寄语高一新生

亲爱的同学们，当你走进高中校门时，你就走进了花季，走向了成人，走上了一条搏取未来人生的荆棘路。高中三年，是一个由蛹化蝶的过程，是一个由花到果的过程，是一个由苗到材的过程，是一个石墨变金刚石的过程。期间会有会有压力，会有失落，更会有约束，有义务，有责任。那种期望度过三年就会有大学上的想法是可笑的，那种自信苦学高三就有大学上的想法是幼稚的。唯有从高一就开始努力学习、科学学习的同学才能在群雄逐鹿的高考中笑傲沙场，才能在告别高中生活的金秋喜获丰收，才能在18 岁成人的季节踏入理想的大学校园。出类拔萃不是一蹴而就的，出人头地不是一想就来的，出将入相不是一梦即可的，所以你必须走对高一，走实高二，走好高三。

高一是初中与高中的衔接阶段，也是夯实基础、掌握正确学习方法的重要阶段。如何调整心态，适应全新的学习环境？如何稳步过渡，养成良好的行为习惯？面对人生的重要一步，你需要做哪些准备？老师以过来人的身份给同学们提几条建议：

一、调整心态，适应环境，做好吃苦准备

从个人的自由空间到多人的集体宿舍，从自由的舒适生活到严格的纪律约束，从无微不至的父母关怀到初出家门的孤单寂寞……，高中生活是艰苦的，很多同学不能适应这突然的变化。但是，要想成就一番事业，首先要有吃苦的准备，高中经历是一生中不可多得的宝贵财富，要拥有顽强不息的意志，树立唯我必胜的信心，培养适应环境的能力，以崭新的精神面貌迎接高中生活的挑战。

二、树立自信，规划自我，扬起理想风帆

很多同学都是初中的佼佼者，但高中人才济济，如果不能迅速适应环境、转变学习方法，就可能逐渐被超越甚至落下；还有个别基础不好的同学看到名次靠后就丧失信心，准备偃旗息鼓，这些都容易产生焦躁、厌学等不良情绪。遇到这种情况，一定不要轻言放弃，要自立自爱，要自信自强，树立远大理想，掌握正确方法，学好高中基础，加上持之以恒，成功就会在前方等着你。

三、夯实基础，注重学法，培养自学能力

高一是夯实基础的重要阶段，必须牢牢把握，要把基础知识和基本技能的掌握作为学习的重中之重。高中老师讲课更加注重引导学生对学习方法的探索和自学能力的培养，与初中时侧重于死记硬背的方法有较大差异，因此在学习上不能一味被动接受、对老师过分依赖，要有积极性、主动性和自主性，主动参与课堂讨论、问题探究，与知识共舞，做学习的主人。

四、尊重教师，遵守纪律，养成良好习惯

人都有惰性，只有在严师的督促下才能不断进步，要尊重教师和教师的劳动，学会经常和老师沟通交流，做知心朋友。从入高中校门起就要努力养成良好的行为习惯

和学习习惯，学会求知、学会劳动、学会健体、学会关心，培养自我调整、自我学习、

自我发展、自我服务的能力，认识和规划自我，发掘和战胜自我，你会发现，高中阶

段养成的良好习惯将是你一生享用不尽的宝贵财富。

如果同学文明在心，礼貌在口，学而不懈，思而不怠，进步不骄，绩好不傲，闻过则喜，有过则改，学习不止，努力不已，把成功归于别人，把失误归于自己，用优雅的举止彰显你的魅力，用得体的话语彰显你的风采，用骄人的成绩彰显你的实力，那么有谁不会为你欣然颔首？有谁不会为你赞不绝口？有谁不会称羡你的家教家风？最后告诉同学们：16 岁的笑脸如花灿烂，17 岁的心情如水明澈，18 岁的理想如梦缤纷，19 岁的现实如担在肩。

2010年8月25日

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给高一新生的一封信

■高一年级班主任：夏远景老师

亲爱的2010级高一新生：Array你们好！

首先祝贺大家在2010年夏秋之际，走进了百年

名校——周南中学，开始为期一千多个日夜的高中生

活。在人生的长河中，有许多决定未来的选择。选择

一个优良的读书环境，是一切有志青年的愿望。这一

次，你选择了进入周南中学，就是一个激动而又富有

诗意的开始。周南这美丽的校园，正是你梦开始的地方。今天，你们准点启航！

“大志非才不就，大才非学不成。”高中是人生求学阶段的重要里程，它既是初中学习的延伸，也是大学生活的预备，三年后大家还将进入全国各地大学求学深造。亲爱

的同学们，高中三年，不会是鲜花铺就，不会是轻松造就，更不可能是一蹴而就！高

中三年，期间一定会有伤痛，一定会有风雨，也一定会有压力！在此，我愿意敞开心

扉，和大家随思畅谈如何适应新环境，去赢取三年后的辉煌。

首先，适应城市高中寄宿制学校的集体生活。大家是九零后，一般是独生子女，有着张扬的个性。但学校集体生活更强调整齐划一，什么时候学习，什么时候休息，什么时候用餐都是硬性规定，没有商量的余地，这也是今后大学生活所必须遵循的。家庭生活图的是个舒适，但校园是锤炼人才的地方，吃苦是免不了的。因此，希望大家改变自己的生活思维，适应新的集体生活。

其次，适应示范性高中的学习节奏。跟上节奏就需要有严密的计划，和永不松懈持之以恒的执行力。高中学习与初中学习的最大不同就是教材编写更加理性，学科概念更难理解，课堂容量空前增大。要适应这些变化，就要变初中的被动学习为主为高中的自主学习为主。具体地说，要严格执行课前认真预习，课堂上主动听讲，课后专心复习的学习环节，决不能以是否完成作业来衡量是否完成学习任务，个人的学习进度最好比老师的教学进度稍稍超前一点，真正达到“和着教师的节奏跳自己的舞”的境界。

最后，还要逐渐适应来自各个方面的压力。班级是学校教育的基本单位，更是一面镜子，能让大家看到自己优秀的一面，也能看到了自己不够优秀的一面。这无形中为大家提供了不少比较的机会，在这样一些比较中，大家要有一种淡定的心态，“优秀”是对前段的肯定，能否做得更好些？“不够优秀”是对今后的一种期望，能否尽快的改变？正所谓所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道的；所有的失败，与失去自己的失败比起来，更加微不足道。

各位新同学，高中生活已经开始，既然已经选择，就要定下心来。你选择了远方，便只顾风雨兼程。不去想未来是平坦还是泥泞，只要执著，一切都在意料之中！一路陪伴你们的将是一群坚韧的跋涉者，一群永不知倦的进取者，一群倾心呵护你们的可

亲可敬的老师，他们就是你们永远的坚实的后盾！行动是成功最好的见证。为了未来的梦想，从现在开始，我们出发！为了明天的辉煌，从现在开始，我们拼搏！我相信，三年后，每一位周南学子必将为我们这所百年名校扬起一面胜利的大旗！

2010年8月28日

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牢记军训，正步人生

高一年级四班班主任:王芬老师

真是有缘，刚送走K0704,又迎来K1004。我从教的理念是：快快乐乐从教，认认

真真育人，希望把学生培养成为勤奋守纪，乐观自信的阳光青少年。我与同学们成功

的上好了高中的第一堂课——六天军训。六天，在漫漫人生中只不过是匆匆一瞬间，

但六天的军训却包含着人生的六年，军训用它独特的方式教育着并启示着我们的学

生，成为学生生活中难忘的一页。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，军训生活开始了，同学们与军队的纪律有

了零距离接触，大大小小的事情都因此而变得井然有序起来。在“起立、坐下，起立、

坐下”后，同学们鸦雀无声，整齐地在食堂就餐，只有勺盘碰击的声音，这一刻，我

有些感动，鼻子微微发酸，学生这么短时间就做到如此安静有序，他们是如此的可爱

和可塑造。“稍息、立正、跨立、向左（右、后）转……同学们就这样在教官的指挥

下一遍又一遍地操练着，不停纠正着错误的动作，汗水一滴滴顺着脸颊，肩背流下来，

这样单调枯燥的训练，对于习惯端坐在舒适教室里的同学们来说，无疑是艰苦的。如

回响：“坚持、坚持住、坚持就是胜利”，5分钟、9

分钟、15分钟，你们每天完成人生的超越，是行动

让你们潜能无限，是毅力让你们斗志满怀，你们感受

到了几许身体的疼痛，然而得到更多的是精神的愉

悦。

歌德说：决定一个人的一生，以及整个命运的，

只是一瞬之间。军训虽然短暂，但让我们学会服从—

—没有服从就不会有真正的自由和潇洒；让我们学会

承受——只有能够承受痛苦，才能真正感受幸福；让

我们懂得责任——人生因激情而变得有趣，但比激情

更重要的是责任，只有铭记责任，人生才能有光彩；

让我们学会奋斗——成功在奋斗后诞生，只有坚持不

懈地奋斗，才能获得成功的喜悦。

同学们，人生道路总会遇到许多坎坷、挫折和困

难，希望通过此次军训，你们将练就出面对它们的勇

气、毅力和积极的心态，学会帮助与合作，养成团队精神与习惯，牢记军训，正步人

生。最后为所有学生送上三句箴言：“确定你未来的目标，咬住青山不放松，你的未

来不是梦”。

初一年级组组长：杨菊香老师

亲爱的同学：

你好！欢迎你来到三湘名校——周南中学！从今天起，

你就是周南的一员，周南是你的新家。从今天起，我们就是一家人！相亲相爱的一家人！

仔细想来，我们能够相识纯属偶然，通俗一点说，是“缘分”！你想想，这大千世界那么多的学生，我为什么就遇到了你？这世上那么多老师，你为什么就遇到了我？这是不是缘分？好好珍惜吧！

同学们：周南中学是你人生的又一个驿站，你将在此告别幼稚、重新起航，再过六年你能否成为一名优秀的大学生，取决于今天你的努力，取决于今天你在周南中学迈出的每一步，为了让周南中学成为你远航的起点，希望你能做好充分的准备：

一、心理准备：中学生，意味着脱离稚嫩，走向成熟和自立，要树立理想，肩负责任；要学会理解，学会宽容；要惜时守时，自觉自律；要注意节俭，克服自私；要强化公德意识，拒绝随众盲从；自觉做好充分的心理准备，从各方面要对自己高标准严要求。

二、精神准备：“志当存高远”，同学们，从现在起我们就要确定自己的人生目标，制订成才计划。也许你曾是老师喜欢、家长骄傲、同学羡慕的好学生，但这并不说明以后你还是这一切荣耀的拥有者。我们中不少是来自全省、全国各地的优秀学生，但

在这里将会涌现无数后起之秀。也许以前你曾经是“丑小鸭”，但并不代表明天你不是

美丽的天鹅，在激烈的竞争中，谁准备得更充分，谁才能成为最后的胜利者。建议你

在家长、班主任老师的指导下，制定一个成才计划，内容包括心目中的高中和大学，将来从事何种职业，初中三年在思想品德、学业成绩、交流合作与实践创新、运动与健康等方面方达到的程度及采取的措施和办法。

三、方法准备：中学与小学相比，课程难度加大，科目种类增多，小学阶段的学习方式不一定适应中学。你必须准备在学习思想和学习方法上进行大变革，否则，就会掉队落伍。“独立思考、学会自学、主动探究”将是中学阶段学习的主要特点。我们必须在老师地指导下尽快地适应中学的学习和生活。

同学们，第一次见面，我想送给你三句话。

“让人们因我的存在而感到幸福！”这既是一种伟大崇高的价值观念，也是一种平凡朴实的实践行为。亲爱的同学，做一个“让人们因我的存在而感到幸福！”的人并不难，往往只需“举手之劳”：公共汽车上，你为一位老人让座，这位老人就会因为你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种幸福；在街头，你热情耐心地回答一位外地人的问路，他就会因你而感到能够得到一位素不相识的人的真诚帮助是一种幸福；在教室楼道，你主动上前帮老师抱作业本，提电脑，老师会因为你这样的学生感到幸福；有同学病了，哪怕你是送上一句亲切的问候，他也会感到有你这样的同学是一种幸福……我希望同学们有共同的追求、共同的荣辱、共同的精神支柱，同学之间互相友爱，互相帮助，共同进步。

“让优秀成为习惯！”古希腊哲学家亚里士多德这样说。哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的学生，他们的校训正是“追求卓越”。一个志存高远的人，必定将追求优秀作为自己的人生目标，作为一种近乎本能的习惯。习惯有好多种，有刻苦勤奋的习惯、有礼貌守纪的习惯，有高度负责的习惯，有做事认真扎实的习惯，有良好自我心理调控的习惯等等，也有做事拖拉、敷衍了事的习惯，有待人处事什么都不在乎的习惯，

有过一天算一天混日子的习惯等等，而优秀，则是要把所有美好都集中一身的好习惯。俄国著名教育学家乌申斯基说过：“你有了好的习惯，一辈子都享受不尽它的利息；你有了坏习惯，一辈子都偿还不完它的债务。”因此，我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使优秀行为习以为常，变成第二天性。

“让阅读成为一种习惯！”高尔基说“书是人类进步的阶梯。”的确，好书是打开智慧的钥匙，是解读人生的工具，是决定胜负的武器！阅读将为我们终身的发展打下基础。老师将尽可能地为大家提供时间、空间让同学们多读课外书！让书香浸润我们的思想，让书香伴我们成长。

这三句话说起来容易，做起来可不容易呀！希望你时时谨记，努力实践。

同学们，走进周南，就要离开父母，开始体验新的生活。没有了父母的呵护，一切都需要自己去体验、去面对、去经历。作为你的师长，我希望你，珍惜未来的每一天，做一个有崇高理想的人，做一个品德高尚的人；做一个勤学上进的人；做一个追求卓越的人……

祝健康快乐！

2010年9月5日

百年周南K1020 苏岚

怀着景仰和崇敬的心情，我们走进了周南中学校史馆，被那周南百年历史的光辉洗礼。

一幅幅图画，一

张张照片，一段段讲

解，无一不散发着周

南的历史气息，无一

不蕴含了周南的百年

文化底蕴。百年来，

周南艰苦时期的奋斗

史，和平时期的繁荣

史在这一张张泛黄的

照片中是那样的有画

面感，无论是大革命时期周南学子艰苦奋斗，还是繁荣时期周南女排的飒爽英姿，都让我们有了很多感怀，感动，与感叹。

百年周南，经历了多少沧桑，又克服了多少困难。时代的风流人物都师出周南：向警予、丁玲、蔡畅……这些前辈们更鼓舞了

我们周南学子，是我们

更有都只，更奋发向

上。无论是周南的老师

爱学生，学生爱老师的

和谐师生关系，还是周

南“诚朴、健美、笃学、

奋进”的简明校训都让

我们深切的感受到周

南深厚的学术氛围。

校史已是过去，作为新一代周南人，我们更要发扬老一辈的吃苦耐劳精神，将周南的未来塑造得更加辉煌！

校史励志

K1019 钟湘倩

中华文化有上下五千年的历史，周南中学也有百余年的校史，光阴似箭，日月如梭，如今在经历时代飞速变化的过程后，我们坐在了庄严肃静的体育馆中倾听这一段跌宕起伏，振奋人心的周南校史。

面前坐着近千人的学生，踏着整齐的步伐进入馆中之后，犹如军人一般熟练地盘腿坐下，如冬日里的松柏一般，挺直腰杆，纹丝不动。给我们做演讲的符老师为了给同学们加深这次演讲的印象，特意使用了本土语言——长沙话。听着再也熟悉不过的乡音，心中顿时涌起一股热流，温暖着我们的心扉。他那亲切的腔调中又不失幽默风趣的文字，

听符老师娓娓道来，

思想渐渐被牵引到当时那个年代：在传统的封建社会风气下，怀有远大志气的朱剑凡老先生毅然建起一所前所未有的女子中学——周南中学，我们能体会到那份不屈于传统，敢为人先的精神。在抗日激奋的时期，周南女子勇当大任冲在队伍前列，这又带给我们无比的自豪。在听到徐特立老师的非凡才智与屈身吃同学弃食的故事时，我们心中又生起一丝惭愧。在听到陈嘉钧老师临死也要将骨灰撒在周南校区的遗言时，我们有能深深感受到那份周南老师对学生最真挚的感情……

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，周南的老师就像诗句一样，愿用自己的一切对学生好。做周南的学生，是幸福的！

流走的是悠悠岁月，留下的是滴滴深情，周南近百年的征程，近百年的拼搏，正向着发出无限光彩的太阳，迈向更加灿烂辉煌的明天！

大美·周南

K1019 刘雯

“周南”是一个很美的名字——婉转如百灵鸟；刚硬如负驮骏马，狂奔于草原，豪放爽脱。灵性美表现得淋漓尽致。

我本来就非常欣赏《诗经》中含蓄的，优美的词儿。这深厚的人文底蕴，让我不得不为之折服，陶醉。

“周南”《诗经》中女性的象征——深情如水，这代表着周南中学的历史。

我很荣幸地进入这所中学学习，新的学期，新的自我，新的起点，努力学习！

今天我以周南为荣，明日周南以我为荣！

周南之美

K1015 戴晨

迎着纷繁小雨，漫步校园，游目之处，令人感怀。在这宏大的校园中，青山碧水环绕，

典雅与雄奇两大建筑风格完美结合，大自然的蓬勃生机与校园人文之蕴相交辉映。

“周南”之字乃取自《诗经·周南》，象征着女性，在一百多年来，从最初的“周氏家塾”发展成今日这般大规模且优秀的寄宿制高中。可见，周南历史悠久。同时，这儿也是名人倍出，著名的蔡畅，黄德荣前辈，

丁玲女作家，还有接触的革命家杨

开慧都是周南的代表。

当然，周南名芳远播，不仅仅

如此，一个学校的强大，更源于全

校师生的共同努力，力追德、志、

体、美、劳共同发展，如周南女子

的排球更有“泰安球王”之称，并

在长沙市内取得了20连胜，湖南省15连胜的光荣胜绩。

所以，在此般强大的人文底蕴之下，作为新一届新生的我们，更需肩负责任，顽强拼搏。

“天行健，君子以自强不息。”就让我们展翅高飞吧！

K1003 熊雅洁

坚持，坚持，唯有坚持

立正，站好，挺胸，收腹，腿挺直，双脚分开约60度。教官下达着一遍又一遍地命令，任凭汗水滑过脸颊，只能一动不动。只有坚持不懈。

“坚持啊，大家坚持啊”，教官大声地说着，我的脚已经麻到不行，腿已经酸到不行。此时，我的心里开始打起鼓了，干脆放弃算了，心里这样想。但又有一个声音在我的耳边响起，不能放弃，绝对不能放弃，我已经是个高中生，绝对不能因为一点小小的困难就放弃。于是我咬着牙坚持着，因为只有坚持不懈，才能有所收获。

立正站了十分钟之后，我猛然发现自己早已汗流浃背，不过我并不觉得厌恶，相反，我还很开心，因为我知道这是坚持的汗水，这汗水是甜的，是幸福的。晚上吃过晚饭后，学校组织我们去体育馆听校史讲座。听校史讲座的时候，我们都是盘着腿坐着的，而且每个人都挺直了腰板，老师说我们已经像一个小军人了，我笑了，因为坚持，我收获了成果。

经过军训，我才发现，有些事情只有坚持才会有收获！

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K1005 翁丹

我们的头颅最高贵，戴得起光荣和伤悲。

——题记

军训的生活过去大半了，同寝室的同学都已经很熟悉了，每天寝室里都充满着欢声笑语。尽管，我们大家都没有离开过父母独立生活，尽管我们对自己的家乡，自己的父母有太多太多的不舍，但我们并没有过多的表现，每天在同学面前都展示着最灿烂的笑脸！

军训进行到最后，越来越艰难，休息时间也越来越短，腿也一直处于酸痛的状态。有时站着站着，眼泪不知不觉就留了下来，有时候真想大哭，但看到同学们那坚定地眼神和刚毅的表情，我便在心里一遍又一遍地对自己说：“坚持！坚持！一定要坚持！”

。我很喜欢《阿甘正传》中的一句话：

“生活就像一盒巧克力，你永远不知道接

下来会得到什么！”我想着就是军训的意义，培养我们坚定的意志，勇敢面对困难和挫折，高中是人生中一个十分重要的阶段，我们必须奋斗，才能迎来人生中最绚丽的彩虹！

生命的意义不在于长短，美好的未来靠自己努力，Nothing is difficult, if you try your best to do it !

努力拼搏的过程其实很美，敢于行动就是胜利！

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K1010 涂莞妮

烈日当头，我们站在众班面前，与另外一个班举行拔河比赛。汗水从每个人的脸颊流下，每个人都不愿意放弃，他们咬紧牙关，脸涨得通红，虽然他们的手很痛，脚尖发酸，但是身为班级的一份子，谁也不愿意拖累谁，因为这就是班级，这就是一个集体。集体不是一盘散沙，而是钢筋水泥，每个人都很重要，谁也离不开谁。当我们痛苦时，很累时，当我们想放弃时，只要想到班级，想到集体，想到荣誉！相信，我们的脸上都会露出坚强的微笑，心中会有份责任，化成一股动力，指引我们走向胜利，走向成功。

有人说过，“快乐是建立在痛苦之上的。”有了痛苦的磨炼，才能收获成功的快乐。我们是祖国的新太阳，拥有亮丽的青春与活力，正是因为有这样的优势，我们将会更加优秀，走向美好的未来。

K1013 李靓

人生难免经历坎坷，难免会遇到困难。正因为有了同伴的支持，方可

6 大步向前迈，齐步走。

空中下着绵绵细雨，却丝毫没有浇湿我们联系齐步走的热情。我们的列队原本犹如一盘散沙，凌乱不堪，却因为有了教官的精心教导与指挥以及我们的团结，才逐渐整齐起来。“齐步走”，一个简短的命令却足以看出一个班级的凝聚力。

“齐步走，一二一”，教官一声令下，我们便一同齐步走。刚开始我总跟不上左右两旁同学的步伐，渐渐地我学会先调整好自己的步伐与速度，利用余光观察两旁同学的步伐，尽量做到整齐化一。当队伍慢慢整齐的时候，心中多了一份自豪感，我们不再怕十二连的叫吼，因为我们有实力！

然而光有实力不行，还需要团结和协助，就好像我们在生活中遇到的困难，当我们自己无法解决时，往往需要我们的同伴在旁推一把，然后一起齐心协力地解决困难。

人生如路，颠簸不平，团结如斧，披荆斩棘。

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K1019 刘倩茜

翻开史册，历史的进程瞬间展开，军人正跨步向我们走来。他们的演变让我们看得一清二楚。

抗日的八路军、长征的红军、改革后的解放军，让人目不暇接，连声感叹。从小看到军人训练，就必生敬佩之情。烈日炎炎下，仍英姿飒爽；每次操练中，

总挥洒汗水。即使环境如此，但也不曾动摇我们坚毅的决心。

高一开学了，军训的日子不远了。从教官踏进班级大门的那一刻，他那深邃而炯炯有神的眼神，让我决心要在军训的这段日子锻炼自己，学习军人的气魄与精神。

军训的第一天、第二天，教官教给了我们一些队列的基本动作与军人的基本礼节，看到教官的亲身示范，就觉得我们大家真的是技不如人，在教官面前班门弄斧。这让我们感觉到压力好大，要虚心向教官学习。每次教官训话、授课、带领我们喊口号，都费尽心思，提高嗓门，笔直地站好，总是以身作则，做最好的榜样。

接下来的这几天，教官的嗓子嘶哑，但仍然用最大的嗓音来教导我们，真是有敬业奉献的精神风范。这如艾青“假如我是一只小鸟，我也要用嘶哑的喉咙歌唱”的军人精神，深深地感化了我们，让我们提起了十分的紧张度与上进度，团结一致，使出全身力气，认真学习。

在军训的这段日子，让我真正了解军人的辛苦，体会军营生活。这让我对军人有了更深刻的印象。他们有如同“中通外直，不蔓不枝”的正直；有如同“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的无私；有如同“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的干脆；还有如“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪放。他们认真细致，他们严明守纪，他们毫无保留，他们细心负责。

军人是我们的榜样，学习军人精神是我们的任务。我相信，今日我以祖国为荣，明日祖国将以我为荣。

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这并不是我的第一次军训，但这一次才给了我军训的感觉。

初中时的军训，分到我们班的是一位性格比较温和的教官，相较其他教官，他不是那么严厉，再加上我们班的学生比较调皮，老喜欢唱反调，所以那时的军训比较轻松，尽管天气很热。

但这一次的教官，虽很幽默，但该严肃时他很严肃，对我们的要求比较严格，比平时也严厉许多，所以这次我可算是领略到了军训的辛苦。我们在军训中流下许多汗水，那么军人呢？我们在军训中感到疼痛难忍，那么军人呢?

我们在军训中感到麻木乏味，那么军人呢？ K1012 蒲晓阳军人留下的汗水是无法计量的。军人忍受的疼痛是无法想象的。

军人并不认为训练是无聊的，他们认为这是责任，这是义务。这就是经过千锤百炼的军人形象。

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斗转星移，时过境迁。曾记否，十多年前的我们还在咿呀学语；两个月前的我们或许还在无忧无虑地过着假期生活；而现在，我们所面临的是高中的第一门课程——军训。军训的生活是多姿多彩的，如彩虹般绚丽，似一个个音符巧妙串联在一首首飞扬的乐曲……

在告别了家庭的温暖，带着对父母无比的思念，我们踏上了军训的旅程。8月25日清晨，当第一缕阳光透过窗户洒落于屋间时，我并没有过多地眷恋温暖的被窝，毅然决然地迅速完成一切准备工作。

匆忙赶到操场，教官“立定”的一声，、全班立刻笔直地站立起来。教官神采飞扬，姿势端正地走到我跟前，用强有力的声音说道：“头往上抬，手要放直，脖子后顶，两脚成60°。”我愣了一下，立刻按教官说的去做。10分钟，30分钟，40分钟……

时间一分一秒地过去，额上豆大的汗

珠不停地跌落在衣间，头顶上的烈日却仍然无情地炙烤着，望了望周围的同学，个个都像铁杆似的，我咬咬牙，任凭汗珠滑落于眉间，脸颊。

训练在后面越来越紧张了。从军姿的入门，到步调一致的稍息、跨立，再到让人费解的停止间转法以及三大步伐。期间，我们在烈日下播撒辛勤的汗水，收

获一份份意外的惊喜，谱写着一曲铿锵有力的训练进行曲。

悦耳活泼——娱乐进行曲

军训，或许在大多数人的心中会幻化成呆板无趣的操练，宛如机械般只会不停地重复某种动作，其实不然。

军训也有各式各样的娱乐活动。瞧，

随着急促地一阵哨声，所有连队都以迅雷不及掩耳之势调整军姿立定站好，脸上洋溢着欢快的笑容，因为紧跟其后的便是短暂的娱乐。教官强掩笑容摆出一副严峻脸孔，只见他迅速转身背对我们，而后随便地指着某个同学，当然，不言而喻，那个同学就必须走到前面去，为我们唱歌、跳舞。其中给一个同学，胆大却不乏优雅即兴唱了一曲《Nobody 》，她的舞姿几乎让所有人看愣了眼，末了，同学们都报以最热烈的掌声。最有趣的娱乐活动要数拉歌了，即连队与连队之间相互扯破喉咙叫另一方唱歌。我们连队首先向二连挑战，结果二连火焰冲天，声音立刻压没了我们连。我们连全部低头无语，唉，看来还真是天外有天呀！当然，即使输了，我们也很开心，毕竟这只是一场游戏。在灿烂阳光下，一首首

洋溢地演奏着。

悠扬婉转——军歌进行曲

夜幕降临，深蓝的天空中一轮金黄的圆月逐渐升起，月光洒在我们的脸上、身上。一段段不和谐但却霸气十足的军队歌曲从我们口中脱口而出。教官有力地吟唱一句，我们也紧随其后，即使军歌不合我们口味，即使教官偶尔会跑调，但我们每个人却以真挚的微笑吟唱着。军歌是我们军训的一个重要内容，它同时也完美地诠释了军训快乐无比的内涵。于是，在柔和月光的见证下，一首悠扬婉转的军歌进行曲正在演绎着。

其实，军训其间的进行曲又何止这些，只要悉心体会，就能发现：其实，我的军训我做主。

K1020 谭青

尽管早就做好了艰苦奋斗的准

备，可还是没有料想到军训生活竟是

这么难熬。一次又一次的立正，稍息，

转身；一声又一声的口号；一遍又一

遍的“重来”，这一切的一切都远远的超

出了我的预想。全身都酸痛不堪，只

有习习凉风清醒着我的头脑，这种苦

我很少尝，曾一度的想放弃，但脑中

久久回旋的那句话使我一次又一次的

打消这种念头“不经历风雨怎么见彩

虹？”是啊，军训这只是高中生涯的一

小段开头曲，连这都不能谱写好，以

后三年的旋律该如何拼凑？家里人的

期望又将何去何从？我以后的路又该

怎么走？我再转念一想，现在，并不

是只有我一个人走在漫漫“长征路”上，

而是成千上百的同龄人，一样的经历，

我为什么就不能坚持？军训本来就是

军事化的管理，我们应当具备有军人

一样的素质，有军人铁一般的意志。

因此，我必须学会坚强。

时间就在一次一次咬牙坚持下流

逝而去，午饭后，我抽空给家里打了

个电话，听到熟悉的声音，心理变得

暖暖的，便开始向老爸诉苦，电话那

头忽然沉默了。良久，老爸才反问我

一句，在军训中有没有学到什么？我

愣了一下，随即突出一个字，“累”。老爸

继续追问我，学到了什么？就一些操

练的动作啊，我下意识地说。突然，

我恍然大悟，长长地“哦”了一声，

电话