大学物理实验 电学基本测量
【大学物理实验惠斯通电桥测电阻实验报告word文档良心出品】惠斯通电桥实验报告

条边称为电桥的一个臂。R、R 和待测电阻惠斯通电桥的原理如图 l 所示。 标准电阻 R、RX012。因 G 和 D 之间接检流计 C 之间接电源 E,在对角 B 在 对角 A 和接通 K 当开关 K 和此电桥由 4 个臂、电源和检流计三部分组成。
告验报学物理实大 大学物理试验 课程名称: 试验名称:惠斯通电桥
差,、B 之间的电势差等于 A、为平衡状态。这时 A 支 ADCABC 支路和 D、 C 之间的电势差。设 C 之间的电势差等于 ,由欧姆定律得和 I 路中的电 流分别为 I21R = I IR 1 2 X1
RI R = I 2 201 两式相除,得 RR1X?RR(1)
20 式得式称为电桥的平衡条件。由(1)(1)R1R?R0XR(2) 2 R 称为比较臂。 / 的乘积。通常将 RR 称为比率臂,将 R 即待测电阻 R 等于 R / 与 R01220X1
调整调零电位,将读数调零。2.打开电源,按下 2mV 键。、200mV3.按下 相对误差最小。答:电桥的平衡条件是检流计读数为零。滑键
电压表“接入键〞 。R1,R2Rx/R3 初步设定 4.接入 RR3.依据的比值,设
? 的计算公式与交换前的计算公式有何不同交换位置后,待测电阻 RR3.
定 〕0。接近等于〔从高位到低位,使按钮,逐步调整按下 5.B,GR3V 重 用滑线式惠斯通电桥测电阻时,把 R 和 XX0 R0 为之前计算公式前面的系
电学基本测量实验总结

电学基本测量实验总结1. 引言电学基本测量实验是电子信息类专业的基础实验之一,通过此实验可以了解电路的基本特性和测量方法。
本文对电学基本测量实验进行总结和归纳,以便加深对电学知识的理解和应用。
2. 实验目的电学基本测量实验的主要目的是培养学生对电路测量仪器的使用和电路特性的理解。
具体目标如下:1.掌握使用示波器和万用表进行电路测量的基本操作方法;2.了解电路元件的特性和参数;3.学会分析和计算电路中的电流、电压和功率;4.理解电路中的串联和并联关系,并能进行相应的测量。
3. 实验内容和步骤3.1 实验内容本实验主要包括以下内容:1.电压测量实验:通过连接电路和示波器,测量直流电压和交流电压的波形和幅值。
2.电流测量实验:通过连接电路和万用表,测量直流电流和交流电流的大小。
3.电阻测量实验:通过连接电路和电阻箱,测量电阻的阻值。
4.电功率测量实验:通过连接电路和功率表,测量电路中的功率消耗。
3.2 实验步骤1.准备实验仪器和元件:示波器、万用表、电阻箱、功率表等。
2.按照实验线路图连接实验电路。
3.打开示波器,调整参数以显示电压波形。
4.使用示波器测量直流电压和交流电压的幅值。
5.关闭示波器,断开连接,将示波器接地线接入电路的共地点。
6.使用万用表测量直流电流和交流电流的大小。
7.使用电阻箱连接电路,测量电阻的阻值。
8.使用功率表测量电路中的功率消耗。
9.分析实验结果,进行数据处理和计算。
4. 实验结果和分析实验经过一系列操作和测量后,得到了一些结果数据。
根据实验数据,我们可以进行一些计算和分析。
例如,根据测得的电压和电流值,可以得到电阻的阻值;根据测得的电压和电流值,可以计算功率消耗。
通过对实验数据的分析,可以得到电路中元件的特性和参数,进一步加深对电路的理解。
5. 实验总结通过完成电学基本测量实验,我深刻认识到了电路测量的重要性和方法。
同时,我也加深了对电路要素和参数的理解。
在实验过程中,我掌握了使用示波器、万用表、电阻箱和功率表的基本操作技能,并能灵活应用于实际测量中。
物理实验技术中的电子测量方法与技巧

物理实验技术中的电子测量方法与技巧在物理实验中,电子测量是一项必要而关键的技术。
正确的电子测量方法和技巧可以确保实验结果的准确性和可靠性。
本文将介绍几种常见的电子测量方法与技巧,希望对读者在物理实验中的测量工作有所帮助。
一、电子测量中的电压测量电压是电子测量中最常用的物理量之一。
在实验中,我们通常使用电压表或示波器来进行电压测量。
不同的电压测量仪器有着不同的灵敏度和测量范围,我们需根据实际需求选择合适的仪器。
在进行电压测量时,需要注意以下几点:1.选择合适的量程:电压测量仪器通常有多档量程可选,我们应根据待测电压的范围选择合适的量程,以确保测量结果的准确性。
2.接线可靠:在进行电压测量时,电路的接线必须牢固可靠,以避免测量误差的产生。
同时,要确保测量回路的阻抗远大于被测电路的阻抗,以减小对被测电路的干扰。
3.消除干扰:在进行电压测量时,要尽可能减小或消除外界的干扰信号。
可以采取屏蔽措施,如使用屏蔽电缆或屏蔽箱,来减小外界电磁场对测量的影响。
二、电子测量中的电流测量电流是另一个常见的物理量,在电子测量中也有着广泛的应用。
一般情况下,我们使用电流表或电阻法来进行电流测量。
1.电流表的选择:电流表根据其量程分为直流电流表和交流电流表。
在选择电流表时,要根据待测电流的性质选择相应的电流表。
此外,还需注意电流表的内阻,选择内阻较小的电流表以减小对待测电路的影响。
2.串联电阻法:在没有合适的电流表的情况下,可以采用串联电阻法进行电流测量。
串联电阻法的原理是通过串联一个合适的电阻,在电阻两端测量电压来间接测量电流。
3.消除热电势:在电流测量中,尤其是低电流测量中,常常会遇到热电势的干扰。
为了减小或消除热电势的影响,可以采取一些措施,如使用恒温器将电路加热至恒定温度,以减小温度差产生的热电势。
三、电子测量中的电阻测量电阻是物理实验中常常需要测量的物理量。
在电子测量中,我们通常使用电桥法和电阻表法进行电阻测量。
1.电桥法:电桥法是一种常用的电阻测量方法。
物理实验技术中的电学特性测试方法

物理实验技术中的电学特性测试方法在物理实验技术中,电学特性测试方法是不可或缺的一部分。
电学特性测试方法主要用于测量与电学相关的参数,如电阻、电流、电压等。
这些测试方法的准确性和可靠性对于实验结果的正确性以及后续实验的展开至关重要。
一种常见的电学特性测试方法是电阻测量。
电阻是物质对电流的阻碍程度的度量。
电阻测量通过测量通过测试物体的电流和电压来获得。
一种常见的电阻测量方法是使用万用表。
万用表有多个功能,其中一项就是测量电阻。
通过将测试物体与两个测量点连接,万用表可以测量通过物体的电流和电压,并计算出电阻值。
在进行电阻测量时,通常需要选择适当的量程和测量方式,以确保测量结果的准确性。
除了电阻测量,电学特性测试方法还包括电流测量和电压测量。
电流测量是测量电荷在单位时间内通过一个截面的数量。
在物理实验中,电流测量通常通过使用电流表或万用表来实现。
电流表是专门用于测量电流的仪器,通过将电流表与待测电路连接,可以测量电路中的电流。
与电流测量类似,电压测量也是通过使用电压表或万用表来实现的。
电压表用于测量两点之间的电势差,从而获得电路中的电压。
另一个常见的电学特性测试方法是电容测量。
电容是指物质对电荷存储的能力。
电容的测量主要通过电容表来实现。
电容表是一个专门用于测量电容的仪器,可以通过将测试物体与电容表连接来测量电容值。
在进行电容测量时,通常需要选择适当的测量方式,并校准电容表,以确保测量结果的准确性。
此外,电学特性测试方法还包括电感测量和电阻率测量。
电感是指物质对电流变化的响应程度。
电感测量主要通过使用电感表来实现。
电感表可以通过测量电感元件中的电流和电压来计算电感值。
电阻率是物质对电流的阻碍程度的度量。
电阻率测量通常使用四引线法来实现,该方法可以消除导线电阻的影响,从而准确测量物质的电阻率。
在进行电学特性测试时,需要注意的一些关键问题。
首先,测试仪器的选择和校准非常重要。
使用准确的仪器可以保证测试结果的准确性。
大学物理实验测量和数据分析的基本技巧

大学物理实验测量和数据分析的基本技巧在大学物理学习中,实验是不可或缺的一部分。
通过实验,我们可以亲身体验物理原理,巩固理论知识,并培养数据分析和实验操作的技能。
本文将介绍大学物理实验中的测量和数据分析的基本技巧。
一、实验前的准备工作在进行物理实验之前,我们首先需要做好充分的准备工作。
以下是一些常见的实验前准备工作:1. 熟悉实验原理和目的:在进行实验之前,学生应该对实验的原理和目的有一个清晰的理解。
这将有助于学生在实验中抓住重点,理解实验结果。
2. 查阅实验手册:实验手册提供了实验的详细步骤和操作要求,我们应该提前阅读和理解。
同时,我们还可以查阅相关的物理学知识,以便更好地理解实验原理。
3. 确定实验装置和仪器的使用方法:不同的实验可能需要不同的装置和仪器。
在进行实验之前,我们应该熟悉并掌握实验装置和仪器的使用方法,以确保实验的顺利进行。
4. 编写实验计划:在进行实验之前,我们应该制定一份实验计划,包括实验的步骤和测量数据的记录方式。
这将有助于我们在实验过程中保持条理和准确性。
二、实验中的测量技巧在物理实验中,准确的测量是非常重要的。
以下是一些实验中常用的测量技巧:1. 选择合适的测量工具:在进行测量之前,我们应该根据测量的目的选择合适的测量工具。
例如,如果我们需要测量长度,可以使用尺子或卡尺;如果需要测量质量,可以使用天平。
2. 注意测量的精度:不同的测量工具具有不同的精度,我们应该根据需要选择相应的测量精度。
同时,在进行测量时,应该将尺度或刻度放在所需测量结果的中间位置,以尽量减小读数误差。
3. 重复测量并取平均值:为了提高测量结果的准确性,我们通常会进行多次重复测量,并取平均值作为最终的测量结果。
这可以减小个别测量误差的影响。
4. 注意零点的调整:在使用某些仪器进行测量时,需要注意对零点的准确定位和调整。
例如,在使用电子天平时,应该先进行零点调零,确保测量结果的准确性。
三、数据分析的基本技巧在实验完成后,我们需要进行数据的分析和处理。
物理实验技术中的电学实验方法与应用案例

物理实验技术中的电学实验方法与应用案例物理学是一门实验性科学,通过观察和测量,我们可以探索自然界中的各种现象和规律。
在物理实验中,电学实验是非常重要的一部分,它涉及到电流、电压、电阻等基本概念的测量和应用。
在本文中,我们将探讨一些电学实验的方法和应用案例。
一、基础实验:电流测量电流是电荷在单位时间内通过导体的数量,它的单位是安培(A)。
在物理实验中,测量电流是非常常见的。
一种常用的电流测量方法是使用电流表。
电流表的工作原理是基于安培定律:当电流通过导体时,会在导体的两端产生磁场,从而使得指针转动,指示电流的大小。
除了电流表,还有一种更精确的电流测量方法,叫做霍尔效应。
霍尔效应利用磁场对电荷的偏转作用,通过测量偏转的大小,可以准确地测量电流的大小。
霍尔效应在电流测量、电流控制等方面都有广泛的应用。
二、实验探究:电阻的测量和应用电阻是导体对电流运动的阻碍作用。
在物理实验中,经常需要测量电阻的大小。
一个常用的电阻测量仪器是万用表。
万用表的工作原理是基于欧姆定律:在恒定温度下,电阻正比于电流和电压之比。
通过测量电压和电流的值,可以计算出电阻的大小。
除了测量电阻,我们还可以利用电阻的特性来设计电路。
例如,我们可以通过串联电阻来限制电流,保护电路和元器件。
另外,通过并联电阻可以实现电路中的分压,从而达到不同电压的需求。
电阻在电路设计和实验中都有重要的作用。
三、进阶实验:电容的测量和应用电容是存储电荷的能力,是通过两个带电体之间的隔离来实现的。
电容的单位是法拉(F)。
在物理实验中,测量电容的方法有很多种,其中一种常用的方法是利用LC振荡电路。
LC振荡电路由电感和电容组成,当电感和电容之间的能量交换达到平衡时,电路开始振荡。
通过测量振荡频率和电感的值,可以计算出电容的大小。
这种方法在电容测量和电容校准方面都有广泛应用。
电容的应用非常广泛,它在电子元件、电路板设计等方面起到了至关重要的作用。
例如,电容在直流电源中起到滤波的作用,将纹波信号滤除,保证电路的稳定性。
大学物理实验--电学部分

电学部分交流电及整流滤波电路实验与示波器测量时间实验 (1)凯特摆测重力加速度实验及超声波的传播速度实验 (4)交流谐振电路实验和交流电桥实验 (6)CSY10A型传感器系统实验 (8)螺线管测磁场 (11)霍尔效应 (11)直流电测量 (12)用直流电位差计精确测量电压 (12)双臂电桥测低电阻 (14)电磁测量是物理实验中最重要的基础内容,它在当今生活、生产和科学研究中有着最广泛的应用。
实验过程中所使用的仪器种类繁多,所以我们在验证实验原理的同时,也要让同学们学会对各种电磁测量仪器仪表的正确使用。
只有在对实验仪器能正确使用的前提下,我们才能保证实验过程中的数据的准确性和精确性。
尤其近年来,电磁学实验室更新了大部分的仪器,而且也增添了许多新的实验内容和仪器,这样就有必要对这些新的仪器设备的使用测量方法以及维修维护等知识加以了解,以便在实验过程中教会学生仪器的正确使用方法以及仪器出现故障或其他异常情况我们如何来加以排除。
交流电及整流滤波电路实验与示波器测量时间实验由于这两个实验实验仪器基本都是电子仪器(示波器、信号发生器、数字电压表),所以在使用过程中请同学们注意使用安全,不要擅自接触仪器的电源插头,以免发生意外,如果感觉仪器不太好用请及时联系实验室老师加以解决。
同时由于实验对象是大一的本科生,相当一部分同学以前很少接触到电子仪器,所以在实验过程中可能会出现各种问题,现根据经验将部分常出现的故障现象及排除方法写出来,供大家参考。
一、示波器测量时间实验:1.现象:示波器屏幕上没有任何信号。
可能的原因有:(1)示波器的电源开关没有打开;(2)亮度设置太低,请调节亮度旋扭,增加亮度;(3)波形偏离屏幕显示区,请调节上下位移旋扭和左右位移旋扭,使波形在示波器屏幕中间区域显示;(4)实验者可能将所用通道的接地旋扭按下了,这样信号就会对地短路,没有任何信号输入到示波器测量端,请将该旋扭弹起;(5)仪器相关元件损坏,请联系实验室老师解决。
物理课的电学实验

物理课的电学实验电学实验教案一、实验目的:通过电学实验,让学生了解电流、电压、电阻等基本电学概念,培养学生的实验观察能力和动手能力。
二、实验器材:电池、开关、导线、电阻、电流表、电压表等。
三、实验内容:1. 实验一:电流的测量材料:电池、导线、电流表步骤:a. 将电流表调校至合适的量程,接入电路,测量电流大小。
b. 更换电池,再次测量电流大小,记录数据。
c. 分析数据,讨论不同电压下电流的变化。
实验思考:通过实验,分析电流与电压之间的关系,是否存在线性关系?2. 实验二:电阻的测量材料:电池、导线、电流表、电压表、电阻步骤:a. 将电阻接入电路中,测量电阻两端的电压差和电流大小。
b. 更换电阻,再次测量电压差和电流大小,记录数据。
c. 分析数据,讨论电阻与电压差、电流之间的关系。
实验思考:通过实验,学生能否理解电阻的概念,并能运用欧姆定律来解释实验现象?能否计算出不同电阻的值?3. 实验三:串、并联电路的实验研究材料:电池、导线、电阻、开关、电流表、电压表步骤:a. 将多个电阻依次串联,测量总电阻和电流大小。
b. 将多个电阻并列,测量总电阻和电流大小。
c. 讨论并比较串联电路和并联电路的特点和差异。
实验思考:学生能否理解串联电路和并联电路的基本概念?能否计算出总电阻和总电流?四、实验分析与总结1. 各实验教学目标是否达到?2. 学生在实验中是否呈现出良好的实验观察能力和动手能力?3. 学生对于电流、电压、电阻等基本电学概念是否有了更深入的理解?4. 实验中有哪些值得改进的地方?五、拓展学习1. 学生可以结合所学内容,设计自己感兴趣的电学实验,并进行实施和研究。
2. 学生可以进一步学习电路图的绘制和电路的分析方法。
六、实验安全注意事项1. 实验中不要触摸裸露电线,以免触电。
2. 实验中注意合理使用实验器材,防止损坏。
3. 实验中注意电池的正确连接方向,防止引起短路。
七、教学反思与改进建议通过这次实验教学,学生对于电学实验有了初步的了解。
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电学基本测量电路中有各种电学元件,如线性电阻、半导体二极管和三极管,以及光敏、热敏等元件。
了解这些元件的伏安特性,对正确地使用它们是至关重要的。
伏安法是电学测量中常用的一种基本方法。
一、实验目的① 了解安培表内接法和外接法,掌握用伏安法测电阻的方法。
② 熟悉直流电表、滑线变阻器的使用方法及电学实验的基本操作技术。
③ 学习电路设计和仪器选配知识。
④ 认识二极管的伏安特性。
二、实验仪器直流稳压电源,直流电流表,直流电压表,滑线变阻器,开关,待测线性电阻x1R 、x2R ,待测非线性电阻——半导体二极管,导线若干。
三、实验原理1.电学元件的伏安特性在某一电学元件两端加直流电压,元件内就会有电流通过,通过元件的电流与电压之间的关系称为电学元件的伏安特性。
一般以电压为横坐标,电流为纵坐标做出元件的电压-电流关系曲线,称为该元件的伏安特性曲线。
若元件的伏安特性曲线呈直线,则它称为线性元件,图2.10(a )所示为线性元件的伏安特性曲线,如碳膜电阻、金属膜电阻、线绕电阻等属于线性元件;若元件的伏安特性曲线呈曲线,则称其为非线性元件,图2.10(b )所示为非线性元件的伏安特性曲线,如半导体二极管、稳压管、光敏元件、热敏元件等属于非线性元件。
图2.10 伏安特性曲线2.用伏安法测线性元件的电阻在测量电阻R 的伏安特性线路中,有两种不同的连接方法——内接法和外接法,如图2.11所示。
如果电流表和电压表都是理想的,即电流表内阻A R =0,电压表内阻V R →∞,这两种接法没有任何区别。
实际上,电表都不是理想的,电压表和电流表的内阻将对测量结果带来一定的系统误差。
图2.11 用伏安法测线性元件的电阻两种接法的理论误差如下。
设电流表内阻为A R ,电压表内阻为V R ,电流表和电压表的示值分别为A I 、V U ,则内接法的电阻测量值为 Vxx A AU R R R I '==+xx A 0R R R R '∆=-=>内 (2.1)外接法的电阻测量值为 V x V xA x VU R RR I R R '==+2xx x x V0R R R R R R -'∆=-=<+外(2.2)由式(2.1)和式(2.2)可得A x V Ax2x x Vx()R R R R R R R R R R R ∆+=-=-+∆内外(2.3)当A xx x VR R R R R =+时,1R R ∆=-∆内外。
式(2.3)可作为选取哪一种电表接入较为合理的依据,判断A x R R 和xx VR R R +的比值,即可选择更为合理的接法。
用伏安法测电阻时,无论哪一种连接法都会产生误差。
这种误差的绝对值与所用仪器的内阻有关,而且符号一定,是一种系统误差。
按其产生的原因来说,是一种方法误差。
只要知道A R 、V R 的数值,用式(2.1)、式(2.2)就可以消除。
伏安法测量电路的设计,大体可按如下程序进行。
① 首先查明被测电阻的粗略阻值和额定功率。
求出其额定电流和额定电压的粗略量值。
② 选取电表的量程和精度等级。
电流表和电压表最大量程的满度值应小于或等于被测电阻的额定电流和额定电压。
电表的允许误差必须保证满足电阻测量的误差要求。
根据误差传递公式,有x m m V A x %%R U IV A a a R U I U I∆∆∆=+=⨯+⨯ (2.4)式中,x R ∆为预定的电阻测量的最大绝对误差(极限误差)。
V ∆、V a 分别代表电压表的允许误差和精度等级;A ∆、A a 则分别代表电流表的允许误差和精度等级。
如果采用多量程电表,保证电流和电压的每一个量值都在电表的23满度值~满度值区域测量,可取m m 32I U I U ==。
若选取精度等级相同的电压表和电流表,则它们的精度等级应为x V A x 1003R a a R ∆==⨯③ 选定电路。
由所选电表的内阻与待测电阻的粗估值,根据式(2.3)选取方法误差较小的测量电路。
选取电源电压E ,使电路加在被测电阻上的最大电流和最大电压不超过它们的额定值。
选取滑线变阻器的额定电流大于电路的最大工作电流;滑线变阻器的总阻值能满足对电流或电压的调节范围和调节粗细要求。
3.用伏安法测二极管的伏安特性把电压加到二极管上,若在二极管的正端接高电位,负端接低电位,称为加正向电压,当正向电压大于某一定值(称为开启电压,一般较小),二极管正向电阻变得很小(约为10~102Ω的数量级),并且随着正向电压的增大而急剧减小。
正向电流的允许界限称为最大正向电流I m 。
超过I m 二极管会因自身过热而烧坏。
做出的正向电压和正向电流的对应关系的图线,称为二极管正向伏安特性曲线。
若在二极管上加反向电压时,反向电流很小,且几乎不变,反向电阻很大,通常可达105Ω以上,反向电压的极限值称为反向击穿电压。
达到反向击穿电压后,二极管将被击穿,反向电流急剧增大。
通常取最大反向工作电压为反向击穿电压的一半。
做出的反向电压和反向电流的对应关系的图线称为二极管反向伏安特性曲线。
二极管的特性与材料和工艺条件有很大的关系,单个产品间的差异较大。
一般锗管的开启电压为0.2~0.4V ,正常反向电流为10~102μA ;硅管的开启电压为0.6~0.8V ,正常反向电流小于1μA 。
最大正向电流和最大反向电压可由厂家提供的半导体手册查出,实验时不允许超过这两个极限参数。
实验可参照图2.12进行。
实验前先查明待测二极管的型号、最大正向电流、最大反向工作电压及正反向电阻的粗略值(可用万用表测量)。
正向伏安特性的测量电路选用图 2.12(a ),mA 表外接;反向伏安特性曲线选用图2.12(b ),μA 表内接。
注意选取电路的参数,确保电流和电压不会超过二极管的最大正向电流和最大反向电压。
对电表的精度等级可适当放宽。
四、实验内容及步骤1.测量线性电阻的阻值① 测电阻x1R 的粗估值,正确选用测量电路(电流表内接法或外接法)。
设计电路参数(包括电源的输出电压,电流表、电压表的量程等),正确地连接电路。
先断开开关,把滑线变阻器滑动接触器移至最小分压处,不要接通直流稳压电源。
检查电路无误后,方可进行下步操作。
② 接通直流稳压电源,闭合开关,把滑线变阻器滑动头缓缓移动,观察电流表和电压表的示值是否在所需范围之内变化。
若电路符合设计要求,方可进行数据测量。
③ 电压的允许变化范围2~3m m U U 内选取等间隔递增的10个电压值。
调节滑线变阻器滑动头,使电压表的示值由小到大依次取所选定的电压值i U ,测量对应的电流值i I 。
测量完毕断开开关和直流稳压电源。
2.测量二极管的伏安特性曲线。
① 按图2.12(a )连接好正向测量电路。
选择恰当的电表(稳压电源、伏特表和毫安表)量程,把滑线变阻器置于最小分压处。
② 闭合开关,滑动滑线变阻器,记录8~10组数据。
图2.12 用伏安法测二极管的伏安特性③ 按图2.12(b )连接好反向测量电路。
选则恰当的电表(稳压电源、伏特表和微安表)量程,把滑线变阻器置于最小分压处。
④ 闭合开关,滑动滑线变阻器,记录8~10组数据。
五、数据记录及处理1.测量线性电阻的阻值① 把i I 和i U 代入欧姆定律求出对应的电阻值x i R 。
② 计算x i R 的算术平均值x R ,并由式x x x i i R R R ∆=-,求出x i R 对应的偏差x i R ∆。
③计算算术平均值的标准误差x R σ=x R 的误差落在区间x x x x (,)R R R R σσ-+内的概率为68.27%。
计算测量相对误差xxRE R σ=,将测量结果表示为x x x R R R σ=±④ 在毫米方格坐标纸描出i U 、i I 所对应的各点,做出U I -曲线。
在曲线上任选两点11(,)A U I ,22(,)B U I ,用直线斜率公式求出电阻值21x 21U U R I I -=-。
⑤ 比较两种数据处理方法所得到的x R 值,分析测量的误差来源。
数据记录可参考表2.3。
表2.3 数据记录表(一)x x /i R R n ==∑x x x R2.测量二极管的伏安特性曲线① 用测量的数据在坐标纸上作出二极管的伏安特性曲线。
为了能够清晰地显示正反向伏安特性,注意适当选取正反向坐标的比例。
② 比较实验结果和理论结果的差异并分析原因。
数据记录表格可参照表2.4。
表2.4 数据记录表(二)六、注意事项①滑线变阻器使用前应注意滑动头置于低电位。
②电流、电压表连接时注意极性,选择合适的量程。
调节变阻器,使电压表的示值在2 3满度值~满度值区域变化,若电路调试过程中有任一电表的示值超出满偏量程,立即断开电路,重新选取电路参数,经检查无误后才能再次调试。
③电压表、电流表读数时须用“三线合一”读数法,即表针、表针在条镜中的像及表盘刻度线三线合一。
读数时应只用一只眼睛观察,以免带来人员误差(两眼的视差)。
注意应有一位估读值,并注意有效数字的处理。
实验完毕后,断开电源,并整理好仪器和导线。
④实验前先查明待测二极管的相关参数,注意选取电路的参数,确保电流和电压不会超过二极管的最大正向电流和最大反向电压。
七、思考题①如何由测量数据点绘出最佳曲线?②怎样测量才不会损坏二极管?。