中国疆域和行政区划填图练习上课讲义

中国疆域和行政区划

填图练习

中国疆域和行政区划填图练习

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一.填写特殊的经线与纬线的度数

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二

填写省级行政区简称

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三.填写省级行政中心中国疆域和行政区划第2页共4页

初中地理-中国的行政区划最新

中国的行政区划教学目标 1、运用材料，了解历史上的行政区划。 2、结合地图，通过活动和竞赛，让学生了解我国现行的三级行政区划，记住全国34个省级行政单位的名称、简称、行政中心和位置。 3、了解香港、澳门特别行政区的知识内容。 4、培养阅读并使用中国行政地图的能力和学生的地理记忆能力，能在中国行政地图上填注我国34个省级行政区的名称、简称和行政中心。教学重点：我国34个省级行政区的名称、简称及分布。教学难点：识记我国34个省级行政区的名称、简称及省府所在地在地图上的位置。教学过程：【复习提问】 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄(3分钟) 上节课我们学习了中国的疆域，请问我国在世界上的位置是什么呢？我国的范围又有多大呢？（学生回答）

【导入新课】 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄(1分钟) 通过上节课的学习，我们明确了我国的位置和范围，了解到我国是一个疆域十分辽阔的国家。为了便于国家对各地进行行政管理和领导，利于经济发展和民族团结，我们要进行行政区的划分。这就是本节课我们将要学习的内容——中国的行政区划【板书】第二节中国的行政区划【讲解】 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄(2分钟) 什么是行政区划呢？我们先来举个例子，比如说，我要在学校里找一位同学，你会告诉我他在某年级某班，甚至明确到第几小组第几个，之所以这样分是为了学校方便管理。一个国家也是如此，为了便于管理，也会将国土分为若干个地区，并设立若干个级别，这就是行政区。我们先来了解我国历史上的行政区划：【板书】一、历史上的行政区划 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄(5分钟) 【组织学生阅读】让学生阅读(“省”与“县”的由来)这一段话，然后叫一位同学起来说说他的由来。【老师提问】我国历史上的行政区划，对我国现行的行政区划有何影响

地理教案--中国的行政区划

地理教案--中国的行政区划本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！中国的行政区划教学目标知识目标： 1．了解我国现行的三级行政区划，以及划分的标准。 2．记住我国省级行政单位的名称、简称及位置。能力目标： 1．在“中国行政区划”图上，熟悉34个省级行政单位（包括香港和澳门两个特别行政区）的名称、位置，并且正确填注在“中国行政区划”空白图上。 2．培养学生良好的读图习惯。情感目标：通过讲述我国的行政区划，对学生进行热爱社会主义祖国的教育，特别是通过了解香港特别行政区和澳门特别行政区的设立，培养学生关心祖国，盼望祖国统一的情感，进而激励他们为保卫祖国，建设祖国而努力学习的雄心壮志。教学建议关于“中国的行政区划”的教材分析

本节教材与“中国的疆域”一节一样，都是学习中国地理的基础。不仅如此，形成我国行政区划的空间观念，也是每个中国人应该具有的基本素质，便于今后在日常生活中真正了解我国的基本国情。本节有三个主要的知识点：行政区划的划分原则（一个“有利于”，两个“便于”）；行政区划的几种类型及三个等级；各省级行政单位的位置、名称、简称及其行政中心。其中的重点为行政区划的三个等级，以及各省级行政单位的位置、名称、简称及其行政中心。关于“中国的行政区划”的教法建议本节内容涉及到很多的地名，对于一个刚接触中国地理知识的学生来说，大多数还是生疏的，需要通过教师的反复训练熟悉掌握。同时应该避免一个最容易犯的错误，那就是地名与地图上的位置不能紧密联系。为了培养学生的空间意识，教师可以安排学生进行以下几种活动： 1．拼图游戏：每个人买一套拼板，或自己找一幅大小合适的中国行政区划图，将其按照行政区划分成28份（划分的方法见教材第9页），并且以组为单位进行比赛，看哪个组拼得又快又好。

第一单元中国的疆域和行政区划

第一单元中国的疆域和行政区划，人口和民族复习目标：1、中国地理位置、国土构成、行政区划； 2、统一的多民族国家； 3、我国少数民族的分布特点及主要少数民族的地区分布。复习方法：地图分析法复习过程与分析：一、中国的疆域（高考几次命题要求对中国疆域的感悟，地图、地球知识的结合。） 1、从世界看中国：位于东半球，北半球亚洲东部，太平洋西岸 2、中国领土四端点：最北端：漠河县北端的黑龙江主航道中心线上（53°N多）南：南海南沙群岛中的曾母暗沙（4°N附近）东：黑龙江与乌苏里江主航道中心线相交处（135°E附近）西：新疆帕米尔高原上（73°E附近）（大致与北京同纬度）思考：①我国跨纬度近50°，南北距5500km。 ②我国跨经度60°多，跨5个时区，最大时差4小时。 ③我国西端点日出比北京迟：2小时52分钟。 3、中国濒临的海洋 ①东临西海一洋：（图中分析）北至南：渤海（我国内海）——120°E经线穿过，长芦盐场，海滨浴场，油气资源，海洋污染。黄海——与渤海全是大陆架，朝鲜半岛东海——包括台湾海峡，油气与海洋渔业资源南海——油气资源，海洋渔业资源太平洋：台湾岛东岸直接濒临太平洋。 ②中国的领海，内海，专属经济区。内海——渤海，琼州海峡。领海——海岸基线至12海里（1海里约1.85千米）专属经济区：至200海里。 ③海岸与岛屿：大陆海岸线18000多千米。岛屿有台湾岛（最大岛），海南岛，舟山群岛，南海诸岛等5000多个。4、中国的陆界与邻国（中国非常重视与邻国的关系：创造有利于经济发展的和平周边环境和加强经济贸易往来。）

①陆界长达2万多千米。 ②陆上邻国15个：东：朝鲜（鸭绿江，图们江）北：俄罗斯、蒙古西北：哈萨克斯坦，吉尔吉斯，塔吉克斯坦西：阿富汗，巴基斯坦（克什米尔地区）西南：印度，尼泊尔，锡金，不丹南：缅甸，老挝，越南 ③隔海相望的6国家：东：韩、日本东南：菲律宾南：马来西亚、文莱、印尼 5、中国地理位置的优越性： ①纬度位置的优越性： a、光热充足，利于农业生产； b、为发展多种农业经济提供了有利条件。思考：纬度位置特点：a、大部分在温带，少部分在热带，没有寒带； b、纬度跨度大。 ②海陆位置的优越：海陆兼备的国家。 a、东临太平洋，夏季风带来丰沛降水，利于农业生产。 b、陆上海岸线长，大陆架广阔，利于海洋事业发展。（航运，贸易，水产，矿产） c、陆上邻国多，陆上交通可与中亚，西亚，欧洲直接往来。二、中国的行政区划： 1、三级行政区： ①三级划分：省（自治区，直辖市）县（自治县、市）乡（镇） ②特别行政区：香港（1997.07.01）澳门（1999.12.20） 2、对省、自治区、直辖市的认识：（多翻地图） ①23个省，5个自治区，4个直辖市，2个特别行政区 ②地图上的位置，轮廓的记忆 a、临海省、区、市 b、特殊经、纬线穿过省、市、区 23°26′N：云南、广西、广东、台湾 80°E，90°E，110°E，120°E，130°E

七年级上册地理中国疆域和行政区划

使用日期姓名班级小组组内评价教师评价第一单元（预习学案）课型：复习课制作人： 11、3 复习目标 1、了解我国的位置及其优越性，知道我国行政区划的概况。 2、学会从地球仪上找出我国纬度位置和海陆位置；在中国政区图上找出我国的四至点；找出我国的主要半岛、岛屿、海峡、内海，并按一定顺序或方向说出陆上邻国和隔海相望的国家；在中国行政区图上熟悉23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区的位置。 3、理解保卫领土完整、维护海洋权益的意义。复习提纲１、读《中国地图册》的中国地理位置图，完成下列问题：（1）从东西半球看，中国位于；（2）从南北半球看，中国位于；（3）从世界大洲和大洋的位置来看中国是位于东部，西岸的国家。（4）找出我国领土的四个端点： ①最北端—在黑龙江省漠河以北的主航道中心线上（53°N多） ②最南端—在南海中的（4°N附近） ③最东端—在黑龙江与主航道中心线的交汇处（135°E多） ④最西端—在新疆的（73°E附近）注：四至速记法：北：头上顶着黑龙江南：脚踏曾母暗沙岛东：嘴喝两江汇合水西：帕米尔上摆摆尾 3、读中国行政区划图，回答：（1）从北到南，我国依次濒临、、、。其中和海峡是我国的两大内海。（2）我国的大陆海岸线长约多千米，陆上疆界长约多千米。（3）我国陆上相邻的国家有个，隔海相望的国家有个。（4）我国共有个省，个自治区，个直辖市和2个特别行政区。预习自测 1、与我国隔海相望的一组国家是 ( ) A. 印度、文莱、菲律宾 B. C. 日本、朝鲜、印度尼西亚 D. 文莱、菲律宾、

（1） 2、下列四组国家中，全部为我国陆上邻国的是 ( ) A. 俄罗斯、泰国 B. C. 巴基斯坦、日本 D. 3、阅读中国政区空白图，完成下列要求 A. B. C. D. E. F. G. H. J. K. M. N. 4 、图中 A 为海； B 为海；C 为半岛； D 为半岛； E 为省； F 为省； G 的行政中心是； H 的简称是。

中国的疆域和行政区划知识结构图

《中国的疆域和行政区划知识结构图》解说稿我为大家展示的是《中国的领土和行政区划知识结构图》，从大的方面分为八个板块。一、课标要求 1、运用地图说出我国的地理位置及其特点。 2、记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，说明我国既是陆地大国，也是海洋大国。 3、在我国政区图上准确找出 34个省级行政区，记住它们的简称和行政中心。二、中考链接掌握我国的地理位置及优越性，分析我国地理位置的优越性是近年来中考的热点，我国领土的四至及邻国是中考的重点内容，中国濒临的“四海一洋”是考察地图运用的热点内容。了解各省区的轮廓形状和行政中心及简称。联系实际或材料考察省市或地区轮廓，周边邻省等地理事物将是近年来中考考察的重点。三、知识联系本章是学习中国地理的开篇，是以七年级地理学习的地球与地图、世界地理知识为基础。要认识和了解祖国，首先要明确中国的地理位置及其重意义。中国的疆域是中国地理环境所在的空间，疆域的地理位置是影响地理环境的重要因素；中国各省级行政区的位置则是掌握中国各地理事物空间分布的基础。因此，要学好中国地理，必须首先了解中国的领土和行政区划。四、教材编排（一）辽阔的领土本节内容编排表现在以下方面： 1、从宏观到微观。从全球范围看中国，到从大洲大洋看中国，再到从邻国看中国，又到从中国自身看中国，最后到从中国的陆地和海洋看中国。 2、从绝对到相对。从经纬度看中国到从具体事物看中国。（二）省级行政区划本节内容编排循序渐进：首先介绍法律法规；然后介绍省级行政区划具体名称、位置；

最后具体介绍简称和行政中心。五、知识结构（一）辽阔的领土（二）、省级行政区划六、教学要求（一）辽阔的领土 1、学会云用东西两半球地图或地球仪说出我国的位置，分析我国地理位置得优越性。 2、记住我国的领土面积，能在地图中指出中国陆疆和陆上邻国、三级制省（自治区、直辖市、特别行政区）县（自治州、自治县、市）乡（民族乡、镇）省级行政区划名称、简称及行政中心 23个省 5个自治区 4个直辖市 2个特别行政区行政区划优越的地理位置半球位置大洲大洋位置纬度位置及其优越性海陆位置及其优越性广袤的领土领土面积领土的四至海陆兼备陆陆疆长度陆上邻国海濒临的海洋领海和内海主要的半岛岛屿海峡隔海相望的国家辽阔的领土

中国地理填图读图训练之一《中国的疆域、行政区域和人口》

中国地理填图读图训练之一《中国的疆域、行政区域和人口》中国的疆域、行政区划和人口一、考纲导读 1(了解我国的地理位置，分析其优越性。 2(明确我国的的领土面积、邻国和濒临的海洋，了解主要的半岛、岛屿、海峡及分布。二、填图训练 1(地理位置:

经纬度位置:在下图中画出下列经纬线 23?26ˊN、 30?N、40?N(大部分在带，小部分在带) 23?26ˊN、 30?N、40?N( 90?E、100?E、110?E、120?E(东西跨个时区) 90?E、100?E、110?E、120?E( 四至点:在图中标出四至点最东: 最西: 最北: 最南: 2(海陆位置:亚洲东部、太平洋西岸在图中填出: 渤海、黄海、东海、南海、太平洋台湾岛、海南岛、崇明岛、舟山群岛、南沙群岛雷州半岛、山东半岛、辽东半岛 3(邻国陆上相邻的国家: 东亚(2个)、北亚(1个)、中亚(3个)、西亚(1个)、南亚(4个)、东南亚(3个) 隔海相望的国家:东亚(2个)、东南亚(4个) 1 三、巩固落实 3(我国濒临的四个海中，纬度最低的是海，属于内海的是 1(简析我国纬度位置、海陆位置的特点及其优越性。海，我国大陆海岸线的起止点纬度位置: 特点: 。 4(我国最大的岛屿在成因上属于岛，崇明岛主要是。

作用形成的，曾母暗沙所属岛屿在成因上属于岛。优越性: 5(我国有众多的邻国和隔海相望的国家，结合所学知识，根据下列内。海陆位置: 容判断是哪些国家, 特点: “地跨亚欧两洲” “山水相连，唇齿相依” 。 “一衣带水作善邻，千载相交留友情” 优越性: “千岛之国” 6(与新疆相邻的国家有。 ; 2(我国陆地面积在世界各国中居第位，同一经线上，纬度相差1?，与西藏相邻的国家有距离约为110千米，计算我国领土最北与最南相距约千米。我国领。土所跨经度约度，跨个时区。 2 二、行政区划

全国中考地理中国的疆域和行政区划试题专题练习(含解析)

2016年全国中考地理试题专题练习：中国的疆域和行政区划 1、（2016?凉山州）下列关于我国地理位置的说法，正确的是（） A．位于亚洲东部，太平洋西岸 B．位于北半球，西半球 C．大部分位于北温带，小部分在北寒带 D．全部位于中纬度地区【考点】我国的地理位置及特点．【分析】我国从东西半球来看，位于东半球；从南北半球来看，位于北半球；我国位于亚洲东部，太平洋的西岸；我国领土南北跨纬度很广，大部分位于中纬度地区，属北温带，南部少数地区位于北回归线以南的热带，没有寒带，只有在高山地区才有终年冰雪带．【解答】解：我国从东西半球来看，位于东半球；从南北半球来看，位于北半球，故B错误；我国领土南北跨纬度很广，大部分位于中纬度地区，属北温带，南部少数地区位于北回归线以南的热带，没有寒带，故C、D错误．故选：A 2、（2016?海南）下列说法正确的是：我国位于（） A．亚洲东部、太平洋东岸 B．亚洲东部、太平洋西岸 C．亚洲西部、太平洋西岸 D．亚洲西部、大西洋东岸【考点】我国的地理位置及特点．【专题】分布图；中国的疆域与行政区划．【分析】我国从东西半球来看，位于东半球；从南北半球来看，位于北半球；我国位于亚洲东部，太平洋的西岸；我国领土南北跨纬度很广，大部分位于中纬度地区，属北温带，南部少数地区位于北回归线以南的热带，没有寒带，只有在高山地区才有终年冰雪带．【解答】解：我国从东西半球来看，位于东半球；从南北半球来看，位于北半球；我国位于亚洲东部，太平洋的西岸，我国是一个海陆兼备的国家．故选：B 3、（2016?绥化）我国南北纬度跨度大，从纬度位置看我国主要位于五带中的（）A．南温带B．北温带C．南寒带D．热带【考点】我国的地理位置及特点．【专题】分布图；中国的疆域与行政区划．【分析】我国从东西半球来看，位于东半球；从南北半球来看，位于北半球；我国位于亚洲东部，太平洋的西岸；我国领土南北跨纬度很广，大部分位于中纬度地区，属北温带，南部少数地区位于北回归线以南的热带，没有寒带，只有在高山地区才有终年冰雪带．【解答】解：我国主要位于五带中的北温带，小部分位于热带，没有寒带．故选：B． 4、（2016?咸宁）读如图“中国政区图”看图分析下列关于我国地理位置及其优越性的叙述，正确的是（） A．位于亚洲东部、太平洋东岸，是一个海陆兼备的国家 B．南部有北回归线穿过，全国大部分地区位于北温带，没有寒带 C．海域辽阔，便于发展海洋事业和国际贸易 D．南北跨纬度约57°，有利于发展多种农业经济【考点】我国的地理位置及特点．【专题】示意图；中国的疆域与行政区划．

中国行政区划空白图.doc

省、直辖市、自治别称或简省会（或首府）省、直辖市、自治区别称或简省会（或首府）名区名称名名称安徽省皖合肥吉林省吉长春北京市京北京江苏省苏南京重庆市渝重庆江西省赣南昌福建省闽福州辽宁省辽沈阳甘肃省甘或陇兰州内蒙古自治区内蒙古呼和浩特广东省粤广州宁夏回族自治区宁银川广西壮族自治区桂南宁青海省青西宁贵州省贵或黔贵阳山东省鲁济南海南省琼海口山西省晋太原河北省冀石家庄陕西省陕或秦西安河南省豫郑州上海市沪黑龙江省黑哈尔滨四川省川或蜀成都湖北省鄂武汉台湾省台台北湖南省湘长沙天津市津西藏自治区藏拉萨新疆维吾尔自治区新乌鲁木齐云南省云或滇昆明浙江省浙杭州

香港特别行政区港香港澳门特别行政区澳澳门疆域和行政区划 1．地理位置我国的海陆位置：亚洲东部、太平洋的西岸。我国半球位置：东半球和北半球。我国的经纬度位置：我国领土南北跨越的纬度近50 度，大部分在温带,小部分在热带，没有寒带。我国东西跨越经度多度，最东端的乌苏里江畔和最西端的帕米尔高原高原相差 5 个时区。 60 2．辽阔的疆域我国领土辽阔广大，陆地总面积约距 5500 千米，东西相距5200 千米。 960 万平方千米，仅次于俄罗斯、加拿大，居世界第 3 位，第四位为美国。我国南北相 3．疆界和邻国我国陆上疆界两万多千米与我国相邻的国家有 14 个。东邻朝鲜，北面是俄罗斯、蒙古，西北和西南面同哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹接界。南接老挝、缅甸、越南。我国大陆海岸线长达18000 多千米，自北向南濒临的近海有渤海、黄海、东海和南海。我国的领海，是指从海岸基线向海上延伸到12 海里的海域。渤海和琼州海峡为我国内海。沿海分布有台湾岛、海南岛、崇明岛、舟山群岛、南海诸岛等5000 多个大大小小的岛屿。同我国隔海相望的邻国有：韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱和印度尼西亚六个国家。 4．行政区划我国现在行政区基本划分为省（自治区、直辖市）、市、县（县级市、自治县）和乡（镇）四级，省级行政单位包括个省、 5 个自治区、 4 个直辖市和 2 个特别行政区。在历史上全国划分东北区、华北区、华东区、中南区、西南区和西北区个大区。香港、九龙、澳门是我国领土的一部分。中英两国政府于1984 年 12 月签署有关香港问题的联合声明，我国政府于1997 年 7 月 1 日对香港恢复行使主权，在香港设立香港特别行政区，实行“一国两制”。我国同葡萄牙政府于 1987 年 4 月在北京共同签署了关于澳门问题的联合声明，声明重申，澳门是中国领土。我国政府已于 1999 年 12 月 20 日对澳门恢复行使主权，在我国行使主权下的澳门实行“一国两制”。23 6 5．地区划分

中国区域地理填图析图练习+问题详解(一)

1．读图2-1-1完成以下问题： (1)我国陆地总面积为______________平方千米，在世界各国中，仅次于_____________、______________居第______位。 (2)从地理位置来看，中国位于东西两半球的______半球，南北两半球的_______半球。 (3)从纬度位置来看，中国的最北端在_________省漠河以北的_______主航道中心线上。纬度约为________；最南端在_________省________群岛中的__________，纬度约为________；最东端在__________与_________主航道中心线的交汇处，经度约为_______ 。 (4)从海陆位置来看，中国位于亚洲__________，太平洋_______________。 (5)我国领土南北跨纬度约________度，相距约________千米，东西跨经度约_______度，距离约为_________千米，分别属于从东______区至东____区的___个时区。为了使用上的方便，我国各地都采用所在的_____区的区时，即_______的地方时，这就是“时间"。 2．读图2-1-2完成下列问题： (1)从相关位置来看，我国陆上邻国共有_____ 个，请将陆上邻国的序号填在相应位置上： ①朝鲜②俄罗斯○3蒙古 ④哈萨克斯坦 ⑤吉尔吉斯斯坦 ⑥塔吉克斯坦 ⑦阿富汗⑧ 巴基斯坦⑨ 印度⑩尼泊尔○11不丹 ○12缅甸○13老挝 ○14越南 (2)同我国隔海相望的国家有——个，请按代号顺序将这些国家的名称填写在下列横线上： A_________，B_________，C_________，D_________，E_________，F_________。 (3)我国所濒临的海洋，按字母顺序写在下列横线上： G________，H________，J________，K_________。我国的海为________和___________。 (4)我国的大陆海岸线长___________多千米，陆上国界线长___________多千米。 3．读图2-1-3完成下列问题：

中国的疆域和行政区划习题

中国的疆域和行政区划学习目标 1．中国的地理位置及其优越性。 2．国土构成；领土面积和疆域的四至点；领海、内海、200海里专属经济区；主要的半岛、岛屿、海峡及其分布；陆上邻国和隔海相望的国家。 3．行政区划：三级行政区划的设置；34个省级行政单位的全称、简称、行政中心和位置（大致的经纬度）。一、选择题 1、关于我国地理位置的叙述，不正确的是（） A.位于东半球，也位于北半球 B.位于亚洲东部，太平洋西岸 C.海陆兼备，陆上邻国15个，隔海相望国家6个 D.领土跨纬度近50度，寒带、温带、热带都有 2、与我国陆地相邻，并且均为内陆国的有 ( ) A.俄罗斯、蒙古、巴基斯坦 B.哈萨克斯坦、印度、缅甸 C.蒙古、阿富汗、老挝 D.朝鲜、尼泊尔、老挝 3．与我国新疆接界的邻国分别属于（） A．西亚、中亚地区 B．西亚、中亚、东亚、南亚地区 C．西亚、东亚、北亚地区 D．西亚、中亚、东亚、南亚、北亚地区 4．在我国陆上邻国中，与我国有着不连续疆界的国家有（） A．俄罗斯、蒙古 B．印度、缅甸 C．俄罗斯、印度D．朝鲜、哈萨克斯坦 5.下列各组中，属相邻的两个省级行政区的是（） A.黑龙江省和辽宁省 B.云南省和广东省 C.甘肃省和重庆市 D.宁夏回族自治区和陕西省 6.在我国23个省中，与三个自治区接壤的是（） A.四川省 B.青海省 C.甘肃省 D.云南省 7．北回归线自西向东穿过我国的省级行政区有（） A．台、桂、粤、云 B．台、粤、桂、滇 C．云、桂、粤、台 D．滇、桂、闽、台在2006年热门贴吧中，点击率和跟贴数量最高的一个贴子是这样的“湖南人说他名胜古迹多，北京人就笑了；北京人说他风沙多，内蒙古人就笑了；内蒙古人说他面积大，‘甲人’就笑了；‘甲人’说他民族多，‘乙人’就笑了；‘乙人’说他地势高，西藏人就笑了，西藏人说他文物多，陕西人就笑了；陕西人说他革命早，江西人就笑了……台湾人说陈水扁想独立，全国人民都笑了。”据此回答4～6题。 8．“乙人”笑了，乙指的省级行政单位是下图中的（）

中国的疆域和行政区划教案

八年级地理教案第一课时教学内容：第一章、中国的疆域和行政区划教学目标：通过学习本章后掌握中国的领土分布和省级行政单位的名称及简称。教学重难点：中国的省级行政单位的名称及简称。教学过程：一、知识点归纳：东西半球位置 1、中国的位置大洲大洋位置南北半球位置面积应掌握的地图：中国行政区划图；几个省的轮廓图领土的四端： 2、中国的疆域大部分在带，小部分在带，没有带。南北跨度纬度东西跨度经度，跨个时区。 3、我国濒临的海洋（见图）；我国领海的宽度海里，我国海岸线长度千米，陆界线长度千米；我国的内海有和海峡。

4、我国的陆上邻国和隔海相望的国家：省级行政区（省、自治区、直辖市、特别行政区） 5、我国三级行政区（34个）（23个）（5个）（4个）（2个）县（自治县、市）乡（镇）二、课堂小结：（略）三、课后作业： “第三册复习目标摘要”上第一章的1——14小题

第二课时教学内容：第二章、中国的人口和民族教学目标：通过学习本章后掌握中国的人口问题和我国是一个多民族的国家。教学重难点：中国的人口问题。教学过程：一、知识点归纳：人口总数：亿（2000年）1、世界人口最多的国家人口最多的省：河南省（2000年） 2、我国人口分布的特点：不平均，表现在东南多、西北少、东稠密，西稀疏。人口分界线：云南的（县）到黑龙江省的（市） 3、我国人口城乡分布特点：农村人口比重大，城市人口比重小。 4、区分华人华侨：我国侨胞原籍以省和省最多。 5、我国人口的突出特点：人口基数大，人口增长快。 6、我国人口增长的特点：解放前十分缓慢解放后直线上升 7、简述我国人口增长过快带来哪些问题

初中人文地理知识点归纳：中国的疆域、行政区划

初中人文地理知识点归纳：中国的疆域、行政区划中国的疆域、行政区划这部分知识具有量大、难度低的特点，需要记忆的内容很多。在高考中这部分知识直接出现的概率很小。但是它却是学习整个中国地理的纲、基础、知识的落脚点。 1、中国的位置：半球位置：北半球、东半球海陆位置：亚洲的东部、太平洋的西岸纬度位置：南北跨纬度近50，大部分在温带，南部小部分在热带，没有寒带 2、中国的疆域： ⑴面积广大，陆地面积有960万平方千米（还有37万平方千米的海洋国土、300万平方千米专属经济区）。在世界各国中，仅次于俄罗斯、加拿大，是世界第三大国。 ⑵领土四至最北端：黑龙江漠河以北黑龙江主航道中主线（多）最南端：南海南沙群岛上的曾母暗沙（附近）最东端：黑龙江与乌苏里江主航道中心线汇合处（多）最西端：新疆帕米尔高原（附近）南北跨纬度近，约5500千米，东西跨经度多、约5000千米，是一个地域辽阔、自然环境差异十分显著的国度。 3、疆界和邻国

⑴陆界和邻国：我国陆上国界长达2万多千米，共有14个陆上邻国，从鸭绿江口开始到北仑河口依次为朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南（参照地图册）。［注意］我国已于2004年3月承认锡金是印度的一个邦。 ⑵海上疆界和隔海相望国家：我国有18000千米长的海岸线，对于我国的海上疆界同学们应了解如下几个概念：临海：和大陆直接相临的海域。我国的临海有渤海、黄海、东海、太平洋、南海。这里应注意我国台湾岛的东部与太平洋直接相临。（广阔的太平洋给我国带来了大量的水汽，对我国的工农业生产及海洋运输、海洋资源开发产生着重大而深远的影响。）领海：国家领土在海中的延伸，属于国家领土的一部分。领海的范围是从大陆海岸基线向海上延伸12海里。国家对领海行使主权。内海：如果边缘海或海峡完全属于我国领海，则为我国内海。我国的内海有渤海和琼州海峡。专属经济区：从大陆海岸基线向海中延伸200海里。专属经济区所属国家具有勘探、开发、使用、养护、管理海床和底土及其上覆水域自然资源的权利，对人工设施的建造使用、科研、环保等的权利。其它国家仍然享有航行和飞越的自由，以及与这些自由有关的

中国地理行政区划

竭诚为您提供优质文档/双击可除中国地理行政区划篇一：地理专题练习——中国省级行政区图地理专题练习——中国省级行政区图一、单项选择题下图为我国某省，读图回答1—3题。 1．甲地区近几年苹果连年丰产，而果农增收不多，这主要是因为 a.政府部门乱收费，使果农负担过重 b.交通运输比较落后，苹果无法运往市场 c.农业生产资料投入成本越来越高 d.果农盲目扩大生产规模，苹果供大于求 2．乙地区是该省重要的稻米产区，其主要农业区位优势是 a.气候 b.市场 c.劳力 d.土壤 3．a是我国七大古都之一，其分布于此的主要区位因素是 a.自然资源 b.宗教 c.气候 d.地形下图是“我国某省城市分布图”，读图回答4～6题。

甲a 乙 4．该省北部地区城市化水平比南部低，其主要原因是a．山区地形复杂，交通不便b．矿产资源短缺，能源匮乏 c．生态脆弱，环境承载力低d．少数民族聚居，开发较晚 5．该省经济发达地区产业结构的主要特征是 a．以旅游业为主b．以轻工业为主 c．以出口加工工业为主d．以金融、贸易为主 6．该省城市化进程中吸引的大量外来劳动力，主要来自于 a．四川、江西b．安徽、山东c．广西、湖南d．贵州、浙江读下左图为我国某省的地形示意图，据此回答7--9题。 7．该省自东向西排列地形的依次应该是 a．山地、丘陵、平原、湿地b．湿地、山地、丘陵、平原 c．山地、湿地、丘陵、平原d．丘陵、山地、平原、湿地 8．该地区适合生长的主要经济作物是 a．甜菜、小麦b．棉花、亚麻

c．高梁、水稻d．甜菜、亚麻 9．该省山区的主要天然植被是 a．亚寒带针叶林和草甸草原 b．温带混交林和温带落叶阔叶林 c．温带落叶林和亚热带常绿阔叶林 d．寒温带针叶林和温带落叶阔叶林 -1- 读我国某省区图，回答10—11题。 10．该省有我国著名的水利工程——三峡工程，三峡工程建成后，有效改善了川江的航运条件，缓解了铁路的动输压力。 a．①c．③b．②d．④11．图中铁路纵向密度较大，横向密度较小的主要原因是（）a．山脉南北纵列，横断东西交通b．有发达的长江航运c．东西部经济差异较小，不需太多铁路d．西部地区有神农架自然保护区，修铁路会破坏保护区右图是我国某引水工程示意图。读图回答12－14题。 12.a地地表土层为陆相沉积物，其历史成因中的外力作用形式与该物资输送的方向分别为 a.风力作用、向西南方向输送 b.流水作用、向西南方向输送

中国的疆域、行政区划、人口和民族(思维导图)

学班：学簇：簇员号：姓名：学材版本济南出版社大单元主题中国的疆域、行政区划、人口和民族学时总数8 思维题目中国的疆域、行政区划、人口和民族导图学时 1 学道编号241001 年级备课组高二地理编制学师王为一审核学师爱霞单元重点难点重点：1明确中国的地理位置 2、记住中国的省级行政区的名称、简称、位置和人民政府驻地难点：使学生掌握中国的地理位置和34个省级行政区单元学习目标1、识记我国四至点的经纬度及我国地理位置和特点，以及陆上的主要邻国和界河。 2、记住我国濒临的海洋和隔海相望的知要邻国，以及省级行政区的名称、简称、位置、轮廓及行政中心。自学平台资源说明资源网址 https://www.360docs.net/doc/d515159867.html,/view/c72c454b767f5acfa1c7cd45.html 碎片讲解教学 PPT https://www.360docs.net/doc/d515159867.html,/view/c72c454b767f5acfa1c7cd45.html 文本资料图片声音其他资源簇展问题对学问题解决：群学簇学室展问题自我评价自主学习等级评价A( )、B( )、C( )、D( )、Z（）学习反思：合作探究等级评价A( )、B( )、C( )、D( )、Z（）问题解决等级评价A( )、B( )、C( )、D( )、Z（）

学班：学簇：簇员号：姓名：领土四至点思维导图单元学习要求： 1.通读教材，构建系统的单元思维导图；2.绘制时注重内容全面，重点突出，结构清晰，形式新颖，方便记忆。（一）中国的疆域和行政区划 1．中国的疆域（1）位置半球位置：东半球和北半球海陆位置：亚洲东部、太平洋西岸（2）疆域北：以北黑龙江主航道中心线（53°N 多）南：南沙群岛的（4°N 附近）东：黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处（135°E 多）西：新疆高原（73°E 附近）陆地面积：960万平方千米，次于、居世界第三位。五带位置：大部分在温带、小部分在热带、没有寒带。北回归线穿过、、、四省区。（3）濒临的海洋东临四海一洋北→南依次为海、海、海、海东临世界最大的洋——太平洋领海：海岸基线至12海里的海域，领土的一部分内海：海和海峡海岸线：海岸线：长18000千米，从鸭绿江口（中朝界河）到北仑河口（中越界河）岛屿：台湾岛、海南岛、舟山群岛、南海诸岛等5000多个（4）陆界和邻国陆界：长2万千米东：朝鲜北：俄罗斯、蒙古陆上邻国（14个）西北：哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦西：阿富汗、巴基斯坦西南：印度、尼泊尔、不丹南：缅甸、老挝、越南东：韩国、日本隔海相望的国家（6个）东南：菲律宾南：马来西亚、文莱和印度尼西亚 2．行政区划省（自治区、直辖市）：23个省，5个自治区，4个直辖市，2 个特别行政区（香港和澳门）县（自治县、市）乡（镇）注意：读《中国政区图》，熟悉各省级行政单位的简称和行政中心三级行政区划跨纬度近50度，南北相距5500千米跨经度60多度，跨5 个时区，相距5000千米

高中地理中国的疆域和行政区划习题

中国的疆域和行政区划习题一、单项选择题 1、我国管辖的海域面积约（） A.200万平方千米 B.300万平方千米 C.400万平方千米 D.500万平方千米 2、与我国陆地相邻，并且均为内陆国的有 ( ) A.俄罗斯、蒙古、巴基斯坦 B.哈萨克斯坦、印度、缅甸 C.蒙古、阿富汗、老挝 D.朝鲜、尼泊尔、老挝 3、我国领土最西端在 ( ) A.曾母暗沙 B.帕米尔高原(73°E附近) C.内蒙古高原 D.青藏高原 4、关于我国地理位置的叙述，不正确的是（） A.位于东半球，也位于北半球 B.位于亚洲东部，太平洋西岸 C.海陆兼备，陆上邻国15个，隔海相望国家6个 D.领土跨纬度近50度，寒带、温带、热带都有 5、我国的领海是指从海岸基线向海上延伸 ( ) A.10海里 B.20海里 C.6海里 D.12海里 6、与我国隔海相望的一组国家是（） A、印度、文莱、菲律宾 B．马来西亚、朝鲜、韩国 C．朝鲜、蒙古、塔吉克斯坦 D．印度尼西亚、日本、菲律宾三、综合题 7、读右图，回答： (1)填出图中数码所代表的地理名称：邻国：①② ③④ 隔海相望的国家：⑤⑥ 海域：⑦⑧ 大洋：⑨⑩ (2)将A尼泊尔、B塔吉克斯坦、C越南、D渤海、E海南岛、 F山东半岛前的字母填注在图中。 8、从海陆疆域看，中国同英国有什么不同？同蒙古有什么不同？同美国有什么相同和不同的地方？

基础练习一、单项选择题 1、下列各组中，属相邻的两个省级行政区的是（） A.黑龙江省和辽宁省 B.云南省和广东省 C.甘肃省和重庆市 D.宁夏回族自治区和陕西省 2、在我国23个省中，与三个自治区接壤的是（） A.四川省 B.青海省 C.甘肃省 D.云南省 3、河南、安徽、河北三省的简称依次是（） A.鲁、闽、豫 B.豫、皖、冀 C.鄂、赣、闽 D.陇、秦、豫 4、下列各组省级行政区，均与四川省相邻的是 ( ) A.藏、湘、秦、鄂 B.渝、宁、陇、秦 C.滇、黔、青、陇 D.渝、湘、青、鄂 5、既濒临海洋，又与陆上邻国相邻的是(） A.云南省 B.辽宁省 C.吉林省 D.广东省二、综合题 7、读右图，回答： (1)此图所在区域是我国西部开发的重点区域之一，图中央的省是，行政中心是。 (2)填出图中代码所代表的省级行政区名称(填简称) ①③⑤ ⑦⑧ (3)填出图中代码所代表的省级行政区的行政中心： ②④⑥ 8、将下列地理名称前的数码填入右图中适当的位置： ①琼州海峡；②台湾海峡；③香港④澳门；⑤广州；⑥海口；⑦海南岛⑧江西省；⑨贵州省 9、我国大陆临海的省级行政区自北向南依次有哪些？ 10、在我国省级行政区中，陆上邻国最多的是哪一个？它与哪些国家相邻？

的疆域和行政区划教案

的疆域和行政区划教案 Prepared on 22 November 2020

3、我国濒临的海洋（见图）；我国领海的宽度海里，我国海岸线长度千米，陆界线长度千米；我国的内海有和海峡。 4、我国的陆上邻国和隔海相望的国家：省级行政区（省、自治区、直辖市、特别行政区） 5、我国三级行政区（34个）（23个）（5个）（4个）（2个）县（自治县、市）乡（镇）二、课堂小结：（略）三、课后作业： “第三册复习目标摘要”上第一章的1——14小题

第二课时教学内容：第二章、中国的人口和民族教学目标：通过学习本章后掌握中国的人口问题和我国是一个多民族的国家。教学重难点：中国的人口问题。教学过程：一、知识点归纳：人口总数：亿（2000 年） 1、世界人口最多的国家人口最多的省：河南省（2000年） 2、我国人口分布的特点：不平均，表现在东南多、西北少、东稠密，西稀疏。人口分界线：云南的（县）到黑龙江省的（市） 3、我国人口城乡分布特点：农村人口比重大，城市人口比重小。 4、区分华人华侨：我国侨胞原籍以省