校园主持人选拔方案
主持人选拔方案
主持人选拔方案近年来，主持人的角色在社会中扮演着越来越重要的角色。
无论是在传媒行业，还是在各种大型活动中，主持人都是连接观众和活动的桥梁。
因此，如何选拔出合适的主持人成为了一个重要的问题。
一个好的主持人必须具备丰富的知识和敏锐的洞察力，同时具备良好的沟通能力和包容性。
在这篇文章中，我们将探讨主持人选拔方案的一些策略和建议。
首先，综合素质评估是选拔主持人的一个重要环节。
这包括主持人的专业能力和个人魅力两个方面。
专业能力主要是指主持人是否具备良好的口才和语言表达能力。
毕竟，主持人需要通过语言来传达信息和引导观众的情绪。
此外，主持人还需要具备相应的专业知识，尤其是在一些特定领域的活动中，如科技、文化等。
个人魅力则更多地体现在主持人的形象和能力上。
他们需要具备亲和力和吸引力，能够与观众建立良好的沟通和联系。
其次，选拔主持人需要考虑活动的性质和目的。
不同的活动有不同的要求，所以在选拔主持人时需要与活动的性质相匹配。
例如，一场商业会议需要一个正式而专业的主持人，而一场音乐节可能需要一个活力四溢的主持人来营造欢快的氛围。
因此，主持人选拔方案应该根据活动的目的和要求来制定相应的策略。
此外，选拔主持人还需要考虑主持人的主题适应能力。
在某些情况下，主持人可能需要面对复杂或敏感的话题，如社会问题或政治事件。
这就要求主持人具备独立思考和客观公正的能力，并能够妥善处理与观众的互动和讨论。
因此，主持人选拔方案应该考虑主持人的综合素质和适应能力。
最后，选拔主持人还应该注重多样性和包容性。
多样性是指选出不同背景和经验的主持人，以便满足不同观众的需求。
包容性则是指主持人应该尊重和接纳不同的意见和观点，并促进多元化的对话。
这样可以创造一个开放和包容的环境，让观众感到受到尊重和关心。
综上所述，主持人选拔方案应该考虑综合素质评估、活动的性质和目的、主持人的主题适应能力以及多样性和包容性等因素。
通过制定相应的策略和流程，能够选出适合的主持人，为各种活动提供优质的主持服务。
主持人选拔方案
1.报名与资格审查
-报名方式：通过官方指定平台在线提交个人信息及相关材料；
-资格审查：组织专业团队对报名者的资料进行审核，合格者进入初选阶段。
2.初选
-形式：视频选拔，报名者需提交自我介绍和模拟主持视频；
-评选：由专家评委团根据表现进行评分，选拔一定数量的选手进入复选。
3.复选
-形式：现场选拔，包括自我介绍、即兴演讲、模拟主持等环节；
3.参赛者在选拔过程中，应遵守选拔规则，服从工作人员安排，如有违反，取消参赛资格。
敬请广大主持爱好者积极参与，共同为我国主持事业贡献力量！
第2篇
主持人选拔方案
一、引言
为了发掘和培养具有潜力的主持人人才，以满足我国文化娱乐行业对高素质主持人的需求，特制定本主持人选拔方案。本方案旨在通过公开、透明、严谨的选拔流程，选拔出具备优秀综合素质和专业能力的主持人。
二、选拔目标
选拔具有以下特质的主持人：
1.良好的政治素养和道德品质；
2.出色的语言表达和沟通能力；
3.独特的个人魅力和形象气质；
4.强烈的职业责任感和应变能力；
5.优秀的文化素养和教育背景。
三、选拔范围与对象
1.选拔范围：面向全国范围内（不含港澳台地区）；
2.选拔对象：年满18周岁的中国公民，性别不限，专业背景不限。
2.选拔对象：年满18周岁，具有中华人民共和国国籍，热爱主持事业，具备一定主持经验的公民。
三、选拔标准
1.政治立场坚定，遵守国家法律法规，具有良好的品行和职业道德。
2.具备一定的学历要求，如大专及以上学历。
3.具备良好的语言表达能力、沟通能力和现场应变能力。
4.具备较强的团队协作精神和敬业精神。
5.具备一定的形象气质，身体健康，符合主持岗位的基本要求。
主持人大赛活动流程策划方案
主持人大赛活动流程策划方案主持人大赛活动流程策划方案篇1一.活动背景校园艺术风的注入，使得我们的学生活丰富多彩，使得同学们的生活更加鲜活灿烂。
鉴于20__级东校区资环学院新生举办活动的需要，特此举办主持人选拔赛。
我们希望把传统做成经典，让一新生能在新生主持人赛这个舞台上更好的展现自己的才华。
二．活动意义为丰富同学们的课余文化生活，活跃校园文化气氛，提高艺术素养，浓郁校园精神文化氛围，尽展学生热爱生活和全面发展的进取精神。
同时，培养同学们的`口头表达能力，锻炼交际应能力和上台的胆量，展示当代学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为各种文艺汇演挑出优秀的主持人，增加汇演影响力。
三.活动主题星仪炫彩主持人选拔赛四.活动概况1.策划主办单位：资环学院校园文化部。
赞助单位：2.参赛对象：20__级东校区资环学院在校同学。
3.比赛时间：4比赛地点：五.活动流程：前期准备：1.新闻中心宣传，负责海报设计制作，要求新颖特。
2.领取、填写报名表.3.申请比赛专用教室。
4.邀请评进行评选。
比赛过程：1.“我型我show”一分钟自我介绍（要求新颖胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然方的肢体动作，可以介绍兴趣爱好、个性特色、主持风格等）2.自备朗读稿。
考察普通话水平及朗读感情。
3.自选模拟晚会的主持内容。
（要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持导语和结束语，选手自己设计并模拟主持一台晚会的开幕式和闭幕式）4.“妙语连珠”参赛选手随即抽出3个词语，选定一个场景用这三个词语来组织一段话，必须与选定的.场景相适合考察选手应变能力及知识覆盖面。
5.评即兴提问。
六.参赛要求：1.对主持有浓厚的兴趣，普通话标准，发音纯正.2有较强节目策划能力和语言表达能力，主持人要求仪态方，举止文雅，有亲和力。
3集思维活跃，有一定的应变能力和现场组织能力，善于调动观众气氛。
七.活动评分细则仪表形象（10分）普通话水平（20分）朗读感情（10分）组织语言能力（20分）应变能力（20分）综合印象（20分）八.经费预算水10元笔10元资料5元九.活动参赛标语“为时代创造精彩，为梦想构筑舞台。
校园主持人大赛策划方案9篇
校园主持人大赛策划方案9篇校园主持人大赛策划方案1为活跃校园文化氛围，提高我校大学生综合素质，使有志于献身主持人事业或热爱播音与主持艺术的同学真正得到展示自我的机会，为学院主持人队伍储备力量。
特举办本次活动：一、活动宗旨弘扬校园文化,丰富校园生活,挖掘艺术潜力，营造艺术氛围二、组织工作1.主办单位:共青团学院委员会2.承办单位:学院大学生艺术团、学院广播站三、活动内容1、报名条件：学院20某某、20某某级在校大学生均可报名参加2、比赛程序：分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段3、比赛时间：20某某年11月1日——20某某年11月28日四、报名须知：1、报名时间：20某某年11月1日——20某某年11月6日2、报名方式及地点：由各系自行组织系内初赛，并将推荐名单于11月5日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号，[email protected]，各系院推荐3—5人参赛五、比赛时间地点：1、初赛时间：20某某年11月1日——20某某年11月6日。
地点：各系院自行组织2、复赛：时间：20某某年11月7日上午8：00--12：00 1-50号选手下午1:00---4:00 51—90号选手地点：4教学楼106室3、半决赛时间：20某某年11月13日或14日下午1：00地点：学院大学生活动中心4、决赛：时间：20某某年11月20日19：00地点：学院大学生活动中心六、比赛内容：1、原则：彰显学院学生风采，体现学院大学生的青春活力，以务实创新为指导原则，充分调动我校大学生的积极性，挖掘主持人才，为学院各项活动输送主持人。
2、系内初赛：由各系院自行组织安排。
3、复赛：(1)自我介绍(1分钟以内)(2)自备栏目主持(3分钟以内)4、半决赛：(1)自我介绍(30秒)(2)即兴评论：选手提前三分钟抽题，题目主要为近期热点新闻稿件。
选手首先播读题目，之后根据题目内容进行现场评论。
(2分钟)(3)才艺展示，伴奏自备(3分钟以内)5、决赛：(12人)(1)自我介绍(30秒)(2)模拟栏目主持(3分钟)(3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带，放入一个盒子内，且其中每两条丝带打一个结。
幼儿园小小主持人招募方案
幼儿园小小主持人招募方案幼儿园小小主持人招募方案一、方案背景幼儿园活动是孩子们成长中不可或缺的部分，而活动的成功与否往往与主持人的表现有关。
因此，为了提升幼儿园活动的品质，本方案特别拟定了小小主持人招募方案。
二、目标和任务1. 目标：通过选拔优秀的小小主持人，提高幼儿园活动的组织、引导和表现能力，使得孩子们能够更好地参与和体验活动。
2. 任务：（1）制定招募计划，明确选拔标准和流程。
（2）开展面试评选工作，选择出优秀的小小主持人。
（3）为选拔出来的小小主持人进行培训和指导工作，并安排他们参与到各种幼儿园活动中去。
三、选拔标准和流程1. 选拔标准：（1）年龄在5岁以上；（2）性格开朗、自信大方；（3）语言表达能力强，口齿清晰；（4）具备良好的形象素质和仪态习惯；（5）热爱幼儿园生活，有一定的组织和引导能力。
2. 选拔流程：（1）宣传和报名：在幼儿园的公告栏和家长会上发布招募通知，鼓励愿意参加的孩子报名。
（2）初选：在报名截止后，组织专门小组对报名孩子进行初步筛选，筛选出符合条件的孩子参加面试。
（3）面试评选：对参加面试的孩子进行综合评估，包括口才表现、形象风度、性格特点等方面，选出优秀的小小主持人。
四、培训和指导1. 培训内容：（1）礼仪知识和仪态习惯；（2）语言表达技巧和口才训练；（3）活动主持技能和节目编排；（4）心理素质和应变能力等方面。
2. 培训方式：（1）集中培训：安排专业教师进行集中培训，时间为每周两次，每次两小时。
（2）分散培训：利用各种机会对小小主持人进行分散式培训，如在活动中指导、自我学习等。
3. 指导工作：（1）安排小小主持人参与各种幼儿园活动，如迎新会、毕业典礼、运动会等；（2）安排专业教师对他们进行现场指导和点评，及时纠正错误和提出建议；（3）鼓励小小主持人自我学习和总结，不断提高自身素质和表现能力。
五、方案实施计划1. 宣传招募：8月15日-8月31日；2. 初选筛选：9月1日-9月7日；3. 面试评选：9月8日-9月15日；4. 培训和指导：9月16日-12月16日。
主持人选拔方案
主持人选拔方案一、背景介绍在现代社会中，主持人作为各类活动和节目的重要角色，扮演着引导、组织和调动气氛的重要角色。
因此，选拔一位合适的主持人对于活动的成功举办和参与者的满意度至关重要。
本文将介绍一种主持人选拔方案，以确保选出最适合的主持人。
二、选拔流程1. 确定选拔标准在开始选拔之前，需要明确主持人应具备的基本素质和技能。
这些标准可以包括语言表达能力、沟通能力、应变能力、外貌形象、专业知识等。
根据活动的性质和目的，可以进一步确定相应的标准。
2. 招募候选人通过广告、招募网站、社交媒体等渠道，公开招募候选人。
招募广告应详细说明招募要求和选拔流程，并提供报名方式和截止日期。
3. 简历筛选收集报名者的简历，并根据选拔标准进行筛选。
筛选时，应注意候选人的教育背景、工作经验、相关培训经历等。
将符合要求的候选人进入下一轮选拔。
4. 初试初试可以采用面试的形式进行。
面试时，可以由一组评委对候选人进行综合评估，包括口头表达能力、形象气质、应变能力等。
同时，可以设置一些模拟主持的情境，考察候选人的实际表现。
5. 复试复试可以更加深入地考察候选人的能力和素质。
可以安排候选人进行主持演讲或模拟主持一场活动。
评委可以根据候选人的表现，综合考虑其在不同情境下的应对能力、语言表达能力、团队协作能力等。
6. 考察调研对通过复试的候选人进行考察调研，可以联系其推荐人或直接与其过往工作单位进行联系，了解其工作表现、人际关系和专业能力等。
7. 终面在终面中，可以邀请候选人与活动组织者或相关负责人进行面对面的交流。
通过与候选人的交流，进一步了解其对活动的理解和对主持工作的热情。
8. 综合评估与选拔根据面试、考察调研和终面的结果，评估每个候选人的综合表现。
根据选拔标准，选出最适合的主持人。
三、选拔方案的优势1. 公开透明：通过广告和公开招募，确保选拔过程公正公平，避免任人唯亲的情况发生。
2. 多维评估：通过多个环节的选拔，从不同角度全面评估候选人的能力和素质，确保选拔出的主持人具备全面的能力。
2023主持人大赛策划书
2023主持人大赛策划书在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划、写方案、写教案还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我整理的《2023主持人大赛策划书》，快快拿去用吧!2023主持人大赛策划书1一、前言主持人大赛是我们学校一项传统的校级大型活动，已有着12届的历史。
它不仅仅仅在同学们心中占有重要位置，也肩负着为学校选拔主持方面的人才和浓郁校园精神文化氛围的重要任务。
根据过去几年我们学校同学们对该项活动的关注和支持，加上在近段时间我们对部分同学的询问中发现，大家对本项赛事抱有极大的热情。
参与程度之高，学校重视程度之重，再加上十二年的承办经验，我相信我们校学生必须会把这次活动办好，同时我们期望把传统做成经典，让更多同学能走上舞台尽展自己的才华。
宣传是一个公司的立足之本，好的产品需要靠广告推广，品牌需要靠推广而深入，同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。
因为学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。
作为现代青年的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。
若是商家能在主持人大赛这种搞笑、有好处的活动中进行宣传，效果定是显著。
相信本次大赛必能让赞助商家到达想要的最佳宣传效果从而大家都得以大丰收。
二、市场分析1南昌航空大学是一所面向全国招生，以工为主，理工结合，工理文管经法教等学科协调发展的多科性教学研究型大学。
学校占地面积3000余亩，全校师生共两万多人，其潜在市场我们不能低估。
2高效廉价的宣传：以往的活动中，我们积累了不少的.宣传经验，在学校建有强大的宣传网，能够在短时间内到达很好的宣传效果。
而且有足够的人力资源为贵商家完成宣传活动。
3这是一次全校性的大型活动，必将为商家在我校开拓市场打下坚实的基础。
因为年年都有主持人大赛，如果条件允许的话商家还能够同我们建立一个长期友好合作关系，将会使商家在南昌航空大学校内外的知名度不断加深极具有长远好处。
主持人选拔方案
主持人选拔方案一、背景介绍在现代社会，主持人作为一个重要的角色，扮演着引导节目、调动气氛、传递信息的重要角色。
一个优秀的主持人不仅需要具备良好的口才和表达能力，还需要具备良好的形象温和质，能够与观众建立良好的沟通和互动。
为了选拔出一批优秀的主持人，本方案旨在制定一套科学、公正、公平的主持人选拔方案。
二、选拔流程1. 报名阶段(1) 设立报名时间段，发布报名要求和方式。
(2) 报名者需提交个人简历、自我介绍视频和主持经验等相关资料。
(3) 对报名者进行初步筛选，筛选标准包括：学历背景、主持经验、语言表达能力等。
2. 初选阶段(1) 针对初选通过的报名者，进行面试。
(2) 面试内容包括：主持能力展示、即兴发言、情境应对等。
(3) 面试评分标准包括：语言表达能力、形象气质、应变能力等。
3. 复选阶段(1) 根据初选面试的评分结果，选出一批优秀的候选人进入复选阶段。
(2) 复选阶段进行现场主持能力考核。
(3) 考核内容包括：主持节目片段、与佳宾互动、舞台表现等。
(4) 复选阶段的评分标准包括：主持技巧、舞台表现、与佳宾互动能力等。
4. 决选阶段(1) 根据复选阶段的评分结果，选出最终的候选人。
(2) 最终候选人进行摹拟主持节目的演练和评审。
(3) 演练内容包括：主持节目片段、与佳宾互动、应变能力等。
(4) 决选阶段的评分标准包括：主持能力、形象气质、与佳宾互动能力等。
三、评分标准1. 语言表达能力：评估候选人的口才、语速、流利度等。
2. 形象气质：评估候选人的仪表、形象、气质等。
3. 主持技巧：评估候选人的主持节目的能力、引导气氛的能力等。
4. 应变能力：评估候选人在乎外情况下的应变能力和处理能力。
5. 与佳宾互动能力：评估候选人与佳宾互动的能力、沟通能力等。
6. 舞台表现：评估候选人在舞台上的表现、自信度等。
四、选拔结果和奖励1. 选拔结果将发布在官方网站和社交媒体平台上。
2. 选拔出的优秀主持人将有机会参预各类节目的主持工作。
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校园主持人选拔方案活动背景：为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开，弘扬校园文化，丰富校园生活，选拔优秀主持人材，现面向全体在校学生，举行“魅力主持人”大赛。
，给同学们一个展示自己的舞台！一、前期宣传1.由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报，于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。
2.由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。
二、大赛口号展示主持风采，闪耀xx舞台三、报名安排1.宣传时间：待定2.报名时间：待定3.报名地点：各个班级班长处4.由学生会部门女生部，负责报名工作。
5.参赛须知㈠.男生不得低于170cm，女生不得低于160cm。
㈡.普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。
㈢.台风好形象气质俱佳。
㈣.知识面广，反应敏捷，应变能力强。
㈤.有才艺可以表演。
四、赛前安排根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。
五、活动流程（一）、初赛1.自我介绍30秒2.自备稿件朗诵1-2分钟（考察参赛选手的普通话标准程度，初步筛选出一批普通话较好，较熟练基本素质良好的选手进入复赛）（二）、决赛1.自我介绍30秒（要求语言精辟、新颖大胆，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作）2.素质表现2-3分钟（参赛选手在短时间内，模仿或者自己设计主持一段节目，要求得体大方，用语言和简单的肢体动作带动场上气氛。
若是模仿主持，不必拘泥于原版刻意模仿，最好展现出自己的风格和特色）3.才艺展示2-3分钟（在短时间内，展示具有自己特色的才艺，形式多样，如：话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等，要求新颖，能吸引观众的眼球）（注：选手准备各自才艺，本环节也是各位选手为自己拉票的环节，选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离，为自己拉票。
本环节主要考察参赛选手的语言表达能力，台风，形象气质，才艺等方面，最后选拔10人进入决赛）4.模拟主持（选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目，进行现场主持。
包括：新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等。
允许加入与观众互动的环节）5.记忆猜想（本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。
工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片，选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答）6.最后陈述（选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述，本环节也是选手为自己加分的最后机会）六、评比办法按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩。
1.自我介绍30秒（总2分）语言简洁流畅-1分介绍个性鲜明，幽默新颖-1分2.素质表现2-3分钟（总2分）3.才艺展示2-3分钟（总2分）特色鲜明，符合自己的风格--1分现场效果--1分4.模拟主持（总4分）服装大方得体，符合其主持风格--1分形象气质、台风较好--1分与观众亲和力强，现场效果良好--1分风格突出，特色鲜明--1分5.记忆猜想（总2分）完全答对者--2分其他情况酌情得分--1分6.最后陈述（总1分）根据评委给选手打分，评出比赛的金、银、铜奖。
并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。
七、奖项设置1.金话筒奖：一名证书+80元奖金。
银话筒奖：两名证书+60元奖金。
铜话筒奖：三名证书+40元奖金。
2.最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名。
证书+20元奖金。
3.其余选手均为优秀奖，优秀证书。
校园主持人大赛策划方案一、活动主题说出精彩，成就未来。
二、活动目的及意义为丰富大学生的课余文化生活，给爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，让同学们能够成为文能口若悬河武能日码千行的全面型人才，同时为各类院级活动选拔、储备优秀的主持人才，现面向全院大一二xx在校学生，举行主持人大赛。
三、活动对象xxx大学软件学院大一二全体学生。
四、活动时间宣传工作：12月10日——12月20日报名时间：12月20日——12月21日比赛时间：1月1日五、活动地点初赛地点：待定复赛地点：待定六、活动具体流程（一）活动前期1。
宣传工作：通过海报、公邮、辅导员通知等进行活动宣传，让同学们了解该活动。
2。
报名工作：报名方式初步定为网络报名和他人推荐两种。
（二）活动中期1。
初赛：（1）比赛时间：1月1日下午1：30---3：30（2）比赛地点：（视情况而定）（3）比赛形式：对选手名单进行公示，依次进行自我介绍，由评委提问出题，评委根据选手的发挥情况和对题目的阐释程度进行打分。
根据分数的高低排序，取初赛人数的1/5---1/4进入复赛。
（例如：30人报名，分AB两个教室，每组15人，每人1分钟思考，5分钟展示）2。
复赛：（1）比赛时间：1月2日下午3：40---3：30（3）比赛形式：通过选手随机抽签决定的比赛顺序和搭档，完成搭档主持：由剩余的'六人（例如）通过随机抽签，两两搭配主持节目，题目由承办方提供。
最后根据评委的打分由高到低选出优胜者，分出一二三等奖。
（三）活动后期将本次比赛的获奖者的比赛过程视频上传品知人大，并且在北航软院微信公众平台的宣传，让更多的人熟识他们。
将第一名保举为院xx晚会主持人，并推荐给学校学生会。
七、人员安排与工作分配总负责人：王泽1、催场（未分配）负责事项：比赛期间联系参赛人员并且确保参赛人员准确无误的上台与后台秩序，以及场地布置和比赛时场内的秩序维持。
2、宣传（未分配）负责事项：海报张贴和在学生之间的活动宣传。
3、设备（未分配）负责事项：比赛伴奏及比赛时场上的音控情况以及话筒等完好。
4、主持人：未定负责事项：比赛的主持和衔接。
5、后期（未分配）负责事项：上传比赛视频和微信平台的宣传。
八、奖项设置设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
一等奖：获我院20xx年xx晚会主持人资格二等奖：奖励耳机一个三等奖：奖励U盘一个奖品预估：0+100x2+50x3=350）九、预算奖品预估：0+100x2+50x3=350评委饮水+纸笔等：30宣传材料打印等：20总预计：400元十、注意事项（一）比赛时间和地点将视情况而定。
（二）比赛形式、资金预算以及物资清单会有改动。
校园主持人大赛策划方案一、活动名称：校园十佳主持人大赛二、大赛主题："话"茧成蝶三、活动口号：名嘴荟萃，闪耀成贤四、主办单位：常州工程职业技术学院学生会负责老师：何××承办部门：常州工程职业技术学院学生会学习部负责人: 刘慧明朱慧敏臧跃进五、活动对象：在校大一新生六、活动时间：初赛：由各系学习部决定时间复赛：XX年10月17号(周三)下午2:00决赛：XX年10月23号(周三)晚18:00七、活动地点：初赛：由各系学习部决定地点复赛：大学生活动中心213室决赛：大学生活动中心多功能演播厅八、前期策划准备：1、通知工作：由院学生会学习部召开会议并下发通知，通知各系学生会学习部。
2、宣传工作：海报宣传：由院学生会宣传部制作海报，在各宿舍楼门口的宣传黑板上画板报。
在教学楼门口放置一张(复赛、决赛)，保留到比赛当天。
横幅宣传：制作与校园十佳主持人大赛的横幅挂在食堂后面的走道及桥两边广播稿宣传由校园广播站每周下午进行宣传，告知关于主持人大赛的相关事宜。
3、任务分配：现场总负责：学习部活动赞助：实践部纪律维持：纪检部前期宣传：宣传部舞台设计：学习部宣传片放映：宣传部(提前通知特定的一员)后勤保障：生活部志愿者部拍照、新闻稿：秘书处现场投票：文娱部道具收发：宿工部体育部为确保此次风采大赛的顺利开展，初赛之前召集各系学生会做好赛前准备工作，分配好任务。
由院学习部通知各系系学习部比赛事宜，由各系学习部进班宣传，鼓励各系同学积极的参与到大赛中来。
复赛与决赛前召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作使报名的同学知道比赛的流程，明确准备的方向。
4、准备工作：1、报名时间：XX年9月20日-10月12日2、报名地点：各系学习部3、报名对象：在校大一新生4、报名方式：以班级为单位，上报到系学生会学习部，经过一轮淘汰赛，各系学习部工作人员将进入复赛的选手名单发送至院学生会学习部(每系3-4名)。
期间院学习部干事进行统计，并在复赛前3天确定人选。
(如有变动，另行通知)九、比赛具体流程：1、初赛：由系部选拔2-3名选手参加院部负责的复赛(初赛具体情况由各系部具体决定)2、复赛：由院部负责。
复赛选出12名选手参加最后的决赛。
复赛流程：1，提前通知1周各参赛选手，告知比赛地点(大学生活动中心2楼207)要求他们各自准备好各自要叙述的材料。
2，复赛形式：1、自我介绍内容：富有创意，别开生面时间：两分钟2、魅力主持内容：模拟主持，可即兴讲一段主持稿或者一则新闻稿，形式自选时间：五分钟3、才艺展示4、普通话考试评委：各系学习部部长协助部门:纪检部、文娱部等复赛结束，我们将制作每个人比赛视频以及个人资料发到工程的微博墙上，选手们自行拉票。
投票结果在决赛当公布。
3、决赛：决赛流程：1、视频的播放,开场舞2、6：00开始主持人宣布比赛开始，介绍参与的评委上场后的参赛人员在事先排练的地点摆好造型。
3，等集体亮相后大家再分2组向两侧退场(具体安排到时以比赛前的培训为主。
)环节一自我介绍及才艺展示参赛选手按号上台(此时幻灯片放映到他们各自的生活照，上面付着各自的座右铭)自我介绍:语言幽默,吐字清晰才艺展示:唱歌/跳舞、朗诵、乐器等环节二魅力主持：抽签决定主持内容该环节淘汰比分最后的2位，其他10名进入第三轮。
可模仿电视上的主持形式，也可自创一个主持节目，要突出所选主题。
2，参赛12位选手都比赛完，开始现场的小游戏，同时学习部成员把比赛成员分数计算出来，排名，塞选出前10名选手进入第三轮。
3,、小游戏结束后进行微博加分，第一名加3.6分，第二名3.3分，以0、3的差距依次递减。
环节三随机应变：前10名选手进入随机应变环节。
该环节提问人是主持人，提问的问题是我们主办部门提前写好的由各个入选的人员抓阄确定自己的题目。
主持人说出题目，参赛者根据题目随机应变，自我发挥。
结束后，学习部进行最后的分数统计，同时各选手进行合唱《朋友》。
宣布比赛结果。
十、参赛选手须知1，主持人大赛参赛男主持人最好穿正装，女主持人要穿着得体，最好也要正装。
服装可由各个参赛选手自己外租2，主持人服饰有院学生会负责3，比赛当场的秩序问题，纪检部要和学习部负责好，活跃可以，不能混乱4，参赛人员的培训时间定在决赛前2周，到时院学生会会为各选手向系部请好假。
彩排时间定于决赛前3天，预定彩排2次。
十一、赛前准备工作：1)、决赛前三天通过公告栏的公告和海报对决赛比赛的时间和地点进行通知，防止有选手不知道决赛具体事宜;2)、决赛前一晚，学习部成员对决赛所需东西进行检查，保证决赛的有序进行;3)、对决赛的工作人员进行有序的分工合作;4)、对选手进行分组，并做好比赛序列号牌;5)、比赛当天，所有学习部干事提前2小时进入比赛会场，对会场进行布置;6)、5点全部志愿者到学生会集合，5点半纪检部在门口对选手进行点到，并将人员带入选手指定位置;7)、纪检部对现场秩序进行维护;8)、一名干事配合音响师的工作;9)、学习部干事要保证每个选手的到场，并对选手比赛的先后顺序非常清楚，能及时通知下一个要上场表演的小组或参赛人员，以保证一个节目在舞台上演，两个节目在场下候场，防止空台现象;(到时提前排练)10)、生活部负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具;11)、纪检部与学习部负责应付突发事件的发生;12)、一切准备就绪后，由工作人员请出评委和嘉宾就坐;十二、决赛过程的安排：1、主持人登场进行自我介绍及大概的叙述并宣布比赛正式开始，介绍评委等。