小学四年级语文上册《第六单元》测试试卷及答案

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新人教版四年级上册语文第六单元试卷及答案(考题)

新人教版四年级上册语文第六单元试卷及答案(考题)

新人教版四年级上册语文第六单元试卷及答案(考题)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

shēn qūkuìbài xífùtiěliàn xuán zhuǎnxùn chìyíhuòzáguōjìniàn chèhuàn二、用“√”给加横线字选择正确的读音。

弯曲(qūqǔ)出塞(sāi sài)旋转(xuán xuàn)空隙(kòng kōng)归还(huán hái)结巴(jiē jié)恰当(dāng dàng )分量(fēn fèn)三、辨字组词。

蔬(______)蜻(______)凤(______)朴(______)篱(______)疏(______)清(______)风(______)扑(______)璃(______)四、把下列词语补充完整,并按要求完成练习。

丰富多(___)枝(___)花(___)生气(___)(___)如(___)如(___)变化多...(___)没(___)没(___)颤颤(___)(___)细(___)细(___)无(___)无(___)1.以上词语中___________、____________、____________等可以用来描写声音。

2.如果表现小猫特别有活力,可以用词语_____________来形容。

3.如果描写老奶奶走路的样子,可以用词语_____________来形容。

4.用加点的词语造句。

__________________________五、选词填空。

寂静安静幽静(1)(______)的傍晚,我一个人行走在林间小道上。

(2)屋后有一条(______)的小路通往小池塘。

人教版(部编)四年级语文上册第六单元测试卷及答案(含四套题)

人教版(部编)四年级语文上册第六单元测试卷及答案(含四套题)

人教版(部编)四年级语文上册第六单元测试卷及答案一、看拼音,写字词。

(10分)1.我的新陀螺xuán zhuǎn()得快速且稳定,战胜了许多人,我很zì h áo()。

2.她直至hūn()倒的时候,手里还紧紧地wò()着那个玉坠。

3.我戴着这纸糊的老虎头简直太chǒu()了,毫无shuài()气可言。

4.我早上步行去上学,dà gài()需要十五分钟的时间。

二、比一比,再组词。

(8分)尤()仍()摸()败()龙()奶()模()改()三、选词填空。

(6分)故意无意1.做事情要互相谅解,不要()为难对方。

2.我()间翻到一本书,上面有一句话:“只有下苦功,才能达到下笔如有神的境界。

”是啊,在学习上,我们也不是只有下苦功才能有收获吗?自信自豪3.他们感到特别(),因为他们第一次出于爱而做了一点事情。

4.在学习上,我们要尽力去帮助学习上有困难的同学,让他们拥有()。

危险危机5.这篇文章精辟地论述了经济()产生的原因。

6.这个山崖很(),如果一不小心跌下去,就会粉身碎骨!四、选择合适的词句填空。

(3分)挑大梁占上风碰钉子尺有所短,寸有所长比上不足,比下有余1.在秋季运动会上,我们班的王奇,参与了50米短跑、跳远等比赛。

2.每个人都有自己的长处和短处,正所谓,如果能取长补短,我们就会不断进步。

3.这次的乒乓球比赛中,李博在聚精会神地打球,可是张明却心不在焉,所以李博在比赛中,最后张明输了比赛。

五、请按照要求写句子。

(4分)1.看到牛,我也不再无缘无故欺负它了。

(用画横线的词语写一个句子)2.金奎叔把鹅摔进了池塘里。

(把句子改成“被”字句)3.今天起床晚了十分钟,我不得不跑着去学校。

(把句子换种说法,意思不变)4.泉水流着。

(扩写句子)泉水流着。

六、回忆课文内容,完成练习。

(4分)童年是梦中的真,是真中的梦。

《牛和鹅》中,金奎叔的话“我”一直记着,从此不再怕鹅了,因为;《一只窝囊的大老虎》中,“我”虽然被人嘲笑不会豁虎跳,但是“我”依然,没有中途退缩;《陀螺》中,“我”以一个小的陀螺出乎意料地战胜了大大的陀螺,这件事让“我”明白了“,”的道理。

新人教版四年级语文上册第六单元测试卷1带答案

新人教版四年级语文上册第六单元测试卷1带答案

新课标人教版小学四年级语文上册第六单元测试卷1带答案一、积累与运用1、我会拼,还会规范地写词语。

hǎi xiápíng héng zàn tíng lǎn duò( ) ( ) () ( )kōng kuàng xí jītóng bāo lián j ié( ) ( ) ( ) ( )shān hóng bào fā tū rú qí lái qī dài() ( ) ( )2、我会给下面的多音字选择正确的读音,并画横线。

客舍.( shè shě)血.脉(xuè xiě)号.啕大哭( hào háo )朝.雨( cháo zhāo )间.隔(jiān jiàn)协调.有序(tiáo diào )3、我知道先比一比,再组词。

峡()暂()怜()暴()洪()狭()崭()邻()瀑()拱()4、画出句子中的错别字,并改正。

(1)每年讯期,山洪爆发,溪水猛涨。

()()(2)李搏士正步履勿勿地走进手术室。

()()(3)车开了一断路,男孩转过身来,眼晴里闪着亮光。

()()5、把下列四字词补充完整,相信你一定能填对。

理所()()同胞突()其()()不()睛恍然()饶有()平()无()()息()神6、照样子填一填。

(1)清波(漾漾)步履()生气()人影()得意()相貌()我还会写几个:(2)千.叮咛万.嘱咐7、我能根据句子的意思选择恰当的词语填空。

因为……所以……只要……就……唯有……才能……如果……才……(1)、()没有亲缘关系,大约在十万人里()有可能找到一个适合骨髓的人。

(2)、()卡罗纳的母亲去世了,()他很伤心。

(3)、()骨髓移植,()使这朵生命之花绽放。

2020新部编版四年级语文上册《好卷》第六单元 达标检测卷含答案

2020新部编版四年级语文上册《好卷》第六单元 达标检测卷含答案

第六单元达标测试卷基础百花园(41分)一、下列加点字的读音完全正确的一项是()(3分)A.踱.(dù)步彻.(chè)底名誉.(yù)B.欺.(qī)骗所谓.(wèi) 拳.(quán)头C.撇.(biě)嘴倒霉.(méi) 砸.(zá)锅D.笨拙.(zhuó) 堂.(táng)弟手段.(duàn)二、读拼音,写词语。

(8分)三、给下列句中加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。

(4分)【老】①年岁大(跟“少、幼”相对);②很久以前就存在的;时间久的(跟“新”相对);③原来的;④对某些方面富有经验;老练(跟“嫩”相对);⑤经常。

1.小明的爸爸是修理汽车的老.手。

()2.这消息曾使我一整天处于恍惚的状态,老.想象着那只陀螺英武的风姿。

()3.这件大衣的样式已经很老.了。

()4.他虽然已经六十多岁了,但是一点儿都不显老.。

()四、写出下列句子运用的描写方法。

(6分)1.他们往往各站一角,奋力抽转自己的冰尜儿,让它朝对方撞去。

()2.这一摔是那么痛快,远处的孩子们全笑了起来,我也挂着泪笑了。

()3.那个演哥哥的小朋友问我:“你会豁虎跳吗?”()五、把下面的四字词语补充完整,并按要求完成练习。

(14分)()缘()故通()达()()堂()笑()头()气顾()思() ()整()鼓摇()晃() ()()勃勃不可()() 1.()指懂得道理,说话做事合情合理。

2.找出下列词语的近义词。

没精打采——()捧腹大笑——() 3.世间许多事情是()的,表现优异、工作卖力的表姐竟然()地受到了领导的批评。

六、按要求完成句子练习。

(6分)1.缩句:其余三只鹅纷纷张开翅膀跳进池塘里。

________________________________________________________ 2.修改病句:我殷切期待的目光大概可能引起了她的注意。

四年级语文上册第六单元测试题及答案

四年级语文上册第六单元测试题及答案

四年级语文第六单元测试题及答案时间:90分钟满分:100分得分:一、给加点字选择正确的读音。

(5分)1.夏天,奶奶摇着扇.(shān shàn)子为我扇.(shān shàn)风。

2.我把这枚铁钉.(dīng dìng)用力地钉.(dīng dìng)在墙上。

3.经过一夜的浸泡,豆子泡涨.(zhǎng zhàng)了。

二、读拼音,写词语。

(8分)suīrán() wán pí() bó zi( )dàgài() liàn xí() gǎi b iàn()nián jí() shìfǒu()三、辨析同音字,选字组词。

(8分)【顽玩】( )皮( )笑( )劣游( )【级极】( )别年( ) ( )少北( )【桃逃】( )生( )树仙( ) ( )跑【豪毫】自( ) ( )厘( )气一丝一( )四、把词语补充完整,并选择合适的词语填空。

(6分)( )缘( )故( )( )达理哄( )大( ) 不动( )( )顾名( )( ) ( )天( )地( )( )怨言得心( )( )1.小明( )拍了一下桌子,坐在旁边的小妹妹吓坏了。

2.这道题很简单,小华做起来真是( )。

五、写出加点词语的近义词。

(3分)1.妈妈在乐园门口买了一只可爱、机灵..的小兔子。

( )2.再苦再难,也要坚强,只为那些期待..的眼神。

( )3.一个顽皮..的孩子故意要引起它们的注意。

( )六、按要求写句子。

(6分)1.鹅一口咬住了我当胸的衣襟。

(改为“把”字句)2.请你用上几个动词,写一句表现你高兴的句子。

3.我的陀螺刚一.露面,就.招来了一顿嘲笑。

(用加点的关联词造句)七、按照课文内容填空。

(7分)1.写出你对“人不可貌相,海水不可斗量”的理解。

2.《牛和鹅》告诉我们。

小学四年级语文上册第六单元测试答案

小学四年级语文上册第六单元测试答案

小学四年级语文上册第六单元测试答案一、1. shè shě 2. jǐn jìn 3. zhǎnɡzhànɡ4. jiàn jiān5.nán mài二、1. 讯—汛爆-暴 2.搏-博勿-匆 3.断-段亮-泪 4.抱-胞侠-峡三、怀念环节坏人归还;桂花青蛙挂钩水洼;棉被彼岸波浪玻璃四、1.(1)○3(2)○1; 2.(1)○1(2)○3;3.(1)○3(2)○1五、1.如果……才…… 2.因为……所以……3.唯有……才能……4.只要……就……六、1.一阵风吹过,像母亲的手轻轻地抚摸着。

2.他高兴地眼睛眯缝着,眉毛都翘起来了,连脸上的皱纹也少了许多。

3.“你好,你能帮我看看这个地方怎么走吗?”4. 一阵突如其来的余震,使针头从肌肤里脱落,李博士停止了工作。

七、1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

深厚友情 2.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

3.待到重阳日,还来就菊花。

4.搭石紧走搭石慢走桥5.幸运跨越海峡的生命桥谢谢你,给了我一次再生的机会,我要用这生命为需要帮助人服务。

八、如:老师,谢谢您那一次雨天留我在办公室帮我讲作业,其实我知道你发现我没有带雨伞。

雨停了,我们一起走出校园的时候,我在心里对自己说“老师真好,我要像您一样,为别人着想。

”九、 1.d iào zhuóbēi 2.动作声音身影 3.人们长期生活在这里过河的时候配合得好,同时人们之间相互礼让,尊老爱幼,这就是协调在本文中的含义。

造句:玩杂技的人,他们的协调能力棒极了。

4.假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。

父母为我们操劳,我们为他们做一些力所能及的事情理所当然。

5.灯光不语,为出门的人照亮,为归家的人指明,方便着人们的出行。

十、1.特意艰辛 2.不仅……还 3.乌鸦反哺,羊羔跪乳 4.为妈妈做饭,为妈妈喂饭,带着妈妈上学,照料着重病瘫痪的母亲,不给父亲增添负担 5.小宇,你真是妈妈的好孩子,是妈妈连累你了。

小学四年级语文上册第六单元试卷及答案(完整版)

小学四年级语文上册第六单元试卷及答案(完整版)

小学四年级语文上册第六单元试卷及答案(完整版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

jù shuōzhuāng jia shŏu qiāng jià shǐxùn sèkū wĕi dòng xuézhī chēng nì shuǐbēi căn二、用“√”给加点字选择正确的读音。

规矩.(jū jǔ)脸颊.(jiá xiá)冲.着(chōng chòng)抚.摸(fú fǔ)覆.盖(fú fù)呼啸.(xiào sù)铺垫.(dàn diàn)叱.咤(chì zhì)三、辨字组词。

脾(_______)折(_______)待(_______)掘(_______)稿(_______)牌(_______)拆(_______)侍(_______)倔(_______)搞(_______)四、补充四字词语,并按要求答题。

天高地(____)前俯后(____)五彩(____)斓欣喜若(____)震耳欲(____)无忧无(____)从容不(____)(____)促不安1.含有“天、地”词语还有___________、___________。

2.ABAC式的词语还有___________、___________。

五、选词填空推测猜测1.从那块琥珀,我们可以(_______)发生在几千万年前的故事的详细情形。

2.这件事复杂,又没在线索,叫人很难(_________)。

约摸大概3.这个故事发生在很久很久以前,(________)算来,总有几千万年了。

4.对于故事的结局,(________)谁也没有料到,大家都很惊讶。

六、按要求写句子。

1.敌人的眼睛盯着地上那本书。

(改为比喻句)______________________________2.罪恶的战争打破了孩子们的梦幻。

部编版四年级语文上册第六单元测试卷附答案 (1)

部编版四年级语文上册第六单元测试卷附答案 (1)

部编版四年级语文上册第六单元测试卷时间:90分钟满分:100分积累运用一、看拼音,写字词。

(8分)1.我怕这次表演záɡuō(),因此提前pái liàn()了很久。

比赛时,我们dǎ bài()了对手,获得了成功,大家都感到很zì háo()。

2.明明上课一点也不认真,他一会儿mō mo tóu(),一会儿chuí chui bèi(),一会儿qiā()同学的手臂,真是让人感到bēnɡ kuì()。

二、选择题。

(10分)1.下列加点字的读音完全正确的一组是()A.甚.至(shèn)顽.皮(wán)大概.(kài)况.且(kuànɡ)B.韭.菜(fěi)帅.气(shuài)幸亏.(kuī)尤.其(yóu)C.荣誉.(yù)铁钉.(dīnɡ)摔.打(shuāi)预.料(yù)D.仍.然(rén)逃.跑(táo)跪.下(ɡuì)旋.转(xuàn)2.下列词语搭配不恰当的一项是()A.机灵的小朋友B.笨重的表演C.殷切的目光D.高超的演技3.下面这几个句子的横线上应填入的词语分别是()(1)他的家境比较贫穷,不如其他同学家。

(2)老师总是教育我们:遇到困难不要胆怯,要地去面对。

(3)金龙没有拒绝我递给他的白衬衫,默默地并穿在自己的身上。

(4)我总觉得有鹅的地方很危险,因此一看见鹅就找一个的地方躲起来。

A.富裕勇敢拒绝安全B.富裕勇敢接受安全C.贫困懦弱接受安全D.贫困勇敢接受安全4.下列句子中,加点词语使用得不完全恰当的一项是()A.这场比赛由一号选手打头阵...。

...,很快就能占上风B.这次真是破天荒...,允许我出去玩。

...,妈妈很快就开绿灯C.演讲比赛就由你来挑大梁...。

...吧,不要担心对手给你敲边鼓D.这次考试他栽跟头...了,回到家又碰钉子...,被爸爸严厉地批评。

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小学四年级语文上册《第六单元》测试试卷及答案一、读拼音,写词语。

(8分)二、把词语补充完整。

(9分)无()天(
)事到()()通情()()()()大笑
重垫()()()心()手(
)()足蹈
()头()脑不()声()三、比一比,组词语。

(10分)脱()绕()概()握()撤()悦()浇()既()据()澈()四、给多音字组词。

(4分)lòu()jué()hōng()dīng()露lù()角jiǎo()哄hòng()钉dìng()五、选择合适的词语填空。

(6分)
激烈剧烈强烈1.()的战斗开始了。

2.轮船遇到了()的风暴,船身(
)地摇晃起来。

栽跟头打头阵占上风3.在篮球比赛时,身材高大的球员容易()。

4.工作中不听大家的意见容易(
)。

5.每次去鬼屋游玩的时候,爸爸总是走在最前面给我们()。

六、根据句子意思补全句子。

(6分)1、俗话说∶",。

"每个人都有长处和短处,要取长补短,才能成功。

2.我们在学习中,要认真细心,否则就会,。

3.你不懂,就不要乱插嘴,当心。

七、仿照例子,用动作描写来表现下面的词语。

(6分)例∶害怕妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。

1.生气∶_。

2.快乐∶_。

3.着急∶_。

八、口语交际。

(4分)李琪在一次考试中没有发挥好,成绩考得很不理想,非常伤心。

作为同桌,你应该如何安慰她?--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------九、阅读短文,完成练习。

(17分)-----------有这样一则故事∶有一位老师在课后给学生布置了4道数学题。

有一个学生前面3 道题解得很顺利,但第4道题很难,令他一筹莫展。

他苦思冥想,一直到凌晨才把它解出来。

这道题用了这么长时间,他十分惭愧。

第二天,他把作业交给老师。

老师大吃一惊,这个学生竞然攻克了一道数学家也难解的数学难题。

这道题是他无意间和其他3道题混在一起抄写在黑板上的。

许多失败的原因不是自己的力量薄弱、智商低下,而是把困难看得太清楚、太沉重了。

假如这个学生一开始就知道这是一道数学难题,也许他会望而却步,不敢放手去解答。

从这个意义上说,生活中有些"无知",有时正是一种宝贵的财富。

1.给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。

(2分)2.根据意思从文中找出适当的词语,写在括号里。

(4分)(1)一点儿计策也施展不出;一点儿办法也想不出。

()(2)深沉地思索。

()3.请展开想象的翅膀,补充下面对话。

(4分)第二天,他把作业交给老师,一脸惭愧地说∶“ "老师接过作业仔细一看,大吃一惊,说∶" 。

”4."许多失败的原因不是自己的力量薄弱、智商低下,而是把困难看得太清楚、太沉重了。

"请用加点的词语造句。

(4分)-------------------------------------------------------------5.对于文中标线句子的正确理解是()。

(3分)A.生活中知识积累得少、解决问题的能力差,反而可以避免不必要的麻烦。

B.在不知情的情况下,人有时能努力奋斗,从而有所收获。

十、习作。

(30分)选择一次活动写下来,和同学们分享你的经历。

写之前,想一想∶活动前,你做过哪些准备?活动过程中,你做了什么?印象比较深的是什么?活动结束后,你有什么想法和感受?把活动过程写清楚。

参考答案一、跪下顽皮摔倒逃走自豪溃败撤换砸锅
二、缘故临头达理哄堂旗鼓得应手舞摇晃动色三、脱掉愉悦环绕浇水概括既然把握根据撤换清澈四、露头露水角色三角哄堂大笑起哄钉子钉牢五、1.激烈 2.强烈剧烈3.占上风4.栽跟头5.打头阵六、1.尺有所短寸有所长2.差之毫厘谬以千里3.病从口入祸从口出七、1.他气得直拍桌子,眼睛瞪得像鸡蛋,满脸通红地吼叫。

2.她脸上露出灿烂的微笑,在花园里蹦来蹦去。

3.他不断地左右张望,总是看手表,脸上流出豆大的汗珠。

八、李琪,别哭了,这次考试只是一个小测验,我知道你一定不是有意考砸的。

你看你以前学习那么好,总是在班级前几名。

所以不要难过啦,莫要太过在意这一城一池的得失。

下次考试继续努力吧,我相信你。

(言之有理即可)九、1.意外的收获 2.(1)一筹莫展(2)苦思冥想3.第4道题直到凌晨我才解出来,看来我的解题能力还得提高。

孩子,这道题可是一道连数学家都难解的题呀,你竟然把它攻克了,你真是太棒了!4.成功不是靠梦想和希望,而是靠脚踏实地的努力与实践。

5.B十、略。

小学四年级语文上册《第七单元》测试试卷及答案第一部分积累与运用(40分)1.看拼音,写词语。

(8分)2.下列加点字读音全部正确的一组是()(2分)A.茅屋(máo)拒绝(jù)逼迫(pò)昔日(xī)B.纠缠(chán)竹笋(sěn)邀请(yāo)崛起(jué)C.签订(dīnɡ)延安(yán)师范(fàn)打扰(rǎo)D.妄想(wànɡ)租界(zōu)土炕(kànɡ)明媚(mèi)3.下面不是形容人物品质的词语是()(2分)A.英勇无畏B.若有所思C.大义凛然D.刚正不阿4.下列句子中,加点的词语使用有误的一项是()(2分)A.梅兰芳斩钉截铁地拒绝了日本侵略军的要求。

B.这位法官秉公执法,深受大家的爱戴。

C.我们做人一定要脚踏实地,不能志存高远。

D.我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。

5.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

(8分)(1)《凉州词》一诗描写了成守边关的战士厌倦战争、借酒消愁的形象。

()(2)《为中华之端起而读书》一文表现了少年周恩来忧国忧民、以天下为已任的远大抱负。

()(3)《梅兰芳蓄须》一文重点表现了梅兰芳高超的表演艺术。

()(4)《延安,我把你追寻》中诗人要追寻的是自力更生、艰苦奋斗的延安精神。

()6.按要求完成句子练习。

(8分)(1)改变句子的说法,意思不变。

A那不是我们中国的地方吗?为什么不能去呢?B您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(2)这一带果真和别处大不相同。

(用加点的词语写句子)(3)中国巡警不惩处肇事的洋人。

中国巡警训斥这个中国女人。

(用恰当的关联词把这两句话连成一句话)6.回忆课文内容填空。

(9分)(1)《凉州词》是代诗人所作。

诗的最后两句是“”,其意思是:(2)《为中华之崛起而读书》讲了三个故事,其中最能触动你的是,从这个故事中你体会到。

(3)“天下兴亡,匹夫有责”是(谁)说的,你对这句话的理解是________。

通过本单元的学习,你了解了(谁),他让你印象最深的地方是。

第二部分阅读与理解(30分)(一)课内阅读,回答问题。

(16分)为中华之崛起而读书(节选)新学年开始了,修身课上,奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题:“你们为什么而读书?”“为家父而读书。

”“为明理而读书。

”“为光耀门楣而读书。

”有人干脆这样回答。

有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。

魏校长注意到了,他打手势让大家安静下来,点名让那位同学回答。

那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!”魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?“为中华之崛起而读书!”魏校长听了,高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”1.结合选文内容填空。

(6分)(1)“有志者当效此生”中的“此生”指的是,这句话的意思是。

(2)周恩来读书的目的与其他同学读书的目的区别在于其他同学是,而周恩来则把个人的学习与联系起来。

2.理解下列句子并填空。

(4分)(1)有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。

从“一直”和“默默”可以体会到周恩来立下大志是经过了。

这时他可能在想:。

(2)那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!”从“清晰而坚定”可以看出他的志向。

画线部分的意思是:。

3.“魏校长听了为之一振”的原因是什么?下列说法不恰当的一项是()。

(3分)A.周恩来才十二三岁,竟能有这样远大的志向,让校长吃惊B.班级里只有周恩来想到了国家,这让校长很感动C.周恩来回答的声音又清晰又响亮,让校长精神一振4.生活在今天,你认为我们应该为什么而读书?(3分)(二)课外阅读,回答问题。

(14分)我是中国人(节选)我很感谢上天给予我的黑头发、黑眼睛、黄皮肤,很纯很纯的东方血统,使人一看就知道我是中国人。

不管是中国人、朝鲜人,还是越南人,一到国外,思乡的感情就会变得特别强烈。

每当有人问到他们的国家时,他们会变得很兴奋,tāo tāo bùjué()地向别人介绍他们的国家。

我就是这个典型。

我喜欢有人这样问我,我会很高兴地向他们讲述中国的长城、中国的汉字和上海——我的故乡,还有那繁华的街市,拥挤的人群。

在美国,每节课上,老师总会给同学们一点儿自由活动的时间。

那时,在黑板上写中文是我最大的乐趣与享受。

我和陈婉琴相顾一笑,大摇大摆地走到黑板前面,旁若无人地写了起来。

内容可丰富呢,有古诗、流行歌曲、名言……有一次,我在黑板上写了几个大字“我爱你中国”。

老师很有兴趣地凑过来问我在写什么。

“I love you——”我很严肃地说,但眼里却颇有笑意。

“What?”老师瞪大了眼睛,显得十分惊奇。

“China!”我说完了最后一个词,只觉得肚子里在发笑。

“Oh!”老师huǎng rán dà wù(),笑了笑,踱走了。

我再也忍不住了,笑得蹲到了地上。

(有删改)1.根据拼音在文中括号里写词语。

(2分)2.解释下列字词。

(4分)(1)相顾一笑:_______________________________________(2)颇:____________________________________3.根据要求选择填空。

(2分)我很感谢上天给予我的黑头发、黑眼睛、黄皮肤,很纯很纯的东方血统,使人一看就知道我是中国人。

“纯”的意思有:①纯净;不含杂质;②单纯;③纯熟。

这句中的“纯”的意思是()。

(填序号)4.概括文章第四自然段的主要内容。

(2分)______________________________________________5.读了本文后,你有什么感受?把你想说的话写下来。

(4分)______________________________________________第三部分习作与表达(30分)以“我成长中的烦恼”为主要内容给老师或家长写一封信,请求他(她)帮你解决遇到的烦恼。

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