开展绿色教育、环保教育和低碳节能教育工作情况说明

开展绿色教育、环保教育和节约教育工作情况说明

为对学生进行节约环保教育，向学生们讲述低碳生活的必要性以及怎样进行绿色生活。号召广大学生从小事做起、从身边做起、从自己做起，积极倡导绿色生活。

2018年11月，我校开展了校园绿色生活系列宣传活动，让我们每一个学生都成为绿色生活的倡导者，成为绿色理念的传播者，成为绿色生活方式的践行者。并且通过此次活动让同学们全面认识“低碳”，形成“低碳意识”。在活动中我们得到了各班老师的支持与参与，调动起全校同学参与进来。

活动内容有;

1、举行隆重的启动仪式。利用国旗下讲话时间举行“环保节约周”主题教育启动仪式，并向全校师生发出倡议，动员和鼓励师生积极参与“环保节约”主题教育活动。

2、利用国旗下讲话，动员和鼓励师生积极参与以“环保节约”为主题的宣传教育活动。

3、设置宣传标语。我校在校园的醒目处悬挂“环保节约”宣传横幅。

4、开展“四个一”宣传教育活动。一是开好一堂主题班队会。以“绿色、生态、文明节约”为主题，以班级为单位，传授生态环保知识，对学生进行一次环保节约教育和科普宣传。二是开展一次黑板报比赛，以“弘扬生态文明，共建绿色家园”为主题，以班为单位，

组织一次黑板报比赛。三是开展一次关于环保节约为主题手抄报。让学生谈谈环保和节俭的理解和认识，参与活动的收获和体会。四是组织全体学生观看一次有关环保知识的爱国主义影片。

（二）开展生态环保体验活动，践行文明与生态和谐发展

1、开展“垃圾回收”行动。组织学生深入校园、大街小巷等周边场所，开展“你丢我捡”“小手拉大手”等活动。宣传生态环保知识和理念，逐步消除乱扔垃圾、乱贴乱画等现象，养成良好的卫生行为习惯；开展“分类处理垃圾”和“变废为宝”等活动，宣传节能降耗意识。

2、开展“环保小卫士”行动。以“保护环境”为行动核心，组织广大学生和少先队员开展好“节约一滴水、节约一粒米、节约一张纸、节约一度电”、等绿色行动，学习环保知识，养成节俭观念，提高生态文明素养。

3、创建“生态家庭”行动。通过家长学校开课，致家长的一封信、家访等形式，向家长宣传生态环保重要性和必要性，积极开展“小手拉大手”活动，共同开展创建“生态家庭”，为创建走进低碳生活、生态环保做出贡献。

建立校园低碳管理长效机制，持之以恒，督促学生养成习惯。设立环保监督岗，随时监督举报不良行为和现象，发现问题及时整改；定期评选“环保标兵”、“绿色班级”，树立榜样，奖励先进，调动同学们参与的热情。

通过一系列活动，我校将环保节约教育融入到学生日常学习生

活的方方面面，并持之以恒，常抓不懈，力争让学生养成节约环保的好习惯，成为低碳环保生活的践行者。