房屋建筑学：工业建筑设计
房屋建筑学课程教学大纲
《房屋建筑学》课程教学大纲一、课程基本信息课程名称：房屋建筑学英文名称：Building construction课程编码: JZZB0050,JZZB0070课程类别：专业必修课总学时: 54学时总学分: 3学分适用专业：土木工程专业、工程管理专业先修课程：工程制图、土木工程材料开课院系:建筑工程学院二、课程的性质和任务本课程是本科土木工程专业、工程管理专业的专业必修课，突出新材料、新结构、新科技的应用，并从理论和原则上加以阐述，力求为建筑学以外的土木工程专业、工程管理专业的学生学习建筑设计提供较全面的知识。
着重阐述民用与工业建筑设计的基本原理和基本方法，吸取国内外建筑设计和建筑构造的经验，体现建筑设计从总体到细部，从平面到空间的全过程；课程教学的主要形式可为选讲、讲座、选读等，通过较多的国内外工程实例的介绍，求精、求新、突出重点，讲述民用与工业建筑设计的基本原理和基本方法，使学生能够掌握建筑设计的全过程；掌握建筑设计从总体到细部、从平面到空间的全过程，也使学生的科学方法素质和独立分析解决问题的能力得到提高。
三、课程教学基本要求（一）理论教学内容和基本要求第一章：民用建筑设计教学内容：建筑的构成要素；民用建筑的分类；建筑模数协调统一标准；建筑设计的内容；建筑设计的程序；建筑设计的要求；建筑设计的依据。
知识点：建筑的构成要素；建筑物的耐火等级；建筑的模数协调统一标准；建筑设计的内容和设计阶段的划分；主要使用房间设计中的朝向；采光。
重点：建筑模数协调统一标准;建筑设计的要求和依据难点：建筑模数协调统一标准第二章：建筑平面设计.教学内容：平面设计的内容；房间的分类和设计要求；房间的面积、房间的形状、房间的尺寸、房间的门窗设置；厕所设计；浴室和盥洗室、厨房、走道、楼梯、电梯、扶梯及坡道门厅；影响平面组合的因素、平面组合形式；建筑平面组合与总平面的关系。
知识点：平面设计的内容；交通联系部分的主要内容,如何确定楼梯的数量,宽度和选择楼梯的形式；走道式,套间式,大厅式,单元式等各种组合形式的特点和适用范围；建筑物如何争取好的朝向,建筑物之间的间距如何确定。
房屋建筑学第10章 民用建筑工业化
3、双向墙板承重 楼板四面支承，与楼板锚固较好，建筑物的 整体刚度大。但房间的尺寸受限，布置不灵 活。 4、部分梁柱承重 墙板与部分梁柱共同承重。又分为两种形式： 一是利用纵墙搁置横梁，另一种是利用内纵 墙局部改为内柱，使柱与横梁形成内骨架形 式。部分梁柱承重有利于建筑平面的灵活布 置，但在适当位置均须设置横向剪力墙以增 加其横向刚度。
梁内甩筋
图10.7
梁与楼板的连接
3、柱与楼板的连接
柱与楼板连接时楼板直接支承在柱上， 其连接方法有三种：现浇连接、浆锚叠压连接和后张法预应力连接，
灌浆孔 灌浆孔
330 250 330 20 20
14钢筋 1:1早强水泥砂 浆（压力灌浆）
（a）现浇连接
350
10.2.3 外墙板类型、布置方式和连接构造
用普通混凝 土或轻质混 凝土制作
加气混凝 土砌块
圆孔 椭圆孔
(b)空心墙板 （a）实心墙板 加气混凝土块钢筋混凝土复合板空心墙板
墙板的机械化生产
2.楼板
3.屋面板
大板建筑的楼板有三种平面形式，即与砖混结构相同的小块楼板； 半间一块的大楼板和整间一块的大楼板。
60 660 70 预留缺口 （方便连接）
1 排列原则：整齐便于施工 正确选择砌块的尺寸 注意搭接，提高整体性 可使用镶砖
2 砌块墙的接缝处理----影响保温、防渗、隔声等，保证整体稳定性
3 砌块墙的拉结
砌块砌体必须错缝搭接，上下皮搭缝长度：中型砌块不小于150， 小型砌块不小于90。
砌块砌体必须错缝搭接，上下皮搭缝长度：中型砌块不小于150， 小型砌块不小于90。搭缝长度不足时，增设钢筋网片。
埋件
内墙板 连接角钢 埋件
内墙板 角钢
房屋建筑学-第一章概论-03
燃烧性能
（1）非燃烧体（不燃烧体）：用非燃烧材料做成的建筑构件。 在空气中受到火烧或高温作用时不起火，不炭化，不微燃，如 砖、石及金属材料。 （2）难燃烧体：用难燃烧材料或用燃烧材料做成而用不燃烧材 料做保护层的建筑构件。在空气中受到火烧或高温作用时难起 火，难微燃烧，难炭化，移开火源后燃烧或微燃立即停止，如 石膏板、水泥石棉板、沥青混凝土、木板条抹灰的墙或吊顶等 等。
3、按建筑层数和高度分
住宅：
低层住宅:(1～3层）
多层住宅:（4～6层） 中高层住宅:7～9层） 高层住宅:10层及10层以上）
公共建筑：
公共建筑及综合性建筑总高度超过 24m 的 为 高 层 （ 不 包 括 高 度 超 过 24m 的 单 层 建 筑）。
不论住宅或公共建筑，超过100m的均称为“超高层”。
计和建筑施工图设计的初步能力
并为后续课程（如《钢筋混凝土结构》、《地基基
础》、《建筑施工》、《建筑工程概预算》等）奠 定必要的专业基础知识。
先修课程：建筑制图、建筑材料
如何学习这门课？
互助式学习（每班3组左右） 动手能力 课时分配：48个课时+2周课程设计 考核方式：闭卷（平时成绩占40%，考试成绩60%） 平时成绩包括：课堂纪律、回答问题、平时作业
耐久等级一般分为四级： 一级：耐久年限为100年以上，适用于重要的建筑和高层建筑。 二级：耐久年限为50~100年，适用于一般性建筑。 三级：耐久年限为25~50年，适用于次要建筑。 四级：耐久年限为15年以下，适用于临时性建筑。
2、
建筑的耐火等级
建筑物的耐火等级由组成建筑物的构件的燃烧性能和 耐火极限来确定。 构件的燃烧性能指制作建筑构件的材料在空气中遇火 时的反应程度，也是组成构件的材料受到火的作用以后 参与燃烧的能力。 耐火极限指建筑构件按时间—温度标准曲线进行耐火 试验，从受到火的作用时起，到失去支持能力、或完整 性被破坏、或失去隔火作用时止的这段时间，用 小时 表 示。
《房屋建筑学》教学大纲
《房屋建筑学》教学大纲课程名称：《房屋建筑学》英文名称：《House Architecture》学时：36 学分： 2课程实习学时：2周 学分： 1开课专业：房地产专业一、课程性质、目的和培养目标：房屋建筑学是物业管理专业限定选修课之一。
房屋建筑学是学习建筑空间环境设计原理及房屋各组成部分的组合原理与构造方法的一门综合性技术课程。
本书分为四部分：建筑设计、建筑构造设计、工业建筑设计、工业建筑构造设计。
通过学习，对房屋建筑设计与构造有一定的了解。
二、预修课程：建筑识图与房屋构造三、课程内容和建议学时分配：（40学时。
含36课时，复习考试4课时）章节内容课时绪论1课时第一节建筑发展概述一、外国建筑的发展二、中国建筑的发展第二节建筑物的分类与分级一、建筑的分类二、建筑的等级第一篇建筑设计第一章建筑设计概述2课时第一节建筑设计程序一、设计招投标二、初步设计阶段三、施工图设计阶段第二节建筑设计依据一、使用功能二、自然条件第二章建筑平面设计3课时第一节建筑平面设计的内容第二节主要使用房间设计一、使用房间的分类及设计要求二、使用房间的面积、形状和尺寸第三节辅助使用房间设计一、厕所设计二、浴室、盥洗室三、厨房设计第四节交通联系部分设计一、走道设计二、楼梯设计三、电梯四、扶梯和坡道五、门厅第五节建筑平面的组合设计一、影响平面组合的因素二、平面组合的形式三、第六节总平面设计一、总平面设计的原则二、总平面设计的内容三、基地的地形条件第三章建筑剖面设计2课时第一节房间的空间形态一、使用要求对空间形态的影响二、建筑技术对空间形态的影响三、采光、通风的要求第二节房屋各部分高度一、房间的净高与层高二、窗台高度的确定三、室内外地面高差的确定、第三节房屋的层数一、使用要求对房屋层数的影响二、建筑技术对房屋层数的影响三、环境与规划对房屋层数的影响四、建筑防火对房屋层数的影响五、其他方面对建筑物层数的影响第四节建筑空间的剖面组合一、建筑空间的剖面组合二、建筑空间的利用第四章建筑体型与立面设计2课时第一节建筑的性格特征一、使用功能的影响二、物质技术条件的影响三、色彩与质感的影响四、规划与环境的影响五、社会经济条件的影响第二节建筑的美学特征一、建筑形式美的原则二、形式美的基本法则第三节建筑体型及立面设计一、建筑体型的组合二、建筑的立面设计第二篇建筑构造设计第五章建筑构造概述2课时第一节建筑物的构造组成第二节影响建筑构造的因素一、外界环境因素的影响二、物质技术条件的影响三、经济条件的影响第三节建筑构造设计原则一、满足建筑物的使用功能及其变化的要求二、充分发挥所用材料的各种性能三、注意施工的可能性和现实性四、注意感观效果及对建筑空间构成的影响五、讲究经济效益和社会效益六、符合相关各项建筑法规和规范的要求第六章墙体与基础3课时第一节墙体类型及设计要求一、墙体类型二、墙体设计要求三、墙体承重方案第二节块材墙体一、墙体材料二、墙体构造三、门窗洞口构造四、墙脚构造五、外墙周围排水处理六、墙身加固措施七、墙体变形缝构造八、墙体的保温第三节墙面装修一、抹灰类墙面装修二、陶瓷贴面类墙面装修三、石材贴面类墙面装修四、涂料类墙面装饰五、裱糊类墙面装饰第四节轻质隔墙简介一、轻骨架隔墙二、板材隔墙第五节幕墙简介一、玻璃幕墙二、金属板材幕墙三、石材板幕墙第六节基础与地下室一、地基与基础的概念二、天然地基与人工地基三、基础的类型四、地下室的防潮与防水第七章楼梯及其他垂直交通设施3课时第一节楼梯概述一、楼梯的组成二、楼梯的类型三、楼梯的尺度四、楼梯净空高度五、楼梯尺寸计算第二节楼梯结构构造形式一、板式楼梯二、梁式楼梯三、悬臂式楼梯四、扭板式楼梯五、其他楼梯第三节钢筋混凝土楼梯常用施工方法一、现浇钢筋混凝土楼梯二、预制装配式楼梯第四节踏步和栏杆（栏板）扶手一、踏步和栏杆（样板）扶手二、栏杆（栏板）、扶手的形式与构造第五节室外台阶与坡道构造一、室外台阶二、坡道第六节竖向通道无障碍设计的构造问题一、坡道的坡度和宽度二、楼梯形式及扶手栏杆三、地面提示块的设置四、构件边缘处理第七节电梯及自动扶梯一、电梯二、自动扶梯第八章楼地层2课时第一节楼板层一、楼板层的作用及其设计院要求二、楼板层的基本组成三、楼板结构层四、楼面层构造五、顶棚构造六、楼板层其他构造第二节地坪层构造一、 面层三、 垫层四、 素土夯实五、 附加层第三节阳台及雨篷一、阳台二、雨篷第九章屋顶2课时第一节屋顶的类型和设计要求一、屋顶的组成与类型二、屋顶的设计要求第二节平屋顶一、平屋顶坡度的形成方式二、屋顶排水方式三、排水方式的选择四、屋顶排水组织设计五、柔性防水屋面构造六、刚性防水屋面构造七、涂膜防水屋面构造第三节坡屋顶一、坡屋顶的组成二、屋顶坡度的影响因素三、坡屋顶的排水四、屋面做法第四节屋顶的保温与隔热一、屋顶的保温二、屋顶隔热降温第十章门与窗2课时第一节门窗的形式与尺度一、门窗的功能与构造要求二、门窗的形式与尺度三、窗的形式与尺度第二节木门窗一、平开木门构造二、平开木窗构造第三节金属门窗一、彩板门窗二、铝合金门窗第四节塑料门窗一、塑钢门窗分类二、塑料门窗的安装第五节门窗节能与遮阳一、节能窗三、遮阳第十一章建筑与工业化2课时第一节建筑工业化概述一、建筑工业化概述二、工业化建筑体系三、发展建筑工地工业化的途径第二节大板建筑一、大板建筑的结构体系二、大板建筑的板材类型三、板材建筑的节点构造第三节钢筋混凝土框架板材建筑一、框架结构类型二、装配式钢筋混凝土框架的构件连接三、外墙板类型、布置方式及连接构造第四节轻型钢结构骨架建筑一、轻钢型材与制品二、支承骨架的结构体系三、墙体构造四、楼板层构造五、屋顶构造第五节大模板建筑一、大模板建筑的类型二、大模板建筑的节点构造三、大模板建筑设计要点第三篇工业建筑设计第十二章工业建筑概述2课时第一节工业建筑的类型及特点一、工业建筑的特点二、工业建筑的类型第二节工业建筑设计的任务和要求一、工业建筑设计的任务二、工业建筑设计应满足的要求第三节厂房内部的起重运输设备一、起重设备二、地面运输设备第十三章单层工业厂房设计2课时第一节单层厂房组成一、厂房的组成二、构件的组成第二节单层厂房平面设计一、工厂总平面设计对厂房平面设计的影响二、厂房平面设计与生产工艺的关系三、厂房平面设计与运输设备的关系四、单层厂房平面形式五、单层厂房柱网选择六、厂房生活间设计第三节单层厂房剖面设计一、厂房高度的确定二、单层厂房天然采光三、单层厂房自然通风第四节单层厂房定位轴线一、横向定位轴线二、纵向定位轴线三、纵横跨连接处柱与定位轴线的联系第五节单层厂房扩建一、厂房扩建设计应注意的问题二、厂房扩建方式第十四章多层工业厂房设计2课时第一节多层工业厂房概述一、多层厂房的主要特点二、多层厂房的适用范围三、多层厂房的结构形式第二节多层工业厂房平面设计一、生产工艺流程和平面布置的关系二、平面布置的形式三、柱网的选择第三节多层工业厂房定位轴线的标定一、砌体墙承重二、装配式钢筋混凝土框架承重第四节多层工业厂房楼梯、电梯和生活辅助用房的布置一、多层厂房楼梯、电梯间的布置二、多层厂房生活间及辅助房间的布置第五节多层工业厂房剖面设计一、剖面设计二、多层厂房层高和宽度的确定第四篇工业建筑构造设计第十五章单层工业建筑构造2课时第一节单层工业建筑外墙一、承重砌体墙二、自承重砌体墙三、大型板材墙四、轻质板材墙五、开放式外墙第二节单层工业建筑天窗一、矩形天窗二、平天窗三、矩形通风天窗四、下沉式天窗第三节单层工业厂房屋面一、厂房屋面基层类型及组成二、厂房屋面排水三、厂房屋面防水四、厂房屋面保温与隔热第四节单层工业厂房其他构件一、厂房大门构造二、厂房地面构造第十六章钢结构厂房构造2课时第一节压型钢板外墙一、外墙材料二、外墙构造第二节压型钢板屋顶参考文献四、教材和参考书目：教材：陈兴义主编：《房屋建筑学》，郑州大学出版社，2008年7月参考书目：1、赵西平编著：《房屋建筑学》，中国建筑工业出版社，2006年4月五、课外学习要求：学生须做到课前阅读教材，课后阅读相关文献和资料，按时完成每一章网上作业，以加深对教材相关基本原理的理解，同时准备课堂提问。
房屋建筑学 第一章 建筑设计概论
的尺寸，无不以人体及其活动尺度为依据。图1-1、图1-2为我国
标准人体基本尺寸与人体活动所需的尺寸图。 （二）家具、设备尺寸和使用它们所需空间 家具、设备的尺寸，以及人们在使用家具和设备时所需的空
一、设计前的准备工作 （一）熟悉设计任务书 设计任务书的内容有： 建设项目总的要求和建造目的的说明； 建筑物的具体使用要求、建筑面积以及各类用途房间之间的面积分配；
建设项目的总投资和单方造价，并说明原有建筑、道路等室外设施费用情况； 建设基地范围、大小，原有建筑、道路、地段环境的描述，并附地形图； 供电、供水和采暖、空调等设备方面的要求，并附水源、电源的接用许可文 件； 设计期限和项目的建设进程要求。
1建筑物的使用要求。 2建筑材料供应和结构施工等技术条件。 3基地踏勘。 4当地建筑传统经验和生活习惯。
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第二节 建筑设计程序
二、初步设计阶段 初步设计是建筑设计的第一阶段，它的主要任务是提出设计方 案。一般不少于两个，以供建设单位选择，选定的方案经进一步的 修改完善，综合成较理想的方案，送有关部门审批。批准的方案便 是下一阶段设计、施工准备、材料设备定货以及基建拨款等的依据 文件。
三、技术条件 建筑设计应遵循国家制定的标准、规范、规程以及各地或各 部门颁发的标准，如：建筑设计防火规范、住宅建筑设计规范、 采光设计标准等。以提高建筑科学管理水平，保证建筑工程质量， 加快基本建设步伐，这体现了国家的现行政策和我国的经济技术 水平。
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第三节 建筑设计依据
四、建筑模数 设计标准化是实现建筑工业化的前提。建筑设计应实行国家 规定的《建筑模数协调统一标准》（GBJ2—1986）。 建筑模数：是选定的尺寸单位，作为尺度协调中的增值单位， 也是建筑设计、建筑施工、建筑材料与制品、建筑设备、建筑组 合件等各部门进行尺度协调的基础。 基本模数：根据《建筑模数协调统一标准》（GBJ2—1986）， 基本模数是模数协调中选用的基本尺寸单位，其数值定为100mm， 符号为M，即1M＝100mm。 扩大模数或分模数：由于建筑设计中建筑部位或构件、缝隙 等的尺度大小相差较大，设计时分别采用扩大模数或分模数。 扩大模数是基本模数的整倍数，有3M、6M、12M、15M、30M、 60M六个。 分模数是基本模数的分数值，有1/10M、1/5M、1/2M等3个。
《房屋建筑学》课程教学大纲
《房屋建筑学》课程教学⼤纲《房屋建筑学》课程教学⼤纲课程名称：房屋建筑学Building Construction课程编号：092044总学时数：56学时学分：3.5学分课程类别：专业基础课先修课程：《画法⼏何和建筑制图》、《建筑材料》、《⼯程⼒学》、《⼟⽊⼯程概论》教材：《房屋建筑学》第三版李必瑜王雪松主编武汉理⼯⼤学出版社参考书⽬：《房屋建筑学》第四版同济⼤学等合编中国建筑⼯业出版社《建筑设计资料集》（第⼆版）中国建筑⼯业出版社《民⽤建筑设计通则》 JGJ 37-87《房屋建筑制图统⼀标准》 GBJ 1-86《建筑构配件标准图集》中南地区标准站发⾏建筑设计的有关规范、规则、规定。
课程内容简介：《房屋建筑学》是⼀门研究建筑空间组合与建筑构造理论和⽅法的专业课。
主要内容是由建筑构造与建筑设计原理和⼯业建筑设计与构造两部分组成。
本课程主要使学⽣掌握构造的基本理论，了解房屋组成及各组成部分的要求，弄清各不同构造的理论基础，选择合理的构造⽅案，进⾏构造设计和建筑设计，绘制施⼯图和熟练识读施⼯图。
⼀、课程性质、⽬的和要求《房屋建筑学》是⼟⽊⼯程专业学⽣必修的专业课。
是⼀门研究建筑空间组合与建筑构造理论和⽅法的专业课。
其主要⽬的是培养学⽣进⾏建筑设计的初步能⼒。
本课程包括民⽤建筑设计与构造；⼯业建筑设计与构造两⼤部分。
学习本课程的主要任务是：1、了解建筑设计的主要内容与设计程序2、掌握⼀般民⽤建筑的平⾯、⽴⾯、剖⾯设计理论与⽅法，掌握民⽤建筑部件(各组成部分)如墙体、屋⾯、楼⾯、楼梯等的建筑构造，会选⽤门窗及防⽔做法。
3、掌握普通单层⼯业⼚房的平、⽴、剖⾯设计，能配合⼯艺布置空间，掌握⼯业⼚房各部件的构造做法。
⼆、教学内容、要点和课时安排本课程的教学内容共分14章。
第⼀章：绪论主要内容是：建筑的分类；建筑设计的内容、程序和设计依据；建筑模数协调统⼀标准。
重点：建⽴建筑模数协调和规范等的概念。
难点：建筑模数协调标准。
(完整版)《房屋建筑学》教案
一、课程的研究对象和任务《房屋建筑学》是土木工程专业必修的一门技术基础课，是建筑工程预算、结构设计、建筑施工等课程的基础。
主要研究房屋建筑空间环境组合设计和构造设计的原理和方法。
课程的任务，通过理论学习和设计训练及参观实习，使学生熟悉建筑的类型，掌握建筑空间环境组合设计和构造设计的基本原理和方法；具备一般工业与民用建筑设计的基本技能；能够根据不同情况，合理地选择结构、构造方案；为其他专业课程的学习和将来从事建筑工程的设计、施工和管理打下坚实的基础。
二、学习要求《房屋建筑学》是一门综合性很强的研究应用技术的课程，内容丰富，知识面广。
通过教学达到以下要求：1、了解建筑设计的基本内容和步骤；了解建筑设计中建筑功能、经济技术和建筑形象三者之间的关系；能根据建筑功能的要求，用先进的物质技术条件，创作出符合时代要求的建筑形象。
2、对房屋建筑又比较全面的认识，完整地理解结构、施工与建筑艺术的关系。
3、熟练掌握一般工业与民用建筑构造的原理和方法，能根据建筑的不同条件选择合理的构造。
4、掌握建筑施工图的内容及表达方法。
5、能熟练运用计算机绘制建筑施工图。
三、学习方法要注意理论联系实际，多观察、多思考、多练习。
强化学生图面表达能力和计算机绘图能力的训练，提高设计的基本技能。
第一篇民用建筑设计第一章概论（2学时）第一节民用建筑的分类按使用功能分：民用建筑（居住建筑和公共建筑）、工业建筑和农业建筑；按重要性分：特等、甲、乙、丙、丁五等；按层数分：低层、多层、高层、超高层等；建筑物设计时，要根据其规模、重要性和实用性质，确定建筑物再使用要求、材料、设备等方面的质量标准，并确定其耐久年限和耐火等级。
第二节建筑设计的内容和过程1、设计内容：建筑、结构、设备三部分。
2、建筑设计程序准备工作：⑴熟悉设计任务书任务书的内容有：1）建设项目总的要求和建造目的的说明；2）建筑物的使用要求、建筑面积以及各类用途房间之间的面积分配；3）建设项目的总投资和单方造价，并说明原有建筑、道路等室外设施费用情况；4）建设基地范围、大小，原有建筑、道路、地段环境的描述，并附地形测量图；5）供电、供水和采暖、空调等设备方面的要求，并附水源、电源的接用许可文件；6）设计期限和项目的建设进程要求。
房屋建筑学教学大纲
房屋建筑学课程教学大纲一、课程基本信息课程名称：房屋建筑学英文名称：课程性质：专业必修课周学时/学分：3学时/3学分适用专业：土木工程使用教材：房屋建筑学，主编：王万江、金少蓉、周振伦，重庆大学出版社，出版时间:2015年6月（第3版）二、课程简介《房屋建筑学》是研究建筑空间组合与建筑构造理论和设计方法的一门综合性技术课程,是一门理论性和实践性都很强的建筑工程类的专业基础课，是土木类工程技术人员和工程管理人员的必修知识。
《房屋建筑学》的内容包括民用建筑和工业建筑两大部分，民用建筑部分又分为建筑空间设计和建筑构造设计两类内容。
其中空间设计部分介绍一般建筑的设计原则和设计方法，包括总平面布置、平面设计、剖面设计、立面体型及细部处理等方面的问题；建筑构造设计部分介绍建筑的组成、各组成部分的构造原理和构造方法。
本课程的目的是使学生了解建筑设计的内容、过程、方法, 初步掌握建筑的一般构造做法和构造详图的绘制方法，了解一般房屋建筑设计原理，具有建筑设计的基本知识，正确理解设计意图，具有从事中小型建筑方案设计和建筑施工图设计的初步能力。
另外，对建筑学设计人员、设计师的工作有所了解，能够理解建筑师的一些想法，在今后的实际工作中比较顺利的和建筑师沟通思想，有利于与建筑专业人员配合，协同工作，可以使整个工程比较顺利的进行。
再有就是为后续课程奠定必要的专业基础知识，如《钢筋混凝土结构》、《地基基础》、《建筑施工》、《建筑工程概预算》等。
三、教学基本要求本课程是以建筑材料、建筑制图等课程为基础，同时又为学习建筑结构、建筑施工、建筑工程预算与报价等后继专业课程提供必要的基础知识。
所以本课程宜安排建筑制图、建筑材料、建筑测量等有关的基础课之后，内容上注意与上学科的衔接，避免不必要的重复，课堂教学应使学生弄清基本概念，掌握基本原理、基本内容。
由于房屋建筑学内容多，涉及多个学科的知识，且与建筑规范联系密切，所以授课教师在吃透教材的基础上，应广泛阅读有关资料，紧跟本学科的发展，备课过程中随时补充新内容，使学生及时了解本学科的发展方向。