每周安全教育主题及内容(知识学习)
目录
第1周：校内安全
第2周：交通安全教育
第3周：课间活动安全教育
第4周：体育课安全教育
第5周：食品卫生安全教育
第6周：假期间的安全教育
第7周：预防传染病安全教育
第8周：防溺水安全教育
第9周：防盗、防骗、防抢伤害安全教育第10周：假期间的安全教育
第11周：台风来临时怎么办？
第12周：防洪安全教育
第13周：防雷安全教育
第14周：防电安全教育
第15周：防火安全教育
第16周：放假期间安全教育
第17周：防踩踏安全教育
第18周：防中暑安全教育
第19周：假期安全教育
第20周：法制安全教育
第1周
安全教育主题：校内安全
教育内容：
1、在校内不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。
2、严禁爬高或在阳台护栏上探取东西，大扫除时二层以上在没有安全防护措施的情况下，不擦窗玻璃。在做卫生时，禁止打闹，以防滑倒跌伤。
3、学习用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。
4、从小养成卫生习惯，饭便前后都要洗手，不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。不要偷吃别人家果树上的果实，可能有喷洒的农药，以免中毒。
5、体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
6、严禁在校园内横冲直撞，乱扔东西，不准起哄，制造恐慌。
第2周
安全教育主题：交通安全教育
教育内容：
1、须在人行横道内行走，没有人行道的靠路边行走。
2、横过车行道，须走人行横道。通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行横道，须注意车辆、不准追逐、猛跑。没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿。有人行过街天桥或地道的，须走人行天桥或地道。
3、不准穿越、倚坐人行横道、车行道和铁路道口的护栏。
4、不准在道路上扒车、追车、强行栏车和抛物击车。
5、通过铁路道口时，要确保安全方可通过。
6、未满12周岁不得骑自行车上路。
7、平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车、病车“三无”车辆等。
第3周
安全教育主题：课间活动安全教育
教育内容：
1、上下课通过过道和楼梯间时，不要拥挤、打闹和做恐吓同学
的恶作剧，防止拥挤踩踏事故发生。
2、课间不要玩耍小刀、仿真枪等会伤及自己和他人的利物或玩
具，更不能把管制刀具带入校内。
3、课间运动不要太剧烈，不要追逐打闹，避免撞伤或摔伤，要
做到文明休息，保持课堂精力旺盛。
4、上厕所不要慌张、拥挤，防止地滑摔伤和发生拥挤踩踏事故。
尤其是男同学，更要文明如厕，要在指定位置方便，要注意环境卫生。
5、学校有时要进行校舍设备维修或兴建改建校舍等，不准到施
工区域内玩耍。
6、课间休息时，严禁学生通过校门买零食。
7、课间休息活动时不要攀爬主席台、花坛，更不能摇晃教室门
前的小树.
8、课间同学之间发生纠纷，要及时报告班主任或任课教师，把
矛盾化解在萌芽状态，防止矛盾激化发生打架斗殴事件，造成不良后果。
中国消防安全宣传教育培训资料
学习消防知识，做好安全防范工作 保障人民生命和财产的安全 1、认真学习《中华人民共和国消防法》和消防安全知识和泰安居物业管理有限 公司的防火规章制度，贯彻“预防有主、防消结合”的消防工作方针、共同保障公司的消防安全。 2、要时刻维护消防安全，履行好保护和爱护消防设施，预防火灾报告火警的义 务。 3、严格遵守消防安全制度，消防安全操作规程；落实好消防安全责任制。 4、积极参加企业组织的消防法规、消防知识的培训和灭火疏散演练。 5、坚持“谁主管，谁负责”、“谁在岗，谁负责”的原则，落实好自身的防火安 全责任制。 6、做到“三懂四会”。 （1）“三懂” ①懂得本岗位生产过程中的火灾危险性： 电气老化、短路、超负荷易发生电器火灾； 使用易燃易爆液体、气体易发生火灾爆炸事故； 使用可燃物（纸箱、塑料、泡沫等）遇有明火易发生火灾； 使用化学危险物品易发生火灾。 ②懂得预防火灾的措施： A.、努力学习消防安全知识、掌握预防、扑救火灾的本领，不断提高自防自 救能力，不得将火种带入生产工作场所。 B、认真遵守执行《消防法》及公司的消防安全规章制度和安全操作规程。 C、加强对电器设备、线路的检查维修保养，及时更换老化线路陈旧设备。 及时关好水电器。 D、加强消防安全岗位自查，及时整改火险隐患。 ③懂得灭火的方法： A、隔离法：就是将火源处与周围的可燃物隔离或将可燃物质移走，没有 燃烧物，燃烧就会中止。关闭可燃气体、液体管路的阀门，以减少和 阻止可燃物质进入燃烧区。 B、窒息法：就是阻止空气流入燃烧区或者不燃物质冲淡空气，使燃烧物 得不到足够的氧气而熄灭。用不燃或难燃的物件直接覆盖在燃烧物的 表面上，隔离空气，使燃烧停止；将水蒸气或不燃气体（氮气）灌进 起火的建筑物内或容器、设备中，冲淡空气中的氧，以达到熄灭程度； 设法密闭起火建筑物或容器，设备的孔洞，使其内部氧气在燃烧反应 中消耗，燃烧由于得不到氧气的供应而熄灭。 C、冷却法：就是将灭火剂直接喷射到燃烧物上，以增加散热量，降低燃 烧物的温度于燃点以下，使燃烧停止；或者将灭火剂喷洒在火源附近 的物体上，使其不受火焰辐射热的威胁，避免形成新的火点。冷却法 是灭火的主要方法。常用水灭火。泡沫二氧化碳灭火剂也能起到一定 的冷却作用，但在一定条件下不如水的效能大。
安全主题教育活动记录
安全主题教育活动记录集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]
主题教育活动记录 一活动主题：安全教育 二活动目的：增强学生的安全意识保护好自己 三组织形式：集中学习 四：过程设计： （一）老师讲述安全事故的事例，引起学生对安全的重视 （二）学习安全知识： 1、要注意上学和放学时间，不要迟到，但也不能过早到校，或者过晚回家，以免出现安全事故。 2、如果学生有事须请假，家长必须向班主任请假，经班主任同意后，方可不来。 3学生不能带石头、刀子、剪刀、铁丝、棍子、打火机、鞭炮、汽油等东西进校，以免伤到人。（美术课老师要求带剪刀做手工除外，但是，应该买儿童专用剪刀，而且，用完了必须马上带回家。） 4不在外面随意买东西吃，注意饮食卫生，以免对身体不利。 5不到营业性的网吧、歌厅、录像厅等不利于儿童的公共场所去。不沉迷于电脑游戏，以免伤害身体，影响学习。 6禁止到金沙江边、鱼塘边、水沟边等危险的地方玩耍、游泳等。 7不单独外出，以免发生意外。如确需外出，须经过家长的同意，而且要在跟家长约定的时间内返回。 8不乘坐没有牌照的车船等。 9不到铁路边、电线下等危险的地方玩耍。 10不攀爬高处，不翻越围墙。 11记住家长的电话号码，以致于在必要的时候能与家长取得联系。 12不要轻信陌生人的话，不与陌生人接触，避免上当。 13不玩电源插座、电器，不玩打火机、液化气等，以免触电或者发生火灾等。 14注意交通安全，要走人行道、天桥、地道，看红绿灯等，不要横穿公路，以免发生意外。 15注意课间安全，不疯打，不追跑，上下楼梯靠右行，不拥挤，不推拉，避免踩踏事件的发生。 16上体育课注意安全，穿运动鞋，在老师的保护下进行各类体育活动。 17 放学后必须马上回家，不在学校或者校外逗留。 （三）教师小结，提出要求和希望。 活动总结： 通过本次活动，增强了学生的安全意识，让学生懂得了一些必要的安全意识，知道在生活中如何保护好自己，从而能在一定程度上避免安全事故的发 生。
开学第一课：安全教育主要内容
实验小学开学第一课：安全及常规教育 安全管理规范要求 对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性，因为虽然你已造成了许多次疏忽，而灾难刚好与你擦肩而过。因此，你就庆幸自己的幸运，甚至会得意忘形地说：“我是个幸运者，灾难和不幸都对我敬而远之。”但是，在你高兴之时，你是否注意到：在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。据有关部门统计，近年来，全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人，平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级消失。 校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业：它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作，是我们做好学校各项工作的基础和前提，是学校教育的首要任务之一，必须长抓不懈，落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求： 一、加强宣传教育，提高安全意识。 认真组织开展以“安全?文明?礼仪?规范”为主题的安全教育主题班会，提高我校学生的安全、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。 二、提高个人思想素质。 团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成中头蝉，极不文明，我认为，骂人和打架一样，是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校园内外发生暴力行为，争做文明的小学生。 三、关注课间安全。 请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不攀爬乒乓球台和花圃围栏，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球。 四、严格规范操作。 体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种妨害安全的问题发生。 五、遵守交通规则和交通秩序。 来校、回家做到文明行路，不骑电动车，不骑自行车带人；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆；不得设置路障，两人成排，三人成行，靠马路右行。乘坐公交车要文明，排队上车，遇到老弱病残要主动让座，不得在公交车上乱涂乱画、大声喧哗。 六、讲究饮食卫生，养成良好习惯。 拒绝“三无”食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不得在校门口摊点上购买零食，不偏食，不暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。各班级要坚决做好我校的“六禁六查”要求，强化学生的思想意识，杜绝学生坏习惯的养成。 七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。 不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸各种电器，不私拉电线，不在教室里使用充电器。不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告教师。 八、学会自护自救，提高防御能力。 学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。 九、加强自我防范意识。 注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品、现金带到学校，上学放学不要独行，要走大路，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报案。 十、认真学习，珍惜时光。 远离网吧，远离台球室，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不结伙、不谈恋爱，不同社会闲杂人员交往。 法国思想家卢梭说过："上帝是用模型来造人的，他在塑造了我们之后，就把那个模型捣碎了。"在这个世界上，每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在，哪一个家庭不愿幸福美满？安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。 百善文明为先，万思安全最重。文明在于细节的处理，安全在于未然的防患。让我们积极行动起来，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟常鸣，永记心间。 常规管理规范要求 为了进一步加强学生日常行为规范的养成教育，培养学生良好的文明礼仪素养和行为规范，根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，特制定《天长市实验小学学生常规管理规范》。 一、卫生规范：
安全教育主题班会(内容)#(精选.)
“安全教育”主题班会 主题：健康生活健康成长 时间：2015年10月8日 地点：60班教室 出席人：60班全体同学 记录员：丁喆 内容（摘要）： 一、谈话引入： 生命是珍贵的，对于我们每个人都只有一次，我们一定要珍惜自己的生命，健康成长。下面就谈谈日常生活要注意哪些方面的安全： （一）、用电安全 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 2、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3、电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 5、发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 （二）、安全使用煤气 1、燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2、使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 （三）、游泳时要注意安全 1、游泳需要经过体格检查。 2、要慎重选择游泳场所。 3、下水前要做准备运动。 4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 5、水下情况不明时，不要跳水。 6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。
（四）、交通安全 行走时怎样注意交通安全 ①在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 ②集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 ③在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争 道抢行。 ④穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。（五）、防火安全 学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题。 1、禁止在校园玩火、点蜡烛。 2、是禁止玩火机、课室电器。 3、定期检查防火设施发现损坏应立即修复。 （六）、防盗安全 保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。 二．巩固总结 1、匪警、火警、急救中心电话各是什么？ 遇坏人打110，着火打119，急救中心120。 2 遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。 注意事项： 防火：不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。防触电：自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修。 防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。 防坏人：不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱。 三．学生发表本节班会课的感想。 最新文件仅供参考已改成word文本。方便更改如有侵权请联系网站删除
消防安全宣传教育
消防宣传教育记录表 内容 安全生产“责任重于泰山”，消防工作作为建筑施工安全生产的一个重 要组成部分，同样不可忽视,要想保证工地消防安全，必须要做到以下几点， 才能确保工地消防安全零事故。 为了加强项目施工过程中的消防安全，我项目部通过层层培训消防知识 和实践活动来加强施工者的消防安全意识， 2014年1月2日，我项目部针对消防安全开展了一个主题会议，会议内 容有： 一、落实消防安全责任制，健全安全制度。项目领导高度重视建筑施工 消防安全生产工作，把此项工作作为讲政治、保稳定、促发展的大事来抓， 纳入目标管理体系。 一方面坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以落实安全生产 责任制为核心；另一方面，以建筑施工现场监管为要务，全面落实各项规范 的实施。对施工现场消防工作实现了全方位、多角度的监管。 二、加大宣传力度，加强农民工安全教育。一线操作人员大多来自各地 农村，普遍文化程度低下，安全意识淡薄，自我保护意识差。因此，强化工 人安全意识，提高安全技能，加强安全生产宣传。 传教育工作至关重要。一方面，督促各施工单位落实责任，制度上墙； 另一方面，切实将消防安全生产教育活动纳入常态监管，确保每一个施工人 员都接受细致认真的消防安全教育，全面提高施工人员的消防安全意识，提 醒施工作业人员对安全消防的深度认识和逃生能力，大力动员项目部管理人 员和所有施工人员懂得如何扑救火灾的能力，有效提高安全消防知识，营造 “人人关注消防、家家幸福平安”的浓厚气氛。 三、加大现场管理力度，确保防患于未然 1、施工现场必须配备消防器材，做到布局，选型合理。 2、施工现场保证足够的消防水源，能够保证在火灾延续时间内消防用水 量要求。 3、严格特种作业人员的资格管理，要求安装电气设备和进行电、气焊作 业人员必须具有相应的特种作业操作资格证书。 4、加强现场材料管理，施工现场不得使用易燃、可燃材料。 5、安全管理部建立健全临时用电管理制度，加强临时用电施工管理，严 格执行施工现场临时用电规范。 6、加强临时宿舍和办公用房日常管理、加强对工人的日常消防教育，工 人住宿面积等应符合消防要求。 项目部全体工员的共同努力，严格责任落实，层层管控，加强过程检查 与监督，保证所有人员，所有事物均处于可控状态，通过这一系列的措施， 保证施工现场、宿舍消防工作总体处于安稳状态，不能有任何消防火灾事故,有效保障现场生产安全健康平稳发展。 备 注 教被教育者日期年
(消防培训)消防安全知识宣传手册内容最全版
（消防培训）消防安全知识宣传手册内容
消防安全知识宣教材料 壹、火灾的概念及分类 （壹）火灾的概念 凡失去控制的燃烧叫火灾。火灾分为壹般火灾、重大火灾和特大火灾。 1、特大火灾指：烧死10人之上，重伤20人之上；死亡、 重伤20人之上，受灾50户，直接经济损失100万元之上的火灾。 2、重大火灾指：烧死3人之上，重伤10人之上，死亡、 重伤10人之上，受灾30户之上，直接经济损失30万元之上的火灾。 3、不具备之上俩项情形的火灾，为壹般火灾。 （二）火灾的分类 1、A类火灾：指含碳固体可燃物，如木材、棉、、纸张等燃烧的火灾； 2、B类火灾：指甲、乙、丙类易燃液体，如汽油、煤油、柴油、甲醇、乙醚、丙酮等燃烧的火灾； 3、C类火灾：指可燃气体，如液化石油气、煤气、天然气、甲烷、丙烷、乙炔、氢气等燃烧的火灾； 4、D类火灾：指可燃金属，如钾、钠、镁、锂、合金等燃烧的火灾； 5、带电火灾：指带电物体燃烧的火灾。 二、燃烧必须具备的条件 燃烧必须同时具备3个条件： 1、可燃物质。凡是能够和空气中的氧或其他氧化剂起剧烈化学反应的物质，壹般都称为可燃物质。如：木材、、汽油、酒精、氢气、钠等。 2、有助燃物质。凡能和可燃物发生反应且引起燃烧的物质，称为助燃物质。如：空气、氧、氯、过氧化钠等。
3、要有着火源。凡能引起可燃物质燃烧的热能源，叫做着火源。如：明火、赤热体、火星、聚焦的日光、机械热、雷电、静电、电火花等。 只有同时具备了之上3个燃烧所必需的条件，可燃物质才能发生燃烧。可是某些条件下，除要具备了燃烧的三要素外，仍要有壹定的条件： 第壹、要有足够的可燃物质。若可燃气体或蒸汽在空气中的浓度不够，燃烧就不会发生。例如：用火柴在常温下去点汽油，能立即燃烧，但若用火柴在常温下去点柴油，却不能燃烧。 第二、要有足够的助燃物质。燃烧若没有足够的助燃物，火焰就会逐渐减弱，直至熄灭。如在密闭的小空间中点蜡烛，随着氧气的逐渐耗尽火焰会最终熄灭。 第三、要让引火源达到壹定的温度，且具有足够的热量。如火星落到棉花上，很容易着火，而落在木材上，则不易起火，就是因为木材燃烧需要的热量较棉花为多。白磷在夏天很容易自然着火，而煤则不然，这是由于白磷燃烧所需要的温度很低(34℃)，而煤所需的燃烧温度很高(3652℃)。 三、灭火器的使用 （壹）干粉灭火器 适用于扑救可燃液体、气体、电气火灾以及不宜用水扑救的火灾。使用时，先拔掉保险销，壹只手握住喷嘴，另壹只手握紧压柄，干粉即可喷出。 （二）巧用身边的“灭火器” 在日常的生活中，我们每个人几乎都在和火打交道，壹旦发生火灾，尤其是火灾初起阶段，如发现及时，处置方法得当，用较小的人力和简单的灭火器材，就能很快地把火扑灭。可是，人们发现火灾后，往往只想到用灭火器来灭火，却不知身边有许多“灭火剂”能够利用。 湿布。如果家庭厨房起火，初起火势不大，这时能够用湿
每周安全教育主题及内容
目录 第1周：校内安全 第2周：交通安全教育 第3周：课间活动安全教育 第4周：体育课安全教育 第5周：食品卫生安全教育 第6周：假期间的安全教育 第7周：预防传染病安全教育 第8周：防溺水安全教育 第9周：防盗、防骗、防抢伤害安全教育第10周：假期间的安全教育 第11周：台风来临时怎么办？ 第12周：防洪安全教育 第13周：防雷安全教育 第14周：防电安全教育 第15周：防火安全教育 第16周：放假期间安全教育 第17周：防踩踏安全教育 第18周：防中暑安全教育 第19周：假期安全教育 第20周：法制安全教育
安全教育主题：校内安全 教育内容： 1、在校内不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。 2、严禁爬高或在阳台护栏上探取东西，大扫除时二层以上在没有安全防护措施的情况下，不擦窗玻璃。在做卫生时，禁止打闹，以防滑倒跌伤。 3、学习用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。 4、从小养成卫生习惯，饭便前后都要洗手，不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。不要偷吃别人家果树上的果实，可能有喷洒的农药，以免中毒。 5、体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。 6、严禁在校园内横冲直撞，乱扔东西，不准起哄，制造恐慌。
安全教育主题：交通安全教育 教育内容： 1、须在人行横道内行走，没有人行道的靠路边行走。 2、横过车行道，须走人行横道。通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行横道，须注意车辆、不准追逐、猛跑。没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿。有人行过街天桥或地道的，须走人行天桥或地道。 3、不准穿越、倚坐人行横道、车行道和铁路道口的护栏。 4、不准在道路上扒车、追车、强行栏车和抛物击车。 5、通过铁路道口时，要确保安全方可通过。 6、未满12周岁不得骑自行车上路。 7、平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车、病车“三无”车辆等。
安全教育主题活动方案3篇
安全教育主题活动方案3篇 安全教育主题活动方案3篇 为进一步提高我校学生的法制安全意识，预防和减少涉及学生的安全事故。落实关于开展全国校园法制安全知识普及活动的通知要求，牢固树立“珍爱生命安全地一”的意识，结合我校实际情况，将公共安全知识的普及作为今后安全教育工作的重点之一。切实做好安全教育工作，确保师生的生命安全，特制定学校安全教育活动实施方案。 指贯彻上级有关文件精神，进一步落实《全国校园法制安全知识普及教育活动》，在学校建立应急避险安全知识宣传的长效机制，有针对性地开展法制安全教育，着眼于全面提高在校师生应对突发事件的能力及安全意识。将主题教育活动与其他教育教学活动有机结合起来，促进良好校风、师风、学风的形成，通过主题宣传教育活动，扎实做好法制安全教育工作，确保学生在安全的环境中健康成长。 加强安全教育，提高防范意识，人人规范行为，个个自我保护; 三、活动内容 学习法制安全知识方面：让学生在教师的指导下，认真学习《中小学生应急避险知识手册》， 展示法制安全知识方面：通过开展征文、演讲比赛、知
识竞赛、讲身边发生的安全故事、争创法制安全教育先进校和争当“安全小卫士”等活动，展现师生员工在校园法制安全教育宣传实践活动中的成果，为发展京山献礼。 四、主要措施和要求 组长：刘x 成员：邓x 加大宣传力度、创造浓厚的舆论氛围，依托学校网站系列报道校园法制安全教育活动，要通过红领巾广播站、宣传栏、校刊班队会等多种形式将主题宣传教育实践活动宣传到每一位教职工，每一个学生，同时要开展多种行之有效的实践活动，安全知识讲座、安全知识竞赛、主题班会、安全教育征文、安全知识教育辅导课等。 注重“五结合”：校园法制安全教育与课堂，与小学生日常行为规范，与丰富多彩的活动，与校外德育活动基地，与社区评价相结合。 建立监控激励机制，学校将校园法制安全教育初中实践活动开展情况，学生安全意识形成的表现作为评价班级德育工作的重要内容。各班做好评比工作，建立奖励制度，要评出在实践活动中表现突出的学生。学校给予表彰鼓励。争当“安全教育示范班”。 2月份： 3月份：
消防安全宣传教育和培训制度
消防安全宣传教育和培训制度 1.各单位应通过多种形式开展经常性的消防安全宣传与培训。 2.应张贴图画、消防刊物、视频、网络、举办消防文化活动等形式对公众宣传防火、灭火和应急逃生等常识。 各单位应至少每半年组织一次对从业人员的集中消防培训。3.消防安全责任人、消防安全管理人应参加公安消防部门组织的专门培训。消防安全管理4. ·系统操作人员应经公安消防部门培训合格后，持证上岗。人
员、自动消防 5. 应对新上岗或有关人员进行上岗前的消防培训，达到“四懂、四会”要求。 消防培训应包括下列内容：6. （1）有关消防法规、消防安全管理制度、保证消防安全的操作规程等； （2）本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施； （3）建筑消防设施、灭火器材的性能、使用方法和操作规程；（4）报火警、扑救初起火灾、应急疏散和自救逃生的知识、技能； （5）本场所的安全疏散路线，引导人员疏散的程序和方法等；（6）灭火和应急疏散预案的内容、操作程序。 7.宣传教育、培训情况，应做好记录。注：“四懂”即懂火灾的危险性、预防火灾措施、火灾扑救方法、火场逃生方法。“四会”即会 、会使用灭火器材、会扑救初起火灾、会组织人员疏散。报火警119
消防安全知识宣传资料一、火灾的概念及分类 （一）火灾的概念
凡失去控制的燃烧叫火灾。火灾分为一般火灾、重大火灾和特大火灾。 1.特大火灾指：烧死10 人以上，重伤20 人以上；死亡、重伤20 人以上，受灾50 户，直接经济损失100 万元以上的火灾。 2. 重大火灾指：烧死3 人以上，重伤10 人以上，死亡、重伤10 人以上，受灾30 户以上，直接经济损失30 万元以上的火灾。 3.不具备以上两项情形的火灾，为一般火灾。（二）火灾的分类 1.A 类火灾：指含碳固体可燃物，如木材、棉、毛、麻、纸张等燃烧的火灾。 2.B 类火灾：指甲、乙、丙类易燃液体，如汽油、煤油、柴油、甲醇、乙醚、丙酮等燃烧的火灾。 3.C 类火灾：指可燃气体，如液化石油气、煤气、天然气、甲烷、丙烷、乙炔、氢气等燃烧的火灾。 4.D 类火灾：指可燃金属，如钾、钠、镁、钛、钴、锂、合金等燃烧的火灾。 5.带电火灾：指带电物体燃烧的火灾。二、燃烧必须具备
安全培训内容摘要
受教育内容（摘要）： 1、新工人须牢记的第一件事是要遵守工作场所的安全卫生规程，各种安全规程很多是从我们前辈的事故、伤害等经历中总结出来的，我们应该严格遵守。 2、任何操作都应有正确的程序，它是能够使操作“顺利”“安全”“容易”进行的方法。因此，不按程序操作，就可能造成事故、伤害。有人认为“按自己的方式做就行”，按程序“太麻烦”，但“欲速则不达”。只有忠实的遵守操作程序，安全才能有保障。 3、上岗前，要搞清楚工作中的注意事项，有不清楚的地方要积极提问，直到弄清楚。要检查自己作业的范围有无安全问题？有无打滑、摔到的危险？使用的工具、用具有无损坏？使用的材料、机械有无异常？在工作中要随时想一想“下一步要进行的作业存在什么危险”“如何才能避免这种危险”。严禁随意进入危险区域和乱动阀门、电气开关等。 4、安全常规知识 1）为生产需要所设的坑、壕、和池，应该有围栏或者盖板。 2）原材料、成品、半成品的堆放，应该不妨碍操作和通行，废料要及时清除。 3）工作场所应保持清洁整齐。 4）散放易燃易爆物质的场所，应该严禁烟火。 5、形成机械伤害事故的主要原因： （1）检修检查机械忽视安全措施。如人进入设备检修、检查作业不切断电源，未挂不准合闸警示牌，未设专人监护等措施而造成严重后果。 （2）缺乏安全装置。如有的机械传动带、齿机、联轴节、皮带轮、飞轮等易伤害人体部位没有完好防护装置；还有的人孔、投料口等部位无护栏及盖板，无警示牌，人一疏忽误接触这些部位就会造成事故。 （3）电源开关布局不合理，一种是开关离设备较远，有了紧急情况不能立即停车，另一种是好几台机械开关设在一起，极易造成误开机械引发严重后果。 （4）在机械运行中进行清理、上料等作业。 （5）任意进入机械运行危险作业区（禁止区域或禁止通行区域）。（6）乱动机械。 6、机械伤害事故的防范措施： （1）检修机械必须严格执行断电挂禁止合闸警示牌和设专人监护的制度。机械断电后，必须确认其惯性运转易彻底停止后才可进行工作。机械检修完毕运转前，必须对现场进行细致检查，确认机械部位人员全部彻底撤离才可取牌合闸。 （2）要设置完好的安全装置。 （3）电源开关布局必须合理，必须符合两条标准：一是便于操作者紧急停车，而是误开动其他机械设备。 （4）对机械进行清理积料、捅卡料等作业应执行停机断电挂警示牌制度。（5）严禁无关人员任意进入危险因素大的机械作业场所。 （6）操作各种机械人员必须经过专业培训，能掌握该设备性能的基础知识，经考试合格方可上岗。 7、关于班组长的职责：
消防安全宣传教育资料
消防安全知识问答 1、《消防法》的立法宗旨是什么？ 答：《消防法》的立法宗旨是预防和减少火灾危害，保护公民人身、公共财产和公民财产的安全，维护公共安全，保障社会主义现代化建设的顺利进行。 2、消防工作的方针、原则是什么？ 答：消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针，坚持专门机关与群众相结合的原则，实行防火安全责任制。 3、《消防法》对单位和公民的基本消防义务是如何规定的？ 答：《消防法》第五条规定：任何单位、个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务。 《消防法》第二十一条规定：任何单位、个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占消火栓，不得占用防火间距，不得堵塞消防通道。 《消防法》第三十二条规定：任何人发现火灾时，都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利，不得阻拦报警。严禁谎报火警。公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员有组织、引导在场群众疏散的义务。发生火灾的单位必须立即组织力量扑救火灾。邻近单位应当给予支援。 4、如何防止火灾的发生？
答：防止火灾发生的关键，是做好火灾的预防工作。同学们只要认真贯彻消防法规，自觉遵守消防安全管理规定，就能有效预防火灾的发生。具体做好以下几方面工作 （１）学生宿舍防火。在宿舍，同学应自觉遵守宿舍安全管理规定，做到不乱拉乱接电线；不使用电炉、电热杯、热得快、电饭煲等电器；使用台灯、充电器、电脑等电器要注意发热部位的散热；室内无人时，应关掉电器的电源开关；不要躺在床上吸烟或乱扔烟头；不点蜡烛，不在宿舍使用明火和焚烧物品。 （２）教室、实验室、教研室的防火。在实验室、教研室实习或工作时，一定要严格遵守各项安全管理规定、安全操作规程和有关制度。使用仪器设备前，应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器设备等情况，使用完毕应认真进行清理，关闭电源、火源、气源、水源等，还应清除杂物和垃圾。尤其是使用易燃易爆危险品时，更要认真执行防火安全规定。中途离开实验室时，应切断电源。 （３）功能室、食堂的防火。要遵守消防安全制度，做到不携带易燃易爆品，如汽油、酒精等；禁烟区不准吸烟，不随地丢弃烟头、火种。还应保持安全通道的畅通。 5、初起火灾如何报警及扑救？ 答：发生火灾必须立即报警，可向宿管人员报警，也可向公安消防“119”火警台报警。报警时，要讲清发生火灾的单位名称、地址，尽最大可能说清着火部位、着火物质、火情大小、报警人姓名、联系电话等要素。如向公安消防“119”火警台报警，则必须派人在校门
计算机网络安全知识摘要
计算机网络安全知识摘要 1、什么是计算机网络？ 简单地说，计算机网络是由两台以上计算机连在一起组成的“计算机群”，再加上相应“通信设施”而组成的综合系统。 2、资源共享 我们都已经知道计算机能干很多事情。虽然计算机的速度越来越快、性能越来越高、容量越来越大，但是总还是存在一些美中不足。比如办公室为每个人都配备了一台最新式的计算机，但是打印机的配备却成了问题。如果只为一台或者几台计算机配备打印机，那些没有配备打印机的人打印时需要把文件用磁盘拷出来到有打印机的计算机上去打印，不仅可以在网络上共享的资源除了打印机之外，硬盘、光盘、绘图仪、扫描仪以及各类软件、文本和各种信息资源等也都可以共享。在网络中共享资源既节省了大量的投资和开支，又以便于集中管理。 3、信息交换和信息的集中与分散处理 比如说一家公司，它有生产部、仓储部、市场部、财务部等很多部门和分公司。这些部门和分公司在地理位置上并不在一起。但是作为一个现代化的大公司，各个业务部门需要随时知道其他部门的各种数据；分散的销售数据需要及时集中起来配合仓储部的库存和生产部的生产，分散的财务数据也需要随时送到财务部集中处理以配合公司的整体行动。诸如此类，我们称之为信息交换和信息的集中与分散处理。这些都需要依托网络才能做到。 4、网络的本质 计算机网络并不是随着计算机的出现而出现的，而是随着社会对资源共享和信息交换与及时传递的迫切需要而发展起来的。它是现代计算机技术和通信技术密切结合的产物。如果说的准确一些，计算机网络就是利用通信设备和通讯线路把不在一起的计算机等设备相互联起来，用相应的软件实现资源共享和信息交换的系统。 早期的网络还只是指一个单位的几台计算机用一根电缆在一起，实现局部的资源共享和信息交换。今天的网络，把世界上的上百个国家大大小小几千万台的计算机连为一体，形成硕大无朋像蜘蛛网一样的“怪物”，在全世界范围内实现全方位的资源共享和信息交换。这就是因特网（Internet），也称为国际互联网。对于一个单位来说，只要你把这个单位网络的对外连线往因特网一搭，你的网络性质就从根本上改变了，其外延与内涵产生了根本的变化。我们今天讲的网络，就是指因特网，“上网”上的也是因特网。 5、网络有何好处 这种好处其实也是体现在资源共享和信息交换与及时传递这两个方面。就拿资源共享来说吧，一个办公室或者几个办公室只安装一台打印机而不耽误工作；一个公司或者图书馆只购买一份昂贵的软件，公司里所有人都可以随意使用；火车站或者航空公司售票处，把票务信息汇总后放在网上，任何人都可以随时在网上查阅，知道某一次列车或者航班还有多少张票。诸如此类，既节约资金，又减少重复劳动，都是好处。在网络中进行信息交换和信息及时传递，好处则更大。因为有了计算机网络，《人民日报》就能在北京制完版后几分钟内，便将版样传送到中国各地，甚至国外的印制点，这样，你在早晨6点多钟便从报上知道了报
消防安全宣传、教育、培训制度示范文本
消防安全宣传、教育、培训制度示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月
消防安全宣传、教育、培训制度示范文 本 使用指引：此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 一、消防安全教育与培训由防火负责人负责组织，利 用放录象、板报、宣传画、标语、授课等各种形式，根据 不同季节、节假日的特点，结合各种火灾事故案例，积极 主动、深入持久地开展宣传教育工作，使员工提高防火的 警惕性和同火灾作斗争的自觉性，提高自防自救能力。 二、把消防培训纳入职工培训中，对各级领导干部、 义务消防人员、新职工、重点岗位人员、特殊工种人员， 必须经过防火安全技术学习和实际操作培训，方能上岗操 作。未经消防安全教育培训或消防安全责任心不强的职工 不得上岗。 三、对职工进行消防安全教育培训，各部门职工可据
工作情况分散分批参加。教育培训的内容： 1、宣传《消防法》和有关消防工作的方针、政策、法规、制度。 2、交流和推广消防工作经验。 3、宣传消防工作的好人好事。 4、普及消防知识，使广大职工掌握报警的方法和内容， 5、明确各自岗位的消防工作职责、本岗位安全操作规程和防火安全要求、应急情况的处理方法。 6、使广大职工掌握灭火器材、设备的使用方法和自救、互救。 请在此位置输入品牌名/标语/slogan Please Enter The Brand Name / Slogan / Slogan In This Position, Such As Foonsion
安全教育主题班会(内容)82227
安全教育主题班会教案 活动目的： 1、使学生知道一些简单的安全知识。 2、使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理 方法，有一定应变能力。 活动地点：教室 教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人的生活常识，培养有关防范能力。 活动过程： 一、谈话引入： 同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：（一）、用电安全 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 2、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3、电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 5、发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 （二）、安全使用煤气 1、燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2、使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 （三）、游泳时要注意安全 1、游泳需要经过体格检查。 2、要慎重选择游泳场所。 3、下水前要做准备运动。
4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 5、水下情况不明时，不要跳水。 6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。（四）、交通安全 行走时怎样注意交通安全 ①在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 ②集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 ③在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争 道抢行。 ④穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。（五）、防火安全 学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题。 1、禁止在校园玩火、点蜡烛。 2、是禁止玩火机、课室电器。 3、定期检查防火设施发现损坏应立即修复。 （六）、防盗安全 保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。 （七）、防校园暴力安全 同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求老师的帮助。 （八）、防坏人教育 1、不轻信陌生人的话。 2、不能随陌生人离家出走。 3、夜晚不独自外出。 4、遇到坏人要记住他的外貌特征。 5、不把贵重、稀有物品暴露外边。 6、平时不带过多的钱。 （九）食品卫生安全 购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题，对来路不明有卫生问题的食品不要购买，发现有质量问题的食品不购买，饮食后如有不适及时就诊。
幼儿园安全教育主要内容
幼儿园安全教育主要内容 1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。 2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。 3、上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。 4、到公共场所参加游览，外出散步或户外活动时，教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方，听老师（或者大人）的话，不得随便离开集体，有事应告诉老师。 5、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排，遵守纪律，有序活动，避免互相追打、乱跑碰撞。 6、向幼儿讲解和宣传安全常识，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害，以防止意外事故。 7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途，知道幼儿园的安全通道出口；教育孩子养成到公共场所注
意观察消防标志和疏散方向的习惯；知道各种报警电话，懂得如何报警。 8、下午放学后，教育幼儿要拉着大人走，不能自己到处跑，不能停留在幼儿园玩耍，以防意外。 9、教育幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话，会表达清楚，紧急情况知道如何保护自己。 10、教育幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体，告诉孩子，只有家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体，如果陌生人要这么做，一定要尽快逃开。 11、教育幼儿在家不自己动手反锁门，不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。 12、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路，过马路时，应遵守交通规则，走人行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。 13、教育孩子单独在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家，请你以后再来”，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。 14、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫，更不应该放入口内，以防意外。
小学生安全教育主题班会相关内容正式版
Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.小学生安全教育主题班会相关内容正式版
小学生安全教育主题班会相关内容正 式版 下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一、谈话引入： 同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么： 1、用电安全 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1)认识了解电源总开关，学会在紧急
情况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 2、安全使用煤气 1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水
(消防培训)全民消防安全宣传教育纲要
全民消防安全宣传教育纲要（2011-2015）为进一步提升全民消防安全素质，增强全社会抗御火灾的能力，确保人民群众生命财产安全，保障和改善民生，促进社会和谐稳定，根据《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》，制定本纲要。 一、指导思想和工作目标 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”的原则，实行消防安全宣传教育责任制。通过开展全民消防安全宣传教育活动，树立“全民消防，生命至上”理念，激发公民关注消防安全、学习消防知识、参与消防工作的积极性和主动性，不断提升全民消防安全素质，夯实公共消防安全基础，减少火灾危害，为实现国民经济和社会发展“十二五”奋斗目标，全面建设小康社会，创造良好的消防安全环境。 到2015年底，各级政府、职能部门、人民团体、社会单位依法开展消防安全宣传教育工作的机制基本形成、队伍普遍建立、设施较为完善、形式与内容满足社会需要；公益化和市场化结合、普遍宣传教育与重点宣传教育结合、专业队伍与群众力量结合的宣传教育格局基本形成；消防安全宣传教育指导、督察、考评、监测体系基本建立；安全用火、用电、用油、用气和火灾报警、扑救初起火灾、疏散逃生等消防安全常识得到广泛普及；公民消防安全素质明显提升，遵守消防法律法规的自觉性普遍提高，发现和消除火灾隐患、扑救初起火灾和逃生自救互救能力明显增强；人为因素引起的火灾事故明显减少，全国火灾形势保持平稳。 二、主要任务 （一）家庭、社区消防安全宣传教育 1、家庭成员学习掌握安全用火、用电、用气、用油和火灾报警、初起火灾扑救、逃生自救常识，经常查找、消除家庭火灾隐患；教育未成年人不玩火；教育家庭成员自觉遵守消防安全管理规定，不圈占、埋压、损坏、挪用消防设施、器材，不占用消防车通道、防火间距，保持疏散通道畅通；提倡家庭制定应急疏散预案并进行演练。 2、社区居民委员会、住宅小区业主委员会应建立消防安全宣传教育制度，制定居民防火公约，重要防火时期、“119消防日”活动期间组织居民参加消防科普教育活动和消防
安全教育主题班会记录教学提纲
安全教育主题班会记录（一）： 安全教育主题班会记录 一、班会主题：关注安全，珍爱生命 四、参加人员：全体同学 五、活动目的： 透过本次班会，让大家在开学之际就学习安全知识，掌握一些安全常识。增强我们大学生安全防范意识，进一步加强大家对一些安全知识的掌握和运用，培养大家多方面的潜力，提高大家的综合素质和潜力。 六、班会流程： 1.主持人宣布会议开始。 2.辅导员老师讲话，她概述了这次班会的重要性和必要性。 3.由宣传委员对宿舍安全、校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒，使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。 4.各宿舍派一名学生以演讲形式，介绍安全教育经验。 5.同学针对自己所见所闻的校园安全事故发表各自的看法。 6.主持人宣布会议结束。 七、班会总结： 这次活动增强了大家的安全意识，也让学生学到一些自救常识，对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了必须的作用。 安全教育主题班会记录（二）： 安全教育主题班会记录 主题：交通安全永记心中 【班会目的】
结束语：今天的主题班会即将结束，但勤奋学习还没有开始。在此，我们向老师们保证：（全班齐说）从今以后，告别懒惰，勤奋学习，在期末考试中给老师和家长一份满意的答卷。 主题班会（4）） 主题：校园安全珍爱生命 1.防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题， 1)禁止在校园内玩火、放炮。 2)上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。 3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。期望大家能齐抓共管。 2.防盗：保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。 3.防校园暴力：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。 4.在体育运动中必须要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或 打闹。 主题班会（6）班会主题：勇于拼搏，冲刺中考 二、班会的目的 1、通过活动，使学生树立正确的人生观、价值观，培养积极进取，勇于拼搏的精神。 2、帮助学生制定学习目标与树立远大理想，鼓干劲，创辉煌。 三、活动准备 1、让学生搜集汶川地震的图片。 2、学生拍摄父母亲辛勤劳作的画面。 3、老师下班辅导和下乡家访的图片。 4、收集家长的寄语。