教导处开学初对教师的基本要求 文档

教导处开学初对教师的基本要求 文档
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开学初教导处工作安排

1,新授课时间为:14周,请大家再仔细阅读本科教材后装好进度。

2、教学计划:要求各位老师在9月1之前上交所任学科的教学计划

3、学案要求:

A,学案必须做到超周备课。

B,教师要求写学案,长期教本学科的教师可使用旧学案(须是本人的),但须复备,有修改,要用加粗的字体加以体现。

C,复习课要有复习学案、机动课也需有详尽的学案。

D,学习目标、学习重难点、课前导学、课上导学、课上检测、作业布置都应该单独凸显,呈现出来。也可设计其他的环节,例如拓展延伸等。

E,字体为宋体,字号为五号字

F,表头部分包含内容有:学科、年级、设计者、授课时间、领导签字。请特别注意在表头最后一项设置成第课时,以便检查。

可以有自己的设计风格,但要求学案整体保持一致。

D,第一次学案检查时间为——9月3日。以后每月的26中午之前完成此项任务的检查。请各位老师将所备学案整理好上交至检查人处。

4 听课每月听课至少4节,做好记录期末上交听课记录本。

5作业要求:

A,“课堂作业”必须由任课教师全批全改,详批。

数学、英语、语文、物理、化学作业做到每课一次,语文星号课文可以没有作业,作文作业讲评前必须批改完毕。作文要详改。生物、地理、历史、政治科可每周设计一课作业。

批改作业要认真仔细,指出作业的优点与不足之处,对潦草、马虎、不符合要求的作业应退回令其重做。严禁出现打大“√”简单批改作业现象,要做到一题一改。坚决杜绝出现批改失误及负积累现象。

B,作业批改一律使用红笔,采用双评(书写+正确率)正确率的四个评价等级为优、良、中、差,书写状况的四个等级为A、B、C、D。批改符号要统一。

作业中不允许出现“×”,有错题在题上由左上到右下画斜线。订正的作业必须书写(订正:)之后在订正。学生订正、补错内容必须及时批改(作业复批中有时间显示)。

10、各种记录及期末上交的材料提醒:

教学反思14篇、读书笔记一则、教育叙事一则、教学随笔两则、

学生辅导纪录每月4次家访记录每月四次

春季开学典礼教导处发言稿范文

春季开学典礼教导处发言稿范文 春季开学典礼教导处发言稿1 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!在这秋风宜人,硕果飘香的日子里,我们迎来了一年一度最重要的开学典礼。在这里,我代表教导处向所有的老师和同学们致以新学期最美好的祝愿! 新的学期,新的起点、新的目标、新的任务、新的希望。在此,我相信我们全体师生都能在新学期的工作与学习中绘下美丽的蓝图。 教导处工作是学校工作中的一个重要组成部分,在开学四周的工作中,作为教导主任我深深的感觉到自己能力的浅薄和工作中的艰辛,为此,我真诚的期盼得到各位同仁的大力支持。学校工作千头万绪,教导工作首当其冲。因此,新学期开始之际,我向老师们、同学们提出以下几点希望和要求: 1、树立“质量意识”,提升“学校形象”,为学校持续发展奠基。 从现在起,每位师生都要从学校“要发展、要生存”的高度出发,“高标准,严要求”自己;每个人都必须恪尽职守、严于自律、爱校如家;要追求内在修养与外在形象的统一;要爱护学校声誉,并努力为之增光添彩。 2、努力拼搏,提高教学质量。 狠抓教育教学质量,是学校工作的永恒主题。只有真正提高了教育教学质量,使学生得到全面发展,才是实施素质教育的真谛,才是培养祖国建设人才的正确途径。我希望广大同学发扬顽强拼搏精神,刻苦学习,为今后考取高一级学校打下良好的基础。 3、“先学会做人,再学会作学问”,也就是我们常说的“先成人再成才”。 同学们要学会严格自律,遵纪守法。坚决反对无组织、无纪律、不道德、低级趣味等不良行为。自觉提升个人的道德修养与人格品位。当你听到家长或老师说:“你长大了”的时候,他们赞美你的不仅是身高和年龄长高了长大了,更是他们觉得你懂事了,成熟了,品位高了。 4、明确目标,珍惜时间,主动学习。 我们要知道为什么而读书?为谁而读书?只有树立远大的目标,学习才有真正的动力,才能有更好的效率。中学时代是打基础的时代,是学习的黄金时期,

开学前教师培训方案

2016—2017 学年第一学期开学前教师培训方案为了提高我校教师师德修养,提升全体教师的教育教学理念,切实规范 教学行为,提高课堂教学行为的有效性。根据上级教育主管部门的工作要求,同时结合我校教师实际,学校决定从2017 年 8 月 25 日至 27 日进行为期三天的开 学前教师综合培训。 回首过去的一个学年,我校在区委、区政府的高度重视和教科体局的科学指 导下,全校教职员工共同努力、团结奋斗,普通高考和对口高考、专业学生技能 提升、就业社会反响等方面工作,都获得了前所未有的好成绩。面对新的学年、 新的任务,我们的教育教学管理还面临很多困难:一方面生源素质下降,学生学习的规范性、专注性、主动性、有效性亟待提升;另一方面,我们的课堂教学和 管理还不太精准,某种程度上还仅仅停留在维持常规运转,课堂教学效率相对不高,学科教学的针对性、科学性、艺术性和实效性亟待提高。同时, 一部分学生 规则意识淡薄,纪律观念缺失,行为习惯差,求学心态偏颇。这些现象已成为制 约学校进一步发展的瓶颈。要打破这一瓶颈,我们必须改变教师的教学观念,规范教学行为,深化集体备课,优化课堂教学模式,提高课堂教学实效性,努力促 进教师专业成长,促进教学质量进一步提升。必须在德育管理上找到抓手,形成合力,切实培养学生的良好习惯。为此,特安排这次开学前教师培训。 培训时间 2017 年 8 月 25—— 27 日。 培训地点

综合楼一楼学校第二会议室(多媒体综合会议室)。 参加人员全体教师员工 培训安排 时间时段内容负责人时长 8: 40—9:10传达学校新学期教师培训方案。王书记30 分钟 8 月 25 日9: 30—11:00学校管理、教师管理规则与理念要求肖校长90 分钟 15:30—17: 00学生管理与教师成长王主任90 分钟8:30 — 11:00教育教学理念对教师的要求与解读王书 记150 分钟8月26日 15:00 —16:30解读与贯彻中小学教学常规栗主任90 分钟8:30 — 11:00班级管理的科任教师参与魏校长150 分 钟8月27日 15:30-17:00讨论、撰写心得体会年级部90 分钟 相关要求 1、全体教师要准时到场,认真研修,做好笔记。 2、每位教师立足自己岗位,结合自身工作实际,写一篇心得体会, 3、不少于 2000 字。 针对培训内容和学校工作计划安排,制定出本学期工作计划。 2017.08.15

小学教师培训方案

篇一:小学教师培训方案 一、培训目标和要求: (一)培训目标 通过培训,使本校教师在思想政治和职业道德、专业知识和学识水平、教育教学能力和教科研能力等方面的综合素质有教大的提高,努力成为“现代型、科研型”的教师。 (二)具体要求 1、提高小学教师的政治思想素质和职业道德水平,增强从事教育工作的使命感、紧迫感和自我进取的意识。 2、拓宽教师的视野,更新教育观念,加快知识结构的调整优化。 3、努力培养小学教师自我发展的能力。 二、培训容与形式: (一)培训容

培训容着重体现教师综合素质与教育教学教研能力的提高和现代教育技术的掌握,突出学校实际和教师要求,坚持基础性、理论性和实践性的统一。 按主题组织,主要有4个专题组成: 1、师德培训 以“科学发展观”重要思想为指导,以《教育法》、《义务教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规》为依据,以活动为载体,对教师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育,使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,强化教师自身修养,塑造良好的教师形象。 学习容:《教育的理想与信念》、《洋思教学经验》、《中小学教师职业道德修养》等。 2、新课程培训 (1)、通识性培训。通过在县、街道培训机构组织集中专题培训基础上,学校组织教师开展自学、认真学习新的教育理论,学习新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策等,使理论与教学实际相结合,促进教师将先进的理念化为教学行为。提高我校教师实施新课程的能力和素质,从而能自觉地以新课程理念和具体的适应新课程教学的模式、方法开展日常的教学工作,使之不断改革创新和优化。

教导处工作安排

教导处工作安排 新学期工作安排 这学期由我来组织教导处工作,在这里首先感谢领导的信任和同志们的支持,谢谢大家。教导处在学校教育教学中起到一个承上启下的桥梁作用,我来组织教导处工作一定会做好校长和老师之间的沟通,使咱们老师更好的理解校长的治校理念,同时也把老师的要求如实的反应到校长那,做好沟通,相互理解无论对领导还是老师都非常重要。 首先讲一下教案检查情况。今年我们开学比较晚,时间紧,我们老师还是能保质保量的完成两周的备课任务。咱们有些老师备课量已经远远超过了两周量的要求,象在这方面保持优良传统的政史地组,大部分教师教案的书写都很工整,图文并茂,在教案上下了很大的功夫。另外一个我感觉教案书写有进步的是英语组,大部分教师备课量都超过了三周。在检查中发现也有个别教师教案书写不够规范,缺少环节,有的缺少教案前计划,缺少小结,作业布置,没有体现出多媒体应用,教学调控太简单等。咱们这个教案是一个面上的工作,上面各项工作检查的一个硬性条件,希望大家在平日上课时把教案都完善了就省了到检查时临时突击,都是大家的活就是早干晚干的问题。 本学期工作安排 1、规范学校常规管理,向管理要质量。 教师的常规工作就是备课、上课、辅导、评价这几个环节。备好课是上好课的基础这个道理大家都明白,我们备课不仅仅体现为教案书写,更重要的是教学的设计,一节课设计的得当我们教起来也轻松,学生学起来也容易,我想我们老师都有过这种体会。坚决杜绝不备课就上课的情况。在上课这一环节我们要体现向45分钟要质量,提高课堂实效性,我一贯认为学生新知识的掌握80%来自新授,另外部

分来自作业辅导等,如果上课我们有一个环节没讲清楚学生回家一个小时未必能弄明白。另外这学期我们开始强调每课一测,一节课最后几分钟把这节课的核心内容加以检测了解一下学生的掌握情况。(课堂作业质量不行,很多学生不能实事求是的完成作业,抄作业现象严重)这个环节是学校每个领导听课必须要强调的一个环节。对于辅导就是一点要求,你今天有新授课下午必须下班级,尽量不要出现学生到办公室里找你这种现象。评价就是作业批改和考试这两件事,对于作业的布置要适量,我们要把布置作业的题先自己做做,然后再留 给学生,在理科方面我这样认为,我们自己做如果需要一小时,学生一般需要两到三小时。综合考虑所有的学科还是适量为好。课后作业留的太多没有用,无论成绩好的还是成绩差的做不完就的抄。 2、规范教研组职责,发挥团队力量。 (1) 教学研究工作。和校长研究决定每周一第七节课是我们教研组活动时 间,包干领导如果在校都会准时参加。咱们在这节课做什么呢,我觉 得有这么几个工作要做,一是确定这一周的教学进度,如果需要课件 做一下课件分工,讨论一下习题,需要补充哪些题,划掉哪些题,现 在的练习册编写很不负责任,有超范围习题,还有错误的习题,还有 不适合学生本节课做的题把这样的题集体研究一下划掉,不要出现学 生做不出来咱才发现这道题错了,那样就耽误了学生大量的时间。 (2) 集体备课。我们上的每一节课都要求集体备课不太现实,但有一种课 必须集体备课。那就是校外公开课或评优课。我想具体操作应该是这 样的,首先是集体备课,然后组内公开课,组内评课,上课老师按照 修改的方案再上一节,然后再上校外公开课,也就是说一定要让上课 老师体现的我们这个组集体的力量,这个对年轻老师非常重要,要不 然他们出去上课心里没有底啊。

教师培训方案

学校教师培训方案 一、指导思想: 以邓小平“三个面向”教育思想与科学发展观为指针,结合新一轮基础教育课程改革得要求与我校教育教学工作得实际,立足于全面提高教育教学质量,着眼于提高教师综合素质与专业水平,服务于课程改革,培养终身学习与创新能力得新型教师队伍,着力构建学习型得教师组织。 二、总体目标: 1、提高思想政治素质、职业道德水准,依法治教,推出一批敬业爱生得师德标兵,杜绝违规教育行为。 2、以新课程标准得实施为切入点,促进全体教师进一步转变教育思想、教育观念、教学方式与教学手段,加快知识更新与拓展。 3、加强教研活动得开展,提高教育教学科研能力,增强创新意识与自我发展能力。 4、建立健全有效合理得机制,实施“青蓝工程”,加强青年教师培训,促进青年教师尽快成为“青年骨干教师”。 5、以教育科研改造课堂教学,引导教师向学术型、科研型得转变。 三、具体目标任务及措施: (一)教师全员培训: 目标:通过培训,提高全体教师思想政治素质、职业道德水准,依法办学,依法治教,推出一批敬业爱生得师德标兵,杜绝违规得教

育行为。促进全体教师教育理论、教育方法、教学手段得转变。 内容:政治思想与师德教育。 方式:讲座、研讨会等,并与自学相结合,侧重于实践活动(力求结合学校实际,为提高教师实施素质教育得能力服务)。 时间安排:每周周前会议政治学习10分钟。 职能部门:校长室、大队部。 (二)新课程标准培训: 目标:进一步领会课程改革得指导思想、改革目标以及新课程标准所体现得理念,帮助教师了解各学科课程改革得突破点以及对教学得建议,使教师能以此为依据,在对教材进行充分分析与研究得基础上,将理论运用于实践,制定相应得教学及评价策略。 内容:各学科新课程标准及新课程标准解读,省、市级新课程培训学习材料等。 活动形式:以学科组为单位集中学习与自学相结合。 时间:每周业务学习、各教研组活动时间。 (三)教师信息化培训: 目标:要求教师实现“四会”:会文字处理,会制作简单得课件,会上网查阅、下载资料,会收、发电子邮件。同时教师能在课堂教学中会运用信息技术与网络资源。 方式:1、定期开展教师电脑知识及实际操作得培训。 2、采取定期练习及考核得办法相结合。 (四)教师读书活动:

开学领导在教师会议上的讲话稿

开学领导在教师会议上的讲话稿 在今天的会议上我主要想通过个故事和大家一起思考新学期 我们的工作方向和状态。 有这样一个故事: 第一次登陆月球的太空人,共有两位,除了大家所熟知的阿 姆斯壮外,还有一位是奥德伦。当时阿姆斯壮说的一句话:“我个 人的一小步,是全人类的一大步。”早已是全世界家喻户晓的名 言。 在庆祝登陆月球成功的记者会中,有一个记者突然问奥德伦 一个很特别的问题:“由阿姆斯壮先下去,成为登陆月球的第一个人,你会不会觉得有点遗憾?” 在全场有点尴尬的注目下,奥德伦很有风度地回答:“各位,千万别忘了,回到地时,我可是最先出太空舱的。”他环顾四周笑 着说:“所以我是由别的星球来到地球的第一个人。” 大家在笑声中,都给予他最热烈的掌声。 这个故事告诉我们:成功不必在我,团队的成功就是我的成功。你会不会欣赏同事的成就呢?你愿不愿意从心里给她热烈的掌声?“成人之美”不但是一个修养,更是一项美德。 这个故事体现了一种团队精神,我们这个集体需要这种精神。说实话,一学期下来,我们大家都做了许多工作,但也许我们只会

提到部分老师的成绩,这就需要大家的理解,需要大家学会欣赏同 事的成功。 新学期送给大家“四会”“五气”,与大家共勉: 在今后的日子里,希望大家在“四会”上多做点文章,即: 会做人;会做事;会生活;会思考。 会做人,生存的前提。一个宽容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣赏别人,为自己喝彩同时也会为别人喝彩的人,一定是 个成熟而快乐的人。 会做事,业务好,生存的基础。多学习,多充电,多吸收 (海绵一样),多实践,把职业当成事业来做,体会享受工作的乐趣,体验生命的过程,体验中享受生命的价值,做一个真正的文化人, 一个传播文化的使者。 会生活,多一点“亲情”意识,多一点“健康”意识。就是:一个中心,两个基本点,三大作风,八项注意。 一个中心;以健康为中心;健康是人生最大的财富,希望大 家有自觉多锻炼的意识,加强锻炼。 两个基本点:糊涂一点;潇洒一点;(胸怀宽一点,胆量大 一点) 三大作风:助人为乐(送人玫瑰,乎有余香);知足常乐;自 得其乐(这样才能永保快乐)。 八项注意:合理膳食;适量运动;戒烟限酒;心里平衡;最 好的医生是自己;最好的药物是时间;最好的心情是宁静;最好的

教务工作计划

教务工作计划 4、通过邀请家长参加幼儿园的开放性活动,让家长进一步了解幼儿园的教育。 三、月份工作安排 八、九月份 1、认真制定好各项工作计划,切实做好开学的各项准备工作,并做好环境清洁卫生和环境布置,出好家长园地。 2、积极参加“幼儿园生日了”园庆活动;“教师节”(夸夸我们的好老师、教师文明礼仪知识比赛);“国庆节”(“我爱祖国”幼儿诗歌朗诵比赛),使幼儿乐意参加园里的各项活动。 3、收集新生“儿童接种证”。 4、积极配合幼儿园召开年级家长会。 5、开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,积极做好幼儿体育运动会的准备。 6、认真开展“快乐幼儿园”主题教育教学活动,并根据幼儿收集的资料和兴趣布置相应的活动展示。 7、稳定新生来园情绪,培养幼儿的一日活动常规。 8、认识各跨班性活动区的名称,知道其不同的特点,激发幼儿进区活动的欲望。 9、教会幼儿用普通话讲简单的日常用语,会使用礼貌语言与人交往。积极组织幼儿做好语言活动的比赛准备。

1、开展“珍惜粮食”和“夸夸我的好朋友”的相关教育活动。 2、做好幼儿运动会的各种准备工作,积极组织幼儿参加幼儿体育趣味运动会。 3、积极配合幼儿园做好一年一度的幼儿体检、驱虫工作。 4、认真做好活动区观摩的准备和评比工作。 5、认真开展“我的老师”主题教育教学活动,萌发幼儿爱老师、关心老师的情感。 6、继续学习活动区域的玩法、规则,并完善已有的活动区域,教育幼儿爱护玩具。 十一月份 1、认真组织具特色的家长开放日活动。 2、配合教育局积极开展“创设活动区现场观摩活动”工作,培养幼儿良好的活动常规。 3、认真开展“能干的孩子”主题教育教学活动,加强幼儿的生活自理能力。 4、积极组织幼儿经典哦仿编诗歌朗诵比赛培养,提高幼儿的语言表达水平。 5、继续完善各活动区,投放新的材料,与别班交换部分玩具。 6、加强秋季保育工作、健康工作的检查和指导。

开学教师会校长讲话精选

各位领导、老师们、同志们: 大家好! 转瞬间,一个暑假过去了,我们带着对彼此的一份想念和对教育的责任,又回到了各自的工作岗位。呈现于大家眼前的是修缮一新的校园,大半个假期,有好几个同志牺牲休息时间,撇开与家人消暑的良好机会,埋头于学校的工作,特别是杨荃玲、项菲、肖忠林等几位同志,的确不简单,是他们使学校得到了正常开学;另外,在招生过程中,面对减班减员等诸多不利因素的情况下,我们全体教师,特别是陆景灿、蒋世训、施德国、周敏等同志,用他们的责任和智慧,保证了学校减班减员不减钱的大好局面。在此,我号召全体教师用热烈的掌声向以上这些同志表示衷心地感谢! 同时,在学制调整所带来的巨大压力下,我们在教师聘用及人事安排的过程中,我们有很多同志表现出了顾全大局、服从调配、尊重领导、关心同志的良好素质。特别是邓红斌、黄昕、甘农、李波宁等同志,他们不仅可爱、更可敬。 肯定地说,全体同志所表现的良好的精神面貌和心理状态,以及同志们执着追求中所折射出来的一种刚硬的精神气质,一种壁立千仞的节操,一种淡泊中的跋涉,使我深深地感到在北二小的工作虽然忙碌、劳累、压力大,但从内心里感到幸福与满,我代表学校党支部、行政对大家表示衷心感谢! 新的学期,我们将面临诸多困难,突出表现在:1、安全压力增大,从本学期开始,我校的学生数增至2220人,从数量上看,是北二小历史上人数最多的一年。当然,带来的生均活动面积更加紧张,另外,尤其是六年级学生的管理方法还要总结,这必然会进一步增大安全压力。2、工作压力增强。相对而言,我们有很多同志的工作比去年要增强,为什么说是相对而言呢?我们和中学比,与兄弟学校比,我们学校领导正在努力通过多条途径为大家减负,很多同志还是没有达到教育局规定的满工作量。尽管如此,压力增强却是肯定的。 在年初制定的工作目标和任务的基础上,本学期要在精减活动,抓好常规,夯实基础,突破薄弱的指导思想下从以下一些方面加强,我将以几个关键词为提示,作如下要求: l 师德 师德的问题始终是教育最大的问题,目前,从社会的角度来看,教师队伍由于多种原因,导致一些问题,而且,有的问题比较突出,,(1),存在职业倦怠感;(2),心理亚健康;(3),市场意识太强;(4),敬业精神不高。我想,什么时候,一所学校的教师都是那么敬业、勤业、乐业、创业,做到了爱生如子、循循善诱、诲人不倦、有教无类,得到了学生的爱戴、家长的拥护,必然就是一所优质的学校。 针对省级示范学校的我们,在追求学校内涵发展的前进道路中,我们首要的任务便是培育一支具有高尚师德的教师团队。尤其特别、重中之重、迫在眉睫的是培养几个、上十个、几十个深受学生家长爱戴、社会公认、同行认可,有思想、有理想、敬业能干的班主任群体。这种想法在办学的过程中只会是越来越强烈。同时,对于这些同志,他们提出的任何条件,我们都要努力去达成。 从我所掌握的信息来看,我们有的老师表现的师德水准与省级示范学校的称号格格不入,表现在以下三个方面:①不管事。为什么我们有的班问题不少、矛盾不断、班风不佳、学风不浓。与我们本班的班主任和任科教师是有关系的。学生之间产生了矛盾,班主任要么不管,要么简单吆斥,久而久之,我们培养的学生就是一种野蛮、心中无纪、眼中无人。②自以为是。一所优质的学校,教师的行为与学校的意志应是一致的。然而,总是有少数教师想当然、自以为是,把个人的意识形态、教育观念、愚顽的思想凌驾于学校意志之上,导致有的行为让人匪夷所思。比如,汶川地震后的捐款活动中,有的老师对那些捐款少的人,说,你们捐贰元、伍元,这难道叫献爱心吗?比如,在剑桥英语招生中,我们有的老师就说:学校规定的,人人都参加,或者说:不参加,你朝读干什么去呢?匪夷所思。③低水平做事。突出表现在布置作业,有的老师作业总是

教导处工作安排

中学部2012-2013上学期教导处工作安排计划 教导处第一周工作安排(8.27 ―― 8.31 )本周工作安排 1. 开学组织全员教师进行岗前培训。 2. 制定三表(课程表、教师任课情况表、作息时间表)。 3. 制定教导处教学工作计划、教研工作计划及周工作行事例 4. 做好教师的职称评定工作。 5. 岗位练兵第一轮:教师全员进行文化能力水平测试(即每学期一考)。

教导处第一周工作总结(8.27 ―― 8.31 ) 本周工作总结 1. 本次教师岗前培训的内容十分丰富,形式也多种多样,包括师德师风教育,教育新理念,教师职业道德规范,教育政策法规,基础课程改革纲要,教师心理健康教育,现代教育技术,班主任工作方法和技能,学科专业课等等诸多方面的系统学习.虽然时间仅有五天,但内容却是充实的,对我们教师来说更是终身受益。 2. 通过三表的制定,开全开足各项课程。加强体育,信息艺术教学管理,努力实现依法执教,规范执教的教育行为目标,继续保持我校的优良的教学行为,安排好本学期的教学任务并落实到教师各人。 3. 通过量化考核、教师个人业绩、政绩的评选,确定职称评定教师为马丽蓉与戴秀丽。 4. 在我校图书馆进行了岗位练兵第一轮的教师全员文化能力水 平测试,并进行了相关的成绩反馈,对缺席教师及不合格教师进行了补考及个别交流。 教导处第二周工作安排(9.3 ―― 9.7 ) 本周工作安排 1. 筹备教师节表彰大会及文艺演出活动,并准备相关材料。 2. 开学三项检查:教学工作计划、教学进度、教案书写。

教导处第二周工作总结(9.3 ―― 9.7 ) 本周工作总结 1. 通过此次大会表彰先进教师,农场相关领导向辛勤耕耘 在教育教学和管理第一线的全体教职员工致以节日的问候。教师节表彰大会及文艺演出取得圆满成功。 2. 检查时发现有部分教师的教学工作计划与教学进度不相 符,退回并要求重新制定相关计划与进度。 3. 大部分的教师能按照要求书写教案。个别教师的教案书 写仍然存在一些不足,比如备课时间与教学反思的缺项、没能做到超前备课,应该对个别教师进行教案书写指导。此次检查主要发现两个方面的问题。一方面表现为教案检查标准的形式化和统一化,一方面表现为教案检查方式缺少反馈和激励。这些问题增加了教师的无效劳动,给教师带来不必要的负担,不利于教师教学水平的提高,也造成教师对管理的反感。从教师的角度来说,制定区分性的教案检查标准,探索注重反馈和激励的教案检查方式是解决问题的关键。 教导处第三周工作安排(9.10 ―― 9.14) 本周工作安排 1. 军训一周。

2019年教师开学培训总结

教师开学培训总结 金秋九月不仅是收获的季节,更是开学季,老师、学生都将面临新的挑战,整理了教师开学培训的总结,欢迎阅读! 嘉汇教育一直以来,很重视对教师的培训,每学期初都会对全体教师进行培训,开学初教师培训心得体会--刘莹。作为一名青年教师,我严格的要求自己,每次早早地到会,认认真真地听、仔仔细细地记,及时地对内容进行消化与反思,收获感受颇多!今天公司进行了学期初的教师培训,虽然仅有半天时间,但是收获颇多。的确像最后姜总在讲话中说的那样,“我们现在有保障、有安全感,也有动力、有目标、有榜样”我想剩下的就是我们自己踏踏实实的努力。 会议结束后,很多中年老师都在谈论养老保险的问题,说实话保险公司专员讲解保险部分,确实没有很认真的听。其一是因为专业性较强,很多内容听不懂,也很难理解。其二是像我们这种毕业后,就走进私立学校的,似乎对这些没有什么概念,觉得退休离我们较远。但是,公司这一举措,使我意识到了,嘉汇教育公司是有长远规划的,公司的发展与我们每个人息息相关。在这里工作我们有安全感、有保障、没有后顾之忧。这更坚定了我们要扎根于家辉的决心。 董大方老师为我们做了与《同行的交流》的报告,董老师很谦虚认为是与我们的交流。而同样从事教师这一职业,同样是班主任。原来似乎还觉得自己工作取得了一点小小的成绩,而董老师一直以来不断的有更高的追求,我与人家的差距是如此之大。还好,我还年轻,还有机会。对于董老师的报告,带给我的是更多的思考。现在将其中

感触最深的几点,谈一谈。家庭教育的作用,是学校教育所无法替代的。今天董老师公布的一系列数据,就是很好的证明。一直以来,自己与家长的联系还算是密切,这确实为我的班主任工作带来了一定的成效。家长与我交流时,常说的一句话就是,“您辛苦了!”“让您费心了!”我的确是越权做了一些事。试想,如果我能很好的指导家长来完成,相信会收到更好的效果。教师是学生学习的引导者、陪伴者、同行者。一路陪伴学生走完初中三年,我也觉得这是自己又一次成长的过程。学生进入青春期后,就会面临“早恋”问题,老师家长对于这一问题的看法直接影响学生。也许是因为学生对我比较信任,在我面前并不避讳。班级的一些此类问题,大多我都是知道的。有些学生还会主动的和我聊起,他们的一些烦恼。我从未强加干涉、阻挠过。有时自己还会不断的发问,作为老师,这样做可以吗?今天董老师给了我很好的回答。相信,以后我会更好处理此类问题。 我的目标是让孩子健康、快乐的学习。今天董老师又提出了习惯。原来自己觉得在学生规范方面做得还可以,可是现在班级里还有一些学生因为各种习惯较差,影响着他们的学习。可见,我在养成习惯对一个孩子来说太重要了。毕竟初中并不是孩子学习的终结,他们以后还有很长的一段路要走。以后工作中,我会更加重视对孩子习惯的培养。即使不能立竿见影的取得效果,哪怕是对于孩子未来的人生之路上起到一点作用,也是值得的。通过今天的的学习,作为一个仅从事了几年教学工作的我,认识又加深了一层。做一个师德高尚的人,

教师培训方案及计划

城郊中心学校2015年教师培训工作方案 教师是立教之基、兴教之本,强教之源。教师思想道德水平和业务素质的高低,直接影响学校办学水平和教学质量的提高。因此,加强教师培训,提高教师队伍整体素质,是当前教师队伍建设的当务之急。为了建设一支师德师风积极向上,业务、技能过硬的教师队伍,根据省、市、县教师队伍培训工作的要求,制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,贯彻落实党的十八大关于“加强教师队伍建设,重点提高农村教师素质”精神,全面开展教师培训。坚持“面向全员、突出骨干、分层培训”的原则,有重点、有计划地开展以师德教育和“新理念、新课程、新技术”为重点内容的中小学教师培训工作。通过开展各类培训,建立起师德高尚、学历合格、理念先进、学科配套、业务精良、具有较高素质的新型教师队伍,为进一步深化教育改革,推进教育均衡发展,促进教育事业跨越式发展提供良好的师资保障。 二、培训目标 进一步健全和完善教师培训工作体系,逐步形成以教育事业和教师专业发展需求为导向,政府主导与校本培训相结合,教师履行义务与自觉学习相结合,各方面积极性得到充分发挥的培训机制。 立足教育改革发展全局,以师德建设为首位,以教师专业发展为核心,系统设计培训项目,整合资源、完善各项管理制度,优化培训内容、创新培训形式,大力加强骨干教师和校长培训,全面开展校本培训,不断增强培训的针对性、实效性和吸引力。

三、主要任务 采取集中培训与分散培训相结合、分级培训与分类培训相结合、通识培训与专题培训相结合、“请进来”培训与“走出去”培训相结合、传统培训和网络培训、理论学习和挂职实践相结合等多种形式,实施学历提升、通识培训、专题学习、高层研修等多类型、多层次的教师和校长培训。 (一)师德培训 教师最重要的素质是师德,要把师德建设放在教师队伍建设的首位。要全面贯彻落实《中小学教师职业道德规范》的要求,开展系统的师德培训,启动师德形象工程,提高教师职业道德水准。对广大教师和教育工作者开展教育法律法规、中小学教师职业道德规范、心理健康教育的培训。大力弘扬爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习的师德典范,并通过师德典范,引领师德师风建设。 (二)校本培训 要把校本培训作为教师培训的重点工程,紧密结合教师各自的教育教学实际,开展形式多样的校本培训。培训重点:一是加强新课标学习及业务学习。二是开展教学基本功达标活动。三是开展教学常规大练兵活动,如:写规范教案、讲达标课、示范课等活动。四是坚持开学前一周、放假后一周的假期学习制度。开学前一周重点研读课标、教材,开展集体备课;放假后一周,主要开展学情分析和教学反思活动。五是建立健全以教学反思、问题研究、学情分析、听评课和集体备课为主要形式的校本教研制度。各学校要充分利用现代远程教育开展培训,特别要利用好教育部“湖南省中小学教师继续教育网”的资源,督促教师学习,

在春季开学教师会上的讲话

在春季开学教师会上的讲话 在春季开学教师会上的讲话 团结拼搏同舟共济 与时俱进努力创设和谐校园 老师们: 度过了轻松、愉快的寒假生活,我们又满怀喜悦地重返校园,又见到了可亲、可敬、可爱的同志们,我们又将满怀信心地迎接新的学年。在这里,首先让我们以热烈的掌声对大家回到学校,又将继续在一起战斗表示深深的祝福和问候。 有缘人相聚,无悔心相依。 过去的一年既是我们播洒汗水和心血的一年,又是我们工作取得丰硕成果的一年;过去的一年,我们既是在忧心忡忡下度过,又是在稳稳当当中迈进。在这里,对在过去一年中通过自己的艰辛付出,在各自工作岗位上取得优异成绩,做出贡献的教职员工们表示我最大的祝福和新年最良好的祝愿。

老师们、同志们,新的一年,我们面临的问题很大,也很严峻,对我们教师的师德和人格挑战也很严峻。 20xx年将是学校办学工作能否稳定和有所发展的关键时期。在这期间,国家对中西部教育的发展将进入全面实施阶段;农村义务教育全免杂费工作在全省将全面展开,学校办学经费将不再由学生和学生家庭承担,按照《 __关于深化农村义务教育经费保障机制改革 __》和《四川省人民政府关于深化农村义务教育经费保障机制的实施意见》(川府发[20xx]11号)的要求,从20xx年春季学期开学起,全省将全面实施农村义务教育经费保障机制改革,将全部免除农村义务教育阶段965万学生的学杂费。根据财政部、 __有关文件精神,从20xx 年春季学期开始,凡享受免收学杂费政策的学生,学校只能按规定向其收取课本费、作业本费两项代收费和寄宿制学生住宿费。农村小学课本费收费标准为75元,作业本费的收费标准为15元,课本费、作业本费按实结算,多退少补。除此之外,学校和教职工不得再向学生收取包括服务性收费、借读费和教辅费资料费等在内的其他任何费用。同时,对享受“两免一补”政策的贫困家庭学生还应免收课本费。 这次农村义务教育经费机制改革是 __、 __总揽全局、高瞻远 瞩所作出的关于教育工作的一项具有里程碑意义的重大决策,是一件功在当代、利在千秋、影响深远的大事。这次农村义务教育经费改革,是我国农村义务教育健康持续发展的必然要求。当前全国许多地方低

教导处开学工作安排

一、作息时间:8:30 —11: 00 2:00 —5:00提醒:8月30日全体教师8:00上班。 二、工作安排表

附件1:备课要求。 附件2:听课要求。 附件3:请假制度。 附件1:镇江市恒顺实验小学备课要求 一、教案要求 封面、教学进度、学段要求、全册教材分析、单元教材分析、学情分析、教学目标、教学重点、教学难点、教学准备、课时安排、课时目标、作业设计、板书设计、教学反思。 二、修改要求 1、用黑色水笔在空白处进行修改。 2、修改的部分占整课教案的三分之一以上。 三、打印要求 1、字体:小四宋体。 2、行间距:固定值22 。 3、A4纸打印。 附件2:听课要求 1、教师听课节数:20节/ 学期。 2、中层听课节数:30节/ 学期。 3、校级领导听课节数:40 节/ 学期。提示:1、听课笔记学期结束时上交教导处。 2 、学期结束时每人上交一份听课小结 附件3:请假制度 1.事假:请假者需填写事假单,半天以内的事假由教务处审批。一天及一天以上由校长室审批。事假单由教务处存档。经批准后,方可履行事假。假期结束及时、主动到教务处销假。请事假者的课务由自己调整并报教务处备案。 2.病假:凡病假应填写病假单,持病历等请假。半天以内由教务处审批,一天及一天以上由校长室审批。病假单由教务处存档。经批准后,方可履行病假。假期结束及时、主动到教务处销假。请病假者的课务由教务处安排。因病假而坚

持工作的,上、下班可推迟或提前一小时。 3.指令性活动的请假:指令性活动是指升旗仪式、教工大会、校务会议、政治学习、业务学习、年级组会议、教研组活动等。请假应经相关处室或会议主持人批准。 4.公假:工作时间内的进修、培训、考察、会议、家访等外出活动均为公假。半天内的公假应向教务处请假,一天及一天以上的公假应由校长室批准。因公外出三天以内(含三天),课务自行安排,提前或后移上课。因临时工作影响的课务和三天以上的课务由教务处安排。 5.特殊情况可事后补办请假手段,但必须先向相关负责人口头请假。 6.如请假理由不充分或请假对工作产生较大影响,学校可以不予批准或缩短假期或改期给假。 教导处周、月工作安排表(九月)

新教师培训实施方案

新教师培训实施方案 20XX年周田小学新老师培训工作方案为了更好地促进新教师的专业成长,尽快的熟悉业务,有效提高教育教学质量,根据教育办的师资队伍建设规划,结合我实际状况,特制定这个新教师培训计划。 一、培训目标 1.让新教师对新课改目标、课程标准、教材教法有较为到位的认识,并及时适应新课标的要求。 2.让新教师能够用新课改理论运用到实际教学中,加强听、评课,提高教学水平及质量。 二、培训内容及要求 1.在业务学习上,要求新教师做好笔记。 2 .新课标下的教材、教法。要认真钻研新教材,了解新教材编写的指导思想及体系结构,熟练掌握新教材及所教学段教材的重点和难点。以上内容在教案里要体现出来。教学方法运用得当,要积极学习,努力探索适合自身特点学科教学规律行之有效地教学方法。转变学生的学习方式,形成的合作、探究的新型学习方式,对这种学习方式各学段要大胆探索和实施。 3.指导教师的课随时向新教师开放,并经常进行听课、评课的互动。 4.要求新教师每课都要做好反思,并体现在教案本上。此

外,新教师要认真学习研究新课标。对新课标规定的教学目的、教学要求、教学内容等都要切实掌握,对新课标中指出的教学中重视的问题必须结合自身教学实际切实重视。 三、培训措施 1.参加校本教研。 本学年,要求新教师提前认真备好课,精心设计授课程序,上出最佳效果。授课教案要上交存档。要按时积极参加校本教研和上级举行的教研、培训等活动,认真听课,做好笔记,课下及时反思、认真实践,将所学理论与实践融会贯通,把所得的心得及时记录下来。 2.结对跟踪培养 充分发挥学校优秀教师、骨干教师的作用,与新教师结对进行跟踪培养。骨干教师要从业务学习、备课、上课、批改作业、辅导学生、考试、反思等各个环 节精心指导新教师,指导要中肯、具体,不要花架子,切切实实提高教师的业务水平。新教师拜师要诚恳,虚心学习骨干教师的教学艺术。指导教师除了上好示范课外,还要随时向新教师开放课堂及不定时的进入新教师的课堂进行听课指导,让新教师尽快成长,承担起教育教学的重任。 3.在学校每人一节的教研课中,教研组要特别重视对

最新开学教师大会校长讲话.doc

开学教师大会校长讲话 新的学期已经开始,又有新的目标和任务等待老师和领导们 去完成,下面就是给大家整理的开学教师大会校长讲话,未经作者授权或者同意,请不要作他用。开学教师大会校长讲话( 一) 同志们: 今天我们召开第四小学教育工作会议目的是总结过去, 明确新学期工作目标。xx 年 8 月 21 日期初,我校26 人参加了教育局的教育工作会议,我校在前任校长的领导下获得了综合管理, 三年考核,专用室建设三项辉煌的好成绩; 难得可贺。会后我又认真地研读、疏理。从中感悟到了xx 教育发展的繁荣局面与井 然有序的发展前景。 xx过去的成就我可以用 121 个字来概括,那就是:两 免一补,政府支持,有底气 ; 城乡一体,改善办学,大手笔; 调整布局,优化组合,讲效益; 电网人网,农远工程,全普及; 大量读写,问题引导,有实力; 八大校园,艺体特色,2+1; 说课演练,三五教育,有成绩; 功能教室,特长训练,先垫基;

目标管理,一校一标,真精细; 品牌学校,特色校园,已树立; 四面来风,八方呼应,讲学习。 这么说,这并不是夸张,我个人也正是伴着市矿两家合并的 脚步,踏着新课改的足音,一路跌荡走过来的。记得20xx 年春季xx 局长在一次教学工作会议上就提出:我们要打好人生的两 块基石:一块是读书,一块是习惯。多少年来,从没有松懈,从 没有打折,这就是恒心坚持。 xx教育发展到今天,各所学校都已具有了一定的基础,我 们的四小在几任校长的努力下,尤其是 xx 校长的领导下,现已奠定了规范管理,专用室特色建设等多项基础 , 在 xx 也步入前 列,但也有不足之处,这几年学校人员调出很多,而且特色骨干居多,同时财政 拨款学苗都减少,专用室建设维护费用相对支出费用较多,人工支出也是不小的 开支,教师身体健康状态下降, 很多因素制约着学校的进程,但是,我们的根基还在,发展方向已经确定,那就是围绕教育局中心工作来做,几年内打出学校的特色品牌,注重经营教师的思想,打造教师队伍,提高教学质量

(完整版)教务处开学工作安排

教务处开学工作安排 教务处开学工作安排 一、指导思想: 早谋划,早准备,早动手,热情服务,全员参与,树立良好教育形象,奠定坚实工作基础。 二、主要措施: 1、领导带头,三线联动,运筹帷幄,靠前指挥。 2、发动教师,振奋精神,明确分工,各司其职。 3、狠抓落实,严格考勤,上门走访,招生控流。 三、领导小组: 学校成立由肖金武同志任组长,王凯平、王伟同志为副组长的开学工作领导小组,成员由德育处、教务处、后勤处领导担任。领导小组从2月20日(正月初七)开始启动各项工作。 四、开学工作分工与安排: 第一块:德育专班负责人:王伟刘乾 1、主办宣传专栏,营造积极向上、文明和谐、催人奋进的校园氛围。 2、开办红领巾广播站,宣传教育成果、表彰名单、公布开学活动安排。 3、开展收心教育,回收《学生素质教育报告册》,按时组织开学典礼。 4、全面开展“新学期新面貌”环境卫生整治活动。 5、学生乘车登记,排查校园安全隐患。 6、制定德育工作相关计划,修订有关管理制度。

第二块:教学专班负责人:王凯平姜华山 1、调整充实小科教学,修订课表、作息时间表,负责教师考勤管理。 2、公示2016年秋季学期教师工作绩效考核结果,收集教师合理化意见,同时做好正面宣传解释工作。 3、组织各学科教师提前备课,上好开学第一课,建立教务处(或教研组)巡课制度。 4、检查评比寒假作业,办好优秀寒假作业展览活动。 5、抓好学前班招生工作,巩固并积极扩大生源,妥善处理教学班学生异动情况,落实班级走访控流工作责任,杜绝困难生辍学现象,确保巩固率达百分之百。 6、安排好学生英语竞赛辅导工作,保证时间、保证质量。 7、制定教学工作相关计划,修订有关管理制度。 第三块:后勤专班负责人:张文舫余日早 1、添置并发放教师教学用品(备课本、听课本、批改记录本、教研活动记录本、班主任手册、材料纸、工作笔记、固体胶、钉书针、黑色水笔、红色水笔,领取并发放新课本。发放扫帚、粉笔。 2、整理、发放各年级各班小科循环教材(2015春季)。 3、收费政策公示。组织班主任收取配套资料费用。 4、召开后勤职工会议,落实人员分工,全面彻底做好食堂卫生清理,积极做好开伙准备,安排好青年教师生活。 5、开展植树活动,高标准绿化美化校园环境。

开学教师学习心得

新学期培训心得体会 江一中付云辉陶行知先生在《教师自主动进修》中指出:?有些人一做了教师,便专门教人而忘记自己也是一个永久不会毕业的学生。因此很容易停止长进,甚而至于未老先衰。只有好学,才是终身进步之保险,也就是常青不老之保证。?现在提倡教师应?终身学习?,要经常性的?充电?,不断提升自己的素质。这不正是先生的终身教育观吗?先生说:?我们要虚心跟一切人学:跟先生学,跟大众学,跟小孩学?,现代社会信息技术的发展,高科技突飞猛进,教师在某些领域有不懂的问题,我们就要相信现在孩子的能力,他们接受信息快,有时比教师懂得多,所以教师不但要自动学习进修,还要向小孩学习,要树立勤于学习,善于思考的观念。 教师的自我教育就是专业化的自我建构,就是教师个体专业化发展的最直接最普遍的途径。教师的自我教育要靠自我学习来完成。一个优秀教师,需要的是孜孜不倦、默默无闻的终生努力,古语有云:?板凳要坐十年冷,学问不做半点空?。当教师的尤其需要如此,要耐得住寂寞,守得住清贫,不追求富贵名利,不贪图安逸享乐,坚守住自己的一方精神家园。就像孔子说的:?贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,回也不改其乐。贤哉,回也!?要做到:?学而不厌,诲人不倦?。教师要经常性的系统的自我反思,主动收集教改信息,研究教育教学中的各种关键事件、自学现代教育教学理论,积极感受教学的成功与失败。这是当代教师必须要完成的使命。 魏书生说的?有作为的人,每天都在塑造着新我,每天都从一个新的高度去认识世界,认识自我,设计自我。他的心灵像电闪雷鸣,不断放射出新的光芒和声音。懦夫每天都在重复着自己的言行,因循守旧像一层层厚土,深深掩埋着他的才能。他只是在这土的下面叹息,抱怨。?为此人就需要战胜自我,教师尤其重要的发展就是要每天坚持自主学习,每天都能变成一个新我,以一个新我永远站在历史的前面,站在知识的前沿。 陶行知先生说:?有些人做了几年教师便有倦意,原因固然很多,但主要的还是因为不好学,天天开留声机,唱旧片子,所以难免觉得疲倦起来。?这是懦夫的行为,也是庸师的嘴脸。教师在教育教学中,即使刚刚从大学毕业的教

新教师培训方案

新教师培训方案 篇一:新教师培训方案 三岔学校新教师培训方案 一、培训目标 通过培训,使新教师更新教育理念,提升新教师的师德修养水平;理解并初步掌握课程标准;形成教育教学能力;提高新教师对学校教育理念和教育文化的认同度,尽快融入学校的教育文化,缩短新教师的角色转换期。 二、培训对象 2012年9月进入我片的新教师。 三、培训形式 由镇中心校牵头,学校教务处和教研组“以老带新”个别指导相结合;交流座谈与个体自学感悟相结合,充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用。 四、培训内容 1、师德修养培训:着眼于加强新教师对当代教师职业、教师师德规范、教师职业素质的认识,确立敬业爱岗、为教育事业奉献聪明才智的正确思想。 2、教学常规培训:着眼于使新教师明确学校教育、教学工作的基本流程、规范、要求和教师的基本职责,规范新教师的教育教学行为。 3、教学技能培训:着眼于培养新教师将理论运用于实践和

掌握教学基本功的能力,进行备课、说课方法的训练。 五、基本做法与要求: 1、对新教师的培训坚持政治、业务两手抓,把政治思想教育和师德教育放在首位,提高新教师的敬业、爱岗精神和教育教学能力。 2、为新教师配备一名师德高尚、教育教学经验丰富、责任心强的教师作为指导教师,在教育教学各个环节对新教师进行传、帮、带,具体指导新教师的教育教学实践。新教师在培训期听指导教师示范课不少于15节,并写出听课感想;指导教师听新教师课不少于5节,并要对所听的课给予点评指导。 3、学校利用校本时间组织新教师进行集中学习培训,使其在短时间内按照课程标准要求进行课堂教学,初步掌握备课、上课、作业(布置、批改、检查)辅导、考试等教学常规工作,养成自觉钻研业务的良好习惯。 4、新教师要制定好个人计划,根据学习的内容,写好学习笔记,提高自身素质和教育教学理论水平。新教师要加强钢笔字、粉笔字、简笔画、普通话、计算机运用等教学基本功的训练,尽快掌握教育教学工作所必备的各项技能。 六、培训考核验收 新教师培训考核验收工作由教务处、教科室、学校共同进行。考查考核内容侧重于政治表现、工作态度、业务水平和

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