小学毕业复习题修改病句
修改病句
修改病句(小学升学复习题)1、开展课外活动以来，大家的知识提高了。
改为：开展课外活动以来，大家的知识水平提高了。
2、武松抡起哨棒，把老虎用哨棒打死了。
改为：武松抡起哨棒，把老虎打死了。
3、英雄们的光辉为我们树立了榜样。
改为：英雄们为我们树立了榜样。
4、感冒病毒在人群拥挤空气不流通的公共场所最快传播。
改为：感冒病毒在人群拥挤空气不流通的公共场所传播最快。
5、从这件事情中说明了一个道理。
改为：这件事情说明了一个道理。
6、秋天的公园是一个美丽的季节。
改为：公园的秋天是一个美丽的季节。
7、《匆匆》的作者是朱自清写的。
改为：《匆匆》的作者是朱自清。
或：《匆匆》是朱自清写的。
8、鲁迅的故乡是绍兴市人。
改为：鲁迅是绍兴市人。
或：鲁迅的故乡在绍兴市。
9、爷爷的头发几乎全白了。
改为：爷爷的头发几乎白了。
或：爷爷的头发全白了。
10、瓜果遍地的春天使人欣喜。
改为：瓜果遍地的秋天使人欣喜。
或：百花盛开的春天使人欣喜。
11、教师节到了，我们响应学校“为老师献上一朵花”。
改为：教师节到了，我们响应学校“为老师献上一朵花”的号召。
12、学校举办秋季运动会，纷纷报名参加。
改为：学校举办秋季运动会，同学们纷纷报名参加。
13、多读好书可以提高和丰富我们的知识。
改为：多读好书可以丰富我们的知识。
14、我们从小讲文明的习惯。
改为：我们从小养成讲文明的习惯。
15、一踏进校园我就闻到花香和同学们的笑声。
改为：一踏进校园我就闻到花香，听到同学们的笑声。
16、大家都说昨天的郊游是快乐的一天。
改为：大家都说昨天的郊游是快乐的。
17、乒乓球对我很感兴趣，所以我打得一手好球。
改为：我对乒乓球很感兴趣，所以我打得一手好球。
18、抗震英雄的光辉事迹是我们学习的榜样。
改为：抗震英雄是我们学习的榜样。
或：抗震英雄的光辉事迹是值得我们学习的。
19、张老师被评为“全国优秀教师”的光荣称号。
改为：张老师被评为“全国优秀教师”。
或：张老师获得“全国优秀教师的”光荣称号。
小学六年级毕业复习句子
4.修改病句修改病句，先要找出病因，然后再着手修改。
修改时，注意不要改变原句的意思。
常见的病句有以下几种：（1）成份残缺。
即句子不完整。
如：读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。
（2）搭配不当。
如：春天的苏州是一年中最美的季节。
把这个句子简缩后就可看出，苏州是季节，显然不通。
只要改成苏州的春天是一年中最美丽的季节，就通顺了。
（3）前后矛盾。
如：我的回家作业基本上全部做完了。
（4）重复罗嗦。
如：我一定要改正不好的缺点。
（5）不合逻辑。
如：商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。
因为水果包括了葡萄、苹果、梨等，不能平列一起，所以应该把水果删去。
（6）词序不对。
如：他完成了一次又一次的艰巨任务。
调整为他一次又一次完成了艰巨任务。
（7）形容不当。
如：王老师讲完故事，教室里响起排山倒海的掌声。
教室里不可能出现排山倒海的掌声，形容不当，可改为热烈的掌声。
练一练修改下列病句贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。
_________________________________________________我们沿着这条公路，不要一小时，就可到达县城了。
_________________________________________________我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。
_________________________________________________这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。
_________________________________________________老师的教育下，他明确了学态度。
_________________________________________________同学们积极投入爱国卫生运动，把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。
_________________________________________________过去，我做作业马虎潦草，很不认真，不经常拖拉，不按时完成。
小学修改病句综合性复习
语文修改语段一、共6处，标点1处，错字1处，语病4处。
学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文，使我不禁想起了我们的生活，与小女孩相比，多么幸福啊！我一定要改变自己的学习态度，不管在学习上遇到很大的困难，也要努力刻服，争取成绩进步。
二、共6处，标点2处，语病4处。
今天我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。
这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。
小女孩的命运实在是太悲伤了。
读了童话以后，使我的心情久久不能平息。
三、共6处，标点1处，错字1处，语病4处。
明天，我们既将毕业。
这学期，我们学习更加勤奋刻苦了。
我们经常阅读的世界名著有《鲁滨逊漂流记》、《三国演义》和《少年文艺》。
大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。
我写的一篇读后感“我眼中的诸葛亮”发布在《创新作文》上。
四、共6处，标点3处，错字1处，语病2处。
在《书香江苏》读书活动中，通过网上读书，使我们认识了海伦·凯勒、鲁滨逊、孙悟空……等众多人物形象，我写的一遍读后感“我也想当回诸葛亮”刊登在《新语文学习》上，我们班还被评为“阅读先进班级”的光荣称号呢。
五、共6处，错字2处，语病4处。
暑假里的一天，气候闷热。
一会儿，天空乌云蜜布，刮起了微风。
雷电紧跟着闪电，振得窗户直响。
雨哗哗地下起来，越下越大。
向窗外望去，近处的景物看不见了，远处的景物也看不清了。
六、共7处，标点3处，语病4处。
这学期，课外阅读对我们产生了浓厚的兴趣。
我们阅读了“简•爱”“鲁滨逊漂流记”等……课外书，这些书的内容和中心都很丰富。
大量的阅读使我们加强了见识，开阔了视野。
我们班还被学校受予“课外阅读先进班级”。
七、共5处，语病5处。
我们已经即将毕业，学习更加勤劳了。
这学期，我们班经常阅读的报纸有《小学生语文导报》、《少年文艺》和《中国少年报》。
大量的课外阅读使我们增长了知识和写作水平。
我们班还被评为“课外阅读先进集体”的光荣称号呢！八、共5处，标点1处，错字2处，语病2处。
小学语文毕业复习专项训练之一典型题例
小学语文毕业复习专项训练之一典型题例六年级毕业复习材料之一A、典型题例一、字、词、句练习1、修改语段，用上适当的修改符号（５分）（提示：下文中共有语病４处，错别字、错误标点１处）六年级（１）班是全校人数最多。
在老师的教育下，同学们明确了学习态度，端正了学习目的。
他们就要即将小学毕业，学习更加克苦，人人都争取以优异的2、下列句子不是比喻句的是（）A、一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。
B、大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。
C、多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。
D、我知道，火柴一灭，您就会不见的，就像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的！3、下列句子没有语病的是（）A、我们把课堂打扫得整整齐齐。
B、通过老师的教育，我们养成了许多良好的习惯。
C、雷锋叔叔的光辉形象经常在我的脑海里翻腾。
D、杭州的秋天是令人向往的地方。
4、下列词语中没有错别字的一组是（）A、三足鼎立理直气壮负荆请罪同心胁力B、风尘仆仆书生琅琅千里迢迢人才济济C、自做自受别具一格如饥似渴功成名就D、迫不及待螳螂捕蝉恍然大悟锱铢必较5、下列成语不含比喻的修辞手法的是（）Ａ、前程似锦Ｂ、呆若木鸡Ｃ、胆小如鼠Ｄ、若隐若现6、下列关联词使用有误的一句是（）A、他不是简单的训斥我们，而是微笑着给我们讲了一个笑话。
B、郑人宁可相信尺码，也不相信自己的脚。
C、詹天佑常常要求工作人员，无论做什么事，都不能马虎。
D、毛主席不仅是一个军事家，而是一个文学家。
7、查字典填空。
“虚”字共（）画，第六画笔画名称是（）。
用音序查字法应先查大写字母（），在查音节（）；用部首查字法先查（）部，再查（）画。
解释有：A、空。
B、不自满。
C、不真实的。
D、心里怯懦。
E、衰弱。
选择。
（1）奶奶的身体很虚弱。
（）（2）他是神枪手，从来都是弹不虚发。
（）（3）我们要虚心听取别人的意见。
（）8、按要求选择正确的番号填在（）里。
部编版六年级语文下册期末总复习 病句的类型及修改病句的符号
病句的类型及修改病句的符号一、成分残缺：句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。
例如：“为了班集体，做了很多好事。
”谁做了许多好事，不明确。
二、用词不当：由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特别是近义词，关联词用错，造成病句。
例如：“他做事很冷静、武断。
”“武断”是贬义词，用得不当，应改为“果断”。
三、词语搭配不当：在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。
包括一些关联词语的使用不当。
例如：“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。
”“听到”与“优美的舞蹈”显然不能搭配，应改为“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，看到优美的舞蹈。
”例如：“如果我们生活富裕了，就不应该浪费。
”显然关联词使用错误，应改为“即使我们生活富裕了，也不应该浪费。
”四、前后矛盾：在同一个句子中，前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明。
例如：“我估计他这道题目肯定做错了。
”前半句估计是不够肯定的意思，而后半句又肯定他错了，便出现了矛盾，到底情况如何呢？使人不清楚。
可以改为“我估计他这道题做错了。
”或“我断定他这道题做错了。
”五、词序颠倒：在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。
例如：“语文对我很感兴趣。
”“语文”和“我”的位置颠倒了，应改为“我对语文很感兴趣。
”六、重复罗嗦：在句子中，所用的词语的意思重复了，显得罗嗦累赘。
例如：“他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子，可删去其中一个。
七、概念不清：指句子中词语的概念不清，属性不当，范围大小归属混乱。
如“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”，归属概念不清，应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。
部编版六年级上学期语文期末专项复习专题05：修改病句
部编版六年级上学期语文期末专项复习专题05：修改病句一、单选题（共19题；共38分）1.下列句子中没有语病的一句是（）A. 老王猜测，眼前这个年轻人大概有二十三四左右。
B. 是否多阅读，也是提高一个人作文技能的途径之一。
C. 中学生是培养健康情操的重要阶段。
D. 同学们修改自己的作文是，一定要注意找出并改正作文中的错别字。
【答案】 D2.选出下面句子没有语病的一项是（）A. 经过昨夜一场大雨，使空气清新多了B. 各种读书声汇成一支动听的歌声C. 科学发展到今天，谁也不会否认地球是绕着太阳运行的D. 大路两旁到处都植着果园【答案】C3.下列各句中没有语病的一项是（）。
A. 这庄严的宣告使全中国人民的心一齐欢呼起来。
B. 岸英同志为了人民的事业在朝鲜战场上光荣殉职和牺牲了。
C. 下午三点整，参加典礼的群众全部到齐了。
D. 因为红军战士有勇往直前、乐观豁达的精神，于是最后取得了长征的胜利。
【答案】C4.下列句子中没有语病的一项是( )A. 这本书的内容和插图都很精美。
B. 为了迎接检查，我们提前做好了各项准备工作。
C. 至今，那悠扬的歌曲仍回响在我的耳边。
D. 听了李素丽的报告，受到了深刻的教育。
【答案】B5.下列句子没有语病的一项是（）A. 我向来素不知道天下有这许多新鲜事。
B. 开展阳光体育运动后，同学们的身体素质明显增强了。
C. 读了这篇小说，使我明白了很多道理。
D. 一个人难免会犯错误；改进了就好。
【答案】B6.下列句子没有语病的一项是( )A. 春天的公园真是十分美丽漂亮啊!B. 我们要注意安全,防止不发生事故。
C. 六一那天,我们班演出了大合唱和文娱节目。
D. 蜜蜂嗡嗡地边歌边舞,点缀着这个宁静的小站。
【答案】 D7.下列句子中没有语病的一项是( )A. 他在培育良种方面花了很多的心血。
B. 市少年宫举办了科技成绩展览会。
C. 早晨,金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
D. 如果大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。
【小学语文】小学六年级语文修改病句句型练习题及答案
六年级专项复习修改病句（原则：不能改变句子愿意。
能改不删。
能添不去。
）（一）用词不当。
1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。
2、今天是第一天开学；他穿戴的都是新衣服。
3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。
4、这个问题引起来大家的沉醉。
5、听了这个故事；我不约而同地笑了。
6、故事读完后；大家热闹地鼓掌。
7、我们的生活水平在不断改善。
8、我们要注意发挥优点；改正缺点。
9、秋天的九寨沟风景区；是一个美丽的季节。
10、他很早就养成了早起锻炼的好习气。
（二）意思重复（在原句改）1、他经常回想起过去的往事。
2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。
3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。
4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。
5、这个学期；王佳的作文水平大大前进和提高了。
6、这是一幅十分非常美丽的画。
7、我们要下决心改掉不好的坏习惯。
8、他这次没考好；难过得流下了伤心的眼泪。
9、小组会上；他总是首先第一个发言。
（三）词序颠倒1、我们要运用和理解学过的词语。
2、我们讨论了并且听了校长的报告。
3、自然科学对我很感兴趣。
4、朝霞被天空映红了。
5、这是一本我的很有趣味的书。
6、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。
（四）缺少成分。
（在原句改）1、言行不一是一种极坏的。
2、10月13日；终于戴上了红领巾。
3、我们必须自觉的习惯。
4、地球上的光明和温暖都是送来的。
5、看了这部电视剧；留下了深刻的印象。
6、读了《我的战友邱少云》这篇课文；禁不住流下了眼泪。
7、胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里。
8、晚会上；表演了精彩的节目。
9、春天到了；一朵朵鲜花。
（五）前后矛盾（在原句改）1、大家都讲卫生；健康就有了保证。
2、我国的艺术珍品很多；莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。
3、广场上到处是五颜六色的红旗。
4、我的家庭作业全做完了；只剩下两道数学题没有做。
5、我上完五年级了；还有一年没有毕业。
6、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
部编六年级语文复习归类资料(修改病句)
六年级语文复习归类资料（修改病句）修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。
改病句时要对症下药，不要随意添加原句以外的其它内容和文字。
常见的病句种类有：(l)词序颠倒；(2)前后矛盾；(3)成分残缺；(4)指代不明；(5)标点错误；(6)关联词用错；(7)重复啰嗦；(8)搭配不当；(9)归类有误；(10)不符合事实。
小学六年级语文总复习修改病句专题练习（一）原则：不能改变句子愿意。
能改不删。
能添不去。
）1、成分残缺类型的病句：在教室里，都在认真听课。
2、搭配不当类型的病句：我看见了他的心思。
3、用词不当类型的病句：他拖着沉重的脚步迅速地向前走。
4、重复啰嗦类型的病句：他经常回想过去的往事。
5、词序颠倒类型的病句：历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物。
6、自相矛盾类型的病句：广场上到处是五颜六色的红旗。
7、指代不明类型的病句：李兵和王刚在课间散步时，他对他说“上课要全神贯注听讲”。
（一）用词不当；1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。
2、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。
3老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着4、这个问题引起来大家的沉醉。
5、听了这个故事，我不约而同地笑了。
6、故事读完后，大家热闹地鼓掌。
7、我们的生活水平在不断改善。
8、我们要注意发挥优点，改正缺点。
9、秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。
10、他很早就养成了早起锻炼的好习气。
（二）意思重复；1、他经常回想起过去的往事。
2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。
3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。
4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。
5、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。
6、这是一幅十分非常美丽的画。
7、我们要下决心改掉不好的坏习惯。
8、他这次没考好，难过得流下了伤心的眼泪。
（三）词序颠倒；1、我们要运用和理解学过的词语。
2、我们讨论了并且听了校长的报告。
3、朝霞被天空映红了。
4、这是一本我的很有趣味的书。
人教版语文小学六年级病句修改练
人教版语文小学六年级病句修改练习题修改以下病句，写在下面的横线上。
1、苏州、杭州、大连、昆明是我国江南旅游胜地。
_____________________________。
2、上星期去植树了。
_____________________________。
3、今天，全体三年级一班同学看电影。
_____________________________。
4、我班功课最好、成绩最优秀的是小红。
_____________________________。
5、我的写字台上一只小泥猴。
_____________________________。
6、这是有趣的一本神话故事书。
_____________________________。
7、他的看法是对的，正确的。
_____________________________。
8、我和姐姐都参加了。
_____________________________。
9、西湖的景色秀丽，风景优美。
_____________________________。
10、各种各样，种类繁多的鲜花竞相开放。
_____________________________。
11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
_____________________________。
12、你必须一定要认真负责。
_____________________________。
13、李老师上课时对我们的态度非常严格。
_____________________________。
14、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
_____________________________。
15、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。
_____________________________。
16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
_____________________________。
17、我们来到公园，观赏美丽的情景。
小升初考试语文复习专题《修改病句2》练习及答案
小升初考试语文复习专题《修改病句二》一、单选题1．下面选项中没有语病的一句是（）A．今年，我们的王老师又被评为“市先进班主任”。
B．秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。
C．通过老师的帮助，使我改正了缺点。
D．我们通过并讨论了中队计划。
2．下列句子中没有语病的一项是（）A．中国体育健儿斗志昂扬，一举囊括了13枚金牌中的11枚，大长了中国人民的志气。
B．开关一关，就可以阻止电流不再进来。
C．过去这个学校不执行“学生以学为主”，所以学生的学习水平很低。
D．凡事要依靠群众，否则就做不成什么大事。
3．下列句子中没有语病的一项是（）A．通过这次活动，我们开阔了眼界，增长了知识。
B．为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律。
C．老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我眼前。
D．我们开会通过并讨论了他的建议。
4．下列三个句子，语句通顺的那句是（）A．颐和园所有的景点，我大部分都游览过。
B．春风吹来，树枝摇曳着，月光树影一齐晃动起来，发出沙沙的响声。
C．难道我们能否认获得诺贝尔奖的屠呦呦不是中国人的骄傲吗？5．下列句子没有语病的一句是（）A．《忆读书》这篇文章的作者是冰心写的。
B．我八岁时就写下了我的第一首诗。
C．我们要不断改善学习方法，增加学习效率。
D．看了这部电影，我深刻的受到了教育。
6．下列句子中没有语病的一项是（）A．我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。
B．止咳去痰片，它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
C．中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
D．通过这次活动，使我们受到了很大的教育。
7．下列句子中没有语病的一项是（）A．《中华好诗词》这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。
B．针对各种交通乱象，滨州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。
C．运动不但可以提高孩子们的身心健康，还能增强他们的心理承受能力以及团队配合意识。
D．在诗歌中，借松、竹常用来表达诗人复杂的情感，成为古典文学中传统意象。