江苏省南京市栖霞区2015-2016学年七年级(上)期末语文试卷(解析版)

江苏省南京市栖霞区2015-2016学年七年级(上)期末语文试卷(解析版)
江苏省南京市栖霞区2015-2016学年七年级(上)期末语文试卷(解析版)

2015-2016学年江苏省南京市栖霞区七年级(上)期末语文试卷

一、积累与运用

1.给加点的字注音。

迸溅______ 气氛______ 忍俊不禁______ 头晕目眩______。

2.根据拼音写出汉字。

收liǎn______ bì______护一yè孤舟______ 一丝不ɡǒu______。

3.请用正楷字或行楷字将“少年正是读书时”七个字写在下面田字格中。

4.用课文原句填空。

(1)潮平两岸阔,______。(王湾《次北固山下》)

(2)问渠那得清如许?______。(朱熹《观书有感》)

(3)洛阳亲友如相问,______。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)

(4)______,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)

(5)枯藤老树昏鸦,______,古道西风瘦马。(马致远《天净沙?秋思》)

(6)______,沉醉不知归路。(李清照《如梦令》)

(7)博学而笃志,______,仁在其中矣。(《<论语>十二章》)

(8)知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:______也。(《虽有嘉肴》)

(9)“______”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。(朱自清《春》)

5.下面是几位同学关于课文语言学习的议论,分析不正确的一项是()

A.我喜欢《我的老师》里的这句话:“我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思.”“狡猾”这个词,形象地写出了“我”的调皮,机灵.

B.我更喜欢《济南的冬天》里的这句话:“就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!”“秀气”原指清秀,这里生动地写出了济南小山的秀美,表达了作者怜爱之情.

C.我觉得修辞手法的运用能使语言更富表现力,比如《紫藤萝瀑布》中这句话:“才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗.”“挑逗”运用夸张手法,把紫藤萝花写得顽皮可爱.

D.我也喜欢用修辞,比如比喻就使语言更为生动形象,如《春》中“红的像火,粉的像霞,白的像雪”一句就生动形象地写出了花的色彩绚丽.

6.你的外地好友小明对你说:“最近,我在网上看到很多关于南京的负面报道,觉得你们南京市民素质比较低。”你看到下面的消息后,对小明说了几句话。

10月30日下午晚高峰时,在南京玄武湖隧道内,一名摩托车车主发生交通意外,身受重伤,隧道内顿时拥堵。120急救车担心无法通行救治伤员。然而意想不到的是,当急救车拉响警报后,隧道内的司机们纷纷往两边避让,有些没有条件避让的,也努力往边上靠,很快让出了一条绿色生命通道,使伤者得到了及时的救治。

你说:小明,我不同意你的观点,请你看看上面这个消息,它表现出南京司机______的品质,由此可见,南京市民______。

7.名著阅读。

乌龟请求老鹰教他飞翔,老鹰劝告他,说他的本性根本不适合飞翔。乌龟再三恳求,老鹰便把他抓住,带到空中,然后扔下。乌龟掉到石头上,摔得粉碎。

这则寓言的寓意是:______。这则寓言选自作品《______》,我们所学的《赫尔墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》也是选自这部作品。这部作品中寓言的主人公大部分是______。

二、阅读

8.阅读《河中石兽》选段,完成下列各题。

一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转,转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

(1)用斜线“/”为下列句子标出两处停顿。

必于石下迎水处啮沙为坎穴

(2)下列句中加点词的意思相同的一项是______

A.其反激之力然后能自反也(《虽有嘉肴》)

B.至石之半虽有至道(《虽有嘉肴》)

C.转转不已待君久不至,已去(《陈太丘与友期》)

D.果得于数里外暮而果大亡其财(《智子疑邻》)

(3)用现代汉语翻译下列句子。

①凡河中失石,当求之于上流。

②求之地中,不更颠乎?

(4)结合全文内容看,同是寻找河中石兽,庙僧派人在______(填位置)寻找,讲学家认为要在______(填位置)寻找,他们都犯了“______”(用原文填空)的错误;而老河兵从究物理的角度,最终找到石兽,他高明之处在于______。(用自己的话回答)

9.阅读《小圣施威降大圣》选段,完下列各题。

却说真君与大圣变做法天象地的规模,正斗时,大圣忽见本营中妖猴惊散,自觉心慌,收了法象,掣棒抽身就走。真君见他败走,大步赶上道:“那里走?趁早归降,饶你性命!”大圣不恋战,只情跑起。将近洞口,正撞着康、张、姚、李四太尉,郭申、直健二将军,一齐帅众挡住道:“泼猴,那里走!”大圣慌了手脚,就把金箍棒捏做绣花针,藏在耳内,摇身一变,变做个麻雀儿,飞在树梢头钉住。那六兄弟,慌慌张张,前后寻觅不见,一齐吆喝道:“走了这猴精也,走了这猴精也!”

正嚷处,真君到了,问:“兄弟们,赶到那厢不见了?”众神道:“才在这里围住,就不见了。”二郎圆睁凤目观看,见大圣变了麻雀儿,钉在树上,就收了法象,撇了神锋,卸下弹弓,摇身一变,变做个饿鹰儿,抖开翅,飞将去扑打。大圣见了,搜的一翅飞起去,变做一只大鹚老,冲天而去。二郎见了,急抖翎毛,摇身一变,变做一只大海鹤,钻上云霄来嗛。大圣又将身按下,入涧中,变做一个鱼儿,淬入水内。二郎赶至涧边,不见踪迹,心中暗想道:这猢狲必然下水去也,定变做鱼虾之类。等我再变变拿他。果一变变做个鱼鹰儿,飘荡在下溜头波面上。等待片时,那大圣变鱼儿,顺水正游,忽见一只飞禽,似青鹞,毛片不青;似鹭鸶,顶上无缨;似老鹳,腿又不红:“想是二郎变化了等我哩!……”急转头,打个花就走。二郎看见道:“打花的鱼儿,似鲤鱼,尾巴不红;似鳜鱼,花鳞不见;似黑鱼,头上无星;似鲂鱼,鳃上无针。他怎么见了我就回去了?必然是那猴变的。”赶上来,刷的啄一嘴。那大圣就撺出水中,一变变做一条水蛇,游近岸,钻入草中。二郎因嗛他不着,他见水响中,见一条蛇撺出去,认得是大圣,急转身,又变了一只朱绣顶的灰鹤,伸着一个长嘴,与一把尖头铁钳子相似,径来吃这水蛇。水蛇跳一跳,又变做一只花鸨,木木樗樗的,立在蓼汀之上。二郎见他变得低贱,故此不去拢傍,即现原身,走将去,取过弹弓拽满,一弹子把他打个 踵。

那大圣趁着机会,滚下山崖,伏在那里又变,变了一座土地庙儿:大张着口,似个庙门,牙齿变做门扇,舌头变做菩萨,眼睛变做窗棂。只有尾巴不好收拾,竖在后面,变做一根旗竿。真君赶到崖下,不见打倒的鸨鸟,只有一间小庙;急睁凤眼,仔细看之,见旗竿立在后面,笑道:“是这猢狲了!他今又在那里哄我。我也曾见庙宇,更不曾见一个旗竿竖在后面的。断是这畜生弄喧!他若哄我进去,他便一口咬住。我怎肯进去?等我掣拳先捣窗棂,后踢门扇!”大圣听得,心惊道:“好狠,好狠!门扇是我牙齿,窗棂是我眼睛:若打了牙,捣了眼,却怎么是好?”扑的一个虎跳,又冒在空中不见。

(1)原标题“小圣施威降大圣”是从二郎神角度归纳故事内容的,请你以大圣为主角,从大圣的角度来归纳选段内容。(不超过7个字)

(2)下面加点的动词如果都用“游”就显得单调,现在用不同的动词好在哪里?

那大圣就撺出水中,一变变做一条水蛇,游近岸,钻入草中。

(3)阅读画线部分,孙悟空变做花鸨,而二郎神却不再变化现出真身,结合各自的身份、性格特点分析他们这么做的原因。

(4)《小圣施威降大圣》后面的情节:孙悟空被天兵围困,因为______的暗中帮助被擒,接着被放入

______中锻炼四十九日却毫发无损,最后被如来佛祖______。

10.阅读下面文章,完成下列各题。

父亲的手电筒

袁继明

时至今日,依然难以忘记那一幕:那耀眼的铁皮手电筒所发出的光亮和朦胧夜色中父亲瘦小而又强大的身影。从此,夜路上惨淡的月光,路边鬼魅般伸展着的树木,远处荒坟上传来的猫头鹰的叫声,便都染上了一种深沉的温情和格外的明亮……

幼年和少年记忆里的父亲是威严的。他的话多是指令性的:“不许打架!”“不能抽烟!”“别老惹你妈生气!”而感情上面对面的交流几乎是没有的。他从来没有打过我,我对他却有着格外的畏惧。

至于父亲少有的温情也都是通过母亲传递给我的。在外求学和工作的日子里,每次往家里打电话,总是在听完母亲的一顿唠叨要挂电话的时候,才会隐约听见电话那头父亲的声音,母亲便会最后又补上一句:“你爹让你多吃点,别太省钱……”

每次回家经常做的一件事,就是找出家中那个老式的铁皮手电筒,装上三节一号电池,看它是否还能“正常工作”。就是这个普通的铁皮手电筒,它让我第一次体会到父亲深沉而又彻底的爱。

那是我十六岁那年的秋天,家里所有人都忙着收庄稼,从早晨一直忙到晚上九点多,父亲夜里还要看护即将收获的果园。可能是因为农活太多着急的缘故,父亲第一次大声训斥了我:“都多大了,也不知道帮家里忙,果园里没人,昨天丢了不少果子!”我当时很难理解作为一家之主的父亲所承受的生活的压力和重担,只觉得自己已经比同龄孩子懂事多了,为什么父亲还是那样对我,我含着泪水独自来到果园。深秋的天黑得很快,夜风的寒气和树枝纠缠,发出鬼魅般的呻吟。让我一个独自守在这里太不近人情了!不知道过了多久父亲来换我回家,在手电筒的光晕下,我看到父亲嘴角还沾着饭粒,忙碌劳累了一天的父亲本该惬意地吃完晚饭的,是什么原因让他吃得如此匆忙?除了父亲对我的担心和关爱,我找不出任何理由,一时百感交集,不知说什么好。

“爹,你这儿沾着饭粒……”我用手轻轻地帮父亲擦去脸上的饭粒,父亲不知所措地愣了一下,对我说:“赶紧回家吧。”

我沿着崎岖不平的小路一步步摸索着往回走,当我正想象着这样难挨的夜晚父亲将会怎样度过时,突然一束光从身后打过来,本来漆黑难走的路变得明亮了!我知道这是父亲手电筒的光,我回头告诉父亲不用帮我照路了,父亲没有说话,也没有动。我转回头继续往前走,淡淡的月光和手电筒的光将我的身体投影出两个影子,一高一矮,像一对一同前行的父子。

这一刻我突然明白,父亲的爱就像这手电筒的光,默默地为我亮着,照耀着我不断前行着的道路……(1)文章开头画线句中“那一幕”指的是下文所写的哪一件事情?请用简洁语言加以概括。

(2)文章以“父亲的手电筒”为题有哪些好处?

(3)仿照示例,结合文章内容,说说文中所表现的父爱有怎样的特点。

示例:父亲借助他人来传递温情。比如:父亲通过母亲给“我”打电话时关照“我”多吃点,别太省钱。

①______

②______

(4)请你揣摩下面句中加点的词语,以第一人称写出父亲当时的心理活动。(字数不少于30字)

我用手轻轻地帮父亲擦去脸上的饭粒,父亲不知所措地愣了一下,对我说:“赶紧回家吧。”

三、写作

11.课余生活是指上课学习之余的其他生活。进入初中以后,有的同学课余生活依然丰富多彩,看书、旅游、发展自己的兴趣爱好……有的同学课余时间被补课、作业挤占,被迫放弃自己的兴趣爱好……请以“我的课余生活”为题,写一篇记叙文。

要求:1.有真情实感,不得套作和抄袭。

2.不少于500字。

3.不要出现真实的校名和人名。

2015-2016学年江苏省南京市栖霞区七年级(上)期末语文试卷

参考答案与试题解析

一、积累与运用

1.给加点的字注音。

迸溅bènɡ气氛fēn忍俊不禁jīn头晕目眩xuàn。

【考点】注音.

【分析】本题考查学生根据拼音写汉字的能力,注意结合语境和音节写成正确的汉字,可根据形声字的特点来判断汉字的写法.

【解答】bènɡ fēn jīn xuàn

2.根据拼音写出汉字。

收liǎn敛 bì庇护一yè孤舟叶一丝不ɡǒu苟。

【考点】根据拼音写字词.

【分析】本题考查学生根据拼音写汉字的能力,注意结合语境和音节写成正确的汉字,可根据形声字的特点来判断汉字的写法.

【解答】注意“敛”不要写成“殓”;“庇”不要写成“屁”.

答案:敛庇叶苟.

3.请用正楷字或行楷字将“少年正是读书时”七个字写在下面田字格中。

【考点】汉字临摹.

【分析】本题考查学生根据拼音写汉字的能力,注意结合语境和音节写成正确的汉字,可根据形声字的特点来判断汉字的写法.

【解答】少年正是读书时(注意同音字、形似字的区分)

4.用课文原句填空。

(1)潮平两岸阔,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)

(2)问渠那得清如许?为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)

(3)洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)

(4)无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)

(5)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙?秋思》)

(6)常记溪亭日暮,沉醉不知归路。(李清照《如梦令》)

(7)博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。(《<论语>十二章》)

(8)知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。(《虽有嘉肴》)(9)“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。(朱自清《春》)

【考点】名篇名句默写.

【分析】本题要结合古诗文名句作答.各题均为直接默写,比较简单.在平时的学习中,对于要求背诵的篇目一定要熟练背诵,做到不添字、不漏字,并且能准确默写、不出现错别字.

【解答】(1)风正一帆悬词中“悬”比较难写,需要认真书写;

(2)为有源头活水来;

(3)一片冰心在玉壶;

(4)无可奈何花落去;

(5)小桥流水人家;

(6)常记溪亭日暮词中“溪”比较难写,需要认真书写;

(7)切问而近思;

(8)教学相长;

(9)一年之计在于春.

5.下面是几位同学关于课文语言学习的议论,分析不正确的一项是()

A.我喜欢《我的老师》里的这句话:“我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思.”“狡猾”这个词,形象地写出了“我”的调皮,机灵.

B.我更喜欢《济南的冬天》里的这句话:“就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!”“秀气”原指清秀,这里生动地写出了济南小山的秀美,表达了作者怜爱之情.

C.我觉得修辞手法的运用能使语言更富表现力,比如《紫藤萝瀑布》中这句话:“才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗.”“挑逗”运用夸张手法,把紫藤萝花写得顽皮可爱.

D.我也喜欢用修辞,比如比喻就使语言更为生动形象,如《春》中“红的像火,粉的像霞,白的像雪”一句就生动形象地写出了花的色彩绚丽.

【考点】写作手法.

【分析】本题考查学生文章的写作手法,明确常见的表现手法有悬念,照应,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正侧面结合、比喻象征等.

【解答】C.“挑逗”一词运用了褒义贬用的手法,写出了紫藤萝花紫藤萝花的活泼可爱和烂漫情趣.没有用夸张修辞.

故选:C.

6.你的外地好友小明对你说:“最近,我在网上看到很多关于南京的负面报道,觉得你们南京市民素质比较低。”你看到下面的消息后,对小明说了几句话。

10月30日下午晚高峰时,在南京玄武湖隧道内,一名摩托车车主发生交通意外,身受重伤,隧道内顿时拥堵。120急救车担心无法通行救治伤员。然而意想不到的是,当急救车拉响警报后,隧道内的司机们纷纷往两边避让,有些没有条件避让的,也努力往边上靠,很快让出了一条绿色生命通道,使伤者得到了及时的救治。

你说:小明,我不同意你的观点,请你看看上面这个消息,它表现出南京司机尊重生命、关爱他人

的品质,由此可见,南京市民素质很高。

【考点】语言的简明连贯得体.

【分析】本道题考查学生语句衔接与表达能力.

【解答】本道题中小明的观点是南京市民素质比较低,而“你”则用下面这则充满正能量的观点来证明南京居民素质不低.通读材料,从南京司机身上可以看到尊重生命、关爱他人的品质,证明南京市民素质很高.

答案示例:尊重生命、关爱他人素质很高

7.名著阅读。

乌龟请求老鹰教他飞翔,老鹰劝告他,说他的本性根本不适合飞翔。乌龟再三恳求,老鹰便把他抓住,带到空中,然后扔下。乌龟掉到石头上,摔得粉碎。

这则寓言的寓意是:任何事情都有自己的规律性,决不能违背这个规律去做事。这则寓言选自作品《伊索寓言》,我们所学的《赫尔墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》也是选自这部作品。这部作品中寓言的主人公大部分是动物。

【考点】名著评价.

【分析】此题考查学生经典名著的阅读情况.解答此类题需要学生平时多阅读、多积累,了解作品的内容和写作方法、主题思想等.

【解答】解析:此句段出自《伊索寓言》,寓意需要根据故事去判断,乌龟本是生活水里的生物,不能飞翔,然面它却要像鸟儿一样去飞,违背了它生活的天然规律,结果当然是自取灭亡,故事告诉人们,要顺应规律做事,违背规律就会适得其反,付出代价.寓言中乌龟、老鹰都要会说话,这是寓言、童话中典型的用法﹣﹣﹣拟人化用法.《伊索寓言》相传是公元前六世纪古希腊伊索所著,内容上大部分是借助动物来讽刺人的言行.

答案:任何事情都有自己的规律性,决不能违背这个规律去做事;《伊索寓言》;动物.

二、阅读

8.阅读《河中石兽》选段,完成下列各题。

一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转,转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

(1)用斜线“/”为下列句子标出两处停顿。

必于石下迎水处啮沙为坎穴

(2)下列句中加点词的意思相同的一项是D

A.其反激之力然后能自反也(《虽有嘉肴》)

B.至石之半虽有至道(《虽有嘉肴》)

C.转转不已待君久不至,已去(《陈太丘与友期》)

D.果得于数里外暮而果大亡其财(《智子疑邻》)

(3)用现代汉语翻译下列句子。

①凡河中失石,当求之于上流。

②求之地中,不更颠乎?

(4)结合全文内容看,同是寻找河中石兽,庙僧派人在原地/下游(填位置)寻找,讲学家认为要在原地深处/地下深处(填位置)寻找,他们都犯了“但知其一,不知其二”(用原文填空)的错误;而老河兵从究物理的角度,最终找到石兽,他高明之处在于没有根据某个道理就主观判断。(用自己的话回答)

【考点】文言文阅读综合.

【分析】译文:

一个老水手听了这话,又嘲笑说:“凡河中落入石头,应当从上游寻找它们.石头的性质又硬又重,沙的性质又松又轻,水冲不走石头,它的反作用力,一定在石头下面迎面冲击石前的沙子形成坑穴.越冲越深,到石头一半的地步,石头必定倒在坑穴里.像这样冲击,石头再转移.不停地转移,于是反而逆流而上了.到下游寻找石头,固然荒唐;在原地寻找它们,不是更荒唐吗?”按照他的话,果然在几里外寻到了(石兽).那么天下的事,只知其一,不知其二的例子很多,难道可以根据(一个方面的)道理就主观臆断吗?

【解答】(1)本题考查划分句子结构.划分句子的朗读节奏,首先要理解句子的意思,然后弄清句子的成分,不要把句子割裂开.

状语间,主谓间,要停顿.句子划分为:必于石下迎水处/啮沙/为坎穴

(2)本题考查对文言一词多意的辨析能力.要求学生在了解课文大意的基础上理解词语的含义,并且能辨析词语在不同语境中的含义.

A:前句意:它的反作用力.反:相反.后句意:然后才能自我反省.反:反省.加点词的意思不相同;B:前句意:到石头一半的地步.至:到.后句意:最好的道理.至:最好.加点词的意思不相同;

C:前句意:不停地转移.已:停止.后句意:(父亲)等待您很长时间而您却没有来到,已经离去了.已:已经.加点词的意思不相同.

D:前句意:果然在几里外寻到了(石兽).果:果然.后句意:晚上(富人家)果然丢失了很多东西.果:果然.加点词的意思相同.

故选:D.

(3)本题考查翻译句子.解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等.运用“留”、“删”、“调”、“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅.

①句中重点词语有:“求”,寻找.句意为:凡河中落入石头,应当从上游寻找它们.

②句中重点词语有:“地”,原地;“颠”,荒唐.句意为:在原地寻找它们,不是更荒唐吗?

(4)本题考查的是对课文内容的理解.解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,按原句填写或概括即可.根据文章内容,可概括为:

①原地/下游;②原地深处/地下深处;③但知其一,不知其二;④没有根据某个道理就主观判断(意思相近即可).

答案:

(1)必于石下迎水处/啮沙/为坎穴

(2)D.

(3)①凡河中落入石头,应当从上游寻找它们.

②在原地寻找它们,不是更荒唐吗?

(4)①原地/下游;②原地深处/地下深处;③但知其一,不知其二;④没有根据某个道理就主观判断(意思相近即可).

9.阅读《小圣施威降大圣》选段,完下列各题。

却说真君与大圣变做法天象地的规模,正斗时,大圣忽见本营中妖猴惊散,自觉心慌,收了法象,掣棒抽身就走。真君见他败走,大步赶上道:“那里走?趁早归降,饶你性命!”大圣不恋战,只情跑起。将近洞口,正撞着康、张、姚、李四太尉,郭申、直健二将军,一齐帅众挡住道:“泼猴,那里走!”大圣慌了手脚,就把金箍棒捏做绣花针,藏在耳内,摇身一变,变做个麻雀儿,飞在树梢头钉住。那六兄弟,慌慌张张,前后寻觅不见,一齐吆喝道:“走了这猴精也,走了这猴精也!”

正嚷处,真君到了,问:“兄弟们,赶到那厢不见了?”众神道:“才在这里围住,就不见了。”二郎圆睁凤目观看,见大圣变了麻雀儿,钉在树上,就收了法象,撇了神锋,卸下弹弓,摇身一变,变做个饿鹰儿,抖开翅,飞将去扑打。大圣见了,搜的一翅飞起去,变做一只大鹚老,冲天而去。二郎见了,急抖翎毛,摇身一变,变做一只大海鹤,钻上云霄来嗛。大圣又将身按下,入涧中,变做一个鱼儿,淬入水内。二郎赶至涧边,不见踪迹,心中暗想道:这猢狲必然下水去也,定变做鱼虾之类。等我再变变拿他。果一变变做个鱼鹰儿,飘荡在下溜头波面上。等待片时,那大圣变鱼儿,顺水正游,忽见一只飞禽,似青鹞,毛片不青;似鹭鸶,顶上无缨;似老鹳,腿又不红:“想是二郎变化了等我哩!……”急转头,打个花就走。二郎看见道:“打花的鱼儿,似鲤鱼,尾巴不红;似鳜鱼,花鳞不见;似黑鱼,头上无星;似鲂鱼,鳃上无针。他怎么见了我就回去了?必然是那猴变的。”赶上来,刷的啄一嘴。那大圣就撺出水中,一变变做一条水蛇,游近岸,钻入草中。二郎因嗛他不着,他见水响中,见一条蛇撺出去,认得是大圣,急转身,又变了一只朱绣顶的灰鹤,伸着一个长嘴,与一把尖头铁钳子相似,径来吃这水蛇。水蛇跳一跳,又

变做一只花鸨,木木樗樗的,立在蓼汀之上。二郎见他变得低贱,故此不去拢傍,即现原身,走将去,取过弹弓拽满,一弹子把他打个 踵。

那大圣趁着机会,滚下山崖,伏在那里又变,变了一座土地庙儿:大张着口,似个庙门,牙齿变做门扇,舌头变做菩萨,眼睛变做窗棂。只有尾巴不好收拾,竖在后面,变做一根旗竿。真君赶到崖下,不见打倒的鸨鸟,只有一间小庙;急睁凤眼,仔细看之,见旗竿立在后面,笑道:“是这猢狲了!他今又在那里哄我。我也曾见庙宇,更不曾见一个旗竿竖在后面的。断是这畜生弄喧!他若哄我进去,他便一口咬住。我怎肯进去?等我掣拳先捣窗棂,后踢门扇!”大圣听得,心惊道:“好狠,好狠!门扇是我牙齿,窗棂是我眼睛:若打了牙,捣了眼,却怎么是好?”扑的一个虎跳,又冒在空中不见。

(1)原标题“小圣施威降大圣”是从二郎神角度归纳故事内容的,请你以大圣为主角,从大圣的角度来归纳选段内容。(不超过7个字)

(2)下面加点的动词如果都用“游”就显得单调,现在用不同的动词好在哪里?

那大圣就撺出水中,一变变做一条水蛇,游近岸,钻入草中。

(3)阅读画线部分,孙悟空变做花鸨,而二郎神却不再变化现出真身,结合各自的身份、性格特点分析他们这么做的原因。

(4)《小圣施威降大圣》后面的情节:孙悟空被天兵围困,因为太上老君的暗中帮助被擒,接着被放入八卦炉中锻炼四十九日却毫发无损,最后被如来佛祖压到五行山下。

【考点】名著综合.

【分析】此题考查的是学生对于名著的了解.阅读名著除了识记文学常识,还要对涉及主要人物的精彩片段要反复阅读,从而形成自己的阅读体验.

【解答】(1)要注意掌握选段的基本内容,改段写的是孙悟空与二郎神斗法的经过,据此可这样拟标题:大圣斗法二郎神(字数一致,意对即可).

(2)动词的变化,其效果在于生动灵活,可以传达出人物的形象特点.这里的三个动词变换,就是为了突出孙悟空的机智灵活,同时也切合动物本身的动作特点.

(3)花鸨,一种像雁而背部有花色斑纹的鸟,长得头小颈长,是中型和大型狩猎鸟类,不善于飞,而善于走.古时的人认为花鸨是最为低贱的鸟.孙悟空无所顾忌,而二郎神则由于自身身份的高贵,不愿意变作此类低贱的动物.

(4)观音菩萨举荐二郎真君助战;太上老君在旁使暗器帮助,最后悟空被擒.悟空被刀砍斧剁、火烧雷击,甚至置丹炉锻炼四十九日,依然无事,还在天宫大打出手.玉帝降旨请来如来佛祖,才把孙悟空压在五行山下.

答案示例:

(1)大圣变化躲小圣/大圣斗法二郎神/大圣变法斗小圣(字数一致,意对即可)

(2)“撺”“游”“钻”,形象地表现出大圣的机灵/敏捷,也贴切地表现出鱼和水蛇的动作特点.

(3)孙悟空是天地孕育的石猴,无所顾忌,率性而为,所以变作低贱的花鸨也不在乎.二郎神是玉皇大帝的外甥/出身高贵,自重身份/不肯降尊纡贵,不愿和花鸨斗,于是现了原身.

(4)①太上老君②八卦炉③压到五行山下

10.阅读下面文章,完成下列各题。

父亲的手电筒

袁继明

时至今日,依然难以忘记那一幕:那耀眼的铁皮手电筒所发出的光亮和朦胧夜色中父亲瘦小而又强大的身影。从此,夜路上惨淡的月光,路边鬼魅般伸展着的树木,远处荒坟上传来的猫头鹰的叫声,便都染上了一种深沉的温情和格外的明亮……

幼年和少年记忆里的父亲是威严的。他的话多是指令性的:“不许打架!”“不能抽烟!”“别老惹你妈生气!”而感情上面对面的交流几乎是没有的。他从来没有打过我,我对他却有着格外的畏惧。

至于父亲少有的温情也都是通过母亲传递给我的。在外求学和工作的日子里,每次往家里打电话,总是在听完母亲的一顿唠叨要挂电话的时候,才会隐约听见电话那头父亲的声音,母亲便会最后又补上一句:“你爹让你多吃点,别太省钱……”

每次回家经常做的一件事,就是找出家中那个老式的铁皮手电筒,装上三节一号电池,看它是否还能“正常工作”。就是这个普通的铁皮手电筒,它让我第一次体会到父亲深沉而又彻底的爱。

那是我十六岁那年的秋天,家里所有人都忙着收庄稼,从早晨一直忙到晚上九点多,父亲夜里还要看护即将收获的果园。可能是因为农活太多着急的缘故,父亲第一次大声训斥了我:“都多大了,也不知道帮家里忙,果园里没人,昨天丢了不少果子!”我当时很难理解作为一家之主的父亲所承受的生活的压力和重担,只觉得自己已经比同龄孩子懂事多了,为什么父亲还是那样对我,我含着泪水独自来到果园。深秋的天黑得很快,夜风的寒气和树枝纠缠,发出鬼魅般的呻吟。让我一个独自守在这里太不近人情了!不知道过了多久父亲来换我回家,在手电筒的光晕下,我看到父亲嘴角还沾着饭粒,忙碌劳累了一天的父亲本该惬意地吃完晚饭的,是什么原因让他吃得如此匆忙?除了父亲对我的担心和关爱,我找不出任何理由,一时百感交集,不知说什么好。

“爹,你这儿沾着饭粒……”我用手轻轻地帮父亲擦去脸上的饭粒,父亲不知所措地愣了一下,对我说:“赶紧回家吧。”

我沿着崎岖不平的小路一步步摸索着往回走,当我正想象着这样难挨的夜晚父亲将会怎样度过时,突然一束光从身后打过来,本来漆黑难走的路变得明亮了!我知道这是父亲手电筒的光,我回头告诉父亲不用帮我照路了,父亲没有说话,也没有动。我转回头继续往前走,淡淡的月光和手电筒的光将我的身体投影出两个影子,一高一矮,像一对一同前行的父子。

这一刻我突然明白,父亲的爱就像这手电筒的光,默默地为我亮着,照耀着我不断前行着的道路……(1)文章开头画线句中“那一幕”指的是下文所写的哪一件事情?请用简洁语言加以概括。

(2)文章以“父亲的手电筒”为题有哪些好处?

(3)仿照示例,结合文章内容,说说文中所表现的父爱有怎样的特点。

示例:父亲借助他人来传递温情。比如:父亲通过母亲给“我”打电话时关照“我”多吃点,别太省钱。

①父爱是威严的.比如:他的话多是指令性的:“不许打架!”“不能抽烟!”“别老惹你妈生气!”

②父爱是深沉而又彻底的(或:父亲通过行动来表达父爱).比如:父亲晚上匆忙吃完饭就来换我回家,用手电筒照亮我回家的路.

(4)请你揣摩下面句中加点的词语,以第一人称写出父亲当时的心理活动。(字数不少于30字)

我用手轻轻地帮父亲擦去脸上的饭粒,父亲不知所措地愣了一下,对我说:“赶紧回家吧。”

【考点】记叙文阅读综合.

【分析】本文记述了看似严厉的父亲,给予我的爱,一次晚上看护果园的经历,父亲忙完一天的活儿,匆匆吃完晚饭,来换回看果园的我,一路的漆黑,被父亲的手电筒照亮,一直照亮我前行的人生道路.文章通过父亲用手电筒为我照亮道路的故事,写出了父亲严厉背后对我深深的爱.

【解答】(1)本题考查对文章内容的分析和概括能力.解答时,阅读全文,在文中找到题干信息,将相关内容概括出来.本题中“那一幕”,看到冒号后面的提示“那耀眼的铁皮手电筒所发出的光亮和朦胧夜色中父亲瘦小而又强大的身影”写的是下面晚上看护果园父亲为自己用手电筒照亮道路的事,概括时注意用“人+事”的方式,语言要简洁.交代时间,地点,“父亲用手电筒帮我照路”.

(2)本题主要考查的是标题的好处.我们要明确理解标题的好处主要是概括文章的主要内容;作为文章线索(文章情节围绕这一线索展开);作者感情的出发点;具有象征意义;语带双关;是全文的“文眼”(提示文章中心);吸引读者兴趣.本题比如如答“交待了文章写作内容,点明中心”.

(3)此题考查的是文章中心及人物的理解,故事情节的概括.回答这道题时,要结合故事情节来加以概括,文章中除了写父亲的严厉,还写了父亲对孩子的深沉而彻底地爱,从文中找出相关情节.

(4)本题考查语言综合表达能力.解答时,一般应遵循以下原则:透彻地了解已知材料,要在审题上下功夫,善于衔接情节,想象丰富而合理,插入适当的抒情和议论.联系上文可知,父亲没料想儿子在遭受了自己的一顿责备之后,不但没有责怪自己,反而用温情和关爱来回报自己,此时结合父亲不善表达的性格特点来想象他的心理,注意按第一人称来表达,突出“不知所措”的心理活动,语言表达切合人物身份.答案:(1)“那一幕”指的是我十六岁那年的秋天晚上,我看果园回家时,父亲用手电筒帮我照路的那件事.

(2)①“父亲的手电筒”是贯穿全文的线索;②“父亲的手电筒”象征着父亲对我的爱

(3)示例:(1)父爱是威严的.比如:他的话多是指令性的:“不许打架!”“不能抽烟!”“别老惹你妈生气!”(2)父爱是深沉而又彻底的(或:父亲通过行动来表达父爱).比如:父亲晚上匆忙吃完饭就来换我回家,用手电筒照亮我回家的路.

(4)示例:这小子要干什么?我一个大老爷们,让儿子擦嘴像什么话!只是这感觉又好温馨,儿子懂事了,懂得照顾爹了,我高兴还来不及啊!

三、写作

11.课余生活是指上课学习之余的其他生活。进入初中以后,有的同学课余生活依然丰富多彩,看书、旅游、发展自己的兴趣爱好……有的同学课余时间被补课、作业挤占,被迫放弃自己的兴趣爱好……请以“我的课余生活”为题,写一篇记叙文。

要求:1.有真情实感,不得套作和抄袭。

2.不少于500字。

3.不要出现真实的校名和人名。

【考点】命题作文.

【分析】这是一道命题作文试题,初次见到该作文,一定会大跌眼镜,这是一个太普通的作文题目了,从小学就写过很多次,但我们转化一下思路,越是一个看似平常的作文题目,能写出新意难度非常大,也非常难能可贵.

【审题立意】弄清楚“课余生活”指的是什么?“课余”指的是上课以外的,如果是上课时间发生的事就不能写了.好了,这次习作内容范围很广泛,只要和课余生活有关的都可以写.比如:课余的读书,和爸爸妈妈郊外游玩,帮父母做家务,和同学小伙伴做游戏,课余学一门技能(学游泳、学骑自行车等)…

【思路点拨】这是一篇命题作文.同学们可以根据自己要写的具体课余生活内容来确定写作内容.如要写课余“学游泳”的事,内容确定下来,就可以围绕要写的题目选择你要写的内容.

【写作方法】文章表述时注意按照顺序一步一步叙述.(一般习作可采用三种顺序:时间顺序、空间顺序、事情发展顺序).在叙述的过程中,我们还要注意详略得当.跟中心有关的内容要详写.其次可略写.

【思路点拨】可以写自己与课余生活有关的事情,也可以写别人关于课余生活的故事,注意人称的变化.【表达方式】本文适合前半部分使用记叙表达方式,文章最后以议论收尾,照应标题.夹叙夹议也可.【细节描写】文章应以细节描写为主,特别是动作描写和心理描写,一定要使用.

【解答】【例文】

我的课余生活

上课、复习、考试;上课、复习、考试.这样的生活似乎太单调了.哦!不!在紧张的学习之余,我也有自己的一片蓝天,自己的一块沃土.这就是我的课余生活.

我是个热爱体育的男生,作为一个男生,我最爱的当然是篮球了.在紧张的课上,无精打采的我们只要下课铃一响,男生们立刻有了精神,大家抱起篮球就往篮球场飞奔而去.为了珍惜这不长的课余生活时间,大家不废话立刻分好对开始了“对抗”.一次,在我们气喘吁吁时,一个同学乘我们一不注意立即跑出

三分线,在无人防守的情况下,双手抓住球,瞄准篮筐用力一投,澄色的篮球从空中划过一条弧线,不偏不倚,落入了篮筐.大家连连叫好.见对手进了一个好球,我也不示弱.我拍着篮球,跑向篮筐,脚步下风呼呼作响,来到篮筐下,我纵身一跃,将球一抛,球进了!我乐的哈哈大笑.等上课铃响,大家已是大汗淋漓了,我们又在教室和球场间的路上飞奔.这一过程只有一个字﹣﹣爽!

白天的我在球场上飞奔,而晚上的我又有一个不同的爱好,那就是轮滑.刚溜的时候,“我的双脚我做主”已不复存在.我的双脚直打滑,我的脚我居然做不了主了,一只脚往东,另一只脚偏要往西,闹起了别扭.我费了九牛二虎之力才站好,尝试着挪动脚步,忽然身体往后一趔趄,摔了个手脚朝天.不用想,我被边上的同学笑了半天.但我没有放弃,又爬了起来,一步一步、胆颤心惊地向前挪动,像醉汉一样,不是东倒就是西弯,不是前仰就是后俯.终于,在屁股的一次次的开花后,我学会了轮滑.现在的我常在同学羡慕的目光中,做着一个个高难度动作.这种感觉又是一个“爽”字.

课余生活,让我找到了快乐;课余生活,让我增加了自信;课余生活,让学会了坚强;课余生活,让我有了爽的感觉.溜冰和篮球成了我课余生活不可缺少的一部分,让我的生活充满了阳光.

2016年9月19日

新版人教版七年级上册语文期末试卷及答案

考号的最后两位□□ 第1页 共10页 第2页 共10页 学校 班级:___ _____ 姓名:_____________ 考号:__________________ 密 封 线 内 禁 止 答 题 期末考试 七年级 语文 试卷 一、积累与运用(22分) 1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。(2分) 淫慢则不能厉精,险燥则不能治性。 2.下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分) A.丰腴.(y ú) 伫.立(ch ù) 蜷.伏(qu án) 秾纤.合度(qi àn) B.褴褛.(l ǚ) 蹒.跚( p án) 瞵.视(l íng) 人迹罕.至(h ǎn) C.欹.斜(q ī) 吝.啬(l ìn) 莅.临(l ì) 拈.轻怕重(ni ān) D.倜傥.(d ǎng) 怂.恿(s ǒng ) 迷惘.(w ǎng ) 骇.人听闻(h ài) 3.下列句子中加点词语使用正确的一项是(2分) A.对于老师提出的几条建议,大家都随声附和....。 B.一些日用品的广告与实际效果大相径庭.... 。 C. 一谈起学习经验,班长就夸夸其谈....,真让同学们钦佩不已。 D.如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半.... 的效果。 4.下列各句没有语病的一项是( )(2分) A.我们要善于运用材料、积累材料、整理材料,才能写好作文。 B.能否具有锲而不舍的精神,是一个人敢得成功的关键因素。 C.通过学习《纪念白求恩》一文,使我们体会到了白求恩同志对工作极端负责任的国际主义精神。 D.我们要打击校园欺凌行为,防止伤害事故的发生。 5.下列有关作品的说法正确的一项是( )(2 分) A.《论语》是我国先秦时期一部语录体散文集,是由孔子记录编纂而成的。 B.《动物笑谈》的作者是美国动物行为学家康拉德·劳伦兹,他的代表作有《所罗门王的指环》。 C.《天净沙·秋思》是我国明朝作家马致远的作品,其中《天净沙》是词牌名,《秋思)是题目。 D.《植树的牧羊人》一文赞扬了牧羊人不求回报、自发地为大众造福的高尚情操,同时也劝勉人们应像牧羊人一样,不求回报地为世界做出贡献。 6.当前一些广告词滥用谐音,不利于语言的规范化,请恢复下列用语的本来面目。(3分) ①骑乐无穷(摩托车广告) 改正: ②一明惊人(眼睛治疗仪广告) 改正: ③战痘到底(洗面奶广告) 改正: 7.诗文名句默写。(每空1分,共7分) ① ,尚思为国戍轮台。陆游《十一月四日风雨大作》 ②《江南逢李龟年》一诗中常用来表达久别重逢,幸会难得的心情的诗句是: , 。 ③一个人应该坚定信念,矢志不渝。正如《<论语>十二章》中所说: , 。 ④《诫子书》中有两句话常被人们当作“志当存高远”的座右铭,这两句话是: , 。 8.在下列横线上,仿照加点的句子再续写两个句子。(2分) 人活着不是单靠食物,还要有:.春天百花散发的缕缕芳..........香.,夏日碧水带来的阵阵清凉..........., , 。 二、阅读下文,完成9-13题(13分) 骚扰电话 ①单位分了一套新房,我们一家三口欢天喜地搬了进去,留下老母亲一人仍孤零零地呆在旧房里。 ②也曾想与老母一同搬进新房,可妻子早就与老母闹矛盾,儿子也不愿与唠叨的奶奶在一起,只好作罢,只哄.说今后每星期一定来看妈。 ③我们的心情随着新房明快起来,生活充满了欢声笑语,记忆中的老房子渐渐生疏模糊起来,也懒得再去走动。 ④一天,我从外地出差回来,妻子告诉我说家里经常有莫名其妙的电话打来,刚一接对方马上就挂断了,感到十分奇怪。我说如今城里有些青年闲得无聊,专爱听女人声音求刺激,骚扰别人,你莫管他。可不久我也接连不断接到此类电话,有时夜深人静伏案写作,电话铃响了,刚一声“喂”,对方顿了一下,马上就挂断了,弄得我灵感顿失,有时忍不住一通臭骂。 ⑤一个星期天,一家人忙着准备晚饭,我备好钱正准备下楼买酱油,电话铃又响了,顿了一下便挂断,我十分恼火,说明天一定上邮局安置一个来电显示或防恶意呼叫功能,看到底是何人捣乱,告他个骚扰罪。气呼呼下楼时我突然见楼底下一黑影猛一闪急欲出门,吃了一惊,可一见那人步履蹒跚,便一声:“站住”,断住来人去路。再一看,我惊呆了:啊,是母亲! ⑥母亲一见我,赶紧低下头,说对不起,不该打电话骚扰你们,让你下楼看我。我更奇怪了,我问母亲难道这些电话都是你打的?母亲头更低了,说有时想你们想得

七年级下册语文期末考试试卷含答案(最新人教版)

七年级第二学期期末质量检测 语文试题 1、本试题共120分。考试时间为120分钟。 2、答卷前务必将姓名、班级写在答题纸上。所有试题的答案都写在答题纸上,考试结束,试题和答题纸一并收回。 第一部分:语文知识积累与运用(41分) 一、(7小题,25分) 1、写出在你的人生中给你影响最深的一句名言。(3分) 2、下列词语中加点字的注音没有错误的一组是 ( ) (3分) A.菜畦.qí讪.笑shān 伫.立zhù惬.意qià B.归省. xǐng 冗.杂yǒng 污秽.huì诧.异chà C.彷.徨páng 挑衅.xìn 祈祷. dǎo 攒.成cuán D.收敛.liǎn 环谒.yè迸.出bèng 澎湃.bài 3、下列词语书写全对的是()(3分) A、弥漫撺掇嫉妒义愤填鹰 B、踌躇羁绊粲然妇儒皆知 C、忌弹衰微迭起慷慨淋漓 D、懊悔深邃凫水戛然而止 4、下列句子中加点成语使用有误的一项是()(3分) A. 虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍 ....,终会拥抱大海。 B. 他操作计算机非常熟练,已经达到无所不为 ....的程度。 C. 我们两人的成绩差不多,只不过我的数学成绩比他略胜一 ...筹.。 D. 奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露 ....。 5、下列句子没有语病的一项是()(3分) A.经过大家的共同努力,使我们完成了制作怀旧网页的工作。 B.是否具有良好的心理素质,是考试取得好成绩的条件之一。 C.福州的春天简直就是一座美丽的大花园。 D.在学习实践中,我们要善于运用科学的学习方法。 6、下列各项中说话得体的一项是()(3分) A.医院口号:愿君身无病,哪怕药生虫。 B.昨天是小明的十四岁寿辰。 C.监狱门口的标语:谢谢您的合作,欢迎您再来。 D.教师对小明说:“这个道理很简单,是人就懂,你怎么不会? 7、仿照例句的句式,在下面两句横线上补写相应的内容。(4分) 例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。 如果我是清风,。 如果我是春雨,。 8、语文综合性学习。(3分) 中国戏曲的角色分为生旦净丑四大行当。_______ 是中国戏曲之母;________ 称为东方“歌剧”,

七年级语文上册期末试卷及答案(完整)

七年级语文上册期末试卷及答案(完整) 满分:120分考试时间:120分钟 一、语言的积累与运用。(35分) 1、下列字音字形全部正确的一项是() A.静谧.(mì)诅咒.(zhóu)裸露.(loù)害人听闻 B.悖谬.(miù)浸.湿(qìn)抽噎.(yē)伥然凝望 C.描摹.(mó)轻蔑.(miè)惘.然(wǎng)锲而不舍 D.倔.强(jué)惩.戒(ch?ng)执拗.(niù)归然不动 2、下列词语书写全部正确的一项是() A.轻捷云宵鉴赏人声鼎沸 B.感概绽开争执疲倦不堪 C.悔恨激荡奥秘花团锦簇 D.拼凑企盼寻觅小心冀冀 3、下列句子加点词语使用不正确的一项是() A.姑妈是宽宏大量 ....的人,难道还在我们小孩子身上计较不成? B.同学们喜欢在课余阅读一些经典作品,每次都会觉得开卷有益 ....。 C.春天到了,花香鸟语,草长莺飞 ....,都是大自然的语言。 D.双方代表经过几轮艰难谈判,一拍即合 ....,签署了合作协议。 4、请选出下列句子没有语病的一项() A.一个热爱读书的人,既然不能拥有舒适的书房、宁静的夜晚,也会保持着一份纯洁的读书情感。 B.这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。 C.沙尘从内蒙古一些沙漠周边的退化草场和旱地刮起,途径河北,到达京津。D.同学们在考场上能否保持一颗平常心,是正常发挥水平的关键。 5、下列语句中没有使用修辞方法的一项是() A.冬天来了,春天还会远吗? B.书籍是钥匙,能开启智慧之门;书籍是阶梯,能帮助人们登上理想的高峰;

书籍是良药,能医治愚昧之症。 C.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。 D.那柿树的千枝万杈挑起了一盏盏红灯笼,在秋风里摇荡。 6、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是() ①这些经典作品,经过时间的淘汰与筛选,其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、最高尚的品格,是人类迄今为止所能达到的巅峰。 ②一个人能够获得多大的能量,取得多高的成就,很大程度取决于这种循环往复的阅读。 ③阅读是一种循环往复的过程。 ④对于这些举世公认的中西社科、文学名著,我们自然要尽情揣摩,反复精读,把握其内涵与要旨。 ⑤这种循环往复,就是人们常说的精读。 A.④②①③⑤B.③⑤①④②C.②③⑤①④D.③⑤①②④ 7、根据课文默写古诗文。 (1)________________,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (2)《次北固山下》中蕴含生活哲理,揭示新事物必将战胜旧事物的诗句是: ________________,________________。 (3) ________________,________________,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》) (4)遥怜故园菊,________________。(岑参《行军九日思长安故园》) (5)请把李益的《夜上受降城闻笛》默写完整。 ________________,________________。 ________________,________________。 二、文言文阅读。(15分) (甲)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? (乙)黄冈之地多竹,大者如椽①,竹工破之,刳去其节,用代陶瓦②。比屋皆然,以其价廉而工省也。

七年级下册语文期末试卷

七年级下册语文期末试卷 (答案做在答题卷上) 一、听记题(8分)听录音两遍,完成下列题目。 1、市委、市政府解决群众反映迫切问题的重大决策是()(2分) A、建设“平安宁波”,创建文明城市,构建和谐社会 B、开展缓解中心城区“出行难”、改善交通环境系列行动 C、每个人进行换位思考,对他人对社会多一分理解,切实承担起自己的社会责任 D、注重从根本上解决弱势群体的就业生活出路 2、我市经过多年,慎重考虑,其他同类城市的做法,作出整治“三车” 的决定。(2分) 3、有错别字的一项是:()(2分) A、顺理成章 B、日趋拥堵 C、园满成功 D、弊大利小 4、不属于 ...整治“三车”工作取得成功的前提是()(2分) A、我市已成为全省惟一一个没有实行“三车”整治的城市。 B、让车主和其他社会成员的利益尽可能地得到协调和兼顾。 C、各级各部门依法操作、有情操作,广大车主积极配合。 D、每个人进行换位思考,对他人对社会多一分理解,切实承担起自己的社会责任。 二、积累与运用(13分) 5、下列表述有误 ..的一项是()(2分) A.《爸爸的花儿落了》选自小说《城南旧事》。小说中的小英子就是作者林海音。 B.英国作家笛福的《鲁滨孙漂流记》主要写的是鲁滨孙流落荒岛的一段生活经历。 C.《夸父逐日》是出自《山海经》的一个神话故事。 D.在《安塞腰鼓》中,作者刘成章带给我们一种来自黄土高原的气势和力量。 6、填空。(9分) ①“,明月来相照。”(唐王维《竹里馆》) ②“正是江南好风景,。”(唐杜甫《江南逢李龟年》) ③“春潮带雨晚来急,。”(唐韦应物《滁州西涧》) ④“,闲敲棋子落灯花。”(南宋赵师秀《约客》) ⑤《木兰诗》中,表现战事持久、战斗激烈的诗句是“,”。 ⑥“遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,。”(林嗣环《口技》) ⑦诗句“江山代有才人出,各领风骚数百年”中的“风骚”原来指的是《》中 的“国风”和屈原的《》。 7、某中学为帮助贫困山区的失学儿童重返课堂,要在全校开展一次献爱心捐款、捐物、捐 书活动。请你为这次活动拟一条校园标语(至少用一种修辞手法,如比喻、对偶等)。 (2分) 三、现代文阅读(31分) (一)(8分)

人教版初一上册期末语文试卷及答案汇总

初一语文期末测试试题卷 (时间:90分钟分数:100分) 姓名得分 一、书写(4分) 漂亮的书写,既能陶冶人的情操,又能给人以美的享受,请你在答题中努力做到书写正确、工整、美 观。阅卷老师将根据全卷书写情况给你评分。 二、积累与运用(26分) 1.阅读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分) 世界上有无数关闭着的门。每一扇门里,都有一个你不了解的世界。求知和阅世的过程,就是打开这 些门的过程。打开这些门,能滋养那枯hé的心灵,也能洗zhuó人的私心;打开这些门,你会忍俊不jīn,也会心 kuàng 神怡。一个不想打开门探寻的人,只能是一个精神上贫困衰弱 的人,只能在门外无聊的徘徊。 2.下列各句中,加点的成语使用恰当..的一项是()(2分) A、在父母的呵护下,我肆无忌惮 ....地享受着童年生活。 B、正在热播的《喜羊羊与灰太狼》,成为许多家长和孩子们茶余饭后津津有味 ....的话题。 C、对于这件事,班上的同学一直议论纷纷 ....,班主任也很头疼。 D、王小伟是班上最爱向老师问问题的学生,他的这种不耻下问....的精神值得全体同学学习。 3.下列句子中没有语病 ....的一项是()(2分) A、多阅读,是能否提高一个人作文技能的途径之一。 B、因为我从小在临沂长大,所以“王祥卧鲤”的故事对我一点儿也不陌生。 C、通过这次春季运动会,同学们更加热爱体育运动了。 D、老王猜测,眼前这个年轻人大概有二十三四岁左右。 4.填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是()(2分) 玉女峰亭亭玉立,大王峰虎虎而蹲,晒布岩直挂而下,石色微红,寸草不生,壮观而耐看,天游是绝 顶,一览众山,使人有出尘之想。武夷山的好处是有山有水。 ①现在是枯水期,水浅,竹筏与卵石相摩,格格有声。 ②溪随山宛曲,水极清,溪底皆黑色大卵石。 ③坐在筏上,左顾右盼,应接不暇。 ④九曲溪是天造奇境。 A.①③④② B.④①③② C.②③①④ D.④②①③ 5.请根据提示完成古诗名句的填写。(6分) 诗中景。白居易的“几处早莺争暖树,”让我们看到一派充满生机的早春景象;而马致远在《天净沙·秋思》却用“,小桥流水人家”将诗人的无限愁思自然 地寓于图景,给人凄凉之感。 诗中情。李商隐在《夜雨寄北》中用“,却话巴山夜雨时”表达了深深的离别之情;李白则用“我寄愁心与明月,”把思念托付明月,表达对朋友的担忧与挂念之情。 诗中理。王湾在《次北固山下》中通过“,江春入旧年”一句描写时序交替中的景物,暗示时光的流逝,表现出具有普遍意义的生活真理。《<论语>十则》中孔子循循劝诱,用“,思而不学则殆”告诫我们学习和思考同样重要,缺一不可。 6.名著阅读(3分) (1)、《西游记》讲述了许多脍炙人口的故事,其中有一个故事描写了孙悟空历尽曲折终于找到宝物,顺 利通过了火焰山。这个故事的名称叫做。 (2)、裙钗本是修成怪,为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒,因师路阻让娥流。,,罗刹无知轮剑砍,猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗,到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛,那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打,照头丢,恨苦相持不罢体。 “裙钗”指的是__________。她因何“为子怀仇恨泼猴”?请简述缘由(30字左右

七年级下册语文期末考试试卷含答案

七年级下册语文期末考试试卷含答案一二三总分 温馨提示:本试卷满分120分,考试时间120分钟 一、积累与运用(26分) 1.选出下面加点字注音正确的一项()(2分) A.这位老人的模(mó)样,真叫人觉得可怜。 B.他上课总喜欢答非所问,同学们难免哄(hōng)堂大笑。 C.不少的人对工作不负责任,拈(liān)轻怕重,把重担子推给人家。 D.覆盆子像小珊瑚攒(chuán)成的小球,又酸又甜,色味比桑椹要好的远。 2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分) A.伶仃懊脑闲情逸致随声附和 B.点缀崩塌人声鼎沸大相径庭 C.嬉戏嘹亮玲珑剔透晃然大悟 D.酝酿憔萃油然而生饥肠鹿鹿 3. 下列文学文化常识表述错误的一项是()(2分) A.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、 逸事。 B.古人称谓有谦称和尊称的区别,像《陈太丘与友期行》中的“尊君”与“家君”,前者尊称对方的父亲, 后者谦称自己的父亲。 C.古人往往在家信中寄语子女兄弟,予以教诲与劝勉,这是中国古代家庭教育的一种方式,如诸葛亮 的《诫子书》。 D.《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,宋代把它与《大学》《中庸》《庄 子》合称为“四书”。 4.下列句子顺序排列最恰当的一项是()(2分) ①“扫帚不到,垃圾照例不会自己跑掉”②但创卫工作是一个长期的系统工程,需要连续全面的抓实③ “创卫”的关键还在源头治理④有关部门应在摸清污染源的基础上,逐步实现精准减排、有效发力⑤近年来,为了治理环境卫生,我县各部门做出了巨大努力,取得的成效有目共睹。 A、①⑤④②③ B、⑤②①③④ C、⑤①②③④ D、⑤②③①④ 5.下列句子没有语病的一项是()(2分) A.能否杜绝“随手乱扔”这种不文明现象,关键是提升公民的文明素养。 B.鲁迅先生给我们留下了优秀的许多文学作品。 C.生活有多宽广,语文就有多宽广。我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。 D.在阅读名著时,使我明白了许多做人的道理。 6.下列句中加点成语使用正确的一项是()(2分) A.如果年轻人对影视明星顶礼膜拜,没有理性的态度,就会影响正常的学习、工作和生活。 B.看动画片,我们常常会忍俊不禁地笑出声来。 C.我和他是小学六年的同班同学,这次萍水相逢,我太高兴了。 D.他学习成绩优异,得益于自己的勤奋,还有经常向老师不耻下问。 7.综合运用(共6分) 班上开展“感恩母爱”的综合性学习活动,请你参加,并按要求完成下列任务。 (1)请你为同学们收集整理好的描写母爱的诗歌、散文等作品拟书名( 2分) (2)根据下面句子的特点,仿写一个句子,使句意协调。( 2分) 1 / 9

(最新)七年级下册期末语文试卷(含答案)

天门市2019-2020 学年度第二学期期末考试七年级 语文试题 (本卷共8 页,满分120 分,考试时间150 分钟) 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷第 1 页装订线内和答题卡上,并在答题卡规定的位置贴好条形码, 核准姓名和准考证号。 2.选择题的答案选出后,必须使用2B 铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,先用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。非选择题答案必须使用0.5 毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡对应的区域内,写在试卷上无效。 3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。 一、积累与运用(22 分) 1.下列加点字的注音和词语的书写全都正.确.的一项是(2 分) A.澎湃.(pài) 妥贴毛骨悚.然(sǒng)语无轮次 B.呜咽.(yān)烦燥酣.然入梦(hān)千钧重负 C.矜.持(jīn)斑斓屏.息凝神(bǐng)大庭广众 D.诘.问(jié)闲瑕深恶.痛绝(è)家喻户晓 2.下列句中加点词语使用恰.当.的一项是(2 分) A.她在家拖地的时候不小心扭了脚,真是祸.不.单.行.。 B.昨天不.期.而.至.的降雨,让今天有了小幅度的降温。 C.网络电信诈骗团伙作案手段花样百出,令人叹.为.观.止.。 D.张老师幽默风趣的一席话,让全班同学都忍.俊.不.禁.笑了起来。 3.下列文学常识表述正.确.的一项是(2 分) A.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史,《孙权劝学》节选自该书。 B.普希金,俄国诗人,代表诗作有《自由颂》《致大海》等。茨威格,澳大利亚著名作家,《伟大的悲剧》节选自他的《夺取南极的斗争》。 C.《阿长与〈山海经〉》选自小说集《朝花夕拾》,作者鲁迅,原名周树人。 D.《卖油翁》《登飞来峰》的作者欧阳修、王安石,都是北宋文学家,名列“唐宋八大家”。 4.下面句子没.有.语.病.的一项是(2 分) A.复工复学后仍然要做好个人防护,才能避免不被病毒感染。 天七年级语文试卷第 1 页(共8 页)

人教版语文七年级上册语文期末测试卷及答案

七年级上册语文期末测试A卷 命题人:李冠群审核人:韩尚鹏 第Ⅰ卷选择题部分(50分) 一、选择题 1、下列字注音完全正确的一组是()(2分) A、栖.(xī)息嫌恶.(wù)头晕目眩.(xuàn) B、厄.(è)运滑稽.(jī)忍俊不禁.(jìn) C、湛.(zhàn)蓝静谧.(bì)更胜一筹.(chóu) D、伫.(zhù)立御聘.(pìn)苦心孤诣.(yì) 2.下列书写有错别字的—项是( ) (2分) A、海枯石烂千姿百态惊慌失措历历在目 B、黯然缥缈苦心孤诣恍然大悟水波粼粼 C、骇人听闻诲人不倦随声附和莽莽榛榛 D、踉踉跄跄塞翁失马爱慕虑荣更胜一畴 3、下面对词语的解释错误的一项是( )(2分) A、里程碑:比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。 B、遥遥在望:指远处的东西在视线以内,可以望见。 C、预兆:事前显露出来的迹象。 D、造物主:人们都认为上帝创造万物,因此称上帝为“造物主”。 4、找出下列句子成语使用正确的一项( )(2分) A、对于老师提出的几条建议,大家都随声附和 ....。 B、他们兄妹的感情好的不得了,简直是形影不离 ....。 C、妈妈对生病的奶奶照顾得很周到,简直是爱护备至 .... D、他平时刻苦努力,这次取得好成绩是自以为 ...是的事 5、下面句子没有语病的一项是()(2分) A、中央工艺美术学院的每个大学生将来都希望自己成为一个出色的艺术家。 B、语言通顺是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。 C、人们越是精确的把握组成物质的基本粒子就能认清物质的本质,从而达到认识大自然,使之为人类服务。 D、为了避免再犯错误,我们一定要努力学习。 6、下列说法错误的—项是()(2分) A、寓言,文学体裁中的一种,是含有讽喻或明显教育意义的故事。它的结构大多简短,具有故事情节。主人公可以是人,可以是动物,也可以是无生物。 B、《郭沫若诗两首》为我们描画了令人神往的天上仙境,表达了作者面对现实的黑暗,希望到天上寻找美好社会的愿望。 C、《女娲造人》只是一个神话故事,是人们没有掌握科学知识前对人是怎样产生的的一种解释。 D、《盲孩子和他的影子》一文,字里行间流淌着爱的清泉,使我们深受感动。 7、下列语句与原文不完全一致的一项是( ) (2分) A、不信,请看那朵流星,是他们提着灯笼在走 B、轻轻摇着归泊的小桨。秋天游戏在鱼船上。 C、有一言,可以终身行者乎? D、兄女曰:“未若柳絮因风起。” 8、选出语言得体的一项()(2分) A、新时期的学生要学会关怀父母,这是一种美德。

人教版七年级(下册)语文期末试题及答案

人教版七年级下册语文期末试题及答案 1、本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟。 2、答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。 一、积累与运用(1——7题,28分) 1、阅读下面文字,按要求完成题目。(3分) 七年级语文学习之旅结束了,在这期间,我们瞻仰了“两弹元勋”邓稼先鞠躬尽cuì的光辉形象,欣赏了容不得半点羁.绊的安塞腰鼓;感受到探险英雄为 何勇往直前的真dì; 更被动物们为种群的延续而娴.熟一跃的动作所震撼…… 老师们孜.孜不倦地讲述这一道道精神食粮,是否让你流连忘返? (1)根据拼音写汉字。(1分) 鞠躬尽cuì真dì (2)给加点字注音。(1分) 娴.熟()孜.孜不倦() (3)用部首查字法检索文段中加点字“羁”,应先查部首,再查画。(1分) 2、下列各组词语中字形完全正确的一项是()(3分) A、人迹罕至举目无亲狂风呼号来势凶凶 B、九曲连环一泻万里奇趣横生义愤填膺 C、锋芒必露家喻户晓截然不同炯炯有神 D、当之无愧慷概淋漓杂乱无章惹人注目 3、对下列病句修改错误的一项是()(3分) A、我们中学生如果缺乏创新精神,却不能适应知识经济时代的要求。(把“却”改为“就”) B、由于天下大雨,导致我们的跑操比赛被迫延期。(删掉“导致”) C、达尔文说认为,不仅一切生物都是进化来的,当然人也不是在地球上一下子就出现的。(删掉“不仅”)

D、假日里,老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音,经常在我耳边响起。(把“在我耳边响起”改为“在我脑海中浮现”) 4、下面作家作品常识表述正确的一项是()(3分) A、《从百草园到三味书屋》和《社戏》都是鲁迅先生的作品,都选自其回忆性散文集《朝花夕拾》。 B、《口技》作者是清代的张潮,本文选自笔记小说《虞初新志》,文章给我们记叙了一场精彩的口技表演,让人“以为妙绝”。 C、《猫》的作者是现代文学家郑振铎,文中详写了“我”冤枉第三只猫的事情,表现了“我”的难过、自责、愧疚之情。 D、《伟大的悲剧》是意大利作家茨威格的作品,写了斯科特这位失败的英雄和他的队员们在归途中悲壮覆没的经历。 5、按要求默写。(8分,每空1分) (1),凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》) (2)春潮带雨晚来急,。(韦应物《滁州西涧》) (3)王维在《竹里馆》中描写夜静人寂,明月相伴,传达出诗人宁静、淡泊心情的诗句是:,。 (4)《约客》中含而不露地表现作者寂寞心情的诗句是: ,。 (5)孙权给吕蒙指出的读书方法是:,。6、“江山代有人才出”,在岁月的苍穹中,是一颗颗闪烁的“星星”让人类历史的天空变得那么灵动,令人神往。“见贤思齐焉”榜样的力量是无穷的,班级开展“我也追‘星’”综合性学习活动。请完成以下题目。(6分) (1)题写标语,为了营造氛围,凸显主题,请为此活动题写一则标语(1分)。 (2)设计活动。打开智慧宝匣,为活动再设计两种形式(2分) A.名人故事大家讲 B.瑕瑜互见说名人 C. D. (3)你心目中的那颗“星”是给谁呢?请你从以下名人中选择一位并简要说明理由。(3分) 备选:邓稼先闻一多贝多芬鲁迅莫言袁隆平

2020七年级上册语文期末试卷(含答案)

2020七年级上册语文期末试卷(含答案) 篇一:2021--2020学年七年级上学期期末考试语文试题 2021—2020学年第一学期期末测试卷 七年级语文 (考试时间:120分钟试卷总分:150分) 一、积累与运用(17分) (一)古诗文背诵(10分) 1.名句默写。(选填10处即可) ⑴海日生残夜,。(王湾《次北固山下》) ⑵,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》) ⑶常记溪亭日暮,。 (李清照《如梦令》) ⑷,赚得行人空喜欢。(杨万里《过松源晨炊漆公店》) ⑸杨花落尽子规啼,。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此 寄》) ⑹子曰:“三军可夺帅也,。(《论语·子罕》)” ⑺ ,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》) ⑻《〈论语〉十二章》中阐述“学”与“思”辩证关系的句子 是:,。 ⑼孟浩然《过故人庄》一诗中描绘优美宁静的田园生活的句子 是:,。 ⑽请写出古代诗歌中抒发思念家乡或亲人之情的句子(写出连续的两句),。 (二)语言运用(7分)

2.阅读下面一段文字,按要求回答问题。(3分) ①生活就像一条弯弯曲曲的小溪,需要我们有百折不挠的勇气。②如果没有 脚踏实地的báshè(),一切幻想都只能是海市蜃楼。③生活中有酸甜苦辣,也有喜怒衰乐。④我们要踏着青春的脚步,快快追赶,追赶属于自己的生活,做一个(勇敢地不断向前奋进)的开拓者,争得青春无悔。 ⑴ 根据拼音写出词语。(1分)báshè() ⑵ 找出文段中第③句中的一个错别字并加以改正。(1分)“ ”改 为“ ”。 ⑶ 根据释义写出成语。(1分)勇敢地不断向前奋进: 3.请选用以下至少三个词语写一段话,要求句意连贯,表意完整,词语顺序不拘,字数60字左右。(4分) 嬉戏潺潺羡慕心旷神怡大言不惭 二、阅读(55分) (一)阅读下面两段文言,完成4-7题。(17分) 【甲】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?【乙】玉不琢,不成器;人不学,不知道。是故古之王者建国君民,教学为 先。《兑命》曰:“念终始典于学。”其此之谓乎?(选自《礼记·学记》) 4.解释下列加点词在文中的意思。(4分) ⑴虽有嘉肴( ) ⑵弗食,不知其旨也 ( ) ..⑶玉不琢,不成器( ) ⑷是故古之王者建国君民() ...5.用现代汉语翻译下列句子。(6分) ⑴是故学然后知不足,教然后知困。

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初一上册期末语文试卷及答案 一、积累与使用(30 分) 1.下列各项中对加下划线字的注音完全准确的一项是( )(2 分) A.伫 (zh ù) 立酝酿 (r ǎng) 枯涸 (h é) 骇(h ài) 人听闻 B.附和 (h è) 落难 (n àn) 看(k ān) 护忍俊不禁(j ìn) C.诱 (y òu) 惑雏(ch ú) 形收敛 (li ǎn) 猝(zh ú) 然长逝 D.玷 (di àn) 污泯(mǐn) 灭宽恕 (sh ù) 苦心孤诣(y ì) 2.下列语境中加下划线词语的解释不准确的一项是( ) (2 分)A.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。(比喻姿态优美。 招展,迎风摆动) B.耳朵灵敏的人,能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中,蝈蝈在 窃窃私语。(指动物中弱者被强者吃掉) C.我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。(形 容谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。翼翼,谨慎、严肃) D.这也真够滑稽,但是我决不能让人看出来。(形容言语、动 作有意思) 3.下列句子没有语病的一项是()(2分) A.为了纪念中国电影诞生 100 周年,中央电视台举行了一台隆重 的节目。 B. 巴金老人的一生,是坚定不移地追求光明、追求真理的一生。 C.兰州市文明办、城管局、绿化委联合展开、策划的“我给金城 添抹绿”大型爱心志愿活动,得到了市民很多的响应。

D.在韩国学生赵承熙制造了校园枪击惨案后,立即受到世界各 大媒体的注重。 4、下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是()( 2 分) A.创造的过程不是消极的袖手旁观,而是有想象力的有计划的探索。 B.某些部门稍一放松,那些制假造假的地下工厂又如雨后春笋 一般兴旺起来。 C.我们班的语文科代表学写散文一举便成功,他已在校刊上发 表了好几篇散文,真是妙手偶得啊 ! D.任何不称职的或者愚蠢得根深蒂固的人,都看不见这种有奇 特功能的衣服。 5、周日到了,同学张力到你家一起写作业。作业完成后,张力 提议到附近的网吧去打电子游戏。他说反正作业也写完了,就对父母 声称到外面的小区去买学习用品,这样就能够万事大吉了。 (4 分) (1)你怎样拒绝他的提议 ?(40 字以内 ) (2 分) (2)如果你还想劝说他也不要去网吧,你又会说些什么?(2 分) 6.按照上下文连贯的要求,下面横线上依次应填入最恰当的一项是( ) (2 分) 有一颗感恩的心,会让我们的社会多一些宽容与理解,,多一些和谐与温暖,,多一些真诚与团结,。 A.少一些争吵与冷漠,少一些指责与误会,少一些欺瞒与涣散。 B.少一些指责与误会,少一些争吵与冷漠,少一些欺瞒与涣散。 C.少一些欺瞒与涣散,少一些争吵与冷漠,少一些指责与误会。 D.少一些指责与误会,少一些欺瞒与涣散,少一些争吵与冷漠。

【部编版】七年级下学期语文期末考试试题及答案

部编版七年级下学期期中考试语文试题 一、(共12分,每小题3分) 1.下列各组词语中加点字的书写或注音完全正确的一组是() A. 涉.猎(shè) 挚.友 扑朔.迷离(suò) 锋芒必. 露 B. 骨.碌(ɡū) 浓密. 目不窥.园(kuī) 大廷. 广众 C. 粗拙.(zhuó) 萦.带 慷慨.淋漓(kǎi ) 鞠躬. 尽瘁 D. 书斋.(zhāi ) 肿.胀 妇孺.皆知(rú) 如释. 重负 2.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( ) 生命的历程中,人们往往丢掉当时觉得不重要的东西,抛掷时毫不 ;等到时光逐渐流去,失去的东西在流光中却不停地 ,在回忆里逐步被放大。时光虽缓,但渐渐也远逝了,等有一天终于 ,光阴却已永不回头。 A. 怜惜 闪耀 醒悟 B. 惋惜 闪烁 醒悟 C. 怜惜 闪烁 悔恨 D. 惋惜 闪耀 悔恨 3.下列各句中有语病的一项是() A. 博物馆是保护和传承人类文明的 重要殿堂,也是连接过去、现在和未来的桥梁。 B. 核心技术攻关,要打开大门,吸纳全球智慧,在与世界的开放融通中实现创新。 C. 近年来,公安部推出一系列涉及面广、影响力较大的出入境政策,吸引了很多海外优秀人才来华。 D. 要形成健康绿色的网络传播生态,除了依靠法治手段,还要重视网络伦理建设,努力营造良好的网络传播。 4.下列各句标点符号使用不规范的一项是() A. 你在人生中遭遇拒绝和障碍时,想想以下这种可能:不逃跑,并多问一句为什么。 B. 古人说文章是“经国之大业,不朽之盛事”,共产党人读书作文,更要把目光投向干事创业、治国理政的大境界。 C. 要写出好诗,就不得不在这两方面注意:一方面要做诗人人格的涵养,一方面要做诗的艺术训练,写出自然优美的音节,协和适当的词句。 D. 近来,共享经济的概念大热,单车、汽车、充电宝等都打着共享的旗号在运营。共享设施该如何配置?执法部门又该如何管理呢? 二、(共9分,每小题3分)

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七年级上册语文期末试卷 一、基础知识及应用。(16分) 1、选出下列画线字词注音完全正确的一项()(2分) A、嫌恶(è)匿(nì)笑妥(tuǒ)当炫(xuàn)耀 B、丫杈(chà)寒颤(zhàn)骸(hái)骨匀(yún)称 C、陛(bì)下澄(chéng)清分歧(zhī)静谧(mì) D、瑟(sè)缩霎(shà)时踉(liàng)跄女娲(wō) 2、选出下列字形完全正确的一项()(2分) A、苦心孤诣绝别宛转绵延 B、豪不犹豫喧嚣妄弃嬉戏 C、津津有味葱茏弥漫篡夺 D、更胜一筹花瓣潦亮爱慕 3、选出下列句子使用的修辞手法错误的一项()(2分) A、他每一天每一点钟都要换一套衣服。(夸张) B、不信,请看那朵流行,是他们提着灯笼在走。(比喻) C、这布是华丽的、精致的、无双的。(反复) D、我要悄悄的开放花瓣儿,看着你工作。(拟人) 4、下列搭配有误的一组是()(2分) A、郭沫若——现代——《女神》 B、刘半农——现代——《瓦釜集》 C、王湾——宋代——《次北固山下》 D、王勃——唐初——《滕王阁序》 5、对诗文理解有误的一项是()(2分) A、“海内存知己,天涯若比邻”是充满浩然之气的劝慰之句。 B、“海日生残夜,江春入旧年”写夜未尽而日已出,冬未去而春又来。 C、“大漠孤烟直,长河落日圆”为千古奇观的名句,写塞外奇特的风景。 D、“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”由“愁心”二字可见悲观色彩很浓。 6、下列加点字意思相同的一组是()(2分) A、温故.而知新

桓侯故.使人问之 B、汤熨之所及.也 及.其日中如探汤 C、臣是.以无请也 是.炎帝之少女 D、扁鹊望桓侯而还走. 夸父与日逐走. 7、下列句中不含通假字的是()(2分) A、日知其所亡 B、医之好治不病以为功 C、火齐之所及也 D、不亦说乎 8、仿造下面的两个划线句子造句:(2分) 我心里总是充满着太多的喜欢。我喜欢倾听春天的脚步,我知道我如果不喜欢,便意味着我不珍惜鲜嫩的花碧绿的草;我喜欢欣赏大地的容颜,我知道我如果不喜欢,便意味着我不热爱高峻的山清浅的河;______________ ,______________ , ______________ 。二、阅读理解(44分) (一)阅读课内文章,回答9-13题。(15分) 扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠理,不治将恐深。”桓侯曰:“寡人无疾。”扁鹊出,桓侯曰:“A医之好治不病以为功。”居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肌肤,不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出,桓候不悦。居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肠胃,不治将益深。”桓候又不应。扁鹊出,桓候又不悦。居十日,扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之,扁鹊曰:“疾在腠理,汤熨之所及也;在肌肤,针石之所及也;在肠胃,火齐之所及也;在骨髓,司命之所属,无奈何也。今在骨髓,臣是以无请也。”B居五日,桓侯体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣。桓侯遂死。 9、解释下列加点的词。(3分) ①不治将益深深: ②桓侯故使人问之之: ③臣是以无请也臣: 10、“疾”和“病”在古代文言文中意思有什么区别?(2分)

(完整版)七年级下册期末考试语文试题及答案解析

七年级期末考试 语文试题 一、(每小题3分,共15分) 1.下列词语中加点字注音完全正确 ....的一项是() A. 诧.异(chà)哺.育(bǔ)骊.歌 (lí) 叱咤.风云(chà) B. 剽.悍(piāo ) 讪.笑 (shàn) 秕.谷(bǐ) 怏.怏不乐(yàng) C. 哀悼.(dào)木屐. (jī) 炽.痛 (zhì) 浑身解.数(xiè) D. 白皙.(xī)撺.掇(cuān)污秽. (huì) 毛骨悚.然(shǒng) 2.下列词语中没有错别字 .....的一项是() A. 疲惫弥散博学多识迥忽不同 B. 铿锵娴熟迫不急待石破天惊 C. 祈祷沟壑相得益彰进退维谷 D. 崎岖迭起义愤填膺眼花瞭乱 3.下列句中加点成语使用恰当 ....的一项是() A.盼望已久的校运会马上就要开始了,同学们磨刀霍霍 ....地进行准备。 B.这场有赌球性质的比赛无不让有良知的球迷们义愤填膺 ....,扼腕长叹。 C.大家都在关注家喻户晓 ....的“东方之星”沉船事件。 D.在世乒赛上,中国队来势汹汹 ....,一举包揽了五项比赛的冠军。 4.下列句子中没有语病 ....的一项是() A. 我们必须认真克服并随时发现自己的缺点。 B. 能否保护好水资源,是关系到人类持续发展的大事。 C.阅览室里有各种学生们喜欢阅读的图书杂志。 D.生活有多广阔,语文就有多广阔,我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。 5.下列关于名著的表述不正确 .....的一项是() A.《昆虫记》是法国作家法布尔耗尽一生精力写成的一部科普巨著,被誉为“昆虫的史诗”。B.简·爱在雷沃德学校认识的第一个朋友是海伦。在学校最喜欢的老师是谭波儿小姐,谭波儿小姐在简·爱受教过程中“担任她的母亲、家庭教师和伴侣”。这两个人都曾帮助过她,是简·爱在孤儿院唯一的快乐和温暖。海伦死于肺病,给简·爱打击最大。谭波儿老师出嫁旅行了,使简·爱失去了精神支柱。 C.简爱的姨妈把她视作眼中钉,决定把她送进雷沃德孤儿院。孤儿院虽然教规严厉,生活艰苦,但是院长是个古道热肠的好心人。 D. 《童年》的阿廖沙在慈祥的外祖母、乐观的小茨冈和正直的格里戈里等人的影响下,逐渐成长为一个勇敢坚强和充满爱心的人。 二、(共25分) (一)课内文言文阅读 阅读下面的文段,完成6~8题。(每小题2分,共6分)

部编版七年级上学期语文《期末测试卷》及答案解析

部编版四年级上册语文期末测试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、基础知识(34分) 1、看拼音,写字词。(10分) (1).再近些,只见白浪翻gǔn(),xíng chéng()一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,yóu rú()千万匹白色战马qí tóu bìng jìng (),浩浩荡荡地fēi bēn()而来。 (2).经过科学家的反复yán jiū(),jià shǐ yuán()的安全得到了更好的保障。 (3).炎dì()之少女,名yuē()女娃。女娃游于东海,nì()而不fǎn(),故为精卫。 2、用”√”给带点的字选择正确的读音。(4分) 空.隙(kōnɡ kònɡ)重.新(chónɡ zhònɡ) 动弹.(dàn tán)血.液(xiě xuè) 传.说(zhuàn chuán)漫天卷.地(juǎn juàn) 门框.(kuànɡ kuānɡ)闷.雷滚动(mēn mèn) 3.下列词语中有错别字的一项是()。(2分) A.震耳欲聋 B.无可耐何 C.若有所思 D.聚精会神 4.下列词语中加点字的读音错误的一项是()。(2分) A.露.脸(lòu) B.归还.(huán) C.要.求(yāo) D.宁.愿(níng) 5.将词语补充完整。(6分) ()()土色()居()出 ()顾()盼()()凛凛 ()()不解哄堂()() 6.选择恰当的词语填空。(填序号)(4分) A.猛烈 B.剧烈 (1)面对敌人()的炮火,年轻的战士们毫不畏惧。 (2)飞机突然()地抖动了两下,乘客们急忙抓紧了扶手。 A.预料 B.预感

2018年七年级下册语文期末试卷及答案

2018年七年级下册语文期末试卷及答案

2018年上学期七年级语文期末考试试卷 (时量:120分钟,总分:150分) 一、积累与运用(38分) 1.下列各组加点字注音全对的一项是(3分) () A. 烧灼.(zhuó) 冗.杂( rǒng ) 闭塞.( sāi ) 戛.然而止( jiá ) B. 辐.射( fú ) 惬.意(qiè ) 粲.然 (càn) 叱咤.风云( chà ) C. 嗔.视( chēn ) 凛.冽(lǐn) 羸.弱 (léi) 怏怏.不乐( yàng ) D. 乙醚.( mǐ ) 虫豸.( zhì ) 峰巅.( diān ) 孜孜.不倦( zī ) 2.下列每组词语中均有一个错别字,请用横线标出并改正在所给的括号中。(4分) A.尽态极艳梦寐以求锲而不舍 一尘不染( ) B.迫不急待进退维谷一反既往 气冲斗牛( ) C.迥乎不同眼花瞭乱兀兀穷年 家喻户晓( ) D.鲜为人知锋芒毕露来势汹汹 色彩斑澜( ) 3.下列词语解释不完全正确的一项(3分)() A、义愤填膺:胸中充满义愤。 B、息息相关:呼吸相关联,比喻关系密切。 C、鲜为人知:新鲜的事被人知道。 D、人声鼎沸:形容人声喧闹。 4.下列句子中没有语病的一句是(3分)() A、我怀着一颗激动的心情走上了领奖台。 2

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④江山代有才人出,。(赵翼《论诗》) ⑤《木兰诗》中概括战争旷日持久、激烈悲壮的两句是:,。 ⑥在赵师秀的《约客》一诗中,表现作者心情寂寞的句子是:, 。 ⑦赵翼《论诗》一诗中,说明人才辈出,各个时代都有有才华有成就的新人出现的两句是:, 。 ⑧《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的一句是:,。 ⑨.《竹里馆》写夜静人寂,明月相伴的 是:,。 8.仿照所给例句,任选下面的一个词,展开联想,给它一个精彩的解释。(2分) 例:固执:你是一堵墙,使人封闭自己,看不清外面的世界。 答:风 筝: 友 情: 9.提取下面文段中的关键信息,将其写在横线上。(2分) 为了“神州六号”的发射成功,火箭在研制过程中始终将可靠性、安全性放在首位。火箭上多个系统采用了“双保险”设计;同时提高了元器件质量等级和筛选标准,提高了发动机的可靠性。由于严格的质量控制,火箭可靠性指标提得更高了,成为目前国内可靠性最高的运运载火箭。 4

七年级上学期期末考试语文试卷(含答案)

七年级上学期期末考试试卷 语文 一、选择题(每小题2分,共36分) 1.下列各组词语中注音有误的一组是() A.发髻(jì)宽恕(shù)嶙峋(xún)目眩(xuàn) B.茁壮(zhuó)伫立(zhù)虬龙(qiú)撤销(chè) C.猝然(zǔ)论语(lún)湛蓝(zhàn)黄晕(yùn) D.竦峙(sǒnɡ)骸骨(hái)峰峦(luán)静谧(mì) 2.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是() (1)只要我们还拥有生命,就得对生命负责,让生命出光彩。 (2)传统书信了太多的文化内涵,一封信,就是一份沉甸甸的敬意。 (3)我们经历了灾难的创痛,更在灾难中铸就了不屈的精神,了无尽的力量。 A.散发承载凝结 B.焕发承载凝聚 C.焕发承担凝结 D.散发承担凝聚 3.下面句子没有语病的一项是() A.作为一种新媒介,微博为公众提供了一个广阔的交流平台。 B.通过为期三个月的市容环境整治,使老城区的面貌焕然一新。 C.市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。 D.能否杜绝“到此一游”这种不文明现象,关键是提升公民的文明素养。 4.下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是() A.“中国梦”的实现,需要每个中华儿女的共同努力与大义担当。 B.有位哲人说过:“这个世界上,最重要的就是阳光、空气、水和笑容。” C.给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。 D.挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士? 5.下面情境中,小林表达得体的一项是() 【情境】小林晚上要参加少年宫组织的一项活动,放学后打电话告诉妈妈准备晚饭。 A.你马上给我准备晚饭,我六点半要去参加少年宫的活动。 B.妈妈,你必须早一点准备晚饭,我六点半要去参加活动,别耽误我的事。 C.妈妈,您能早一点准备晚饭吗?我六点半要去参加少年宫的活动。 D.快点儿给我做饭,我六点半要去参加少年宫的活动。 6.读诗答题。(2分) 成功的花, 人们只惊慕她现时的明艳! 然而当初她的芽儿,

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