语文S版一年级下册期末总复习
小学一年级语文S版语文下册按要求写句子过关专项练习

小学一年级语文S版语文下册按要求写句子过关专项练习班级:__________ 姓名:__________一、连词成句(写序号)1.①水里②小鱼③一条④游来游去。
⑤在_____________________________________2.①眼睛②宝石。
③小白兔④像⑤的____________________________________3.①家乡②啊!③我们④真美⑤的___________________________________二、照样子,写句子。
①例:小河是鱼儿的家。
________________是______________________。
②例:影子常常跟着我。
_____________________常常_________________。
③例:天空那么蓝,那么高。
___________________那么_____________,那么_____________。
④花朵的我们祖国是我们是祖国的花朵。
鲜艳在小花格外阳光下一朵朵______________________________。
三、照样子写句子。
1.我们的祖国多么..广大。
______________多么________。
2.请你..爱护小青蛙,好让禾苗不生病。
请你_____________________。
3.你姓什么?我姓李。
什么李?木子李。
你姓什么?我姓______。
什么______?__________。
四、我会照样子写句子。
1.例:弯弯的月亮像小船。
蓝蓝的天空像___________闪闪的星星像_____________________像 __________2.例:大雁一会儿...排成个“人”字,一会儿...排成个“一”字。
____________________________________五、把下面的字词连成一句话。
(只排序号)1.①来②一群③小画家④雪地里⑤了_________________________________2.①最②尾巴③孔雀④好看⑤的_________________________________3.①好朋友②他③的④我⑤是_________________________________4.①去②我③要④有花有草⑤地方⑥的_________________________________六、照例子,写句子。
一年级语文S版语文下册按要求写句子知识点专项练习含答案

一年级语文S版语文下册按要求写句子知识点专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、照样子写句子。
(1)你怎么天天丢东西呢?____________怎么____________________呢?(2)他看见满地的西瓜,非常高兴。
________________非常_______________________________。
(3)要是早一分钟就好了。
要是有一个足球,就_______________________________要是__________________,就__________________________。
二、看图,把句子补充完整。
例:星星看见了,高兴地...眨着眼。
________高兴地____________。
例:小猴子看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴。
树上的桃子__________,好看极了。
例:小公鸡和小鸭子一块儿...出去玩。
两个小朋友一块儿_________。
例:小鸭子快乐地..游泳。
...在水里____________快乐地___________里采花。
三、我会照样子用加点词语写句子。
(1)荷叶是.小水珠的摇篮。
____是____________。
(2)我们正.忙着搬东西呢.!____正___________呢!(3)小兔连忙..挎起篮子往家跑。
______连忙_____________。
四、照样子,写句子。
例:小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。
(1)小朋友们(______)来到操场上做游戏。
(2)小蜻蜓(______)立在荷叶上,展开透明的翅膀。
例:(荷叶)圆圆的,绿绿的。
(______) ______,_______。
五、连词成句(写序号)。
1.①青蛙②水里③一群④唱歌⑤在____________________________2.①彩笔②有③一支④你的⑤吗⑥书包里____________________________3.①真②国庆节③焰火④美⑤晚上⑥的⑦啊____________________________六、照样子,写句子。
部编版一年级语文下册期末复习知识点汇总(组词、填空、古诗、口语、看图写话)+好词好句积累.doc

部编版一年级语文下册期末知识汇总(组词、填空、古诗、口语交际、看图写话)一、识字1.多音字组词:乐lè (快乐)(欢乐)(可乐)只zhī(一只)(几只)yuè (音乐)(声乐)zhǐ(只有)(只是)种zhǒng(种子)(种类)着 zhe (看着)(走着)(笑着)zhòng (种树)(种田)(种地)zháo (睡着)(着火)(着急)觉jué (觉得)(听觉)(感觉)为wèi (因为)(为什么)jiào (睡觉)(午觉)wéi (以为)(成为)得de (飞得高)(走得快)空kōng (天空)(空间)(空气)dé (得到)(得分)(得体)kòng (有空)(空白)děi (也得)(就得)2.加一加:(熟字+偏旁=新字)口+少=吵(大吵)月+半=胖(胖乎乎)山+夕=岁(岁月)王+见=现(现在)减一减:(熟字—偏旁=新字)飘-风=票(车票)校-木=交(上交)张-弓=长(长江)甜-舌=甘(甘甜)二、形近字、同音字1.声生升身(声)音学( 生)(身)体(升)旗2.做作坐座(做)工(作)业(座)位(坐)下请(坐)3.向像象方(向)大(象)好(像)4.完玩(完)成(玩)耍(玩)乐5.在再现(在)正(在)(再)见6. 有友朋(友)(友)情没(有)7. 话画说(话)(画)家8. 香乡花(香)(香)气(乡)村家(乡)9. 午牛己已中(午)水(牛)(已)经自(己)10. 刀力人入(刀)片(力)气(人)们出(入)12.请清情晴蜻睛(蜻)蜓心(情)(请)问(清)水(晴)天眼(睛)13.选一选,填一填。
青清远处有(青)山,近处有(清)泉。
再在放学了,大家(在)教室门口和老师说(再)见。
三、词语ABB:亮晶晶金灿灿绿油油胖乎乎兴冲冲乐呵呵(hē)笑哈哈白花花阴(yīn)沉沉(chén)静悄悄AABB:高高兴兴大大小小多多少少红红火火许许多多快快乐乐平平安安明明白白前前后后叽叽喳喳安安静静(jìng)ABAB:雪白雪白火红火红金黄金黄碧绿碧绿鲜红鲜红乌黑乌黑___来___去:飞来飞去走来走去跑来跑去看来看去游(yóu)来游去写来写去画来画去跳来跳去游来游去荡(dàng)来荡去飘(piāo)来飘去又___又___:又大又多又香又甜又大又圆又高又大又细又长又白又胖又大又红又红又圆又说又笑又快又好动词:(跳)绳(踢)足球(讲)故事(听)音乐(打)排球(玩)游戏(跳)高(打)篮球(拔)河(拍)皮球“包”加偏旁的字:有饭能吃(饱),有水把茶(泡)。
一年级语文S版语文下册按要求写句子专项易考题含答案

一年级语文S版语文下册按要求写句子专项易考题含答案班级:__________ 姓名:__________一、把句子补充完整。
1.他看见玉米结得又______又_____。
2.小鸟儿一边____________,一边____________。
3.窗台上的花那么________,那么____________。
4.我十分用心地____________________________________。
5.小树已经____________________________________了。
6.我家门前有____________________________________。
7.____________有一件好看的新衣服。
8.____________,我也____________。
二、把下列词语排成通顺的句子,并加上标点。
1.上学我去背着书包______________________________________2.不乱跑上课下课静悄悄______________________________________3.天天早陪我去起得学校______________________________________三、照样子,补充句子。
1.例:乌鸦把.小石子放进瓶子里。
__把______________。
2.例:数不清的雨点儿,从.云彩里飘落下来。
睡醒的青蛙从________________。
3.例:有花有草的地方,花更.红了,草更.绿了。
一场春雨过后,草长得更___,花开得更___。
4.例:小河是鱼儿的家。
___是____的家。
5.例:妈妈是工人,爸爸也是工人。
姐姐是___,我也是_____。
6.例:小鸟飞来飞去。
小鸟在天上飞来飞去。
小鱼游来游去。
______________________四、连词成句。
(填序号)(1)①操场上②在③学生④几个⑤跑步________________________。
(2)①是②这③小花猫④可爱的⑤一只________________________。
语文s版一年级下册3.春雨的色彩

情境导入
(5)分钟
1.出示春雨图,问:这是正在下着的春雨,你能看出是什么颜色吗?今天,我们将学习一篇关于春雨的课文。
2.出示课题。
环节二
初读识字
(10)分钟
1.引导学生自由读课文,标出自然段序号。
2.课件出示11个会认字,组织学生自由拼读。
3.组带拼音齐读后去拼音齐读。
4.引导同桌合作,拿出生字卡片互读,并介绍识字的方法。
突显方法
读准生字的音节,用分析字形的方法、、方式来学习生字,加深对生字字义的理解。体现在教学过程设计中环节二和环节三中。
难点及突破
教学难点
正确、流利地朗读课文。
突破方法
通过多种形式比赛读课文,把字音读准来。体现在教学过程设计中的环节四。
教学时间
第一课时
课前学案设计(预习设计)
自学字词,熟读课文。
教学过程设计
(2)启发思考:在生活中你有没有和别人争论过问题?是怎么争论的?
2.课件出示三只鸟:小燕子、麻雀、小黄莺,引导学生说说田野里还有哪些鸟。
3.组织分角色朗读第三至五自然段,小组讨论:三种鸟分别认为春雨是什么颜色的?它们的根据是什么?
4.过渡:春雨从天上落到不同的植物上,课文用了不同的表示动作的词,能找出来吗?与同桌伙伴一起找一找吧!
语文s版一年级语文下册
课题
3.春雨的色彩
二次备课记录
教学目标
1.复习巩固本课的生字、词语,理解课文内容。
小鸟们在争论问题。从“小燕子说”“小麻雀说”“小黄莺说”看出它们在争论问题。
认识三只鸟,交流自己还知道哪些鸟的名字。(画眉、啄木鸟、杜鹃……)
(下洒落)
2.培养在阅读中积累词语的意识。
3.正确、流利地朗读课文,感受春雨给大地带来的变化。
2022年语文S版一年级语文下册选词填空专项综合练习题

2022年语文S版一年级语文下册选词填空专项综合练习题班级:__________ 姓名:__________一、在里填上合适的动词。
(填序号,每个只能用一次)①打②踢③下④玩⑤搭⑥跳绳积木游戏象棋足球羽毛球二、选词填空。
(填序号)A.绿绿的 B.红红的 C.金黄的 D.彩色的1.我画个(_______)太阳,挂在夏天的天空。
2.我画个(_______)太阳,送给冬天。
3.我画个(_______)太阳,送给秋天。
4.春天应该画个(_______)太阳,因为春天是个多彩的季节。
三、选择恰当的词语填空。
用法办法1.司马光想了一个好(____)。
2.我不知道这个词语的(____)。
热烈热闹3.动物园里真(_______)。
4.表演结束(shù)后,全场响起了(_______)的掌声。
四、按照原文给下列句子选择合适的拟声词。
(只填序号)①叽叽喳喳②呜呜③笑嘻嘻④丁零零⑤嚓嚓嚓,嚓嚓嚓⑥呱呱⑦咕咚⑧哗,哗,哗⑨轰隆隆1.小青蛙蹲在荷叶上,(_____)地放声歌唱。
2.小鱼儿在荷叶下面(______)地游来游去。
3.每天天一亮,喜鹊们(______)叫几声,打着招呼一起飞出去了。
4.小刺猬,去理发,(______)理完头发瞧瞧他,不是小刺猬,是个小娃娃。
5.(_____),天空响起了一阵雷声。
(_____),大雨真的下起来了!6.水池里,睡莲刚闭上眼睛,就被(____)的哭声惊醒了。
7.(_____),闹钟响了。
8.木瓜熟了。
一个木瓜从高高的树上掉进湖里,(_____)!五、选字(词)填空。
(填序号)①妈②吗你好(______)妈(______)①吧②把③爸④巴(______)手爸(______)尾(______)过来(______)①清②晴③情④请⑤青今天,(______)空万里,小(_____)蛙心(______)特别好,它在荷叶上唱歌,小鱼(______)来小虾当听众,它们边听边在(______)(______)的河水里游来游去。
语文S版一年级下册语文按要求写句子全能专项练习含答案
语文S版一年级下册语文按要求写句子全能专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求做题。
1.她多么..盼望有医生来给她治病啊!(用加点的词语造句)_______多么_______________!2.小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。
(改为“被”字句)___________________________3.你有过下面这些心情吗?选一个写一写。
高兴生气着急担心___________________________二、你熟悉下面这些动物吗?请你用一句话介绍它们的特点。
(不会写的字用拼音代替)例:小狗爱吃骨头,它可以给主人看家。
1.大象__________________。
2.孔雀__________________。
3.小猫__________________。
三、我会照样子写句子。
1.荷叶是小水珠的摇篮。
__________是______________________________。
2.小白兔一边跑一边喊。
____________一边____________一边____________。
3.要是早一分钟,就能赶上绿灯了。
要是____________________就____________________。
四、仿照例句,将词语放入句子中,使句子更具体。
例:小公鸡跟在小鸭子后面、也下了水。
(偷偷地)小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面、也下了水1.小鸭子游到小公鸡身边。
(飞快地)_________________________________2.后来,这里种了树。
(好多好多)_________________________________3.这小手替我拿过拖鞋。
(胖乎乎的)_________________________________五、连词成句,加标点(1)往下小溪山上的流____________________________(2)纸船折了松鼠一只____________________________(3)怎么不知道他们这块分奶酪____________________________(4)吃到谁结果也没有蛋糕____________________________六、按要求写句子1.你很漂亮。
一年级下册语文偏旁复习 ppt
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辶 :走之底表示与行动,走路有关
1、带辶的字有: 这(这里) 过(过去) 边(这边) 送(送信) 迷 (迷路) 进(进门) 达 (到达) 远(远方)
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纟 :绞丝旁表示丝线和纺织有关
1、带纟的字有:红(红色) 织(织毛衣) 线(白线) 绳(跳绳) 纱 (纱巾) 纸(报纸) 细 (细心) 给(送给)
1、带阝的字有: 阳(太阳) 阴(阴天) 队(队员) 那(那边) 邮 (邮票) 陈(姓陈) 邻 (邻居) 阿(阿姨)
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忄 :竖心旁表示心理有关
1、带忄的字有: 情(心情) 忆(回忆) 忙(急忙) 慢(慢点) 快 (快乐) 怕(害怕) 怜 (可怜) 怀(怀念)
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犭 :反犬旁表示与动物有关
1、带犭的字有: 猫(小猫) 狗(黄狗) 猪(白猪) 狐(狐狸) 狮(狮子) 狠(凶狠) 猎 (猎人) 狂(狂风)
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扌 、攵 、爫、都与手有关
1、带扌的字有:拉(拉开) 提(提水) 指(手指) 捡(捡果子)
2、带攵的字有: 故(故事) 放 (放学) 收(丰收) 改 (改正)
爫、
3、带爫的字有: 采(采花) 觅(觅食) 舀 (舀水) 妥(妥当)
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灬 :四点旁表示火有关
1、带灬的字有: 点(点心) 热(火热) 烈(热烈) 熊(熊猫) 照 (光照) 熟(成熟) 蒸 (蒸饭) 然(自然)
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讠 :言字旁表示语言有关
1、带讠的字有:说(说话) 话(电话) 讲(讲台) 认(认真) 记 (日记) 语(语文) 让 (让开) 识(识字)
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彳 :双人旁表示与行走有关
1、带彳的字有: 行(行走) 很(很多) 往(来往) 得(得到) 征 (长征) 街(上街) 待 (等待) 徐(姓徐)
人教部编版一年级语文下册期末总复习课件
4.在《赠汪伦》一诗中,表明李白和汪伦友情很深
的诗句是:
,
。
;
树和喜鹊(节选)
课内阅读
树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去
了。天一黑,他们又一起叽叽喳喳地飞回窝里,安安静静地睡觉了。
1.选文一共有(
2.树有了(
)个自然段。
),喜鹊( )有了邻居。
每天天一亮,喜鹊们(
即可。
《识字3》
重点区分形近字。
了解形声字偏旁表意
的特点。
一类字
青
清
气
晴
情
请
生
青
气
“青”“气”“生”的偏旁部首
就是它自己,这样的字叫“部首
字”。
“生”是生字部,“丿”部里面
也收录了“生”。
生
阅读
可爱的小青蛙
一个炎热的夏天,两只可爱的小青蛙在池塘边唱歌。大
大的眼睛,白白的肚皮,它们唱啊,跳啊,玩得很高兴。玩
秋霜降
冬雪飘
这四个词语在第一组四个词语的后面,都
加上了表示动作的词语。
春燕飞
夏蝉鸣
秋雁过
冬虫眠
青草
红花
“青”和“红”
都是表颜色的词语
绿叶 白雪
蓝天 青山
黄沙 红星
游鱼
飞鸟
“游”和“飞”
都是表动作的词语
飞禽 走兽
爬虫 飞虫
拓展
读读记记
春天
春天来了!快让我们一起走进美丽
的春天吧!
春回大地
柳绿花红
冰雪融化
部都收录了。一般情况,上下都
是部首的,取上不取下。左右都
是部首的,取左不取右。
一年级语文下学期语文S版阅读理解考前专项练习及答案
一年级语文下学期语文S版阅读理解考前专项练习及答案班级:________ 姓名:________ 时间:________一、快乐阅读。
快乐的节日“六·一”儿童节来了,小朋友们可开心啦!今年过节可真丰富,有的进行了节目表演,有的组织了游艺活动,有的观看了卡通剧,还收到了精美小礼物呢!我最开心的是我当上了“六·一”的礼仪小姐,给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。
市长伯伯亲切地说:“谢谢你,小朋友,祝你节日快乐!”我听了高兴得不知说什么了。
“六·一”真快乐,我永远也忘不了。
1.这篇短文共有()个自然段。
请你用序号标出来。
2.今年“六·一”都有哪些活动?用“__________”在文章中划出来。
3.仔细读文章。
请你在文中找到与“开心”意思差不多的两个词,写在下面的横线上。
“开心”的近义词:__________ __________4.文中的“我”最开心的是什么?请你用“﹏﹏﹏”把句子划出来。
二、读儿歌,完成练习。
蓝蓝的大海是珊瑚的家,黑黑的云朵是大雨的家,青青的竹林是熊猫的家,绿绿的草原是马儿的家,密密的森林是蘑菇的家,深深的地下是石油的家。
1.这首儿歌依次写了________的大海、________的云朵、________的竹林、________的草原、密密的森林、深深的地下。
2.读一读,帮下面的朋友找到自己的家。
竹林草原森林地下大海云朵马儿________ 熊猫________ 珊瑚________蘑菇________ 大雨________ 石油________3.照样子,写一写。
(不会写的字写拼音)清清的湖水是________的家,________ 是星星的家。
4.给文中的第一句话加上标点。
___小白兔___小白兔___你在哪里___雪孩子冲进屋里,冒着呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。
他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。
5.用划线的词造句。
他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。
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语文S版一年级下册期末总复习 ——基础知识 姓名: 得分: 一、看拼音写汉字 máo bǐ yòng chù dān yuán qǐng shì xiě zì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yáng jiǎo gān tián zì cóng míng liàng shé jiān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wèi lái qiàn tiáo hé chàng tǔ chū jīng xià ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chuī niú wèi dào jiào shēng hé miáo huā cǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qīng shān huā duǒ wán chéng duìshǒu hóng sè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tā动 men shí jiān shù yè duō shǎo lián máng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Shān cūn fàng xué chūn jié gèng hǎo shā fā ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yóu cài zhēng lùn xué wèn zài hū mǔ jī ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qīng qīng de chē zhàn kōng zhōng gāo xìng gān jìng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) máo yī shēn tǐ yáng tái zhǐ yào guò qù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mā ma wěi bā zhuā zhù zhuǎ zi pí bāo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hēi bái shuāng shǒu xǔ duō dòng huà quán shēn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zuǒ yòu bù wá wa bǐ zhí rèn zhēn ràng kāi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hái yǒu shì fēi jīn nián měi tiān pīng ān
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(yì gān èr jìng) (wǔ yán liù sè) (sān xīn èr yì) (qī shàng bā xià) (sì miàn bā fāng) (jiǔ niú èr hǔ) (hé fēng xì yǔ) (shān qīng shuǐ xiù) ( niǎo yǔ huā xiāng) (zhāo xiá xī yáng) (shù yè piāo piāo) (yuè ér wān wān) (xiǎo cǎo qīng qīng ) (hé yè yuán yuán) (shù yè piāo piāo) (yuè ér wān wān) (xiǎo cǎo qīng qīng ) (pá shàng pá xià) (zì gào fèn yǒng)(gè jiā gè hù)(sì miàn bā fāng) 二、比一比在,在组词。 毛( ) 羊( ) 明( ) 古( ) 合( ) 笔( ) 半( ) 朋( ) 舌( ) 哈( ) 尖( ) 用( ) 示( ) 左( ) 把( ) 尘( ) 甩( ) 元( ) 右( ) 吧( ) 此( ) 向( ) 从( ) 欠( ) 未( ) 些( ) 句( ) 丛( ) 次( ) 味( )
间( ) 瓜( ) 那( ) 吹( ) 母( ) 问( ) 爪( ) 哪( ) 欢( ) 每( ) 地( ) 干( ) 听( ) 看( ) 台( ) 池( ) 千( ) 近( ) 着( ) 告( ) 休( ) 全( ) 里( ) 背( ) 对( ) 体( ) 金( ) 黑( ) 青( ) 过( ) 林( ) 直( ) 亲( ) 今( ) 故( ) 村( ) 真( ) 辛( ) 令( ) 放( ) 话( ) 高( ) 胜( ) 迷( ) 从( ) 活( ) 亮( ) 姓( ) 咪( ) 认( ) 讲( ) 只( ) 们( ) 分( ) 丁( ) 进( ) 识( ) 门( ) 份( ) 打( ) 立( ) 纸( ) 色( ) 乱( ) 元( ) 拉( ) 低( ) 巴( ) 扎( ) 完( ) 样( ) 赶( ) 告( ) 菜( ) 明( ) 羊( ) 起( ) 先( ) 爱( ) 阴( ) 和( ) 方( ) 关( ) 哈( ) 吐( ) 种( ) 放( ) 送( ) 给( ) 肚( ) 文( ) 困( ) 很( ) 阿( ) 生( ) 这( ) 因( ) 跟( ) 河( ) 胜( ) 想( ) 台( ) 她( ) 什( ) 半( ) 相( ) 始( ) 地( ) 叶( ) 伴( )
请( ) 亲( ) 苗( ) 加( ) 边( ) 青( ) 新( ) 猫( ) 动( ) 动( ) 笔( ) 字( ) 未( ) 叫( ) 华( ) 尾( ) 学( ) 末( ) 叶( ) 花( ) 草( ) 朵( ) 对( ) 红( ) 忙( ) 早( ) 呆( ) 村( ) 江( ) 忘( ) 更( ) 沙( ) 采( ) 乎( ) 衣( ) 便( ) 抄( ) 彩( ) 呼( ) 农( ) 阳( ) 要( ) 过( ) 许( ) 动( ) 阴( ) 耍( ) 这( ) 计( ) 功( ) 左( ) 让( ) 还( ) 非( ) 各( ) 在( ) 认( ) 这( ) 丰( ) 名( ) 法( ) 组( ) 面( ) 听( ) 边( ) 活( ) 祖( ) 而( ) 所( ) 运( ) 拉( ) 故( ) 久( ) 低( ) 始( ) 泣( ) 敌( ) 夕( ) 底( ) 抬( ) 已( ) 其( ) 苦( ) 洞( ) 猫( ) 己( ) 具( ) 若( ) 同( ) 描( ) 饱( ) 失( ) 关( ) 旧( ) 文( ) 泡( ) 先( ) 天( ) 但( ) 丈( ) 得( ) 快( ) 现( ) 样( ) 向( ) 很( ) 块( ) 观( ) 洋( ) 回( )
灰( ) 别( ) 到( ) 次( ) 哈( ) 灭( ) 令( ) 倒( ) 吹( ) 恰( ) 画( ) 奶( ) 打( ) 赶( ) 无( ) 鱼( ) 仍( ) 钉( ) 起( ) 元( ) 及( ) 总( ) 句( ) 清( ) 肚( ) 极( ) 忠( ) 包( ) 请( ) 吐( )