院校战略合作协议

战略合作协议书

甲方:(以下简称甲方)乙方:苏州市未来好职业培训学校(以下简称乙方)为了加强大中专院校与行业间的协作,促进职业教育与行业的共同发展,本着优势互补、互惠互利、长期合作的原则,就共同建立战略合作关系,经双方友好协商,达成以下协议:

一、合作目的

1、加强院校与行业的协作,实现院校与行业共同成长、发展“双赢”。

2、探索职业教育与行业协同发展的新型合作模式,实现适应行业发展需求的人才培养、人力资源开发、技术服务、科研成果转化等全方位一体化链接。

二、合作领域

1、就业实训

从协议签订之日起,甲方可根据人才培养计划,每年可选派一定数量的学生,到乙方所属企业进行岗位实训,具体人数由甲乙双方协商确定。

2、定向培养

乙方根据行业实际需求,可委托甲方进行人才定向培养;甲方根据乙方要求,实施针对性教育;具体项目双方可另行签订校企合作协议。

3、校企战略合作

甲方为乙方行业的技术革新、项目开发、员工培训、文化建设产业发展等提供教育与科技服务;乙方为甲方在校学生进行岗位实训指导、创业教育和职业指导,为甲方相关合作专业毕业生提供就业与就业实训岗位。

三、甲乙双方的责任和义务

(一)甲方

1、根据人才培养计划要求,拟定每次岗位实训的详细方案,并与乙方协商共同制定具体的实施计划。

2、根据乙方要求,及时提供定向培养及毕业生生源信息。

3、邀请乙方代表来校参加有关活动,加强甲乙双方的相互交流;邀请乙方对学生开展职业指导。

4、根据乙方的具体需求,优先推荐综合素质较高的毕业生,并为乙方来校招聘提供便利条件。

5、根据乙方行业发展需求,为乙方行业的技术革新、项目开发、员工培训、文化建设产业发展等方面工作提供教育和科技服务。

6、甲方网站与乙方网站建立链接,在就业网上开辟“明星企业”专栏,积极对乙方所属企业进行形象宣传,并及时发布乙方所属企业的招聘信息。

(二)乙方

1、在同等条件下,根据需求,优先录用甲方的毕业生,并及时向甲方反馈毕业生岗位工作信息,以便甲方调整专业结构、创新教育模式,更好地培养学生。

2、尽可能安排甲方学生开展就业实训和社会实践活动,并做出相应的指导和考核。承担就业实训期间的业务指导,保障学生的岗位实践安全。

3、乙方按甲乙双方约定,接收定向培养生到所属企业就业。

4、在此协议框架下,与甲方系(部)协商,签署单项合作协议。

5、乙方网站与甲方的网站建立链接。

6、乙方悬挂“___________________________就业实训基地”牌匾。

四、基地建设

甲乙双方各确定1-2名联络员负责“战略合作项目”建设工作,保证各项工作的顺利进行。

五、协议变更

本协议的变更必须由甲乙双方协商,并以书面形式确定。甲乙双方达成的协议,如发生不可抗拒的原因,致使本协议的履行成为不必要或不可能,双方可以解除本协议。

六、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,并具有同等法律效力。

七、本协议经双方代表签字盖章生效,建立长期稳定的协作关系。

八、本协议未尽事宜,由甲乙双方协商解决。

甲方(签章):乙方(签章):

代表人签字:代表人签字:

项目负责人签字:项目负责人签字:

日期:日期:

平台战略合作协议框架范本新

编号:_______________ 本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载 平台战略合作协议框架范本新 甲方:___________________ 乙方:___________________ 日期:___________________

甲方代表地址电话乙方代表地址电话甲方为乙方提供在______网络平台上发布销售及服务信息,宣传企业形象的服务,双方经过友好协商,达成以下战略合作框架协议一、甲方权利和义务1、甲方提供网络的技术支持及对乙方使用平台提供咨询。 2、甲方为乙方提供网络会员信息服务平台,乙方负责提供所需要的企业背景,经销产品和服务的信息及图片等一切相关细节资料。 3、乙方会员若在本站上散布和传播反动、色情或其他违反国家法律的信息,甲方站点系统记录将作为乙方会员违反法律的证据,并追究乙方给甲方带来的一切损失。 二、乙方权利和义务1、乙方有义务提供详尽、准确的单位资料,如名称、地址、电话、联系人、经营产品和报价信息。 2、乙方可自行在甲方网络平台发布相关信息,也可填写相关资料单委托甲方发布相关信息。 3、乙方一旦成为甲方站点的合法注册会员,将对自己的用户名、密码乙方自行注册或由甲方分配给乙方的、车型价格资料、所提供的服务、所发布的任何信息等负全部责任。 对以其用户名进行的所有活动和事件负全责。 对自方所提供的文字信息、图像、标记、价格等所引起的侵权纠纷等相关事宜负全责。 4、乙方会员若发现任何非法使用会员用户名或存在安全漏洞的情况,乙方有责任立即通告甲方网站。 5、作为甲方站点的合法注册会员,乙方应保障和维护甲方网站全体成员的利益及整体形象信誉,负责支付由乙方会员使用超出服务范围引起的律师费用,违反服务条款的损害补偿费用等。 6、乙方需提供营业执照复印件一份,乙方不得发布营业执照未许可的经营项目相关信息。

孵化器与高校战略合作协议

孵化器与大学 战略合作协议书 甲方: 地址: 法定代表人: 电话: 乙方: 地址: 法定代表人: 电话: 甲、乙双方经友好协商,本着互惠互利、实现双赢的目标,达成如下合作,具体如下: 第一条合作内容 (一) 人才实训 1. 乙方组织推荐优秀人才参加甲方项目。乙方通过举办校级计算机、软件类相关大赛活动,选拔出优秀学生,组织并推荐给甲方,作为参加甲方组织的相关人才实训项目的储备人才。甲方则定期举办人才实训项目,重点培养乙方推荐的优秀人才。

2. 甲乙双方合作开展双创人才实训工作,乙方组织院系和学生参加,甲方负责课程体系以及实训实施。 (二) 校园活动的开展 1. 师资进校园 为了让乙方全校师生能够近距离的了解双创孵化器,了解双创众创空间,甲方会定期组织优秀师资为乙方的师生普及双创知识与前沿资讯,为在校师生讲述双创领域内的专业课程和双创的发展规划。 2.校外实训基地的挂牌 经过双方协商,在甲方处设立“大学大学生校外实训基地”,旨在更有针对性的培养计算机及其相关专业的技术人才,同时帮助学生培养创新创业意识,利用甲方的平台资源和优势,协助乙方解决学生实习、实训和就业等实际问题。 3.校内活动的冠名 为增加“双创”在郑州大学校园内的知名度和享誉度,“双创”将与郑州大学校团委学生会、校学生就业指导中心等部门合作,针对有学生基础、影响力较广的的学生活动进行冠名。 (三)项目孵化服务 1.乙方通过举办多种类型的学生创新创业大赛,选拔出优秀的团队和个人,经过初期的培训,推荐给甲方,甲方

根据乙方提供的项目类型和发展方向,提供相应的项目孵化服务; 2.乙方校内的老师或团队有相关初创项目的,可以向甲方提出实际需求,甲方可提供孵化场地、办公设备、相关技术支持和孵化管理指导等服务。 (四)校内孵化器托管合作 甲方根据乙方校内孵化器的发展现状及对未来的规划,制定出符合乙方校内孵化器未来发展的意见和建议及指导性工作方案,派出专业团队,进驻孵化器,帮助乙方规范化引入项目、制定日常管理体系,以及后期的项目运营和推广,以校内孵化器能够规范化、正常化运转为目的,使之成为省级和国家级等高级别众创空间孵化器。 第四条合作机制 (一)建立信息通报制度。甲乙双方及时向对方提供关于产品设计、产品动态等方面的资料和信息。 (二)双方制定本次合作的对接人,负责日常事物的协调、传达、布置、汇总、反馈和跟踪有关事宜。甲方合作对接人:,联系方式:;乙方合作对接人:联系方式;。 第五条附则 (一)双方约定:本协议内容,以及在双方具体合作过程中可能相互需要提供专有的具有价值的保密信息,未取得提

继续教育学院战略合作协议书

编号:_______________本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载 继续教育学院战略合作协议书 甲方:___________________ 乙方:___________________ 日期:___________________

甲方: 乙方: 甲乙双方经友好协商,就相关合作事宜,结成战略合作伙伴,达成如下协议,以资双方共同遵守: 第一条:合作宗旨 以“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”为原则,发挥各白的资源优势进行强强联合,实现社会和经济利益的共赢,进一步提升各白的社会影响力和品牌,共同为开发学历教育和非学历教育培训市场而努力。 第二条:合作范围 双方同意在学历教育和非学历教育培训方面展开紧密合作,学历教育主要以成人高等学历教育、白考助学为合作要点。非学历教育培训主要以双方共同开发全方位的中,高端非学历培训项目,资格认证培训项目,以及国内及国际紧缺人才培训项目为合作方向。 第三条:合作期限 合作期>―IT H至一年―H H 第四条:双方职责 1 、双方在国家法律法规及其他管理制度的构架下,参与事务,对双方合作具体事宜,享有表决权和监督权。 2 、双方应共同搭建好资源共享平台的基本工作,完善规章制度的制定。 3 、双方建立战略合作伙伴关系后,在各白的能力范围内,应友好协助对方解决合作具体事宜中遇到的问题。 4 、双方应充分利用所搭建的资源共享平台,展开多种形式的互动交流,发挥各白优势,积极探索多种形式的合作。 第五条:违约责任 1. 甲、乙双方中任何一方未履行本协议条款,导致协议不能履行、对

方有权变更、解除协议,违约方要承担违约责任。本协议内容确定以及中止、解除和提前终止需双方书面确认。如任何一方违约,违约方须赔偿对方。 第六条:其它 1 、本协议一式贰份,甲乙双方各执一份。均具有同等法律效力。 2 、双方建立沟通机制,本协议中未尽事宜遇到问题,双方协商解决,并另行签定补充协议,与本协议拥有同等的法律效力。 3 、甲、乙双方中任何一方欲变更、解除本协议,必须采取书面形式,口头无效;解除协议需提前一个月向对方提出; 4、协议经双方法定代表人或授权代表签字和盖章后生效。双方签字盖章日期不一致的,以签字盖章时间较晚者一方的日期为协议生效日期。 以下无正文。 甲方: 地址: 联系电话: 授权代表:(签字) (盖 章)日期:乙方: 地址: 联系电话: 授权代表:(签字) (盖章)日期:

平台战略合作协议(实例版)

平台战略合作协议 甲方: 乙方: 上海优乐网络科技股份有限公司成立于2004年,是一家立足上海面向全国的以“电子支付”为核心,以“电子商务”为平台,以“电子营销”为手段的高科技电子化金融服务公司。主营业务涉足第三方支付(理财)、折扣商户、数据积分服务、POS收单、商务发卡、商用贸易业务、数据行销、财务咨询、高端财富管理等业务。核心管理团队是公司主要股东,拥有资深的网络科技开发、电子商务经验及丰富的金融财务管理经验,了解互联网及中国电子支付金融市场运作规则及发展趋势,在中国本土市场拥有广泛的人脉关系资源及资源整合能力,通过对中国金融电子支付业务的发展趋势、企业及金融机构业务需求及互联网支付业务特点的充分论证,极力打造基于第三方支付业务的“手机移动营销+互联网电子商务+金融电子支付+财富管理”的专业平台;形成未来中国载体最多、业务功能最全、受理网络最广的中国运通模式--优乐支付平台。。 一、甲、乙双方本着长期合作、互惠互利的原则,就双方各自的业务进行优势互补,共同发展,达成如下战略合作协议: 基本合作内容: 1.甲乙双方通过平台对接,在电商平台、自助缴费终端、手机刷卡

器、银联卡POS终端方面进行全面合作。 2.甲方向乙方电商平台开放订单支付接口,乙方电商平台交易可通过甲方手机刷卡器进行订单支付。 3.甲方向乙方提供支付结算通道,为乙方的自助缴费终端提供资金结算服务。 4.甲方向乙方提供定制的手机刷卡器终端。 二、5.甲方向乙方提供银联标准POS终端。 甲方的责任和义务 1.甲方承诺保持自有业务系统的网络连接畅通、系统稳定、运行安全,如因甲方原因(通讯运营商或其它不可抗力原因除外)导致用户无法完成交易或产生交易差错、延误等情况,甲方须及时配合查明原因、解决故障并予以差错纠正。 2.甲方向乙方平提供平台对接所需的技术开发接口、软硬件、网络等测试环境。 3.甲方应提供业务对账明细及汇总报表。 4.甲方开放自有客户服务渠道受理业务的咨询和投诉。 三、乙方的责任和义务 1.乙方承诺保持自有业务系统的网络连接畅通、系统稳定、运行安全,如因乙方原因(通讯运营商或其它不可抗力原因除外)导致用户无法完成交易或产生交易差错、延误等情况,乙方须及时配合查明原因、解决故障并予以差错纠正。

联合办学战略合作协议书示范文本

联合办学战略合作协议书 甲方:(以下简称甲方) 乙方:(以下简称乙方) 为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》【国发2014·19号】和《广东省人民政府关于创建现代职业教育综合改革试点省的意见》【粤府2015·12号】精神,适应加快创建具有广东特色,基本达到世界水平的现代职业教育体系要求,深化教育改革,深化技能教学,创新技术技能型人才培养模式,紧贴现代产业发展建设实习实训的教学技能考核,技能竞赛,教学研发服务等“五位一体”的现代职业教育实训中心,满足经济建设和社会发展需求。坚持以立德树人为根本,实施感恩教育和职业道德教育;以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,整合优化资源配置,创新管理与运行机制,深化产教融合,将教育标准与用人标准对接,校企合作,工学结合,无缝对接,为培养多样化、专业化的高素质劳动者和技术技能人才提供强有力的保障。为此,甲乙双方本着“资源整合,优势互补,合作并进,诚信永远”的原则,经友好协商一致签订本合作协议。 一、合作目标 1、以中国特区—深圳(全国改革开放前沿阵地),宝安区沙井街道壆岗村中亚硅谷海岸为高新科技人才培训基地,亦为广东省湛江技师学院学生实习就

业创业基地。基地占地2100亩,由中亚集团投资30余亿元,与壆岗村联合打造成为中亚电子博览中心,含电子科技展馆,现代物流中心,电子商务“OMO”线上线下全球交易平台,中国智慧城市创业就业服务平台,服务功能齐备。在此基础上,还建立了规模较大的科技人才培训中心,100间教室的教学楼、科技楼、实训楼、28栋学生公寓,食堂,运动场所一应俱全。引进比亚迪、富士康、中粮集团等定向培养机器人应用技术人才;引进欧盟国家直升机组装线,长期培养维修技术、驾驶技术人才<含培训、生产、销售、维护、申报航线等一条龙服务>。 2、在甲乙方校园设立深圳硅谷高新科技人才培训中心,将深圳等发达地区的先进技术,先进理念引入校园,广泛开展业前教育培训,提高就业核心技术竞争力,保障就业或自主创业。 基于以上两个基本建设,甲乙双方建立战略合作伙伴关系,致力于科研创新,教学模式创新,经营模式创新,采用新体制,新机制,新平台,以双方各自的资源优势和品牌效益合作办学,共建“高薪就业培训合作项目”,并据此开展紧密的高等教育培训、科研、教研等方面的全面合作,以培养国际化,应用型高端人才高薪就业为目标,大力开展相关专业的应用,拓展学科的研究和开发。 二、合作内容 1、就业核心技术培训,定向培养高新高端人才。 (1)生源定位:甲方学院的在校学生(年满18周岁的应往届毕业或即将毕业的相应专业大学生或中专部学生,品行端正,身体健康)。 (2)开班人数条件:每班最低达40人,可在甲方校园开班。

继续教育学院战略合作协议书

战略合作协议书 甲方:乙方:甲乙双方经友好协商,就相关合作事宜,结成战略合作伙伴,达成如下协议,以资双方共同遵守: 第一条:合作宗旨以“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”为原则,发挥各自的资源优势进行强强联合,实现社会和经济利益的共赢,进一步提升各自的社会影响力和品牌,共同为开发学历教育和非学历教育培训市场而努力。 第二条:合作范围 双方同意在学历教育和非学历教育培训方面展开紧密合作,学历教育主要以成人高等学历教育、自考助学为合作要点。非学历教育培训主要以双方共同开发全方位的中,高端非学历培训项目,资格认证培训项目,以及国内及国际紧缺人才培训项目为合作方向。 第三条:合作期限合作期限自年月日至年 月日 第四条:双方职责 1、双方在国家法律法规及其他管理制度的构架下,参与事务,对双方合作具体事宜,享有表决权和监督权。 2、双方应共同搭建好资源共享平台的基本工作,完善规章制度的制定。 3、双方建立战略合作伙伴关系后,在各自的能力范围内,应友好协助对方解决合作具体事宜中遇到的问题。 4、双方应充分利用所搭建的资源共享平台,展开多种形式的互动交流,发挥各自优势,积极探索多种形式的合作。第五条:违约责任1.甲、乙双方中任何一方未履行本协议条款,导致协议不能履行、对方有权变更、解除协议,违约方要承担违约责任。本协议内容确定以及中止、解除和提前终止需双方书面确认。如任何一方违约,违约方须赔偿对方。

第六条:其它1、本协议一式贰份,甲乙双方各执一份。均具有同等法律效力。2、双方建立沟通机制,本协议中未尽事宜遇到问题,双方协商解决,并另行签定补充协议,与本协议拥有同等的法律效力。 3、甲、乙双方中任何一方欲变更、解除本协议,必须采取书面形式,口头无效;解除协议需提前一个月向对方提出; 4、协议经双方法定代表人或授权代表签字和盖章后生效。双方签字盖章日期不一致的,以签字盖章时间较晚者一方的日期为协议生效日期。 以下无正文。 甲方:乙方: 地址:地址: 联系电话:联系电话: 授权代表:(签字)授权代表:(签字) (盖章)(盖章) 日期:日期:

校企合作框架协议-知识杂货店

校企合作框架协议 学校方: 企业方: 双方根据“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展、互惠互利、优势互补”的原则,经过友好协商,达成战略合作伙伴关系,并签订战略合作框架协议书。为了使双方的战略合作紧密有效开展起来,成立战略合作领导小组,战略合作领导小组的组长为:学校:;企业:。战略小组履行以下职能:1、探索学校与企业协同发展的新型合作模式,实现适应企业发展需求的人才培养、人力资源开发、技术服务、科研成果转化等全方位一体化链接。2、本着互惠互利的原则,协调合作过程中出现的问题。 一、双方战略合作合作领域 1、学校在企业挂牌设立校外实践教学基地,企业协助学校相关专业完成围绕企业所开展的有关产学研活动。 2、企业为学校提供学生顶岗实习、就业实训岗位。学校可根据人才培养计划,每年派选一定数量的学生,到企业顶岗实习。企业因发展需要招聘人才时,优先招聘学校对口专业应届毕业生。 3、学校为企业的人才需求进行定向培养。企业根据实际需求,可委托学校为企业需要学习、考证、进修、深造的工程技术人员、后备人才组建脱产培训班,学校根据企业要求,实施针对性教育。

4、学校组织专家、教授帮助企业解决技术难题,并为企业科研项目研究和新产品开发等提供技术协作与支持。 5、加强双方互相交流,定期举办双方科研、管理人员参加的小型研讨会,通过成果的交流研讨,促进双方技术水平的提高。 二、合作原则 1、共同参与、科学发展原则:遵循科研规律,实现共同发展,形成共同经济利益体。 2、平等互利原则:甲、乙双方友好合作,充分发挥各自优势,加强合作,共同发展。 3、长期合作原则:合作双方立足当前,着眼长远,广泛持久地开展技术创新及成果转化等工作。 三、发展规划与决策咨询 1、学校方根据企业方实际需要,推荐有关专家为其制定合理的科技、产业等发展规划。学校方为企业方在发展过程中提供法律、政策、企划等咨询服务,为企业方在企业转型、技术攻关等重大决策提供合理建议和意见。 2、科技研发充分利用学校方的科技人才优势,结合企业方的实际需要,双方共同开展重大技术攻关、产品开发、技术推广与应用、学术交流、各类科技计划项目申报等工作。双方就有资源互补优势的研发项目开展联合攻关。为企业方的长远发展、战略定位、提高企业的自主创新能力提供技术支持,促进创新技术成果转化。 3、学校方根据企业方提出的高新技术项目需求和企业技术难题,积极组织力量进行研究开发、成果转化和技术攻关,支持企业技术创新。帮助学校方进

平台战略合作协议(正式版)框架范本新

YOUR LOGO 如有logo可在此插入合同书—CONTRACT TEMPLATE— 精诚合作携手共赢 Sincere Cooperation And Win-Win Cooperation

平台战略合作协议(正式版)框架范本 新 The Purpose Of This Document Is T o Clarify The Civil Relationship Between The Parties Or Both Parties. After Reaching An Agreement Through Mutual Consultation, This Document Is Hereby Prepared 注意事项:此协议书文件主要为明确当事人或当事双方之间的民事关系,同时保障各自的合法权益,经共同协商达成一致意见后特此编制,文件下载即可修改,可根据实际情况套用。 甲方: 代表: 地址: 电话: 乙方: 代表: 地址: 电话: 甲方为乙方提供在______网络平台上发布销售及服务信息,宣传企业形象的服务,双方经过友好协商,达成以下战略合作框架协议:

一、甲方权利和义务 1、甲方提供网络的技术支持及对乙方使用平台提供咨询。 2、甲方为乙方提供网络会员信息服务平台,乙方负责提供所需要的企业背景,经销产品和服务的信息及图片等一切相关细节资料。 3、乙方会员若在本站上散布和传播反动、色情或其他违反国家法律的信息,甲方站点系统记录将作为乙方会员违反法律的证据,并追究乙方给甲方带来的一切损失。 二、乙方权利和义务 1、乙方有义务提供详尽、准确的单位资料,如名称、地址、电话、联系人、经营产品和报价信息。 2、乙方可自行在甲方网络平台发布相关信息,也可填写相关资料单委托甲方发布相关信息。 3、乙方一旦成为甲方站点的合法注册会员,将对自己的用户名、密码(乙方自行注册或由甲方分配给

高校企业战略合作协议书三篇

高校企业战略合作协议书三篇 篇一:高校企业战略合作协议书 甲方:__________________________有限公司 乙方:__________________________大学 基于对国家光电子与新一代信息技术的未来发展的产业政策,以及技术转化应用市场前景的共识,_________________有限公司(以下简称甲方),______________________大学(以下简称乙方),甲乙双方期望在合作中以目标为导向,优势互补,实现一批____________信息项目的成功完成、产生一系列标志性的成果,不但在学术研究方面形成突破,而且也在经济效益上取得成效,带来双方的携手共赢,打造出中国企业和高校合作的一个样板工程。 双方本着发展科研和技术合作的愿望,在各自职权范围内,根据平等互利和互相协作的原则,达成如下战略合作协议: 一、合作目的 双方建立战略合作关系,是高校与企业使命交汇的结果,是趋同的精神和相似的文化让两个在不同战线上奋进的强者走到了一起。双方将结合_______________市 ____________信息化建设的战略需求,重点开展合作研究;同时,将以 ____________________市_________________的战略发展需要为牵引,共同做一些前瞻性的新技术、新模式、新应用的研究开发;其次,在人才培养尤其是高层次应用型人才培养方面开展全方位合作。 双方将在光电子与新一代信息技术的科研应用领域,按照“应用领先、基础突破、协调发展”的科技发展方略,初步构建起覆盖基础研究层、高新技术研究层、技术开发层三个层次的科技创新体系。计划筹备建设____________________新一代信息技术实验室和相关科技基础设施,包括_________________________市重点实验室和

政府学校企业三方战略合作协议书范本

政府学校企业三方战略合作协议 甲方:_____________政府 乙方:_____________学院 丙方:_____________有限公司 为了进一步发展农业企业生产基地的资源优势,_____________政府和_____________学院以技术交流、技术支持,推动农村经济社会和学校教育技术事业发展,本着“优势互补、共谋发展、互惠互利”的原则,经友好协商,建立以_____________有限公司为基地的 _____________学院学习实验基地。 一、合作目的: 1、密切校企合作,建立长期稳定的_____________学院校外实习基地,打造优秀人才培养基地。 2、探索校企培养创新性、实用性人才的新模式,构建适应企业发展需求的人才输送渠道。 3、推动现代特色农业转型,逐渐形成“一镇一业”“一村一品”的发展格局,使农业产业化、规模化、品牌化不断推进,有力带动当地农民增效、农民增收。 二、合作内容: 1、乙方在丙方建立学生实习基地,并挂牌“_____________学院实训基地”。

2、三方实行技术交流、技术支持、校企合作、资源共享。 3、甲、乙、丙方可通过网站链接、新闻媒体、微信、微博和电视广告等媒体在不违反相关规定的前提广泛宣传合作情况,以达到相互大力宣传的正面氛围,追求社会效益最大化。 三、责任和义务 (一)甲方 1、积极完善校企合作的领导和管理机制,协调乙、丙关系,落实相关权利义务,保障各方利益,推动校企合作长久持续发展。 2、甲方支持配合丙方的农业发展,协调争取国家相关扶持政策,用于基地的建设研发与发展,以促进打造绿色、环保、生态现代农业基地。 3、甲方结合实际积极促进三方技术交流、技术指导培训等工作,推动现代特色农业转型。 (二)乙方 1、乙方根据自身专业教学计划和课程教学大纲的要求,在不违反相关规定的前提下组织学生到丙方开展实习实践。 2、为甲、丙方提供技术支持。 (三)丙方 1、充分利用企业的行业优势,根据自身需要对乙方现行的理论教学体系与当前企业实际需求提出建设性意见,并可在乙方校内成立“人才培养及项目研发基地”。 2、提供基地基础设施,供乙方实习,实行资源共享。

人才展示平台与高校战略合作协议书

战略合作协议书 甲方(学校): 乙方(本平台): 为充分挖掘毕业生职业特色、专业特长,提升毕业生求职形象,拓宽毕业生就业渠道,提高高校毕业生就业率,甲方()与乙方()经过双方友好协商,决定在毕业生求职就业实习培训等方面开展全面合作,达成如下协议: 合作宗旨 1.双方在合作中建立的互信、惯例与默契是商业合作战略伙伴关系的基础,提高效率与共同发展是双方合作的目标和根本利益。 2.本协议的基本原则是自愿、双赢、互惠互利、相互促进、共同发展、保守秘密、建立建设人力资源基地。 3.充分发挥双方优势,优势互补,提高竞争力,共同开拓毕业生就业人力资源大市场。 4.本协议为框架协议,是双方今后长期合作的指导性文件,也是双方签订相关合同的基础。权利与义务 甲方权利与义务 1.1甲方权利 1.1.1甲方可推举特色应届毕业生在乙方人才展示平台展示。 1.1.2甲方下属学生可获得乙方平台提供的求职简历优化、形象设计等服务。 1.1.3甲方可利用乙方所提供的平台洽谈毕业生实习、求职、培训等资源。 1.1.4甲方还可以根据平台数据库使用有关本校毕业生求职流向、企业专业偏好等相关资料大数据。 1.2甲方义务 1.2.1协调高校学生人才组织选拔。审核被推举学生人才资料真实性,担保被推举学生的诚信度。 1.2.2推举学生人才的各项资料对接至平台工作人员处。 1.2.3利用本身影响力,做好特色人才专场活动新闻宣传报道,扩大活动影响力,提高应届毕业生人才竞争力。 乙方权利与义务 2.1乙方权利 2.1.1乙方使用甲方提供的应届毕业生履历信息展示在人才展示平台。 2.1.2 乙方在校设立常驻机构,并安排工作人员进行学生选拔包装活动。 2.2乙方义务 2.2.1乙方对应届生整体形象包装需充分尊重毕业生个人意愿,在双方意愿统一的情况下进行一系列人力资源优化活动。 2.2.2乙方必须保证平台提供信息真实有效,且尊重求职者的个人意愿。 2.2.3乙方需定期举办专场活动,来保证展示人才的热度和平台资源的流动性。 组织管理 为应届毕业生顺利展示快速找到满意工作,甲乙双方应提供具体对接人员,共同制定统一的工作对接流程和监督机制。 保密条款 1.双方应对其通过工作接触和通过其他渠道得知的有关对方商业秘密严格保密,未经对方事先书面同意,不得向第三方披露。

网络平台战略合作协议

标准合同模板 Standard contract template XX网络平台战略合作协议

XX网络科技股份有限公司平台战略 合作协议 甲方:XX网络科技股份有限公司 地址: 电话: 乙方: 地址: 电话: XX网络科技股份有限公司成立于2004年, 是一家立足上海面向全国的以“电子支付”为核心,以“电子商务”为平台,以“电子营销”为手段的 高科技电子化金融服务公司。主营业务涉足第三方支付(理财)、折扣商户、数据积分服务、POS收单、商务发卡、商用贸易业务、数据行销、财务咨询、高端 财富管理等业务。核心管理团队是公司主要股东,拥有资深的网络科技开发、 电子商务经验及丰富的金融财务管理经验,了解互联网及中国电子支付金融市 场运作规则及发展趋势,在中国本土市场拥有广泛的人脉关系资源及资源整合 能力,通过对中国金融电子支付业务的发展趋势、企业及金融机构业务需求及 互联网支付业务特点的充分论证,极力打造基于第三方支付业务的“手机移动营销+互联网电子商务+金融电子支付+财富管理”的专业平台;形成未来中国载体最多、业务功能最全、受理网络最广的中国运通模式--优乐支付平台。。

一、 二、甲、乙双方本着长期合作、互惠互利的原则,就双方各自的业 务进行优势互补,共同发展,达成如下战略合作协议: 三、基本合作内容: 1.甲乙双方通过平台对接,在电商平台、自助缴费终端、手机刷卡器、银联卡POS终端方面进行全面合作。 2.甲方向乙方电商平台开放订单支付接口,乙方电商平台交易可通过甲方手机刷卡器进行订单支付。 3.甲方向乙方提供支付结算通道,为乙方的自助缴费终端提供资金结算服务。 4.甲方向乙方提供定制的手机刷卡器终端。 四、 5.甲方向乙方提供银联标准POS终端。 五、甲方的责任和义务 1.甲方承诺保持自有业务系统的网络连接畅通、系统稳定、运行安全,如因甲方原因(通讯运营商或其它不可抗力原因除外)导致用户无法完成交易或

政府与大学战略合作协议书

政府与大学战略合作协议书 甲方:______区人民政府 乙方:____________大学 在已经来临的知识经济时代,____%以上的信息和科学创新成果均是以英语为载体进行传播的,并且随着互联网技术的发展和中国加入世界贸易组织,英语在人们生活、学习、工作中交流频率也将会越来越高。 为此,______区人民政府决定以政府行为强化中小学英语教学,实施英语教育工程,通过培训英语师资、聘请外籍教师和优秀大学生参与中小学英语教学活动等方式,提高______区中小学生的英语听说能力,全面促进中小学生英语学科素质的发展,使英语课程成为全区性的优势学科,为建设“文化发达,经济繁荣,服务一流,现代文明”的______区注入新的活力,为教育基础厚实的______区增加新的现代文化积淀。 为了实现以上目标,甲方(______区人民政府)和乙方(____________大学)经过充分酝酿和协商,达成如下协议: 一、甲方为了落实《中共广州市______区委、广州市______区人民政府关于加速发展教育事业的决定》《广州市______区人民政府教育事业发展“十五”计划》中关于“把英语学科建设成为我区的优势学科”的战略目标,诚恳邀请乙方给予甲方全区英语教学、科研、师资培训、聘请外籍教师等方面以多方面的指导和支持。

二、作为______省属涉外型重点大学的乙方本着服务地方的宗旨,积极响应省委领导加强______省英语教学工作的指示精神,接受甲方的邀请,并积极发挥乙方外语教学、培训、科研和师资等方面的优势,给予甲方以力所能及的支持。 三、乙方对甲方的支持,主要包括:对______区中小学英语教学改革、教学研究提供指导和咨询;分期分批培训______区英语教师的口语和听力,建立水平测评系统;创造条件开设委托培养性质的英语本科学历文凭班;协助聘请外籍教师;允许外国留学生和优秀大学生在自愿的前提下,以文化交流、勤工助学、教学实习等形式参与______区中小学生英语口语和听力课的教学活动;合作举办英语夏令营活动。 四、甲方为乙方的在校学生提供社会实践和校外实习基地,为乙方的毕业生优先就业提供机会。 五、具体合作项目以附件形式附后,附件由双方职能部门共同商定,另择时间签订。 六、本协议未涉及的项目及未尽操作性的事宜另行协商解决。 甲方:______区人民政府乙方:____________大学 甲方代表:乙方代表: ___年___月___日 附件一: 关于____________大学协助______区人民政府聘请外籍教师的协议书(甲方执行单位:______区教育局;乙方执行单位:

高校合作框架协议,DOC

陕西省西咸新区 信息产业园投资发展有限公司 商洛学院 合作框架协议 甲方:陕西省西咸新区信息产业园投资发展有限公司(以下简称甲方)乙方:(以下简称乙方) 本着“优势互补、协同创新、共同发展”的原则,双方同意紧密结合甲方的产业特色和发展需求,依托乙方人才和学科优势,以新一代信息技术为重点,以西咸新区信息产业园为主要载体,共同构建充满创新活力的政产学研合作平台,促进乙方人才智力和科研成果与西咸新区信息产业园的充分对接,推动西咸新区战略性新兴产业快速发展,产业竞争力大幅提升。 甲乙双方以微软的ITA、ITOA课程为基础进行业务深度合作,在课程共建、师资培养、人才输出等方面,双方经过友好协商,本着优势互补、互惠互利、长期合作、共同发展的原则,达成本协议。 一、合作的内容 (一)甲方的权利和义务: 1、将甲方作为乙方的人才培养基地,为高等教育中长期发展规划、学科建设规划等方面提供帮助和支持;协助乙方制定、修订人才培养方案和适合企业岗位能力需求的教学计划,课程体系及教材开发等工作。 2、甲方充分发挥自身及微软的优势,负责对乙方教师进行业务技能培训和技术指导。 3、甲方整合园区资源,根据产业发展和企业的需求,推荐相关专业学生在园区实习和就业工作。 4、甲方向乙方开放微软体验中心,供学生参观、学习,并体验全球最新的信息技术。

5、根据乙方的教学需要,在符合甲方要求的前提下,经甲方同意后,可在甲方挂牌设立“校外实习训基地、就业基地或产学研合作基地”,为乙方的学生提供见习、专业实习、毕业实习、毕业设计及社会实践等活动的协助。 (二)乙方的权利和义务: 1、乙方负责实施课程推广及落实,并以必修课、选修课、实践教学等形式实现。 2、乙方负责搭建符合课程需求的场地及硬件设施,按照甲方的技术标准根据实际情况进行场地及硬件设施的改建。 3、乙方应选派优秀教师和业务骨干参与甲方的教师培训项目,掌握相关课程的教学内容、教学方法。 4、乙方应当配合甲方在校内开展宣传推广活动,每年不少于5场次。 5、乙方应聘请甲方高级管理人员担任客座教授帮助学生进行职业规划,开展就业辅导活动。 二、其他 1、甲、乙双方成立项目协调小组;人员由双方相关负责人组成,负责项目合作策划、运营、管理。 2、本协议为合作框架协议,具体事宜以双方签订的正式具体合作合同的约定为准。 3、本协议履行中发生争议,双方先协商解决,协商解决不成的,双方均应向甲方住所地人民法院起诉。 4、本协议一式陆份,甲方执肆份,乙方执贰份,具有同等法律效力。 5、本协议自双方签字盖章之日起生效。 6、本协议未尽事宜,双方协商解决。

战略合作协议(通用版)

XXX有限公司XXX有限公司 战略合作协议

签约地:XX 甲方: 法定代表人: 地址: 乙方: 法定代表人: 地址: 为充分发挥甲、乙双方在各自领域的资源优势,进一步推动双方长期、全面、深入的合作,共同发掘、培育市场。甲、乙双方根据《中华人民共和国合同法》及其他相关法律法规的有关规定,本着长期合作、平等互利、协商一致的原则,经过友好协商,达成如下战略合作协议,以资共同遵守。 第一条战略合作关系的建立 双方同意建立战略合作伙伴关系,在符合法律、法规及金融监管要求的前提下,

进行多领域的全面合作,并尽最大可能为合作对方降低成本或提高收益,且承诺为合作对方及其客户提供高质量、高效率和个性化的服务。 (一)双方一致同意,结成战略合作伙伴,有助于双方优势互补,资源共享,提升业务品质,稳固客户关系,推动和促进双方业务的快速增长和全面进步。 (二)双方的业务合作并不影响各自在相同或更广泛的领域寻求其他合作伙伴,任何一方在与其他机构进行合作时,需尊重本协议另一方的利益与声誉。 (三)双方必须严格遵守国家的金融法律、法规,本着“依法合规、优势互补、互惠互利、风险共担”的基本原则,开展业务合作。 (四)双方在开展业务合作过程中,应相互维护对方的形象和信誉,尊重对方的业务制度和业务处理惯例。 第二条主要合作领域 X X X 第三条沟通机制 为积极实施本协议,保持双方间的信息畅通,甲、乙双方之间应建立并保持长期、有效的沟通协调机制,建立定期报表制度;定期培训交流制度;建立工作群组,细分工作职责。 第四条保密原则

双方在业务合作过程中知悉或持有对方的业务、技术资料和商业秘密等,应负有保密义务。非经对方书面同意不得泄露给第三方。任一方违反本保密条款而致对方遭受损害,违约方应承担相应经济、法律责任。本保密条款长期有效。 第五条协议的期限和终止 (一)本协议自双方法定代表人(负责人)或其授权代理人签字并加盖公章后生效,协议有效期为年。有效期届满后如双方无任何书面异议,本协议将自动延期,每次延期一年。如任何一方希望到期后终止协议,应在协议终止前三个月送达书面通知。 (二)本协议的终止并不影响依据本协议保密条款、争议解决条款的继续有效,也不影响在本协议的终止当日未决的权利义务。 第六条附则 (一)本协议作为双方开展各项业务合作的总体框架协议,双方应按照本协议的指导精神,在符合法律法规的情况下,积极落实协议的各项内容,并根据具体合作业务的展开,由双方另行签订各项具体业务协议或合同。 (二)协议的变更、终止及其他未尽事宜,由双方协商一致后,另行签订补充协议。 (三)与本协议有关的争议应由双方友好协商解决。协商未果,由被告所在地人民法院管辖。 (四)本协议一式肆份,甲、乙双方各执贰份,经双方盖章后生效,具有同等法律效力。

平台战略合作协议

上海优乐网络科技股份有限公司 平台战略合作协议 甲方:上海优乐网络科技股份有限公司 地址:上海市浦东新区商城路618号良友大厦16楼 电话: 乙方: 地址: 电话: 上海优乐网络科技股份有限公司成立于2004年, 是一家立足上海面向全国的以“电子支付”为核心,以“电子商务”为平台,以“电子营销”为手段的高科技电子化金融服务公司。主营业务涉足第三方支付(理财)、折扣商户、数据积分服务、POS收单、商务发卡、商用贸易业务、数据行销、财务咨询、高端财富管理等业务。核心管理团队是公司主要股东,拥有资深的网络科技开发、电子商务经验及丰富的金融财务管理经验,了解互联网及中国电子支付金融市场运作规则及

发展趋势,在中国本土市场拥有广泛的人脉关系资源及资源整合能力,通过对中国金融电子支付业务的发展趋势、企业及金融机构业务需求及互联网支付业务特点的充分论证,极力打造基于第三方支付业务的“手机移动营销+互联网电子商务+金融电子支付+财富管理”的专业平台;形成未来中国载体最多、业务功能最全、受理网络最广的中国运通模式--优乐支付平台。。 甲、乙双方本着长期合作、互惠互利的原则,就双方各自的业务进行优势互补,共同发展,达成如下战略合作协议: 一、基本合作内容:

1.甲乙双方通过平台对接,在电商平台、自助缴费终端、手机刷卡器、银联卡POS终端方面进行全面合作。 2.甲方向乙方电商平台开放订单支付接口,乙方电商平台交易可通过甲方手机刷卡器进行订单支付。 3.甲方向乙方提供支付结算通道,为乙方的自助缴费终端提供资金结算服务。 4.甲方向乙方提供定制的手机刷卡器终端。 5.甲方向乙方提供银联标准POS终端。 二、甲方的责任和义务 1.甲方承诺保持自有业务系统的网络连接畅通、系统稳定、运行安全,如因甲方原因(通讯运营商或其它不可抗力原因除外)导致用户无法完成交易或产生交易差错、延误等情况,甲方须及时配合查明原因、解决故障并予以差错纠正。 2.甲方向乙方平提供平台对接所需的技术开发接口、软硬件、网络等测试环境。 3.甲方应提供业务对账明细及汇总报表。 4.甲方开放自有客户服务渠道受理业务的咨询和投诉。 三、乙方的责任和义务 1. 乙方承诺保持自有业务系统的网络连接畅通、系统稳定、运行安全,如因乙方原因(通讯运营商或其它不可抗力原因除外)导致用

高校企业科研技术战略合作协议(稿)

战略合作协议书 甲方:山东超越地源热泵科技有限公司 乙方:哈尔滨理工大学学 基于对国家污水源热泵的未来发展的产业政策,以及技术转化应用市场前景的共识,xxxxxxx有限公司(以下简称甲方),xxxxxxxx 大学(以下简称乙方),甲乙双方期望在合作中以目标为导向,优势互补,实现一批xxxxxx信息项目的成功完成、产生一系列标志性的成果,不但在学术研究方面形成突破,而且也在经济效益上取得成效,带来双方的携手共赢,打造出中国企业和高校合作的一个样板工程。 双方本着发展科研和技术合作的愿望,在各自职权范围内,根据平等互利和互相协作的原则,达成如下战略合作协议: 一、合作目的 双方建立战略合作关系,是高校与企业使命交汇的结果,是趋同的精神和相似的文化让两个在不同战线上奋进的强者走到了一起。双方将结合xxx市xxxxxx信息化建设的战略需求,重点开展合作研究;同时,将以xxxx市xxxxxxx的战略发展需要为牵引,共同做一些前瞻性的新技术、新模式、新应用的研究开发;其次,在人才培养尤其是高层次应用型人才培养方面开展全方位合作。 双方将在光电子与新一代信息技术的科研应用领域,按照“应用领先、基础突破、协调发展”的科技发展方略,初步构建起覆盖基础研究层、高新技术研究层、技术开发层三个层次的科技创新体系。计

划筹备建设xxxx新一代信息技术实验室和相关科技基础设施,包括xxxxx市重点实验室和xxxxxxx信息工程(技术)研究中心等市级研究基地。 二、合作领域 双方同意成立由各自领导层参加的战略合作委员会,委员会将积极面向国民经济建设主战场,推进学研产相结合,密切与xxxxx市政府科技主管部门的政策关系。初步构建一批在xxx市交通信息领域的社会服务、科技开发与成果转化平台;同时,在聚集人才和项目,培育人才和成果,提高科研水平和质量,服务国家目标和区域经济建设等方面发挥积极的作用。 1.在科技成果方面,乙方将把甲方xxxxxx产业园作为科技成果中试 及产业化基地,及时向甲方提供路况信息处理、视频数据广播、智能交通应用的新产品、新技术、新工艺、新材料方面的最新科技成果和科研信息。 2.在科技研究方面,乙方根据xxx市xxx部门当地科技需求,协助 甲方进行技术开发、技术转让、技术难题攻关,为xxxx信息技术应用提供科技支撑和人才智力支持。 3.在产业政策方面,甲方将为双方组建的科研机构在科技成果转化 和产业化争取地方的税收优惠、融资信贷、产业化项目用地、人才保障等政策,争取地方科技主管部门优先推荐科研成果申报国家、省科技专项,优先安排财政技改贴息。

战略合作协议

战略合作协议 Revised by Chen Zhen in 2021

战略合作协议 甲方:XX学院 乙方:XX资产管理有限公司 鉴于甲方是一所中国国内的普通高等院校,拥有人才、智力、科研平台、场地等优势。乙方是一家中国国内的非银行金融机构,拥有专业的资产管理和项目投融资经验,具备科技孵化、成果转化的能力。 甲方与乙方经友好协商,本着平等互利的原则,兹达成协议如下:第一条合作事项 1.1甲乙双方彼此认可对方在其专业领域的能力,同意并确认建立全面的战略合作伙伴关系,进行深度合作。 1.2 双方充分发挥各自优势,积极孵化创新创业项目。在项目开发上,建立定期情况通报制度,根据双方的需要,共同凝聚力量,组织审批创客申报的创新创业项目。对创新创业项目进行评估、鉴定,共同决定支持的项目。对于产生争议的项目将遵循战略合作者优先的原则。第二条权利和义务 2.1甲方负责大学生创业基地的基础设施建设、创客培训、创新创业项目选拔和评估,积极协助乙方设立“嘉弘创客投资基金”,严格按照财务制度和标准,引进、使用基金。 2.2建立人才共享机制,甲方鼓励相关技术专家积极参与乙方项目评审、人才评价、技术咨询等活动,可按照乙方需要联合培养培训实用人才。

2.3乙方负责提供资金设立“嘉弘创客投资基金”,指定专门部门及人员对甲方提出的创新创业孵化项目进行审核、投资。 2.4双方对所投资孵化的项目和技术的知识产权、经济效益、生产发展等在协商基础上进行利益共享,乙方拥有投资异议权。 2.5甲、乙双方应对本协议的存在、本协议的条款及本协议履行过程中知悉的对方的保密信息负有保密义务,不得向任何第三方披露。本条不会因本协议失效或过时而影响其效力。 本协议规定的保密义务不适用于下列保密信息: (a)保密信息已为公众所知悉(但因违反本协议的原因而导致的除外); (b)任何一方以非保密的方式从保密信息所有者以外的其他渠道获得保密信息,但该方知道该等信息提供者因合同或其他义务而被禁止披露保密信息的除外; (c)任何一方在保密信息所有者向其披露保密信息之前已经知悉的保密信息。 (d)任何一方根据法律要求、或任何有管辖权的司法、立法、管理机构的命令、判决或要求,或第三方中介机构的要求,或任何相关股票交易所规则要求,披露任何保密信息(但披露仅限于该等要求的范围)。第三条保障条件 3.1双方成立合作委员会,根据需要定期或不定期召开工作会议,制定具体工作计划,统一协调有关事宜。

高校及企业合作协议书

高校与企业合作协议书 1、企业与院校研发合作协议书 甲方: 乙方: 《四川省中长期科学和技术发展规划纲要(20XX~20XX年)》和《四川省“十二五”科技发展规划》中强调,要突出重点,整合资源,加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,加强教学、生产、科研等资源整合和跨领域的合作,集中资源重点攻关,在促进创新型高技能型人才培养的同时,推进国家新材料产业的科技成果转化,实现校企和社会双赢。 一、合作总则 1、以服务高新技术企业、提升高技术人才技能、促进社会就业为宗旨,双方拟逐步建立“全方位、深层次、多形式”的校企合作、产学研相结合有效机制。 2、结合遵循市场规律和自愿互利的原则,双方一致同意在“优势互补、平等合作、互惠互利、共同发展”的基础上进行校企战略合作。 3、本着整合各自优势资源,提升企业的创新能力和科技水平,提高学校的教学质量和科研水平,促进学校、企业和社会的共同进步,全力将科研成果转化为可以带来经济效益的生产力。 二、合作方式及内容 经双方友好协商,合作方式及内容参照以下框架协议条款执行。随着合作领域的不断扩大,合作层次的不断提升,合作的优势得到互补,未尽之处,可另签协议补充。 1、共建新材料研发实验基地 在乙方成立“xxx新材料研发实验基地”(简称研发基地),结合国家十二五新材料产业规划和产业结构转型升级的实际需要,以国内、外行业新材料的市场需求为导向,适当借助该职业技术学院的优秀师生力量,重点开展特种新材料的研发实验工作。 2、研发基地性质 研发基地为非法人机构,向甲方负责,由乙方协助甲方外围和安全管理工作,并在乙方

挂牌“xx技术学院特种新材料研发实验基地”,重点开展特种新材料的研发实验工作。 3、研发基地的职责 发挥优势,整合资源,以国家新材料十二五规划为指引,以企业为主体,以市场为导向,以研发特种新材料替代进口产品为主要任务,发挥产学研相结合的产业化体系的科技创新活力,加快国家推行高端产品国产化战略的实施进程;高端研发,重点攻关,有前瞻性地加快新材料创新型高技能人才培养;依据甲乙双方有资源互补优势的产学研项目,向政府各级主管部门申请相应的科研经费并用于研发项目的开发。 3、研发基地的人员构成 研发基地人员根据研发项目的需要进行跨学院、跨地域、多学科组合。 4、研发基地的经费筹集 研发经费、实验检测设备由甲方提供,甲、乙双方可根据国家产学研及其他专项资金的相关支持政策,向各级政府主管部门进行相关的资金申报,以补充研发基地的科研费用。 5、其他 1)甲乙双方使用各种学术会议、行业会议和有关推广资源,推荐介绍对方,以提高双方的知名度和影响力。 2)可制作“Xxx新材料研发实验基地”匾牌挂在乙方,对外表明双方的合作关系。 三、双方的权利与义务 1、甲方的权利与义务 1)甲方使用乙方工程中心焊接实训中心部分场地、板房和相应公用设施开展产学研合作项目,甲方可根据研发实验基地的科研成果,对乙方新材料学科的发展建设、人才培养、课程改革提供建设性意见和有关信息。 2)在不影响甲方正常研究实验活动、确保甲方知识产权不受侵犯的前提下,经甲方同意后,可为乙方的学生实习、实践、实验活动提供方便。乙方学生在研发基地实习期间,如参与基地的研发项目开发所取得的成果,其知识产权归甲方所有;甲方根据实习学生对成果的贡献,适当给予经济补贴,双方另有约定的除外。 3)同等条件下,甲方优先录用乙方推荐的优秀专业人才。 4)合作中相关专利权、技术后续改进权、同类或类似产品项目(包括与项目有关的附

相关文档
最新文档