校园足球赛观后感

校园足球赛观后感
校园足球赛观后感

第三届校园足球赛观后感

三(4)班李若芊

第三届校园足球赛如期举行,第一场球赛我们班和2班对决,一点没悬念的拿下2班。让我印象深刻的是最后一场球赛和1班的对战。

上周五校广播通知我们班和1班去球场比赛。终于等到雪洗耻辱的时候了,要知道去年球赛我们输给1班,那是场输得可惨的比赛。提起那场球赛,全班没一个人不咬牙切齿的要扳回那局。过去已成为历史,不过我对我们班的球员还是信心十足的,因为他们每天都在勤奋的练习球技。

比赛开始了,1班球员一副势在必得的样子,处处防守我们的进攻,不管前锋荆诺多么用心把球带到对方阵地,都能被他们扭转乾坤。比赛进行的十分激烈,两队的足球小将们,你拼我比,使足了力气在抢球,球场周围,家长和同学们呐喊助威,此时一片沸腾,仿佛世界杯踢进了校园。比分一直是零比零,突然一声哨声,呐喊声停了,那一瞬间仿佛空气也静止了。对方发角球,球场上队员们摆好阵式,对方发球,球向我们球门进,守门员用手一碰,以为这时球停住了,可是那球像是喜欢上我们的球门一样,一个人溜达着就这样慢慢地自己溜进去了,球场上欢呼起来~,哎,好冤的一个球哦!我多么想上去把那球踩踩,把它气给放了以解我心头之恨。中场休息,李老师鼓励队员们不要气馁,给了守门员徐向荣一个拥抱,告诉他,”没事,你是最棒的!”下半场开始了,球员们并没有因此而气馁,反而更加积极的主动进攻,啦啦队加油声更加响亮。1班也展开了强烈的进攻,他们仿佛

认为我们守门员是个摆设,却一次次被守门员拦住。下半场的比赛看上去更加激烈,中位杨忠娇是位女将,摔跤后立刻爬起还是一副英勇善战的样子,让对手不敢靠近。她和前锋的配合是那么的完美,让对方的球屡屡失控。经过一番争夺,最后我们还是1:0一分之差输给了1班。

比赛结束了,虽然成绩不理想,但是我们虽败犹荣,同学们团结合作、奋力拼搏的精神鼓舞了在场的所有人。

校园足球赛观后感

三(4)班朱可欣

上周三,随着体育老师的一声令下,梅山一小三年级小足球队员开始了一场紧张而又激烈的足球比赛,队员们弓着背,呈半蹲的姿势耍着熟练的花式传球方式,赢得全场沸腾,引来如雷震耳般的掌声和尖叫声。整个比赛中队员们热情饱满,过程中有人摔倒,有人受伤,但丝毫看不出他们有疼痛感,还是一个劲的猛扑、狂踢。在绿草如茵的赛场上,我们的队员生龙活虎,个子高的冲锋,中等个子的控制球向,强实的则防守,分工有序,人人用自己的行动去表现出我们三4班的风采,传球、运球、冲锋、射门,踢的行云流水一气呵成!

比赛在欢呼声中结束了,在这次举行的校园足球联赛中,我个人觉得输赢不是很重要,重要的是“友谊第一、比赛第二”这一点在我们三4班的球员身上体现的堪称完美。我们虽然勇猛,但没有伤及到人,赛场上虽然摔伤和绊倒受伤的人很多,但在我们三4班却没有出现这样情况,我们表现的是一种积极向上的风采与自信的力量,而不是一味夺胜的拼死拼活。

这次学校举办的足球友谊联赛,既增长了我们的足球知识又教育了我们要有团结向上奋勇拼搏的集体主义奋斗精神。同时,也在这场球赛中看见了向上、积极、勇往直前,拼搏、自信与自豪!在往后的日子里,我们将会以此态度来面对漫长的学习之路,用此精神和自信度过自己的人生之路!

足球比赛观后感

上周三。这一天是第三届校园足球赛,我们班与三(5)班的比赛日。我们班由杨忠娇、彭思睿、徐向荣等7名球员上场比赛。他们都身穿红蓝剑条战衣,脚踏足球战靴,显得朝气蓬勃、英姿飒爽。我作为一名安全员认真地在场边负责巡视并维持秩序。

随着裁判的一声哨响,紧张刺激的比赛开始了。双方球员迅速展开了你来我往的激烈拼抢。两班的同学也都在起劲地为各自班级加油助威。我们班主任李老师神情专注、目不转睛地盯着赛场上的一举一动,每当我们班进攻时她就一脸的期待,每当我们班防守时她又是一脸的焦急,每当场上有同学摔倒时又是一脸的紧张,恨不得立即冲进赛场去看看受伤了没。

赛场上我最喜欢看我们班杨忠娇带球进攻时的身影。她个子不高、也不算强壮,脑后简洁利落地束着一条不长的马尾,奔跑时一跳一跳的,充满了灵性,就像一个穿梭在森林中的精灵,左突右冲、无所阻挡,专注的神情,英气袭人。我经常因为被比赛吸引而忘了安全员的职责。这不,又换做我们班进攻。球传至前场、杨忠娇得球。两名三(5)班防守队员立即向她扑来。只见她左脚将球一停、一带,身体做出向左突破的动作。三(5)班防守队员随即封堵向左侧。杨忠娇迅即又是将球一扣、向右一拨,带球轻松转向右侧突破了三(5)班的防线。她的动作迅捷灵敏、动如脱兔,行云流水般地突破层层防守,冲向对方球门。这时三(5)班剩余防守队员全部都向她快速围了过来。杨忠娇冷静又精准地将球传给了无人防守且位置绝佳的彭思睿。老彭接球后拔脚怒射,足球“嗖”的应声飞入了三(5)班的球门。

“球进了!”那时我们都在欢呼雀跃。李老师也不例外,满脸都是快乐和满足,在场边手舞足蹈。最终,我们以1:0赢得了比赛的胜利。

比赛的胜利,不仅是由上场球员取得的胜利,也离不开场边同学们的加油鼓劲,同样也少不了我们安全员的默默付出,胜利是我们全体同学的喜悦。比赛虽然结束了,但我忘不了场上同学们为了心中胜利的目标而努力拼搏的样子,忘不了老师和同学们对胜利期待和向往的眼神,更忘不了同学们为班级队伍呐喊助威时的气势。这种精神是多么令人振奋。作为一名小学生,我们不仅要学习好,身体更要锻炼的棒棒哒!只有有了强壮的身体,我们才能在

赛场上肆意拼搏驰骋,更能勇攀知识的高峰,打好人生坚实的基础。

三年4班孟子涵

足球赛观后感

三4张鑫怡

今天我们对战三一班,我记得二年级的时候我们还是0比4这一次我们却出乎意料。上半场的足球比赛很激烈。每当三(一)带着球冲过来的时候,彭思瑞总是破坏他们进攻,真是太棒了。其中我们班的杨忠娇最给力,她一个假动作骗过了一班的后位。她带着带着转眼间到了对方的球门,她刚准备大脚射门,不力的是一班的了2号破坏了她得进攻。只听一声哨响,球出界了,哎,这个机会真可惜呀!转眼间到了下半场,模仿杨忠娇的样子眼疾手快的射了一球我们想跟他们打平可是剩下的时间不多了!最后球员们尽心尽力地把自己的球门守住。当他们又要射我的球门时踢出去了!虽然最后的结果是0比1,但老师能看出来我们比以前进步了很多.

足球赛后感

三(4) 王牛牛第三届校园足球联赛开始啦!

我们已经打了三场比赛,赢了两场,输了一场.我,的感受是很为我们班自豪!因为二年级时我们输给了三2班,现在三年级了我们班球技大涨,终于把三2班打败了.但这场胜利来得也不容易,我们的球员在赛场上很猛,前锋看见球就带着球冲到球门前射击,其他球员也很配合,中锋也要助攻,另一人负责拦截,经过几个回合交锋,我们班以1:0战胜了三2班

.我们打三5班的时候也很猛,中锋一样拦截,后卫有一人拦截对方的进攻,这样和前锋形成一个大三角,互相传球,一起带球进攻.最终以2:0战胜了三5班

可惜的是第三场打三1班时输了一球,我感觉是我们队员人太小不如他们强壮,还有他们老犯规耍赖,虽然输给三1班了,但我们不会就此服输的,凭我们团结拼搏的精神,我们有信心打败你们的,等着瞧吧!老虎不发威当我们是病猫啊?

球赛观后感

三4吴瑞杰

一次举行球赛,我们班首先跟三(2)班对战。开始了,我们班的老徐就一直带着球跑到对方球门位置,可是中途我们班的对手就把球给抢了过来,往我们班的球门来了个大脚射门。可是我们班的猛虎——杨忠娇却一点也不紧张,把球给接住了。她边跑边踢,跑得跟脚下没有球一样,还健步如飞,跑得飞快。接近球门时,一群队友围了过来。猛虎来了个假动作,一转身,踢给了我们班的雄鹰——荆诺,当对手放松警惕,朝我班荆诺来的时候,荆诺一个大脚射门,“耶!球进了!”我们先得一分,变成了1:0。

第二轮,是一开始,荆诺带球,他轻松的把球踢到了对方门前。可是一个不知名的大个子却跑到雄鹰荆诺的前面,一个急转身把球抢了过来,往我们球门踢去。中途他把球传给了一个比他矮一点的小高

了。她虽然小,但是力气非常大,差点踢进球门。幸好我们班守门员一下把球“粘”了过来。

希望我们班的球队以后会更加地进步。

足球比赛观后感

一年一度的“校长杯”足球联赛开始了!今天天气阳光明媚,春意盎然,我们迎来了第一场比赛!

下午足球比赛正式开始了!只见我们班和三(2)班的队员精神饱满的上场了,两班分为两列,每人站在各自的位置上,裁判一声哨下,两方队员互不相让,球在运动员脚下传来传去。终于,杨忠娇抢到了球,她把球迅速带到地方阵地,一名敌方运动员拦在了她的面前,只见杨忠娇机智的用了一个假动作,虚晃了一下就饶过了敌方的运动员,她迅速冲到球门前,猛得一抬脚,球像火箭一样射进了球门!“进球了”!我们班欢呼跳跃起来!上半场我们以1分领先。下半场不管三(2)班如何奋力拼抢,但是我们还是守住了“阵地”!最后我们1比0战胜了三(2)班!

这真是一场激烈的比赛啊!我看见球场上奔跑的运动员们心想:遇到困难要坚持不懈的拼搏,才好会成功,才会胜利!绿茵赛场是这样,我们在学习中更应该这样!

三(4)班王瑞希

足球观赛感

梅山一小第三届足球赛在三月拉开序幕,前几场比赛我们班的成绩保持的很好,同学们都发挥了很高的球技。3月23日这一天是我们三(4)班棋逢我们的老对手三(1)班的比赛。去年的比赛我们输给了三(1)班,再总结了经验和教训后,今年的比赛,我们班所有的小队员都铆足了劲应对这次与三(1)班的球赛。这一天我们的爸爸妈妈们也来为我们助阵,给我们加油!

开始!”裁判员一声令下,一场精彩的足球赛就这样开始了。同学们都竭尽全力地去抢球。吴子冉、彭思睿他们带着球不顾一切地向前冲,一次次运球、传球、射门,但遗憾的是球都被对方的守门员给守住了。但是这一次的比赛我们竭尽全力,阻止了一班一次又一次的进攻。比赛结束的哨声吹响了,比赛结果1:0,我们的拉拉队和爸爸妈妈们为我们拍手叫好,我们虽然这一次又输给了一班,但是在赛场上,一班的球员进球也非常的困难,我知道这都是和同学们的努力分不开的。、

在赛场上,我们班始终坚持友谊第一、比赛第二的作风,我们虽然失败了,但是我们拼搏的精神让所有的同学和爸爸妈妈们拍手叫好,这也是对我们班鼓起了很大的士气,我相信,在下一次的比赛中,我们班一定能够取得更好的成绩!

夏宇晨

三(4)班

足球联赛观后感

就在上个星期,我们梅山一小的足球联赛正式拉开帷幕啦!

我也是我们班上足球队的成员,可是只是替补球员,从来就没有机会正式上场踢过。我只好在一旁给我的队友们摇旗呐喊!我们班还是很给力的,第一场是和三三班,结果我们是1:0小胜对手。第二场是和三五班比,我们班又以2:0打败对手。前面几场主力全靠前锋杨忠娇胜利的,在赛场上,她的速度像草原上奔驰的猎豹一样,在赛场的每一个角落,都有她繁忙的身影。

可能是前两次的取胜来的有点容易了,第三场我们有点轻敌了。当时对方可能知道杨忠娇是主力队员,所以他们一直以来都是想尽一切办法犯规绊倒杨忠娇,不让她射门。我认为他们胜利的不光彩,总是在赛场犯规绊倒人。结果我们班以0:1输给了三一班了!虽然我们输一场让我们有些伤悲难过,但是我们不会气馁的,因为我们和他

们的差距并不大,很快就可以超越他们的!我们将以更强斗志去迎接后面的每一场比赛。争取打出我们三四班的风采来!

通过这几场比赛让我们认识到了足球不是个人的运动,是整个团队的运动,团队配合的重要性。团结就是力量!

梅山一小三4班:朱寿康

观赛感

我校“第三届校长杯足球赛”如期举行,3月19日第一场比赛,我班和三(2)班对战,最终以2:0的优势取胜。3月21日第二场比赛,我班和三(5)班对战,最后以3:0的绝对优势胜出。于3月23日我班和三(1)班的对战最难忘。

比赛一开始,我班的荆诺同学就把球传给杨忠娇同学,在她准备把球传出去的时候,三(1)班的一位球员趁机将杨忠娇同学绊倒,随即把球抢走并带球往我方球门踢去。这时,徐向荣同学守在球门前,我班其他球员也立即跑过来抢球,可还是没有来得及,球就被踢入我方球门。上半场比赛就这样被三(1)班进了一球,他们的实力虽然很强,但是在下半场比赛中通过我班球员的配合和努力,没有给对方一次进球的机会,最终我班以0:1

输了这场比赛。

通过这次比赛,我坚信我班球员会在下一次比赛中更加努力、更加坚强、更加团结!

三(4)班王梓杉

足球赛观后感

在我们翘首期盼下,第三届足球联赛终于拉开了序幕。在已经结束的三场比赛中,我们班取得了两胜一负的好成绩。

给我留下深刻印象的是我们班与三(1)班的那场比赛,在我们先输对方一球的情况下,我们四班的足球队员们个个饱含着对足球的热情,用自己过人的熟练的脚法,沉着冷静地阻止了对方一次又一次的进攻。最终把比分锁在0:1。虽然我们输了,但是三(1)班赢得也很艰难。

在绿草如茵的赛场上,我们班队员们生龙活虎的,高个子的冲锋,中等的控制球向,强实的则防守着,每位队员都在用自己的行动去表现出我们4班风采,传球、运球、冲锋、射门,行云流水一气呵成!破坏了1班的一次又一次猛烈的进攻。在球场上,友谊第一,比赛第二,这一点在我们4班真正地展现出来了,我们虽然勇猛,但是不会乱伤人,在我们的女将杨忠娇被对方球员连续绊倒几次的情况下,我们的队员依旧文明参赛,我们4班表现的是一种积极向上的风采与自信的力量,而不是一味夺胜的拼死拼活。

在这场球赛中,我见到我班队员的精神:那是向上,那是积极,

那是勇往直前,那是拼搏的信心与自豪!我相信,在往后的日子里,我们将会用这样的态度面对漫长的学生之路,用这样的自信度过自己的人生之路!

比赛我们输了,但是我们又赢了,我们赢得了敬佩,赢得了震惊,赢得了自信.......

三(4)班刘伟晗

观赛感

雨后的空气格外清新,透着一股泥土的芳香。午后学校组织的足球联赛开始了,我们班迎来了第一场比赛,对战三(2)班。

比赛是男女混合赛,我们班的足球队员是轮流上场,每次上6个人。比赛开始了,一开球,2班的队长兼主力就快速带球,并眼疾手快地把球带到我方球门前,我的心一下子提到了嗓子眼,心想“这下完了,要丢球了。”我气急败坏的直跺脚,大喊到:“防守,防守!”我回头一看,全班都站了起来,有的紧紧攥着拳头,有的用手捂住了眼睛,有的急地头上都冒出了汗珠,真是惊险的一幕。就这样,上半场一直在这种紧张的气氛中,好在防守比较严实,没让对方进球,上半场以0:0结束。

中场休息,我方教练调整战术,高个子的冲锋,中等的控制球向,强实的则防守……每位队员都用心的听着。下半场的哨声响起了,队员们迈着坚实的步伐走向赛场。刚开场,我班队长涂宏强像打了鸡血一样,带球穿梭于球员间,又是假动作,又是冲刺,连过三人,来到对方球门前,我紧张的心仿佛要跳了出来,而且有种强烈的预感“有戏”,果不其然,又是一个假动作,外加一个大脚射门,球进了!1:0顿时全班都欢呼了起来,队员们冲向涂宏强,差点都要把他举起来了。对方球员个个耷拉着脑袋,但是比赛还没结束,他们更加的齐心协力,加强防守,下半场的比赛双方队员都咬的很紧,一点没有放松,时间仿佛都凝固了。最终,比赛在裁判的哨声中以1:0结束了。

这场比赛让我认识到在足球比赛中,保持头脑冷静是非常重要的,如果不够冷静,不但

自己的水平发挥不出来,还会带动其他队员产生急躁情绪。首战告捷,给我们每一位队员都是很好的鼓励,希望在后面的几场比赛,都能取得较好的成绩。

周博

圣诞节主题活动总结10篇

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 圣诞节主题活动总结范文10篇

圣诞节主题活动总结范文10篇 第一篇 一、主题目标完成情况: 一年当中总是会有一些特别的日子,时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。"节日"不仅是我们生活经验之一,也是文化习俗的表现。"圣诞老公公"可以说是幼儿幻想世界的人物,圣诞老公公让孩子可以得到"许愿"的快乐,不管愿望有没有实现,永远让人存在有希望和幻想,而且暗喻着生命的哲理。每年"圣诞节"总会唤起孩子们对圣诞老公公的好奇和期待。我们透过"快乐圣诞节"主题,为孩子们提供一次充满"爱、希望和想象"的学习之旅。在这一主题中,孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验。 孩子们通过“快乐圣诞节”主题,了解圣诞节的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。了解圣诞节的吉祥物,学习分类方法,增进创造思考能力。并尝试制作圣诞树、铃铛等,体验节日的喜悦。能积极参与圣诞的环境布置,初步有空间审美能力。通过开展对主题的探究和实践活动,培养幼儿一定的观察力、想象力。 激发幼儿喜欢参与团体游戏,并学会与人相互合作的精神。 其中,根据大班幼儿的特点,预设了亲子制作活动“制作圣诞卡”,通过孩子们和家长共同去收集材料,去超市商场寻找制作的灵感,感受了圣诞卡的形状、色彩的美,从而能创造性的制作圣诞卡。并通过制作活动感受亲子制作的乐趣,通过用看、讲、送圣诞卡活动与周围人们进行感情交流。 二、养成教育情况: 本主题中我们安排了亲子圣诞晚会。通过家长和孩子共同策划、布置,教师和孩子共同主持,家长参与节目表演等,教育培养孩子不 第2 页共25 页

足球比赛心得体会

篇一:足球比赛后的感想 随着时光流逝,懵懂的年华已经慢慢的远去,那些年那些事,有多少记忆可以重来,有多少回忆可以唤起,有多少情感可以感知。幸运的我在青春年华的时候能有了机会到中国,到了南京理工大学学习。在这段学习之间我有了无穷收获。不仅学习到了自己专业有关的知识还慢慢了解了中国博大精深的文化。 不知不觉我已经在南京理工大学学习了六年。理工大现已经是我生活中的一部分。在这边太多了美好的记忆了,给予自己无穷了关爱和帮助的老师和热情亲切的朋友让我想起就觉得温馨了。除了非常好的学习环境还让我们在业余时间参加各种体育和文艺活动,让我们生活添加了彩色。特别是今年10月中旬参加一个课外活动的足球比赛那短时间让我觉得我们学校我们国教院的老师对我们这些留学生太好了。 我本人比较喜欢体育运动,大概学校的每一届运动会我都会参与。特别是每次学校举行足球比赛-我最喜欢的一个体育项目。足球也是我们国际教育学院的强项。最近的一次学校足球杯我们国教院就是冠军的。于是热爱足球的我在得知10月份在南京举行了全国五人制足球比赛南京赛区立刻组队报名参加。我们队一共有10个人,都是国教院的学生。在这段锻炼和比赛时间里,我们很感激能收到我们国教院各位老师的那份支持,鼓励和关爱。让我们有更多动力去参加比赛。足球运动是一项古老的体育活动,源远流长。无比高尚的足球精神让世界人民感受到了足球带给他们快乐,同时这种精神无时无刻不激励他们继续拼搏。而这些热爱足球大学生的我们也不是例外。在训练的时候,我们学到整个团体的团结和配合。要实现最佳组合,一是球队中的每位球员都要从大局出发,服从球队决策者的统一安排;二是球队领导要尊重和爱护球队里的每一位球员。任何一个球队,如果只有个人的单打独斗,没有球队的协作和支持,即使个体的能力十分出众,也不可能持续地保持竞争优势。没有协作精神的球队或球员不是一个优秀的球队或球员。特别是五人制的足球比赛。这种人数比较少,场地又不大,但球门就很大,它需要每个球员都要有综合技能,能防守,能进攻,他家互相配合,同心协力一起进一起退。虽然有分工防守和进攻的球员,不过每个不是特定在某个位子而是很灵活的调动让整体球队变成一体,力量无穷。足球上的奉献精神,实干精神,协作精神为实现团队的共同目标而齐心努力奋斗真令人无比兴奋的事物。特别是一种在的场地上奔跑而流汗的感觉。那种无比爽快的感觉会带走了你所有烦恼。 进过大概一个礼拜的排练时间,十月十三号在南京河海大学全国五人制的足球比赛南京赛区开始了。南京赛区一共有64各队有,每一场比赛都是直接淘汰的。赢了就继续输了就当观众给同学们加加油啦!那天上午,我们开始有第一场比赛。热血澎湃的我们都想在这时候表现自己,证明自己,为球队,为学院和学校争光。这一场比赛真的充满了戏剧性。我们的对手太弱了。在第一次出场,每个球员都想进球,都想表现自己,年轻好胜的我们,没考虑太多就以18比0把对手给灭了。那时只有简单好胜的想法,和因为对手也不是很有踢球赛的精神所以我们没有考虑到给对手下台的机会也没有考虑到要隐藏自己球队的实力。就因为没有这方面的

观看足球比赛的观后感500字精选2021

观看足球比赛的观后感500字精选2021 足球是一项以脚为主,控制和支配球,两支球队按照一定规则在同一块长方形球场上互相进行进攻、防守对抗的体育运动项目。因足球运动对抗性强、战术多变、参与人数多等特点,故被称为“世界第一运动”。今天wtt在这给大家整理了一些观看足球比赛的观后感500字精选,我们一起来看看吧! 观看足球比赛的观后感500字精选1 令人曙目、扣人心弦的中国女足和阿根廷女足之间的那场精彩对决虽已结束,但赛场上那一幕幕激烈画面却永远刻在了我们心中。 那场比赛是中国队总分领先其他国家的关键所在,同时它也是一场非常有意义的“足球大战”。 晚上,我早早的坐在电视机前,期盼着这一场足球盛宴的到来。这时双方的球员雄赳赳、气昂昂的入场了。比赛在一阵阵紧张的气氛中开始了。中国球员稳健的防守,并时不时的向对方球门发动进攻。 我屏息凝神,生怕错过任何一个精彩的环节。“好!快!”我大叫一声,此时正是中国队突破中场线,直奔阿根廷球门,这样一来,把异常沉稳的阿根廷队急得像热锅上的蚂蚁,但是毕竟她们训练有素、技术纯熟,在这种情况下迅速组织反击。“射门!”我信心十足的喊道,“不、不、不!”出人意料,其中一个后卫把球铲出界了。我失落极了,自言自语“希望还有角球发。”但是我清楚的明白其实这只是一种自我安慰罢了。 进攻、进攻、在进攻,一个力量适中的球直冲球门前,一个队员趁阿根廷队员处于混乱中,用头顶球,“好!”球进了,全场响起了热烈的欢呼声,我也情不自禁的手舞足蹈。 时间在两队进攻中快要结束了,但是我们的“女将”还是在顽强的拼搏着,“看”中国的队员像箭一样冲向对方球门,刹那间球进了,

2:0!全场又是一阵欢呼叫好声,我们都在为中国加油,为中国自豪,更为中国女足而自豪! 我相信,中国女足将越飞越高,创造出一个又一个不朽的奇迹! 简评:真是一场精彩纷呈的比赛! 观看足球比赛的观后感500字精选2 记忆里,三、四年级时,我们班级在三球的足球比赛项目中是垫底的,今年有些不一样…… 中午,烈阳高照。我们已准备好在这个炎热的万里无云的天气中,迎接与最强一班的足球对决。 比赛开始前,我们所有足球队员,聚集在一起,开始了既紧张又激烈的讨论。我们商量战术——各自的编码,谁干什么……怎样应对强大的一班。全力以赴力求输得不难看。 比赛开始了,我们虽然已“万事俱备”,可还是有点紧张。宋冠华立马抢断了球,只听到脚与球摩擦的声音,球被宋冠华带着,他走到哪里,球就在哪里,球就像宋冠华的好朋友,非常听他的话。可是宋冠华接近了球门却不射,这可把我们都给急坏了。我们不得不提高嗓门大喊道:“宋冠华,快踢啊!”宋冠华似乎与“外界”隔绝了,听不到,只沉浸在自己的带球世界里。我不得不安慰自己说:“没关系,宋冠华应该是快到球门时再射。”可是我刚想完,宋冠华就被断了,我不由地感叹到“唉!太可惜了!”敌方黄子扬抢到后“呼”的一声,大脚传给了娄子睿,娄子睿接到球后加快速度冲向球门,我方侯乐毅抢先挡住了他的去路。可是这对娄子睿来说不算什么,两三下就过去了。他到了禁区准备射门,我立马扑了上去,球打到了门柱弹了出去。同学们看到这一幕,都高兴得一蹦三尺高,欢呼声“连绵不断”。 又一轮裁判发球,敌方率先抢到,朝我方球门攻来,陈佳峻立马回防,他不小心用手挡住了球,刚好在禁区里,变成了点球,场外“唉”声传来。敌方黄子扬立马围上来,娄子睿来个假点球之后,黄子扬以迅雷不及掩耳之势,踢了一脚,直射我方球门。机会来了,我不假思索朝球的方向扑去,挡住了!球弹到了柱子上,后面的欢呼声更加强

优秀工作总结范文:足球赛活动总结

足球赛活动总结 在各级领导的大力关怀下,在我校教师的通力合作努力下,本学期的校园足球工作圆满地画上了句号。我校是校园足球特色学校,并派了一名主抓体育的校长参加了校园足球校长培训班,一名体育教师参加了校园足球裁判员和指导员培训班。 足球是世界第一运动,在我校也是有着光荣传统的,我校一直很重视足球运动的开展,因为孩子们非常热爱足球运动,足球运动对发展青少年成长的全面发展非常有益。我校教师经常带动学生进行足球运动,并常组织教师和学生进行足球友谊赛,我校领导重视校园足球工作的开展,迅速召开了工作会议,落实上级有关精神,布置我校校园足球工作。 一、确立了我校校园足球工作指导思想,制定了我校校园足球工作目标,并强调广泛开展校园足球活动,普及与提高相结合,训练和比赛相补充,提高体育意识,以校园足球为契机,全面推动体育工作,普及校园足球知识,完善足球联赛制度,树立“终身体育”意识,培养全面发展、特长突出的人才。 二、不断召开校园足球工作会议,成立我校校园足球工作领导机构,明确职责分工,确定张校长主抓,杨柳和李明老师为校园足球教练员,具体负责我校校园足球工作,杨柳老师还负责建立并完善校园足球工作制度、安全预案,组建校园足球训练队,思想汇报专题确定了训练时间并坚持按时训练;制定了我校校园足球工作计划和发展规划,确定校园足球比赛时间并按时进行比赛;

进行校园足球文化建设和推广校园足 球活动,进行校园足球征文、板报、绘画、知识竞赛、图片展等宣传活动,大力推动校园足球活动;及时整理和收集校园足球工作材料,健全我校校园足球工作档案,便于上级部门掌握我校校园足球开展情况。 三、加大对校园足球的投资力度。 校领导对我校校园足球工作非常重视,逐渐添置校园足球设施、设备,购买了20套足球对抗服,500个足球,20个橡胶路锥,标志盘、标志杆30个。为不断提高我校足球教练员水平和能力,多次派出足球教师出去进行培训学习,请体育局领导和专业足球教练对我校进行指导和培训,提升我校校园足球工作;给校园足球教练员发放了训练补助,提高其工作热情和积极性,使其更有干劲。 四、校园足球活动: 1、我校举行了校园男子足球五人制联赛,各班级都组建了自己的足球队,并能坚持训练和活动,积极参加比赛,同学们对足球的热情高涨,通过比赛提高了足球水平和意识,增进了师生间和同学间的感情,也增强了班级凝聚力,锻炼了自己的身体,提高了体质。 2、组建了校园足球代表队,并坚持按时训练,并积极和队员家长沟通,得到了家长的认可和支持,队员们积极刻苦地训练,平时每周三次集中训练,最全面的范文参考写作网站假期每天坚持

2021年校园足球赛观后感

2021年校园足球赛观后感 校园足球赛很有意义,不仅能强身健体,还能加强我们的荣誉感和团体意识。我喜欢踢足球,我希望通过自己的努力,梦想成为国家队足球队员。下面为大家精心了一些关于校园足球赛,请您阅读。 阳春三月、桃红柳绿、春意盎然,在这个美丽的季节里学校 ___了一年一度的足球文化节。我们班成立了一个小小足球俱乐部,名字叫“西班牙人”队。俱乐部共有十一个人,是杨老师亲点的,全部是男生,很荣幸我也是其中一员。当我被老师选上时,心情无比激动,因为我十分热爱足球,十分热爱运动。刚开始我们俱乐部成员每天下午放学都会主动来到学校的操场上练习。王浏棋是我们足球队的主力队员和小教练,他是学校的足球队成员,球技很棒,他教会我们许多足球的规则和技巧,每次训练直到天黑我们都还舍不得离去,想多踢一会儿,这样在比赛时就能表现地更出色。 足球比赛正式拉开帷幕,首先是年级之间的比赛。我们要和三〈六〉班、三〈七〉班PK,第一场是和三〈六〉班比赛,是由王浏棋、凌子涵、钱文博、杨明辉和李旭上场, ___上场,和同学们一起做啦啦队。一场别开生面的比赛随着裁判的一声哨响正式开始,先由我队王浏棋发球,反应机灵的李旭接过球后,带球跑向对方球门,对方球员也不甘示弱三五个围上来,堵住了李旭。球被三〈六〉班球员抢去,我们啦啦队和所有观看地人都屏住呼吸,没想

到来了个意外,球又被我们班的凌子涵趁机劫走,就这样在大家的配合中,我们踢进了第一个球,全场欢呼,我当时非常激动。大约持续了半个小时左右,场上的队员都全力以赴,最终我们班以2:1的成绩战胜了三〈六〉班。 虽然 ___上场,但我还是很高兴。期盼已久的下周五到了,我们和三〈七〉班的比赛也开始了,这次我终于上场了,心里想千万要表现好点,不能让大家失望。站在球场上的那一时刻心情真得很激动,心里压力很大,因为三〈七〉班是去年的足球冠军,他们的成员大多都是学校足球队的,经验十分丰富。开场不一会儿,他们就轻松进了一球。此时,杨老师带领着啦啦队给我们加油,让我们不要气馁,继续努力。后来好几个球都要踢进我们的门框,都被反应灵敏的杨明辉拦截住,真不愧是守门高手。经过大家的默契配合,我们班终于踢进一球,同学们高兴得在操场上手舞足蹈。过了一会儿,裁判又吹起了哨响,我们以2:2的成绩结束了这场比赛,和去年的足球冠军打了个平手。我们都大汗淋淋,筋疲力尽。杨老师对我们进行了表扬,说我们已经努力了,她也满意了。 我觉得这次校园足球赛 ___得很有意义,不仅能强身健体,还能加强我们的荣誉感和团体意识。我喜欢踢足球,我希望通过自己的努力,梦想成为国家队足球队员。

圣诞节的活动总结5篇

圣诞节的活动总结5篇 12月24号下午我们开展了圣诞节主题活动。 活动开展前期,我们利用视频和图片让孩子们了解了圣诞节是西方国家的节日,知道了过圣诞节的习俗。并且请家长和孩子在家中收集有关圣诞节的图片、资料,带到幼儿园和大家共同分享。有了这些经验准备之后,我们又利用孩子渴望得到礼物的心理特点,反复向孩子传达"哪个小朋友上课认真听讲,喜欢帮助别人,讲卫生,懂礼貌,圣诞老人就会送给她礼物",所以,孩子们对圣诞节和圣诞老人有了很高的期待。 活动开始时,请孩子们闭上眼睛,再睁开眼时,圣诞老人已经来到我们班给大家发糖果了,孩子们都很兴奋!我们把圣诞节活动和本月主题活动"甜甜蜜蜜"结合起来,让孩子们了解糖果的形状、颜色、味道、软硬等特征,并且引导孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及时刷牙、漱口,保护牙齿不收伤害。 活动中,我们还请孩子按照自己喜欢的方式给圣诞树涂颜色,装饰圣诞树,大家都很用心的在做。做好之后,老师和孩子们一起把圣诞树展示在了教室内的主题墙上和班级门口的家园互动墙上。

活动最后,因为孩子们表现特别棒,所以圣诞老人送给每个孩子一个变形金刚,有点孩子叫它"奥特蛋",孩子们拿着圣诞礼物围在圣诞老人身边,脸上写满了幸福和开心! 离园时,孩子们见到家人的第一句话基本上都是"圣诞老人送我礼物了"! 孩子们开心,家长们高兴,我们的活动就是成功的! 12月24日上午,机关幼儿园成功举办了迎元旦、庆圣诞游艺活动。 24日一大早,我园全园教职员工就顶着寒风把幼儿园装扮一新,雪花、彩结、彩条、气球等在幼儿园的各个地方随风飘扬,幼儿园顿时温暖喜庆起来。由实习老师扮演的米妮和米奇在大门口笑迎着每一个小朋友。阳光宝宝班的好多孩子早早来到幼儿园,在爱心卡上写下了新年的祝愿,好多孩子都是自己写的哟,还有的是通过绘画的方式表达了自己新年的祝福和愿望。接下来,孩子们在爸爸妈妈的带领下穿梭在每个班,开心、快乐的玩着每一种游戏。 迎元旦、庆圣诞一直是我园十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让孩子感受快乐、分享节日即

观看足球比赛有感

观看足球比赛有感 数学与计算科学学院140930121刘昭勇在一次课堂上,我观看了足球比赛的视频。虽然我不是一个足球爱好者,而且对足球的了解与认识是少之又少。非常喜欢,看到足球的拼搏与奋进,充满激情。不亏是世界第一运动。 记得小学时,校园没有足球场,我们也买不起足球,我们就拿其他的球类作为足球,以篮球架的中间作为球迷,踢得忘乎所以,非常开心,到了初中,有了全是草的足球场,我们非常开心的去踢足球,你来我往,每进一球,我们都会欢呼雀跃,非常自豪,我们也常常在下雨天的时候去踢足球,因为雨水和泥土混合在一起,让我们感到无比的爽快。到了高中,我们为了大学梦,失去了玩乐的时间,我们匆匆的往返在食堂和教室之间,离开了曾经激情的足球场。如今大学,对曾经足球的热爱已经慢慢逝去,没有了当年的热情。 现在,只能观看一下足球视频。对于足球最深的印象,应该是在世界杯决赛那会。那时世界杯决赛前相关新闻的给力,我有幸目睹了一场给全世界球迷留下久久回味的经典比赛。赛前对于这场比赛进球数没有奢望过多,毕竟足球运动是一场限制与反限制的较量,两支过关斩将会师决赛的球队,在规则范围内尽力去赢得冠军奖杯是第一位的目标,此过程可谓惊险刺激和跌宕起伏。 看完决赛后,为西班牙队历经艰险夺得世界杯冠军感到高兴,然而祝福西班牙队的同时,对荷兰队感到非常遗憾,不仅没有打出与它的知名度、影响力相匹配的足球内容,而且用一种近乎于粗野、蛮横甚至明显有违体育道德的“反足球”方式参与竞争,给决赛蒙上了一层浓厚的阴影。荷兰队在决赛中的表现不尽人意,他们通过野蛮犯规试图激怒对手,干扰对手正常发挥技战术水平,试探裁判的判罚底线,然后通过个别偷袭式反击达到赢得比赛的目的。全场比赛,荷兰队大部分球员先后领受黄牌警告,全队总计黄牌数量达到了惊人的九张之多,几乎场上人人身背黄牌在参加比赛,荷兰队比赛作风的野蛮粗暴达到了登峰造极的地步。 荷兰队的表现让真正热爱足球运动的球迷感到不齿,它的主教练和很多球员赛前赛后的言论更是缺乏竞技体育工作者起码的风度。赛前公开扬言要踢“丑陋足球”,赛后范马尔维克在新闻发布会上公然指责裁判“抢劫了荷兰队的冠军”,斯内德等主力队员有选择性地把裁判有利于西班牙或者不利于荷兰的所有细节判罚进行放大,而对他们自己的野蛮犯规和不君子行为却只字不提,甚至反过来进行强词夺理的自我辩护,甚至还多次直接迁怒于对手西班牙的具体球员。任何一场足球比赛的过程,都充满了很多随时可能影响结果的小细节,比如失误,受伤,裁判的主观判罚带来的不同看法。但是,这些都是比赛的组成部分。失败的一方,首先要承认失败的事实,要懂得尊重胜者,如果说争胜也算一种赌博,愿赌就要服输。失败首先要检讨自己,而不是第一时间怨天怨地。荷兰队大部分人身背黄牌,撑到加时赛有人被罚下,而导致后防出现漏洞的代价。很明显,荷兰队的失球恰恰是因为中后卫被罚下,原本司职中场的范德法特匆忙补到中后卫位置上协防,因为经验不足出现了解围失误,导致西班牙队二次进攻得手。也许,这种投机取巧的做法偶尔会得逞,足球世界里这样的例子并不少见,因为足球运动毕竟是有偶然性的;西班牙队的胜利,从足球规律上可以说是众望所归。荷兰队输掉这样一场决赛,从结果看,比分看,失球时间看,也许有荷兰球员荷兰球迷认为可惜的理由,但从全局和整体看,他们已经是幸运得不能再幸运了如果荷

工作总结 足球比赛的总结

足球比赛的总结 足球比赛为了探寻在激烈的足球比赛中争取时间和空间的最优效果。采用录相观察法、数理统计法、对比分析法等研究方法,是一项很好的运动,今天给大家找来了足球比赛的总结,希望能够帮助到大家。 足球比赛的总结篇一 转眼一学期就要过去了,足球社已经在轻工学院生活1年多了了,回顾过去的数个春秋,可以清楚看见,一个朝气蓬勃的社团在蒸蒸日上。 这学期,在我校社团联和指导老师的领导下,在各位社团干部和社员的共同努力下,足球社在各方面取得了自身一定的发展。社团机构逐步健全,社团活动逐步规范化、活动的主题更加能体现社团的自身特色、活动的质量和水平显著提高,加强了与有关组织和人员的合作与交流,促进了自身发展。 回顾上一学年以来的工作,社团进行了维持社团良性发展的一些工作,总结起来有以下几点: 一,开学初进行了社团纳新活动,共纳入新社员20人。 二,积极开展各种社团活动,丰富社团生活,让各个社团在活动中成长学习,比如每周2的足球训练,让广大社团都更加热爱足球,并且也扩大了足球社在全院的知名度。以及举办了第一届足球赛,不仅锻炼了社团干部完成任务的能力,也扩大了社团的影响力。

三,为提高我院学生的身体素质,增强班级、同学之间的友谊和文化交流,提高我院学生的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活。积极配合学校开展第一届泉州轻工足球赛,把宣传的工作的做得很到位,得到了老师的一致好评。同时外联部借助这个机会,也更加锻炼了自己的独立解决问题的能力,宣传部也加强了自己宣传的技能,组织部也更加协调的配合各个部门的工作,协助学校把这届足球赛举办的十分成功。 凭借以上经验,我认为我们足球社会更加努力,会不断的成长和健全。虽然有很多好的经验,但是同时也存在一定的不足,比如:社团成员之间的信息传达工作不是很到位,主要是由于我们足球社是一个院级社团,社员涵盖了各个系,通知工作必要不方便,这需要我们更加努力解决,同时,社员参加训练积极性不高,因为很多人怕热怕累,而忽略了运动的重要性,所以我们要更加普及大众体育精神,并且让更多的同学去认识足球这一世界第一运动。 我相信,在各位指导老师和社团联的帮助下,足球社的明天会更加灿烂,成绩更加骄人。让足球社的名声更加出众。 足球比赛的总结篇二 校园中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活,也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。既能开阔眼界,增加人生阅历,同时还能提高学生综合素质。适度的社团活动是我们大学生业余生活的调味剂与润滑剂。不但可以丰富同学们的大学生活,而且很多

校园足球比赛方案

自治县实验小学 2018年校园足球比赛 方案 为了进一步树立“健康第一的指导思想,全面贯彻党的教育方针,认真落实国办发【2016】27号和黔府办函【2017】97号文件精神,扎实推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨。培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,发展学生特长,同时,提高我校足球运动水平,发展学校特色。 一、参赛对象 五年级、六年级所有班级 二、比赛项目 7人制足球 三、比赛时间:2018年4月10日至2018年5月20日周一、二、 三、五下午4:20至5:30,星期六上午8:30——11:30。 四、组织结 (一)领导小组 组长:杨维军 副组长:邓应恒石昌海张振中 成员:任廷湖张羽波龙中元田如洪田初 尹鑫陈运琴杨代江罗艺陈绍仪 张光坤杨再用

领导小组下设办公室在学校体育办公室,由张羽波、张光坤、杨再用三位教师具体办公。负责方案的拟定上报审批,人员分工,整个活动的协调调度工作。 (二)竞赛组 组长:张羽波 成员:张光坤杨再用肖武杨洁 负责比赛活动人员的具体安排,秩序册的编排,比赛成绩的统 (三)裁判组 总裁判长:石昌海 副裁判长:张羽波张光坤杨再用 裁判员:袁世超肖武杨洁赵德松马光胜 龙中元龙进亮田国良李刚陈俊 谭波田如洪 负责整个比赛的裁判和记录工作。 (四)后勤组 田初谯信政王鹏 负责比赛器材的采购,奖品的购买,比赛期间裁判员饮用水和 周末比赛裁判员生活的安排。 (五)安保组 组长:石昌海 成员:尹鑫陈永云 负责比赛场地安全隐患排查,拟定活动安全应急预案,活动

策划圣诞活动工作总结报告

策划圣诞活动工作总结报告 策划圣诞活动工作总结报告 结合圣诞主题我们在区域中开展了各种各样的活动让幼儿进一步的了解圣诞节,更加的喜欢圣诞节。在区域中我们与幼儿一起利用各种各样的材料制作了手工圣诞老人。以下是为大家推荐的策划圣诞活动工作总结报告参考资料,欢迎你的阅读与借鉴。 策划圣诞活动工作总结报告一 满怀期待的心情我们迎来了孩子们期盼已久的圣诞节,在圣诞前期我们通过各种各样的。活动与孩子们一起分享关于圣诞节的故事来了解圣诞节。为了让孩子们更进一步的感受圣诞节的氛围,我们在圣诞节前几天就开始忙着与幼儿一起创设环境,在我们师幼的相互的努力下,原本毫无圣诞节日气息的教室瞬时让人感觉到了浓浓的圣诞节日的味道,并且利用各种各样的活动进行节日的渗透。 区域活动: 结合圣诞主题我们在区域中开展了各种各样的活动让幼儿进一步的了解圣诞节,更加的喜欢圣诞节。在区域中我们与幼儿一起利用各种各样的材料制作了手工圣诞老人例如:废旧材料方便面桶,鸡蛋壳、废旧蛋糕盘碟碟片等一系列的废旧材料进行的活动,孩子们在玩区域的过程中能够大胆积极地利用平时对圣诞老人的了解来进行废旧材料积极创作。开发了幼儿大脑的想象空间。 圣诞老人、麋鹿: 在活动中我们还一起利用瓦楞纸、鸡蛋壳纸杯等材料进行了手工制作——麋鹿,孩子们在玩区域的过程中能够大胆积极地利用平时对圣诞老人的了解来进行废旧材料积极创作。给幼儿提供了丰富的想象空间,让幼儿敢于用手工的方式来表达自己的情感。 装饰圣诞树: 幼儿带来的圣诞树通过幼儿在区域里利用各种各样的材料精心的包装礼物,挂到圣诞树上,来把圣诞树装饰的更加漂亮。

雪房子: 在区域里我们利用纸盒子,和棉花手工纸等材料与幼儿一起进行了雪房子的创作,在创作的过程中幼儿能够积极地来进行创设,把雪房子创设的非常漂亮。 长卷画: 松子娃娃: 利用圣诞树上的松子我们进行了一次亲子制作的活动请幼儿与家长一起进行手工创作,更进一步的促进幼儿与家长之间的情感,同时也让家长体验手工制作的乐趣。 教学活动:圣诞老人的面具 在充分了解圣诞老人的特点之后,我们与幼儿一起进行了手工制作——《圣诞老人的面具》在活动过程中幼儿能够利用老师给提供的材料能够积极的形象的进行手工创作。在活动过程中幼儿能够形象的表达自己对圣诞老人的理解。 送礼物活动: 通过周六周日布置的小任务给好朋友准备圣诞礼物,孩子们都在精心的给自己的好朋友准备礼物,通过这次开展的送圣诞礼物的活动,更进一步的促进孩子之间的情感交流,使孩子之间建立了更好的关系。 环境创设: 在我们创设环境的过程中需要一些气球,但是由于没有找到打气筒,而尝试着让孩子来吹气球,原本只找了平时看起来肺活量比较大的,由于看到孩子们都是比较积极兴奋地来要求老师也要做参加,于是就每位幼儿发了一个气球请他们来吹,结果出乎我的意料每个幼儿都十分用力的把气球吹起来了。 我们还请幼儿在利用对圣诞节的了解,幼儿利用绘画的方式自主自由的来进行表达,并把作品自己剪出轮廓,把幼儿的作品悬挂起来,装饰环境。 家园互动: 在圣诞节联欢中我们请来了家长志愿者与我们一起进行活动,在活动过程中幼儿与家长志愿者一起进行各种活动,表演欣赏节目,促进了幼儿与家长之间的关系,让家长也体验到了与幼儿在一起欢乐。 通过各种各样的活动使幼儿进一步的了解了圣诞节,体验到了从中得到快乐。

观看足球赛有感300字足球赛作文300字

观看足球赛有感300字足球赛作文300字一场精彩的足球比赛,吸引着数以亿计的观众,你观看足球赛有什么感受吗,写一篇300字足球赛有感的作文,下面给大家介绍关于观看足球赛有感300字,希望对您有所帮助。 今天气很晴朗,天空蓝得像一块透明的蓝包石,蓝天上飘着几朵白云,凉风习习.红星小学一年一度的秋季足球比赛开始了。全场顿时沸腾起来了! 比赛在蓝队和红队之间进行。对员们个个生龙活虎,在球场上你追我赶,比分不分上下。临近比赛结束的时候,红队的10号队员像猛虎下山一般,抢到了球,用脚尖用力往前一踢,蓝队的7号队员像一只雄狮发威一般,阻挡着这个猛烈的进功,但红队的10号队员踢的球很猛烈,冲破了蓝队队员的重重阻力,这个威力无比的球刚要射进球门的那一瞬间,蓝队的1号守门员展开双臂,用力往前一扑,守门员想:我一定要接住这个球。最终没有扑着,球一下子滚进了球门。红队的10号队员特别兴奋,开心地跳了起来。别的队员们也跳了起来,为自己的队员感到骄傲自豪,最后,裁判员宣布:红队以1—0战胜了蓝队!场下的观众欢呼着!跳跃着!齐声呐喊:红队胜利了!红队胜利了! 这真是一场别开生面的足球比赛啊!

今天的体育课我们和高年级的哥哥他们一起踢了一场非常精彩 而激烈的足球比赛,我们三年级对抗六年级的,那真是老虎和老鼠打啊,但是我们打的非常的过瘾,应为我们和大哥哥他们打了一个平手,现在我来告诉你我们是怎么打的这场比赛。 一开始我们就开始了一个非常激烈的大战,他们一开始就是两 个高手打前锋,我们全部人用人海战术去围住球,他们被迫的穿给了别人可是我们怎么可能放手呢,所以我们又扑了过去,我们越踢越勇,最后他们反给我们了一个大脚,结果他们进了门,后来我们班的大脚杀人狂王诺成来了一个大脚,然后我们四皇在前面接应然后就进了一个球。 后来,大哥哥他们就开始了猛攻,他们的两个高手冲在最前面,我和陈振宇去阻拦他们,没想到,我们把他们脚下的球给抢走了,然后我和陈振宇打了一个配合然后又进了一个球。 后来大哥哥们又来了一个大脚,我一下子就把他接住了,我反 给他了一个大脚,结果他们一下子就挡住了,我们的两个高手也冲了上去拦截他们的球结果我们的球还是被他们给强走了,后来就下课了,我们用2比1的优势获得了胜利。

足球活动总结4篇

足球活动总结4篇 基本情况 轨道公司首届足球赛,在4个参建单位参与下进行的,这是一次由公司工会所组织的活动。虽然,前期有准备,但是,有些方面考虑还是有些欠缺。 整体上,这次活动较好的完成,达到了预期的效果;但是细节上存在问题。 经验和教训 1.准备有点仓促,各部门没有及时落实应该的职责。 2.裁判,边裁的专业知识水平不同。 3.边裁的对待比赛态度不好。 4.工作分配不明确,导致比赛不效率。 5.比赛基本上只有球员在场,观众很少,包括决赛,是比赛缺乏人气。

6.这场球赛没有起到应有的作用,没有充分调动所有同学的积极性和体育热情。没有达到很好的效果。 计划 今后打算通过这次比赛,我们应该在活动之前,考虑到一切因素,做好充分的准备,以保证活动有序进行。同时,通过这次比赛,也深刻认识到了自身的不足,也是自己更加清醒,能给自己一个正确的定位。 世界杯的宗旨是弘扬,发扬光大“足球精神”。广义来讲,其实是和奥运会等任何体育盛会一样,传达的是一种拼搏不止、奋斗不息的精神。 而对于球迷来讲,是一场场巅峰对决的视觉盛宴,对于非球迷来讲,也可以去分享一次次激情澎湃的华丽演出。 目的与意义 1 张弛有度让员工放松精神、放松身心,充电加油 2 春游活动体现领导对员工的关爱、互相交流,增进感情与共鸣

3 集体活动增进员工感情和团队凝聚力、集体归属感和优越感的养成 4 外出开拓视野(培训学习)回来后更好的促进自身工作 20xx年5月..在本次比赛中充分发挥了校园文化工作的功能效益,体现了思想政治工作应有的目的性,达到了鼓舞人、激励人、凝聚人的目的。在本次足球赛中,体现了以下几个特点: 一、学校以及校领导的重视和大力支持。 二、筹备工作充分,组织得力。 三、丰富了学生的校园生活,提高了班级同学的凝聚力。 四、学生的积极配合,团结协作力争夺冠的精神。在本次足球赛中达到了预期的目的,实现了友谊第一,比赛第二的高尚的体育道德品质。提高了学生的足球技术,战术水平,丰富了学生的课外活动,增强学生的体质。加深了同学之间的团队精神,更重要的是在这次比赛中增进了班与班之间的友谊。比赛虽然结束了,但是比赛的

校园足球比赛方案

自治县实验小学2018 年校园足球比赛方案为了进一步树立“健康第一的指导思想,全面贯彻党的教育方针,认真落实国办发【2016】27号和黔府办函【2017】97号文件精神,扎实推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨。培养学生的心理素质和道德素质, 促使学生主动参与体育活动, 培养学生参与体育活动的兴趣和爱好, 发展学生特长,同时,提高我校足球运动水平,发 展学校特色。 一、参赛对象 五年级、六年级所有班级 二、比赛项目 7 人制足球 三、比赛时间:2018 年4 月10 日至2018 年5 月20 日周一、二、三、五下午4:20 至5:30,星期六上午8:30——11:30。 四、组织结 (一)领导小组 组长:杨维军 副组长:邓应恒石昌海张振中 成员:任廷湖张羽波龙中元田如洪田初 尹鑫陈运琴杨代江罗艺陈绍仪 张光坤杨再用 领导小组下设办公室在学校体育办公室,由张羽波、张光坤、杨再用三位教师

具体办公。负责方案的拟定上报审批,人员分工,整个活动的协调调度工作。 (二)竞赛组 组长:张羽波 成员:张光坤杨再用肖武杨洁 负责比赛活动人员的具体安排,秩序册的编排,比赛成绩的统 (三)裁判组 总裁判长:石昌海 副裁判长:张羽波张光坤杨再用 裁判员: 袁世超肖武杨洁赵德松马光胜 龙中元龙进亮田国良李冈U陈俊 谭波田如洪 负责整个比赛的裁判和记录工作。 (四)后勤组 田初谯信政王鹏 负责比赛器材的采购,奖品的购买,比赛期间裁判员饮用水和周末比赛裁判员生活的安排。 (五)安保组 组长:石昌海 成员:尹鑫陈永云 负责比赛场地安全隐患排查,拟定活动安全应急预案,活动 期间师生的生命财产安全。

开展小学圣诞节主题活动总结(最新)

开展小学圣诞节主题活动总结 篇一:开展小学圣诞节主题活动总结 2016年12月25日,我校举办了一年一度的庆祝圣诞节活动。此次活动,我们本着:丰富孩子业余文化生活,增加孩子、教师之间相互交流、互相沟通为目的,总体来说:活动主体明确,整场活动的节目内容、效果氛围比较好,基本上达到了预期效果。 一是节目内容丰富精彩,编排得当,引人注目;本次活动,从发起到演出共不到两个星期的时间,在如此短的时间内,孩子们和老师们都精心准备达到预期效果。二是大家分工明确,团结一致,积极努力,力求将活动做到最好;从场地的布置、道具的准备、互动题目的设置,物品的发放等一系列工作都做到了周密准备。为了不让活动出现一点点闪失,各个环节每一位参与的人员都进行了周全的考虑和努力。三是在未安排的情况下,邹冬鸿老师能够对现场的突发事件作相应处理,整个表演比较流畅,节目精彩异常;在周善玲同学专业的主持和邹冬鸿老师妙语连珠的配合下,孩子们不仅积极地参与了圣诞知识有奖竞猜,也在活动中学会了不少关于圣诞节的英语单词,比如Fahter Christmas,Christmas Tree,Merry Christmas……随后表演唱节目,我们以三年级二班的每月一唱的舞蹈为基础,加上高年级学生的小合唱。从排练到演出,三年级二班的班主任都积极配合,给予了我们极大的支持。高年级的学生热情参与,此合唱舞蹈节目将整个活动推向了高潮。 在这次活动中,孩子们通过自己的努力收获了自己喜爱的小奖品,十分开心。通过此次活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功;活动中,让师生们一齐欢唱着We wish you a merry Christmas,顿时让孩子们都有一种大家庭般的温暖。 在这次的圣诞节活动,我们真的要衷心的感谢给予我们极力配合支持的领导,老师。在我们的工作过程中,他们给了我很多的帮助,不管是给我们适时的建议,还是协助小奖品发放,还是那幕后的工作,他们都本着一心为了孩子们的快乐默默做出一份贡献。 一年一度的圣诞活动又结束了,在这次活动中我们也有不少意外的收获。总而言之,在以后的生活中,我们要不断的提高自我修养,多听多看多学习他人的活动经验,给孩子创造一个良好的学习成长环境,给孩子一个充分展现自我的舞台,寓教于乐,给孩子最大的展现空间,进行自我展现和发展。 篇二:开展小学圣诞节主题活动总结 此次活动,我们本着:丰富孩子业余文化生活,增加孩子、家长之间相互交流、互相沟通为目的,总体来说:活动主体明确,整场晚会的节目内容、效果氛

足球联赛工作总结

足球联赛工作总结 足球联赛工作总结 政史系第二届足球联赛工作总结一、联赛组委及参赛名单组委会成员:刘曙东肖明清郭真先邱立霞沈韬温继往彭博裁判员:廖勇曾超龙张虎重郭强(以上从物电系外聘)参赛运动员:03历史:邓向荣仇自欢童旦光邓飞龙张志勇黄祥银周剑文王锦唐荀04历史:沈韬吴庆林杨书蒋林彭佩锋纪勇艾融李锦孙建喜陈建松04政教:雷利刚张庆金敏业敦王水文付光林申玉明郭星明陈勇贺永04公关:苏峰北贺军谢彬周燕军汤剑毛启熊睿丁振华曾昭辉郑宇辰吴益涛05历史:陈亮罗启明甘威周云丁文罗元钟旭东刘峙邑梅淋郭颖峰05政教:丁祥凯杨桦赵群峰申俊彭博魏海燕孙寿保李治文王金亮曾国辉刘伟 03政教弃权二、比赛结果本次比赛为期12天,共进行了10场比赛,其中进球58粒,黄牌1张,无红牌。具体赛况12 足球联赛工作总结 小组赛: A组: 04历史 15:1 05政教 04历史 7 :1 03历史 03历史 7 :1 05政教 B组: 04政教 1 :1 05历史 04政教 3 :0 04公关 05历史 2 :0 04公关 A组积分表球队胜平负进球数失球数净胜球积分04历史20022220603历史101871305政

教002122-210 B组积分表球队胜平负进球数失球数净胜球积分04政教110413405历史110312404公关00205-50 半决赛:足球联赛工作总结 04政教 4 :1 03历史 04历史 2 :1 05历史 3、4名决赛:03历史 3 :4 05历史决赛: 04政教 1 :4 04历史球员进球助攻沈韬106吴庆林71杨书64张志勇60周云51付光林42仇自欢42雷利刚40甘威22彭佩峰21童旦光20邓飞龙12陈亮11蒋林10孙建喜10丁祥凯10郭星明10王水文10杨桦01陈勇01比赛技术统计汇总三、比赛奖励第一名:04历史第二名:04政教第三名:05历史体育道德风尚奖:03历史比赛组织奖:04公关最佳运动员:沈韬最佳射手:吴庆林最佳守门员:申玉明杰出新人奖:周云孙建喜童旦光雷利刚

校园足球比赛方案

校园足球比赛方案 通过校园足球培养足球后备人才,是全球发展足球运动,培养足球人才的主要途径。下面是有校园足球比赛方案,欢迎参阅。 为了加强实验班各同学之间的联系,加强同学们对班生活文化的 了解,活跃彼此之间的同学关系,提高同学们的综合素质,以及培养 大家积极向上的乐观精神,提供一个文理班同学相互加强了解的平台,因此我们行知班理科班举办了此次足球联谊赛。 一、活动目的 响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神,促进健康,生动活泼的班级文化及良好的班风建设。 二、活动宗旨 1加强同学们之间的联系。 2切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。3增进 同学们之间的交流,培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开 班一个月。 三、活动时间:2012年10月13号 四、活动地点:校足球场 五、承办单位:湖北XX学院理科班 六、参加对象:文理科班全体学生 七、参赛单位:文科班、理科班代表队(男、女混编各一队) 八、活动流程 1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参 加足球比赛的队员,并于每天早晨集中训练,以备战足球比赛。

2、活动中期集结两个队进行正式比赛,各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛,保证比赛的顺利进行。 3、活动后期对获胜队进行表彰,请文艺委员做出展板进行二周的展示,并组织大家对此次活动开展交流会并总结,相关文件材料汇总存档。 九、比赛方法 1.比赛时间60分钟,有上半程和下半程两个赛段,双方队员采取轮换制可以无限制换人。 十、比赛纪律 1.尊重裁判,服从裁判判决。 2.比赛中不得有非正规动作出现。 3.不得有过激言语和行为。 十一、比赛规则: 1、遵照国际最新足球规则,比赛采取两队同时开展。 2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序,出现违规违纪现象应立即处理,严重者上交班级管理办处理。同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。 3、本次比赛需要主裁判一名,副裁判一名,水、记分牌、秒表等。 4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。 5、为尽事宜另行通知,如对本次活动有任何意见或建议,请与承办单位联系。 经费预算

2020校园圣诞节活动总结范文5篇

2020校园圣诞节活动总结范文5篇 校园圣诞节活动总结(一) 一年一度的我校“欢乐圣诞,共迎新年”的圣诞元旦晚会终于落下帷幕了。回想一个月来的辛苦准备工作,现在终于有了种幸福感,觉得苦也值得,因为这次晚会举办得非常成功,不但得到了学校领导的好评,连受邀参加的家长也报以了热烈的掌声。同学们的演出更是卖力,个个力争在晚会上有个好的表现,特别是毕业班的同学,都希望在这最后一次的晚上表演能给自己留个美好印象。 今年的圣诞晚会全程都是英语的剧情表演,英语老师和班主任们的工作任务显得异常地繁重,设计剧情,翻译好几页的剧本,每天每天中午的排练看守,一遍一遍地更改剧情和演员,一遍一遍地调整只为达到好的效果,再到费尽心思的剪辑音乐、租借服装。 终于迎来了平安夜,大家期待已久的日子。今年校长极为重视,舞台、灯光、音响都亲自过问,对节目的要求更是历届严格之最了,所以整台晚会是美轮美奂,节目样样精彩,今年的家长们来这一趟,可算是够本了。节目由激烈的拉歌PK环节拉开序幕,节目真是够新颖,英语版《辣妹子》歌伴舞,居然还是反串呢,那位boy扭起来可不输给girl,我看下面的家长一个个都笑得合不拢嘴。《花木兰》,

那也是没得说的,京剧、跆拳道、现代舞、魔术全都用上了,看底下家长的反映就知道他们都看懂了。《卖火柴的小女孩》进行了改编,居然是巫婆把公主变到21世纪来卖火柴来了,学生们的思维啊也真够创新的了。不得不提的是双(多)胞胎的出场了,这个年级真是人才济济,双(多)胞胎有9组,还有一组是漂亮的三胞胎姐妹,这些个人成双成对的走出来,可把底下人看花眼了,我更傻了,大部分是我的学生,但因为不在同一个班,我居然没发现,呵呵。最后,圣诞老人出场了,这下底下更热闹了,圣诞老人出来就要发礼物了啊,他们一下场就给底下的家长们、同学们发糖,很多班还特意找了写小胖子,穿上那衣服再带上胡子和帽子,一个个都有模有样,可爱至极啊! 晚会精彩的同时,也锻炼了团委学生会的所有干部,从开场前社团部组织的礼仪接待,到进场时的纪检监督,还有表演过程中的候场、场上义工、场下义工等,团委和学生会接近39人参与到整个晚会的工作当中,显示了团委学生会干部强大的协作能力和组织能力。 晚会结束了,同学们都意犹未尽,期待明年活动更精彩! 校园圣诞节活动总结(二) 此次活动,我们本着:丰富孩子业余文化生活,增加孩子、家长之间相互交流、互相沟通为目的,总体来说:活动主体明确,整场晚会的节目内容、效果氛围比较好,基本上达到了预期效果,孩子的节

足球比赛后的感想

随着时光流逝,懵懂的年华已经慢慢的远去,那些年那些事,有多少记忆可以重来,有多少回忆可以唤起,有多少情感可以感知。幸运的我在青春年华的时候能有了机会到中国,到了南京理工大学学习。在这段学习之间我有了无穷收获。不仅学习到了自己专业有关的知识还慢慢了解了中国博大精深的文化。 不知不觉我已经在南京理工大学学习了六年。理工大现已经是我生活中的一部分。在这边太多了美好的记忆了,给予自己无穷了关爱和帮助的老师和热情亲切的朋友让我想起就觉得温馨了。除了非常好的学习环境还让我们在业余时间参加各种体育和文艺活动,让我们生活添加了彩色。特别是今年10月中旬参加一个课外活动的足球比赛那短时间让我觉得我们学校我们国教院的老师对我们这些留学生太好了。 我本人比较喜欢体育运动,大概学校的每一届运动会我都会参与。特别是每次学校举行足球比赛-我最喜欢的一个体育项目。足球也是我们国际教育学院的强项。最近的一次学校足球杯我们国教院就是冠军的。于是热爱足球的我在得知10月份在南京举行了全国五人制足球比赛南京赛区立刻组队报名参加。我们队一共有10个人,都是国教院的学生。在这段锻炼和比赛时间里,我们很感激能收到我们国教院各位老师的那份支持,鼓励和关爱。让我们有更多动力去参加比赛。 足球运动是一项古老的体育活动,源远流长。无比高尚的足球精神让世界人民感受到了足球带给他们快乐,同时这种精神无时无刻不激励他们继续拼搏。而这些热爱足球大学生的我们也不是例外。在训练的时候,我们学到整个团体的团结和配合。要实现最佳组合,一是球队中的每位球员都要从大局出发,服从球队决策者的统一安排;二是球队领导要尊重和爱护球队里的每一位球员。任何一个球队,如果只有个人的单打独斗,没有球队的协作和支持,即使个体的能力十分出众,也不可能持续地保持竞争优势。没有协作精神的球队或球员不是一个优秀的球队或球员。特别是五人制的足球比赛。这种人数比较少,场地又不大,但球门就很大,它需要每个球员都要有综合技能,能防守,能进攻,他家互相配合,同心协力一起进一起退。虽然有分工防守和进攻的球员,不过每个不是特定在某个位子而是很灵活的调动让整体球队变成一体,力量无穷。足球上的奉献精神,实干精神,协作精神为实现团队的共同目标而齐心努力奋斗真令人无比兴奋的事物。特别是一种在的场地上奔跑而流汗的感觉。那种无比爽快的感觉会带走了你所有烦恼。 进过大概一个礼拜的排练时间,十月十三号在南京河海大学全国五人制的足球比赛南京赛区开始了。南京赛区一共有64各队有,每一场比赛都是直接淘汰的。赢了就继续输了就当观众给同学们加加油啦!那天上午,我们开始有第一场比赛。热血澎湃的我们都想在这时候表现自己,证明自己,为球队,为学院和学校争光。这一场比赛真的充满了戏剧性。我们的对手太弱了。在第一次出场,每个球员都想进球,都想表现自己,年轻好胜的我们,没考虑太多就以18比0把对手给灭了。那时只有简单好胜的想法,和因为对手也不是很有踢球赛的精神所以我们没有考虑到给对手下台的机会也没有考虑到要隐藏自己球队的实力。就因为没有这方面的经验让球队后面遇到较多困难。他家都知道我们南京理工大学国际教育学院的杀破狼队实力较强而进行了训练,讨论对抗的策略。 十九号我们开始有第二场比赛。我们整体比赛状态还很好。每个位子都踢的不错。最后以8比1赢了对手。到二十号,最艰难的一天,也是这次活动最后的一天,要是提到决赛那我们要连续踢四场。每个球员都准备了这种积极奉献的精神,尽量踢得好,踢到最后,把好看的比赛送给观众。那天第一场我们还是以4比1赢了对手。第二场和第三场也不例外都赢了比较漂亮。不知不觉就到决赛了。每个球员和为我们加油的观众都开心的不行了。心里面都想着带冠军杯带回学校。这种心情真是无法形容。那天整天就在足球场,踢了又休息,休息了后又再踢,它让我们体力消耗了不少。不过那让我们学到了坚持,学到了大家一起同甘共苦,一起一心一意。当天下午三点时我们开始了最后一站。到决赛时我们才碰到真正的有

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