自然界中的四种基本相互作用

合集下载

03-自然界物质的运动及其时

03-自然界物质的运动及其时
1。动力学中的时间: 牛顿力学方程中 F m dd,t22r 时间以平方的形式
出现,因此方向性被抹掉了。 相对论、量子力学在时间问题上都是反演
对称的,因此也没有方向性。
2。热力学中的时间: 1只8要22存年在傅着里温叶度方差程,总T(Xt有,t)热 流 从2TX(高X2,t)温指物出体,
传到低温物体,时间t反演不对称。
5。生命运动。生物大分子以上的各种生命系统, 其运动包括同化、异化、遗传、变异、刺激感应 等形式。
四、物质运动的统一性
1。各种运动形式之间相互联系。 2。具体的、无限多样的物质运动具有
某些相似性,服从一些共同的规律。 3。不同的运动形式在一定条件下互相
转化。
第二节 时间之矢和物质运动的 方向性
一、时间之矢的凸现
张华夏.《现代科学与伦理世界》,湖南教育出版社,1999年版,第76页。
三、序参量和支配
协同效应的产生在于序参量的支配过程
序参量是微观要素或子系统集体运动的 产物,是系统内部协同效应的表征和度 量。
在相变过程中,系统原有结构失稳,要 素之间的竞争加剧,有的要素变化快, 衰减也快,有的变化慢,衰减也慢,在 临界状态时还会被放大,成为系统演化 的主导因素,支配其他要素的行为。
在系统接近平衡态的线性区域里,热力学 系统的熵增降到最小值,但在远离平衡 态的区域,熵增加得很快,但有序结构 也在这里出现,这意味着熵增不仅是退 化的动力,它也是进化的动力。
第三节 自组织演化 一、自组织现象: 1。贝纳特对流: 水平容器中的薄层液体在加热到一定程度
后产生规则的多边形图案。 1)加热导致有序运动 2)对流状态下液体分子形成统一行动 3)有序状态是突现而非逐渐形成。
形成粒子数反转,使受激发射多于吸收。这是产 生激光的第三个条件。

强相互作用力

强相互作用力

强相互作用力强相互作用力是自然界四种基本相互作用力之一,它负责维持了原子核的结构以及核内粒子的相互作用。

下面我们就来详细探讨一下强相互作用力。

强相互作用力的起源可以追溯到20世纪初,当时科学家们通过实验证实了原子核中存在着一种力量,这种力量可以凝聚原子核的质子和中子,使得原子核的结构能够稳定存在。

而这种力量就是强相互作用力。

正是强相互作用力的存在,才使得原子核能够稳定,从而使得宇宙中的元素得以形成。

强相互作用力的特点是非常强大,它的作用范围极小,只能够影响极为接近的粒子。

实际上,强相互作用力的作用范围仅限于原子核内部,当氢原子核只包含一个质子时,强相互作用力几乎没有作用,只有在原子核中包含中子时,强相互作用力才会发挥作用。

强相互作用力的表现形式是通过交换玻色子来传递力量的。

玻色子是一种特殊的粒子,它们通过快速的交换来传递强相互作用力。

在强相互作用力中,有一个特殊的玻色子被称为胶子。

胶子具有很特殊的性质,它们可以在很短的时间内与其他粒子交互作用。

强相互作用力的最重要的应用之一就是核能的利用。

利用强相互作用力,科学家们发现了核能的存在,并开发出了核能技术。

核能的存在使得我们可以利用核裂变和核聚变来产生能量,从而满足人类社会的能源需求。

强相互作用力在核反应中起到了至关重要的作用,它维持了核反应的稳定性。

除了在核能利用中的应用外,强相互作用力还与粒子物理领域有密切的关系。

科学家通过研究强相互作用力,可以了解更深层次的宇宙结构。

通过加速器实验和探测器的观测,科学家们可以研究强相互作用力对粒子的作用,从而揭示宇宙的奥秘。

总的来说,强相互作用力是自然界四种基本相互作用力之一,它维持了原子核的结构以及核内粒子的相互作用。

强相互作用力的特点是非常强大,作用范围极小。

利用强相互作用力,科学家们发现了核能的存在,并开发出了核能技术。

同时,强相互作用力也在粒子物理领域发挥着重要的作用。

通过研究强相互作用力,科学家们可以了解更深层次的宇宙结构,揭示宇宙的奥秘。

5-3核力与结合能(教学课件)——高中物理人教版(2019)选择性必修第三册

5-3核力与结合能(教学课件)——高中物理人教版(2019)选择性必修第三册
出的γ光子静质量虽然为零,但它有动质量,而且这个动质量刚好等
于亏损的质量,所以质量守恒、能量守恒仍成立。
练习、下列有关质能方程的说法中,正确的是(

B
A.爱因斯坦质能方程反映了物体的质量就是能量,它们之间可以相
互转化
B.由E=mc2可知,能量与质量之间存在着正比关系,可以用物体的质
量作为它所蕴藏的能量的量度
比结合能不一定小。
(2)判断原子核稳定性,比较比结合能的大小,而不是比较结合
能的大小,比结合能越大,原子核越稳定。
(3)核的大小与原子核稳定的关系方面:中等大小核的比结合能
最大、原子核最稳定。
练习、(多选)对结合能、比结合能的认识,下列说法正确
的是(
)
A.核子结合为原子核时,一定释放能量
B.核子结合为原子核时,可能吸收能量
5.3 核力与结合能
学习目标
1、知道核力的概念和特点,了解自然界存在的四种基本相互作用
2、知道稳定原子核中质子与中子的比例随原子序数的增大而减小
3、知道并理解原子核的结合能和比结合能的概念。
4、知道什么是质量亏损,能应用爱因斯坦质能方程进行计算。
一、核力与四种基本相互作用
1、核力
(1)定义:使核子紧密地结合在一起,形成稳定的原子核的力
算,即用质量亏损的原子质量单位数乘以931.5 MeV.(1 u相当于931.5
MeV)
3、利用比结合能来计算核能
原子核的结合能=核子的比结合能×核子数,核反应中反应前系统
内所有原子核的总结合能与反应后生成的所有新核的总结合能之差,
就是该核反应所释放(或吸收)的核能.
练习、一个锂核( 73Li
)受到一个质子的轰击,变成两个α粒子.已知

第三章 相互作用(重力、弹力和摩擦力)讲义(含例题和习题答案)

第三章 相互作用(重力、弹力和摩擦力)讲义(含例题和习题答案)

第三章相互作用(上)(2020新版)(重力、弹力和摩擦力)前言:《李老师物理教学讲义》由李老师高中物理教研室一线教师根据本人多年教学经验,以及人教版教学大纲(最新版)和教材,精心编撰的教学讲义。

本讲义以教材内容为主线,附有大量经典例题和习题,并附有详细答案或解析。

本讲义主要供广大高中物理一线教师教学参考之用,任何自然人或法人未经本教研室许可不得随意转载或用于其它商业用途。

——李老师高中物理教研室一、重力和弹力1.力(1)力是物体与物体之间的相互作用。

在国际单位制中,力的单位是牛顿,简称牛,符号N。

(2)力的三要素:力的大小、方向和作用点。

(3)力的性质:例题1-1.(2019·南充高一期中)下列说法中正确的是()A.“风吹草动”,草受到了力,但没有施力物体,说明没有施力物体的力也是存在的B.运动员将足球踢出,球在空中飞行是因为球在飞行中受到一个向前的推力C.甲用力把乙推倒,只是甲对乙用力,而乙对甲没用力D.两个物体发生相互作用不一定相互接触答案:D例题1-2.如图所示,用球拍击打乒乓球时,如果以球为研究对象,则施力物体是( )A.人 B.球拍C.乒乓球 D.无法确定答案:B(4)力的图示和力的示意图力可以用有向线段表示。

有向线段的长短表示力的大小,箭头表示力的方向,箭尾(或箭头)表示力的作用点。

如图3.1-4,球所受的重力大小为6N,方向竖直向下。

这种表示力的方法,叫作力的图示。

在不需要准确标度力的大小时,通常只需画出力的作用点和方向,即只需画出力的示意图。

例题1-3.下图甲、乙中物体A的重力均为10 N,画出它所受重力的图示。

答案:如图所示例题1-4.(2019 -温州模拟)足球运动员已将足球踢向空中,在下图描述足球在向斜上方飞行过程中某时刻的受力图中,正确的是()答案:B(5)力的分类2.重力(1)定义:由于地球的吸引而使物体受到的力叫作重力(gravity),单位是牛顿,简称牛,符号用N表示。

弱作用

弱作用

故有此名,其作用范围
精细结构常数小103倍。

这个比例反映了两种作用在低能下强度的差别。

弱作用流的具体形式,总结建立了普适费密型弱相互作用理论。

但是费密作用的场论是不可重正化的,无法计算微扰论的高阶效应。

把费密作用的形式用于高能量还有其他原则性的困难,因此费密作用不能作为弱相互作用的基本理论。

另一方面人们注意到弱相互作用与电磁相互作用虽然很不相同,却又有相似之处。

弱作用流与电流一样是守恒的,它们之间还有以对称性相联系的关系。

因此在60年代末提出了弱作用和电磁作用统一的规范理论(见电弱统一理论)。

这种理论描述轻子和组成强子的夸克以及一些称为黑格斯粒子(见黑格斯机制)的自旋为零的粒子与统一的电-弱规范场的相互作用。

这是一种规范对称性自发破缺的理论。

理论中有一个规范粒子无质量,它是传递电磁作用的光子,其余的规范粒子得到质量,它们是传递弱作用的粒子,称为中间玻色子。

这种理论把似乎没有关系的自然界的两种基本相互作用联系起来,而且是可重正化的。

标准的电弱统一规范模型与所有低能的弱作用实验结果一致。

理论中预言的中间玻色子也已于1983年发现。

因此电弱统一规范理论正确地描述了弱相互作用。

标准模型的粒子数量以及划分方法

标准模型的粒子数量以及划分方法

导读:自然界有四大基本作用力:强力、弱力、电磁力,科学家知道它们的作用效果,但是如何从本质上去诠释它们呢?这就需要粒子物理标准模型了,简单的说这个模型就是从本质上去诠释这四种相互作用力(引力目前除外)。

对于物质的基本组成大多数人了解的就是分子,再细一点就是原子或者是质子、中子。

而组成中子、质子一类的还有更基本的粒子,这些粒子也属于标准模型中的组成了。

62种基本粒子:一、轻子(12种){轻子主要参与弱作用,带电轻子也参与电磁作用,不参与强作用。

}01、电子。

02、正电子(电子的反粒子)03、μ子。

04、反μ子05、τ子。

06、反τ子07、电子中微子。

08、反电子中微子09、μ子中微子。

10、反μ子中微子11、τ子中微子。

12、反τ子中微子二、夸克(Quark,层子、亏子)(6味×3色×正反粒子=36种)13、红上夸克。

14、反红上夸克15、绿上夸克。

16、反绿上夸克17、蓝上夸克。

18、反蓝上夸克19、红下夸克。

20、反红下夸克21、绿下夸克。

22、反绿下夸克23、蓝下夸克。

24、反蓝下夸克25、红粲夸克。

26、反红粲夸克27、绿粲夸克。

28、反绿粲夸克29、蓝粲夸克。

30、反蓝粲夸克31、红奇夸克。

32、反红奇夸克33、绿奇夸克。

34、反绿奇夸克35、蓝奇夸克。

36、反蓝奇夸克37、红顶夸克。

38、反红顶夸克39、绿顶夸克。

40、反绿顶夸克41、蓝顶夸克。

42、反蓝顶夸克43、红底夸克。

44、反红底夸克45、绿底夸克。

46、反绿底夸克47、蓝底夸克。

48、反蓝底夸克三、规范玻色子(规范传播子)(14种)49、引力型-中性胶子(Ⅰ型开弦) 上夸克-上夸克50、引力型-中性胶子(Ⅰ型开弦) 反上夸克-反上夸克51、磁力型-中性胶子(Ⅰ型闭弦) (反)下夸克-(反)下夸克52、磁力型-中性胶子(Ⅰ型闭弦) 夸克-反夸克53、阳电力型胶子上夸克-下夸克54、阴电力型胶子上夸克-下夸克55、阳电力型胶子反上夸克-反下夸克56、阴电力型胶子反上夸克-反下夸克57、光子(光量子)58、引力子(还是一个假设)59、W+玻色子60、W-玻色子61、Z玻色子62、希格斯玻色子Higgs Boson但细心的朋友会发现,这61种粒子里面,不包含我们经常见到的粒子。

第三章相互作用

第三章相互作用

第三章相互作用1重力基本相互作用【要点导学】一、力1.概念:在物理学中,人们把改变物体的运动状态、产生的原因,即物体与物体之间的相互作用,称做力。

2.力的作用效果:改变物体的运动状态(即物体速度大小或方向发生改变)或使物体产生形变(物体体积或形状的改变).4.理解:(1)力的矢量性:力不但有大小,而且有方向,是矢量,力的方向不同.它的作用效果也不同.力的作用效果除与力的大小和方向相关外,还与力的作用点相关•例如用手推门,同样大小和方向的力,作用在门的不同部位所产生的效果一般是不同的.(2)力的物质性:力是物体对扬体的作用,有力就有受力物体和施力物体,两者是同时存有的,不分先后.在研究某物体吋,我们把它叫做受力物体,对它施加作用的物体叫做施力物体.不是有生命的物体才能作为施力物体,施力物体和受力物体并不是绝对的,在研究不同问题时,同一物体有时是受力物体.有时是施力物体.(3)力的相互性:力的作用是相互的,即物体A对物体B施加力的作用的同时,必然同时受到B时A的作用力.对于A对B施加的作用力来说,A是庞力扬体,B是受力物体;而对于B施加于A的力来说,B是施力物体,A是受力物体.所以说,施力物体同时也一定是受力物体,力总是成对出现的.5.力的三要素:力的大小、方向、作用点叫力的三要素.二、力的图示1.力的图示(1)概念:要完整地表示一个力,必须同时指出力的大小、方向和作用点,在物理学中用一根有向线段来表示,用线段的长短表示力的大小,箭头的指向表示力的方向,用箭头(或箭尾)表示力的作用点,这种方法叫做力的图示法.(2)画力的图示的步骤:①选择合适的标度;②从作用点开始沿力的方向画一线段,线段的长短按选定的标度和力的大小画出,线段上加刻度;③在线段的末端加箭头麦示力的方向;④画同一物体受多个力的图示吋,表示各力的标度应统一.2.力的示意图:用一根带箭头的线段把一个力的方向和作用点表示出来,对力的大小不做严格要求.三、重力:1.槪念:因为地球的吸引而使物体受到的力叫重力.说明:①地球上的物体都受到重力作用.②重力是因为地球的吸引而产生的,但重力大小不一定等于地球对物体的吸引力.③重力是非接触力,同一物体在运动与静止时所受莹力相等.④重力的施力物体是地球.2.重力的大小:G = mg3・重力的方向:重力的方向总是“竖直向下而不能说成''垂直向下",也不能说成“指向地心"・4.重力的测董:重力的大小能够用测力计测量.4.重心:(1)概念:一个扬体的各部分都受到重力的作用,从效果上看。

弱相互作用产生的基本粒子间相互转变

弱相互作用产生的基本粒子间相互转变

弱相互作用产生的基本粒子间相互转变在自然界中,存在着四种基本相互作用力,它们分别是引力、电磁力、强相互作用和弱相互作用。

而我们今天要讨论的就是由弱相互作用力产生的基本粒子间的相互转变。

弱相互作用力是一种非常短程的相互作用力,其作用距离仅限于亚原子尺度。

弱相互作用力是一种负责介导一些粒子的衰变过程的力,也被称为“弱力”或“弱核力”。

通过这种力,一些基本粒子之间可以发生转变,包括轻子和中微子之间的转变,以及重子之间的转变。

在弱相互作用力中,存在着三种基本粒子:W玻色子、Z玻色子和幻中微子。

这些粒子是由弱相互作用力的理论模型所预测,并在实验证实中被发现。

其中,W和Z玻色子是负责介导粒子之间相互转变的粒子,而幻中微子是一种参与到弱相互作用的中微子。

弱相互作用力的转变过程具有两种基本类型:荷电弱相互作用和中性弱相互作用。

荷电弱相互作用是指通过W玻色子介导的转变过程,而中性弱相互作用则是指通过Z玻色子介导的转变过程。

荷电弱相互作用中,一种基本粒子可以转变为另一种基本粒子,同时释放或吸收一个W玻色子。

这是由于W玻色子带有电荷,可以通过与电荷相互作用来改变基本粒子的电荷状态。

例如,在荷电弱相互作用中,一个中子可以转变为一个质子,释放一个负电荷的W玻色子。

中性弱相互作用中,基本粒子之间的转变不涉及电荷的改变,而是通过与Z玻色子相互作用来完成。

Z玻色子是中性的,因此在这种相互作用中,粒子的电荷状态保持不变。

中性弱相互作用的一个例子是中微子的转变过程。

中微子是一种非常轻的粒子,几乎不与其他粒子相互作用。

然而,在弱相互作用力的作用下,中微子可以发生转变,转变为不同种类的中微子。

弱相互作用力的研究对于我们理解基本粒子的本质和宇宙的演化过程至关重要。

通过研究基本粒子的相互转变过程,我们可以揭示物质的起源和发展的奥秘。

弱相互作用力的理论模型也为我们设计和开发新型材料和技术提供了重要的科学基础。

总结起来,弱相互作用产生的基本粒子间相互转变是由弱相互作用力介导的粒子转变过程。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

自然界中四种基本相互作用的研究学院物理工程学院专业物理学学号11111111111111姓名xxxxxxxxx目录摘要 (1)关键词 (1)引言 (1)1粒子理论下的4种基本相互作用 (1)1.1两种长程力——引力和电磁力 (1)1.2两种短程力——弱核力和强核力 (2)2统一理论的思想基础 (2)3粒子理论下的统一 (2)4爱因斯坦对统一理论的构思 (3)展望 (4)参考文献 (4)自然界中四种基本相互作用的研究摘要:人们发现微观粒子之间仅存在四种相互作用力,它们是万有引力、电磁力、强相互作用力、弱相互作用力。

宇宙间所有现象都可以用这四种作用力来解释。

进一步研究四种作用力之间联系与统一,寻找能统一说明四种相互作用力的理论——大统一理论。

本文从两种不同的角度—粒子理论和场理论,浅析对大统一理论的认识,进而认识自然规律的统一性。

关键词:大统一理论;自然力;物质粒子;传递力拉子;四种基本力引言:早在20世纪20年代,著名物理学家爱因斯坦就致力于寻找一种统一的理论来解释所有相互作用,也可以说是解释一切物理现象,因为他认为自然科学中“统一”的概念或许是一个最基本的法则。

甚至可说在爱因斯坦的哲学中,“统一”的概念根深蒂固,他深信“自然界应当满足简单性原则”。

从30年代提出相对论后不久,爱因斯坦就着手研究“大统一理论”,试图通过“弱作用,磁场,强作用”的统一思维来简单的解释宇宙,进一步将当时已发现的四种相互作用统一到一个理论框架下,从而找到这四种相互作用产生的根源。

这一工作一直到他1955年逝世为止,并几乎耗尽了他后半生的精力,而且统一思维与当时物理学界的主流思想不符,以致于一些科学史学家断言这是爱因斯坦的一大失误。

17世纪,牛顿在研究宇宙行星运动规律时,把行星绕太阳、月球绕地球、太阳系绕银河的运动,以及地球对其上面物体间的吸引统称为一种力的作用,称为万有引力,并得到万有引力定律。

正是由于这种力的作用,使得宇宙间各天体组成了和谐的大家庭。

19世纪下半叶,麦克斯韦成功地把电现象和磁现象统一起来,指出了电力和磁力是本质上相同的力,并得到了著名的麦克斯韦方程组,证明了光就是二者统一的一种表现形式。

众所周知,宇宙中的一切物质都在做变速运动,无论这种变速运动是什么样的形式,都与力密切相关。

因为支配物质行为的就是力。

因此,要想最大限度地统一自然规律的描述,就必须把各种形式的力统一为一种力在各种不同条件下的表现。

经过物理学家们近100年的艰苦努力,包括理论上的探究、实验上的摸索和验证,在20世纪中后期已将自然界各种不同的相互作用力统一为4种自然力:引力、电磁力、弱核力和强核力。

余下的工作就是如何将这4种力进一步统一。

粒子理论的不断发展和爱因斯坦晚年的大胆构思为建立大统一打下了良好的基础。

1粒子理论下的4种基本相互作用目前,人们从粒子论中已经认识到,一切能观察到的物质是由4种基本粒子组成的(并非最小粒子):2种重子,即质子(p)和中子(n);2种轻子,即电子(e)和中微子(ν),它们相互接近时,其行为是由以上4种自然力支配着。

粒子论指出,组成物质的基本粒子之间不会直接发生力的作用,而是通过发射和吸收传递力粒子而产生通常称之为力的效应的。

物质粒子发射出传递力粒子而产生反弹,传递力粒子与加外物质粒子碰撞而被吸收,这样一发一收,即两个物质粒子由交换传递力而使其速度发生改变,如同它们之间产生了力的作用。

1.1两种长程力——引力和电磁力当物质粒子发射的传递力粒子质量为零时,则在大距离上可以进行交换,称为长程力。

引力----所有物质粒子(p,n,e,ν)都能感受到这种力。

它是由自旋为2、质量为零的引力子传递的。

电磁力------只有带电粒子(P,e)之间才能发生这种力的作用,它是由于自旋为1、质量为零的虚光子(与能级跃迁发射出的实光子不尽相同)传递的。

并且只有带电的物质粒子才能发射和吸收这种传递力粒子。

需要说明的是:引力子和虚光子都是虚粒子,不能通过实验的方法探测到它的存在,但确实产生了可以测量的效应,即引力和电磁力的存在。

1.2两种短程力——弱核力和强核力当物质粒子发射的传递力粒子具有一定的质量时,则不可能在大距离上产生交换效应,因此称为短程力。

这种力只有在原子核内表现出来。

弱核力—所有的物质粒子(P,n,e,ν),当它们之间的距离小于10-18m时,可产生弱核力的作用,这种力制约着放射性现象,它是由自旋为1,具有100Gev的质量的中间玻色子传递的。

强核力—在原子核内依靠这种强大的吸引力束缚在一起,这种力是由自旋为1的胶子来传递的。

2统一理论的思想基础近代宇宙学的七大观点之一—宇宙大爆炸观点是统一4种相互作用力的重要理论基础。

180亿年前某时刻发生了一场可怕的宇宙大爆炸,根据相对论的观点,大爆炸瞬间,时间和空间同时诞生了。

但在大爆炸初的一段极短的时间内(大约为10-44s),宇宙中没有任何天体,没有任何粒子,也没有任何辐射,只是单纯而对称的时空以指数方式进行急骤的膨胀。

因此,在这段时间内绝不可能存在可以区分开的4种相互作用力,也许整个宇宙就在一种作用下而膨胀着。

根据对称原理,宇宙应是球形的(爱因斯坦超圆体模型)。

因此时空是弯曲的,到大爆炸后的10-44s,由于时空的弯曲为巨大引力作用的产生打下了基础,引力作用首先分划出来。

美国物理学家狄拉克将广义相对论,质能方程(2mcE )和量子论结合起来,并进行了划时代的推导,得出著名的狄拉克方程,预言了通过聚集能量能创造出物质粒子,从大爆炸时刻(t=0)到10-36s,这时的宇宙要比现在小多了,难于想象的巨大能量封闭在如此小的宇宙中,根据狄拉克的理论,物质粒子必然大量产生,强作用力分化出来。

随着宇宙的不断膨胀,物质粒子间的有效距离不断增大,带电物质粒子间的电磁作用力体现出来,到10-10s 后电磁作用分划出来。

至此自然界的4种自然相互作用产生了。

既然4种相互作用力是在宇宙大爆炸后,宇宙逐渐形成的最初过程中,在各不相同的条件下逐次分划出来,因此,人们完全有理由认为在某种特定的条件下,可将这4种自然力统一起来,建立大统一理论,用这个理论解释各种自然现象。

3粒子理论下的统一电弱统一的成功—--当玻色子的能量远远超过100Gve时,其质量趋于零,它的行为方式与光子非常相似。

但能量较低时,玻色子具有较大的质量,使其传递距离为短程。

这种理论可将电磁与弱核作用很好地统一起来,称之为电弱相互作用,并且这种理论已有了实验的基础。

不完全的大统一尝试—高能粒子加速器的实验证明:在巨大能量下强核力变得弱得多,而电磁力和弱核力在高能下却变强了。

由此物理学家预言,在非常高的称之为大统一能最下,有可能3种传递力粒子,即虚光子、中间玻色子、胶子具有相同的行为和性质,而且不同的物质粒子也会基本上变成一样,这样就可以将这3种力统一为一种力在不同的条件下的表现。

在这里要着重指明两点:一是大统一能量的数值人们还不十分清楚,更无法进行实验验证;二是这种统一理论并不包括无处不有无时不在的引力。

因此这是一种不完善的大统一理论。

4爱因斯坦对统一理论的构思前面,笔者已经将粒子理论下的大统一理论的构思和发展作了一下简单介绍,在这种理论下无论如何不能把引力作用包括进去,著名物理学家爱因斯坦却在这方面作了大胆的设想,为大一理论的实现奠定了思想基础。

1905年爱因斯坦天才地统一了时间和空间的概念,即在阂可夫斯基四维时空中,时间和空间是密切相关的统一体。

几年后,他将这统一的时空进一步加以深化,提出了统一的时空是弯曲的,著名的爱因斯坦转盘实验及1911年日蚀时观测到的恒星发射出的光线在太阳引力场中的弯曲,有利地证明了弯曲时空的这个事实。

因此,爱因斯坦指出,由于物质的存在,使得空间一时间发生了弯曲,自由粒子在这弯曲的时空中并不能做直线运动,而是沿弧线运动,即所谓沿短程线运动,从而在宏观上表现为它受引力作用(因为任何曲线运动均是变速运动,要受到力的作用)。

由此可以看出引力仅是时空弯曲的一种表现。

这样,在物理界爱因斯坦首次将空间和时间的概念赋予了动力学的涵义。

由于在粒子理论中的大统一只包括强作用力、弱作用力和电磁作用力,而不包括引力作用,如果一旦能把引力作用和电磁作用统一起来就可打开这4种自然力内在统一的神秘大门。

因此,爱因斯坦在他的晚年就致力于引力和电磁力的统一工作,并把此项工作作为他的终生事业。

爱因斯坦认为,既然引力仅是空间一时间的某种几何性质的表现形式,那么要想把牛顿引力和麦克斯韦电磁力统一起来,就必须证明麦克斯韦电磁力同样也是空间一时间的某种几何性质的表现形式,能否做到这点呢?笔者在这里提出自己的一些看法。

引力和电磁力虽然从宏观表现和微观机制上不尽相同,但也有非常相似的地方。

在此笔者做几点简单比较:其一,彼此具有电磁力作用的物质粒子,我们说它带有电荷,正是由于这种粒子带有电荷,它才能够发射出或接收虚光子而产生电磁力作用,而对所有的物质粒子而言,我们可以说它带有引力荷,正是由于它们带有引力荷,才能发射或接收引力子而产生引力作用;二,电荷周围要产生一种场称之为电磁场,同样,引力荷周围也要产生一种场称之为引力场;其三,带电粒子携带电荷作变速运动会激发电磁波,爱因斯坦认为物质粒子携带引力荷作变速运动也会激发出引力波,由于宇宙中所有的物质粒子均做变速运动故引力波充满了整个宇宙,同样引力场也充满整个宇宙。

通过以上的几项简单比较,虽然至今人们还不知电荷和引力荷到底是一种什么东西,只能认为是粒子(包括带电粒子和不带电粒子)宏观表现的一种概念,但通过这种表现也不难想像出:其一是电荷和引力荷能否确实统一为某种共同的东西,(即使它不是一种微观粒子而只能附着在粒子上)。

引力荷是物质粒子普遍带有的,是否在某种特殊的条件下使引力荷又附带有电荷呢?其二是通过广义相对论可以得出引力荷(引力荷的多少为质量)与空间一时间的曲率有着密切联系,那么电荷(电荷的多少为电量)是否也能与空间一时间结构的某种几何性质发生联系呢,如果这两点想像经过理论和实验的研究,答案是肯定的话,那么就有可能把引力和电磁力统一起来,从而得出基本相互作用与空间一时间的几何性质的统一,使得真正的大统一理论宣告成功,实现爱因斯坦的最终宿愿:时间、空间、物质及它们之间的相互作用和物质的各种运动统一到一个理论中去。

最后要说明的是:其一,电磁力到底与时空的什么几何性质密切相关?引力荷到底在什么条件下附带有电荷?还需要人们去深人地探究;其二,大统一理论就像光的本质理论—波粒二象性一样,一方面为粒子理论下的不完全统一,一方面是广义相对论下的时空几何性质的不完全统一,二者相结合构成全面的大统一理论。

展望:沿着规范场的途径人们已经接近实现弱、电、强三种相互作用的统一。

我们自然希望引力相互作用也能够用规范场把它统一进来,实现四种相互作用的真正大统一。

相关文档
最新文档