小学三年级写景作文范文(五篇)

小学三年级写景作文范文(五篇)
小学三年级写景作文范文(五篇)

小学三年级写景作文xx(五篇)

(*)

炎热的夏天过去了,凉爽的秋天来临了。

秋天的天特别蓝,好像是画出来似的。秋天的空气特别新鲜,好像被过滤过一样。早上,我走在上学的路上,吸一口空气,特别清爽,头脑也清醒万分。秋天的田野那就更不用说了。稻田一片金黄,远看真像是铺了一层金黄的地毯。稻谷颗颗都非常饱满,压得茎秆都弯下了腰。你看那火红的高粱,远看就像一群戴红帽子的小姑娘,随着一阵阵微风在那里翩翩起舞。你再看那柿子,火红火红的,像一个个红通通的灯笼似的,又像孩子们的笑脸。你剥掉一层薄薄的柿子皮,就会露出那新鲜的果肉,你尝一口,甜得像蜜一样。

虽然秋天的花木大多枯萎了,但是只要你细心地去找,就会发现那美丽的秋菊,五颜六色,千姿百态。你看那一片片细长的花瓣儿,真令人喜欢,菊花的茎都非常挺直,特别有古松的风格。靠近菊花,顿时,一股股芳香迎面而来……这些秋菊争奇斗艳,在凉爽的秋风中竞相开放。

虽然秋天没有春天那么多美丽的花,也没有那绿油油的树林、小草,但是秋天也有秋天的美丽,秋天也有秋天的特点和景色。

啊!秋天真xx,我爱秋天!

(*)

我的家乡是个依山傍水的山村,我爱那里的一草一木,更爱那里的小河。

小河真美啊!清澈,碧绿,恬静,给人一种神往的心态。远看它是那样的绿,绿的像一条翡翠色的绸带;远看它是那样的清,清的可以看见河底的沙石及游动的鱼虾。夜晚,那弯弯的小河在银色的月光下,闪闪发光。由此月牙儿倒影在美丽的小河中,显得是那样的幽静;又是那样的温柔,给人一种温馨的感觉。此后的小河更显得美丽迷人。

春姑娘来了,踏着轻松的脚步悄悄地来了。田野上那无限明媚的春色,把小河打扮地更加妖娆。所有的景物在小河的映衬下显得美丽无比。岸边的小草

不知何时从土里偷偷地钻出来。在春风的吹拂下轻盈地舞动;草地在阳光地抚媚下像一块碧绿色的绒毯,孩子们在上面躺着,坐着,有的还打着滚。成群的牛羊欢快地来到河边吃草,饮水。

小羊羔咩咩地在母亲身边跳跃。河两岸,一排排垂柳长出嫩绿的枝芽。

一些布谷鸟,喜雀在枝头蹦跳,唱着清脆婉转的歌。垂柳的枝条伸进解冻的小河里,好似在跟小河亲切地握手。微风轻轻吹拂,小河两岸的垂柳跳起了婀娜多姿的舞蹈,好似一位美丽的仙子。映在水里的青山绿树一会儿扩大,一会儿缩小;一会儿聚拢,一会儿散开。像调皮的鱼儿在那里戏耍。

夏天,小河涨水了。火热的太阳照得小河波光鳞鳞,孩子们像泥鳅一样在河里穿梭往来。河面上溅起一朵朵雪白的浪花,小河两岸的欢笑声传遍了山村的每个角落。秋天,小河里的鱼虾肥了,孩子们总是到河里筑坝捉鱼。每次回来,孩子们的篮子里都装满了鱼,他们拍着手,唱着歌,别提有多高兴了。远处,金黄的稻谷似乎都被这喜悦的声音所陶醉,对着小河频频点头。

冬天,淘气的北风吹着口哨飞奔而来,亮晶晶的小雪花满天开放,给小河披上了银沙,给两岸的土地盖上了厚厚的棉被,给垂柳穿上了白大衣。小河结冰了,孩子们常常到那里去玩耍。小河仍然充满欢笑声。

(*)

惠贞书院是我的学校,我在这个学校已经学习快三年了,我很喜欢在这个美丽的学校里学习。

一进南门就看见一颗颗大小不一的红色爱心,好象音符里面1到7,上面几颗小红心代表着我们在惠贞书院里读书的惠贞学子,下面两颗大大的红心代表我们辛勤工作的园丁,我们敬爱的老师,她们在下面托举着我们,让我们欣欣向上,全面发展,展开理想的翅膀,飞向更高的天空。每当学校里有重大活动时,爱心喷泉开始工作了,它发出美妙的音乐,七颗红心就好象弹奏着一首欢快的歌飘向遥远的天空,又象一个仙女穿着美丽的红衣,外面披着一层轻薄的纱衣,在阳光下翩翩起舞。喷泉随着美妙的音乐,时而高,时而低,时而急,时而缓,水池里冒出了很多小水柱,晶莹剔透,有的像春笋拔地而起,

有的像花朵欣然怒放,使我们常常留连忘返。

穿过菁菁花园,来到了一个广阔的操场,那就是我们的成长跑道,瞧,那红绿相间的跑道,我们每天早上晨跑,每天上体育课,每天的早操都在这个跑道上,清晨,阳光从东边升起,一片金色的阳光铺在跑道上,就象铺上了一层金色的地毯,我们在地毯开心地玩耍,游戏。

我爱美丽的惠贞,在这样美好的环境学习,我感到很幸福,很快乐!

小学三年级写景作文xx篇四

一阵阵春雷声唤醒了沉睡的大地,又唤来了春姑娘。她迈着轻盈的步伐向我们走来。于是,我要去找春天。

春天在天空中,它像琢磨得非常光滑的蓝宝石。又像织得很精致的蓝缎子。看上去她好象离你很近,只要你一举手就能摸得到。她又好象离你很远,怎么也接不近。蓝茵茵的天空盛上雪白的云,煞是好看。

春天在枝头上,你看,粉红粉红的桃花开了,垂柳展开了嫩绿嫩绿的叶子,引来了一只只小蜜蜂,仿佛是一个个小姑娘正在翩翩起舞,欢迎春天的到来。

春天在田野里,一片片碧绿碧绿的稻秧惹人喜爱。一畦畦金黄金黄的油菜花散发出浓郁的香味。远远望去,就像绿地毯上绣着的金花,真实美丽极了。

春天在小河里,活泼的小河像一片片流动着的水银,在太阳光的照耀下,银光闪闪波光粼粼。偶尔几只燕子从河面掠过,剪尾沾了一

下水面,那小圆晕一圈圈地荡漾开去。

我喜欢温暖的春天。

(*)

我的家乡是一个小村庄,那里有一座美丽的果园。

每到秋天,果园里硕果累累、香气袭人!我一踏进果园就闻到了浓郁的香气,累累的果实把树枝都压弯了,一个个青皮绿玉,白里透红,汁多味美。

红彤彤的苹果,像害羞的小姑娘,若隐若现地藏在树叶间,美不胜收。梨树上的小梨子在树上呼呼大睡,金灿灿的阳光照在这些小宝宝身上,漂亮极了。柿子树的枝头上挂满了黄橙橙的小柿子,有的独坠枝头,有的三五成群地聚在一起,显得格外亲热。金果累累的橘树,像一条条红绸在飘拂,像一片片火烧云在飞腾。剥开橘子的皮,立即露出一瓣瓣金黄色的果肉,掰一瓣放在嘴里,只要轻轻一咬,那甜甜的又稍带点橘子特有酸味的汁液,犹如一股清泉射出,使人回味无穷。

榴莲有很多瓣,我拿了最小的一瓣放入口中,啊!这是什么味?香香甜甜,真好吃!虽然榴莲外表上很难闻,但是它的果肉吃起来却是香甜可口的!我忍不住把剩下的一些榴莲全吃光了!还有那像绿色走廊一样的葡萄叶下,看一眼就要使我陶醉,茂密的枝藤爬满了架子,在那又大又绿的葡萄叶下,挂着一串串晶莹透明的葡萄,紫黑,溜圆,好像一颗颗紫色的珍珠呀!

家乡的果园真xx,我xx的果园!

网络搜集整理,仅供参考

初一写景作文优秀范文

初一写景作文优秀范文 写景作文在初中语文教学过程中的重点和难点,因此,给初中生一个能够快速提高写景作文的模式,显得尤为重要。下面是为您整理的关于初一写景作文的优秀范文,希望对您有所帮助! 初一写景作文优秀范文一每当有人问:你们校园里哪个地方最美丽?我就会毫不犹豫地告诉他,校园里的小广场和小花园最美丽。 我们学校是个很宽阔的地方。走进校门,你就会看见,在校道两旁墙壁上的许多古诗,这些诗文图文并茂,让同学们大开眼界。往前走,进入眼帘的是两排青翠欲滴的松树和一个小广常那松树又高又大,有的甚至高过了楼顶,他们好像一位位士兵守护着学校。小广场上经常会有许多小朋友在玩耍,中央一个用大理石铺砌而成的升旗台,升旗台顶端,那红旗就像一团燃烧的火焰。 经过教学楼就是小花园了。小花园里有四个花坛,,架子上爬满了树蔓。每到春天,那里就是一个生机勃勃的景象,不知名的花朵就开满在花坛里,黄的、白的、粉的各色各样,仿佛成了一个花的世界;夏天,小鸟唧唧喳喳地唱着歌,蝉热得不停的叫着:知了,知了树荫下,正是我们休息的好地方;秋天,花儿谢了,只有菊花顽强的开放着,树叶轻轻飘落,像一只只蝴蝶飞舞着,我们会在小花园里快乐地

跑着,地上的树叶沙沙作响,好像也在说:秋天到了。冬天,北风呼呼吹,树木只剩下干枯的枝丫缠绕在石架子上,让人不由得怀念起它春天的美好。 我爱校园的小广场和小花园,那里给了我们无穷的快乐。 初一写景作文优秀范文二走出门,就与微风撞了满怀,风中带着秋意。啊!早晨好清爽。 我漫步在山上的小树林中,不禁张开双臂,贪婪地吮吸着这片清新的空气,带着泥土芳香的空气,感受这林中的清新。 沙沙沙,沙沙沙,调皮的风娃娃一大清早就和绿叶上的露珠嬉戏了。瞧,它们玩的太激烈了,让露珠从这么高的树上掉下来,我想它们的屁股一定摔疼了吧!有的落在我的脚上、裤腿上、头上,还有幸在我身上跳起蹦蹦床。 我蹲在地上,目不转睛地看着青青绿草上的露珠儿。那一颗颗晶莹剔透的,悠闲地躺在绿叶那温暖的怀抱里,像一位位可爱的小娃娃被妈妈细心呵护着,使我也不禁放慢脚步,生怕吵醒这熟睡的孩子;快瞧,这边的露珠,一颗颗晶莹剔透,像一位位娇滴滴的小姑娘害羞地低着头,还时不时眨着迷人的大眼睛,可爱极了!充满活力的露珠,还没玩够,又当起表演家,快看露珠以轻盈的身姿为我,这个唯一的观众表演节目,我不禁为它们鼓起掌,它们也闪着大眼睛

小学六年级写景作文范文

小学六年级写景作文范文 听着窗外风吹着树叶的声音,一片片枯叶盘旋着落了下来。如一只只蝴蝶,盘旋飞舞;如一个个气泡,在空中飘扬;如一颗颗黄宝石,滴撒而下。 正如“落红不是无情物,化作春泥更护花”所说它纷纷扬扬落下,它随风飘舞,展示 它优美的舞步。它自信,它满足,它兴奋。因为,在它落下的地方,将会长出带着它的影 子的小草,它无怨无悔,任由风儿带着它飞向何处,它知道它带着一身使命,这使命,出 现在它的一生当中,那就是——为自然出分力。 落叶飘飘扬扬,我的心也随它而去。它的生命即将完结。它的生命固然很短,但却充 实有趣。它年轻过,光辉过,或许当年它那旺盛的生命力与华丽的外表是那些骄花贵草所 不能比拟,但它所想的绝不是对生命的留恋,而是对生命意义的领悟。或许它认为即使在 生命的末端被人烧毁也是值得的,至少把它最后一丝温暖留在了人世间的某个角落。落叶 纷纷扬扬得下,时间已扒下了它那美丽的外衣,为它穿上了又黄又丑的旧大衣,并夺去了 它的工作证。望着它们孤独的身影,我看见了那些年老离职的人,它们不正像那样的人吗?虽已离职,但心却永远停在了工作上,希望在有生之年,把爱献给社会。 风越加猛了,落叶依然络绎不绝,看着一地的落叶,拾起了几片,不由地说了声: “落叶,真美!” 我将落叶做成标本,贴在家中墙壁上,看着它,我也想到落叶对生活的感悟,让我越 发努力生活,为社会出力。起风了,风儿带着落叶来到大地,它们欢笑,它们满足,它们 骄傲……我带着微笑与它们道别:“落叶,真美!” 我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅 花的傲雪怒放。 在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。 那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如 朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到 花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂 钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开 过的梅花,如今花瓣以凋谢。风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈 是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜 的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。只有 具有挑战的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑

小学三年级写景作文范文(十篇)

小学三年级写景作文范文(十篇) 篇一 春天到了,万物复苏,桃红柳绿。美丽的桃花悄悄地绽放出了她那粉嫩的笑脸。 我来到了公园里。看见了柳树那嫩绿的枝条,随着温暖的春风轻轻的飘动着;看见了那雪白的迎春花绽放着欢乐的笑脸;看见了那可爱的小燕子停在柳树的枝头,唧唧的歌唱。 春雨把桃树叫醒了,她对桃树说:“别睡了,春天来了。”桃树听见了春雨的话,伸了伸懒腰,看了看外面,把自己的花绽开,要和其它小花比美。 公园里的游人看见了美丽的桃花,不禁的赞叹到:“哇!真美!”。我也看见了桃花,她那粉嫩的花瓣就像少女的脸蛋一样,用手摸一摸,就能感觉到它的花瓣十分水灵,十分湿润,吸引来了美丽的小蝴蝶,吸引来了可爱的小燕子。从远处看一看那满树的桃花,真像挂了满树的笑脸,真是太美了! 我爱桃花,更爱美丽的春天。 篇二 暑假,妈妈带我去我盼望已久的清江游玩。 我们乘车上午就到了长阳。一下车我迫不急待冲向江边。眼前突然一亮,碧绿的江水在太阳的照射下泛着光芒,真像翡翠上撒了一层金粉,瑰丽无比的江水吸引了很多游客。

等我坐上“盐水女神号”游船,才发现江水清澈见底,两岸青山倒映在水中,好像水下有另外一个世界。这时忽然下起了毛毛细雨,江面上好像着火了一样升起了青烟。下一会江面就变成了人间仙境,我们的船顿时变成了“飞机”,游客纷纷用照相机拍下这难得的景色。 晚上返回时,已是夜幕降临,岸边稀疏时灯光照入河中,就像一块大墨玉土镶了几颗闪烁的宝石。 如果说早上的清江如同活泼的少年;下午雨后的清江则是害羞的少女;晚上的清江则变成了一个沉稳的青年,让我不由赞叹它的多变,这么美丽的清江,真是让我留连忘返啊! 篇三 我家后面有一个院子。它陪我度过了快乐的时光。 春姑娘迈着轻盈的步伐来到我的身边。院子里百花齐放,牵牛花爬上了墙顶,吹着喇叭说:“春天来了,兄弟姐妹们快快醒来。”这时,笋芽儿破土而出,揉了揉眼睛,便投入了竹子妈妈温暖的怀抱,一种紫红色的花也开了,春天的庭院,是美丽的。 夏伯伯悄无声息地走来了。桂花树撑起了一把把绿色的大伞,我在树下写作业,嬉闹,玩耍,好欢乐,夏天的小草长得十分茂盛,一大片一大片,像一块翠绿的地毯,夏天的庭院,是凉爽的。 秋姐姐带着秋风,秋雨走进了庭院,秋天刚来,枫树的叶子变成红色了,一阵秋风吹过,落下几片枫叶,像一只只美丽的蝴蝶在秋风中翩翩起舞,秋天的庭院是欢乐的。

五年级写景作文指导 (优选.)

wo最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本--------------------- 方便更改 rd 五年级写景作文指导 景物描写应注意以下三个问题: 1.写景要有顺序。人们观赏景物都有一定的规律:或定点环顾,或边走边看。描写时也应该“顺其自然”。 2.写景要有选择。写景时应要有所取有所弃,抓住最能代表彼时彼地特征的景物加以描写,其它的景色则略写或不写。 3.写景要有情致。人们观赏景物总是要带有某种感情的。因此,描写时也应该将这种感情一起表达出来,做到寓情于景,情景相映。 写景作文技巧 在我们作文中,不管是写人,记事,也常常会有景物描写。那么写景应注意什么呢? ⒈写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。 ⒉可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。 ⒊要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。 ⒋写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。 ⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。 ⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。

如何写“春夏秋冬和晨午暮夜”之景 一、写春夏秋冬和晨午暮夜的作文类型 1.描绘一年四季的景色,表达自己对大自然的热爱; 2.描绘某个地方的四季景色,表达自己对这个地方的喜爱和向往之情; 3.描绘早晚景色的变化,锻炼对自然和生活的观察能力,培养热爱生活的情感。 二、写春夏秋冬和晨午暮夜的参考题目 1.《秋天的雨》 2.《家乡的秋天》 3.《池塘春景》 4.《春在我家》 5.《校园的春天》 6.《春天的小花园》 7.《夏天的傍晚》 8.《清晨》 9.《冬天的夜晚》10.《我爱___》(填一个季节)11.《校园春早》 三、写春夏秋冬和晨午暮夜的参考开头 1.《家乡的秋天》的两种开头 第一种开头:在四季之中,我最爱秋天。家乡的秋天是金色的,是沉甸甸的。 第二种开头:在我们的家乡,秋天是最美好的,大街上到处都飘溢着桂花的幽香。 2.《夏天的傍晚》的两种开头 第一种开头:吃过晚饭,我和爸妈一起去平门桥上走走。 第二种开头:平门桥的傍晚是很迷人的。 3.《冬天的夜晚》的两种开头 第一种开头:妈妈有事外出了,家里只剩了我一个人。外面的北风呼呼地刮着,像一只怪兽在吼叫。 第二种开头:冬天的夜晚是那样地寒冷,那样地使人感到害怕。 动静结合生动传神 技法点拨 同学们在写作文时,如果只写静景,很容易使文章呆滞,而只写动景,

小学三年级写景作文范文(三篇)

小学三年级写景作文XX (三篇) 【篇一】 秋天是个神秘又美丽的季节,它不仅是金色的,是丰收的,还是火红的。 秋天伴着淅淅沥沥的细雨走来了。细雨把大地笼罩在一片迷蒙之中,看不清远处的山,看不清远处的房子,仿佛处在雾里云间一般。 金黄的叶子被秋风卷上了空中,犹如仙山一般在空中翩翩起舞。 我徒步走进了山林,刚踏入林中映入我眼帘的是那火红的山的风衣,这正是山的骄傲,山的自豪之处。我忍不住摘了几片,在阳光下,手里的红叶仿佛是赤红的火。钻进林深处,看家小松鼠出来迎接我咧,使我高兴的跳了起来。 在山中,我发现拉童话里的神秘城堡,走进一看才知道那是农舍上挂着金色的玉米。农舍旁边就是瀑布,隐隐约约能看见有人去大水喝。天渐渐暗下来,袅袅炊烟,催促我该回家了。这次旋程让我深深地感受到秋天是金色的,火红的果实累累的。 黄昏十分,下起了毛毛细雨,轻轻的拍打着我,给我穿上了一件毛茸茸,亮晶晶的丝衣,趁得发丝乌亮乌亮的。 多美的秋天啊!我多么想把这迷人的秋天带来,但是这是不可能的,这样太自私了,我要把它留下来,让更多的人来感受一下自然的美。【篇二】 海河是天津的母亲河,它像一条晶莹剔透的玉带装扮着美丽的天津。多少年来,它独有的魅力深深吸引着每一位天津的儿女。 不论是白天还是晚上,海河都异常繁忙,往来的船只中既有运送物资的货船,也有载着中外客人的游船,船上的彩旗迎风飞舞,三两只河鸥也不时地盘旋在船的左右,好一番生机盎然的画面啊!海河的水异常美丽。白天,河水在阳光的照耀下,河面上仿佛洒着无数的金子,那光芒十分耀眼;晚上,河水在街灯的映衬下呈现出五颜六色的光芒,好似镶嵌着一颗颗绚烂的钻石。河两岸的柳树像海河的卫士一丝不苟地守卫着美丽的海河,微风拂动,柳树飞舞,与河面交相辉映,别有一番韵味。 在晴朗的早晨,我站在河边,微风拂面,那清凉的感觉沁人心脾。

小学四年级写景作文范文_作文专题

小学四年级写景作文范文 在写景记叙文中,不完全是自然景物,要既有景也有物。而且把自己对景色的喜爱之情融合在景色当中表达出来,下面就是橙子给大家整理的小学四年级写景作文范文,希望大家喜欢。 小学四年级写景作文范文篇1:雪久违不见的银白色又出现在我的面前,我带着愉快的心情,又踏上了那条覆满白雪的小路上。 瞧,雪花飘啊飘,它们好像在你拥我挤,来到人间,执行着上天交给它们的任务;又好像来自远方的朋友,想赶快见到大地,与大地亲密交谈。那一朵朵迷人的雪花,像鹅毛,像纸片,纷纷扬扬,千姿百态。有的落到树上,像给树木披上了一件外衣;有的落到房顶上,像给房顶刷上了白色涂料;有的调皮地钻进了人们的脖子,就像可爱的天使在跟我们做游戏,还有的落在了地上,为大地铺了白色的毯子。小雪花还在下着……这景色让我看呆了! 我仿佛听见雪花在空中唱着歌,歌声让人沉醉;我仿佛看见雪花在空中跳着舞,舞姿让人痴迷;它们又好像在空中玩耍,像一群调皮的孩子,争先恐后地向下跑……雪是多么得白啊,好像孩子们心中的净土;雪是多么得美啊!它为大地披上了银装似的外套。 “哈哈哈——哈哈哈——”一串银铃般的笑声惊动了我,原来是小孩子们在那边打雪仗呢!只见他们都忙得不亦乐乎。他们既要躲着别人掷过来的雪球,自己又要不停地团雪球。即使小手冻得通红,衣1 / 6

服湿了一大片,头发上满是雪,他们也全然不顾,只顾得上去进攻对方…… 啊!我爱上了雪,我爱它的纯净和美丽,我爱它给人们带来的欢乐! 小学四年级写景作文范文篇2:路桥的秋天秋天真好,因为它有美丽的红叶。你看,一片片掌形的叶子在树上挂着,红得似火,黄得似金,有的半绿半红,多有意思呀!一阵微风吹过,树叶从树上飘下来,好象几只蝴蝶在空中翩翩起舞。叶子落在了地上,好象给大地铺上了一层红的毯。真应了诗人所言:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”噢,路桥的秋天是黄色的。 每当秋天到来的时刻,农民伯伯都要到果园里去采摘水果。一进果园,只见那红艳艳的苹果,仿佛一盏盏点燃的小灯笼;还有那黄澄澄的橘子,仿佛一团团燃烧的小火球;还有那挂满枝头的柿子、山里红……真叫人馋涎欲滴啊。噢,路桥的秋天是红色的。 绵绵秋雨伴着阵阵秋风淅淅沥沥地下着,滋润着大地,散发出泥土的清香。雨渐渐地停了,抬头仰望,天空碧蓝,就像镶嵌着一块巨大的蓝宝石,是那样地诱人和美丽。噢,路桥的秋天是蓝色的。 田野里,沉甸甸的麦穗压弯了腰。秋风一阵阵地吹过,麦浪翻滚,一望无际。阳光照耀着大地,举目远望一片金黄,仿佛是洒向人间的万道金光。噢,路桥的秋天是金色的。 乡间小路旁的白色野菊花竟相开放,随处可见。尽管她没有牡丹2 / 6

三年级语文写景作文300字范文

美丽的森林 在蓝天的映衬下,有一片童话般美丽的森林。 在这片美丽的森林里,一条小溪“哗啦啦”欢快地唱着歌流淌而来,河水清澈见底,连河底的小石子都看得一清二楚,让人眼睛看着也特别舒服。 两条小鱼在清澈的小溪里玩耍。一条像秋天的枫叶似的小红鱼摇着尾巴,扇着胸鳍在前面拼命地游,一条银光闪闪的小鱼在使劲地追。它们一会儿藏到水草里,一会儿钻到石头下,一会儿又跃出水面,溅起一片水花,水花落在岸边的小草上。 岸边的小草在微风中舞蹈,花儿冲我们点头微笑,蚂蚱在草丛中追逐打闹。 蚂蚱有灰色的,也有草绿色的。它们个个儿都像武林高手一样,一会儿淹没在草丛中,一会儿又从草丛中跳出来,它们是在“追杀”“逃犯”吗?哈哈!当然不是,它们只不过是在玩耍。 这里真是一片美丽的森林啊!

美丽的万峰湖 在我的家乡——兴义,有一处美不胜收的风景——万峰湖。 万峰湖位于兴义市下午屯方向,万峰湖烟波浩淼,湖光潋滟。 我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的抚仙湖,却从没看见过万峰湖这样的水。万峰湖的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;万峰湖的水清啊,清得可以看见湖中的鱼虾在游来游去;万峰湖的水真干净呀,一点儿垃圾也没有;船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船,在慢慢前进,岸,在渐渐后移。 我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过万峰湖这一带的山。万峰湖的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像乌龟,像蜗牛,奇峰罗列,形态万千。万峰湖的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。

这样的山围绕着这样的水,这样的水映倒着这样的水,小船荡漾在江上,像是走进了连绵不断的画卷。啊,万峰湖真美啊,真是“舟行碧波上,人在画中游”。 夏夜的星空真美 夏夜的星空总是美妙的。那些闪闪的星星是那样的美丽,既像一盏盏明亮的灯挂在天空上,又像一颗颗珍贵的宝石镶在天空上。晚上它们又办了一个“展览会”,银光闪闪的让人目不暇接。 瞧!银河边的那几颗星星,多么像一只展翅高飞的天鹅呀,那就是象征着美好的“天鹅座”。天上的星星各有其名,可惜我对这方面不了解,但是我知道天上最闪耀的是“牛郎织女星”,每当我看到这颗星星都会想起“牛郎织女”的美丽传说。 我仰望着星空想;这些满天的小星斗,他们尽情地绽放着自己的光芒,把点点滴滴光芒涌汇在了一起。虽然它们不如太阳那样光辉,也不如月亮那样皎洁明亮,但它们把梦幻般的光彩带给了人们,把大地打扮得神菜异然,给人们无量的想象探索的欲望。

人教版五年级下册写景作文5篇范文

游xxxx 在xxxx好玩的地方可多着哩! 今天上午;我们来到了瘦西湖。杭州西湖的景色优美;扬州的瘦西湖也不错;在暑假;正是荷花盛开的季节;那亭亭玉立的荷花与那清澈无比的瘦西湖水相辉映;让 风景更加美丽;我们坐在一个亭子里;那轻轻的清风抚摸着我们;那清澈的流水为我 们唱歌。这里不但景色优美;而且环境美好;真可谓是一个人间天堂啊! 吃完饭后;我们又来到了东关街;这里历史悠久;有梅兰芳曾经购买过的地方——谢馥春香粉店;以及许许多多有100 多年历史的店铺。走进大门;里面的房子全是木质的;就连门也是木质的。走进这里;你便会身临其境;那一种古色古香的感觉会让你觉得这是唐宋时期。 最后;我们沿着国庆路来到了扬州个园;这个园子曾是古时官员的大房;里面的美景数不胜数。 首先;我们来到了客厅;客厅的正墙上有一幅画;上面有许多字;这些字分别是 这个房子主人祖先的名字。接着;我们来到了餐厅;这餐厅里的桌子分为两半;当主 人没回来时;主人的家属就会用一半桌子吃饭;当主人在家时;这两半就会拼起来; 意为团圆…… 参观好个园后;我在返回的车上想:扬州再见了;下次我还会再来的。 游xx 有感 “上有天堂;下有苏杭”杭;州是东方古国的一颗明珠;今年我有幸去杭州游玩。 xxxx 杭州是江南水乡;西塘便是江南水乡中的一个著名小镇。来到西塘;那儿到处都是用一块块古老的石头建成的小屋;地上也是用石头铺成的。一条小溪从古镇穿过;河上建造一座小桥;那小桥有的宏伟壮观;似乎惊涛海浪也不能将它如何;而有的十分轻巧;似乎不能承受一丝风浪。我漫步于西塘;感受着江南水乡的特点——小桥、流水、人家。

xx 庙 壮志饥餐胡虏肉;笑谈渴饮匈奴血……这首《满江红》是南宋大将岳飞所写他被奸臣所害;在杭州而死。一走进那宏伟无比的岳飞庙;只见那岳飞雕像在台上站着;他威风凛凛;相貌堂堂;他手下的双大将牛皋、张横也长得十分凶猛;令人望而畏之。 xx 在杭州;西湖是不可能不被列入游玩单中的。“欲把西湖比西子;淡妆浓抹总相宜”果然没错;湖中荷花开了;一切似乎是张大千的一幅名画。画中;鱼儿在荷叶旁游着;荷花在千朵荷叶中开着;三座宝塔在湖周围“守护”着西湖。西湖中的三岛郁郁葱葱;三堤像三条白色丝带围绕着西湖;真是美不胜收! XX;你不愧是人间天堂! xx 游记 “哇;好美呀!”我来到了连云港的海滩;禁不住赞叹了一下。 我是一只“旱鸭子”不;太会游泳;我慢慢地走下水;感受到了一股阻力;不好游;何况我是只“旱鸭子”呢。我刚下水游了不到一米;就连呛了几口水;但我不想放弃这次游泳的好机会;便去买了一个游泳圈。我心里想:我不会游泳;但我可以借助游泳圈帮助我呀。 果真不错;有了游泳圈;我还真会游了。不知是游泳圈给了我壮了胆还是怎么回事;我游了好一会儿;便觉得自己游得很好;决定把游泳圈拿掉。不巧;我刚把游泳圈一拿;迎面而来了浪花;这个浪花很高;足足有两米多高;直接把我给淹没了。这下可好了;刚有的一点勇气全被这浪花给夺走了;一点也不想游了! 我走到岸上;发现很多人都把身体“埋”在沙子里;看起来很舒服;但我胆子小;不敢;就想把爸爸“埋”进沙子里;我好不容易把爸爸弄进去了;爸爸说:“真的很舒服;这金光闪闪的沙子就像一床蚕丝被。”听了爸爸的话;我不免有些心动;便让妈妈也帮我“埋”了进去。哇;果真如爸爸所说;真的很舒服!

小学写景作文优秀范文

小学写景作文优秀范文 今天中午,没有一丝风,树叶一动不动。天气真闷呀!人好像走进了一个没有窗户的 房间。 过了好一会儿,天阴沉沉的,大块大块的乌云,像一床床巨大的棉被,把碧蓝的天空 遮住了。天色一下子变暗了,就像一把大伞遮住了辽阔的天空。不一会儿,起风了,风很大,“呼呼呼”地刮着,狂风刮个不停,她抱住每一颗树用力地摇,小树被折断了腰,大 树也痛得“哇哇”叫,好像一只大老虎在吼叫,刮得人们都站不住脚跟。枯叶在风中舞蹈,一会儿落到地上,一会儿被抛在空中。 紧接着,一道道闪电像一条条银蛇在黑色的云层中快速游动,雷声也响了起来,好像 一个巨人,在天上怒吼。把天空吓哭了。 我赶紧关上窗户,隔着窗户向外望去,大雨“哗哗”地下个不停,仿佛天上有个巨大 的喷壶,在往地下倒水。迷蒙蒙的一片。大大的水点落在水面上,溅起的水花像水中盛开 的白莲花,多美呀!地上的水越积越多,变成了一条小河,欢快地流着。 过了一会儿,雨停了,天晴了,大地好像洗了个澡,变得干干净净的,草呀、树啊, 更绿了,花儿更艳了,一条美丽的彩虹,横跨在空中,好像在空中搭起了一座又长又亮的 七彩拱桥。美丽极了! 云彩虽不像春雨那样滋润万物,也不像瑞雪那样为大地银装素裹,可它却令我陶醉······ 清晨,我来到窗前,发现云穿上了白色的袍子在天空中慢慢踱步。仿佛一缕白色的丝带,若隐若现。早上的云有的像飘满芳香的鲜花,有的似营养美味的鸡蛋,还有的仿佛一 汪清凉的泉水······到了中午,云姑娘依旧穿着白色的袍子,只是变了一下形状。 大多数是成了大朵大朵甜甜的棉花糖,还有的是像飞机、蝴蝶、蜜蜂······此时此刻,我被这蓝天白云陶醉了,好像它们正载着我,朝那个叫天的地方飞去。我望着那一朵朵、一群群可爱又洁白的云,心里想起了这句诗句:白云生远岫,摇曳入晴空。傍晚来临时,云姑娘们好像要去参加晚宴似的,匆匆换上了华丽的晚礼服,天就是它们聚会的大厅。有的是成群结队手拉着手的,还有的只是独自一人。有的云彩照在碧波荡漾的湖水里,就 像它们在观赏自己的美貌。看到这儿,我被这美景惊得目瞪口呆,我幻想自己也是一朵云,洁白的云······ 云,美丽的云,洁白的云,姿态万千,从天的这边飘到天的那边。云,我爱你们! 雨后的春笋,就是春天的节奏!

关于写景作文800字左右范文

关于写景作文800字左右范文 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 关于写景作文:完美四季在如诗的岁月里,我认识了诗一般美丽的姑娘。 她,有着春风的潇洒,夏日瑰丽,秋雨的晶莹,冬雪的诗意。 她,是云一般的飘逸,雾一般的神秘。 在每一朵芬芳的花里,都有他的气息;在每一颗丰硕的果实里,都有它的甜蜜。 我从来没见过这么洒脱的姑娘。他乘着风来,在白花丛中回旋,在群山中翩翩起舞。我听着她的歌声,鸟儿为她伴奏。连潺潺的流水和山间的小树,都被她的美丽折服。我回头一望,不禁惊叹,他走过的地方,是一片生机益然。 她,要走了。我望着他的身影说:“嘿,你能不为为我停留。”他笑了:“对不起,我不能为任何人停留,我只属于自然。”我点点头,又问:“那你什么时候再来?”他神秘的说:“不久,我就会回来,只不过,我要换个样子。”转眼间她便消失了。 我盼望着,盼望着,天热起来了。大地上,也刮起了一股热风,我知道。是他来了。 他在树下向我招手,甲虫乐队为她办举了一个欢迎仪式。禅是的

主唱,一唱就唱了两三个月。夜晚,她栖身与宁静的荷塘,月色蒙胧,荷花与荷叶相依睡去,池中的鱼儿也不再淘气了。就在这样的静谧中,他走了。 在时间的催促下,原来秘鲁的叶子变得黄金,然而火红的枫叶却正值金色年华。她着一身金装,捧着醇香的果实向我走来。她吹走了炎热,让我看见了一片丰收的景象。我们在金黄的田野间嬉戏。他左手牵着风,右手牵着雨,我终知道它的美丽,因为她将一切献给大地,自然便赐予他无与伦比的的美丽。 他离开的时候,我告诉她,我喜欢雪。他没有回答,但我知道,她不会让我失望的。 果然,就像那首诗一样,让我怎样感谢你,我原想亲吻一朵雪花,你却给了我银色的世界。她带来了雪花,带来了寒风,带来了银装素裹。他推了一个雪人,为世界织了一件雪衣。他创找了一个童话。然而,他又要离开了。只是这次不同,他要走向轮回。 她是美丽的,他创造了美丽。 她匆匆地来,又匆匆地走。他也许不知道,他走过的地方,留下了怎样的痕迹。在生命的路途里,我认识了一个神秘的姑娘,他从不让我失望。她曾告诉我,她属于自然,它有自然的力量。 他变换着,每次的相遇都让我终身难忘。我有幸结识这样一个姑娘,何常没遇到过这个姑娘? 当你听见潺潺的流水声,闻见百花的芬香,感叹春天的美丽,你可知那是她的身影,感叹夏天的繁华,你可知那是她炽热的目光?当

部编版三年级写景作文指导

三年级写景作文指导 写法指导:从形态、颜色、声音、状态、神韵等方面写出景物的特点,展开合理的想象,抒发真情实感。 神韵:写景状物,总要寄托作者的某种思想感情,为写景而写景是要不得的,这就是“神韵”。 开头1: 我们学校是“广东省一级学校”,也是“花园式学校”,我爱美丽的校园,更爱校园里的金鱼池。(开头简洁,点题) 开头2 我爱金鱼池 在荣根学校美丽的高年级花园里,有一个小巧玲珑的清浅的金鱼池,它像一颗璀璨的明珠镶嵌在秀美的花园里,给整个校园增添了无限生机。没有它,高年部花园会失去一半的美。(先概括地写小池的美,用了一个比喻句,写出了小池在校园里的重要性,也让人感受到作者对小池的喜爱之情。) 开头3 “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……..”咦,这声音从哪儿来?呵,原来,是同学们兴高采烈地在金鱼池旁边唱歌呢。小巧的金鱼池就像大家的好朋友,静静地倾听着,倾听着…..我们多么喜爱这别有趣味的小水池呀!(开头新颖,以同学们在水池边玩乐引入,点出了大家对小池的喜爱之情。) 第二段:介绍小池的位置及周围的景物 小水池位于花园的中心,四周的凉亭、回廊、小山、花坛像卫士一样守护着它。高大挺拔的棕榈树影映在清澈的水池里,变化多姿。金鱼池就像婴儿一样静卧在明艳的花园里。 第三段:介绍小池的形状 水池不大,一座两三步见方的小石桥将它一分为二,一大一小。水池形状很特别,看上去有点像梅花形,又有点像小写的八字形,十分别致。(观察顺序:远看水池) 第四段:介绍小池里面的假山(近看水池)

水池里的两座假山东西相对,互相呼应。(总写)东边的假山才三四米高,但山上怪石嶙峋,青苔累累,伴着泉水叮咚,真像是行走在山里一样。(写岩石)山间绿草红花,绿的像翡翠一样耀眼,红的似火一样热烈…..假山上一年四季花香不断,常常是这一种花谢了,那一种花又开了。(写花)西边的假山也就一米多高吧,虽说不太起眼,但点缀在水池里,显得不那么单调。 有时候花匠们会打开假山上的喷水管,顿时,那晶莹的水珠飘飘洒洒,有如一朵朵盛开的白莲。阳光下,煞是迷人。 第五段:写仙鹤 假山旁边(点明方位)零零落落的几块岩石,似不经意,却是独具匠心。岩石间游鱼历历,几丛睡莲叶浮在水面上,三只石雕的的仙鹤亭亭玉立,惟妙惟肖。(总写)一只仙鹤低头俯视水面,似乎正寻找藏匿在水里的机灵的鱼儿,又似乎在欣赏自己的倩影。一只仙鹤高昂着头,头上的红冠熠熠生辉,似乎在悠然自得地唱着动听的歌,又似乎在呼唤着同伴。一只仙鹤一边拍打着双翅,一边扭过脖子用长而尖的喙梳理着身上洁白的羽毛,似乎在向同伴炫耀着自己美丽的身姿…… (根据仙鹤的动作神态进行合理的想象) 第六段:写鱼儿 清澈见底的水池里时时游过一群色彩斑斓的鱼儿。只要有人轻轻拍拍手,或者故意咳嗽一声,它们准会吓得一哄而散,有的迅速躲进桥洞里,有的机灵地钻入睡莲丛中,有的则快速地溜到岩石底下,一眨眼工夫全都无影无踪。 最后一段:总结全文,呼应开头。 1、我爱美丽的校园,更爱校园里的金鱼池。 2、明镜似的金鱼池给整个校园增添了无限生机,不由得你不喜欢它。 3、“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……..”瞧,同学们又在金鱼池边的凉亭里玩耍了。我们多么喜爱这别有趣味的小水池呀!

五年级写景作文(五篇)

五年级写景作文(五篇) 五年级写景作文一 我们的家住在靠海,每到冬天会下小雨的地方,彷佛与想要看我们认真读诗的样子。许多雨滴都冲天上慢慢的往下掉,像雨神把他 们从蓝狱放出来,让他们可以自由自在的飞翔。为了抵挡这寒冷的 天气,我准备了“驱寒法宝”。 我的驱寒法宝第一法宝是在冷的天气出门前,先把自己的暖暖包放在口袋。到了学校再把暖暖包拿出来,誁来皆兵的暖暖包一下变 得热呼呼的,像一位迷路的儿童终于找到了妈妈,心里就变得好开兴、好温暖。 出火锅是我的驱寒法宝之一。我喜欢全家一起吃火锅,因为感觉吃起来好幸福,到了我肚子里时我就有体力可以打败寒冷战士,还 可以把太阳小子教出来,心里就变得好温暖。好像有一个热血沸腾 的人,吃完火锅身体充满活力想出来展现自己英勇不怕冷的精神。 在天气极度寒冷之下,我会拿出最后的驱寒法宝。这终极的驱寒法宝就是绝不出门,把窗户关紧不让冰冷的风吹进来。这时候我就 拿出我的秘密武器棉被大军,他保护了我,让我觉得很舒服、好温暖,就像用了时光机回到今年夏天,在家里喝一杯冰凉的饮料,整 个身体就变得好舒服。 有了“驱寒法宝”,再寒冷的天气我也都会给你给打败。我要让你无法让我的亲朋好友、家人感冒。这时我是位保护地球军队的校长,如果要跟你战斗我也不怕,冰冷的冬天我要向你挑战,一定会 把你打败,保护这个地球。 五年级写景作文二 寒冷的冬天使枯黄的树木露出毫无生气的身躯,也让各式各样花草都垂下了头,使得大地都笼罩在阴沉的冬天里。但是,冬天来了,春天还会远吗?

早晨的第一道曙光,照亮了榕树上翠绿的新芽,小巧可爱的叶子上面滚动着有如珍珠般晶莹剔透的露珠,彷彿是要吸引大家的目光; 原本枯黄的树木们也换上了春姑娘用嫩叶编织而成的绿色衣裳,使 看起来不显眼的树木摇身变成了耀眼的模特儿。 接着,花朵小姐们也醒了,她们都争奇斗艳的想要成为最美丽动人的花皇后,所以她们努力的展现自己最引以为傲的特色:木棉花 帮自己打扮成鲜艳的橘色,站在高高的枝头上,俯视大地;阿里山上 的樱花们,绽放花苞,让观光客拿着相机一次拍得够,不断地闪镁 光灯;花丛间,成群的野花飘出了迷人的香气;蜜蜂和蝴蝶穿梭于花 丛中,形成了一幅美丽的画面。 傍晚了,火红的夕阳旁成群的燕子,各个穿着帅气的黑色燕尾服,在空中自由自在的飞舞着。榕树上的麻雀叽叽喳喳的欢唱。“一年 之计在于春。”春天是一年四季中最舒服怡人,却也是最忙碌的季节,春天带给我们欢乐又美好的时光。所以,就让我们用最真诚且 喜悦的心情来迎接春天吧! 五年级写景作文三 人们都说:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”西湖的景色举世闻名,我们决定去那儿看一看。前年暑假,我们坐火车来到了 杭州,那时正是早上我们来到杭州的第一站就是著名的景点西湖。 啊!西湖的景色真是名不虚传啊!你看!微风一吹,岸边那一棵棵 柳树宛如一位位婀娜多姿的少女,跳着那轻盈的舞蹈。湖面上湖水 碧波荡漾,小鱼不时地从水中跳出来,仿佛也想欣赏一下这里的美景。远处山上,古老的雷峰塔和宝淑塔相互辉映,为西湖增添了几 分神秘的色彩。群山层峦叠嶂,真是美不胜收。 午饭后,我们去了西湖十大美景之一的“花岗观鱼”。那有:红鱼池、放生池等,也聚集了许多爱鱼的人。鱼儿们漂亮极了,红的、黄的、紫的、黑的、五彩的……我们买了一大块面包,喂鱼。小鱼 们争着、抢着,可爱极了!

小学二年级写景作文范文5篇

小学二年级写景作文范文5篇 美丽的雪景让人惊叹,虽然会在太阳升起的那一刻消失,但它的美,会长留在我们的 心里。下面就是小编给大家整理的小学二年级写景作文范文5篇,希望大家喜欢! 1 太阳渐渐下山了,给村庄抹上了金灿灿的晚霞,村庄的男女老少都欢快了起来。 看,河边那些妇女们都各忙各自的,洗菜的,洗衣服的忙碌间却忘不了互相闲聊,拉 家常。 乡村的小路上,归巢的鸟儿叽叽喳喳地叫着,再加上那孩子们的欢呼声和那个种动物发出的声音,组成一支动听乡村小调。与夕阳,晚霞,一起洒在这弥漫着山乡味的小路上。 田野上,升腾着柔和的晚霞,它照在人们脸上,使人们的笑脸更加红润。 乡下的鸡也不例外。看,小鸡们跟着妈妈一起去觅食,只剩下一只大雄鸡在地上走来 走去,守着这个温暖的家。 太阳下山了,天空渐渐暗了下来。池塘,河边,又恢复了平静。 接着,乡村又呈现出另一番景色,屋顶上又冒出了白蒙蒙的烟,家家户户都飘出扑鼻 的菜乡味,让你直流口水。 啊!多么美丽的乡村傍晚啊!充满了诗情画意,使人们的生活更加充实。 春天,柳树吐出点点嫩芽,柳枝垂下来就像小姑娘的头发一样。小草从地下探出头来,好像春天的眉毛啊。早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧。小河哗哗的流淌着,那是 春天的音符啊!桃花也笑红了脸,杏花也在枝头笑着...... 解冻的溪水叮叮咚咚的,春姑娘的琴声真悠扬。小小的鱼儿快活的在水里游来游去, 也在迎接着春天的到来。 天空中,从南方飞回来的小使者------燕子,也在叽叽喳喳的说着春天的美好。冬眠的 小动物也都醒来了,大地一片生机。小朋友们也赶紧来寻找春天,露出红红的脸颊,在微风中自在的享受春天。 春天真是一副美丽的画卷。

初中满分写景作文范文精选

初中满分写景作文范文精选 在人生的春天风景里,我们努力睁大自己的双眼,生怕错过那一道美丽的风景。以下是为大家整理有关写景的满分作文,欢迎大家阅读! 秋风起,丝丝凉意带来了秋的气息。 我走在田间的羊肠小道上,发现她已不像春天时那么五彩斑斓、生机勃勃,仅有一些不畏寒的小草,还挺拔的站在窄窄的田埂上,在秋风中翩然起舞。这些可爱的小草,用自己的行动表达着对秋天的热爱和赞美。虽然,到了冬天,她们还是会被凛冽的北风和无情的冰雪所摧残,但她们还是愿意把最美的一面展示给秋天,让人生没有遗憾。 我轻轻的扒开小草看,呀!里面居然还有一些矮矮的小菊花躲着。这些调皮的小家伙,绽开笑脸,仰望着蓝蓝的天空,不知她们看到了什么精彩有趣的东西,如此忍俊不禁? 再向远处走去,是一片树林。这片树林从西到东,很长很长。我最近一次来,是春天的时候。那时,万物复苏,树上长出了许多嫩绿的芽儿,树林里也长出了很多小野花,老远就能闻到香气,整个树林更是五彩缤纷、美不胜收。如今已是秋天,虽然还是有几朵零星的小野花开着,但那充满活力的景象已没了影子。有些树的叶子枯萎了,纷纷扬扬的从大树妈妈的躯干上飘落下来,带着些许不舍,以及更多的对来年的憧憬……

我徜徉在这美妙的秋野,不知不觉间,天渐渐暗了下来。忙了一天的太阳公公收拾行囊,准备回家休息去了。夕阳西下,整个天空的云霞都被染红了。我披着红霞,依依不舍的回家了…… 初中满分写景范文篇二:凤凰古镇7月5日早,我们驱车从张家界经芙蓉镇、古丈、吉首赴湘西著名古城;;凤凰古镇。历五个多小时,下午2点左右到达,宿早已预定好的“千里长河”宾馆。 沿沱江两岸,挤满了大大小小的客栈饭店,全是五六层的袖珍木楼,木柱木墙木地板,古香古色,面江而立,屋檐高挑,悬挂着一串串红灯笼。因处于黄金地段,且正是旅游旺季,家家都是“游客满堂、一室难求”。 出宾馆大堂,向下七八个台阶,就是沱江边。沱江水清澈洁净,江面不宽,不足百米,水深及胸。不太长的一段江面上,横跨着“风雨桥”、“金水桥”、“凤凰大桥”、“虹桥”,还有几座木质便桥,更可以沿着江中的两行水泥墩过江;;当地人称之为“跳岩”;;过江非常方便。前几天,凤凰遭遇特大降雨,沱江洪水冲毁了几座木桥,如今也已修缮如昔,只是江边吊脚楼的木柱上、公路桥的水泥桥墩上还能依稀见到洪水肆虐的痕迹。 在宾馆睡到近17点,太阳已不那么灼人,我们沿江上便桥到对岸古城区“逛街”。踏上江岸,就是古城墙,礅厚的墙体、巨大的石块彰显出古城坚不可摧的稳固。城墙上下所有的通道上,兜售花环、水果、小工艺品的小贩,出租土家族苗族服装;;留影用;;的中年妇女,举着小旗的导游,带着红黄帽子的游客……

三年级写景作文指导及范文

三年级写景作文指导及范文 每年的寒暑假,你们的爸爸妈妈都会带你们出门旅游一番吧?那么,你们去过哪些地方?见过哪些名胜古迹呢?看到了哪些令你难忘的风景名胜呢?哪些风景给你留下了深刻的印象呢?没有去过?没有关系,你家乡都有哪些令你流连忘返的地方?是什么景色吸引了你呢? 写自己去过的一个地方,抓住这个地方的特点写,重点刻画这个地方引人注目之处。在动笔之前要注意以下几点。 一个景点景物很多,我们不必面面俱到,选择一两处有代表性的来写即可。 重点景物选好后,要捕捉这个景物的颜色、姿态、声音等方面的特征进行细致描绘。自然界的颜色是多姿多彩的,自然界的万物是各式各样的。我们在观察时要善于抓住景物的这些特点。 可以按照空间顺序和时间顺序来写。 写景时将情感融入进去,抒发对景物的赞美和喜爱之情。

我们的校园,就像一座美丽的大花园,尤其是那青松,不但有苍翠的叶子、褐色的树干,还有别具一格的形状,让人感到心情愉悦至极。(总写青松的外形,但“别具一格”可以改为“千姿百态”) 你瞧,那高大的“螺旋松”,上面细,下面粗,一圈一圈向上“爬”,远远望去,真像一个巨大的“螺旋”。“螺旋松”就由此而得名。 “娃娃松”也十分引人注目。一个粗大的长方体是“身子”,“身子”上还“长”着蘑菇状的“大脑袋”,仿佛一个“大头娃娃”正傻乎乎地对你笑,很有趣。 最有趣、最美丽的还要数探着头、鼓着驼峰的“骆驼松”了。看,园中国共产党有三头“骆驼”,最高大的是“骆驼爸爸”,矮一点的是“骆驼妈妈”,最小的是“骆驼娃娃”。“骆驼爸爸”威严勇猛,注视着前方;“骆驼妈妈”十分温顺,正在欣赏四周的美景;“骆驼娃娃”十分可爱,正眨巴着好奇的大眼睛,望着周围的一切,仿佛有一脑子的“为什么”。这三棵“骆驼松”是多么形象、有趣呀!(上面三段分述了三种松的奇丽多姿) 此外,还有“球松”“塔松”“龙松”“剑松”等,它们把我们的校园点缀得非常美丽。

完整word版,五年级写景作文_5

五年级写景作文 十一的小长假,我回到了姥姥家,乡下那朴实的气息像清水洗去了我的忧愁,使我身心舒畅。一天清晨,远望而去,万物都像刚睡醒的样子。走出屋门,空气中飘浮的小水珠落在手背上,凉丝丝的,像冰锤打碎了我的睡意。 今天早上,下了一场大雨,乡村被冲洗得一尘不染,呼吸口空气,感觉空气非常清新。太阳公公忙碌了一整天,在临走之前还会为我们留下一片美丽的夕阳美景。每当一天过后,我都会去看夕阳美景。 我喜欢各种各样的颜色,天蓝、淡紫、粉红、浓黑、金黄、浅绿……纯洁的天蓝色,是茫茫的大海的颜色,是无边无际的天空的颜色。我喜欢天空,想像小鸟一样在天空上自由自在地翱翔。我喜欢大海,想像鱼儿一样在水里游来游去,仰望星空。 “一座座青山紧相连,一朵朵白云绕山间,一片片梯田一层层绿,一阵阵歌声随风传。哎……谁不说俺家乡好……”每当听到彭丽媛的这首歌时,我总会想起我美丽迷人的家乡,其中我最喜欢家乡的果园了。 被誉为“春城”的昆明,以:海鸥、鲜花、滇池、大观楼等闻名于世,而人们对昆明的海鸥,更是情有独钟。天空中,水面上,处处都是它们轻盈、可爱的身影! 奶奶家后面有一片小树林,里面有很多树,其中一些是果树。春

天来了,小树林里的树木都复苏了,地上小草也探出了绿色的小脑袋,小树林里洋溢着油油的绿色,一派生机。夏天的时候,树木长出了密密的绿色的叶子。 生活中的美常常表现在那灵动的一瞬间。人的一个表情、一个举动、自然界的一声鸟鸣、一片云彩,有时都具有令人心动、让人回味的美。我从小就向往一种美,那是一种自然界中令人心动的美。那美是出淤泥而不染,是经历风吹雨打后依然盛开。 我喜欢春天,喜欢春天的田野。春风给大地铺了一层绿色的地毯,杨柳青青,随风摇摆。牧童赶着牛儿来到山坡上,让牛儿吃了个饱,牧童坐在大石头上,拿出心爱的牧笛,吹了起来。他吹出了春天的美妙与自己的希望。 可能有人喜欢春暖花开的春天,或炎热长假的夏天,也有人喜欢果实累累、风景如画的秋天。可我喜欢那满天雪花的冬天。呜,屋外又下起了白色的雪花,天阴沉沉的,像一张毫无生气的脸,寒风正扫荡着雪地,遥望窗外,大地是白茫茫的一片,仿佛... 今天,天气晴朗,一朵朵白云在蔚蓝的天空上飘着,正是踏青的好季节。我、爸爸和妈妈准备去爬那多年未去的香山。“哇!好多树啊!”我惊呼道。远处一棵棵的枫树,有的像忠诚的卫士,有的像硕大的蘑菇,有的像绿色的雨伞,引人入胜。 奶奶村旁的小山丘是我和浩浩哥哥的乐园。放假了,爸爸妈妈让我住在奶奶家,体验一下乡村生活。一下车,我就被这美丽的景色吸引住了:绿油油的青草地上,点缀着五颜六色的小花;柳树摇着自己

三年级写景作文范文

寻找山林水都的春天 春天在人们笑声中,在蝴蝶的飞舞中,在蜜蜂的忙碌中,在青蛙的叫声中,悄悄地来到了人间。 我的家乡—新化,素有“山林水都”之称。今天,在这阳光明媚的日子里,让我带着你寻找春天的足迹吧! 我们来到佛山第一峰—皂幕山下,“哗啦啦,哗啦啦……”,咦,这清脆的流水声是从哪里发出来的呢?侧耳细听,哦,原来是山涧的溪流在欢快的歌唱着呢,那声音真叫人忍不住闭上眼睛静静的感受着、欣赏着。山上的野花开得那么鲜艳,白的、黄的、红的、紫的……色彩斑斓,在远处观赏,就像是铺着一层细小的精致地毯,好看极了!山上的树木都长出了绿中带点嫩黄的叶子,那可是新生的叶子呀,美丽极了!妈妈说,春回大地,万物重生,这是春天特有的景象! 看,田野上有几位农民伯伯在欢快的下着秧苗,为春耕而忙碌着;田梗上的野草在春风的吹拂下,轻快的摆着小手,像是在为农民伯伯加油呐喊。田野上生机勃勃的一片,多像繁华的大都市呀! 接下来我们来到千亩油菜花基地,这里的油菜花开得异常灿烂,远看金灿灿的一片,像是用金子铺成的长廊一样,漂亮极了!一阵温暖的春风迎面吹来,淡淡的清香扑鼻而来,吸上一口,沁人心脾,吸引了来自四面八方的游人前来观赏、踏青。 家乡的春天真美呀!溪流、绿树、忙碌的农民伯伯、油菜花,构成了一幅美丽的画卷,绚丽多彩、生机勃勃,令人流连忘返。 “一年之计在于春”,同学们,你为今年的学习计划做好准备了吗?让我们踏着春天的足迹,珍惜美好的时光,迎接灿烂的明天吧! 我喜欢的植物 ——樱桃树 我家有一棵樱桃树,我可喜欢它了。我对它再熟悉不过了,我是从一颗樱桃籽,到一颗樱桃树,看着他长大的。它一年四季都很美丽。 春天,小树吐出新芽,点缀得我们家春意盎然。春末的时候桃树开花了,白白的非常洁净,朴实。渐渐地花谢了,长出了青青的小果子。好奇的我忍不住摘了一个放进嘴里,呀!真酸,我立刻吐了出来。 夏天到了,小果子终于成熟了。一个个像红珍珠一样晶莹剔透,我真想把它们摘下来用线穿成项链戴在脖子上,一定很漂亮。摘一粒尝一尝,又酸又甜。我和妈妈很大方地把丰收的果实分给邻居们共同分享,他们吃了连连称赞。我想如果小树听到了人们的夸奖,一定很快乐。 秋天,樱桃树的叶子已经开始枯萎,我也很伤心,因为我要搬家了,我真舍不得它啊。临走那天,我认真地给小树浇了水,愿它能茁壮成长。 冬天,我还是经常去看它,虽然它的枝干已经干枯了,但是我相信明年春天它还会发芽、开花、结果。 樱桃树,我愿和你一起开心地度过每一天。

相关文档
最新文档