2010年东南大学各院系所复试分数线

2010年东南大学各院系所复试分数线
2010年东南大学各院系所复试分数线

2010年东南大学各院系所复试分数线

东南大学建筑学课程

培养计划 1. 教学目标 本专业培养建筑学领域素质高、能力强、基础扎实、知识面宽、德智体美全面发展的,具有创造能力的复合型优秀建筑设计人才。围绕建筑学专业评估标准和国家一级注册建筑师的职业要求,学生应具有自然科学、人文科学的基本知识和扎实的专业基础理论,系统掌握专业知识和实践技能,具有在建筑学领域从事设计、研究、教学和管理的能力。 2. 设计课程教学大纲 ①一年级设计课程教学大纲 一、课程的性质与目的 本课程是建筑学院的专业基础课,是建筑学、城市规划、景观学、历史遗产保护等各专业的入门课程。 本课程的教学目的为:1、帮助学生建立以模型研究为主要研究工具,以观察、讨论为重要研究推动的研究方法,培养学生自我研究的能力。2、树立符合时代特征的建筑价值观。3、建立和泛建筑设计学科相关的知识体系框架。4、帮助学生了解各个专业方向,培养专业兴趣。 二、课程内容 1、建筑设计基础I (1)空间生成:以现代主义抽象绘画为底稿、板片、杆件、盒子三种类型模型材料为操作对象,探索不同的模型操作,观察特定操作产生的空间特征,并加以记录和总结。 (2)设计建造:以木材为建造材料,设计、建造一个可供单人进入的遮蔽物。首先对各种木料观察、实验,总结其视觉、加工、连接等方面的特质,由此发展出遮蔽物的构造节点、形成设计方案,并通过实际建造加以实现和总结。 (3)空间组织:以建筑师工作室为题讨论具有一定功能、环境要求的建筑空间基本组织方法。练习以先例分析入手,总结较为常用的6种空间组织方式,之后结合尺度、环境、功能、建造等讨论话题推进设计发展。 2、建筑设计基础II (1)空间概念:以板片、杆件、盒子三种类型模型材料为操作对象,制作一个立方体,探索设计操作和空间形态间的逻辑关系,发展出具有强烈空间特征和造型特点的空间构成作品。 (2)城市空间:从城市环境研究入手,分析给定街区的城市空间特征;之后,在给定城市区域增加一个建筑体量,保证这一体量添加过程对现有城市空间产生积极影响,以此产生设计目标的体量和基本空间关系。 (3)空间建构:在前一阶段的成果基础上讨论空间建构的其它基本问题,实现建筑功能、结构、构造和空间的互动,形成完善的建筑设计方案。 三、上机实习要求 学习Sketchup、ADOBE INDESIGN、AUTO CAD 等软件,应用以上软件进行设计研究和设计表达。通过互联网收集与课程有关的资料和信息。 四、能力培养的要求

(整理)东南大学建筑快题设计总结.

快题作业 设计的主要要求: 1,环境设计(总图) 2,功能设计(主要功能不能有错) 3,形式设计(形式不要太怪,但也不能象工民建那样一个房间一个窗户) 4,技术设计(要有些结构构造支持,例如室内外要有高差,屋顶有女儿墙)是画剖面的时候要注意的地方 快题班三周共分三个阶段,每周一个. 第一阶段:基本功训练(透视图画法,线描,淡彩,色纸) 第二阶段:五个设计题目,由小到大. 第三阶段:测试阶段,三到四个模拟考试,教师不再改图,按考试的六小时交图. 今天没有作业,主要是准备工具.明天开始第一次作业. 本次快题辅导班为期三周,由黎志涛,龚恺等老师授课,来自各地的考生200余人将中山院114围的水泄不通。黎老师第一次讲课,主要从准备工作,答题技巧,表达重点等方面作了详细解说 第二天讲课内容 今天讲的是怎样求透视,主要是几何制图加感觉,要求的快.黎老师举例他要求做两点透视, 不要画鸟瞰图(规划除外),因为两点透视是天空做背景,鸟瞰是地面做背景比较麻烦,透视求出来以后要加配景, 配景主要是自己找书抄例子,人不要画太大,主要画在入口处,汽车不要画因为透视不好求,透视图要画阴影, 阴影是两面受光比较方便,今天的作业不用交,明天在今天的稿子上继续画钢笔淡彩,明天上午继续讲课发任务书. ————————————————————————————————————————————————————————————————这次课有两个作业,主要是根据平立剖求透视,六小时完成。今天的作业不用交,明天在今天的稿子上继续画钢笔淡彩,明天上午继续讲课发任务书.

透视图选择视角很重要,同样的建筑,不同的角度有时看上去就很不一样。 另外,快图要体现“快”,我们经常要求学生计算时间,因为在教室里比较从容,但考场上就是另一回事了。 透视图不一定要徒手,看各人的喜欢,教师评图时并没有这种取向。———————————————————————————————————————————————————————————————— 今天是第三天,主要讲钢笔淡彩和配景。 用钢笔有一些要求,画线用一根,不要重复描;图面要放松,不要紧;一般小幅图用徒手,大幅图用器;阴影可用灰色马克笔,不要把钢笔线条盖住;天花板不要涂黑可以打点。 配景主要注意两点, 第一是构图,要做到天大地小,正面大侧面小。 第二是空间层次,要有近中远三景,如果建筑较长可以画点树遮挡,画人不要太逼真,头画在视平线上,人的位置一般放在图的区位中心,表示出建筑的尺度。 明天讲色纸表现,准备A3大小的纸,不要太深色彩不要太鲜艳。 今天第四天。 首先徐敦源老师点评昨天作业。他说,作业分ABCD四等。 A:透视正确,表现较好,明暗层次、素描效果好,配景较好,突出了建筑。 B和C:总体效果可以,缺点是建筑轮廓、比例,屋顶坡度太陡,线条潦草,层次不分明,配景喧宾夺主。 D:图面潦草,轮廓不对,配景乱画,明暗关系不对。 接着黎志涛老师开始讲今天的内容——色纸表现。

东南大学专业技术岗位分级实施细则doc-东南大学文件

东南大学专业技术岗位分级实施细则doc-东南 大学文件 校通知[2007]187号 关于印发《东南大学专业技术岗位分级 实施细则》等规定的通知 各校区,各院、系、所,各处、室、直属单位,各学术业务单位: 为了做好学校教职工的岗位聘用与考核工作,按照教育部教人厅[2007] 251号《教育部办公厅关于东南大学岗位设置方案的批复》及《东南大学岗位设置与聘用暂行方法》,特制定《东南大学专业技术岗位分级实施细则》、《东南大学治理岗位设置与聘用实施细则》、《东南大学工勤技能岗位设置与聘用实施细则》及《东南大学2007年专业技术岗位举荐条件》。现印发给你们,请认真贯彻执行。 附件:1、《东南大学专业技术岗位分级实施细则》 2、《东南大学治理岗位设置与聘用实施细则》 3、《东南大学工勤技能岗位设置与聘用实施细则》 4、《东南大学2007年专业技术岗位举荐条件》 二〇〇七年十二月二十一日 主题词:人事岗位聘用文件通知 抄送:各校区工委,各基层党委、党总支、直属党支部,党委各部、委、办, 工会、团委

东南大学校长办公室2007年12月21日印发 东南大学专业技术岗位分级实施细则 (试行) 按照《东南大学岗位设置与聘用暂行方法》,特制定我校专业枝术岗位分级实施细则。 一、组织机构 (一)成立校级岗位聘用与考核委员会,全面负责学校的专业技术岗位聘用与考核工作,负责对基层岗位分级工作的指导,负责审定各单位岗位设置方案和分级条件,负责审定二、三级岗位聘用名单。 (二)成立院(系)等基层专业技术岗位聘用与考核领导小组,负责本单位二级及以下专业技术岗位分级申请、举荐和聘用与考核工作。具体分组如下: 1、图书档案岗位分级聘用与考核领导小组(由图书馆、档案馆、学报等单位组成),负责全校图书、档案、编辑出版岗位分级申请、举荐、聘用与考核工作。 2、建筑学院、建筑研究所岗位分级聘用与考核领导小组,负责本学院、所专业技术岗位分级申请、举荐、聘用与考核工作。 3、机械工程学院岗位分级聘用与考核领导小组,负责本学院专业技术岗位分级申请、举荐、聘用与考核工作。 4、能源与环境学院岗位分级聘用与考核领导小组,负责本学院专业技术岗位分级申请、举荐、聘用与考核工作。 5、信息科学与工程学院岗位分级聘用与考核领导小组,负责本学院专业技术岗位分级申请、举荐、聘用与考核工作。 6、土木工程学院岗位分级聘用与考核领导小组,负责本学院专业技术岗位分级申请、举荐、聘用与考核工作。 7、电子科学与工程学院、集成电路学院岗位分级聘用与考核领导小组,负责两学院专业技术岗位分级申请、举荐、聘用与考核工作。

建筑学专业排名(我国高校)

我国高校建筑学专业排名 本排名仅涉及建筑历史与理论、建筑设计及其理论、建筑技术科学三个学科 未包含城市规划与设计学科。 第一档(三博全): 1.东南大学 2.清华大学 3.天津大学 4.同济大学 5.华南理工大学 6.哈尔滨工业大学 7.重庆大学 8.西安建筑科技大学(老八校) 国家重点学科分布: 建筑历史与理论东南大学 建筑设计及其理论东南大学、清华大学、天津大学建筑学专业评估通过学校(截止到2008年5月)本科、硕士合格,有效期 东南大学2011.6 清华大学2011.6 天津大学2011.6 同济大学2011.6 华南理工大学2013.6 哈尔滨工业大学2013.6 重庆大学2013.6 西安建筑科技大学2013.6 第二档(有一个博士点或三硕全): 9.华中科技大学 10.浙江大学 11.湖南大学 12.南京大学 13.大连理工大学 14.北京建筑工程学院 15.西南交通大学 16.沈阳建筑大学 17.深圳大学18.昆明理工大学 19.山东建筑大学 20.武汉大学 21.中南大学 22.厦门大学 三学科有博士点的学校:除老八校外.华中科技大学、浙江大学、湖南大学、大连理工大学、南京大学 有建筑学硕士授予权的学校(共17所):除老八校外.华中科技大学、湖南大学、浙江大学、大连理工大学、北京建筑工程学院、西南交通大学、沈阳建筑大学、合肥工业大学、华侨大学、(南京大学?) (新八校是华中科技大学、浙江大学、大连理工大学、深圳大学、昆明理工大学、中南大学、厦门大学、华侨大学) 建筑学专业评估通过学校(截止到2008年5月)本科、硕士合格,有效期 浙江大学2011.6 华中科技大学2014.5 湖南大学2015.5 大连理工大学2015.5 南京大学.本科未续接/硕士2011.5

东南大学建筑设计(doc 8页)

东南大学建筑设计(doc 8页)

东南大学建筑快题设计一九九三 研究生活动中心设计 一、任务: 某高校为满足广大研究生经济性的课余文化生活的要求,就在该校研究生生活区兴建研究生活动中心一座(地段见附图),总建筑面积为1800平方米。 二、要求: 1、文字部分:(必须写在图纸上) 1)、各部分用房的面积及组成内容分配由考生自定2)、各主要用房列出任意三组以上的设计参数 2、方案部分: 1)、紧密结合周围环境 2)、创造富有个性的造型特征 3)、功能分区合理 4)、做好室外环境设计 三、图纸 1、总平面:1:500 2、各层平面:1:200

三、要求: 1、严格按规划红线控制的范围进行设计(附图斜线部分) 2、与宾馆主体建筑连接部分,流出车道 3、综合楼可设计一低下层 4、各功能项目面积,空间自定,各项目依据考生理解可自行增减内容 5、可有房间均不布置家具设备 6、建筑造型设计应考虑主体建筑匹配 四、图纸: 1、总平面:1:500 2、各层平面:1:300 3、立面一个:1:300 4、剖面:1:300 5、透视自定 东南大学建筑快题设计一九九五 小别墅设计 一、任务: 某房地产开发公司拟在环境优雅,交通方便,基础设施齐全的山地开发一个别墅区,作为商品房出售,对象为文化层次较高的客户,基地东临湖面,景色秀丽,地形图中虚线为拟拆除建筑,点划线为用地范围. 要求在基地范围内作一别墅的单体设计(用地位置任选) 二、要求: 1、结合地形,考虑到车辆到达的可行性

2、结合环境,做好朝向与景向德设计 3、使用方便,空间合理灵活 4、造型新颖,美观大方 5、有实际建造之可能性 三、面积: 1、每户占地200M,范围不小于50 M 2、每户建筑面积250M 四、内容: 1、起居室,小客厅,餐厅,书房,厨房,洗衣房,车库,储藏室 2、卫生间与厕所,卧室四间,另设保姆间一间,客人卧室一间 3、门厅、阳台、平台等按需要合理布置,花园应作绿化布置 五、图纸: 1、总平面:1:500(在地形图上标出所选择设计方案的位置) 2、平面图:1:100(标出等高线,注明设计标高与绝对标高) 首层平面做出环境布置及各层平面的家具布置 3、立面两个:1: 100 4、剖面两个:1:100

东南大学2016年建筑学院接收推免生名单

东南大学2016年接收推荐免试硕士研究生名单 陈姣兰建筑学院081300建筑学武汉理工大学 邓开怀建筑学院081300建筑学兰州大学 傅慧建筑学院081300建筑学华中科技大学 何乔祎建筑学院081300建筑学东南大学 刘雅凡建筑学院081300建筑学东南大学 沈翀建筑学院081300建筑学东南大学 宋晓冉建筑学院081300建筑学南京工业大学 朱颖文建筑学院081300建筑学厦门大学 曹迪建筑学院083300城乡规划学东南大学 郭宜仪建筑学院083300城乡规划学东南大学 金探花建筑学院083300城乡规划学东南大学 廖航建筑学院083300城乡规划学东南大学 廖自然建筑学院083300城乡规划学重庆大学 刘碧玉建筑学院083300城乡规划学东南大学 刘晶晶建筑学院083300城乡规划学长安大学 米雪建筑学院083300城乡规划学东南大学 潘鹏程建筑学院083300城乡规划学四川大学 王孛丽建筑学院083300城乡规划学东南大学 王嘉玲建筑学院083300城乡规划学东南大学 巫义建筑学院083300城乡规划学东南大学 吴泽宇建筑学院083300城乡规划学东南大学 郁佳影建筑学院083300城乡规划学南京师范大学 邓慧弢建筑学院083400风景园林学华中科技大学 郭淑睿建筑学院083400风景园林学华中农业大学 彭予洋建筑学院083400风景园林学四川大学 孙琪悦建筑学院083400风景园林学四川大学 谢相怡建筑学院083400风景园林学东南大学 曾懿珺建筑学院083400风景园林学上海交通大学 邹静雯建筑学院083400风景园林学重庆大学 蔡利媛建筑学院085100建筑学(专业学位)南京工业大学 曹含嫣建筑学院085100建筑学(专业学位)合肥工业大学 陈今子建筑学院085100建筑学(专业学位)中国石油大学(华东) 陈赟强建筑学院085100建筑学(专业学位)合肥工业大学 范琳琳建筑学院085100建筑学(专业学位)郑州大学 方格格建筑学院085100建筑学(专业学位)西安交通大学 方浩宇建筑学院085100建筑学(专业学位)东南大学 傅文武建筑学院085100建筑学(专业学位)东南大学 韩珂建筑学院085100建筑学(专业学位)华中科技大学 韩立帆建筑学院085100建筑学(专业学位)东北大学

东南大学导师

东南大学硕士生导师名单 ★博士、硕士学位授予权一级学科 ● 博士、硕士学位授权学科、专业 未注者为硕士学位授权学科、专业 院系专业指导教师名单 建筑系050403 美术学高祥生;赵军;赵思毅;方晓珊等 081301 ●建筑历史与理论朱光亚;陈薇;周琦;周小棣等 081302 ●建筑设计及其理论王建国;仲德崑;黎志涛;韩冬青;单踊;龚恺;冷嘉伟;张彤;张宏;王静;马晓东等081303 ●城市规划与设计段进;董卫;阳建强;孔令龙;刘博敏;胡明星等 081304 ●建筑技术科学杨维菊;戴航;陆可人(土木学院)等 081320 ★景观建筑学杜顺宝;丁宏伟;成玉宁等 081321 ★建筑遗产保护与管理朱光亚(兼)等 机械工程系080201 ●机械制造及其自动化钟秉林;易红;贾民平;汤文成;许超;许飞云;蒋书运;彭英;孙蓓蓓;幸080202 ●机械电子工程蒋全兴;史金飞;王兴松;颜肖龙;毛玉良;张传海;赵坚玉;李刚;张赤斌;贾方;韩良;陈080203 ●机械设计及理论钱瑞明;陈云飞;李健康;庄萍;陈敏华;林晓辉等 080204 ●车辆工程陈南;张建润;任祖平;李普等 080220 ★工业设计薛澄歧等 动力工程系080104 ●工程力学陆颂元;臧朝平;谭平等 080402 ●测试计量技术及仪器吕震中;王式民;朱小良;丁维明;周斌;沈德明;田新启;陆勇等 080701 ●工程热物理施明恒;袁竹林;归柯庭;郝英立;王素美等 080702 ●热能工程赵长遂;沈湘林;林中达;王式民;周克毅;顾璠;沈炯;段钰锋;张永福;张军;杨亚平;沈来宏080703 ●动力机械及工程徐治皋;陆颂元;吕剑虹;周克毅;杨建刚;王培红;傅行军;杨建明;胥建群;葛斌;冷杉石红;卢荣军;程懋华;刘振祥等 080704 ●流体机械及工程杨建刚;韦红旗等 080705 ●制冷及低温工程张小松;袁竹林;杜垲;陈九法;董卫;陈亚平;张宝怀;王晓等 080706 ●化工过程机械朱晓东;葛仕福;郭宏伟等 080720 ★能源信息技术徐治皋;吕震中;林中达;沈炯;吕剑虹;王培红;雎刚;张雨飞;司风琪;于向军等 080721 ★能源环境工程金保升;沈湘林;归柯庭;段钰锋;仲兆平等 080722 ★新能源技术施明恒;顾璠;董卫;肖军等 081404 供热、供燃气、通风及空调工程张小松;虞维平;张辉;陈振乾等 083002 ●环境工程金保升;赵长遂;吴新;熊源泉;杨林军等 无线电工程系080902 ●电路与系统王志功;黄风义;朱恩;冯军;孟桥;李文渊;李智群;胡庆生等080904 ●电磁场与微波技术孙忠良;章文勋;洪伟;戎敖生;窦文斌;徐金平;崔铁军;朱晓维;于东海;钱澄;周健081001 ●通信与信息系统毕光国;尤肖虎;沈连丰;赵春明;高西奇;陈明;曹秀英;陈晓曙;徐平平;郭强;赵新胜;王捷;黄清;潘志文;仲文等

中国建筑史(东南大学朱教授)建筑 考研 笔记 【自己一个字一个字整理的】

中国古代建筑史朱光亚教授 东南大学建筑系

第一编中国古代建筑史 第一章古代建筑发展概况 ·中国地区的自然条件概貌(幻灯) ·中国历史的源头(神话传说) 伏羲氏女娲 直尺规 画方画圆 □洪水时代:女娲补天,部落之争,大禹治水 ·景表(钟的由来):根据锥体上的牌子的影子落在锥体面的距离来确定时间节气。 ·龙的演变 ·四象:青龙、白虎、玄武、朱雀 一元生两仪,两仪生四象,四象生八卦 ·狮子 ·太极图(太阳、水的漩涡)→八卦 ·鱼的演变: ·西安半坡村遗址 第一节原始社会建筑(距今6、7千年——B.C.21世纪) 从五千年文明说起 □时间轴: □朝代轴:夏→商→周→秦→汉→南北朝→隋→唐→五代十国→北宋→辽金→南宋→元→明→清→民国→中华人民共和国 多民族文化的影响互动过程

□中国文明起源示意: 第二节奴隶社会建筑 一、夏(B.C.21——16世纪) 二、商 三、周 ·案例: ⑴浙江余姚河姆渡村(7千年以前) 干阑式建筑(木构代表) ⑵陕西西安半坡村遗址 ⑶大地湾,最大跨度为10米,可能为祭祀空间场所 ⑷内蒙古大青山祭坛,辽宁女神庙祭坛 祭坛建筑的较早原形 ⑸河南偃师二里头 ⑹殷墟 ⑺西周蕲(qí)春 ⑻陕西岐山凤雏村,西周宫殿——院落空间 西周:瓦的出现,东周时大量应用 ·中国最早的木构建筑遗址何在?有何特征? ·中国最早的祭坛建筑分布在哪里?何以说是祭坛建筑? ·中国最早的地面建筑有哪两种结构形式? ·中国院落空间何时形成? ·中国最早的瓦屋面出现在何时?砖? ·奴隶社会时期中国建筑出现哪些进展? 第三节封建社会前期建筑(B.C.475——A.D.589年) 一、战国及秦 ⑴背景 ·中国文化的奠基时期——春秋战国时期 ·铁器开始使用 ⑵成就 ·高台式建筑

2011东南大学优秀研究生干部获得者名单

序号学号姓名学院奖项080033王均建筑学院优干 090048孙菲建筑学院优干 090131胡昕宇建筑学院优干 109013葛天阳建筑学院优干 100001高琰建筑学院优干 100002黄昊建筑学院优干 100018景文娟建筑学院优干 100040唐伟建筑学院优干 100065王竞楠建筑学院优干 100066汪艳建筑学院优干 100125夏文建筑学院优干 099031陆荣生机械工程学院优干 070189马传浩机械工程学院优干 080212丁承文机械工程学院优干 090175宫振鹏机械工程学院优干 090205周婧机械工程学院优干 090275刘心灵机械工程学院优干 100157王璐机械工程学院优干 100194戈亦文机械工程学院优干 090189诸庆机械工程学院优干 100211何凡机械工程学院优干 070352赵金笑能源与环境学院优干 080251唐智能源与环境学院优干 090323汤妍能源与环境学院优干 090365马兰香能源与环境学院优干 090367沈红萍能源与环境学院优干 090381朱晟能源与环境学院优干 090404王亭能源与环境学院优干 090419张津京能源与环境学院优干 090421张素芬能源与环境学院优干 090428杨敏能源与环境学院优干 090445朱文韬能源与环境学院优干 099059杨春振能源与环境学院优干 100325张涛能源与环境学院优干 100342陈卉能源与环境学院优干 100374葛举生能源与环境学院优干 100405贺婷能源与环境学院优干

100423雷晓芬能源与环境学院优干109055徐贵玲能源与环境学院优干070439朱理中信息科学与工程学优干080420倪勇桥信息科学与工程学优干080499杨亚欣信息科学与工程学优干090476刘露信息科学与工程学优干090483 杨旸信息科学与工程学优干090486玄甲辉信息科学与工程学优干090516姜泉信息科学与工程学优干090520王瑾信息科学与工程学优干090526赵丽信息科学与工程学优干090597李浩信息科学与工程学优干090613华成燕信息科学与工程学优干090625 徐铭信息科学与工程学优干090638 黄烨信息科学与工程学优干090660 陈文石信息科学与工程学优干090721肖娟信息科学与工程学优干090764杨文信息科学与工程学优干090765 李丽慈信息科学与工程学优干090795许亮信息科学与工程学优干090803苏白龙信息科学与工程学优干100497李韬信息科学与工程学优干100542周浩信息科学与工程学优干100549游检卫信息科学与工程学优干100559林涛信息科学与工程学优干100602葛成信息科学与工程学优干100614张斌斌信息科学与工程学优干100641戴咏玉信息科学与工程学优干100643龚舒蕾信息科学与工程学优干100681邓蕾信息科学与工程学优干100688欧阳文全信息科学与工程学优干100697张宇信息科学与工程学优干100727汤捷信息科学与工程学优干100768孟跃伟信息科学与工程学优干100784赵晟信息科学与工程学优干100787彭瑶信息科学与工程学优干099101李林盛信息科学与工程学优干109126赵小燕信息科学与工程学优干

2020-2021年东南大学建筑学考研报考指南

2020-2021年东南大学建筑学考研报考指南 本文将由新祥旭简老师系统的对东南大学建筑学考研进行解析,主要有以下几个板块:东南大学、东南大学建筑学院介绍、建筑学考研参考书目及备考经验、建筑学院校排名等几大方面。 一、东南大学: 东南大学(Southeast University),简称“东大”,位于江苏省省会南京市,是教育部直属的副部级全国重点大学,著名的建筑老八校及原四大工学院之一,入选国家“双一流”(世界一流大学和一流学科)建设高校、“211工程”、“985工程”,是“卓越工程师教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”、“2011计划”、“111计划”入选高校,“卓越大学联盟”、“中俄工科大学联盟”、“中欧

工程教育平台”、“长三角高校合作联盟”主要成员。 二、研究方向及考试科目: 001 建筑学院(83793033) 081300 建筑学(学硕) 01 建筑设计及其理论(全日制) 02 城市设计与理论(全日制) 03 建筑历史与理论(全日制) 04 建筑遗产保护(全日制) 05 建筑技术科学(全日制) 考试科目: ①101 思想政治理论 ②201 英语一或 203 日语 ③302 数学二或 713 建筑学综合 ④503 建筑设计基础(快题,6小时)或 902 建筑物理或 918 传热学或 925 结构力学或 935 计算机专业基础 授予工学硕士学位。 初试科目:01、02、03、04方向:713+503;05方向:713+503;302+902/925/935/918。 复试科目:01、02方向:515;03、04方向:513;05方向:514

复试科目:513 建筑历史与理论或 514 建筑技术或 515 建筑设计(快题) 085100 建筑学(专业学位) 01 建筑设计及其理论(全日制) 02 城市设计与理论(全日制) 03 建筑历史理论(全日制) 04 建筑遗产保护(全日制) 05 建筑技术科学(全日制) ①101 思想政治理论②201 英语一或 203 日语③355 建筑学基础④503 建筑设计基础(快题,6小时) 授予建筑学硕士专业学位。报考条件:本科为建筑学、城乡规划学和风景园林学专业毕业的考生。复试科目:01、02方向:515;03、04方向:513;05方向:514。 复试科目:513 建筑历史与理论或 514 建筑技术或 515 建筑设计(快题) 三、复试分数线:

东南大学建筑学本科教学计划-20140912101535

东南大学建筑学本科教学计划 办学思想 面向全球,面向社会,面向未来,建设整合、开放的建筑学专业教育新体系。 (1)建筑教育应当是职业教育与素质教育的统一,其教育过程是阶段性与持续性的统一,其目标是未来建筑师知识结构与综合能力的统一。因此,建筑教育应当以职业能力的培养为基础,进一步促进学生基本素质和综合创造能力的全面提高。通过整合与开放的专业教学体系,造就高素质、多层次、多类型的专业人才。 (2)以系统的观念重新审视已有教学体系,整合和加强课程之间的有机联系,提高教学效率,建立与此配套的教案、教材和师资组织构架。 (3)树立开放的教育理念,谋求多层面、多方位的合作途径,使学生具有宽阔的学术视野,灵活的实践能力和合作能力,以便进入社会后能尽快适应不断变化的社会需求。 办学特色 (1)继承和发展东南大学建筑教育“严谨求实、学以致用、中西兼蓄、锐意创新”的优良传统和基础扎实、要求严格、注重实践、综合发展的特点。 (2)突出“建筑设计”核心课程的地位,注重思维训练和技能训练的统一。 (3)注重科研成果与教学环节的整合。 (4)强调实践环节的重要性。集中实践教学环节包括认识实习、专业技能实习、工程实践和毕业设计等类型,共50个周时。各个实践环节均有明确的教学大纲及相应的考核标准。毕业设计的课题多数结合实际工程展开。 (5)关注本土问题。 (6)强调教学研究的日常化和教学改革的系统性和连续性,近几年来的教学改革主要包括如下内容:“建筑设计”核心课程的系统整合研究;“美术”课程教学中的“视觉设计”问题研究;相关专业课程群的建设;网络课程及多媒体课件研究;江苏省“建筑学”品牌专业建设研究;建筑学专业本科培养方案及教学计划修订工作。 培养计划 1. 教学目标 本专业培养建筑学领域素质高、能力强、基础扎实、知识面宽、德智体美全面发展的,具有创造能力的复合型优秀建筑设计人才。围绕建筑学专业评估标准和国家一级注册建筑师的职业要求,学生应具有自然科学、人文科学的基本知识和扎实的专业基础理论,系统掌握专业知识和实践技能,具有在建筑学领域从事设计、研究、教学和管理的能力。 2. 设计课程教学大纲 ①一年级设计课程教学大纲 一、课程的性质与目的 本课程是建筑学院的专业基础课,是建筑学、城市规划、景观学、历史遗产保护等各专业的入门课程。

最新东南大学建筑历史

东南大学建筑历史

第一章中国古代建筑发展概况 一、原始社会:(六、七千年前~公元21世纪) 隧人氏:“用火的开始”天然洞穴(周口店)=>最早的居住遗址 有巢氏:“住屋开始” “上者营窟,下者为巢” “构木为巢,冬窟夏庐” 伏羲氏:“渔猎之始”618 “结绳记事”735 建立“数字“概念296三阶幻方“均衡为美” 神农氏:“农业之始”(稳定)中国文化纷争时期 轩辕氏:“华夏之始”龙凤图腾 1、建筑类型:住宅祭祀建筑神庙 2、建筑结构: ①干阑式建筑:(长江流域)<――巢居“构木为巢” ②木骨泥墙建筑:(黄河流域)<――半穴居<――人工穴居<――天然洞穴 墙体多采用木骨架上扎结枝条,后再涂泥,屋顶也是树枝扎结的骨架上涂泥3、建筑材料: 木、泥 泥土经火烧陶化以防潮 仰韶时期出现白灰面,仰韶晚期已有使用(甘肃秦安大地湾大房子) 白灰抹面(室内墙面和地面)普遍使用龙山时期 龙山文化时期出现土坯砖 4、建筑实例: ①浙江余姚河姆渡村遗址 六、七千年前干阑式建筑我国最早采用榫卯结构技术的实例 ②陕西临潼姜寨村遗址 仰韶时期 居住区的住房共5组,每组都以一栋大房子为核心,其他小房子环绕中间空地与大房子做环形布置。 ③陕西西安半坡村遗址 仰韶时期 分三个区域:南居住区北墓葬区东制陶窑区 ④郑州大河村F1-4遗址 仰韶时期分隔成几个房间

⑤甘肃秦安大地湾大房子 仰韶时期白灰抹面、大空间、大跨度 ⑥西安客省庄龙山文化房屋遗址 “吕”字形平面 一夫一妻制,面积缩小,面积分工,私密性加强 材料:出现石灰面的广泛使用(防潮) ⑦辽宁建平县牛河梁女神庙遗址 中国最早的神庙遗址 ⑧内蒙古大青山地区原始社会祭坛遗址 莎木佳祭坛 阿善祭坛 二、奴隶社会:(BC21世纪~前476年) 1、夏:(BC21世纪~BC16世纪) 夏之前,尧舜之“禅让”制,大禹传子不传贤,制国制家不分使中国文化较早地脱离神性(神境削弱) 祖先崇拜:代替了图腾,神的崇拜 九鼎:在观念上有神权下降,人的地位提高的倾向 2、商:(BC16世纪~BC11世纪) 开始了我国有文字记载的历史 ①城市、宫殿: 河南偃师二里头一号宫殿(商代宫殿遗址) “华夏第一殿”,夯土台8cm高,区别高低上下层的方式 封闭庭院、廊院,“庭院格局”突出“门”和“堂”;土木结合“茅茨土阶”形态 永定柱造 我国最早的规模较大的木架夯土建筑和庭院 河南偃师二里头二号宫殿 中国传统的院落式建筑群组合已走向定型 郑州商城:最早的城市遗址 湖北黄陂县盘龙城商代宫殿遗址 河南安阳殷墟遗址 羡道: 商周的陵墓,地下以木椁室为主,其东西西北四向有斜坡道由地面通至椁室,称“~”。 天子级用四出“羡道”;诸侯只可以用南北两出“羡道”

(岗位职责)东南大学专业技术岗位分级实施细则东南大学文件

(岗位职责)东南大学专业技术岗位分级实施细则东 南大学文件

东南大学文件 校通知[2007]187号 关于印发《东南大学专业技术岗位分级 实施细则》等规定的通知 各校区,各院、系、所,各处、室、直属单位,各学术业务单位:为了做好学校教职工的岗位聘用和考核工作,根据教育部教人厅[2007]251号《教育部办公厅关于东南大学岗位设置方案的批复》及《东南大学岗位设置和聘用暂行办法》,特制定《东南大学专业技术岗位分级实施细则》、《东南大学管理岗位设置和聘用实施细则》、《东南大学工勤技能岗位设置和聘用实施细则》及《东南大学2007年专业技术岗位推荐条件》。现印发给你们,请认真贯彻执行。 附件:1、《东南大学专业技术岗位分级实施细则》 2、《东南大学管理岗位设置和聘用实施细则》 3、《东南大学工勤技能岗位设置和聘用实施细则》 4、《东南大学2007年专业技术岗位推荐条件》 二〇〇七年十二月二十壹日 主题词:人事岗位聘用文件通知 抄送:各校区工委,各基层党委、党总支、直属党支部,党委各部、委、办,工会、团委 东南大学校长办公室2007年12月21日印发 东南大学专业技术岗位分级实施细则 (试行) 根据《东南大学岗位设置和聘用暂行办法》,特制定我校专业枝术岗位分级实施细则。

壹、组织机构 (壹)成立校级岗位聘用和考核委员会,全面负责学校的专业技术岗位聘用和考核工作,负责对基层岗位分级工作的指导,负责审定各单位岗位设置方案和分级条件,负责审定二、三级岗位聘用名单。(二)成立院(系)等基层专业技术岗位聘用和考核领导小组,负责本单位二级及以下专业技术岗位分级申请、推荐和聘用和考核工作。具体分组如下: 1、图书档案岗位分级聘用和考核领导小组(由图书馆、档案馆、学报等单位组成),负责全校图书、档案、编辑出版岗位分级申请、推荐、聘用和考核工作。 2、建筑学院、建筑研究所岗位分级聘用和考核领导小组,负责本学院、所专业技术岗位分级申请、推荐、聘用和考核工作。 3、机械工程学院岗位分级聘用和考核领导小组,负责本学院专业技术岗位分级申请、推荐、聘用和考核工作。 4、能源和环境学院岗位分级聘用和考核领导小组,负责本学院专业技术岗位分级申请、推荐、聘用和考核工作。 5、信息科学和工程学院岗位分级聘用和考核领导小组,负责本学院专业技术岗位分级申请、推荐、聘用和考核工作。 6、土木工程学院岗位分级聘用和考核领导小组,负责本学院专业技术岗位分级申请、推荐、聘用和考核工作。 7、电子科学和工程学院、集成电路学院岗位分级聘用和考核领导小组,负责俩学院专业技术岗位分级申请、推荐、聘用和考核工作。

东南大学材料学院导师

注:按姓氏拼音字母排序 导 师 研究方向 陈惠苏1. 材料多尺度模拟和定量表征技术; 2. 多场耦合作用下材料耐久性和寿命预测; 3. 阻燃性超高性能绝热保温材料制备和使用技术; 4. 粒子模拟; 5. 镁质胶凝材料水化、微观结构、性能; 6. 超高性能纤维增强水泥基复合材料的制备技术; 7. 快速修补材料制备技术和性能研究;8.裂纹自愈合理论 陈锋/ 余新泉/ 张友法(暂不招生) 1. 高性能金属材料、新型钛合金植入材料、功能泡沫金属材料 2. 材料表面的微纳结构和仿生材料 3. 高性能防护复合材料 4. 超导材料制备和加工 董寅生林萍华储成林盛晓波医用钛、镁合金表面改性技术形状记忆合金 生物活性骨修复材料 新型功能性医用敷料 医学、光催化纳米材料 牙科修复材料 液态金属精确成形 高性能金属材料 活性炭材料

高建明生态和环境工程材料\生态混凝土护坡构建技术. 高性能混凝土的耐久性和预测技术\现代混凝土制品制备技术工业废弃物的资源化利用技术\新型建筑节能和墙体材料 高锦张塑性成型理论及使用研究 塑性成型工艺的数质模拟和模具优化 蒋建清课题组(先进材料研究中心)蒋建清、方峰、董岩、黄海波、邵起越、涂益友、曾宇乔1)碳化物形态和结构控制技术 2)超高强度钢丝的制备及微结构表征 3)高性能特种钢铁材料制备及性能研究 4)铝及铝合金晶界结构及分布的控制技术研究5)亚微米级BAM荧光粉合成机理研究 6)蓝光及近紫外激发LED荧光粉研究 7)LED荧光粉热稳定性研究 8)稀土上转换发光纳米材料研究 9)多孔纳米金属研究 10)超硬薄膜的制备及生长机理研究 11)透明导电薄膜的制备技术研究 12)热电转换材料研究 13)GaN晶体的合成技术研究

建筑学专业对数学要求并不是很高详解

建筑学专业排名 第一档(三博全): 1.东南大学 2.清华大学 3.天津大学 4.同济大学 5.华南理工大学 6.哈尔滨工业大学 7.重庆大学 8.西安建筑科技大学(老八校) 国家重点学科分布: 建筑历史与理论东南大学 第二档(有一个博士点或三硕全 9.华中科技大学10.浙江大学11.湖南大学12.南京大学13.大连理工大学14.北京建筑工程学院15.西南交通大学16.沈阳建筑大学17.深圳大学18.昆明理工大学19.山东建筑大学20.武汉大学21.中南大学22.厦门大学 三学科有博士点的学校:除老八校外.华中科技大学、浙江大学、湖南大学、大连理工大学、南京大学 有建筑学硕转载自百分网https://www.360docs.net/doc/d611087593.html,,请保留此标记士授予权的学校(共17所):除老八校外.华中科技大学、湖南大学、浙江大学、大连理工大学、北京建筑工程学院、西南交通大学、沈阳建筑大学、合肥工业大学、华侨大学、(南京大学?) (新八校是华中科技大学、浙江大学、大连理工大学、深圳大学、昆明理工大学、中南大学、厦门大学、华侨大学) 建筑学专业评估通过学校(截止到2008年5月)本科、硕士合格,有效期 第三档(二硕): 23.合肥工业大学24.华侨大学25.武汉理工大学26.吉林建筑工程学院27.南京工业大学28.青岛理工大29.太原理工大学30.长安大学31.四川大学32.山东大学 除拥有建筑学硕士授予权的学校外,拥有建筑学学士授予权的学校(共30所):深圳大学、昆明理工大学、山东建筑大学、厦门大学、武汉理工大学、吉林建筑工程学院、南京工业大转载自百分网https://www.360docs.net/doc/d611087593.html,,请保留此标记学、青岛理工大学、上海交通大学、北京工业大学、郑州大学、广州大学、河北工程学院 第四档(一硕): 33.上海交通大学34.北京工业大学35.郑州大学36.广州大学37.河北工程学院.等20余所 第五档:没有建筑学硕士点.而开设建筑学本科教育的大学。 中国高校建筑学学科权威排名 学位授予单位名称整体水平分项指标 学术队伍科学研究人才培养学术声誉 排名得分排名得分排名得分排名得分排名得分 清华大学1 90.53 1 95.62 1 84.57 2 86.70 1 100

东南大学 建筑结构设计 总结

建筑结构设计上篇混凝土结构 一、混凝土物理力学性能 1.简单受力状态下混凝土的强度(单轴):立方体抗压强度(95%?f cu,k=μf cu ?1.645?f cu ? 混凝土强度等级)、轴心抗压强度(f ck)、轴心抗拉强度(f tk) 1).f cu:按照标准方法(90%湿度、20±3℃)制作养护的棱长为150mm的立方体试件,在28天龄期用标准试验方法(混凝土试件与钢板之间的摩擦系数为0.4)进行抗压试验得到的破坏时试件的平均压应力。 2)f c:一般采用圆柱体或方形棱柱体试件(我国采用150mm×150mm×300mm)?减弱试件中间区段的“套箍效应”,使之近似于轴心受压。 3)f t:直接拉伸试验、弯折试验、劈裂试验(最常用)。 4)换算: (1)f ck=0.88αc1αc2f cu,k a.0.88:考虑结构中混凝土强度与试件混凝土强度差异的修正系数; b.αc1:轴心抗压强度与立方体抗压强度的比值; c.αc2:考虑混凝土脆性的折减系数; d.αc1、αc2均与f cu,k有关。(2)f tk=0.88×0.395αc2f cu,k0.55(1?1.645δ)0.45(δ为强度离散系数) 2.复杂受力状态下混凝土的性能 1)力学性能(两张图、一个公式?f cc=f c+k?r) 2)徐变(应力不变,应变随时间持续增加)?应力水平、龄期、成分、养护和使用环境条件 3.钢筋与混凝土的粘结力 1)来源:化学吸附、摩擦作用、机械咬合作用、附加咬合 2)大小:τ=A s μ?d?s dx ?钢筋应力的变化 3)体现:锚固?l a=αf y f t d;裂缝?两条裂缝中间截面,混凝土拉应力达到最大值,钢筋应力达到最小值 4)影响因素:钢筋表面形状、混凝土强度等级、浇筑混凝土时钢筋的位置、保护层厚度和钢筋间距、横向钢筋以及侧向压力 二、钢筋混凝土梁 1、承载能力极限状态下正截面受弯承载力计算、斜截面受剪承载力计算以及受扭承载力计算;正常使用极限状态下变形以及裂缝宽度验算 1)正截面受弯承载力 (1)构造要求:截面尺寸(最小厚度?混凝土保护层最小厚度、混凝土施工工艺,高跨比?刚度,高宽比),混凝土保护层?耐久性、耐火性以及钢筋的有效锚固,钢筋直径与间距2)正截面受弯破坏模式:少筋破坏、适筋破坏、超筋破坏 (1)少筋破坏:一裂就坏 (2)适筋破坏:三个阶段(整体弹性工作阶段?抗裂计算,带裂缝工作阶段?正常使用状态下变形和裂缝宽度计算,破坏阶段?按极限状态设计法的承载力计算) a.曲线上三个转折点发生在受拉区混凝土达到极限拉应变、受拉区钢筋受拉屈服、受压区混凝土达到极限压应变 b.裂缝一出现就开展至一定宽度并上升至一定高度,因为受拉区混凝土退出工作,受拉区钢筋拉应力突然增大 c.破坏阶段受压区混凝土总压力保持不变,因为受拉区钢筋全部屈服,总拉力不变 d.适筋范围内配筋率越高,承载力越大,相应延性越差

东南大学本科生2016-2017学年各级各类学科竞赛获奖名单公示

东南大学本科生 2016-2017 学年各级各类学科竞赛获奖名单公示
公示说明: 1、 本汇总名单来自“学科竞赛管理系统”; 2、 没有在学科竞赛管理系统中注册和报名的参赛学生不在此统计范围内; 3、 没有在学科竞赛管理系统中申报的竞赛不在此统计范围内; 4、 本次统计的竞赛时间为 2016 年 7 月 1 日至 2017 年 6 月 30 日; 5、 公示期为一周(2017.10.16-2017.10.22); 6、 如有疑问,请联系教务处实践教学科 任老师 52090233
2017 年 10 月 16 日 东南大学教务处
附件:
东南大学本科生 2016-2017 学年各类学科竞赛获奖名单
一、2017 美国大学生数模竞赛 国际级一等奖 张凯辉 09014112 姜 宁 王永超 12014420 刘子琦 印 尼 04014313 朱 超 黄梦宇 04014146 杜朝明 安宁伟 04014115 钟捷成 宋 扬 22014211 陆 旭 任 杰 04014647 方钱安 吕佳峰 61315123 张天舒 洪 姝 04014446 熊 恬 尤 扬 07314111 乔富俐 洪 韬 07114107 张 屹 矫文薇 07314101 张滕远 国际级二等奖 张滕翔 04215727 郑安琪
61315108 08015407 04014322 04014016 04014121 22014219 04014547 61315111 04014104 07014206 07014116 06A15219 08015303
张偲偲 陈雄辉 陈 臻 王少凯 易 凤 高 菊 李安冬 王一彪 李灵瑄 王璐琛 许利通 庄文杰 夏智康 1 / 26
07014309 71114223 04014319 矚慫润厲钐瘗睞枥。 61014122 04014404 22014106 聞創沟燴鐺險爱氇。 04014244 61315122 61014303 07014202 16014510 16015214 04015427

最新1990-东南大学建筑学考研试题汇总

1990-2010东南大学建筑学考研试题

1990中外建筑史 一、解释名词(15分) 1、 CIAM——现代建筑师国际会议,现代主义建筑师自发成立的以反折衷主义推广现代建筑理念的国际性民间组织。1928年成立于瑞士拉萨尔查兹,1959年解散,1933年提出雅典宪章,提出城市四大功能:居住、游憩、交通、工作。 2、哥特式——12世纪形成于法国,使用了尖券、尖拱、骨架券、飞扶壁、束柱、花窗 棂等,典型实例是巴黎圣母院。 3、风格派——1917年形成于荷兰,先出现于绘画,后影响建筑,或称新造型派,或新要素派,强调体形分解、线条、板面与色彩,强调构图韵律。 4、有机建筑——赖特把自己的建筑称做有机的建筑,有机建筑是一种由内而外的建筑,它的目标是整体性,强调局部与整体的统一,在布局、材料、造型上与环境有机结合,在结构与材料上要表现自然本色充分利用质感。 5、隐喻主义建筑——体现象征主义,强调艺术造型和象征含义的建筑,产生于50年代。 二、试绘图说明西方古典柱式的特征、比例及对后来建筑设计有何影响?(15分) 三、试简要说明什么是后现代主义?(20分) 四、试述中国古代城市的变化与特征,并举出其不同典型实例。(20分) 答:中国古代城市的三个基本要素:统治机构、手工业和商业、居民区。 城市形态随三者的发展不断变化,大致分为四个阶段。 第一个阶段是城市初生期,相当于原始社会晚期和夏商周三代,各种要素的分布还处于散漫而无序的状态,中间并有大片空白地段相隔,说明此时的城市还处于初始阶段。典型实例为河南偃师二里头的宫殿遗址。 第二个阶段是里坊制的确立期,相当于春秋至汉,城市总体布局还比较自由,形式较为多样,有的是大城包小城,如曲阜鲁故都及苏州吴王阖闾故城,有的是二城东西并列,如易县燕下都故城。 第三个阶段是里坊制极盛期,相当于三国至唐,三国时的曹魏都城——邺开创了一种布局规则严整,功能分区的里坊制城市格局,平面呈长方形,宫殿位于城北居中,全城作棋盘式分割,居民市场纳入这些棋盘格中组成“里”,这是前一阶段较自由的里坊制城市布局基础上进一步优化的结果,这样,不仅各种功能要素区划明确,城内交通方便,而且城市面貌也更为壮观,唐长安城堪称是这类城市的典范。 第四阶段是开放式街市期,即宋代以后的城市模式,里坊制的城市模式宣告消亡,代之而起的是开放式的城市布局,典型实例为汴梁。

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