关文件的精神，结合组织发展的实践，对组织的创新体系、创新战略、创新支持、创新投入、创新产出和创新方式等方面提出了要求，并通过定量指标，给出创新能力等级。
本标准旨在为各类致力于创新发展的组织提供一套创新能力的评价方法。
本标准是组织实施创新能力评价服务认证的审核准则。
依据本标准开展认证的结果可作为遴选创新型组织的参考依据。
创新能力评价规范1 范围本文件规定了对组织创新能力进行评价的要求。
本文件适用于组织内部和外部（包括第三方机构）对其创新能力进行评价。
科技创新项目立项评审管理制度
科技创新项目立项评审管理制度一、引言科技创新项目立项评审是指对科技创新项目的可行性和科学性进行评估和审核的过程。
为了规范和有效管理科技创新项目的立项评审工作，提高科技创新项目的质量和效率，制定科技创新项目立项评审管理制度是十分必要的。
二、评审范围1. 适用范围：本立项评审管理制度适用于各类科技创新项目，包括基础研究项目、应用研究项目、技术开发项目等。
2. 评审内容：立项评审主要包括项目可行性、科学性、预期成果、组织管理和资源保障等方面的内容。
三、评审程序1. 项目申报：科技创新项目的负责人或主要研究人员根据项目的实际需求和科研方向，填写项目申报书，并提交给科研管理部门。
2. 评审组成：针对每个项目，设立项目评审组，由技术专家、学术委员会成员和相关科研管理人员组成。
3. 材料审核：评审组首先对项目申报书进行材料审核，确保材料完整、真实、合法。
4. 评审会议：评审组组织评审会议，听取项目负责人对项目内容、研究方法和预期成果进行介绍，并就项目的可行性和科学性进行讨论和评估。
5. 评审报告：评审组根据评审会议的讨论和评估结果，编写评审报告，对项目的可行性和科学性进行评价，并提出建议意见。
6. 评审结果汇总：科研管理部门根据评审报告，统计评审结果，并作出立项决策。
四、评审标准1. 项目的可行性评价：主要考虑项目的科技前景、市场需求、资源保障、技术可行性等因素，确保项目具备可行性和可持续性。
2. 项目的科学性评价：主要考虑项目的研究思路、研究方法、实验设计等因素，确保项目的研究内容科学合理、技术可行。
3. 项目的预期成果评价：主要考虑项目的创新性、实用性和预期经济效益等因素，确保项目的预期成果符合科技创新的目标和要求。
4. 项目的组织管理评价：主要考虑项目组织管理的能力、研究团队的合作能力、项目进度管理等因素，确保项目的组织管理能力强，能够按时按量完成研究任务。
五、项目立项管理1. 立项决策：根据评审结果，科研管理部门作出项目立项决策，并将决策结果及时通知项目负责人。
创意评价的四个维度
创意评价的四个维度1、项目的创新性突出原始创新和技术突破的价值，不鼓励模仿。
在商业模式、产品服务、管理运营、市场营销、工艺流程、应用场景等方面寻求突破和创新。
鼓励项目与高校科技成果转移转化相结合，取得一定数量和质量的创新成果（专利、创新奖励、行业认可等）这个在评审中占到接近一半的分数，务必切合2、项目团队情况团队成员的教育和工作背景、创新思想、价值观念、分工协作和能力互补情况。
项目拟成立公司的组织构架、股权结构与人员配置安排合理。
创业顾问、潜在投资人以及战略合作伙伴等外部资源的使用计划和有关情况。
首先，要先总体写出团队成员的共性，由志同道合到情投意合，再到互相欣赏，是一个团结和谐的大集体，而且，一定要凸显是能力相匹配的一群人。
然后，开始写专家顾问以及指导老师，依次介绍他们的他们的学术成就和社会地位，能对这个项目做出什么指导之类的。
再然后，就是核心团队的组成（一般介绍四个人），分为管理负责人、技术研发人员、市场营销人员（一般两个）。
管理负责人要介绍他组织一些重大活动的经历和经验，让评委老师相信他具备极强的组织能力市场营销人员则要介绍其产品宣传能力或是能够在一些商业活动中销售出去多少东西，具备营销能力。
需要注意的一点是，不要去写一些团队成员的兴趣爱好之类的，那些与项目无关，也没用，会给评委老师们留下不专业的印象。
3、商业性商业模式设计完整、可行，项目盈利能力推导过程合理。
在商业机会识别与利用、竞争与合作、技术基础、产品或服务设计、资金及人员需求、现行法律法规限制等方面具有可行性。
行业调查研究深入详实，项目市场、技术等调查工作形成一手资料，强调田野调查和实际操作检验。
项目目标市场容量及市场前景，未来对相关产业升级或颠覆的可能性，近期融资需求及资金使用规划是否合理。
主要强调三个方面：项目的市场前景和规模、细分垂直领域的客户画像、公司财务预测。
4、社会效益项目发展战略和规模扩张策略的合理性和可行性，预判项目可能带动社会就业的能力。
项目成果评估指标
分析评估数据：对收 集到的数据进行整理 和分析，找出存在的 问题和改进的地方
撰写评估报告：根据 分析结果，撰写评估 报告，包括评估结果 、问题和改进建议等
Part Five
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明确评估目标：确定评估的目的和意义，确保评估的客观性和公正性
选择合适的评估方法：根据项目的特点和需求，选择合适的评估方法和工具
清洗数据：对收集到的数据 进行清洗，去除无效和ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ复 数据
分析数据：对清洗后的数据 进行分析，找出关键指标和 趋势
处理数据：根据分析结果对 数据进行处理，如汇总、排 序、分类等
展示数据：将处理后的数据 以图表、表格等形式展示出 来，便于理解和评估
确定评估目标：明确 评估的目的和意义
收集评估数据：通过 各种渠道收集相关的 数据和信息
评估指标的应用： 在项目规划、执行 、监控和收尾阶段 都有重要作用
经济效益指标：如 投资回报率、净现 值等
社会效益指标：如
就业机会、环境保 护等
技术效益指标：如 技术创新、知识产 权等
管理效益指标：如
项目管理能力、团 队协作等
相关性：评估指标应与项目目标紧密相关，能够反映项目成果的实际情况。
可操作性：评估指标应易于量化和测量，便于收集数据和进行分析。
确定评估目标：明确评估的 目的和意义
制定评估标准：设定具体的 评估指标和标准
收集评估数据：通过各种途 径收集相关的数据和信息
分析评估结果：对收集到的 数据进行分析和解读，得出 评估结论
反馈与改进：根据评估结果 进行反馈和改进，提高项目 成果
收集数据：通过各种 渠道收集与评估目标 相关的数据和信息
工程建设质量管理小组活动成果评价指南
一、概述工程建设质量管理是保障工程建设过程中质量安全的重要一环，而质量管理小组的活动成果评价则是评估质量管理工作是否取得了预期的效果和成果的重要手段。
为了更好地指导和规范工程建设质量管理小组的活动成果评价工作，制定了本指南，旨在为工程建设质量管理小组提供明确的评价标准和指导，帮助其科学、有效地开展工作。
二、评价指标1. 效果评价- 有效性：评估质量管理措施的实施是否有效，是否能够达到预期的质量目标和要求。
- 绩效：评估工程建设质量管理小组的活动成果是否达到业绩指标，如减少质量事故、提高质量合格率等。
- 适用性：评估所采用的管理方法和工具是否适用于具体的工程建设项目，是否能够解决实际质量管理问题。
2. 过程评价- 完整性：评估质量管理工作的执行过程是否完整，是否覆盖了全部质量管理环节。
- 规范性：评估质量管理工作是否符合相关法律法规和标准要求，是否符合公司内部制度和规范。
- 时效性：评估质量管理工作是否及时，是否能够在问题发生时及时采取有效措施。
3. 创新评价- 创新思维：评估工程建设质量管理小组在质量管理工作中是否具有创新意识和创新能力，是否能够不断改进和提升管理水平。
- 创新成果：评估工程建设质量管理小组所提出的创新管理方法和技术成果是否能够带来实质性的质量管理改进。
4. 参与评价- 参与度：评估工程建设质量管理小组成员的参与度和工作态度，是否能够积极配合质量管理工作的开展。
- 团队协作：评估工程建设质量管理小组成员之间的团队协作能力，是否能够形成合力，共同推进质量管理工作的开展。
三、评价方法1. 定性评价- 通过问卷调查、面谈、访谈等方式收集项目相关人员对质量管理小组活动成果的主观评价意见，从而了解管理效果和人员满意度。
2. 定量评价- 通过统计数据、质量报表、质量管理系统的运行情况等定量指标来评估质量管理小组活动成果的实际效果和绩效表现。
3. 多维度评价- 结合定性和定量评价方法，全面考察工程建设质量管理小组活动成果的各个方面，从而得出更全面的评价结论。
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中国质量协会社会团体标准
T/CAQ XXXXX—2016
质量创新项目评价准则
Evaluation Criteria for Quality Innovation Project
（征求意见稿）
201X－XX－XX发布201X－XX－XX实施
中国质量协会发布
T/CAQ XXXXX-201X
目次
前言
引言
1范围
2规范性引用文件
3术语和定义
4评价要求
4.1新颖性
4.2实用性
4.3知识性
4.4顾客导向
4.5有效性
附录A（资料性附录）质量创新项目评价分值分配表
参考文献
I
前言
本标准依据GB/T1.1—2009《标准化工作导则第1部分：标准的结构和编写》所规定的起草规则编制。
本标准由中国质量协会提出
本标准由中国质量协会归口。
本标准起草单位：中国质量协会、无限极（中国）有限公司、中国运载火箭技术研究院第十八研究所、神华集团北京低碳清洁能源研究所、浙江大学、海尔集团、珠海格力电器有限公司。
本标准主要起草人：段永刚、吕青、田彤坤、赵建坤、刘凤松、乔玉京、孙永伟、熊伟、张德华、方祥建。
本标准要求系首次发布。
1
引言
为激发全社会创新热情，引导组织和个人科学地开展创新工作，有效地参与质量管理、质量改进和创新，特制定本标准。
2
质量创新项目评价准则
1范围
本标准适用于各类组织的产品、服务、技术、管理等方面的质量创新项目，指导组织科学、系统地开展创新活动。
本标准规定了质量创新项目的基本要求，可作为组织开展质量创新项目评价的依据。
本标准的附录A为质量创新项目评分指南。
2规范性引用文件
下列文件对于本文件的应用是必不可少的，凡是注明日期的引用文件，仅注日期的版本适用于本文件。
凡是不注明的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。
GB/T19000质量管理体系基础和术语。
3术语和定义
3.1
质量创新quality innovation
质量创新是以新的、突破性的方式满足或超越顾客等相关方需求的过程。
质量创新应具有新颖性、及时性、实用性且易实现，并以系统化的方式开展，满足相关方当前和未来的需求，提升了技术、社会或经营绩效。
4评价要求
4.1新颖性
4.1.1选题
4.1.1.1项目应来自顾客需求、组织战略，也可以来自技术革新、创意等，包括但不限于顾
客的当前或潜在需求、组织的业务发展、已有技术的新应用等。
4.1.1.2项目目标清晰、可测量，应有充分依据说明目标设定科学合理。
4.1.2创新水平
4.1.2.1项目应采用新的或显著不同的技术、方法，并与已有解决方案有明显区别。
4.1.2.2项目成果应形成组织的竞争优势，实现行业、国内或国际领先。
1
T/CAQ XXXXX-201X
4.1.3及时性
4.1.3.1项目应准确、适时地应对了顾客或市场新需求或即将增长的需求。
4.2实用性
4.2.1可实施
4.2.1.1项目系统地在组织内进行部署和实施。
4.2.1.2项目易于实施，符合组织人力、资金、技术、设备和材料等资源的配置能力。
4.2.2可推广
4.2.2.1项目具有组织内外，甚至是行业内外的实用推广价值，可为广泛学习、借鉴和使用。
推广价值包括但不限于技术、产品的实物质量（包括外观质量）、管理、服务、标准、方法和工具
等方面。
4.2.2.2项目具有一定的前瞻性，能满足不断增长的需求。
4.2.3易用
4.2.3.1项目易于顾客和最终用户的使用。
4.3知识性
4.3.1创意或发现
4.3.1.1项目基于新的创意或发现。
4.3.1.2项目充分考虑创意和发现可能引入的风险。
4.3.2创新过程的可信性
4.3.3.1项目充分考虑和运用可利用的知识和技术资源，确保创意和创新具备理论基础。
4.3.2.2项目应运用质量创新的理论、技术、工具和方法。
4.3.3创新过程的系统性
4.3.2.1项目基于系统的开发过程，确保以多种方式有效地利用组织的知识和技术资源。
4.3.2.2项目应进行提炼和总结，将创意活动和创新过程中获得的知识和技术整合入组织资源，纳入已有的知识体系。
4.4顾客导向
4.4.1理解顾客需求
4.4.1.1项目应明确其目标顾客（或利益相关方）。
2
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4.4.1.2项目应进行充分、科学的顾客需求分析，找出并明确描述关键需求点。
4.4.2满足顾客需求
4.4.2.1项目应充分满足顾客当前和（或）未来需求。
4.4.2.2项目应测量满足需求的程度。
4.4.3超越顾客期望
4.4.3.1项目应致力于超越顾客的期望。
4.4.3.3项目应说明超越顾客期望的程度。
4.5有效性
4.5.1目标达成
4.5.1.1说明项目目标的实现程度。
4.5.1.2项目的实用性得到了实践的检验，可提供充分、有效的数据和证据。
4.5.2技术或经营绩效
4.5.2.1项目取得的新产品、新技术、新标准或新规范等成果，以及与现有或同类项目比较
的结果。
4.5.2.2项目取得的财务、市场等经营结果，包括适当的比较结果。
4.5.3社会责任绩效
4.5.3.1项目取得的社会责任方面的绩效，包括但不限于对环境、公益、就业、消费者权益、法律道德等改善或提升。
4.5.3.2项目取得的促进利益相关方发展的绩效，包括但不限于对员工、股东、供应商等利益相关方的改善或提升。
3
质量创新项目评价分值分配表
T/CAQ XXXXX -201X
附 录 A （资料性附录）
4
特性 条目 分值 新颖性 30 分
1 选题
-来自顾客需求、组织战略，或技术革新、创意等
-项目目标清晰、可测量，有充分依据说明目标设定科学合理 5 分 2 创新水平 -采用新的或显著不同的技术或方法，与已有方案有明显区别 -项目成果形成组织的竞争优势，实现行业、国内或国际领先
15 分 3 及时性 -准确、适时地应对了顾客或市场新需求或即将增长的需求 10 分 实用性 15 分
1 可实施
-系统地在组织内进行部署和实施 -易于实施，符合组织资源配置能力 5 分 2 可推广
-具有组织和行业内外的实用推广价值，可被学习借鉴 -具有一定的前瞻性，能满足不断增长的需求 5 分 3 易用 -易于顾客和最终用户的使用 5 分 知识性 15 分
1 创意或发现 -基于新的创意或发现 -充分考虑创意和发现可能引入的风险 5 分
2 创新过程的可信性
-充分考虑和运用知识和技术资源，确保创意创新的理论基础 -应运用质量创新的理论、技术、工具和方法
5 分 3 创新过程的系统性 -基于系统的开发过程，以多种方式有效利用知识和技术资源 -提炼和总结创意创新过程的知识和技术，整合入组织资源 5 分 顾客 导向 25 分
1 理解顾客需求 -明确目标顾客（或利益相关方） -充分科学地分析顾客需求，找出并明确描述关键需求点
10 分 2 满足顾客需求
-充分满足顾客当前和（或）未来需求 -测量满足需求的程度
10 分 3 超越顾客期望
-致力于超越顾客的期望
-说明超越顾客期望的程度 5 分 有效性 15 分
1 目标达成 -说明项目目标的实现程度
-得到实践的检验，可提供充分、有效的数据和证据 5 分 2 技术或经营绩效
-新产品、新技术、新标准或新规范等成果，以及比较结果 -财务、市场等经营结果，以及比较结果。
5 分 3 社会责任绩效
-社会责任（环境、公益、就业、消费者权益等）方面的绩效 -促进利益相关方（员工、股东、供应商等）发展的绩效
5 分
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参考文献
[1]Quality Innovation Award Partner’s manual,Finnish Quality Association
[2]Assessment criteria of Quality Innovation Award2016,Finnish Quality Association
[3]2016instruction for filling in the application form,Finnish Quality Association
[4]IAQ Think Tank Application-2014,Gregory H.Waston
[5]Autonomous Irrigation Controller Application-2015,AutoAgronom Israel Ltd.
5。