4月浙江自考美国文学选读试题及答案解析

4月浙江自考美国文学选读试题及答案解析
4月浙江自考美国文学选读试题及答案解析

浙江省2018年4月自学考试美国文学选读试题

课程代码:10055

Part I: Choose the relevant match from Column B for each item in Column A. (10 points in all, 1 point for each)

Group 1

Column A Column B

( ) 1. Nathaniel Hawthorne a. Nature

( ) 2. Washington Irving b. Rip Van Winkle

( ) 3. Ralph Waldo Emerson c. The House of Seven Gales

( ) 4. Mark Twain d. The Great Gatsby

( ) 5. Scott Fitzgerald e. The Gilded Age

Group 2

Column A Column B

( ) 1. Charles Drouet a. The Great Gatsby

( ) 2. Ishmael b. Adventures of Huckleberry Finn

( ) 3. Jim c. Sister Carrie

( ) 4. George Wilson d. A Rose for Emily

( ) 5. Emily Grierson e. Moby Dick

Part Ⅱ: Each of the following statements below is followed by four alternatives. Choose the one that would best complete the statement. (50 points in all, 2 points for each)

1. The period of ______ started with the publication of Washington Irving’s The Sketch Book and ended with Walt Whitman’s Leaves of Grass. ( )

A. American Romanticism

B. American Realism

C. American Transcendentalism

D. American Classicism

2. The desire for an escape from society and a return to nature became a permanent convention of American literature. Such a desire is particularly evident in ______ Leather-Stocking Tales.( )

A. Washington Irving’s

B. Waldo Emerson’s

1

C. James Fennimore Cooper’s

D. Walt Whitman’s

3. New England Transcendentalism was started by a group of people who were members of an informal club, i.e. the Transcendental Club in New England in the ______.( )

A. 1850s

B. 1840s

C. 1830s

D. 1860s

4. The American ______ as a cultural heritage exerted great influences over American moral values.( )

A. Puritanism

B. Unitarianism

C. Deism

D. Protestantism

5. In his famous poem Song of Myself, Walt Whitman sets forth two principal beliefs: the belief in the singularity and equality of all beings in value, and the theory of ______, which is illustrated by lengthy catalogues of people and things. ( )

A. nationality

B. universality

C. nature

D. community

6. Which of the following is NOT what Emerson put forward in his essays? ( )

A. the Over-Soul

B. the formal religion of the churches and the Deistic philosophy

C. Nature

D. the importance of individual

7. Moby-Dick is a mixture of fantasy and ______ based upon the South Pacific whaling industry.( )

A. romanticism

B. naturalism

C. realism

D. surrealism

8. Which of the following statements about Hawthorne is NOT right? ( )

A. The ambiguity is one of the salient characteristics of his art.

B. He is a master of realism.

C. He is a great allegorist.

D. He is a master of symbolism.

9. Which of the following is NOT regarded as the characteristics of Whitman’s poetic style?( )

2

A. The use of “free verse”

B. His strong tendency to use of formal language

C. The use of parallelism and phonetic recurrence at the beginning of the lines

D. The use of the poetic “I”

10. ______ and Emersonian Transcendentalism produced some positive effect on Melville’s writing.( )

A. Washington Irving’s conservative

B. Hawthorne’s moral courage

C. Thoreau’s Romanticism

D. Shakespearian tragic vision

11. The period ranging from 1865 to 1914 has been referred to as ______ in the literary history of the United States.( )

A. the Age of Romanticism

B. the Age of Enlightenment

C. New England Transcendentalism

D. the Age of Realism

12. The three dominant figures of the period of Realism in American literature are ______.( )

A. Mark Twain, Henry James, and Jack London

B. Mark Twain, Henry James, and Theodore Dreiser

C. William Dean Howells, Mark Twain, and Jack London

D. William Dean Howells, Mark Twain, and Henry James

13. ______ once described the novel, Adventures of Huckleberry Finn, the one book from which “all modern American literature comes.”( )

A. Ernest Hemingway

B. Henry James

C. Mark Twain

D. Theodore Dreiser

14. ______ was the first American writer to conceive his career in international themes.( )

A. Washington Irving

B. Henry James

C. Ralph Waldo Emerson

D. Mark Twain

15. Within her little lyrics Dickinson addresses those issues that concern the whole human beings EXCEPT______.( )

A. religion and death

B. immortality

3

C. man and woman

D. love and nature

16. ______ proves to be his greatest work and by entitling this book with such a name, Dreiser intended to tell us that it is the social pressure that makes Clyde’s downfall inevitable.( ) A. The Titan B. Sister Carrie

C. The Financier

D. An American Tragedy

17. Ezra Pound is a leading spokesman of the famous ______ Movement in the history of American literature.( )

A. Symbolist

B. Impressionist

C. Existentialist

D. Imagist

18. Allen Ginsburg’s Howl became the manifesto of ______.( )

A. Postmodernism

B. Imagism

C. the Beat Generation

D. the Lost Generation

19. ______ is a school of modern painting, whose emphasis is on the formal structure of a work of art and especially on the multiple-perspective viewpoints. ( )

A. Expressionism

B. Imagism

C. Cubism

D. Impressionism

20. ______ is often acclaimed literary spokesman of the Jazz Age. ( )

A. F. Scott Fitzgerald

B. Ezra Pound

C. Robert Lee Frost

D. Ernest Hemingway

21. ______, Hemingway’s first novel, casts light on a whole generation after the First World War and the effects of the war by way of a vivid portrait of “The Lost Generation.”( )

A. The Old Man and the Sea

B. The Sun Also Rises

C. In Our Time

D. A Farewell to Arms

22. Which of the following is depicted as the mythical county in William Faulkner’s novels?( )

A. Cambridge.

B. Oxford.

C. Yoknapatawpha.

D. Mississippi.

23. Robert Frost rejected ______ choosing ______ instead.( )

A. the conventional poetic principles... the revolutionary way

B. the romantic way... the revolutionary principles

4

C. the revolutionary principles... the romantic way

D. the revolutionary poetic principles of his contemporaries... the old-fashioned way to be new

24. Which of the following is right about American fiction from 1945 onwards?( )

A. Black fiction began to attract critical attention during the 1950s.

B. There appeared a significant group of Jewish-American writers whose works were set against the Jewish experience and tradition.

C. A group of new writers who survived the war wrote about their ideals within the artistic field.

D. American fiction in the 1950s and 1960s proves to be a harvest which derived from its predecessors.

25. Which of the following can NOT be included in the thematic concerns of Robert Frost’s Poems?( )

A. The contradiction and misunderstanding between man and woman.

B. The loneliness and poverty of the isolated human being.

C. His love of life and his belief in a serenity coming from working.

D. The terror and tragedy in nature as well as its beauty.

Part Ⅲ: Interpretation (20 points in all, 5 points for each)

Read the following selections and then answer the questions briefly.

Passage 1

Because I could not stop for Death——

He kindly stopped for me——

The Carriage held but just Ourselves——

And Immortality.

....

Questions:

1. Who is the Author of this poem?

2. What do “He”and “Carriage”refer to?

Passage 2

There was, as usual, a crowd of folk about the door, but none that Rip recollected. The very character of the people seemed changed. There was a busy, bustling, disputatious tone about it, instead of the accustomed phlegm and drowsy tranquility. He looked in vain for the sage Nicholas

5

Vedder, with his broad face, double chin, and fair long pipe, uttering clouds of tobacco smoke instead of idle speeches; or Van Bummel, the schoolmaster, doling forth the contents of an ancient newspaper. In place of these, a lean bilious looking fellow, with his pockets full of handbills, was haranguing vehemently about rights of citizens-election-members of congress-liberty-Bunker’s hill-heroes of seventy-six-and other words, that were a perfect Babylonish jargon to the bewildered Van Winkle.

Questions:

1. Who is the author and where is this passage taken from?

2. What do you know about the protagonist?

Passage 3

Once I said to myself it would be a thousand times better for Jim to be a slave at home where his family was, as long as he’d got to be a slave, and so I’d better write a letter to Tom Sawyer and tell him to tell Miss Waston where he was. But I soon give up that notion, for two things: she’d be mad and disgusted at his rascality and ungratefulness for leaving her, and so she’d sell him straight down the river again; and if she didn’t, everybody naturally despises an ungrateful nigger, and they’d make Jim feel it all the time, and so he’d feel ornery and disgraced. And then think of me! It would get all round, that Huck Finn helped a nigger to get his freedom; and if I was to ever see anybody from that town again, I’d be ready to get down and lick his boots for shame. Questions:

1. Please identify the author and the novel.

2. Please give a brief comment on this part.

Passage 4

...

Then took the other, as just as fair,

And having perhaps the better claim,

Because it was grassy and wanted wear;

Though as for that the passing there

Had worn them really about the same.

....

Questions:

6

1. Who wrote this poem? What’s the title of it?

2. What can we know from the verse?

Part Ⅳ: Give brief answers to the following questions. (20 points in all,10 points for each)

1. What is “Leaves of Grass”mainly concerned about?

2. What is the most famous theme in Henry James’ fiction? And what is his favorite approach in characterization, which makes him different from Mark Twain as a realist?

7

浙江工业大学名单

序姓名准考证号复查科目复查结果备注 1 姚奕103379210000013 英语320 成绩复查无误仅查主观题部分 2 王怡103379210000022 英语327 成绩复查无误仅查主观题部分 3 涂晶晶103379210000063 英语308 成绩复查无误仅查主观题部分 4 刘亚会103379210000232 英语成绩复查无误仅查主观题部分 5 杨明斐103379210000265 英语成绩复查无误仅查主观题部分 6 奚路阳103379210000370 英语成绩复查无误仅查主观题部分 7 黄飞103379210000377 英语成绩复查无误仅查主观题部分 8 贾倩倩103379210000389 英语成绩复查无误仅查主观题部分 9 陈龙103379210000432 英语成绩复查无误仅查主观题部分 10 蒋宇飞103379210000449 英语成绩复查无误仅查主观题部分 11 袁堃103379210000510 英语成绩复查无误仅查主观题部分 12 章小永103379210000520 英语成绩复查无误仅查主观题部分 13 郑秋岚103379210000525 英语成绩复查无误仅查主观题部分 14 李珊103379210000708 英语成绩复查无误仅查主观题部分 15 虞晓霞103379210000736 英语成绩复查无误仅查主观题部分 16 袁芳103379210000737 英语成绩复查无误仅查主观题部分 17 张屹峰103379210000742 英语成绩复查无误仅查主观题部分 18 林珍珍103379210000775 英语成绩复查无误仅查主观题部分 19 郑乐斌103379210000845 英语成绩复查无误仅查主观题部分 20 郭罕奇103379210000856 英语成绩复查无误仅查主观题部分 21 张鸣頔103379210000882 英语成绩复查无误仅查主观题部分 22 任峰103379210000915 英语成绩复查无误仅查主观题部分 23 吴园园103379210000928 英语成绩复查无误仅查主观题部分 24 顾德强103379210001038 英语成绩复查无误仅查主观题部分 25 莫林其103379210001085 英语成绩复查无误仅查主观题部分 26 陈柏侠103379210001087 英语成绩复查无误仅查主观题部分 27 邵美娟103379210001176 英语成绩复查无误仅查主观题部分 28 黄晓峰103379210001255 英语成绩复查无误仅查主观题部分 29 黄志盛103379210001256 英语成绩复查无误仅查主观题部分 30 柯泽慧103379210001259 英语成绩复查无误仅查主观题部分 31 梁越103379210001261 英语成绩复查无误仅查主观题部分 32 王金艳103379210001272 英语成绩复查无误仅查主观题部分 33 余苏苏103379210001284 英语成绩复查无误仅查主观题部分 34 吕菲103379210001339 英语成绩复查无误仅查主观题部分 35 杨悦103379210001363 英语成绩复查无误仅查主观题部分 36 冯亮103379210001383 英语成绩复查无误仅查主观题部分 37 黄舒涵103379210001384 英语成绩复查无误仅查主观题部分 38 章浩海103379210001414 英语成绩复查无误仅查主观题部分 39 乐益103379210001487 英语成绩复查无误仅查主观题部分 40 张璐103379210001536 英语成绩复查无误仅查主观题部分 41 马世龙103379210001566 英语成绩复查无误仅查主观题部分 42 吴华峰103379210001575 英语成绩复查无误仅查主观题部分 43 贾韦103379210001666 英语成绩复查无误仅查主观题部分

浙江科技学院学生综合测评实施办法

浙江科技学院学生综合测评实施办法 第一章综合测评总论 第一条对学生进行综合测评的目的是旨在体现“以生为本”的育人理念,规范大学生的思想道德和学习生活行为,引导和鼓励他们在全面协调发展的前提下,突出能力培养,发展个性特长,激发成才欲望;同时也为评优评奖及推荐就业提供依据。 第二条学生综合测评采用“3+1”模式操作,即以德育、学业、能力、个性发展为一级评价指标,其中德育、学业、能力为基本指标,个性发展为附加指标。在一级指标下设立二级指标及若干观测点。 第三条学生综合测评总成绩的构成、比例和计算方法:(1)学生综合测评总成绩由基本成绩和附加成绩两项组成。其中基本成绩包括德育测评成绩、学业测评成绩和能力测评成绩,附加成绩即为个性发展成绩。 (2)学生综合测评比例:德育测评占15%,学业测评占70%,能力测评占15%。个性发展测评则以附加分形式,采用加分办法,最高可加总权重的40%。 (3)计算方法:综合测评总分=德育测评×15%+学业测评×70%+能力测评×15%+个性发展测评(0-40分)。 (4)毕业生综合测评总成绩由各学年综合测评成绩的平均合成。 第四条各班或同级同专业按学生学年综合测评得分的高低 及名次进行评奖评优。 第五条各二级学院要成立综合测评考评组,考评组由二级学院负责学生工作的党总支书记或副书记、分管教学工作的副院长、

各年级辅导员和各班班主任组成,负责学生工作的党总支书记或副书记任组长。 第六条本综合测评实施办法适用的对象为全日制在校本科学生,每学年测评一次。 第二章综合测评程序 第七条各班综合测评在班主任主持下进行,首先召开全班学生大会,到会人数原则上需超过班级总人数的2/3。大会主要阐述学年综合测评的意义、测评办法以及产生7-9名学生代表成立测评小组,参与测评工作(班长、团支书不参加推选,直接进入测评小组,另再由全班学生直接推选5-7名同学参加)。 第八条负责提供学生记实加减分成绩的职能部门,指定专人负责,在每年6月30日前将学生相关成绩提供给各二级学院考评组。 第九条由各二级学院考评组每年5月30日前布置本学院学年综合测评具体事项,次学年开学初的三周内基本完成各项测评,从而全面完成学年综合测评。 第十条各班级对各项分值认真统计后,将结果登记在《浙江科技学院学生综合测评成绩一览表》上,计算出综合测评成绩并排出名次,同时在班级内进行第一次公示(三天),在无异疑后,由学生本人和班主任签名后上报二级学院考评组审核。 第十一条在各二级学院考评组审核通过后,将结果上报校学生处。综合测评结果应在班级和全院范围内进行第二次公示(一周),在公示截止时间前学生可向所在二级学院考评组或校学生处反映意见,学生处和二级学院要在三个工作日内对学生反映的情况进行核查并给予答复。

浙江科技学院自考-学前教育专业自学考试

浙江科技学院自考-学前教育专业自学考试一:专业分析 学前教育专业发展特点:改革开放以来,全县幼儿教育事业随着基础教育的发展,无论在数量和教学质量及管理方面,都有快速的发展和提高,体现了启蒙教育的特点,为小学的发展奠定了基础。 幼师专业是对0岁至入小学前儿童实施教育应遵循的基本要求。幼儿园教育工作的原则是:体、智、德、美诸方面的发展应互相渗透,有机结合;遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展;面向全体幼儿;热爱幼儿,坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育。 二:发展前景 我国的早教市场在1998年开始萌芽,经过10多年的发展,早教机构已经走过了一波迅速扩张期。以东方爱婴、红黄蓝等为代表的本土早教机构和以金宝贝、天才宝贝等为代表的海外品牌共同占据着当前的早教市场。充实队伍,强化师资。幼儿是娇嫩的花朵,幼师是护花的园丁。截止到2013年4月全国在园幼儿近3000万,幼儿教师只有130万,有较大缺口。今后10年,我国学前三年适龄儿童人口将增至约5000万。必须扩大充实幼儿教师队伍,

四:学生问答 问:幼师专业怎么样?学前教育自考毕业好找工作吗? 答:我是学幼师的,就快毕业了!~话说幼师工作是好找,工资也是因人而异!私立和公立差别很大的。但是主要还是自己得学号。而且幼师一定要有爱心,责任心,对孩子要很高的关注心!~幼师的表现(演)欲要很强,会很夸张!~面对小孩和大人完全会不一样!~我个人认为的。 小孩会有很多你想不到的问题问你,你的回答会影响她的看法~~不过学幼师,以后自己的小孩应该会很不错吧!~自己会懂得应该怎么样教小孩!~至少不会盲目! 幼师要能弹、能唱、能跳、能说、能画!~~五项全能!~~ 五:就业方向 【实习特点】主要是到幼儿园观察有经验的教师的教学以方便自己未来的教学。 【就业前景】主要到托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究的工作。

浙江自考生药学教学大纲

[10064] 生药学自学考试大纲 浙江省教育考试院 二〇〇七年十二月 自学用书:《生药学》,罗集鹏主编,中国医药科技出版社2007年7月第2版 参考书:1、《生药学》,崔征主编,人民卫生出版社,第一版,2005 2、《中药鉴定学》,张钦德主编,人民卫生出版社,第一版,2005 Ⅰ课程性质与设置目的要求 生药学是药学专业一门重要的专业课。学习本课程是为了使学生熟悉和掌握植物化学、药用植物学、中药学的基本理论、基本知识和基础技能,把祖国药学的宝贵遗产和现代药学较好的结合起来,以期能更好的利用我国丰富的天然药物资源,为人民保健事业服务。 Ⅱ考核目标 通过本课程的学习应使学生熟悉生药的采收、加工与贮存的一般方法及原则;熟悉药用植物基本知识;掌握生药的原植物、性状、显微和理化鉴定的基础知识与基本技能;掌握常见生药的品种鉴定及品质评价的基本技能;熟悉常用生药的功效用途与主要药理作用;熟悉生药中主要化学成分的结构、理化性质、提取分离的基本知识和基本操作技能,为从事生药的鉴定、保管、开发利用奠定基础。 第一篇总论 第一章绪论 一、课程内容 1、生药学的定义、研究对象及任务; 2、生药的分类方法及命名; 3、生药的记载大纲。 二、考核要求 1、掌握生药学的定义、研究对象及任务; 2、掌握生药的分类方法、熟悉生药拉丁名的命名方法; 3、了解生药的记载大纲。 第二章生药学的起源与发展 一、课程内容 1、古代药物知识的起源和积累; 2、现代生药学的发展与我国现代生药事业的概况。 二、考核要求 1、掌握重要本草著作的年代、作者、特点; 2、熟悉我国现代生药研究重大成果与应用; 第三章影响生药品质优良的主要因素

浙江省2002年1月高等教育自学考试英语(二)试题

课程代码:00015 Ⅰ.V ocabulary and Structure(10 points,1 point for each) 从下列各句四个选项中选出一个最佳答案,并写在答题纸相应的位置上。 https://www.360docs.net/doc/d69846272.html,mercial television has mixed entertainment and advertising.If you want the entertainment,you have to _______ the advertising. A. come up with B. put up with C. keep up with D. catch up with 2.Many of the ideas which scientists tell us have no foundation _______ with mixtures of food. A. have to doing B.having to doing C. have to do D. having to do 3.Perhaps this would be a good chance _______ promotion. A. being got B. got C. getting D. to get 4.How can you keep the machine _______ when you are away? A. running B. ran C.to run D. being run https://www.360docs.net/doc/d69846272.html,ter another wrong idea about tomatoes grew up-the idea _______ they were poisonous. A. that B. which C.in which D. when 6.Some people argue that euthanasia doesn't take into _______ that there are ways of caring for the dying. A. steps B. action C. account D. consider 7.The more seriously this is sought,_______ positive attitudes will be encouraged. A. more likely B. the more likely C. likely more D. the more like 8.Daydreaming improves a person's ability to be better _______ to practical,immediate concerns. A. adopted B. adapted C. admitted D. approved 9.One timing system comes from the periodicity we experience when _______ in a particular time zone. A. living B.we living C. are living D. lived 10.Forming an integrated image with all the information placed in a single mental picture can help us to _______ a memory. A. present B. reserve C. conserve D. preserve Ⅱ.Mistake Recognition(10 points,1 point for each) 下面的句子中每个句子都有四处划有横线并标以A、B、C、D,其中有一处是错误的。指出你认为错误之处,并把答案写在答题纸相应的位置上。 11. with meals is helpful because it makes the digestive juice and the food. 12. a "learned" word in the English vocabulary is books and the cultivation of literature the actual needs of ordinary conversation.

浙江科技学院特色人才培养计划实施办法试行

浙江科技学院特色人才培养计划实施办法(试行) 根据《浙江科技学院全面深化教育教学改革的实施办法(试行)》(浙科院政发〔2015〕2号),积极探索创新人才培养机制,构筑各类特色创新人才培养平台,满足不同人才成长的需求,特制定本办法, 一、指导思想 遵循高等教育教学规律,坚持“以生为本、立德树人”的育人思想,按照“优化基础、强化能力、提高素质、发展个性、鼓励创新”的应用型人才培养思路,探索创新人才培养模式,进一步提高学校人才培养质量。 二、工作目标 积极探索创新人才培养模式改革,实施特色人才培养计划,满足学生不同学术生涯规划需求。在全校范围内开设“卓越特色班”、“创新特色班”、“创业特色班”、“国际化特色班”等特色人才培养班,有目的、有计划、有针对地个性化培养一批品德优良、专业扎实、具有特色的优秀人才。 三、特色班设置 (一)卓越特色班 卓越特色班以理工科学生为主,注重“理科基础、工科训练、经管交叉”,努力实现理、工、经济、管理、人文、社科知识的复合。卓越特色班有自己的指导性课程计划。卓越特色班可以与企业或行业协会联合举办,要求学生在本专业所学的课程之外增选其他多种门类的特色课程,打造复合型应用型卓越人才。 (二)创新特色班 创新特色班一般应以各类学科竞赛、创新实践基地为依托。由各相关二级学院负责管理。学校重点支持“数学建模”、“电子设计”、“机电设计”、“创意设计”、“软件创新设计”等创新设计特色班,学生至少参与一项校级以上的科技创新竞赛活动。 (三)创业特色班 创业特色班旨在培养具有优秀创业品质、极强创业精神、较强经营管理和企业领导能力的创业型拔尖人才,该班课程体系应设置创业实务研讨和创业专项实践模块,贯穿创业项目调研、创业项目设计、创业项目孵化与成长整个过程。师资主要由经管学院骨干教师和校外成功企业家、职业经理人、政府官员,创业校友及相关领域的专家组成。

室内设计制图考试大纲

[10074]室内设计制图自学考试大纲 浙江省高等教育自学考试办公室二OO三年四月 自学用书:《室内设计制图》,马晓星,中国纺织出版社 一、课程性质和学习目的 本课程是装潢设计的基础课程,它对制图规范提出了严格地要求,其内容函盖了正投影及画法几何基本知识,投影制图和室内设计图三大部分。学习本课程能够为设计提供制图的依据,也为其它后续课程作铺垫。 二、课程内容及考核要求 总体要求:通过本课程的学习,了解制图,投影、点、线、面的基本知识,以及立体的投影和直线、平面与立体相交,视图、剖面图、断面图和室内图等的各种制图方法。室内设计的概念、演变及其方法步骤。 第一章制图基本知识 第一节绘图工具及其使用方法第二节制图的常用规定第三节几何制图方法 要求:了解绘图工具及其使用方法,掌握制图的常用规范以及几何制图的基本要求。 第二章投影基本知识 第一节投影正投影图 要求:了解投影的基本分类和各项特性,着重掌握正投影的制图方法。 第三章点和直线的投影 第一节点的投影第二节直线的投影 要求:掌握点的投影及其规律,直线的投影及其规律:重点掌握重影点及其可见性。 第四章平面 第一节各种位置平面的投影第二节平面内的直线与点 第二节直线与平面、平面与平面相交 要求:了解投影面平行面、垂直面、一般位置平面的投影特性,着重掌握直线与平面相交的作图规律。第六章立体的投影及直线、平面与立体相交 第一节平面体的投影及其表面上的点第二节曲面体及其表面上的点第三节平面与立体相交第三节直线与立体相交 要求:了解平面体的投影特性,以及各种平面体的定义,着重掌握平面与立体相交的各个面的情况。 第七章两立体相交 第一节两平面立体相交第二节平面立体与曲面立体相交 要求:掌握平面体相交形成的各个点的位置,以求的相贯线。 第八章轴测投影图 第一节轴测投影基本知识第二节轴测投影图的画法第三节圆的轴测投影 第四节回转体的轴测图画法第五节轴测投影的选择 要求:了解轴测图投影的基本知识和画法,掌握正等测、斜二测轴测图的制图步骤,能运用四点发和八点发绘制圆的轴测图。 第九章视图、剖面图和断面图 第一节视图第二节组合体视图的画法与读法第三节剖面图和断面图第四节视图、剖面图的应用 要求:加强对工程图纸的认识,能通过图纸的阅读理解工程的结构、尺寸及要求,在此基础上将自己的设计方案表现在施工图纸上。 第十章室内设计图 第一节平面图第二节立面图第三节详图 要求:掌握平、立面的画法,并能根据设计要求绘制施工节点和详图。 三、题型举例 1.解释棱柱的定义 答:相对的两个平面互相平行,每相邻两个面的交线都互相平行的平面体叫棱柱。

浙江省10月高等教育自学考试电脑印刷设计试题

浙江省2012年10月高等教育自学考试电脑印刷设计试题 课程代码:10132 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1. 答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。错选、多选或未选均无分。 1.在印刷的CMYK图象中,当M的百分比均为100%时,则会得到 A.红色 B.绿色 C.白色 D.黑色 2.15世纪,意大利人菲尼古拉在雕刻金属时无意中发明了 A.雕刻金属平版印刷法 B.雕刻金属凸版印刷法 C.雕刻金属凹版印刷法 D.雕刻金属间接印刷法 3.塑料薄膜在印前必须进行一定的处理,这是因为其表面对油墨、涂料等的粘合能力 A.太强 B.一般 C.很差 D.很强 4.国产方正维思(Wits)和美国的Page Maker都是适用于 A.矢量图形处理 B.图像处理的软件 C.彩色排版的软件 D.三维立体图案设计 5.在一般的印刷设计中,要充分考虑出血后的版面切割问题,常在正稿上将印刷外沿延伸______mm。 A.3 B.4 C.5 D.6 6.我国发明的最早的印刷方式是 A.雕版印刷 B.蜡印 C.活字印刷术 D.平版印刷 7.在印刷中,画册和商业图片出菲林时最为适宜的加网线数为 A.200线 B.133线

C.175线 D.150线 8.适用于重要著作、科技图书、学术刊物、教材等正文用纸是 A.白报纸 B.白板纸 C.凸版纸 D.凹版印刷纸 9.在实际的应用中,使用陷印的规则是青色和______对等地相互扩张。 A.黄色 B.品红色 C.黑色 D.白色 10.为了避免“撞网”,四色胶印的印版网线分别采用不同的 A.粗细线条B.颜色 C.角度D.形状 11.开本是印刷与出版部门表示书刊______的术语。 A.厚薄 B.书号 C.装订 D.大小 12.某图像在显示器中显示的颜色在印刷时不能表现的原因是CMYK的色域比RGB色域 A.大 B.小 C.相同 D.不相关 13.一般在骑马订装订的画册设计的时候,画册的总页数应该可以被______整除。 A.2 B.4 C.6 D.8 14.凹版印刷主要利用油墨的半透明性和______来反映原稿的明暗层次。 A.凹痕的深浅、大小 B.凹痕的大小 C.油墨的干湿 D.油墨的浓淡 15.胶装书本书芯的厚度一般在______之间。 A.1mm—10mm B.2mm—20mm C.3mm—30mm D.4mm—40mm 二、双项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中有两个是符合题目要求的。错选、多选、少选或未选均无分。 16.扉页是______和______内容及风格的连接点,一般用来印书名或题字。 A.封面 B.内页 C.目录 D.环衬 E.套封 17.在直接印刷法中,______和______属于凸版印刷。 A.感光树脂版 B.蚀刻版

浙江科技学院学分制收费管理办法

浙江科技学院学分制收费管理办法 为加强学校的收费管理,规范学校的收费行为,根据浙江省物价局、浙江省财政厅、浙江省教育厅《关于浙江科技学院实施学分制收费管理的复函》(浙价费﹝2008﹞215号)及浙江省教育厅、浙江省物价局、浙江省财政厅《关于进一步规范教育收费工作的通知》(浙教计﹝2006﹞124号)的精神,结合我校的实际情况,制定本办法。 一、学生缴费包括学费、住宿费和代管费三项。本办法仅适用于全日制本科生学费的管理。实行学分制收费后,学费由专业学费和学分学费组成,分两部分计收。 二、收费办法:专业学费按学年计收;学分学费按照学生实际修读课程的学分数收取,各专业收费标准如下: 2、中外合作办学专业:按照物价部门批准的收费标准收取,收费方式为:学分学费:75(元/学分);专业学费:批准的年收费标准减40×75(元)。在基本学制内不能完

成学业的,后续学习参照“一般专业”收取专业学费,我校负责考核评定的课程收取我校学分学费,外方负责考核评定的课程按照外方的课程收费标准由我校代收并免收我校学分学费。 3、中德联合培养本科生项目:在国内学习期间,按照所在的一般专业收费;通过选拔赴德学习期间的国内学费按原标准、原基本学制由我校收取。若德国院校收取学费,可凭德国院校出具的学费收据免交我校该学年的学分学费(不含毕业设计(论文)学分学费),但仍需向我校交纳该学年的专业学费。 4、学生在校学习期间赴国(境)外学习、交流的按照《浙江科技学院在校学生出国(境)学习或交流暂行规定》(浙科院外﹝2008﹞2号)收取或减免学费。 三、四年制本科学生计费学分按160学分计,五年制本科学生计费学费按200学分计,其他学制按每学年40学分类推。学生毕业时所注册专业教学计划规定的最低毕业学分在计费学分以内的,按各专业最低毕业学分计收学分学费;专业最低毕业学分超出计费学分的,超出部分免收学分学费。 四、学生在教学计划规定的毕业最低学分以外加修、跨专业选修、一次补考后仍不及格需要重新学习课程或对已取得学分的课程成绩不满意而申请重新学习课程的,均计收学

浙江工业大学

浙江工业大学 (学术型硕士)研究生培养方案 一级学科名称:信息与通信工程 一级学科代码:0810 二级学科名称: 二级学科代码: 归属学院:信息工程学院 学位点负责人:覃亚丽 浙江工业大学研究生院制

一、学科简介 信息与通信工程学科是一个涉及应用数学、电子科学与技术、计算机科学与技术等学科,研究信息与通信系统及网络的组成原理、体系构架、应用协议、性能评估以及各类信息系统中信息的获取、变换、存储、传输、应用等处理环节的算法与体制、物理实现、性能评估、系统应用等内容,在国民经济和国防的电信、广播、电视、声纳、导航、遥感遥测、互联网等领域有着广泛的应用。 本学科自1984年开始进行“光纤传输及应用”的研究,其研究成果是国家科技委员会的国家科技成果重点推广计划,是国内较早从事光纤通信技术研究的单位之一。1998年获通信与信息系统二级学科硕士学位授予权,2003年获信号与信息处理二级学科硕士学位授予权,2006获信息与通信工程一级学科硕士授予权。目前,本学科是浙江工业大学“省重点高校建设计划”重点建设学科,建有浙江省通信网应用技术研究重点实验室,浙江省信号处理重点实验室,以及通信与信息系统、光纤通信与信息工程、智能系统与机器人三个研究所。本学科共有硕士生导师38人,其中教授15名,副教授20名。近5年来,本学科承担包括国家科技支撑计划、国家自然科学基金项目、浙江省自然科学基金及企业合同项目等共计100余项,部分研究成果达到国际先进水平,多项科研成果在产业化中获得应用和推广。在信号与通信工程领域国内外重要学术期刊和学术会议上发表学术论文200余篇。 本学科设有:通信与信息系统,信号与信息处理2个二级学科以及电子科学与技术相关方向。主要研究方向包括:

2016年承认湖南省联考成绩的院校名单讲解

2016年承认湖南省联考成绩的院校名单 说明:根据教育部和湖南省教育招生考试院规定,高职、专科美术类专业在湖南省招生全部承认湖南美术统考成绩,所以本文只列出在2016年湖南省艺术类本科(含三本)招生的院校和专业名单。最终请以湖南省教育招生考试院发放给考生的志愿填报书籍《2016年湖南省普通高校招生报考指导》为准。具体查看各校2016年在湖南省招生计划,请直接点击以下院校的名称,在该校艺术类招生信息专题网上查询该校2016年招生计划即可。 北京联合大学 北京联合大学2016年美术类本科招生专业为设计学类(含服装与服饰设计、视觉传达设计、环境设计、产品设计、数字媒体艺术、绘画专业),我校不单独组织美术校考,承认美术统考成绩。 北方工业大学 北方工业大学2016年承认全国美术联考成绩,全国招生120人; 北京城市学院 北京城市学院2016年美术类专业承认各省市统考成绩;(分省招生计划未出); 首都师范大学科德学院 北京邮电大学世纪学院 北京邮电大学世纪学院2016年美术类本科招生专业为数字媒体艺术专业(动漫艺术方向、游戏艺术方向、网络艺术方向、影视艺术方向),面向湖南招生,不单独组织美术校考,承认以上招生省份美术统考成绩。 天津科技大学 天津科技大学2016年美术类本科招生专业含产品设计、视觉传达设计、环境设计、公共艺术、服装与服饰设计、动画,承认美术统考成绩。 天津商业大学 天津商业大学2016年美术类本科招生专业含设计学类(视觉传达设计、环境设计、产品设计专业)、动画、绘画(中国画、油画、商业插画、艺术管理),我校不单独组织美术专业校考,承认美术统考成绩。 天津商业大学宝德学院 2016年承认美术联考成绩,美术类本科招生专业含视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、动画,面向招生。 上海视觉艺术学院 2016年美术类专业(含视觉传达设计、环境设计、艺术与科技、数字媒体艺术、动画、工艺美术、服装与服饰设计、雕塑、绘画、公共艺术)不组织专业校考,专业成绩依据招生省市美术类专业统考成绩。 华东师范大学 2016年设计学类(含视觉传达设计、产品设计、环境设计、公共艺术)承认美术统考成绩,且要求高考英语单科成绩(单科满分以150分计)不得低于70分。

20个工科大类专业院校排名分解

20个工科大类专业院校排名 1、力学类专业:核心专业是工程力学,是几乎所有工程专业(机械、土建、材料、能源、交通、航空、航天、船舶、水利、化工等)的基础。如果本科学工程力学,研究生再学机械、土木、能源、交通等工科专业非常有利。 教育部排名前20名院校有:清华大学、北京航空航天大学、哈尔滨工业大学、中国科技大学、北京大学、南京航空航天大学、西北工业大学、大连理工大学、上海交通大学、西安交通大学、天津大学、北京理工大学、浙江大学、同济大学、华南理工大学、北京科技大学、上海大学、华中科技大学、四川大学、国防科技大学。 其中清华大学、北京航空航天大学、哈尔滨工业大学、中国科技大学、北京大学、南京航空航天大学、大连理工大学、上海交通大学的力学是国家一级重点学科。 2、机械工程类院校:核心专业是机械设计制造及自动化、机械工程。 教育部排名前20名院校有:上海交通大学、华中科技大学、西安交通大学、清华大学、哈尔滨工业大学、浙江大学、北京理工大学、北京航空航天大学、重庆大学、大连理工大学、湖南大学、吉林大学、南京航空航天大学、西南交通大学、东北大学、燕山大学、山东大学、中南大学、北京科技大学、西北工业大学。 其中,上海交通大学、华中科技大学、西安交通大学、清华大学、哈尔滨工业大学、浙江大学、北京理工大学、北京航空航天大学、重庆大学、湖南大学、吉林大学、西安交通大学、燕山大学、中南大学的机械工程是国家一级重点学科。 燕山大学的机械类专业应该是一个金矿,四川学生多年忽略,该

校前身是东北重型机械学院,1978年全国重点。该校的机械设计制造及自动化专业一般一本线上20分左右就能上,性价比高,是成绩不是很理想的考生的选择之一。 3、电子类:主要专业有电子科学与技术、微电子科学与工程等。 教育部排名前20名院校有:清华大学、电子科技大学、北京邮电大学、北京大学、上海交通大学、东南大学、西安电子科技大学、西安交通大学、复旦大学、华中科技大学、浙江大学、哈尔滨工业大学、北京理工大学、中国科技大学、南开大学、武汉大学、国防科技大学、北京航空航天大学、西北工业大学、天津大学。 其中,清华大学、电子科技大学、北京邮电大学、北京大学、东南大学、西安电子科技大学、复旦大学的电子科学与技术是国家一级重点学科。 4、信息与通信工程类院校:主要专业有电子信息工程、通信工程等。 教育部排名前20名院校有:清华大学、西安电子科技大学、北京邮电大学、国防科技大学、北京理工大学、上海交通大学、电子科技大学、北京大学、北京航空航天大学、东南大学、北京交通大学、华中科技大学、哈尔滨工业大学、浙江大学、西安交通大学、武汉大学、西北工业大学、大连理工大学、天津大学、中国科技大学。 其中,清华大学、西安电子科技大学、北京邮电大学、国防科技大学、北京理工大学、电子科技大学、东南大学、北京交通大学的信息与通信工程是国家一级重点学科。 移动、联通、电信等通信行业认可度高的院校是:北京邮电大学、南京邮电大学、重庆邮电大学等。

浙江省2010年4月高等教育自学考试

浙江省2010年4月高等教育自学考试 数字电路试题 课程代码:02344 一、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.VHDL的逻辑与的操作符是_________。 2.n个变量的逻辑函数共有最小项_________个。 3.标准TTL反相器的关门电阻约为_________。 4.全加器的输入比半加器多一个端口,该端口信号来自_________。 5.数据分配器和_________有相同的基本电路结构形式。 6.有约束条件的触发器是_________。 7.最大长度移位寄存器的反馈电路一般由_________门组成。 8.制作ASIC的方法分为_________、现场可编程方法。 9.单稳态触发器的非重触发是指在_________期间不能接收新的触发信号。 10.转换速度最快的A/D转换器是_________型。 二、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 11.十进制数4的编码为0100,则该编码不会是( ) A.8421 B.2421(A) C.5211 D.2421(B)码 12.A+A B=( ) A.A+B B.A+B C.A+B D.A+B 13.CMOS反相器的i D最大时输入电压约在( ) A.0.2V DD B.0.5V DD C.0.8V DD D.V DD 14.三态门的输出没有( ) A.高电平 B.低电平 C.高阻抗 D.低阻抗 15.七段显示译码器的输出Y a~Y g=0010010驱动共阳极七段发光管可显示( )

浙科院学200829号

浙科院学〔2008〕29号 浙江科技学院 关于2007级学生进行军事训练的通知 对在校大学生开展军事训练教育,是提高大学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识,培养艰苦奋斗的作风,掌握基本军事知识和技能,为中国人民解放军培养后备兵员和预备役军官的良好途径。 学校决定对2007级学生开展军训活动,现将具体安排通知如下: 一、时间安排 2008年7月3日至7月18日。 二、组织领导 2007级学生共3209名,编为一个军训团,下编53个排。邀

请杭州武警指挥学院负责军训活动,并指派63名军官担任团长、营长、排长。军训计划和安排由杭州武警指挥学院和学校体育军训部负责制订并实施。 成立校2007级学生军训工作组,校党委副书记、副校长担任军训团政委,体育军训部负责人、学校办公室负责人、学生处负责人、教务处负责人分别担任军训团、副政委、参谋长;下设后勤保障、宣传及若干指导员。由产后处、后勤公司、保卫处以及体育军训部成员组成后勤保障组,负责军训的后勤保障工作;由党委宣传部和团委成员组成宣传组,负责军训的宣传工作;各二级学院政治辅导员担任本院军训排的指导员,配合做好学生的思想教育、考勤统计、文明宿舍创建等管理工作。 三、工作进度安排 7月3日下午4:00,学校举行2007级学生军训动员大会。协调组负责主席台布置。后勤保障部负责做好军训官兵和受训学生的身体健康保障与伤病员的医治以及做好军训官兵和学生伙食与开水供应等项工作。 7月18日上午9:00,以排为单位进行军训会操,汇报表演。 军训结束前,每位学生要填写军训小结表,各排排长负责总结评比。学校将评出六个军训会操优胜排和六个内务卫生优胜排,评定军训积极分子(比例为15%),学校将给予表彰。 有关部门要认真做好各项工作,相互协作,共同配合,确保部队和学生的安全,顺利完成军训任务。

自考本科学校有哪些专业好考

自考本科学校有哪些专业好考?近年来参加自考人数都有很多,但根据往年数据来看,能顺利通过考试且真正坚持拿到毕业证的考生不多,因为自考每年专业统考科目只安排4门,一年有2次考试机会,考完且保证门门通过需要一定时间和精力,除了考生拥有强大的学习能力以及自控能力,还需要选择一个好的专业。那么众多专业中,哪些专业相对好考呢?一起来看下: 一般情况下,小编建议可以考虑选择感兴趣的专业,毕竟有了兴趣,学起来会事半功倍,时间也会过得更快;此外还要是自己擅长的专业,不要因为自己喜欢某个职业而想当然选择相关专业,比如医生、律师等等,知识点不要太多,自考毕竟是需要自学,所以要量力而行,结合客观因素来选择!最后我们选择专业还要结合职业来选择,想必大部分报考学历提升的小伙伴都是为了找工作或换工作,如果实在不知如何选择,可以以现在的职业发展目标为准。 下面为大家推荐报考人数最多,较为简单易考的几个专业: 行政管理:想要考公务员的考生可作为专业报考选择,提前学习行测知识,考试不考英语数学; 汉语言文学:不考数理化,考试科目相对比较少,基本靠背记; 学前教育:考教师资格证专业对口,就业前景好,且科目趣味性较强,考出对孩子教育、自我升值等方面有很大帮助。 人力资源管理:就业机会多,基本靠背记,简单易通过; 工商管理:考试科目较少,就业前景大,可以早点考完早点拿证; 当然如果你本身为理工科,想要考取本科来获得更多的机会,也可以报考工业设计,计算机,工程造价,自动化等等专业。 除此之外,你确定好专业后,还要对照自考专业计划表,选择招生学校。因为虽然专业名字一样,但一般学校课程科目考试设置会不一样,如果想快速拿证的,就选课程数目比较少的学校;想学些东西的,就看哪个学校有你想学习的课程。以下再为你推荐几所大学: 浙江科技学院 推荐专业:视觉传达设计、服装艺术设计等 推荐理由:统考科目较少,实践考较为简单,适合艺术类专业学员学习 浙江工商大学 推荐专业:工商企业管理、企业财务管理、旅游管理等 推荐理由:科目较为简单,且基本为文科类知识,主要靠记忆学习 浙江树人大学 推荐专业:工业设计 推荐理由:统考科目可少至4门,部分统考科目可免考 浙江师范大学 推荐专业:学前教育 推荐理由:自考当中,相比来说较为简单,难度小

成人教育报考条件

学历无论在过去、还是现在。仍旧是非常重要。每个人都希望自己的学历越高越好。毕竟好的学历是可以为自己加分的一项。除了通过高考外,如今很多成年人也会选择自考,成人高考,专升本等等来提升自己的学历。今天为大家分享成人高考和自考的报名条件,希望对大家有所帮助。 中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族、学历、身体健康状况、居住地等限制(不限制户口,可在异地报考毕业),均可按省级自学考试机构规定的时间和地点报名参加考试。 对有特殊要求的专业,考生须按有关规定报名。待考生办理本科毕业证书时,必须交验国家承认学历的专科及以上学历证书原件,否则,不给办理本科毕业证书。专科在读的情况也可以报考本科,只是领本科毕业证的时候必须要有国民教育系列的专科毕业证。

自考是没有学历限制,每个人都可以报考,你可以先从专科开始,或者没有专科证也可以先参加自考本科的考试,就是将来在申请本科时要先出示专科毕业证,所以就要先搞一个专科毕业证并且在本科前毕业,这是自考的硬性规定。 自考的学习方式灵活,不受时间地点的限制,同时自考的准入门槛低,如学历、年龄、时间、户籍等没有限制,相对于其他的提高学历的形式,只要愿意学习知识,要有提高自己的学历,就可以参加自考,没有学历年龄户籍的限制。 初中毕业后想要考大专是没有时间限制的,自考的毕业时间是不受限制的,但是也有的地区是要求在8年内考完并且获得毕业证。自考的考试形式是自学自考,根据所选择的专业考试科目来决定几年能够考完。

如果大家还想了解更多内容,或者想要报名成人高考,大家可以前去咨询联信财经专修学校,希望对大家有所帮助。 杭州联信财经专修学校,函授中心设点13所大学,分别是浙江工业大学,浙江工商大学、浙江理工大学、浙江师范大学、浙江农林大学、浙江科技大学、嘉兴学院、浙江商业职业技术学院、浙江经济职业技术学院、浙江机电职业技术学院、浙江建设职业技术学院、金华职业技术学院、浙江工贸职业技术学院。 联信在服务上实行”高复一报考一确认一发准考证一发成绩一发录取通知“等一条龙服务。学校统一安排代报等相关事宜并及时通知有关报名考试及相关信息,很好地解决了学生对报、考程序茫无头绪的难题,节省了大量的精力。 更多详情请拨打联系电话或登录杭州联信财经专修学校https://www.360docs.net/doc/d69846272.html,咨询。

浙江省2002年7月高等教育自学考试唐诗研究试题

浙江省2002年7月高等教育自学考试唐诗研究试题 课程代码:00422 一、填空题(每空1分,共16分) 1.唐王朝一反汉武帝的“罢黜百家,独尊儒术,”实行___________的思想统治政策。 2.白居易《与元九书》是写给他的朋友___________的。 3.清人陈衍等倡诗盛于“三元”之说,“三元”中的“中元”即指唐代 ___________时期,即韩愈、白居易时期。 4.初唐四杰中,王、杨工于___________,卢、骆则擅长___________。 5.从安史之乱前夕至大历初的十几年间,诗坛为___________的光芒所笼罩。 6.柳宗元现存的诗基本上都创作于遭受___________之后。 7.中唐乐府诗从源流上看,孟郊乐府远承___________,古拙而又奇警。 8.多以___________诗体行苦吟,这是贾岛有别于其他韩孟诗派诗人的显著特色。 9.宋代人编集杜(甫)诗,有集注本、分类集注本、___________等。 10.唐代诗人中,排斥佛教最力而在诗歌中再现佛寺壁画艺术又用力最勤的是 ___________。 11.宋人王安石编的《唐百家诗选》,在唐诗选本中独具面目,受人关注,是因为它收入了大量应试举子的___________诗。 12.集毕生精力,注成李白、李贺两集及半部王维集的唐诗研究功臣名为 ___________。 13.“长吉苦心孤诣,独造,在杜、韩后卓然为一大家。惜其早逝,所存不多,然已独有千古”。其中“长吉”即诗人___________的字。 14.“扪参历井仰胁息”句中的“参”、“井”都是___________名称。 15.晚唐诗人中,成就最高的当推杜牧和___________。 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1.5分,共24分) 1.按高木秉的唐诗分期法,四阶段中跨越年份最长的是( )。 A.初唐 B.盛唐

浙江科技学院二级学院财务管理规定(试行)

浙江科技学院二级学院财务管理规定(试行) 第一章总则 第一条为进一步明确并理顺学校与二级学院(含“教学部”、工程实践中心,下同)责权利和财务关系,建立二级学院自我发展、自我约束的财务运行机制,规范二级学院财务管理,根据国家财务管理相关规定和《浙江科技学院财务管理暂行办法》(浙科院政〔2005〕153号)、《浙江科技学院二级学院管理办法(试行)》(浙科院党〔2007〕20号),制订本规定。 第二条二级学院财务管理体制 学校对二级学院财务工作实行“统一领导,分级管理,集中核算”的财务管理体制。 计划财务处(以下简称计财处)是学校财务管理的职能部门,在校长的领导下负责制定学校统一的财务规章制度;依法多渠道筹集教育事业资金;编制学校预算,并对预算执行过程进行控制和管理;规范校内经济秩序,提高资金使用效益;如实反映学校财务状况;对校内各部门、单位及二级学院各项经济活动的合法性、合理性、真实性进行监督,保证学校各项事业持续健康发展。 审计处依据国家法律、法规和政策及学校的规章制度,负责对学校和所属各单位的财务收支及其有关经济活动进行内部审计监督。重点加强对二级学院的经济责任审计,并积极开展对二级学院各项目经费进行绩效评价审计。 二级学院财务工作实行院长(含部中心主任,下同)负责制。具

体内容为:贯彻执行国家有关法律法规、财经纪律、财务制度和学校的各项财务规章制度的规定;坚持勤俭办学,正确处理事业发展需要和资金供给的关系,正确处理学校、二级学院和个人三者利益的关系;可根据本学院的实际情况在学校赋予的职责范围内决定具体的经济行为等。 第三条二级学院财务管理原则 依法管理原则。各二级学院实施自主理财部分,必须遵守国家和学校的财经政策、财务规章制度的规定和各项费用开支标准。 统一领导原则。各二级学院必须严格执行学校统一的经济政策,各项经费预算必须统一纳入学校财务收支计划。学校有权统一调配资源。 专款专用原则。学校预算拨给的各项目经费必须按指定用途使用,不得挤占、挪用。教职工绩效工资发放必须坚持量入为出。 勤俭节约原则。二级学院在各项工作中要贯彻勤俭节约原则,精打细算,严格把关,科学、高效、节约使用资金。 第四条二级学院财务运行机制。二级学院不单独设置财务机构,不单独进行会计核算,不开设银行结算账户,根据工作需要设立财务联系人员。财务联系人员的工作职责主要是:就二级学院的财务工作与计财处沟通联系,集中二级学院的财务收支向计财处统一办理;登记二级学院收支的辅助帐;登记学生代办款项账目;具体办理二级学院经费预算、用款计划申请、教职工绩效工资、经费项目查询服务等手续;向学校有关部门提供财务数据等。

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