26个英文字母巧记

26个英文字母巧记
26个英文字母巧记

26个英文字母巧记

大A箭头指上方,小ɑ系辫好模样;

大B耳朵右边长,小b食指指向上;

大C吃饭把嘴张,小c大C一个样;

大D肚子圆又胖,小d五线谱里藏;

大E将山竖着放,小e像鱼肉真香;

大F像旗杆上绑,小f像个小拐杖;

大G让C挂条棍,小g大辫真正长;

大H工字放倒写,小h椅子侧着放;

大I工字中间长,小i像人跪地上;

大J长得多像“厂”,小j子弹射出枪;大K伸臂又踢腿,小k稍息把事想;

大L指针三点过,小l像根火腿肠;

大M像海鸥在飞翔,小m鼻孔出气长;大N电闪实在亮,小n单门墙上装;

大O鸡蛋喷喷香,小o蛋小人人抢;

大P圆旗高飘扬,小p让b练倒立;

大Q西瓜连藤摘,小q和9很相似;

大R和右踢腿,小r向上撅撅嘴;

大S弯弯溪流淌,小s像8没合上;

大T铁锤当当响,小t像个大写七;

大U陷阱在下方,小u将n倒着放;

大V竖起两手指,小v长个尖下巴;大W是朝天躺,小w将v弄成双;大X像叉画本上,小x剪刀裁衣忙;大Y弹弓没皮筋,小y 比v多尾巴;大Z和2最相象,小z呼噜声最响。

26个英文字母音标及书写顺序

26个英文字母及音标 1. 概述 汉语象形文字,英语是拼音文字.英语共有26个字母,这些字母按一定的顺序排列在一起便组成字母表,英语中称之为"Alphabet", 这26个字母可以组成千千万万个单词,英语字母是学习英语的基础,所以对英语字母的学习与掌握非常重要: 1) 英语字母共26个,每个字母都有大、小写两种形式; 2) 书写形式有:印刷体和书写体; 3) 读音形式有两种:升调和降调. 2. 字母的读音 英语26个字母按一定的顺序排列起来,就构成了英语字母表.词典里的词就是按字母表的顺序排列的. 26个英文字母及发音音标如下: A a [ei] B b [bi:] C c [si:] D d [di:] E e [i:] F f [ef] G g [d3i:] H h [eit∫] I i [ai] J j [d3ei] K k [kei] L l [el] M m [em] N n [en] O o [?u] P p [pi:] Q q [kju:] R r [ɑ:] S s [es] T t [ti:] U u [ju:] V v [vi:] W w [′d∧blju:] X x [eks] Y y [wai] Z z [zi:][zed] 以上我们可以看出,英语字母中有一些含有共同的元音音素.如: 1)含元音音素[ei] 字母: Aa Hh Jj Kk 音标: [ei] [eit∫] [d3ei] [kei] 2) 含元音音素[i:] 字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv 音标: [bi:] [si:] [di:] [i:] [d3i:] [pi:] [ti:] [vi:] 3) 含元音音素[e] 字母: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz 音标: [ef] [el] [em] [en] [es] [eks] [zed] 4) 含元音音素[ju:] 字母: Uu Qq Ww 音标: [ju:] [kju:] [`d∧blju:] 5) 含元音音素[ai] 字母: Ii Yy 音标: [ai] [wai]

巧记电脑键盘上的26个英文字母

巧记电脑键盘上的26个英文字母 江苏省南京市六合区 程桥高级中学 任光明 大家都知道,电脑键盘上的26个英文字母的排列顺序是杂乱无章、无规律可循的。它们的排列顺序如下: (第一排)Q W E R T Y U I O P (10个) (第二排)A S D F G H J K L (9个) (第三排) Z X C V B N M (7个) 乍一看,要想在大脑中让它们各就各位还真是一件不太容易的事,但是常言道:世上无难事,只怕有心人。只要我们敢于动脑筋,善于运用智慧和想象力,问题就会迎刃而解。以下就是我利用某一个下午的十分钟时间而得到的脑力劳动成果,即通过联想使大脑对键盘上无序的字母进行意义编码而使它们的顺序被牢牢地印记在脑海里。方法如下: (第一排)Q W E R T Y U I O P (10个) 先看第一排的前面五个,Q 是英语中Question 的头一个字母,故把它理解为“?问题”,随后的WE 在英语中是“我们”之意,RT 可以理解为是ResT (休息)的一首一尾;故连起来就是“问题是我们要休息”。 再看第一排的后面五个,YU 可以拼作“鱼”,把I 往O 的左下方靠近就得到了一个P ,故连起来就是“鱼儿把一根鱼竿推向O 得到了一个P ”。 (第二排)A S D F G H J K L (9个) 先看第二排的前面五个,A 在英语中有“一”之意,随后的S 可以理解为是Saint (基督教中的圣徒)的首字母,D 可理解为是Dance 的头一个字母,F 是For 的头一个字母,G 是God (上帝)的头一个字母,故连起来就是“一位圣徒为上帝而舞”。

再看第二排的后面四个,H是英语中Hi的头一个字母,JK是西方人的一个常用名JacK 的一首一尾,L是英语中Listen(听)的头一个字母,故连起来就是“Hi,JacK,听! ”。 (第三排)Z X C V B N M(7个) Z是英语中Zoo的首字母,X在数学中表示疑问,CV是英语中的Curriculum Vitae(简历)两个词的首字母,B是Boy的首字母,NM是NaMe (名字)的第一、三个字母;故连起来就是“在动物园捡到一张表格,谁的履历表呢?一个男孩的,上面有名字。”。 总结如下: Q W E R T Y U I O P 问题是我们要休息;鱼儿把一根鱼竿推向O得到了一个P A S D F G H J K L 一位圣徒为上帝而舞;Hi,JacK,听着! Z X C V B N M 在动物园捡到一张表格,谁的履历表呢?一个男孩的,上面有名字。 这样一来,只要十分钟,一般人都能轻而易举地记住这26个字母。有趣吧!嘿!嘿!

26个英语字母发音表讲课教案

26个英语字母发音表 英语王 以上我们可以看出,英语字母中有一些含有共同的元音音素.如: 1)含元音音素[ei] 字母: Aa Hh Jj Kk 音标: [ei] [eit∫] [d3ei] [kei]

2) 含元音音素[i:] 字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv 音标: [bi:] [si:] [di:] [i:] [d3i:] [pi:] [ti:] [vi:] 3) 含元音音素[e] 字母: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz 音标: [ef] [el] [em] [en] [es] [eks] [zed] 4) 含元音音素[ju:] 字母: Uu Qq Ww 音标: [ju:] [kju:] [`d∧blju:] 5) 含元音音素[ai] 字母: Ii Yy 音标: [ai] [wai] 英语学习:48个国际音标表用对称法排序 元音20个 [p][b][m][w][h][i:][i][t][d][n][j][r][E:][E][k][g] [N][l][C:][C][f][v][u:][u][s][z][B:][Q][W][T][e[A] [F][V][ai][ei][Ci][tF][dV][iE][ZE][uE][tr][dr][Eu] [au][ts][dz] 12个单元音:长元音[i:][E:][C:][u:][B:] 短元音[i][E][C][u][Q][e][A] 8个双元音[ai][ei][Ci][iE][ZE][uE][Eu][au] 辅音10对20个清辅音[p][t][k][f][s][W][F][tF][tr][ts] 浊辅音[b][d][g][v][z][T][V][dV][dr][dz] 3个鼻音[m][n][N] 3个似拼音[h][r][l] 2个半元音[w][j] 1.按读音记忆单词。实际上在你看单词时就要顺便看一眼音标,掌握字母及字母组合的读音规律。将所有符合规则的单词归类记忆。 如:①按开、闭音节记忆,掌握元音字母的读音。Bag: cat, map, sad;cake: name, plane, date; desk: next, set, step, let; these: Chinese, Japanese; hit: big, ship, this, kill; like: side, nice, kite,mine ; not: dog, hot, stop, got; nose: note, those, close, hole ; bus: nut, cup, rubber, dust; use: huge等。②按字母组合记忆,掌握元音字母组合和辅音字母组合的读音,如:bee, meet, see, keep等等,ee 字母组合读/i:/;chair, ch字母组合读/tS / 。 2.分音节记忆。单词不论长短,如果从第一个字母背到最后一个字母,是很难记忆的。如:information,共11个字母组成,可以把它“大卸八块”,分音节记忆就会很容易。in-for-ma-tion 3.音、形、义结合法。背单词将它的音、形、义结合起来,记忆牢固,速度也快。读准它

26个英文字母和发音音标

1. 概述 英语共有26个字母,这些字母按一定的顺序排列在一起便组成字母表,英语中称之为"Alphabet", 26个英语字母是学习英语的基础, 1) 每个字母都有大 、小写两种形式; 2) 书写形式有:印刷体和书写体; 3) 读音形式有两种:升调和降调. 2. 字母的读音 英语26个字母按一定的顺序排列起来,就构成了英语字母表,英语字典、词典里的词就是按字母表的顺序排列的. 26个英文字母和发音音标如下: A a /ei/, B b /bi:/, C c /si:/ D d /di:/, E e /i:/ , F f /ef/ G g /d3i:/,H h /eit∫/, I i /ai/ J j /d3ei/, K k /kei/, L l /el/ M m /em/, N n /en/, O o /?u/ P p /pi:/, Q q /kju:/, R r /ɑ:/ S s /es/, T t /ti:/, U u /ju:/ V v /vi:/ , W w /′d?blju:/, X x /eks/ Y y /wai/, Z z /zi:/, /zed/ 英语字母中有一些含有共同的元音音素.如: 1)含元音音素/ei/ 字母: Aa ,Hh , Jj ,Kk 音标: /ei/ /eit∫/ /d3ei/ /kei/

2) 含元音音素/i:/ 字母: Bb, Cc, Dd, Ee ,Gg, Pp, Tt, Vv 音标: /bi:/ /si:/ /di:/ /i:/ /d3i:/ /pi:/ /ti:/ /vi:/ 3) 含元音音素/e/ 字母: Ff ,Ll ,Mm, Nn ,Ss, Xx, Zz 音标: /ef/ /el/ /em/ /en/ /es/ /eks/ /zed/ 4) 含元音音素/ju:/ 字母: Uu , Qq, Ww 音标: /ju:/ /kju:/, /′d?blju:/ 5) 含元音音素/ai/ 字母: Ii , Yy 音标: /ai/, /wai/ 3. 字母的书写和笔顺 1)书写时,每个字母都应自左向右倾斜5度.大写字母都一样高,占上、中两格,但不顶第一线; 2)词与词之间一般空出小写字母a的宽度为宜; 3)字母要按一定的笔划顺序书写,其书写笔顺如下;(请注意书写的格式和大小写的区别)

怎么教孩子学习26个英文字母

怎么教孩子学习26个英文字母 作为英文书面语言的载体,26个字母的学习在英语学习中必然占据着举足轻重的基础位置。但是在教学实践中,我发现孩子对于26个字母的学习完全没有对于英语的继续学习产生其更应该有的更大的作用。 现在孩子学习26个字母仅仅成了孩子在枯燥地记忆单词时,能够记住一个单词各字母顺序的一个个字母的代号。但是英语作为一门拼音语言,发音和其拼写有着极其紧密的联系。那么我们应该怎么来教孩子学会26个字母,并能够真正发挥26个字母在英语学习中应有的基础性的重要作用呢? 一、字母融入感官认识 在学习每个字母时,一定要给孩子一个含有这个字母的一个比较直观的单词,这个单词一定要是动物,水果类的名词。而且一定要给孩子一个直观感官的认识,要给孩子看相关实物或者图片等等。 比如A is for apple. Apple, apple, apple. B is for banana. Banana, banana, banana. 二、字母融入发音 在教孩子学习字母时,一开始就给孩子确立一个概念,每个英语字母的学习是分为Name和Sound两个部分的。 在教孩子学习字母时就要将每个字母的基本发音简单的给孩子区分开,让孩子有意识到每个字母有一个名字,在单词里还有一个发

音。 比如孩子学习字母A时,你说this is A, it's Name is A, A sounds … in Apple. 三、字母融入拼写 当经历过上面两个步骤之后,我们在对孩子练习时就可以直接用发音练习孩子在字母与发音之间的直接联系。 比如,在对孩子训练时就可以说发音让孩子马上反应出字母。 这样就不会让孩子熟练地学习了26个字母的字母歌之后就永远不再充分利用这26字母了。

26个英文字母书写笔顺巧记忆

26个英文字母书写笔顺巧记忆 什字中小李丹 在英文字母书写教学中,正确的笔顺是教学的难点。很多孩子喜欢按照汉语拼音的书写习惯去写英文字母。在教学中,我尝试了以下方式,对于帮助孩子养成正确的英文字母书写习惯有明显的效果。 一、巧用歌谣区分字形 遇到形近的字母,可以通过歌谣作强化记忆。如d和b,“一把剪刀分两半,左下圆圈ddd,右下圆圈bbb”;u和n,“开口朝上uuu,开口朝下nnn”;m和n,“一道门儿是n,二道门儿是m”,帮助学生加深对初学字母的音与形的记忆。 二、巧用歌谣记牢笔顺 “大写字母A, E, F, H,小写字母f和t,最后才把腰带系。”这句话的意思告诉孩子,字母有中横的,如“A, E, F, H, f, t”等,中间的那横像腰带,要最后写。“小写字母i和j,出门再戴小帽子。”小写字母如“i, j”等,顶上那一点如同小帽子,也要最后写。有了这两句顺口溜,孩子很容易就能记住这些字母正确的笔顺。 三、巧用学生熟悉的事物 “E”和“F”的写法都是先写竖,然后从上到下写横。学生很容易把把它们的顺序弄错。在教学“E”时我说:“大写E字母就像一座楼房,得先把外墙砌好,才能盖屋顶,所以要先写竖折,再写两横。”学生很快就记住了,我又进一步提示说:“还记得“大写字母A, E, F, H,最后才把腰带系。”这句话吗?它提醒我们什么?”学生立刻七嘴八舌地说:“要最后写中间那横。”至此,学生已经十分了解这个字母

的书写笔顺了。教学“F”时,我让学生观察这个字母像什么,有学生说像旗子。我顺势讲解:“要把F这面旗子插牢,得先把旗杆写正,先写……(教师在黑板示范)(学生:先写一竖)。对!” 总之,能把英文字母写得很漂亮,对于学好英语有很大的作用。但是英语字母的书写不同于汉字的书写,汉字是音形意的组合,记忆汉字的智力因素更多一些;而英语字母,只是作为组成单词的元素,对于它的记忆,非智力因素占的比例要大一些。因此,小学生英文字母书写一定要注意指导,通过各种形象直观的方式帮助孩子从一开始就养成正确的英文书写习惯。在字母书写教学中,教师应以“好习惯、早养成、益终生”为宗旨,对学生提出严格的要求,字母的笔顺、大小规格、宽窄高低和倾斜度等等,都必须一丝不苟。学生在书写时,教师应在教室内加强巡视,及时纠正学生书写中的错误方法,包括笔顺、书写姿势等,尽量把错误扼杀在初始阶段。

26个英语字母顺口溜知识讲解

26个英语字母顺口溜

A像小人中间立,宝塔尖尖顶破天.B像兄弟葫芦娃,一根小棍靠耳边.C像鱼钩弯又弯,一笔下来画半圈.D像半张香香饼,一刀切下剩半边.E像山川竖着放,竖折在前横在后.F像一面小红旗,先竖后折有秩序.G像鱼儿钩上咬,后再C上添尾巴.H像把登天梯,左竖右竖中间连. I像线轴把布织,从上至下有顺序.J像伞把儿雨中立,一竖弯到左边去.K像椅子坐上去,墙上板儿飞双镖.L像笔灯下照儿,竖折一笔最容易.M像骆驼背双峰,两笔写完不用多.N像门儿屋上建,前竖头连后竖尾.O像鸭蛋圆又圆,从左至右画一圈.P像气球空中飘,直线上面绑半圆.Q像蝌蚪水中游,鸡蛋上面长个把儿.R像小孩捉迷藏,一竖半圈加一点儿.S像一条小蚯蚓,从右起笔拐两弯.T像锤子咚咚敲,高先竖后折立的稳.U像杯子盛满水,小嘴一张便是它.V像花瓶插满花,倒看小门就是它.

W像锯利无比,M是它好姐妹. X像义字少一点,它和错号一个样. Y像弹弓射猎物,一根棍儿分两杈. Z像弹簧弹得高,把N放倒就是它. 英文26个字母书写、学习巧记忆 字母书写歌 字母书写有规格,左倾五度正适合。 大写一律上两格,不顶线是原则。 头上有辫上两格,(b,d,h,k); 有尾下面两格托,(g,q,y); 无辫无尾中间格,(a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z); 唯有f三格点, j,p中下两格多,i,t中上一格半。 对照课本仔细看,养成书写好习惯。 巧记26个字母 二十六个字母整理成一段有趣的顺口溜: 金字塔AAA,汉堡包BBB,小耳朵CCC,月饼切半DDD; 木头梳子EEE,金钥匙是F,鱼儿上钩GGG。 一减一是H,顶天立地就是I,雨中伞把JJJ,机关枪KKK; LL象锄头,MM是高山,NN滑滑梯。大鸭蛋OOO,小旗子PPP,鸡蛋打破QQQ; P系围巾是R,半个“8”字是S,电线杆

英文26个字母书写方法及记忆口诀

英文26个字母书写方法及记忆口诀 在英文字母书写教学中,正确的笔顺是教学的难点。很多孩子喜欢按照汉语拼音的书写习惯去写英文字母。在教学中,我尝试了以下方式,对于帮助孩子养成正确的英文字母书写习惯有明显的效果。一、巧用歌谣区分字形: 遇到形近的字母,可以通过歌谣作强化记忆。如d和b,“一把剪刀分两半,左下圆圈ddd,右下圆圈bbb”;u和n,“开口朝上uuu,开口朝下nnn”;m和n,“一道门儿是n,二道门儿是m”,帮助学生加深对初学字母的音与形的记忆。 二、巧用歌谣记牢笔顺: “大写字母A, E, F, H,小写字母f和t,最后才把腰带系。”这句话的意思告诉孩子,字母有中横的,如“A, E, F, H, f, t”等,中间的那横像腰带,要最后写。 “小写字母i和j,出门再戴小帽子。”小写字母如“i, j”等,顶上那一点如同小帽子,也要最后写。 有了这两句顺口溜,孩子很容易就能记住这些字母正确的笔顺。三、巧用学生熟悉的事物: “E”和“F”的写法都是先写竖,然后从上到下写横。学生很容易把把它们的顺序弄错。在教学“E”时我说:“大写E字母就像一座楼房,得先把外墙砌好,才能盖屋顶,所以要先写竖折,再写两横。”

学生很快就记住了,我又进一步提示说:“还记得“大写字母A, E, F, H,最后才把腰带系。”这句话吗?它提醒我们什么?”学生立刻七嘴八舌地说:“要最后写中间那横。”至此,学生已经十分了解这个字母的书写笔顺了。 教学“F”时,我让学生观察这个字母像什么,有学生说像旗子。我顺势讲解:“要把F这面旗子插牢,得先把旗杆写正,先写……(教师在黑板示范)(学生:先写一竖)。对!” 反思与体会: 从教育心理学的角度看,学习过程中影响学习效果的最大因素之一是学习者的情感控制。能把英文字母写得很漂亮,对于学好英语也起到推动作用。但是英语字母的书写不同于汉字的书写。汉字是音形意的组合,记忆汉字的智力因素更多一些;而英语字母,只是作为组成单词的元素,对于它的记忆,非智力因素占的比例要大一些。因此小学生英文字母书写一定要注意指导,通过各种形象直观的方式帮助孩子从一开始就养成正确的英文书写习惯。 在字母书写教学中,教师应以“好习惯、早养成、益终生”为宗旨,对学生提出严格的要求,字母的笔顺、大小规格、宽窄高低和倾斜度等等,都必须一丝不苟。学生在书写时,教师应在教室内加强巡视,及时纠正学生书写中的错误方法,包括笔顺、书写姿势等,尽量把错误扼杀在初始阶段。

(完整word版)26个英文字母的发音和书写标准

英语字母共26个,字母的顺序与汉语拼音表的顺序是一致的。背诵不是难题,主要在于书写和发音。每个字母都有大、小写两种形式,平时书写时大都用小写字母,少量用大写字母;书写形式有印刷体和书写体;读音形式有升调和降调。 一、26个英文字母发音

英语字母中有一些含有共同的元音音素.如 1)含元音音素[ei] 字母: Aa Hh Jj Kk 音标: [ei] [eit∫] [d3ei] [kei] 2) 含元音音素[i:] 字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv 音标: [bi:] [si:] [di:] [i:] [d3i:] [pi:] [ti:] [vi:] 3) 含元音音素[e] 字母: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz 音标: [ef] [el] [em] [en] [es] [eks] [zed] 4) 含元音音素[ju:] 字母: Uu Qq Ww 音标: [ju:] [kju:] [`d?blju:] 5) 含元音音素[ai] 字母: Ii Yy 音标: [ai] [wai] 48个国际音标表

元音12个单元音 长元音[i:] [] [] [u:] [a:] 短元音[i] [] [] [u] [] [e] [] 8个双元音[ai] [ei] [i] [i] [] [] [u] [au] 辅音 10 对 清辅 音 [p] [t] [k] [f] [s] [] [∫][] [tr] [ts] 浊辅 音 [b] [d] [g] [v] [z] [] [][] [dr] [dz] 3个鼻音[m] [n] [] 3个似拼音[h] [r] [l] 2个半元音[w] [j] 二、26个英文字母书写 (一) 26个字母的书写格式(说明) 1、斜度:每个字母都要稍向右斜约15°左右,斜度要一致。 2、大写字母的书写规格是:上不顶天下立地。即笔画的上端稍 离第一线,笔画的下端必须紧贴第三线,不许离线也不许出格。 3、占中间格的小写字母有a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z 13个, 它们笔画的上端必须紧贴第二线,下端必须紧贴第三线,不许离线也 不许出格。 4、占一格、二格的小写字母有b,d,h,k,l共5个,它们笔画的 上端必须顶第一线,下端必须顶第三线,不许离线也不许出格。 5、小写字母i和t也占一格、二格。但t的上端在第一格中间, 短横重合第二线;i的小圆点在第一格中间稍偏下处。 6、占二格、三格的小写字母有g,q,y 3个,它们的笔画的顶端 要紧贴第二线,下端要紧贴第四线,不可离线也不可出格。 7、占一格、二格、三格的小写字母有f,j,p 3个。其中f的上 端稍离第一线(和大写字母一样),下端紧贴第四线,短横重合第二线;j的小圆点与i的小圆点位置相同,下面一笔的上端顶第二线, 下端紧贴第四线;p的上端略高于第二线,约占第一格的三分之一, 下端紧贴第四线。

26个英语字母记忆口诀

英文26个字母书写、学习巧记忆 字母书写歌 字母书写有规格,左倾五度正适合。 大写一律上两格,不顶线是原则。 头上有辫上两格,(b,d,h,k); 有尾下面两格托,(g,q,y); 无辫无尾中间格,(a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z); 唯有f三格点,j,p中下两格多,i,t中上一格半。 对照课本仔细看,养成书写好习惯。 巧记26个字母 二十六个字母整理成一段有趣的顺口溜: 金字塔AAA,汉堡包BBB,小耳朵CCC,月饼切半DDD; 木头梳子EEE,金钥匙是F,抽水马桶GGG。 梯子是H,火腿肠是I,大钩子JJJ,机关枪KKK; LL象锄头,MM是高山,NN滑滑梯。 大鸭蛋OOO,小旗子PPP,鸡蛋打破QQQ; P系围巾是R,半个“8”字是S,电线杆TTT。 小水杯UUU,胜利手势VVV,手拉手W; 小叉叉X,大弹弓是Y,小板凳ZZZ” 针对孩子易把“L、M、N”顺序弄混淆的情况,用顺口溜“拿着锄头(L)上高山(M),下了高山玩滑梯(N)” 巧记大小写字母 大A箭头指上方,小a系辫好模样; 大B耳朵右边长,小b食指指向上; 大C吃饭把嘴张,小c大C一个样; 大D肚子圆又胖,小d五线谱里藏; 大E将山竖着放,小e像鱼肉真香; 大F像旗杆上绑,小f像个小拐杖; 大G让C挂条棍,小g大辫真正长; 大H工字放倒写,小h椅子侧着放; 大I工字中间长,小i像人跪地上; 大J长得多像“厂”,小j子弹射出枪; 大K伸臂又踢腿,小k稍息把事想; 大L指针三点过,小l像根火腿肠; 大M山峰尖又尖,小m鼻孔出气长; 大N闪电实在怕,小n单门墙上装; 大O鸡蛋喷喷香,小o蛋小人人抢; 大P圆旗高飘扬,小p旗小英姿爽; 大Q西瓜连藤摘,小q和9很相似; 大R和P右踢腿,小r路灯明又亮; 大S弯弯溪流淌,小s像8没合上; 大T铁锤当当响,小t像个大写七; 大U陷阱在下方,小u将n倒着放; 大V竖起两手指,小v长个尖下巴;

26个英语字母发音表和音标-26字母拼读表

26个英语字母发音表

48个国际音标 元音音标(20个) 辅音音标(28个) 注:辅音音标发音有技巧 1.掐头法:f l m n s x 2.去尾法:b c d j k p t v z 3.对比法:g h y w r 4.字母组合法:ch sh ck{c、k、ck}qu→【 kw 】 元音字母 Aa 在单词中的发音 开音节[ei] Kate name grade age cake face game 闭音节[?] Ann map bag thank am and apple 元音字母 Ee 在单词中的发音

开音节[i:] he she me tree jeep bee see 闭音节 [ e ] egg pen desk pencil yes ten bed 元音字母 Ii 在单词中的发音 开音节[ai] I hi bike fine nice like kite 闭音节 [ i ] in it is six sit this Miss 元音字母 o 在单词中的发音 开音节[u]: no go home those hello zero 闭音节[?]: not box clock wrong dog on 元音字母 Uu 在单词中的发音 开音节[ u: ] ruler Lucy rule [ ju:] duty use huge excuse student 闭音节 [Λ] bus cup must much mug cut us number 练习一:试着用音标习惯发音技巧拼读 练习二:根据音标写单词 /h?um/ /b?ks/ /si:/ /hil/ /teik/ /s? d/ /g?u/ /taid/ /kΛt/ /Λs/ /laik/ /hi:/ /n?t/ / fju:s / /ju:s/

26个英文字母顺口溜精选_巧记26个英文字母

26个英文字母顺口溜精选_巧记26个英文字母 本文是关于26个英文字母顺口溜精选_巧记26个英文字母,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 26个英文字母顺口溜一 Amy likes apples Apple, apple, apple Aa says a a Apple, apple, apple Blue bird, blue bird What do you say? I say B “b” Blue, blue bird Candy cat, candy cat. What do you say? I say C“c”. Candy , candy cat. Dolly duck, dolly duck What do you say? I say D “d” Dolly duck, dolly duck Elephant, elephant. Come with me. Ee says “e”“e”. Egg, egg treat. 26个英文字母顺口溜二 Funny fish, funny fish. What do you say?

I say F“f”. Funny, funny fish Green,green grass. Honey hen, honey hen. Green,green grass. Honey , honey hen. Gg says : “g ”“ g” . Hh says “h”“h”. Green,green grass. Honey hen, honey hen. Indian, Indian. please come inside. I says ”in”“in”. In in in. Jumpy Jack, jumpy Jack. Jump, jump, jump. J says “J”“J”. Jumpy, jumpy Jack. Kick, kick, kick. Kangaroos kick. Kk says “k”“k”. Kick, kick ,kick. Lazy lion, lazy lion. What do you say? I say l “l”. Lazy , lazy lion. Miss mouse mouse. Live in this house house. M says :m: :m:. Miss mouse moise. 26个英文字母顺口溜三

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最新26个字母的顺口溜大全_巧记26个 英文字母顺口溜 英语有26个字母,为了更好地记住这26个英语字母,顺口溜可以帮助你更好更快地记忆。下面就是我给大家整理的最新26个字母的顺口溜,希望对你有用! 26个字母的顺口溜 "金字塔AAA,汉堡包BBB, 小耳朵CCC,月饼切半DDD, 木头梳子EEE,金钥匙是F, 抽水马桶GGG,小梯子是H, 火腿肠是I,大钩子JJJ,机关枪KKK; 锄头锄头LLL,高山高山MMM,滑滑梯NNN。 大鸭蛋OOO,小旗子PPP,鸡蛋打破QQQ; P系围巾RRR,半个"8"字是S,电线杆TTT。 小茶杯UUU,胜利手势VVV,手拉手W; 小叉小叉XXX,大弹弓是Y,小小板凳ZZZ" 针对同学们易把"L、M、N"顺序弄混淆的情况,用好的学习方法顺口溜"拿着锄头 (L)上高山(M),下了高山玩滑梯(N)" 大A箭头指上方,小ɑ 系辫好模样; 大B耳朵右边长,小b食指指向上;

大C吃饭把嘴张,小c大C一个样; 大D肚子圆又胖,小d五线谱里藏; 大E将山竖着放,小e像鱼肉真香; 大F像旗杆上绑,小f像个小拐杖; 大G让C挂条棍,小 g 大辫真正长; 大H工字放倒写,小h椅子侧着放; 大I工字中间长,小i像人跪地上; 大J长得多像"厂",小j子弹射出枪; 大K伸臂又踢腿,小k稍息把事想; 大L指针三点过,小l像根火腿肠; 大M像海鸥在飞翔,小m鼻孔出气长; 大N电闪实在亮,小n单门墙上装; 大O鸡蛋喷喷香,小o蛋小人人抢; 大P圆旗高飘扬,小p让b练倒立; 26个字母的来源 英文字母渊源于拉丁字母,拉丁字母渊源于希腊字母,而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的。 腓尼基是地中海东岸的文明古国,其地理位置大约相当于今天黎巴嫩和叙利亚的沿海一带。"腓尼基"是希腊人对这一地区的称谓,意思是"紫色之国",因该地盛产紫色染料而得名。罗马人则称之为"布匿"。 公元前20世纪初,在腓尼基产生一些小的奴隶制城邦,但从

26个英文字母表

26个英文字母表 如同汉字起源于象形,英语字母表中的每个字母一开始都是描摹某种动物或物体形状的图画,而这些图画最后演变为符号。但这些符号和原先被描摹之实物的形状几无相似之处。谁也不能肯定这些象形字母原先究竟代表什么。我们的解释只能是学者们基于史料作出的有根据的猜测。一般认为希腊字母乃西方所有字母,包括拉丁字母的始祖。其实希腊人的字母又是从腓尼基人那儿借过来的。 A a 约在3000年前,在腓尼基字母表中字母A读如aleph,写起 来形似字母V,中间再加一横,代表牛头或牛角。以后希腊人将它倒过来写。对于古代腓尼基人来说,牛意味着财富,吃,穿,耕作都少不了它。这也许就是A被列为第一个字母的缘故吧。 B b 和A 一样,字母B也可以追溯到古代腓尼基。在腓尼基字母 表中B叫beth,代表房屋,在希伯来语中B也叫beth,也含房屋之意。字母B原来形似原始社会的两室房屋,小写字母b 是后来从大写字母B衍变出来的。在今约旦河西岸有一犹太教,

基督教圣地叫Bethlehem。该词中至今还包含着beth这一成分。B在字母表中之所以排在第二位也许是因为对人类的生存来说住的重要性仅次于衣食 C c 字母C在腓尼基人的文字中叫gimel,代表骆驼。它在字母表中的排列顺序和希腊字母I(gamma)相同,实际上其字形是从后者演变而来的。C在罗马数字中表示100。 D d D在古时是描摹拱门或门的形状而成的象形符号,在古代腓尼基语和希伯来语中叫做daleth,是“门”的意思,相当于希腊字母Δ(delta)。 E e E是英语里用得最多的字母。在腓尼基语和希伯来语中E是代表窗的象形符号,叫做he,相当于希腊字母E(epsilon)。 F f F(英语字母表中的第六个字母)源自腓尼基语的第六个象形字母,该字母形似今日之英语字母Y,代表木栓或木钉(peg),在腓尼基语和希伯来语的名称为waw。中世纪重罪犯(felon)

巧记英语单词的20种方法

巧记英语单词的20种方法 巧记英语单词的方法 1.逻辑记忆 通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆 单词。 1)把几个字母看作做一个来记如: "ight"light,right,fight,night,might,sight,tight 2)外旧内新,如:bridge“桥”看成b+ridgeridge"山 脊”sharp看成s+harpharp"竖琴。 3)外新内旧,如:cleave“劈开”看成c+leave,tact"机智:看成t+act 巧记英语单词的方法2联想记忆 1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想,如:eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。3)象声词,联想实际的声音,如:gong锣coo咕咕声。 巧记英语单词的方法 3.构词记忆 利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。 巧记英语单词的方法 4.分类记忆 巧记英语单词的方法 5.卡片记忆 自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。 巧记英语单词的方法 6.词典记忆

即背字典,这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记,只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。 巧记英语单词的方法7.比较记忆 1)英汉比较如:mama,cigar,beer,bar,fee等。2)单复数的比较如:good-goods,spirit-spiritswood-woods3)同音词的比较如:right-write,eye-I4)词的阴阳性的比较如:actor-actresshost-hostess 巧记英语单词的方法8.理解记忆 通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如:second是“秒”,它来源于古代的六分法,分,秒,它是二次划分,因此second也是“第二”,进一步引申,还可理解为“辅助”用这种方 法特别适合那些一词多义的词。 巧记英语单词的方法9.联系记忆 1巧记英语单词的方法0.感官记忆 记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。 巧记英语单词的方法11.软件记忆 巧记英语单词的方法12.阅读记忆 巧记英语单词的方法13.同义记忆 通过同义词一起进行单词记忆,可确切理解词义,这时不必注意 它们的意义的区别。 巧记英语单词的方法14.反义记忆 巧记英语单词的方法15.图表记忆 利用形象的图表进行记忆,它的优点是意、形、物直观的结合到 一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。

26个英语字母发音表和音标

26个英语字母发音表 48个国际音标 元音音标(20个) 辅音音标(28个)

注:辅音音标发音有技巧 1.掐头法:f l m n s x 2.去尾法:b c d j k p t v z 3.对比法:g h y w r 4.字母组合法:ch sh ck{c、k、ck}qu→【kw 】元音字母Aa 在单词中的发音 开音节[ei]Kate name grade age cake face game 闭音节[] Ann map bag thank am and apple 元音字母Ee 在单词中的发音 开音节[i:]he she me tree jeep bee see 闭音节[ e ] egg pen desk pencil yes ten bed 元音字母Ii 在单词中的发音 开音节[ai]I hi bike fine nice like kite 闭音节[ i ] in it is six sit this Miss 元音字母o 在单词中的发音 开音节[u]:no go home those hello zero 闭音节[]:not box clock wrong dog on 元音字母Uu 在单词中的发音 开音节[ u: ] ruler Lucy rule [ ju:] duty use huge excuse student 闭音节[Λ] bus cup must much mug cut us number 练习一:试着用音标习惯发音技巧拼读 练习二:根据音标写单词 /hum/ /bks/ /si:/ /hil/ /teik/ /s d/ /gu/ /taid/ /kΛt/ /Λs/ /laik/ /hi:/ /nt/ / fju:s / /ju:s/ 几组长音短音对比: /α:/ car are class father /Λ/ up bus number / :/ or morning door floor / / box fox pot clock sorry

26个英文字母表图片及记忆方法

26个英文字母表图片及记忆方法 英文字母表大小写对照图片: 英文字母书写顺序记忆法则 1.书写笔顺 ⑴一笔完成的有: ①C,G,J,L,O,S,V,W,Z 9个大写字母 ②a,b,c,d,e,g,h,k,l,m,n,o,p,q,r,s,u,v,w,y,z 21个小写字母。 ⑵两笔完成的有: ①B,D,K,M,P,Q,R,T,U,X,Y等11个大写字母 ②f,i,j,t,x等5个小写字母。 ⑶三笔完成的有: A,E,F,H,I,N等6个大写字母。 2.书写规格 ⑴占上中两格的有: ①26个大写字母 ②b,d,h,i,k,l,t等7个小写字母。 ⑵占中间一格的有: a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z等13个小写字母。 ⑶占中下两格的有: g,q,y等3个写字母。 ⑷占上中下三格的有: f,j,p等3个小写字母。 注意: 1.斜体书写的字母都稍向右斜,斜度要一致。 2.大写字母都一样高,不顶第一线。 3.小写字母b,d,h,k,l 的上端顶第一线 4.i 和t 的上端都在第一格的中间 5.g,q,y的下端抵第四线 6.j 和p 的上端在第一格的中间 7.f 要比j,p要高,与大写字母同样高或稍低一些,它们的下端都抵第四线。 3.记忆方法 1、巧用歌谣区分字形: 遇到形近的字母,可以通过歌谣作强化记忆。 如d和b,“一把剪刀分两半,左下圆圈ddd,右下圆圈bbb”; u和n,“开口朝上uuu,开口朝下nnn”; m和n,“一道门儿是n,二道门儿是m”。 2、巧用歌谣记牢笔顺: “大写字母A, E, F, H,小写字母f和t,最后才把腰带系。”这句话的意思告诉孩子,字母有中横的,如“A, E, F, H, f, t”等,中间的那横像腰带,要最后写。 “小写字母i和j,出门再戴小帽子。” 小写字母如“i, j”等,顶上那一点如同小帽子,也要最后写。 3、巧用熟悉的事物:

26个英语字母顺口溜

A像小人中间立,宝塔尖尖顶破天.B像兄弟葫芦娃,一根小棍靠耳边.C像鱼钩弯又弯,一笔下来画半圈.D像半香香饼,一刀切下剩半边. E像山川竖着放,竖折在前横在后.F像一面小红旗,先竖后折有秩序.G像鱼儿钩上咬,后再C上添尾巴.H像把登天梯,左竖右竖中间连. I像线轴把布织,从上至下有顺序.J像伞把儿雨中立,一竖弯到左边去.K像椅子坐上去,墙上板儿飞双镖.L像笔灯下照儿,竖折一笔最容易.M像骆驼背双峰,两笔写完不用多.N像门儿屋上建,前竖头连后竖尾.O像鸭蛋圆又圆,从左至右画一圈.P像气球空中飘,直线上面绑半圆.Q像蝌蚪水中游,鸡蛋上面长个把儿.R像小孩捉迷藏,一竖半圈加一点儿.S像一条小蚯蚓,从右起笔拐两弯.T像锤子咚咚敲,高先竖后折立的稳.U像杯子盛满水,小嘴一便是它. V像花瓶插满花,倒看小门就是它.

W像锯利无比,M是它好姐妹. X像义字少一点,它和错号一个样. Y像弹弓射猎物,一根棍儿分两杈. Z像弹簧弹得高,把N放倒就是它. 英文26个字母书写、学习巧记忆 字母书写歌 字母书写有规格,左倾五度正适合。 大写一律上两格,不顶线是原则。 头上有辫上两格,(b,d,h,k); 有尾下面两格托,(g,q,y); 无辫无尾中间格,(a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z); 唯有f三格点, j,p中下两格多,i,t中上一格半。 对照课本仔细看,养成书写好习惯。 巧记26个字母 二十六个字母整理成一段有趣的顺口溜: 金字塔AAA,汉堡包BBB,小耳朵CCC,月饼切半DDD; 木头梳子EEE,金钥匙是F,鱼儿上钩GGG。 一减一是H,顶天立地就是I,雨中伞把

26个英文字母发音以及相应单词

26个字母发音以及相应单词1.A a/?/ : apple苹果ax斧头arrow箭头2.Bb/b/: bed床boy男孩bird小鸟https://www.360docs.net/doc/d617447000.html,/k/: cat猫cap帽子cake蛋糕4.Dd/d/: door门doll洋娃娃dog小狗5.Ee/e/: elf小精灵elephant大象red红色6.Ff/f/: father爸爸fan扇子fork叉子7.Gg/g/: good好的girl女孩gun抢8.Hh/h/: hen母鸡head头hand手9.Ii/i/ : in里面ink墨水inch英寸10.Jj/j/: jeep吉普车jar罐子jump跳

Kiss 吻pink粉色的lovely 可爱的12.Ll/l/ Ruler尺子leg腿black 黑色的13.Mm/m/ Mother妈妈monkey猴子mouth嘴巴14.Nn/n/ New新的nine九night夜晚 15.Oo/?/ Ox公.牛octopus章鱼ostrich鸵鸟16.Pp/p/ Peach桃子park公园pen钢笔17.Qq/q/ Queen皇后radish胡萝卜quick快速18.Rr/r/ Rainy雨run跑步question问题19.Ss/s/ Soldier士兵teacher老师sun太阳20.Tt/t/ T-shirtT恤衫tea茶teacher老师21.Uu/?/ Up向上under在..下面uncle叔叔

Vase花瓶van货车vest背心22.Ww/w/ Wall墙壁word单词woman女人23.Xx/x/ Fox狐狸next下一个fax传真 24.Yy/y/ yellow黄色yes是的yo-yo 溜溜球25.Zz/z/ Zero零zebra斑马zoo动物园

26个英文字母表

一、26个英文字母及发音音标如下: A a [ei] B b [bi:] C c [si:] D d [di:] E e [i:] F f [ef] G g [d?i:] H h [eit∫] I i [ai] J j [d3ei] K k [kei] L l [el] M m [em] N n [en] O o [?u] P p [pi:] Q q [kju:] R r [ɑ:] S s [es] T t [ti:] U u [ju:] V v [vi:] W w [′d∧blju:] X x [eks] Y y [wai] Z z [zi:] [zed] 二、英语字母中有一些含有共同的元音音素.如: 1)含元音音素[ei]:字母: Aa Hh Jj Kk 音标: [ei] [eit∫] [d3ei] [kei] 2) 含元音音素[i:]: 字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv 音标: [bi:] [si:] [di:] [i:] [d3i:] [pi:] [ti:] [vi:] 3) 含元音音素[e]: 字母: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz 音标: [ef] [el] [em] [en] [es] [eks] [zed] 4) 含元音音素[ju:]: 字母: Uu Qq Ww 音标: [ju:] [kju:] [`d∧blju:] 5) 含元音音素[ai]: 字母: Ii Yy 音标: [ai] [wai]

字母组合发音归类1./i:/ ea tea eat teacher pleaseice-cream peach jeans sneakers read meal seal seat beat ee meet see green coffee three thirteen fourteen fifte en sixteen seventeen eighteen nineteen jeep queen feed teen sheep sweet beef weekend Halloween tree sleep need week feel seed deep between bee feet 2. /au/ ow brown how wow cow flower down now town crown ou mouth mouse out house our playground cloudy sound sour housework cloud about count bounce mountain south accountant sprout loud 3./?u/

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