经典诵读活动计划
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“经典诵读”活动计划
(2017——2018学年第一学期)
为全力推进“经典润泽心灵·诵读点亮人生”主题诵读活动,在全镇深入开展读书活动,营造特色鲜明的校园文化氛围,提高学校的办学品位,特制定本学期读书活动方案。
一、指导思想
以经典诵读校本教材为依托,以倡导师生读书为核心,以开展丰富多彩的读书活动为载体,进一步扩大师生的阅读视野,促进师生职业成长,全面提高学校教育教学质量。
二、活动措施
(一)细化管理
1、完善管理机制。学校要完善读书管理机制,开放图书室,开设阅览室,建立图书角,营造读书氛围。
2、学校制定详细的读书活动计划,扎实落实读书活动。
3、“品名着、读经典”。校长要带头读书,学校每学期要给教师至少推荐1本名着和1本教育理论书籍,每月给学生推荐一本名着。
4、制定评比措施。学校要将读书活动与教学、评优评先等挂钩,推动和激励活动的更好开展。中心校开展读书先进校评选,日常活动积分纳入学校百分目标考核。
(二)阅读要求
1、校长年阅读量不少于500万字,教师年阅读量不少于300万字,校长撰写读书心得笔记不少于2万字,教师不少于1万字。
2、根据《新课标》要求,小学低年级课外阅读总量不少于5万字;中年级课外阅读总量不少于40万字;高年级课外阅读总量不少于100万字;初中生课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名着。
3、撰写读书笔记,教师每周一篇,学生每周两篇,有摘录有感悟,书写工整、字数适量。
(三)、阅读内容
教师:经典名着、教育理论书籍、新课标
初中生:1、课内古诗文和中考推荐名着
2、学校推荐名着
小学生:《经典诵读校本教材》和推荐书目
(四)阅读时间
1、晨读:20分钟
晨读以背诵古诗词
2、阅读课:每周2节
阅读课以推荐必读书目为主,由教师指导并定期检测。
3、课外:每天30分钟——1小时
倡导亲子共读,扩大学生课外阅读量。
(五)活动载体
1、学校每月要开展一次形式多样的读书检测活动,活动开展要有详细记录。
2、开展古诗词、美文朗诵比赛活动,学校要积极组织师生参加活动。
(六)期末检测
本学期经典诵读期末考试范围为《经典诵读校本教材》后半部和必读书目,内容详见附件。
附件:
《经典诵读校本教材》需重点掌握内容
【一年级】
必读书目:《爷爷一定有办法》
古诗词25首:
1、《江南》汉乐府
2、《咏柳》贺知章
3、《回乡偶书》贺知章
4、《静夜思》李白
5、《赠汪伦》李白
6、《望庐山瀑布》李白
7、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白
8、《赠汪伦》李白
9、《春晓》孟浩然
10、《江雪》孟浩然
11、《寻隐者不遇》贾岛
12、《山行》杜牧
13、《清明》杜牧
14、《江上渔者》范仲淹
15、《相思》王维
16、《鹿柴》王维
17、《送别》王维
18、《终南望余雪》王维
19、《送元二使安西》王维
20、《所见》袁枚
21、《枫桥夜泊》张继
22、《登鹳雀楼》王之涣
23、《劝学》颜真卿
24、《九月九日忆山东兄弟》白居易
25、《惜时》陶渊明
【二年级】
必读书目:《草房子》
古诗词25首:
1、《敕勒歌》(北朝民歌)
2、《杂诗》王维
3、《独坐敬亭山》李白
4、《望天门山》李白
5、《夜宿山寺》李白
6、《剑客》贾岛
7、《暮江吟》白居易
8、《春游曲》王涯
9、《劝学》颜真卿
10、《宿新市徐公店》杨万里
11、《惠崇<春江晚景》苏轼
12、《蚕妇》张俞
13、《江梅》王十朋
14、《游园不值》叶绍翁
15、《池上》白居易
16、《望洞庭》刘禹锡
17、《蜂》罗隐
18、《石灰吟》于谦
19、《竹石》郑燮
20、《已亥杂诗》龚自珍
21、《秋浦歌》李白
22、《忆江南》白居易
23、《夏日绝句》李清照
24、《乡村四月》翁卷
25、《早春呈水部张十八员》韩愈
【三年级】
必读书目:《爱的教育》
古诗词15首:
1、《凉州词》(唐)王翰
2、《晓出净慈寺送林子方》(宋)杨万里
3、《江畔独步寻花》(唐)杜甫
4、《枫桥夜泊》(唐)张继
5、《江雪》(唐)柳宗元
6、《渔歌子》(唐)张志和
7、《望洞庭》(唐)刘禹锡
8、《浪淘沙》(唐)刘禹锡
9、《十五夜望月寄杜郎中》(唐)王建
10、《一年之计》管子
11、《江南春》(唐)杜牧
12、《春日》(宋)朱熹
13、《嫦娥》(唐)李商隐
14、《游山西村》(南宋)陆游
15、《饮湖上初晴后雨》(宋)苏轼【四年级】
必读书目:《秘密花园》
古诗词15首:
1、《雪梅》卢梅坡
2、《登科后》孟郊
3、《寒食》寒翃
4、《宿建德江》孟浩然
5、《送朱大入秦》孟浩然
6、《登幽州台歌》陈子昂
7、《秋夕》杜牧
8、《赤壁》杜牧
9、《过清华宫》杜牧
10、《泊秦淮》杜牧
11、《江楼感旧》赵虾
12、《乌衣巷》刘禹锡
13、《秋风引》刘禹锡
14、《梦江南》温庭钧
15、《华山》寇准
【五年级】
必读书目:《童年》(苏联)高尔基