体育锻炼规划之终身体育锻炼习惯的培养

体育锻炼规划之终身体育锻炼习惯的培养
体育锻炼规划之终身体育锻炼习惯的培养

体育锻炼规划之终身体育锻炼习惯的培养

罗玉梅

湖南师范大学资源与环境科学学院地理科学

“身体乃革命的本钱”,要保持健康的身体,就需要养成终身体育锻炼的习惯。

1 学期总结

这个学期的体育课我选择了形体舞蹈,一如既往地跟随灿灿老师。每周一次的形体课是我最期望的,每次我都会很认真的上。在灿灿老师那里我不仅学会了舞蹈,更重要的是形体舞蹈让我变得开朗、变得活泼、变得更自信。通过不断的努力的学习,我渐渐地体会到了其中的要领以及形体舞蹈的美。每每看到台上的灿灿老师,总是露出一种超脱然的气质,不管再累我都会坚持完成基础组合动作。整个舞蹈跳完后每个人都有一种自豪感,不管挥洒了多少汗水,我们终于看到了自己的成绩。这个过程中我们不仅仅是气质上得到了提升,我们的身心也得到了愉悦。灿灿老师是一位漂亮、大方、幽默而又很有责任心老师,在灿灿老师的指导下我对自己越来越自信,也更深刻的认识到形体舞蹈的魅力所在。但因为每个同学的带操花去一部分的时间,我希望老师可以稍微加快基础步伐的练习和舞蹈学习的进程,能够留出更多时间让我们学其他有趣的舞蹈。形体课程能够塑造人的端庄仪态和优美体型。一个学期以来的形体课,让我认识到每个人都可以拥有舞蹈家的气息,只要你肯努力,肯花心思,没有攀岩不了的高峰。

同时,在这一年中,无论是校内的活动还是校外的各项活体育锻炼活动,我都会积极参加。主要参加以下活动:(1)曾参加院里的乒乓球赛,并代表班级荣获团体女子组第一名;(2)目前积极报名参加校级排球赛,每天准时去训练,虽然伤到了脚踝,但是我会坚持下去,为我们院献出自己的一份子;(3)积极报名参加校运会的铁饼,铅球等项目;(4)积极报名参加百里毅行,秉着“同心协力,不离不弃”的精神,带领地教一、二队成功到达目的地;(5)积极参加班级篮球赛,充当主力军。

2终身体育锻炼习惯的培养

就目前我自身情况来看,身高159mm,体重偏胖,各方面身体测试达标,总体身体状况良好,但还需继续加强体育锻炼,以加强健康和提高身体各方面的能力,养成终身体育锻炼的习惯。至此,我严格要求自己,体育课之后,对自身做

了以下规划:

2.1要科学地参加体育锻炼

作为一名女生,经常参加体育锻炼非常的重要。采取正确的、科学的锻

炼方法进行体育锻炼,有利于提高健康水平。在运动过程中应注意:

(1)在生理期的体育锻炼中,应该适当的参加一些体育活动。如步行、上下楼梯运动。但是同时在月经期间要适当减少体育运动量的安排,不长时间进行活动。尽量避免大强度的、剧烈的震动大的跑跳运动,以及使腹内压明显增高的屏气和静力动作,不参加剧烈运动和比赛。还有,在月经期不游泳。生理期间有痛经、腰背酸痛、经血过多等现象应停止体育锻炼。

4.科学地把营养与体育锻炼结合起来。每天保证自身所需求的物质有糖、脂肪、蛋白质、维生素、矿物质和水六大类。在锻炼时应及时补水,要适时适量,不要等到口渴才喝水,如果气候炎热出汗过多,应补充一些盐水,

2.2养成经常体育锻炼的习惯

生命在于运动,只有持之以恒的体育锻炼,才能增强体质。

去认真从事某一项自己感兴趣的运动项目, 你才会由衷地感到一种快乐, 产生一种满足感, 才会导致你真正爱上某项运动, 从而自己经常去从事该项活动, 久而久之就会产生一种习惯,产生对该活动有持之以恒的兴趣。

2.3具体体育锻炼活动规划

(1)、为减少脂肪,周期性地参加有氧运动,如长跑、竞走、游泳、骑自行车、耐力体操及节律操、徒步旅行等。每周至少两个项目,每个项目至少一次。如每周在晚上六点左右至少进行一次长跑,途中可以学习英语,具体视天气情况而定。

(2)、考虑到自己小腿很粗,为提高线条美,经常性地进行锻炼,每周三次。如把杆压腿( 前、侧、后) ,站立压腿,脚尖绷直。在音乐的节律下,进行前后左右循环踢腿,每次至少50下。

(3)、在自我感觉压力大或是疲劳烦闷之时,和同学朋友一起,多多进行散步、郊游、登山等活动,可两周爬一次岳麓山。同时也可以召集朋友一起,进行各类球技运动,如乒乓球,篮球,羽毛球等等。

(4)为消除一夜睡眠无精打采现象,增强自身活力和激情,焕发一天学习的情绪,提高学习效率。每天早晨起床后坚持10-15分钟的运动负荷比较小的运动,如广播操、爵士舞蹈、慢跑、打太极拳等,每天可跟随不同音乐进行不同种类运动。

(5)为保证好的睡眠,使白天更有精神,适当进行睡前的身体活动。锻炼项目如在湘江边或桃子湖散步、做健美或广播操、仰卧起坐、俯卧撑等,做完运动后洗个澡再睡觉,以提高睡眠质量

(6)计划试行一段时间,如感到有必要,可以进行调整或变更。但是制定出自己的锻炼计划后,就必须自觉遵守,持之以恒,方可有成效。

3总结

积极参加各类体育运动,养成勤于运动,乐于运动的好习惯。在体育锻炼中去享受生活,去感受人生。做好每周锻炼计划和安排,不轻易放弃。善始善终。

学校传统体育项目实施方案

2018-2019学年桃源学校体育传统项目活动实 施方案 一、指导思想: 为了认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,响应“全国亿万学生学校体育传统项目活动”的号召,大力加强学校体育工作,把学校和体育传统项目的推广工作作为学校体育工作的重点,培养学生体育特长,切实提高青少年身体素质,特制定本实施方案。 二、学校体育传统项目活动领导小组: 组长:汪开平 副组长:刘祖江 成员:各班主任 三、学校体育传统项目活动内容:跳绳、田径、篮球 四、实施目标: 1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。 2、开展学校体育传统项目的体育运动,要与体育课教学相结合通过体育教学,教育、引导学生积极参加学校体育传统项目的活动,增强学校体育工作的活力和吸引力。 3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。 4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传学校体育传统项目活动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体

魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,对在学校体育传统项目活动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持学校体育传统项目活动的开展。 5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。 6、学校成立跳绳对、田径队、篮球队兴趣小组。组织学生进行各项运动的训练,在大课间和体育活动课的时间组织学生开展体育传统项目的活动。 五、实施主要内容与活动安排: 1、内容: (1)上午大课间活动时间,全体学生在班主任老师组织和管理下进行校园活动,全面推进学校体育传统项目活动的开展和深入。 (2)各年级保证体育课和体育活动课的活动时间。 2、方法: 体育课由专职的体育教师上课,体育活动课由学校安排的辅导老师进行指导。(体育教师巡视指导),学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法,培养学生对学校体育传统项目的乐趣和养成体育锻炼的习惯,并培养学生体育特长,促进学生体质健康和全面发展。 3、分阶段活动安排: 第一阶段:宣传发动阶段 举行学校体育传统项目活动的启动仪式,号召全体师生参与到学

大学生个人体育锻炼计划清单清单的应用清单

实用标准文案 精彩文档 大学生个人体育锻炼计划 物流工程学院物流ZY1201王众立0121218700120 周一早上进行体育锻炼:分段慢跑,跑2圈休息三、四分钟 周二下午:变速跑。200米中速跑+100米慢跑+100米中速跑+100米慢跑+100米快跑+100米慢跑,5分钟一次。休息5分钟。进行五组。 跑步时要领:用鼻子呼吸。慢跑是最好的有氧运动,慢跑时,运动强度较低,吸入氧气可以满足肌肉的需要,肌肉活动所需要的能量由有氧代谢来保证。当转入快跑后,人体内对氧气的需要量大大增加,这时由于心肝功能的限制,不能全部满足运动对氧气的需求,就需部分地依靠无氧代谢来供应肌肉活动所需要的能量分地依靠无氧代谢来供应肌肉活动所需要的能量。无氧代谢过程中产生的乳酸等酸性代谢产物会引起肌肉和血液内酸碱平衡的改变。长此以往,,,,身体在锻炼过程中就对酸性代谢产物产生适应,,并提高血液中的碱储备等。同时变速跑还能进一步加强运动时的心肺功能的活动水平。 周三下午跳绳跳5分钟,休息8分钟。四组 从运动量来说,持续跳绳10分钟,与慢跑30分钟或跳健身舞20分钟相差无几,可谓耗时少、耗能大的有氧运动。跳绳对心脏机能有良好的促进作用,它可以让血液获得更多的氧气,使心血管系统保持强壮和健康。跳绳的减肥作用也是十分显著的,它可以结实全身肌肉,消除臀部和大腿上的多余脂肪,使你的形体不断健美,并能使动作敏捷、稳定身体的重心。跳绳能增强人体心血管、呼吸和神经系统的功能。 周四、周五继续坚持慢跑,计划同上。 周末打篮球 在打篮球之前一定要做好准备活动,避免在运动中出现受伤情况,运动中应当适当补充水分,不可过量。 打篮球有一下几点好处: 1、反映能力。打篮球其实不仅仅利用你的身体和技术的,有时候需要你的智慧来思考或者去判断。当你在打篮球的过程中,如果头脑很清醒的话,对于你的大脑神经反映能力都很有好处。 2、骨骼发育功能增强。打篮球必须要耗费一些力气带动肌肉的力量,同时也是需要我们有一定的耐力的,那么对于青少年来说,打篮球可以更好的让自己的骨骼发育成长的,而且让自己变的会越来越强壮的。 3、增强血液循环功能。其实可篮球对于身体的健康是很有好处的,而且打篮球让自己的血液循环系统会变的更加强大的。增强我们体内的心肌收缩能力。 4、团结意识增强,篮球是五个人的运动项目,我们在打篮球的时候最喜欢看到的是配合,当然篮球场上的配合体现了篮球运动不是一个人在战斗,乔丹是很强大,但是他的公牛王朝也是五个人在场上拼下来的,你永远不能忽略了皮蓬和罗德曼的功能。 5、增强体质,培养兴趣。篮球是一项很好的运动项目,经常打篮球的人都是体质很健康的。当然篮球是一个很好的兴趣爱好的,经常和朋友打打篮球,还是可以增加之间的感情的。 另外,每天睡前可以根据当天运动情况增加训练,如仰卧起坐、俯卧撑等。

小学体育特色学校中长期发展计划

三阳小学足球特色工作中长期发展规划 为活跃校园生活,体现校园足球特色,让学生健康快乐地成长,提高师生身体素质,努力创建和谐校园,全面实施素质教育,结合小学生身体特点,制定本规划: 一、指导思想: 坚持科学发展观,以实施推行素质教育和新的课改为工作方针,以创建和谐校园为工作落脚点,以活跃学习生活为目标,以特色项目为引领,以师生身体健康快乐成长为目的,全面贯彻党的教育方针,把体育作为素质教育的突破口,深化体育教学改革,开展"阳光体育运动",增强学生身心健康,促进学生德智体美全面和谐发展,全面提高教育教学质量。 二、实施原则 1.因地制宜原则。立足于开发和利用现有资源,发挥传统项目优势开展创建活动。 2.适应性原则。开展的体育活动必须适应学生身体和心理发育特点,有利于增强体质。 3.普及与提高相结合原则。要面向全体学生,使每名学生都能够掌握一项运动技术和技能。同时要组建专业运动队,注意培养体育后备人才。 4.全面性原则。摆正《体育课程标准》与特色体育项目教学的关系,坚持体育教学内容的丰富性,促进学生身体协调发展,防

止为创建体育特色学校而造成体育课堂教学的单一化。 5.教育性原则。坚持以育人为主,以学生的发展为本,加强体育文化建设,营造良好的体育氛围。 三、现状分析 1、从我校发展历史来讲在多年办学的风雨历程中,我校足球传统项目已呈特色,优势明显,在多年的实践与探索中积累了宝贵的经验与丰厚的资源,形成了一套有效的体育工作策略与方法,多次得到了申请省市示范校的资格。学校成立足球队每天早上、下午第二节课后集中训练,由专门体育老师指导,结合学校实际情况制定训练目标、计划,并推荐优秀学员参加各种大型比赛如:市运动会、市足球邀请赛对抗赛等,均取得优异成绩。 2、从我校学生实际情况来讲,我校足球特色校分为两个校区本校与赵埠小学。12个教学班集体,6个年级,学生数700人,教师数30人,体育教师数9人,专项足球教师数1人。有两个体育场总面积约4000平方米。本校区有专门的足球专项场地,环境优美,体育设施齐全,赵埠小学塑胶足球场地正在规划建设中。 总之,工作中体现特色,特色又指导工作。我校以“兴趣带动少数、少数带动多数、普及同时提高”为特色方针,以“踢出自信、踢出快乐、踢出健康”为宗旨理念,并以申报全国及省级青少年校园足球特色学校为新的起点。进一步强化体育课和课外锻炼,切实提高学生体质健康水平,满足学生足球学习需要。为

寒假体育锻炼计划

寒假体育锻炼计划 寒假体育锻炼计划 寒假体育锻炼计划(1) 要想取得良好的锻炼效果,实行“计划锻炼”是最好的方式。一个科学的锻炼计划能提高一个人的身体素质。大学生要养成坚持体育锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚韧不拔的意志品质,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐地发展,从而为自己以后的人生打下坚实基础。 在度过了漫长而又艰难地高中生活之后终于迎来了轻松而又自由的大学生活。按理说心情应该没有任何负担,身心较于高中应该会更加强健,但我却感觉自己的体质以及耐久力竟然在一点点的退步。其实我的体育一直都很差,从小到大都很害怕上体育课体育成绩也都不太理想,我的身体素质一向都很不好经常会生一些小病。根据我的自身状况,我做了以下一些锻炼计划: 一、周一到周五每天早上六点十分起床洗漱完后,坚持跑步去学校上课,尽量少坐车上课,从而到锻炼的目的。之后在进行一些基本的拉伸运动将身体活动开,然后在背会儿英语单词这样可以提高自己的肺活量还可以预防小感冒。周六周日可以多休息一些时间,充分保证睡眠也是提高身体素质的一种方法。其他时间都要早睡早起养成良好的作息习惯。另外,可以利用周末时间到宿舍附近的公园去逛一逛,呼吸一下新鲜空气,放松一下身心。

二、下午7,8节没课时到学校操场上跑3圈,每天晚饭后一小时进行慢走、呼吸、舒缓身心、自我反省。 三、按时吃饭,不在偏食多吃一些蔬菜水果,提高身体免疫力,尽量少吃零食注意自己的饮食,注重均衡营养,每天定量喝水预防感冒。 四、每天晚上学习过后,没事时可以在宿舍的练练健美操或跳跳绳或摇摇呼啦圈,可以和宿舍同学一起练,这样既锻炼了身体又可以很容易进入睡眠,提高了睡眠质量,有助于第二天的学习,保证新的一天精力充沛。 五、竞技运动。利用双休日的时间,分段自主安排,保时保质,不得少于四小时,如踢毽子、羽毛球、乒乓球等 以上是我个人的身体锻炼计划,常言道:“生命在于运动。”我会坚持按照自己的计划好好锻炼,争取早日将自己的身体素质提高。 寒假体育锻炼计划(2) 对初练者而言,训练的科学就是简单的、基本的复合性训练,如卧推、深蹲、硬拉等等。尽管这些简单的动作很乏味,但效果却不容置疑。 二、目标明确 你的训练计划最好用大纸、大字列出来,训练目标应用红笔写在最醒目的位置。它越明确越好,当你对枯燥的训练感到厌烦时,当你想偷懒时,那些醒目的'字会深深地刺激你,让你为自己的惰性感到无地自容。

体育论文:浅谈如何进行科学的体育锻炼

浅谈如何进行科学的体育锻炼 摘要为使人们正确认识体育锻炼并参与其中,用自己的观点论述科学体育锻炼的方法及益处,从而使人们缓解工作压力,使身体和生活更加健康。 关键词体育锻炼科学步骤 当今,社会的快节奏和市场经济下的竞争使得社会成员身心负担较重,或没有时间、精力参与体育锻炼,或即使有精力参加锻炼,也没有一套科学、有效的锻炼方法,处于盲目状态。为了提高、改善人们的锻炼水平和锻炼质量,笔者把自己总结的经验和观点阐述如下。 一、让体育锻炼成为我们生活中的一部分. 本人曾参加过社区体育锻炼指导工作,从指导工作中得知,影响成年人参加体育锻炼的主要原因有工作忙、没有场地、缺乏指导、没有兴趣、家务重、体育意识淡薄等。这些理由,客观地反映出人们对参加体育锻炼的态度。实际上,对于许多人来说,体育锻炼这个词似乎还是一个陌生或可怕的词,因为他们从来都没有想过

要锻炼,或者锻炼身体是一件被动的事情。事实上,当我们遇到超负荷的工作倍感压力时,体育锻炼通常是我们缓减压力的最有力的方式和方法。当我们生活上和感情方面不顺心时,体育锻炼同样是可以转移我们的注意力、调整情绪的良方益药。 我们应该认识到工作忙、没时间、没有场地、缺乏指导等等,不应当成为不参加体育锻炼的借口。为什么我们参加体育锻炼时还要和自己讨价还价呢? 就是因为我们还没有养成习惯。当我们把体育锻炼作为我们生活的习惯后,就不会想那么多,每天健身活动就成了一件自然而然的事了。努力使体育锻炼成为我们生活的一部分,因为我们每个人都需要健康地生活。 二、参加体育锻炼应遵循的步骤 常言说:“生命在于运动”,其实应该准确地讲“生命在于科学运动”。参加体育锻炼不仅要有计划、有目的,更重要是应遵循科学的步骤,这样就会事半功倍,真正达到预期效果。 1.准备活动

体育传统项目工作计划

遂二中体育传统项目工作计划指导思想:深入贯彻和上级文件精神,遵循普及与提高相结合的原则,坚持学校教育要树立“健康第一”的指导思想,推动学校体育工作更加广泛、深入地开展,丰富学生校园文化生活,确保以“每个学生身心都得到充分发展”、“培养学生终身体育意识”为目标,营造充满活力、健康向上的校园体育文化氛围,全面推进优质教育。 一、重视学校体育工作和传统项目的开展 要把体育工作放在学校教育教学工作的重要位置,充分认识认真抓好体育工作在学校全面实施素质教育中的重要性和必要性,端正办学理念、纠正片面追求升学率的倾向。做到研究学校工作计划不忘体育工作,检查学校工作不丢体育工作,总结学校工作不少体育工作。要做到“五落实”,即领导落实、组织落实、时间落实、经费落实、场地、器材落实。使学校体育工作,特别是传统项目的运动训练得以发扬光大 二、以传统项目为主,促进学校群体运动 多年的实践使我们体会到,要搞好学校的体育传统项目工作,领导重视是关键,群体活动是基础。在广泛开展“阳光体育运动的过程中,要注意发挥学校体育传统项目的示范和推动作用,要通过计划落实、制度保证、督促检查到位等措施,做好体育传统项目的普及工作,通过班级赛、年级赛、选拔赛等多种形式,做到传统项目进课堂,平时活动成气候,以达到校园浓厚的篮球运动氛围 三、强化管理,树立有特色的办队理念

为了进一步加强篮球训练队的管理,要严格按照学校制定的有关规章制度和条例从严治队、以德立队。采取“走出去,请进来”的方法,主张教练员、运动员出外观摩参加各类培训辅导班,提高全体教练员的业务水平和队员的竞赛水平。要通过体育传统项目的开展达到三方面目的:一是丰富学生课余生活,促进学生积极参加体育运动,更好强身健体。二是辅助体育教学,促进学生体质健康标准的提高。三是开展班级、年级体育运动竞赛,促进体育传统项目发展,便于发现人才,以学校运动队带动班级年级运动队,又以年级运动队充实发展学校传统项目运动队。 在运动员的选拔和培养方面,要制定优先录取体育特长生招收办法。既要抓普及,更要抓提高,还要出精品、出人才,这是我校立足办特色体育的总体思路。要注重在普及中培养爱好,发现特长,挑选苗子。对入选的学生,首先做好5项工作:一做学生的工作,坚定成功信心;二做家长工作,消除思想顾虑;三做班主任工作,抓好支持与配合;四对学生家庭经济清况进行了解,指导合理的营养补充;五是让运动员有较好的出路。

大学生个人体育锻炼计划标准范本

计划编号:LX-FS-A49105 大学生个人体育锻炼计划标准范本 After The Objectives And T asks Are Clearly Expressed In The Work, The Resources Needed To Achieve The Objectives And The Procedures, Methods And Means Adopted Shall Be Planned. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

大学生个人体育锻炼计划标准范本 使用说明:本计划资料适用于工作中在确表达出目标和任务后,规划实现目标所需的资源以及所采取的程序、方法和手段,同时表达出各级管理人员在执行计划过程中的权利和职责。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 星期一 6:30 (1)慢跑2500~4000m(有氧训练,改善心血管系统,增强耐力) (2)拉伸活动(提高柔韧性,加速体能恢复) 17:30 (1)力量训练(训练前充分热身)俯卧撑15个/组3组引体向上视个人能力(上肢)仰卧起坐20个/组3组(腹肌) 双腿蹲伸10个/组2组(下肢) 俯卧挺身15个/组2组(背肌)跳台阶20个/组2组(下肢爆发力) 力量练习结束后注意拉伸

星期二 休息也可以安排喜爱的体育活动(强度不要太大) 星期三 重复星期一训练内容 星期四 17:30 (1)无氧训练(运动前充分热身):30m加速跑2组+50m加速跑2组+100m加速跑2组+200m 短跑3组 (2)有氧训练:慢跑20XXm (3)运动结束后放松并拉伸肌肉 星期五 安排喜爱的体育活动(如篮球、排球、乒乓球等) 星期六 17:30

我国体育传统项目学校发展研究

我国体育传统项目学校发展研究 作者:李相如来源: 政法司理论处发布时间:2006-11-06 字体:【大】【中】【小】 1基本现状 1.1我国体育传统项目学校发展的基本现状与分析 1.1.1我国体育传统项目学校发展的规模与分析 截止2004年10月,我国体育传统项目学校共计11477所,其中国家级200所,占1.74%;省(自治区、直辖市)级4133所,占36.01%;地市级7144所,占62.25%。研究数据显示,我国体育传统项目学校的整体结构良好,国家级、省(区、市)级、地市级传统校中,虽然国家级比重显小,但每三年表彰100所,可以高质量地保证国家级体育传统校的示范和引导作用。 1.1.2我国体育传统项目学校的项目布局与分析 本调研结果中发现,我国体育传统项目学校的项目布局中,田径项目所占的比重最大(46.44%),依次为篮球、足球、乒乓球、排球的比重较大。作为“运动之母”的田径运动是基础性的运动项目,田径传统项目学校除了为田径培养后备人才,还为其他项目培养了大批后备人才。篮球、足球、乒乓球、排球和游泳等项目在我国具有广泛的群众基础,也是中小学生十分喜爱的运动项目,所以在我国体育传统项目学校中占有较大的比重是合理和符合我国国情的。 但从整体上看,我国体育传统项目学校开展的运动项目的配置,自由发展的成分较多,整体布局的要素较为单薄,缺乏创新性。在我国体育传统项目学校的初期发展中,这种发展的模式是可以的,但发展到今天,需要有科学的项目布局思想,各级体育和教育主管部门要树立整体观和大局观,体育传统项目学校的项目布局有待于进一步的调整。 1.1.31988年以来我国体育传统项目学校为“奥运增光计划”的贡献 1988年以来我国优秀运动员在世界体育大赛的成绩举世瞩目,尤其在奥运会和亚运会的成绩使我国的竞技体育跻身于世界体育强国之列。据统计,在1988~2004年间5届奥运会中,我国运动员共获奥运会冠军97个、前三名155个。其中接受体育传统项目学校启蒙训练的运动员,在奥运会获得冠军57个、前三名77个,分别占全部奥运冠军和前三名的58.76%和49.68%;1990~2002年4届亚运会中,我国运动员共获亚运会冠军587 个、前三名612个。其中接受体育传统项目学校启蒙训练的运动员,在亚运会获得冠军349个、前三名380个,分别占全部奥运冠军和前三名的59.46% 和62.09%。我国各级体育传统项目学校已经成为竞技体育后备人才摇篮,是我国竞技体育后备人才的主要基地。 1.1.4体育传统项目学校在各级重点学校中地位与分析 我国体育传统项目学校中地市级重点学校以上的占58.69%,41.31%的非重点学校中约有80%以上是县级重点学校。研究表明我国体育传统项目学校的教育教学质量和水平在当地也是较高的,这些学校既是体育工作和体育成绩方面的典范,也是教育质量和教学整体水平方面的佼佼者,是“素质教育”的典范学校。 在我国体育传统项目学校中,小学占47.42%,初中校(含中小学一体校)占22.26%,完全中学占17.18%,高中校(含中等专科学校)占13.15%。笔者认为,我国体育传统项目学校的类型结构基本是合理的。 1.2我国体育传统项目学校体育活动和业余训练的基本现状与分析

关于大学生体育锻炼的调查报告范本

Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 关于大学生体育锻炼的调查报 告

编号:FS-DY-20286 关于大学生体育锻炼的调查报告 当今社会,大学的扩招等因素导致大学生越来越多。但是,做名优秀大学生的难度却随着国际油价一路飙升——因为“竞争”。而良好身体素质作为把握制胜权的最基本要素,却往往成为当代大学生的软肋。 身体素质包括力量、速度、耐力、灵敏和柔韧五项基本内容。当今社会随着科技的发展,宅男宅女也就变得越来越多,很多的人每天都在寝室里对着电脑,或打游戏,或聊天看电影等等。挑食,运动少等因素导致大学生体质越来越差。本校鼓励师生运动,还开展了各类活动,如阳光晨跑、太极拳、篮球赛等诸多活动。为此我组特进行了一次调研。于本月拟定了一份调查问卷,由本组成员在学校内对一百人做了调查。调查内容包括锻炼次数、时间、形式等等。 本次调查实际调查100人,由于某种原因,实际收回调查问卷96份。其中男生38人,女生58人。对于理工来说

男生多余女生太多,所以从此出发,对于女生的问卷调查可能更具代表性。而男生多偏于爱好运动,进行的随机调查也可体现大致情况。从总体上说男生每周的运动次数多于女生很多。大多数女生除了体育课之外逛街就已经是最大的运动了,这不能说是二十一世纪甚至科技发展的悲哀。随着经济的发展,社会的建设,人也是变得越来越懒,能坐车的不走路,能用机器代替的绝不动手。男生多数爱好篮球足球等体育活动,所以没事的时候运动还是挺多的,但电子技术的发展,电脑手机变得普及,使得越来越多的大学生变成了宅男宅女,从另一方面说减少了很多的体育锻炼。这也造就了越来越多的近视,不能不说电脑业的发展促进了眼镜业的发展啊!在我们的调查中大二的学生占据了大多数,大三的很多学生忙着考研,所以运动会随之减少很多,而不考研的大多抓不住人影,所以本人认为不太具有代表性,故只调研了一部分人,大四的已近离校在忙着工作,所以这一部分人的一小部分就有代表性。 本次调查的主要内容有每周累计锻炼次数、每次锻炼时间、锻炼强度、有无锻炼计划、参加锻炼的主要形式、影响

关于体育运动的作文

关于体育运动的作文 关于体育运动的作文(一) 我们的身体最重要的就是健康,而健康就与体育运动密切相关,多做运动,能强身健体,有益身心。所以,我喜欢体育运动。我喜欢的体育运动是跑步,它是体育运动最简单而有最有成效的一项运动。我喜欢慢跑,因为我不想错过,沿途中有很多美丽的风景,有能发触人的好奇心的人和事。如果慢跑,我就能把它们当多一段美好的回忆,而不会擦肩而过。每天早晨,太阳初升的时候,当落叶飘飘悠悠地从树上掉下来,当阳光透过叶缝的那一刻,我爱慢跑,一边感受大自然的恩赐,一边享受运动的无限快乐。套样辛苦了一天,正准备下山时,当树叶不再飘忽,不再飘忽,而落叶满地的时候,我爱慢跑。一边看着太阳公公留下那橘红的弧线,一边眺着远初那碧绿的田园风光。在体育课上,我爱慢跑。因为我想跑在后头,看着看着同学门的背影,我想把他们留在我的眼里,留在我的心里,也留在我的回忆里。大家从五湖四海集在一个班里,也算是缘分,我不想错过这么美好的记忆。 希望每个人都有一项自己喜爱的体育运动。 关于体育运动的作文(二) 我最喜欢的体育运动莫过于踢毽子了。 星期六的早晨,打开窗户,放眼望去,天空晶莹剔透,好像一面无边无际的水晶玻璃。在这样好的天气下,伸个懒腰,打个哈欠,在和食品做过“斗争”后,便走向了去往公园的林荫小道上。 时间过的真快,转眼就到了公园。我大步流星的走到被小花小草几乎快要掩盖的空地上,与以往不同的是,我这次拿出了毽子,踢了起来,姥姥用大毽子,我用小毽子。姥姥先做了一个示范。只见姥姥把毽子往上一抛,毽子掉下来时用脚的侧面一接,就一下一下的踢起来。她一会儿用脚尖踢,一会儿用脚后跟踢,一会儿左“炸”毛毽,一会儿右“炸”毛毽,真像一只小燕子在快乐的飞舞。 轮到我踢了,我踢得也不赖嘛!只见那毽子上窜下跳,像个孩子似的,调皮的蹦来蹦去,只是踢了没有五个就坏了。我也坚持不懈的尝试了不下十次,可是没有一次踢了左“炸”毛毽或右“炸”毛毽,我都快变成泄了气的皮球了,

弘扬传统项目特色 创建体育特色品牌

弘扬传统项目特色创建体育特色品牌 简阳市草池镇中心小学赖斌昌 二0一三年四月十九日

弘扬传统项目特色创建体育特色品牌 ————简阳市草池镇中心小学赖斌昌草池镇中心小学,是1991年才成立的一所普通农村小学。长期以来,学校体育工作以大力发展体育传统项目,以传统项目为突破口,打造学校品牌,形成学校特色,树立了“聚合内力、全面育人、特色兴校、争创一流”的办学目标,确立了“挑战自我,追求卓越”的校训,形成了“崇健尚美”的校风,并遵循“普及与提高相结合”的体育工作原则,逐步在全体师生中树立“以体育人,以体强校”的发展理念,推进学校体育和谐发展,全面提高学校体育工作的整体水平,取得了明显成效。 一、加强管理,搭建体育特色创建平台。 1、健全组织领导,形成创建合力。为全面推进草池小学体育特色的创建工作,学校成立由校长、分管副校长、行政办主任、教导主任、政教主任为主的创建工作领导小组,同时还分别成立以副校长室、教导处、体育教研组、德育处等为主的特色学校创建工作小组,以体育教研组成员和班主任为主的培训小组,负责技术培训和指导。各小组团结协作,分工实施。 2、加强创建规划,实施主动发展。体育特色学校的创建工作纳入学校三年主动发展规划,并根据学校实际制订了《我运动、我健康、我快乐》主动发展项目,还制订了《让体育文化成为学校发展的不竭动力》体育特色学校创建工作等方案。每学期的学校工作计划、学校工作行事历,都把体育工作作为重要内容,确保学校体育工作的优先

发展。 3、强化制度管理,落实创建工作。学校还建立了相应的制度,如《草池镇中心小学体育工作管理条例》、《大课间活动管理制度》、《草池镇中心小学田径运动队训练管理制度》、《草池镇中心小学篮球运动队训练管理制度》、《体育标兵评选制度》等,并做到及时总结、调整,以不断完善。把体育工作开展情况及各项比赛成绩,列入教师年度考核、班主任工作考核、文明班级评比、三好学生、优秀学生评比的条件和依据。制度上保证,行动上落实,使学校体育工作正常有序地开展起来。 4、加大经费投入,完善设施设备。 近年来,学校在上级领导和学校校长的关心和支持下,拥有一个田径场、四个篮球场、两个排球场、生均活动面积达4.2(平方米)的基础设施,同时,学校对体育场地、设施、器材管理设有专人负责。学校每年度体育工作经费都投入占学校公用经费的比例不低于10%的资金,用于阳光体育活动,每年妥善解决体育教师体育装备,不断的更新体育器材如篮球、排球、羽毛球乒乓球等。比较完善的运动条件,为提高运动水平提供了物质保证。对体育各类比赛的支持,制定体育工作的奖励制度,激发学生、老师参与阳光体育的积极性,促进师生的共同发展。 5、打造优秀团队,发扬团队精神。 (1)打造德才兼备、乐于奉献的体育教师团队。 在任何发展的进程中,人的因素是第一位的。为了实现体育发展

体育锻炼计划10篇

体育锻炼计划 体育锻炼计划(一): 常言道:“生命在于运动”,步入大学,更是需要德智体美的全面综合发展。新的一年,新的学期,为了提高本人的身体素质,从而拥有更强大的资本学习和工作,度过无悔的青春。现对我自己拟定20XX年阳光体育锻炼计划: 科学的安排晨练 1、从实际出发。根据不同年龄阶段的身心特点,科学地选取锻炼资料和确定锻炼方法及合理安排运动负荷。如中年时期人体各组织器官逐渐老化,机能逐渐衰退,病患增多,故锻炼需求逐渐提高。 2、循序渐进。在锻炼资料、方法手段的安排上,要注意连贯、系统、由简到繁、由易到难,逐步提高。对运动负荷也要由小到大,逐渐增加,如果违反循序渐进的原则,不仅仅不能有效地增强体质,而且还会损害健康。 3、坚持不懈。人体机能水平的提高是一个逐步发展的过程,透过锻炼所引起身体形态、生理、生化等方面的良好变化,需经过由少到多逐渐积累,只有坚持不懈的科学锻炼,才能产生量的积累,收到良好效果。 因为我是网球的初学者,所以为了更好的学会如何打网球,我为自己制定了网球学习计划: 1.徒手模仿正确动作,进行挥空拍练习用意念方法,在大脑默念正确的动作,按照动作的要求,边默念,便做动作,在挥击时,设想确有其球,持续正确的位置和准确的击球点,由慢到快的反复作徒手挥拍动作的练习,直到动作被熟练、自如的掌握,到达动作定型。

2.对着镜子来检查挥拍动作 站在一面大镜子前,挥拍时可看到自己的全身,透过镜子检查自己后摆时球拍的最远位置、击球点位置以及随挥动作完成的位置。重复做挥拍击球动作,直到头脑里对正确的击球动作有了概念。在球场上,当击球动作不对时,要回想这些概念,就会有助于作出正确的挥拍动作。观察镜子理自己的击球姿势,并纠正那些不正确的动作。例如,许多运动员正拍击球的后摆过高,能够在镜子里看着自己的球拍向后拉到什么位置,如果太高了,则自行调整并继续在镜子前练习,直到获得正确的姿势。 3.练习抛球的稳定性 抛球不稳定会影响发球的稳定性。练习抛球的方法是在家中找一间高天花板的房间,或在户外靠近建筑物的地方,或者在网球场周围的围栏处练习抛球,用拍子伸向前方来确定一个点或线,并注意这个点或线与参照物的关系,然后进行反复练习抛球,使球总能抛到那点或线上。当把球每次抛到这个位置上时,即可挥动球拍,但不是去击球,目的是帮忙改善发球节奏。同时,球抛起后,可让它直接落地,以检查是否抛在身体的前侧方。 4.对墙练习使击球动作定型 对墙练习是练习基本功的最好方法,墙是理想的陪打者。不但初学者进行练习对墙练习,即使职业选手也常用对墙练习,以到达""学而时习之""的目的。对墙练习比赛更能集中思想。几乎所有击球技术都能对着墙练。但是,对墙击球不能太用力。有人喜欢猛力击球,结果球回来得太快,以致没有时间作好下次击球的预备姿势。练习落地球时,应站在离墙9米处,手握拍充分后场,做完挥拍动作,目的是练习击球的稳定性,在墙上作一个记号,记下命中的次数。也能够和同伴一齐对墙练习,两个人打,用近似于网球

谈谈体育锻炼对身体素质的作用

谈谈体育锻炼对身体素质的作用 自古以来,体育锻炼就一直伴随着人类,体育锻炼对身体素质的提高有着不可替代的作用。 众所周知,中国武术博大精深,闻名中外,那些习武之人就是在“冬练三九、夏练三伏”中变得强壮。而今,太极拳代表中国传统文化被越来越多的人作为一种健身运动。而早在西方罗马时代,古代奥林匹克运动会就出现了,虽然体育项目比较单一,但可见那时人类对体育锻炼的一种渴望。 现在,奥运会已被作为促进世界和谐的最高体育盛会,运动有了更深层的意义。赛场上,体育健儿轻盈的身姿,矫健的步伐以及对运动表现出来的激情,何尝不是一种美丽的展现?体育锻炼有着巨大的魅力,如今,运动更是人类的一种生活方式。 自从国家提出“体育强国”之后,中国体育水平蒸蒸日上,各大赛场上中国运动员的身影频频出现,中国已经成为体育大国。然而据调查显示,当代中国青年的身体素质水平却低于世界平均水平,青少年的身体素质问题显得尤为紧迫和必要。 健康是工作的基础,身体是革命的本钱,健康的体魄是人类最大的财富。而体育锻炼对健康的影响最大,法国思想家伏尔泰有句名言:“生命在于运动。”前教育部部长周济在“第七届全国大学生运动会”上,对大学生提出:“以人为本,健康第一,终身体育”。要求大学生坚定“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的信念。可见,体育锻炼对健康有着不可忽视的影响。 体育健锻炼不仅有利于身体健康,而且有利于心理健康。 一、体育锻炼可以增强体魄。 人每时每刻都在进行新陈代谢,而体育锻炼就可以加速人的新陈代谢,使得机体更有效地运作。正确的体育锻炼可以促进血液流动速率,使筋骨得到舒展,增加身体自身免疫力。人体在运动之中,肌肉群处于兴奋状态,有利于肌肉素质的提高。

大学生个人体育锻炼计划范文.doc

大学生个人体育锻炼计划范文 常言道:"生命在于运动",步入大学,更是需要德智体美的全面综合发展。下面是我整理的大学生个人体育锻炼计划范文,希望对大家有所帮助! 大学生个人体育锻炼计划范文(一) 星期一 6:30 (1)慢跑2500~4000m(有氧训练,改善心血管系统,增强耐力) (2)拉伸活动 (提高柔韧性,加速体能恢复) 17:30 (1)力量训练(训练前充分热身)俯卧撑 15个/组 3组引体向上视个人能力(上肢)仰卧起坐 20个/组 3组(腹肌) 双腿蹲伸 10个/组 2组(下肢) 俯卧挺身 15个/组 2组(背肌)跳台阶 20个/组 2组(下肢爆发力) 力量练习结束后注意拉伸星期二 休息也可以安排喜爱的体育活动(强度不要太大) 星期三 重复星期一训练内容 星期四 17:30

(1)无氧训练(运动前充分热身):30m加速跑 2组+50m加速跑 2组+100m加速跑 2组+200m短跑 3组 (2)有氧训练:慢跑20XXm (3)运动结束后放松并拉伸肌肉 星期五 安排喜爱的体育活动(如篮球、排球、乒乓球等) 星期六 17:30 (1)力量训练(训练前充分热身) 俯卧撑 15个/组 3组引体向上视个人能力(上肢) 仰卧起坐 20个/组 3组(腹肌) 双腿蹲伸 10个/组 2组(下肢) 俯卧挺身 15个/组 2组(背肌) 跳台阶 20个/组 2组(下肢爆发力) 力量练习结束后注意拉伸 星期日 充分休息不要进行过于剧烈活动,充分恢复不知道是否符合你的意思? 有具体要求可以提出来该计划休息与锻炼交替、各种练习内容、方法、手段交替有助于防止局部过度疲劳导致运动伤病 大学生个人体育锻炼计划范文(二) 一、健美的目的

谈谈体育锻炼对增强体质的认识

谈谈体育锻炼对增强体质的认识体质,是指人的生命活动和劳动工作能力的物质基础。简要地说,体质是指人的有机体的质量。它是在遗传的基础上由于变异而造成的人体在形态、生理、生化和行为上相对稳定的特征。体质既反映着人体的生命活动的水平,也反映着人体的身体运动的水平。 生命活动是身体运动的基础,反映着人的自然属性,身体运动又是生命活动得以充分发展的必要条件,相当程度地反映着人的社会属性,二者是统一的。满足于生命活动的自然发展,会限制身体运动的发展水平;听任身体运动的任意发展,也会损害生命运动的正常运行,二者又是矛盾的。可见,体质反映了人体的生命运动和身体运动的对立统一,只有科学地把握和处理生命运动和身体运动的矛盾统一,才能达到身体发展的最高成就。 人们常说生命在于运动,没错体育锻炼对人体生长发育的影响体育锻炼对人体生长发育有一定的促进作用。人体长期坚持体育锻炼,能增强骨组织的新陈代谢,改善骨的血液供应,可使骨密度增厚,提高骨关节的灵活性和柔韧性,可使肌纤维增粗,肌肉毛细血管增多,改善骨骼肌的供血功能,从而有效地提高和保持运动系统的能力。体育锻炼可以改善血管壁和血管的分布,心脏的容积增大,冠脉循环血量增加,提高每搏输出量,增强身体活动能力,改善血压,减少心血管疾病。可有效地降低糖尿病的发病风险。改善呼吸系统功能。体育锻炼可以增加运动时的吸氧量,增强呼吸肌力量,提高肺泡的换气效率,增大肺活量,提高呼吸机能。体育锻炼可以提高人体的某些免疫

能力,防御生物病原的侵害。国外的实验证明,在进行运动时体温升高,机体内产生一些特殊的物质,这些物质可以增强免疫功能,从而减少了传染病的发病率。体育锻炼可以提高人体的各种自救能力,以避免机械外力的伤害。由于快节奏的生活方式,大幅度的活动空间,运载工具的高速化,加大了人与人之间的摩擦,使日常生活中发生意外事故的几率大大增加。在一些工业发达国家“意外事故”的死亡率仅次于心脏病、脑中风和癌症。在我国这方面的死亡率也有所上升。 体育锻炼可以提高人体掌握自救、互救的知识和本领,使人们具有灵敏的反应能力和应变能力,使人们具有克服意外事故的良好体力与心理准备。现代社会中频繁的人际交往和激烈的社会竞争,给人类造成了巨大心理和精神压力。适当参加体育锻炼,可以调节人的神经过程和个人心理品质,转移人的注意力,改善人的精神和社会生活状态。体育锻炼可以提高人的劳动素质,培养和造就全面发展的人格。 体育锻炼是戒除恶习,改善不良社会生活的有力措施。越来越多的科学证据表明,进行体育生活可增进健康,并能防止慢性及非传染性疾病的发生。体育锻炼可以满足人们的多种文化需求、精神需求和情感需求,改变人们的审美观念。体育锻炼可以缓解现代生活节奏给人带来的紧张情绪,融洽人际关系,克服现代社会中竞争所带来的冷酷、孤独,陶冶人的精神情操、体验人生真谛。经常从事体育活动的人对生活节奏的改变有较强的适应性,可表现出较强的自制、快乐、坚韧、敏锐、自信、合群和从容不迫的心理调节能力。体育锻炼充实了生活时间,各种休闲体育活动可以发散剩余精力,避免各种社会危

学生暑假体育锻炼活动记录表

学生暑假体育锻炼活动 记录表 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

学生暑假体育锻炼活动记录表 学生暑假体育锻炼致家长的一封信 贵家长: 您好。 为深入贯彻落实国务院办 公厅《关于进一步加强学校体

育工作的若干意见》,积极推动中小学生阳光体育运动,保证中小学生每天锻炼一小时,不断提高学生体质健康水平,现就田庄小学学生暑假体育锻炼有关事宜告知于您: 一、充分认识暑假体育锻炼的重要性。 暑假是中小学生体育锻炼的最佳时机,通过开展夏季体育锻炼,不仅能锻炼身体,增强体质,而且能锻炼坚强的意志品质,提高身体的抗病能力,消除大脑长期工作学习带来的疲劳,增强记忆力,提高学习效率,都具有积极的作用。各位家长要切实提高认识,合理安排学生的暑假生活,将学生每天体育锻炼一小时作为暑假生活的刚性要求,形成“我运动、我健康、我阳光、我快乐”的良好健身氛围。 二、开展丰富多彩的体育锻炼。引导学生进行各种形式的体育锻炼,凡是学生喜爱的有利于身体健康的运动项目皆可,如跑步、球类、健身操、跳绳、踢毽子、跳皮筋、呼啦圈等。鼓励引导学生(特别是初中、高中学生)在做好学生喜爱的体育锻炼的基础上,重点进行《国家学生体质健康标准》规定项目的锻炼,如:男生1000米、女生800米、男生引体向上、女生仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈等项目的锻炼。要求学生按时填写暑假体育活动记录单,记录好活动内容、时间和收获,由家长签字,开学后上交学校。 三、温馨提示。 是运动难免有伤害,望各位家长制定假期学生体育活动安全工作预案,做好活动场地、设施、器材的安全检查工

作,减少学生的运动伤害,避免体育活动安全责任事故的发生。 开学后,学校要组织学生进行有关项目的测试及分析。 附件:高密市2014年《国家学生体质健康标准》抽测项目 井沟镇田庄小学 2014年6月27日高密市2014年《国家学生体质健康标准》抽测项目

小学体育工作中长期发展规划

牛桥街小学体育工作中长期发展规划 为丰富学生课余生活,体现体育工作特色,让学生健康快乐地成长,提高师生身体素质,努力创建和谐校园,全面实施素质教育,结合小学生身体特点,制定本规划: 一、指导思想: 坚持科学发展观,以实施推行素质教育和新的课改为工作方针,以创建和谐平安校园为工作落脚点,以丰富学生课余生活为目标,以特色项目为引领,以师生身体健康快乐成长为目的,全面贯彻党的教育方针,把体育作为素质教育的突破口,深化体育教学改革,开展"阳光体育运动" 和“重拾童玩游戏”,增强学生身心健康,促进学生德智体美全面和谐发展,全面提高教育教学质量。 二、实施原则 1.因地制宜原则。立足于开发和利用现有资源,发挥传统项目优势开展创建活动。 2.适应性原则。开展的体育活动必须适应学生身体和心理发育特点,有利于增强体质。 3.普及与提高相结合原则。要面向全体学生,使每名学生都能够掌握一项运动技术和技能。同时要组建专业运动队,注意培养体育后备人才。 4.全面性原则。摆正《体育课程标准》与特色体育项目教学的关系,坚持体育教学内容的丰富性,促进学生身体协调发展,防止为创建体育特色学校而造成体育课堂教学的单一化。

5.教育性原则。坚持以育人为主,以学生的发展为本,加强体育文化建设,营造良好的体育氛围。 三、现状分析 1、从我校发展历史来讲在多年办学的风雨历程中,我校田径、小足球传统项目已基本成形,在实践与探索中积累了一定的经验,形成了一些有效的体育工作策略与方法。学校成立田径运动队、足球队,每天早上、下午第二节课后集中训练,由专门体育老师指导,结合学校实际情况制定训练目标、计划,并推荐优秀学员参加各种大型比赛如:区运动会、区越野赛,区足球联赛等。 2、从我校学生实际情况来讲,我校学生多数来自于外来务工子女,总体知识基础较差,部分学生心理素质较差甚至出现心理问题,针对这一实际情况,我们认为在田径、足球活动中,能够培养学生,增强合作意识和拼搏进取精神,从而培养学生健康的身体和心理素质。 四、创建目标与方向 (一)第一阶段--特色项目创建阶段(2011.9--2012.7) 田径运动是全面锻炼身体、增强体质最积极有效的手段。为丰富学生的课余生活,促进健美操运动在我校的普及和提高,营造浓郁的校园田径文化,我校拟定学校特色项目创建的工作目标。 具体如下: 1、依托我校传统资源优势, 组建好学校田径队、足球队及梯队,集中优势力量加强训练。要求教练员利用下午两节课后时间进行训练,以"足球、田径运动"作为我校特色项目,使之成为学校体育工

学校传统体育项目三年发展规划

学校传统体育项目三年发展规划 一、指导思想: 确立“健康第一”的指导思想,以增进学生身心健康,增强学生体质为目标。使学生在校期间能掌握相关的体育基本知识,提高学生体育活动的能力和养成终身体育的习惯。培养学生积极向上,勇敢顽强的进取精神,使之成为符合时代需要的合格人才。 二、学校基本情况分析: (一)优势 1、跳绳既经济又实惠。跳绳是一项有创意的体育运动,任何一个身体健康的人都可以从事这一活动,不受季节影响;单独团体两相宜、耗资少,不受场地限制、富于技术性,创造性、艺术性。能培养身体协调能力,是培养其他运动的基础。能预防心脏病。一跳绳所需的设备简单,每人有两、三平方米的平地就能进行跳绳运动。跳绳作为一项简单易行、效果极佳的体育健身运动随着我国全民健身运动的开展,也被全球人民所喜爱。 2、田径:最简便易行的健身锻炼就是跑步,田径队通过几年来的训练亦有一定的基础。 3、跳绳和田径密不可分。耐力训练是枯燥乏味的,时间久了学生心理上就会出现懈怠、不想跑等不良情绪,从而影响训练效果。成绩的提高取决于速度的发展,而通过跳绳,既可以提高学生的兴趣,又提高学生速度和耐力,从而达到田径项目的发展。 (二)学校体育不足 1、师资还比较缺乏。由于增加体育课时,目前有两位老师兼任体育课,

导致教学内容不够丰富,活动项目单一、缺乏趣味性,对学生缺乏吸引力,影响了活动的效果。 2、特色创建上还有待加大力度。在原来的基础上,如何把教学内容安排得更科学、更丰富,体育教师还要多动脑筋。 3、学校有的体育器材过于陈旧,一些体育设施还不能满足学生们活动的需要、望上级有关部门能给予大力的支持。 三、发展目标 (一)总体目标 在学校提出一切为学生的全面发展,以跳绳、田径为重点的体育教育,与艺术、科技、德育、学科教学相辉映,构成立体型的特色体系,共同推进素质教育。经过三年的努力,把跳绳、田径创建成学校的品牌,形成以跳绳、田径为学校体育特色项目。 (二)具体目标: 1、根据少年儿童正处于生产发育的旺盛期,其骨骼富有弹性,肌纤维较细,身体可塑性大等特点,根据跳绳的基本功,练好自编的绳操,每天做完广播操后再做绳操,形成弘扬民族精神,创建跳绳特色的良好氛围。 2、加强学校田径的训练。学校坚持常年田径运动队的训练工作,尤其对中长跑项目的训练,除运动队的训练外,还要开展好每年阳光体育冬季长跑的活动。 3、在跳绳训练和田径训练过程中,激发学生的展现自我,热爱体育运动,热爱生活的高尚品德,锻炼学生坚强意志,勤学苦练。

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